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起點(diǎn)初中記敘文（精選38篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編收集整理的起點(diǎn)初中記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
起點(diǎn)初中記敘文 篇1
“再見(jiàn)了，親愛(ài)的家！再見(jiàn)了，爸爸媽媽?zhuān) 彼闷鸨嘲叱黾议T(mén)。
外面的天灰蒙蒙的，有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，他的.成績(jī)很不好，語(yǔ)文76分，英語(yǔ)65分，數(shù)學(xué)更是慘不忍睹，只有53分。他覺(jué)得，自己升入初三以來(lái)，已拿出前所未有的努力，早冰不滑了，電子游戲早已“戒掉”，連電視節(jié)目也壓縮到每周星期六、星期日兩次。然而成績(jī)還是一跌再跌，這次更是跌入谷底，全沒(méi)有達(dá)到老師和父親的要求。下午，老師把他“傳”到辦公室，虎著臉問(wèn)他，他支支吾吾回答不出。老師生氣地把他的試卷扔在地上。晚上回到家，父親看了成績(jī)單，甩手扇了他一巴掌，扔出一句話：“給我滾！”
他恨自己，又有些無(wú)奈，他要只身逃亡。
路上行上很少，他心里也容蕩蕩的，老師的“高壓”，父親的打罵……一切似乎都遠(yuǎn)離了他。他想輕松地笑笑，但很不自然，與哭差不了多少。
離開(kāi)家，到哪兒去？他也不知道。前幾天聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)，廣州很好，找工作容易，工資也高，何不到廣州去呢？路過(guò)報(bào)欄，他停下看了看，報(bào)上正好有一則招工啟事，是廣州某公司的，待遇優(yōu)厚。他打定主意，對(duì)，就到廣州！
來(lái)到十字路口。往左是通向?qū)W校的路，往右是通向火車(chē)站的路。他拐向右邊，走了兩步又忍不住停下來(lái)，回頭看看，那條路是那樣熟悉。路面平平展展，他曾和同學(xué)一起抬土鋪路；山上的溪水流下來(lái)，順著路邊的水溝淌，那水溝是他和同學(xué)們一起挖的；路旁的白楊修直挺拔，那是他和同學(xué)們一起栽的，晨風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響。剎那間，他覺(jué)得樹(shù)上長(zhǎng)滿了眼睛，有班長(zhǎng)的，團(tuán)支書(shū)的，好朋友的……一雙雙直盯著自己，似乎還帶著鄙夷的神色，好像在說(shuō)，這么點(diǎn)挫折就受不了，算什么男子漢！
“不！”他差點(diǎn)喊出聲來(lái)，心中那道馬奇諾防線在崩潰，于是，轉(zhuǎn)身向因走去。
霧散了，太陽(yáng)紅紅的，照在他身上一層金色。來(lái)到十字路口，停了一停，深深吸了一口氣，以此為起點(diǎn)，繼續(xù)向前走去。
起點(diǎn)初中記敘文 篇2
走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，無(wú)論失敗與成功。
--題記
今天下午，迎著春日的微風(fēng)，帶著鳥(niǎo)兒的祝福，沐浴著和煦的陽(yáng)光。我們花園學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組開(kāi)始激動(dòng)人心的比賽。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們努力的比賽，場(chǎng)下 “六一加油！六一加油！”同學(xué)們喊得震天響。這是男子接力賽，第一棒是耿世聰，由于種種原因，他比其它班慢半圈，盡管他和后兩名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)很努力，但也沒(méi)能扭轉(zhuǎn)局面，“加油！加油！”在這一聲又一聲美好的祝愿中，接力棒傳到了最后一棒張偉的手中，我們所有的希望都寄托在他的身上，只見(jiàn)他像離弦的箭一樣“飛”向前去，一連超越了2名運(yùn)動(dòng)員，只剩下二十米了，他和另外一名運(yùn)動(dòng)員在同一條直線上，究竟還能進(jìn)前三嗎？我們的嘴巴像用膠布封住了，沒(méi)有了歡呼聲，只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細(xì)地看，終于，張偉以很小的優(yōu)勢(shì)為我們班奪來(lái)了一張來(lái)之不易的第三名的獎(jiǎng)狀。剛剛的安靜也變?yōu)榱藲g呼。
當(dāng)看到桌子上厚厚的一沓獎(jiǎng)狀和本子時(shí)，我們知道那是同學(xué)們努力的`結(jié)果 。我們知道第一名已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后，要公布名次了，我們已經(jīng)做好了到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿屬于六一班的第一名大紅獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備。但傳入耳際的第一名不是六一班，而是我夢(mèng)誰(shuí)也沒(méi)有想到的六五班。我們的心繃得緊緊的，等待著我們不想聽(tīng)到的成績(jī)，第四名！同學(xué)們的希望化為泡影，只有失望涌上心頭。
初中第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，就此告終。有歡笑，也有淚水；有高興，也有遺憾。回首過(guò)去，從跨進(jìn)六一班的大門(mén)，我們每次比賽后都是抱著第一名的大紅獎(jiǎng)狀，在人們羨慕的目光中走進(jìn)班里。也許，我們沒(méi)有資格失望，還記得老師說(shuō)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們自豪的樣子，好像那時(shí)就知道我們是第一名，以至于后來(lái)，直到今天，一次都沒(méi)有練習(xí)。驕傲使人落后說(shuō)的就是這個(gè)吧！我相信失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!在這一次的失敗中總結(jié)教訓(xùn)，在以后的日子里齊心協(xié)力不斷努力，不斷奮斗，不斷超越，讓第一名不再是夢(mèng)想！
起點(diǎn)初中記敘文 篇3
起點(diǎn)，往往是一件事情成功的基礎(chǔ)，而起點(diǎn)之美，則是我們?cè)谏钪袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在追求的，我渴望美好的起點(diǎn)……
我渴望成功后的起點(diǎn)。成功，也許有人認(rèn)為它已經(jīng)是一個(gè)終點(diǎn)，可是我認(rèn)為成功后的起點(diǎn)是存在的，而且非常重要。一個(gè)人成功后，并不等于永遠(yuǎn)的成功，一生的成功。我需要成功后的起點(diǎn)來(lái)督促自己，戰(zhàn)勝自己，知道成功背后往往隱藏的是失敗;起點(diǎn)的背后往往隱藏的是成功，只有把握住它才能成為生活中的強(qiáng)者，才能把握住成功。
我渴望失敗后的起點(diǎn)。失敗之后，迎來(lái)了—個(gè)新的起點(diǎn)，沒(méi)有了驕傲與榮耀，只有無(wú)聲無(wú)息的奮斗;沒(méi)有了負(fù)擔(dān)與責(zé)備，只有永遠(yuǎn)的前進(jìn)再前進(jìn)。失敗后并不可怕，因?yàn)橛衅瘘c(diǎn)，重新來(lái)過(guò)，又是一個(gè)新生活的開(kāi)始，把握住它，永遠(yuǎn)不退縮，起點(diǎn)之后又是一個(gè)成功在等待你，這樣我們就能從失敗走向成功。
我渴望生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的起點(diǎn)�，F(xiàn)在的我，已是一名高一的學(xué)生，我又有了自己的一個(gè)新起點(diǎn)，如何開(kāi)始這一個(gè)起點(diǎn)，我有自己的打算，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完美的起點(diǎn)，當(dāng)作自己的第一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接高一的新生活。高中是人生中具有挑戰(zhàn)的'一個(gè)階段，自己以后的前途就在這里，如果不把握好自己，把自己扶上正軌，那就不會(huì)有一個(gè)完美的起點(diǎn)，更不會(huì)有一個(gè)完美的終點(diǎn);只有不放松自己，永遠(yuǎn)記住起點(diǎn)的來(lái)之不易，美的創(chuàng)造只有一次，我們才能在�；钪袆�(chuàng)造起點(diǎn)之美。
生活中，有起點(diǎn)，關(guān)鍵是如何把握住它，我們要?jiǎng)?chuàng)造起點(diǎn)之美，開(kāi)始一種美麗的奮斗，一種成功的挑戰(zhàn)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了渴望生活，我渴望成功后的起點(diǎn)，我渴望失敗后的起點(diǎn)，我渴望生活中的每一個(gè)起點(diǎn)，我更加渴望能夠創(chuàng)造好每一個(gè)起點(diǎn)的美麗!
起點(diǎn)，給生活一個(gè)新的開(kāi)始。
起點(diǎn)初中記敘文 篇4
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，我們美好燦爛的一生便由此開(kāi)始。那一刻就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
然而人生的起點(diǎn)不只是我們出生那一個(gè)。在我們生活中的各個(gè)階段都有各自的起點(diǎn)：有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。其實(shí)每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，但由于每個(gè)人的性格、志向有所差別，所以才導(dǎo)致產(chǎn)生不同的結(jié)果。
二十世紀(jì)中葉，在大洋彼岸的美國(guó)，有兩個(gè)風(fēng)華正茂的中國(guó)青年懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，躊躇滿志得踏上了他們向往已久的那片土地。他們要在那里打造一片屬于自己的天地。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的`，兩個(gè)年輕人的起點(diǎn)是一樣的，只有一點(diǎn)：一個(gè)年輕人是樂(lè)觀主義者;而另一個(gè)是悲觀主義者。經(jīng)過(guò)了二十多年的奮斗，那個(gè)樂(lè)觀的人獲得了成功，在社會(huì)上占有了一席之地;而那個(gè)悲觀的年輕人卻一事無(wú)成，在生存和被社會(huì)淘汰的邊緣上苦苦掙扎……
每個(gè)新起點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，所不同的是人們?nèi)绾慰创Ｍ瑯邮且豁?xiàng)艱巨的任務(wù)，當(dāng)其完成一半時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“只剩一半了!”;而悲觀的人會(huì)說(shuō)：“還有一半!”。這充分的反映了人們對(duì)相同事物的不同認(rèn)識(shí)。
由此可知，人生的每一個(gè)起點(diǎn)都無(wú)所謂好壞，只不過(guò)在樂(lè)觀的人看來(lái)都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來(lái)幾乎都是通向失敗深淵的。
人生是豐富多采的。在我們每個(gè)人的人生路上都會(huì)有許多起點(diǎn)，要想把握住每一個(gè)起點(diǎn)，你就要學(xué)著作一個(gè)樂(lè)觀的人，這樣你就會(huì)感覺(jué)到人生的美好，才能把握住人生的航標(biāo)，最終通向成功的彼岸。
朋友們，學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!
起點(diǎn)初中記敘文 篇5
自踏入高中校門(mén)的那一刻起，我就站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)起點(diǎn)意味著一切歸零，站在起點(diǎn)上等待起跑的我，與其他人無(wú)異。初中時(shí)獲得的榮譽(yù)和成績(jī)已成過(guò)眼煙云，我不能沉溺在以前所謂的“成功”中不可自拔，前面的路還有很長(zhǎng)，人生之書(shū)又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，空白著，等待著我去書(shū)寫(xiě)。
這個(gè)起點(diǎn)還意味著新征程的開(kāi)始。從今以后，我不再是一個(gè)青澀的初中生，而應(yīng)該是一個(gè)成熟而獨(dú)立的高中生了。這種轉(zhuǎn)變一度讓我無(wú)所適從，但現(xiàn)在，我信心滿滿，急切地等待著開(kāi)跑的信號(hào)。是的，我準(zhǔn)備好了！
從前的我并不完美，以后的我當(dāng)然也不可能變得十全十美，但在這新征程上我會(huì)努力成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。丟掉那個(gè)懶惰的自己，成為一個(gè)勤奮的人；丟掉那個(gè)自卑的自己，成為一個(gè)自信的人；丟掉那個(gè)自私的'自己，成為一個(gè)關(guān)心他人的人；丟掉那個(gè)內(nèi)向的自己，成為一個(gè)開(kāi)朗的人；丟掉那個(gè)事事依賴他人的自己，成為一個(gè)獨(dú)立的人。我相信，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)之后，我一定能蛻變成我希望成為的那個(gè)自己。
高中與初中的學(xué)習(xí)大不相同，深度、廣度都增加了，學(xué)習(xí)方式也大不一樣。但是，我不會(huì)被困難嚇倒，我有著足夠的信心去迎接這一挑戰(zhàn)，有著足夠的耐心去慢慢地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)�；叵胛覄傔M(jìn)初中時(shí)，成績(jī)也只是班里的中等水平，后來(lái)逐漸適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)，成績(jī)也一步一步地趕了上來(lái)。有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性有著充分的信心，也許在這一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)暫時(shí)比不過(guò)別人，但我相信，我一定能成為笑到最后的人。
高中生活的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，站在起點(diǎn)上的我，摩拳擦掌，躍躍欲試。
起點(diǎn)初中記敘文 篇6
時(shí)光匆匆，歲月流逝，回首往事。十年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使我成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了“千里之行，始于足下”的道理，并朝著向上的目標(biāo)積極前行。我很感恩他們——每個(gè)出現(xiàn)在我生命中的給予者。也很懷念以前的自己，但我知道，我的路還好長(zhǎng)好長(zhǎng)，時(shí)間不允許我沉迷在快樂(lè)的假象。我認(rèn)為“起點(diǎn)”很廣泛。一個(gè)機(jī)會(huì)，一段機(jī)遇，一壺酒。都會(huì)是起點(diǎn)，人生就像一個(gè)圓圈，每一個(gè)終點(diǎn)都是新的起點(diǎn)。
“現(xiàn)在”會(huì)是一個(gè)起點(diǎn)。一切的一切，都會(huì)從你定義它的存在而存活。我們要奔赴人生的“戰(zhàn)場(chǎng)”，每天，在生活中學(xué)習(xí)，迎著晨曦而開(kāi)啟新的征途。伴著落日，迎著月光，總結(jié)生命的經(jīng)驗(yàn)。每天，都在面臨選擇，都在開(kāi)啟新的起點(diǎn)。隨著時(shí)間的積累，也逐漸迎來(lái)了終點(diǎn)。懵懵懂懂的我們面對(duì)生活的變動(dòng)，顯的不知所措。生命是無(wú)常的，時(shí)間是公平的，不同的個(gè)體有著不同的目標(biāo)。目標(biāo)是一個(gè)終點(diǎn)，它會(huì)是你勝利的果實(shí)，也會(huì)是你痛苦的來(lái)源。目標(biāo)是一座燈塔，我們?cè)诿造F中孤苦無(wú)依，它會(huì)是心中的信念，引領(lǐng)我走出無(wú)助的`囚籠。我的起點(diǎn)，你的起點(diǎn)，他的起點(diǎn)，都不需要他人定奪。珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的自己，為未來(lái)不留遺憾而努力。未來(lái)是“今天”的“明天”，“現(xiàn)在”的“起點(diǎn)”。若能將諸事忘卻，不再害怕受傷地?fù)]手告別，那便放開(kāi)步伐，堅(jiān)定地奔著盡頭跑去，人生仍在繼續(xù)，一路前行，直至枯萎。
起點(diǎn)初中記敘文 篇7
每件事情都有一個(gè)起點(diǎn)，每一分、每一秒，無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在開(kāi)始。事情的結(jié)果可能是失敗，也可能成為傳奇，但無(wú)論如何，都要跨出第一步。
有很多的人做事情都會(huì)一再的猶豫，殊不知時(shí)間像蠟燭在燃燒一樣，看似緩慢，但轉(zhuǎn)眼間卻已燒盡，我想，林書(shū)豪便是一個(gè)果斷、不猶豫的最佳例子。他從小學(xué)就為未來(lái)設(shè)立了一個(gè)名為籃球的起點(diǎn)。他不管結(jié)果如何，從未停止追尋他的`籃球夢(mèng)，他堅(jiān)決、有毅力的坐著艱苦的訓(xùn)練。終于，得到了回饋。他本是坐在場(chǎng)邊沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的替補(bǔ)球員，但從他上場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，因?yàn)榭炭嗟木毩?xí)，使他寫(xiě)下了七連勝的傳奇。在起點(diǎn)的時(shí)候，沒(méi)人看好他，總說(shuō)他不會(huì)成功，但他不在意，沒(méi)有躊躇不前，而是勇敢地跨出第一步。試問(wèn)，如果他在起點(diǎn)就停止了，還會(huì)有今天嗎？如果他沒(méi)有把握當(dāng)下，堅(jiān)持練習(xí)，還能成功嗎？
雖然這些道理我都懂，但是以前我卻非常地不果斷，與朋友打球時(shí)，我總會(huì)猶豫不決，想著投籃一定不會(huì)進(jìn)，傳球一定會(huì)被抄截，直到我持球五秒違例，還是沒(méi)有讓球離手�，F(xiàn)在回想，那時(shí)真是太聰明了，在腦中設(shè)想了各種情況，最后卻被對(duì)結(jié)果的不確定、恐懼絆住了腳步，錯(cuò)失了時(shí)間、機(jī)會(huì)。
任何事情都有起點(diǎn)、過(guò)程、終點(diǎn)。終點(diǎn)是看似重要卻是最不重要的事，起點(diǎn)是種子萌芽的開(kāi)端。過(guò)程是其生長(zhǎng)的時(shí)間。每件事進(jìn)行的過(guò)程往往才是最重要的，因?yàn)檎嬲臉s耀絕不只是一塊獎(jiǎng)牌或一張獎(jiǎng)狀，而是對(duì)自己的所作所為發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
起點(diǎn)初中記敘文 篇8
從進(jìn)入建功校園的那刻起，我就知道，我已不再是一名小學(xué)生了。我有些激動(dòng)、興奮，同時(shí)我也感受到了自己肩上責(zé)任的重大。初中，將要我們用滿腔的熱情去迎接更為艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)；初中，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是一個(gè)全新的開(kāi)始，它需要我們用一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。為了讓我們熟悉和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校組織了為期三天的銜接教育活動(dòng)。在這期間，我收獲良多。
8月26日，我懷著緊張興奮的心情踏進(jìn)了建功中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了這個(gè)陌生但又深深吸引著我的地方：兩旁低矮的樹(shù)木襯托著高大的建筑群，操場(chǎng)四周種著一排香樟樹(shù)，風(fēng)一吹，驚動(dòng)了樹(shù)枝，耳邊就響起陣陣“沙沙”聲，這里的一切給人一種祥和寧?kù)o，一種蓬勃生機(jī)。一走進(jìn)教室，只見(jiàn)所有同學(xué)都端坐在座位上，認(rèn)真地在學(xué)習(xí)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我就近找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)，學(xué)著他們的樣子挺直腰板默念校紀(jì)校規(guī)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，不努力可不行�。∮浶Ｒ�(guī)、唱校歌，在一件件常規(guī)小事中，第一天的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，雖然有些累，但我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。
經(jīng)過(guò)一晚上的調(diào)休，第二天接踵而至。上午，我們演練了升旗出操的隊(duì)形。這是在初中階段的第一次升旗，聽(tīng)著威嚴(yán)的國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，我仿佛又想起了中國(guó)那一個(gè)百年的噩夢(mèng)！雖然戰(zhàn)火的硝煙已從中國(guó)上空消失，但我們要牢記那些揮血灑汗的先輩，要銘記這刻骨之痛。我在國(guó)旗下默默下定決心，要刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做自己的貢獻(xiàn)。盡管這天陽(yáng)光很辣，曬的同學(xué)們暈乎乎，盡管汗水不停地從下巴滴落，雙腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚，但我們聽(tīng)著這雄壯的國(guó)歌，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，筆直如松的堅(jiān)持著，國(guó)旗在空中飄蕩，《國(guó)歌》大家齊聲高唱，那聲音多么雄壯有力！接下來(lái)，各任課老師與我們見(jiàn)了面，使我們及時(shí)了解了各課的上課要求，還學(xué)唱了《大禹紀(jì)念歌》。時(shí)光匆匆，閉眼前還是清晨，睜眼時(shí)卻已是黃昏，我踏著夕陽(yáng)回到了家。
今天是銜接教育的最后一天，也是三天中事情最繁多的一天：升旗出操隊(duì)形考核、行為規(guī)范書(shū)面測(cè)試、消防安全知識(shí)講座……最讓我記憶深刻的是紅十字救護(hù)培訓(xùn)。通過(guò)這次急救培訓(xùn)，我了解了基本急救、自救互救的技能知識(shí)，明白了緊急救護(hù)的重要性和意義，更讓我們對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)是在與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。這次講座不僅讓我們掌握了心肺復(fù)蘇和人工呼吸等關(guān)鍵性的'初級(jí)救助實(shí)踐操作，同時(shí)還了解了紅十字協(xié)會(huì)的來(lái)歷以及心肺復(fù)蘇的基本操作程序，大大提高了我們?cè)诿鎸?duì)意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急能力。這節(jié)課我學(xué)到的不僅是應(yīng)急突發(fā)事故的救護(hù)知識(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到了 ——生命的脆弱和莊嚴(yán)。
歷時(shí)三天，疲倦而充實(shí)的初中銜接教育終于落下了帷幕，這三天，是新學(xué)期的起點(diǎn)，也是初中這個(gè)新階段的起點(diǎn)；這三天，使我往后的初中生活有了一個(gè)良好的開(kāi)端。我知道，緊張的初中生活才剛剛開(kāi)始，新的征程需要我們執(zhí)著、堅(jiān)持、有目標(biāo)、有毅力，讓我們乘著風(fēng)，向著前方努力吧！今日我們以成為建功學(xué)子而自豪，明天建功將以我們的成功為驕傲！
起點(diǎn)初中記敘文 篇9
“再見(jiàn)，親愛(ài)的家！再見(jiàn)，爸爸媽媽?zhuān) 彼啬闷鸨嘲�，走出了房子�?/p>
外面灰蒙蒙的，有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)吹來(lái)，他不禁想起了那件痛苦的事。昨天考試成績(jī)發(fā)了。他的成績(jī)很差，語(yǔ)文76分，英語(yǔ)65分，數(shù)學(xué)只有53分。他覺(jué)得自己進(jìn)入初三以來(lái)，做出了前所未有的努力。冰層已經(jīng)不滑了，電子游戲已經(jīng)“退出”了。甚至電視節(jié)目一周壓縮到周六周日兩次。但是成績(jī)一次又一次的下滑，這次又跌到了谷底，達(dá)不到老師和爸爸的'要求。下午老師把他“遞”到辦公室，虎著臉問(wèn)他，他支支吾吾，答不上來(lái)。老師生氣地把試卷扔在地上。晚上回到家，父親看了成績(jī)單，用手拍了一下，扔了句：“滾！”
他恨自己，有些無(wú)奈。他想一個(gè)人逃走。
路上的行程很少，他的內(nèi)心也充滿了波動(dòng)。老師的“高壓”，父親的打罵.一切似乎都離他很遠(yuǎn)。他想輕松的笑，但是不自然。和哭沒(méi)太大區(qū)別。
離開(kāi)家，去哪里？他也不知道。前幾天聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)廣州很好。找工作容易，工資高。為什么不去廣州？路過(guò)報(bào)紙專(zhuān)欄，他停下來(lái)看了看。剛好報(bào)紙上有招聘廣告，是廣州某公司的，待遇不錯(cuò)。他下定決心，是的，他去了廣州！
來(lái)到十字路口。左邊是去學(xué)校的路，右邊是去火車(chē)站的路。他轉(zhuǎn)向右邊，走了兩步，忍不住停下來(lái)。回頭看，路好熟悉。路面平坦，他曾經(jīng)和同學(xué)一起抬土鋪路；山上的小溪順流而下，順著路邊的溝渠淌下，是他和同學(xué)一起挖的；路邊的楊樹(shù)筆直挺拔，是他和同學(xué)一起種的。晨風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩嘩作響。剎那間，他覺(jué)得樹(shù)上布滿了眼睛，有班長(zhǎng)，有團(tuán)支書(shū)，有好朋友……成雙成對(duì)地盯著自己，似乎帶著不屑的神色，仿佛在說(shuō)，你受不了幾個(gè)挫折，真男人！
“沒(méi)有！”他幾乎喊出聲來(lái)，心中的馬奇諾防線崩潰了，于是他轉(zhuǎn)身向事業(yè)進(jìn)發(fā)。
霧散了，太陽(yáng)紅了，照在他身上一層金。來(lái)到十字路口，停頓了一下，深吸一口氣，以此為起點(diǎn)，繼續(xù)往前走。
起點(diǎn)初中記敘文 篇10
南星要搬走了。當(dāng)她整理舊東西的時(shí)候。突然想起高中日記，就打開(kāi)了。當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí)，一個(gè)淺藍(lán)色的信封掉了出來(lái)，這引起了我對(duì)南星的痛苦回憶.
南星一直暗戀著小紫。因?yàn)樾∽虾軒洠荏w貼。
一開(kāi)始她還懷疑小紫是不是喜歡她的`同桌，因?yàn)樗退苡H近。然而，發(fā)現(xiàn)冉和小紫之間缺乏愛(ài)，她就釋然了。
一個(gè)橙色的下午，南星正在操場(chǎng)上跑步。她跑累了，就坐在花唄邊休息。休息的時(shí)候，她看到明晴和小紫一起跑。南星非常傷心，他停止了跑步，但是轉(zhuǎn)身跑回了教室。
起點(diǎn)初中記敘文 篇11
只要你去過(guò)，就屬于昨天。即使風(fēng)景很美，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，風(fēng)也很溫柔。太深的留戀會(huì)成為羈絆，不僅絆腳，也會(huì)絆未來(lái)。
今天，你達(dá)到的高度是肯定的，但你不能固步自封。不然你會(huì)像瓦特一樣，從對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)變成拖累社會(huì)。我們應(yīng)該更加努力地向前邁進(jìn)，走向明天，才能邁上一個(gè)新的高度，就像諾貝爾永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于自己，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。有了起點(diǎn)，不斷的開(kāi)始，才能每天進(jìn)步。
我自然知道，有波濤洶涌的山，有大海中的浪，有沙漠中的沙，有森林中的獸。就像《梅花香而不徹骨寒》這首詩(shī)，沒(méi)有多少困難，怎么就達(dá)到了一個(gè)新的高度！只有這樣，我們才能打破生活的陰霾。
我想在草中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在海中學(xué)會(huì)勇敢，在樹(shù)中學(xué)會(huì)冷靜，在仙人掌中學(xué)會(huì)忍耐。這一切都是為了體驗(yàn)人生的酸甜苦辣，從而學(xué)會(huì)品味人生的'精彩。
人能走多遠(yuǎn)？這不是問(wèn)你的腳，而是問(wèn)你的志向；人能爬多高？不是手的問(wèn)題，是意志的問(wèn)題。沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛恕懊刻焱砩弦淮斡忠淮蝸?lái)濕潤(rùn)我干涸心靈的雪白潮水”，我們才能“一次又一次滿懷信心地前行。”所以，我要用青春的熱血為自己樹(shù)立一個(gè)崇高的目標(biāo)。這不僅僅是為了爭(zhēng)取一個(gè)榮耀，更是為了追求一個(gè)境界。如果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，那就是一種榮耀；即使目標(biāo)達(dá)不到，生活也會(huì)因這條路上的跋涉而豐富和充實(shí)；在我看來(lái)，這不值得活下去。
“翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，克服了一次又一次的失望，你最終會(huì)爬到這樣一座山的山頂，這座山之外就是大海！”同學(xué)們，請(qǐng)不要害怕困難，堅(jiān)持從起點(diǎn)出發(fā)，因?yàn)槟阈闹械摹昂！痹谂劳辍吧健敝缶驮谀抢锪耍?/p>
起點(diǎn)初中記敘文 篇12
那天，
我吃幸運(yùn)草
來(lái)到夢(mèng)想的起點(diǎn)
把那些夢(mèng)想種在我心里。
——題字
清晨，在太陽(yáng)升起之前，黑暗籠罩著一切。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著一盆盆鮮艷的鮮花全部?jī)鏊馈Ｐ睦锖茈y過(guò)。
又刮起了一股寒冷的晨風(fēng)，我穿著一些衣服感到寒冷。我正要回屋取暖。突然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，在一朵垂死的水仙花旁邊，一個(gè)虛弱的身體正在與晨風(fēng)搏斗。它搖搖晃晃，在風(fēng)中看起來(lái)又薄又脆弱。
這是什么？我懷著這種好奇心走過(guò)去，仔細(xì)看了看。��！是三葉草！
是給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福的四葉草！
這一刻，太陽(yáng)升起，它揭開(kāi)層層云彩，露出一個(gè)金色的微笑，帶著關(guān)愛(ài)看著沉睡了一夜的.大地。五顏六色的燈光照在四葉草上，四葉草抬起頭來(lái)，向太陽(yáng)微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我輕輕走過(guò)去，摘下四葉草。
因?yàn)椋倚枰�，我需要它的精神！它命令自己不要在寒冷的晨風(fēng)中被吹倒，不要像那些精致的文字一樣在風(fēng)中死去。它命令自己勇敢地面對(duì)晨風(fēng)，不惜一切代價(jià)微笑。它命令自己強(qiáng)大起來(lái)，等待東方的太陽(yáng)給它一點(diǎn)溫暖。
是的，我承認(rèn)，我很幸運(yùn)的在不經(jīng)意間找到了它，有價(jià)值的是我見(jiàn)證了它的經(jīng)歷。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家，希望把自己的優(yōu)秀作品帶給人們快樂(lè)美好的感受，更多的是啟迪…
但是，我只是空泛地做夢(mèng)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地為這個(gè)夢(mèng)想?yún)^(qū)域奮斗過(guò)。當(dāng)我看到四葉草在晨風(fēng)中堅(jiān)定地站立著，為了等待大量的陽(yáng)光照耀在它身上，給它溫暖，我勇敢地與晨風(fēng)搏斗。那一刻，我覺(jué)得自己連小草都不如。我深深低下頭。
我想學(xué)四葉草！學(xué)習(xí)它的精神！
努力工作，一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)。也許，在路上，我會(huì)遇到一些困難，但我會(huì)像四葉草一樣勇敢地與它們抗?fàn)帲?/p>
我也相信有一天我會(huì)笑著告訴你：
我，成功了。
四葉草是夢(mèng)想的起點(diǎn)！
起點(diǎn)初中記敘文 篇13
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生光榮地成為了一名中學(xué)生，這將是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的挑戰(zhàn)的開(kāi)始。進(jìn)入中學(xué)大門(mén)，這里的一切都讓我好奇新鮮，新同學(xué)，新老師，新學(xué)校。我將在這所學(xué)校開(kāi)始3年的初中生活，這讓我感到興奮和激動(dòng)。但是，好奇和興奮也讓我覺(jué)得有些不安。沒(méi)有熟悉的朋友我能很快適應(yīng)這里的'生活嗎？
六天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次巨大的考驗(yàn)。第一次軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我覺(jué)得前所未有的累。站在烈日下，我們要像軍人一樣散漫地站近三個(gè)小時(shí)。對(duì)于我們這些習(xí)慣了自由散漫的人來(lái)說(shuō)，這種軍事化訓(xùn)練讓我們體會(huì)到什么是對(duì)自己嚴(yán)格，什么是對(duì)自己嚴(yán)格。雖然累，但是大家一句“苦”也不說(shuō)。對(duì)�。∥覀円呀�(jīng)成為中學(xué)生了。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們將面臨許多困難，并在未來(lái)克服更多的困難。如果連這些苦都吃不下，還能勇敢面對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活嗎？
所以，一個(gè)新的起點(diǎn)就是挑戰(zhàn)的開(kāi)始。
讓我們以一顆勇敢堅(jiān)定的心開(kāi)始新的旅程！相信美好的未來(lái)屬于我們。希望我們珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，為這個(gè)新的開(kāi)始而努力！度過(guò)初中三年不后悔！
起點(diǎn)初中記敘文 篇14
告別了六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)徹底告別了童年，走向了青春。我懷著極大的興奮走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的知識(shí)殿堂。我很擔(dān)心，也很渴望進(jìn)入這所陌生而嶄新的中學(xué)。我一直告訴自己，新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，一定和以前不一樣了.
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。剛接觸初中生活的時(shí)候，第一次覺(jué)得新鮮，校園里綠樹(shù)成蔭。處處充滿活力，那么整齊，我不禁被這一切所吸引。老師們講課熱情洋溢，課堂活躍迷人。同學(xué)們雖然才在一起不到一個(gè)月，但是大家都好開(kāi)心。學(xué)習(xí)的時(shí)候大家都在爭(zhēng)先恐后的娛樂(lè)大家，大家是分不開(kāi)的。在這里我感受到了小學(xué)沒(méi)有的`氛圍，真的讓我著迷。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，相信大家都用盡了所有的精力，當(dāng)然我也不會(huì)落后，我也為新學(xué)期做好了規(guī)劃…
科目比小學(xué)多。所以一定要抓緊每一分每一秒。老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成，剩下的時(shí)間要用來(lái)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，然后明天預(yù)習(xí)要學(xué)的新內(nèi)容。在中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，會(huì)帶來(lái)一些壓力。一不小心，成績(jī)就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，根本無(wú)法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習(xí)中取得成功，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同。有七節(jié)課。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的忍耐力，敏捷的思維，是不可能的。你不能像小學(xué)一樣什么都不管，什么都不想就這么去世了。
起點(diǎn)初中記敘文 篇15
萬(wàn)物復(fù)蘇，我們迎來(lái)春天的女孩；
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)進(jìn)入新學(xué)期；
日月如梭，我們要迎接新的挑戰(zhàn)！
小草向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，“新學(xué)期，新的起點(diǎn)，你們一定要再接再厲！”
花兒向我們招手，“新學(xué)期，新場(chǎng)景，你們要努力！”
藍(lán)天向我們問(wèn)好，“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，你要一步一步贏！”
2023年的冬天過(guò)去了，2024年的春天來(lái)了。不要錯(cuò)過(guò)過(guò)去的美好，要昂首向前！
豬年的冬雪已經(jīng)融化，鼠年的春風(fēng)即將來(lái)臨。不要討厭過(guò)去的失敗，再接再厲！
過(guò)去永遠(yuǎn)是記憶，
未來(lái)永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，
我們能做什么——
只把握當(dāng)下！
時(shí)光飛逝，
歲月無(wú)情，
我們不能氣餒，
因?yàn)?/p>
只要你努力
總會(huì)有人為你加油的！
加油！加油！加油！
向著新的.日出，
隨著青年時(shí)代的大踏步前進(jìn)，
努力！努力！努力！
在這片屬于我們的天空下，
閃現(xiàn)美好藍(lán)圖！
起點(diǎn)初中記敘文 篇16
成長(zhǎng)，麻煩的起點(diǎn)
生活是一張答題卡。分為填空題、選擇題、真假題。但是不知道什么時(shí)候，不小心來(lái)了一個(gè)讓我鎖眉的話題。抬頭，長(zhǎng)大，修行。看著題目，我思索著寫(xiě)下答案.
——銘文
在亮著燈的街道上，霓虹燈從一個(gè)點(diǎn)射出幾條光線。有的照在我們額頭上，汗流浹背。我們迷路了.
“叔叔，我們要去高碑店十七中，拉我們一把！”我們打開(kāi)車(chē)門(mén)，對(duì)出租車(chē)司機(jī)說(shuō)。
“不，別走。”一頭牛冷冰冰的回答封住了我們最后一絲希望。
但是，最讓我們氣憤的是，出租車(chē)司機(jī)在拒絕我們之后，帶走了一個(gè)也是要去高碑店的大人�？赡苁桥潞⒆記](méi)錢(qián)吧！我們獨(dú)自站在斑馬線的盡頭。站在它們旁邊的枯葉都是一樣的。他們一定很冷，但是誰(shuí)來(lái)幫助他們呢？
“啊，阿姨，借你的手機(jī)！我們現(xiàn)在迷茫了，怕父母著急。”我們攔住了一個(gè)路人。
“我沒(méi)帶手機(jī)�！彼淅涞乜粗覀�，像其他人一樣，試圖躲閃。
黑色靜靜地蔓延，直到它覆蓋了整個(gè)天空.
“為什么我們需要?jiǎng)e人的幫助！我們有腳有手，回不去了！”
“嗯，是不是天黑了！你可以通過(guò)看路標(biāo)往回走。我們不要靠天而去！”
這樣，我們互相鼓勵(lì)，共同前進(jìn)。這是第一次，沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有社會(huì)的幫助，我們?cè)诤诎抵羞x擇的道路…
我們這樣走路，那些求助過(guò)的'人會(huì)想到什么？他們會(huì)不會(huì)想，這群孩子的內(nèi)心很單純，這么早就看到社會(huì)的陰暗面，會(huì)對(duì)他們的內(nèi)心產(chǎn)生什么樣的影響？
我開(kāi)始害怕了。長(zhǎng)大了就要踏入社會(huì)了？這不是麻煩的起點(diǎn)嗎？
如果我這輩子有“改帶”，我愿意“抹黑”黑暗的一面，讓它永遠(yuǎn)變白。
但我希望所有人都能擁有一支生命之筆，用它來(lái)擺脫自己寫(xiě)下的“病句”。
起點(diǎn)初中記敘文 篇17
9月的秋天，我們告別了曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，告別了我們敬愛(ài)的小學(xué)老師，告別了我們的母校東風(fēng)小學(xué)，踏上了新的學(xué)習(xí)之旅，帶著無(wú)限的新鮮感和夢(mèng)想。
一中門(mén)檻高，要求嚴(yán)格，制度嚴(yán)格。剛來(lái)一中的時(shí)候，這里的一切都讓我覺(jué)得陌生，但我會(huì)慢慢適應(yīng)新的環(huán)境。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。現(xiàn)在，我站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，我將為我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想而努力。
今天是開(kāi)學(xué)第二天，我深深的嘆了口氣。初中的生活和小學(xué)不一樣。小學(xué)只有三個(gè)主要科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。而且每天的作業(yè)都是老師布置的，每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求都很?chē)?yán)格。初中，不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有地理、歷史等科目。只有有意識(shí)地學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。我上小學(xué)的時(shí)候，總是膽小怕事。上課不敢舉手，聲音也不大�，F(xiàn)在上初中了，想挑戰(zhàn)一下自己。就像老師說(shuō)的，你想怎么樣我就怎么樣。你看，雖然我在這次班干部選拔會(huì)上很緊張，但我還是大膽站了出來(lái)，做了自我推薦。既然邁出了第一步，我一定會(huì)鼓足勇氣，繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。
一中，我的'新起點(diǎn)。這個(gè)起點(diǎn)既包含意識(shí)和挑戰(zhàn)，也包含成功的喜悅。即使遇到挫折，也不會(huì)覺(jué)得舒服。既然有了新的起點(diǎn)，就有了新的目標(biāo)。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，勇敢挑戰(zhàn)。
起點(diǎn)初中記敘文 篇18
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要因?yàn)橐患碌慕Y(jié)束而感到難過(guò)，因?yàn)榻Y(jié)束點(diǎn)就是起點(diǎn)，它會(huì)為你打開(kāi)更廣闊的世界�！苯裉�，我們告別了小學(xué)的幸福生活，踏上了南開(kāi)新的尋夢(mèng)之旅……
每一個(gè)新的起點(diǎn)都會(huì)是新的體驗(yàn)。小學(xué)我們有了第一次依次接觸社會(huì)的經(jīng)歷：第一次捉迷藏，第一次被老師處罰，第一次忘記帶作業(yè).在中學(xué)，我們會(huì)有更多的經(jīng)歷來(lái)豐富我們的生活：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，第一次做生物標(biāo)本.這些第一次給我們帶來(lái)快樂(lè)或悲傷，酸或甜，但都可以增長(zhǎng)我們的.知識(shí)。
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)。隨著生活變得豐富多彩，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)：成就只是一個(gè)方面，更重要的是社會(huì)和人與人之間的方面.不要尷尬，是這些挑戰(zhàn)讓我們各方面成功或失敗，但這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)更快，成熟更快！
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都有一種新的感覺(jué)：生活的每一點(diǎn)點(diǎn)，酸甜苦辣，都是青春的味道，值得終身回味。
“生命永無(wú)止境�！敝挥挟�(dāng)你封閉的時(shí)候，你才能說(shuō)你結(jié)束了你的人生。在此之前，總是有新的第一，新的挑戰(zhàn)仍然存在，新的見(jiàn)解不斷出現(xiàn).一切都要靠自己去創(chuàng)造，你總是在新的旅途上奔跑。生活就像一杯濃茶，需要你細(xì)細(xì)品味。一個(gè)新詞概括了一切，不同的時(shí)間可以品嘗到不同的味道。這樣才算是好茶，才算是完美人生。
起點(diǎn)初中記敘文 篇19
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，都或多或少遇到過(guò)挫折。也許，站在人生的十字路口，我們會(huì)不知所措，不知所措……
我還記得，在這次期末考試中，我自信我這次數(shù)學(xué)應(yīng)該會(huì)考得很好。然而試卷發(fā)下來(lái)就75分！我一下子愣住了，怎么可能？明明我上次月考考的不錯(cuò)。這次怎么能考上這個(gè)？我的腦子一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深刺痛了我的眼睛，仿佛它已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成了一個(gè)猙獰的魔鬼，大聲嘲笑我當(dāng)時(shí)對(duì)期末考試的自信和不屑。突然感到一種前所未有的絕望，慢慢浸濕了我的全身，帶走了我最后的陽(yáng)光…
不知不覺(jué)，學(xué)校的鈴聲響了，我邁著沉重的腳步，一步一步走回家。一想到回到家媽媽的失望，我的心就好像控制不住地跳。是的，我辜負(fù)了媽媽對(duì)我和全家的期望。
快到家了，腿里灌滿了鉛，再也沒(méi)有勇氣回到曾經(jīng)笑啊笑的家。這里曾經(jīng)是希望之家。但是，我總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。既然考的不好，不如勇敢站起來(lái)，不要頹廢。想到這，我又加快了腳步。回到家，愣了好久才鼓足勇氣開(kāi)門(mén)。我低著頭走進(jìn)來(lái)。我不忍心看到母親的失望。我媽見(jiàn)我垂頭喪氣，趕緊問(wèn)：“你公布分?jǐn)?shù)了沒(méi)有？考試怎么樣？”“嗯.英語(yǔ)91.中文85.數(shù)學(xué)75�！蔽彝掏掏峦碌鼗卮�，聲音越來(lái)越小，等著媽媽的訓(xùn)斥。沒(méi)想到她愣了一會(huì)兒之后，心里一個(gè)勁的說(shuō)：“孩子，不要抑郁。雖然你這次沒(méi)做好，但還會(huì)有下一次。俗話說(shuō)，失敗是成功之母。重要的是你要從這次失敗中找出原因。只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才有機(jī)會(huì)成功！”聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)得心里涌起一股苦澀的'味道。眼淚再也忍不住涌了出來(lái)，不僅在媽媽?xiě)牙锟�。我媽媽輕輕地拍了拍我的背。
經(jīng)過(guò)媽媽的教育，我決定重新站起來(lái)！認(rèn)真反思這次考試失敗的原因，我并不傻，只是沒(méi)有努力。這些錯(cuò)誤都是我自己的粗心造成的。我決心從此加倍努力！我不信，我會(huì)比別人差。只要我比別人多汗，我就一定會(huì)成功！
我堅(jiān)信我正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。不管有多少成功，多少失敗。新起點(diǎn)是新景觀；新的起點(diǎn)是新的挑戰(zhàn)；從新的起點(diǎn)出發(fā)，就能寫(xiě)出美好的明天！
起點(diǎn)初中記敘文 篇20
漫長(zhǎng)而無(wú)聊的假期過(guò)后，我再次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。之前一直想阻止。但這一次，我渴望開(kāi)學(xué)，渴望獲取知識(shí)。剛讀完初中，明顯感受到了自己的知識(shí)范圍。我想多看幾遍課外書(shū)，豐富一下課余生活。我已經(jīng)感受到了學(xué)生三部曲第一部的玄機(jī)。我發(fā)了已經(jīng)熟悉又陌生的課本。面對(duì)這些復(fù)雜的問(wèn)題和深刻的漢字，我感到一絲喜悅蕩漾在心頭，而不是第一時(shí)間皺眉。因?yàn)槲矣X(jué)得我又可以忙著找樂(lè)子了，心里一直是交叉的。第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師讓我們默讀。我拿著這本沒(méi)有太多色彩修飾的語(yǔ)文書(shū)，慢慢的處理漢字。默讀完，老師提問(wèn)。學(xué)生的惰性因時(shí)間而隨意揮發(fā)，逐漸增加。幾乎每個(gè)人的'手都像鉛一樣，舉不起來(lái)。然而，有時(shí)這個(gè)班很“突出”，教室里很少有人舉手。
時(shí)間慢慢提醒后，同學(xué)們的其他性質(zhì)逐漸揮發(fā)——聊天。每當(dāng)老師面對(duì)黑板的時(shí)候，總有不安分的人嘰嘰喳喳的打擾別人，教室好熟悉。第一節(jié)課是馬戲表演現(xiàn)場(chǎng)，勇敢的老虎跳圈，膽小的老鼠，蚊子負(fù)責(zé)伴奏.老師講得很幽默，我們認(rèn)真聽(tīng)課。下課鈴聲編織成了知識(shí)和快樂(lè)。班級(jí)就像森林，有兇猛的老虎，沉重的黑熊，靈活的猴子，沉重的大象，可愛(ài)的云雀……森林里有各種各樣的動(dòng)物，班級(jí)里有各種各樣的人，但都屬于森林和班級(jí)。開(kāi)學(xué)第一堂課又給了我無(wú)盡的希望。一開(kāi)始，我們要用朝氣和活力向別人證明自己。比如發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的領(lǐng)域，帶來(lái)無(wú)限遐想，就要努力讓遐想成真。這是初中后第一堂課帶給我的啟發(fā)。
起點(diǎn)初中記敘文 篇21
踏入新的學(xué)校，要面對(duì)很多事情，我們和每一個(gè)同學(xué)站在同一個(gè)起點(diǎn)上。攜手共創(chuàng)美好明天！
在新的起跑線上，所有人都是平等的。一切都意味著重新開(kāi)始，接受同學(xué)的挑戰(zhàn)，互相鼓勵(lì)。這樣不是更好更刺激嗎？
走進(jìn)新學(xué)校，我不再是那個(gè)不懂事的小女孩了。我正在從一個(gè)幼稚的小女孩慢慢走向成熟。在我走完我的第一條人生道路后，我來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始了我的新旅程。為我的明天創(chuàng)造燦爛的天空，為我的未來(lái)創(chuàng)造新的城堡，這是我知識(shí)的寶庫(kù)。好像也是我的對(duì)手在對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，用你的能力踏入這座城堡！”里面有你想要的東西。有能力就進(jìn)來(lái)！”魔鬼般的話語(yǔ)吸引著我，讓我有勇氣走上光明的道路，不怕眼前的.困難，一步步走近一直吸引著我的城堡。一步步接受挑戰(zhàn)。
我們可能會(huì)遇到各種各樣的不幸，但我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。我想克服困難，這樣我就可以站在最高的山上，看著正在攀登的人，為自己感到驕傲！
站在新的起點(diǎn)，告別以前的困難，但是面對(duì)新的困難，只要我們相信，努力就會(huì)成功！“失敗是成功之母”，鼓勵(lì)自己克服一切困難，相信自己會(huì)成功。那時(shí)，你回頭看看你走過(guò)的路有多長(zhǎng)，有多艱難。你會(huì)為自己鼓掌，為自己驕傲。
不同的人才從一個(gè)新的起點(diǎn)涌現(xiàn)，凸顯自己的個(gè)性，展現(xiàn)自己的風(fēng)格。你不應(yīng)該這么做嗎？無(wú)論你曾經(jīng)如何，你只需要認(rèn)為這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，意味著一個(gè)新的開(kāi)始。不要害怕，勇往直前，你就會(huì)成功。
新的起點(diǎn)，新的風(fēng)景線，新的挑戰(zhàn)。從新的起點(diǎn)出發(fā)，為你創(chuàng)造更美好的明天！
起點(diǎn)初中記敘文 篇22
時(shí)間就像一眨眼。轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏入了初中的校門(mén)。新學(xué)期，新學(xué)校，新起點(diǎn)。在這個(gè)碩果累累的秋天，我站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn)。
初中和小學(xué)在很多方面都不一樣。第一天上課，我有了一些體會(huì)。英語(yǔ)是小學(xué)唯一的語(yǔ)言。數(shù)數(shù)。外面有三門(mén)，初中有七門(mén)。突然，一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。我是一個(gè)真正的初中生，我的未來(lái)應(yīng)該由我自己決定。
回顧過(guò)去，因?yàn)槭切W(xué)生，學(xué)習(xí)有點(diǎn)懈怠，就分心去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。但是，通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，初中和小學(xué)是有很大區(qū)別的，因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)被落下。我們?cè)谕黄鹋芫�上。只有盡可能努力地沖刺，才能取得最后的輝煌。
當(dāng)我進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了很多朋友。他們有的是小學(xué)時(shí)和我在一起六年的.老同學(xué)，有的是我認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，會(huì)在新學(xué)期陪伴我接下來(lái)的三年。雖然這些同學(xué)臉上都帶著稚氣的笑容，但他們的意思是，他們中間有一種自信，那是我們這個(gè)時(shí)代的青少年都會(huì)有的自信，那就是對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)的憧憬。我們經(jīng)歷了兩個(gè)月假期的沉淀。是時(shí)候整理好我們的羽毛，等著和天空戰(zhàn)斗了！
在中學(xué)新的起點(diǎn)，我們就像大海中的一只小船，隨時(shí)準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪，勇往直前。
在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，努力讓自己的未來(lái)更美好！
起點(diǎn)初中記敘文 篇23
懷著朦朧的理想，我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)。這個(gè)愛(ài)的季節(jié)和這個(gè)挫折的季節(jié)讓我對(duì)生活有了新的看法。
我的新起點(diǎn)是從中學(xué)的起跑線開(kāi)始的.。當(dāng)我跑到路的盡頭，我可能已經(jīng)長(zhǎng)大了！但我永遠(yuǎn)忘不了“起點(diǎn)”的感覺(jué)……
我可以像小學(xué)一樣輕松地掌控自己的生活、學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)。但是第一次考試讓我嘗到了失敗的苦果。老師的鼓勵(lì)，父母的勸誡，同學(xué)的幫助，讓我找回了久違的自信。第一次學(xué)生會(huì)副主席選舉讓我找到了有榮譽(yù)的快樂(lè)！
中學(xué)的味道是澀的
軍訓(xùn)剛開(kāi)始，我就措手不及，不知道該怎么面對(duì)。一天的軍訓(xùn)讓我害怕第二天的到來(lái)，回到家就淚流滿面。我感到腳上起了泡。
中學(xué)的味道是甜的
第一次學(xué)生會(huì)選舉讓我對(duì)初中生活有了新的看法和認(rèn)識(shí)，第二次演講比賽讓我對(duì)生活充滿了自信。感覺(jué)中學(xué)的味道——甜！
中學(xué)的滋味苦樂(lè)參半，但中學(xué)是什么滋味？你想讓我嘗嘗嗎？
起點(diǎn)初中記敘文 篇24
6月1日，作為初中生，它不僅代表著我們告別童年的結(jié)束，也是我們花開(kāi)季節(jié)的起點(diǎn)。長(zhǎng)大了，就意味著要克制自己去做不該做的事，這樣才能養(yǎng)成好習(xí)慣，為以后打下基礎(chǔ)！
眼睛是我們心靈的窗戶。現(xiàn)在有多少孩子因?yàn)檫^(guò)多接觸電腦電視或者坐姿而在這個(gè)窗戶上貼一層厚厚的玻璃！我就是其中之一。小時(shí)候視力很好。我能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一切。后來(lái)家里有了電腦，網(wǎng)上各種小游戲讓我每天都要吃飯。漸漸的，我的眼神開(kāi)始不對(duì)了。發(fā)現(xiàn)第四排黑板上的字有點(diǎn)模糊，嚇得我趕緊告訴媽媽。我媽說(shuō)我玩電腦次數(shù)太多，時(shí)間太多，就叫我少玩電腦。但是問(wèn)題又出現(xiàn)了！我覺(jué)得第四排看不清楚！但是那段時(shí)間我沒(méi)有玩電腦，沒(méi)有看電視！這讓我陷入了恐慌和不理解的漩渦。
有一天上課，我低著頭做筆記。老師突然拍了拍我的背，輕聲說(shuō)：“何以賢，以后寫(xiě)字千萬(wàn)別趴著。這不僅對(duì)你的骨骼生長(zhǎng)不利，而且對(duì)你的'眼睛有害！注意！”老師的話終于解決了我的疑惑。從那以后，我不再躺著做作業(yè)，而是開(kāi)始挺直腰板，眼睛遠(yuǎn)離書(shū)本。
現(xiàn)在已經(jīng)戴眼鏡了，但是決心要提高視力！所以我每天堅(jiān)持做眼保健操，以正確的坐姿坐著……自從養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，我的度數(shù)越來(lái)越小。
可見(jiàn)，雖然養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)有“磕磕碰碰”，但只要你堅(jiān)持下去，不斷糾正自己的錯(cuò)誤行為，你一定會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！它不僅給我們帶來(lái)好處，也給我們帶來(lái)光明的未來(lái)！同學(xué)們，讓我們?cè)谝粋�(gè)新的起點(diǎn)上，養(yǎng)成更多更好的好習(xí)慣。
起點(diǎn)初中記敘文 篇25
九月的涼風(fēng)把我追到世紀(jì)中學(xué)門(mén)口。我知道，我已經(jīng)是中學(xué)生了。一種使命感油然而生：我要以全新的面貌出現(xiàn)在世紀(jì)中學(xué)的舞臺(tái)上，決不能像小學(xué)時(shí)那樣拖拖拉拉，拖延時(shí)間。
我是一個(gè)興趣廣泛的人，但我總是太快而無(wú)法深入學(xué)習(xí)。我喜歡音樂(lè)。小時(shí)候?qū)?jié)奏鮮明的東西感興趣。我曾經(jīng)吵著要學(xué)小提琴。當(dāng)時(shí)我媽怕我堅(jiān)持不下去了，沒(méi)答應(yīng)。今年暑假，我媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)。當(dāng)我接過(guò)新買(mǎi)的小提琴，看著她美麗的身影時(shí)，悠揚(yáng)的聲音在我耳邊回蕩。小提琴，你是我的“知己”！
我愛(ài)看書(shū)，最喜歡的書(shū)是《三國(guó)演義》。書(shū)中公務(wù)員斗智斗勇，武將勇往直前，妙不可言。在我看來(lái)，最勇敢的武將是呂布。公務(wù)員可以制定計(jì)劃，但他們無(wú)法打敗諸葛孔明。可憐呂布死得早，最慘的是常山趙子龍。趙云曾勇在長(zhǎng)坂坡打曹兵，在漢水救黃忠，在危難之際在白帝城救祖師爺，一生殺江草六十余人。張？黃旭害怕他的'勇氣，但李典和樂(lè)進(jìn)不能被視為三國(guó)最勇敢的軍事指揮官。
俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”。我喜歡閱讀、音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是足球。如果周末有足球比賽，我一定會(huì)去看，對(duì)著名的足球運(yùn)動(dòng)員了如指掌。門(mén)將卡恩是我的最?lèi)?ài)。在球場(chǎng)上，我經(jīng)常擔(dān)任守門(mén)員。
第一次塑身課第一次當(dāng)了前腰。我們隊(duì)已經(jīng)落后一球，全隊(duì)商量，發(fā)起大反擊。這次反擊，姚石齊在左邊，我在右邊。他帶球前進(jìn)，進(jìn)入了對(duì)方禁區(qū)的中央。這時(shí)，我看到對(duì)方有一個(gè)無(wú)人看守的區(qū)域，我高興地跑了過(guò)去。姚再也抑制不住自己的怒火。一只老虎開(kāi)槍打中了對(duì)方防守隊(duì)員的腿，球居然毫無(wú)偏見(jiàn)地打在了我面前。我趁其不備，出其不意地接過(guò)來(lái)，然后輕輕一挑，打在左上角。對(duì)方守門(mén)員夠不著，眼睜睜地看著球入網(wǎng)。我人生的第一個(gè)目標(biāo)，誕生在建平世紀(jì)的第一個(gè)體能培訓(xùn)班。
我很開(kāi)心，我很興奮，我大喊：“我相信，我能！”。世紀(jì)將是我人生全新的起點(diǎn)。
起點(diǎn)初中記敘文 篇26
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)美好的季節(jié)——秋天。落葉紛飛，瓜果飄香，在這金秋收獲的季節(jié)里，新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)六年時(shí)間的磨煉，“啊！
”我都成了一個(gè)久經(jīng)殺場(chǎng)的戰(zhàn)士，整裝待發(fā)，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。 (呵呵，有魄力）
在過(guò)去日子里的那些歡笑，那些比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅，都以成為我們每個(gè)人記憶中的扉頁(yè)，翻過(guò)去了。一切都是新的，新的校園、新的老師、新同學(xué)新面孔、新的知識(shí)，似乎一切都被刷新了，在新的環(huán)境下我有了新的思想，新的目標(biāo)，我將要面臨的是新的挑戰(zhàn)，我好像新的生命一樣，又要破土而出了，在對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬中，我將要更上一層樓。
那句每天出門(mén)上學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)，而且聽(tīng)膩了的“好好學(xué)習(xí)！”不知怎么了，又覺(jué)得那么順耳、那么好聽(tīng)，心理似乎正暗下決心：“嗯，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的期望�！币苍S是對(duì)新學(xué)期的熱情吧，讓我全身振奮起來(lái)。 （是啊，我們都會(huì)長(zhǎng)大，然后去理解他人） 記得在小學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)就空著，字不會(huì)寫(xiě)也空著，從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成的習(xí)慣；讀書(shū)時(shí)，有沒(méi)學(xué)過(guò)的字就跳過(guò)去，總想混水摸魚(yú)；放學(xué)后草草地寫(xiě)完作業(yè)，就是看動(dòng)畫(huà)片，從來(lái)不懂得溫習(xí)……現(xiàn)在想想這就是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的'白癡行為，多么的可笑呀！
進(jìn)入中學(xué)后我似乎也真的長(zhǎng)大了，我會(huì)在桌子上放一本字典，不會(huì)就查，每節(jié)課上的重點(diǎn)我都會(huì)用筆記本記下來(lái)或者用彩筆圈起來(lái)做為重點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家后要溫習(xí)而且還要預(yù)習(xí)新的課程。
在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有了新的概念，它不只是一種興趣：想學(xué)便學(xué)，學(xué)中有玩。它對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了一種責(zé)任，一個(gè)作為中學(xué)生的責(zé)任。
隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)科目的增多，一定會(huì)有所負(fù)擔(dān)，煩惱與悲傷是難免的，只要把煩惱與悲傷化做自己前進(jìn)的動(dòng)力，克服種種困難，就會(huì)嘗到成功的喜悅。
在新的起點(diǎn)上，我不僅要在學(xué)習(xí)上改正缺點(diǎn)，也要在言談舉指上做出改正，我再也不能像小時(shí)候一樣耍小脾氣，沒(méi)有度量，而是要學(xué)會(huì)寬容，講文明， 懂禮貌，不講臟話，爭(zhēng)取在新學(xué)期的第一天就給老師及同學(xué)留下好印象。 （希望你可以真正的做到哦~） 初中一個(gè)新的起點(diǎn)，相信一份耕耘一份收獲，只要我們奮力拼搏就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
起點(diǎn)初中記敘文 篇27
昨天帶著回憶悄然逝去了，今天帶著希望悄然來(lái)臨；而明天又閃爍著光芒等待著人們。有的人沉醉在回憶中，他們懷戀昨天，有的鐘情于等待，他們期盼明天。這兩種人都應(yīng)珍惜的是寶貴的今天！今天不就是短短的一天嗎？我從明天好好工作，今天不就是二十四小時(shí)嗎？我從明天好好學(xué)習(xí)今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠(chéng)，但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢？“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”莎士比亞也說(shuō)，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。我說(shuō)放棄今天的人，今天也會(huì)放棄他，農(nóng)民種田，不在今天即使的播種，施肥，除草，那有秋天的收獲？醫(yī)生不在今天的及時(shí)搶救病人，救死扶傷，那有病人日后的恢復(fù)？解放軍戰(zhàn)士不天天苦練軍事本領(lǐng)，那有國(guó)家的日日安寧？古有鑿壁借光懸梁刺股的`勤學(xué)佳話，而當(dāng)今的我們，生活條件十分的優(yōu)越，不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？報(bào)效祖國(guó)嗎？閱覽古今中外，那個(gè)成功的背后沒(méi)有留下艱辛的足跡，從張衡到華羅庚，從牛頓到愛(ài)因師坦等，他們都知道迎著太陽(yáng)奔跑，背影留在身后。他們也知道在夢(mèng)里走了許多路醒來(lái)還在床上。光陰似流水一去不復(fù)返�，F(xiàn)在我們還是學(xué)生，站在人生的十子路口，我們將何去何從不要站在臺(tái)上徘徊，不要躺在床上幻想，每個(gè)人都知道，虛度光陰，在折騰生命，及時(shí)的努力才能開(kāi)辟新路。朋友不要留戀昨天，不要空手期盼明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始因?yàn)椤裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
跨過(guò)小學(xué)生活的門(mén)檻，邁進(jìn)初中的大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已成為了一名初中生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去�，F(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！笨墒�，萬(wàn)事貴。難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆初中與小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是，初中不光是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)，歷史、地理等課的作業(yè)也都有，這讓我很不適應(yīng)，感到一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)道了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中，我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門(mén)心思的學(xué)習(xí)，也不能再像小學(xué)那樣寫(xiě)作業(yè)慢了。上了初中，我要把再小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖然不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想：既然上了初中就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅，所以我要努力去搏、去拼、去爭(zhēng)取。
窗外，樹(shù)葉已開(kāi)始掉落，我們迎來(lái)了新的季節(jié)。學(xué)校里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又站在新的起跑線上，蓄勢(shì)待發(fā)。
起點(diǎn)初中記敘文 篇28
什么是起點(diǎn)？清晨的第一縷陽(yáng)光？雨后的第一道彩虹？還是春天第一棵破土而出的小草？
進(jìn)入初三一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“新”的。
熟悉的環(huán)境，熟悉的校園，卻有新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都太過(guò)于“新”了，連往日的教學(xué)樓似乎都變得更加威嚴(yán)。
新的生活。走進(jìn)校園，融入新的班級(jí)，與新的.同學(xué)相處，這是個(gè)挑戰(zhàn)，寢室成員是新的，生活用品是新的，連我的心也是新的，一切一切事物都是新的。
新的考驗(yàn)。走進(jìn)九年級(jí)，我們將面臨許多考驗(yàn)。面對(duì)越來(lái)越多的功課，我們必須明白每天要做什么，怎么梳理學(xué)過(guò)的知識(shí)，從而有條不紊地學(xué)習(xí)，這是學(xué)而優(yōu)的關(guān)鍵。
新的方法。進(jìn)入九年級(jí)，我們就要學(xué)會(huì)總結(jié)。我們不僅要學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)總結(jié)方法。九年級(jí)就像是一個(gè)大煉爐，需要我們把三年所學(xué)的知識(shí)全都融合�？履系罓栒f(shuō)過(guò)，人的腦子只是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，存放的東西總是有限的。是的，所以更需要我們“取其精華，去其糟粕”，而這一過(guò)程方法是極為重要的。
新的目標(biāo)。以前的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，只是希望能上高中，但現(xiàn)在已有了新的目標(biāo)，我不僅要考上高中，而且還要上好的高中。為了這個(gè)目標(biāo)，我確立了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。丟掉懶惰，自律起來(lái)。所以我要為之奮斗，付出更多的努力。
這一切的“新”，都說(shuō)明了我站在一個(gè)新的起點(diǎn)，一條新的跑道，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，新的起點(diǎn)，最難做的就是，邁出堅(jiān)定的第一步。這一步，決定了一個(gè)人以后的命運(yùn)與前途。
在新的起點(diǎn)上，有的人隨意的邁出第一步，但不知道自己以后該走哪條路，所以信念不堅(jiān)定而走上“邪”道。魯迅先生說(shuō)，世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路。世界上的路是走出來(lái)的。
在新的起點(diǎn)上，一切都是新的，一切新的事物都是挑戰(zhàn)，雖然現(xiàn)在的我還是會(huì)有一些迷茫，但是我知道我的選擇只有努力與奮斗。
媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“你的起點(diǎn)可以不同，不管你的起點(diǎn)有多低，只要你腳踏實(shí)地，不斷付出努力，相信未來(lái)一定會(huì)更好�！�
假如把這個(gè)新的起點(diǎn)比作天空，那么我就是雄鷹，我將在人生的天空搏擊翱翔，永不退卻！
起點(diǎn)初中記敘文 篇29
星期三下午，孫老師給了我一張單子。放學(xué)后，媽媽告訴我這是我的日記發(fā)表在《慈溪日?qǐng)?bào)》上了，報(bào)社給我寄來(lái)了20元稿費(fèi)，我一聽(tīng)高興的一蹦三尺高。
回家的路上，我和爸爸媽媽一起討論怎么用這20元錢(qián)。我想：這可是我掙的'第一筆錢(qián)呀，我一定要好好的想想怎么花？先給自己買(mǎi)點(diǎn)零食獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，但又覺(jué)得不好……這時(shí)，爸爸說(shuō)：“納納，這是你掙的錢(qián)，你可以自己做打算，不過(guò)你要用在有意義的地方喲！”聽(tīng)了爸爸的話，我想起一次我看見(jiàn)少兒頻道里放的一個(gè)節(jié)目：有一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，他們的書(shū)包里裝滿了石頭，因?yàn)槟抢锖L(fēng)吹，雪花飄，他們的爸爸媽媽怕他們被風(fēng)刮跑，就往書(shū)包里裝些石頭，還有一個(gè)小朋友還光著腳走路。我用20元買(mǎi)雙棉鞋送給她吧。我把這些告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“20元正好可以買(mǎi)到一雙棉鞋了，這個(gè)想法很好。”我又想起了老師，老師教育我們多辛苦呀，我想買(mǎi)一份小禮物送給她。我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“好呀！”剛巧我們學(xué)校里要舉行一次義賣(mài)活動(dòng)，我又想把這錢(qián)捐出去吧。
起點(diǎn)初中記敘文 篇30
剛剛步入初中，我還是一個(gè)乳臭未干的毛頭小子，對(duì)一切充滿了好奇。尤其是初二的物理，它是我最感興趣的一門(mén)學(xué)科，給我們解釋了許多生活中發(fā)生的事情的原理。
因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)這門(mén)學(xué)科十分有趣，所以物理老師就讓我當(dāng)了他的課代表，我也因而上課更加積極思考問(wèn)題，與老師互動(dòng)。所以，一開(kāi)始，我物理成績(jī)?cè)谌嗝星懊?/p>
有一次，因?yàn)橄抡n我和同學(xué)在班級(jí)走廊嬉戲打鬧，正好給班主任撞個(gè)正著，于是我們就被迫進(jìn)入辦公室去喝“下午茶”，那節(jié)物理課也因此落下了。第二天，老師面帶微笑地走進(jìn)班級(jí)，從書(shū)中拿出一沓試卷，面對(duì)同學(xué)們的“負(fù)隅頑抗”，老師不溫不火地說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，今天就是個(gè)小測(cè)驗(yàn)�！�
拿到試卷，看著前面的基礎(chǔ)題，發(fā)現(xiàn)并不難，可是當(dāng)我寫(xiě)著寫(xiě)著，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題開(kāi)始不會(huì)了。看著試卷大片的空白，豆粒大的汗珠落在試卷上。“收卷”，聽(tīng)到這句話后，我知道完蛋了，上次落下的知識(shí)點(diǎn)這次涉及了好多題。
當(dāng)老師發(fā)下試卷的時(shí)候，我看了看同桌的試卷，他居然異軍突起了，考到了90幾分，我感覺(jué)整個(gè)世界都坍塌了，而我只考了70幾分，就因?yàn)槟枪?jié)課的落下，我的成績(jī)也直線下滑，面對(duì)越來(lái)越多的'知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有吃透。那節(jié)落下的課，也許涉及的知識(shí)點(diǎn)有限，但是它造成的心理重負(fù)，對(duì)我卻越來(lái)越大。我漸漸地拋棄了這門(mén)學(xué)科，把它關(guān)在“小黑屋”里�？粗竺娴耐瑢W(xué)聊天繪聲繪色，時(shí)不時(shí)挑一下眉毛，時(shí)不時(shí)動(dòng)手比劃起來(lái)，我也十分好奇，便也加入了他們的“組織”，我們仨聊得熱火朝天，如火如荼。
老師也發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)下降，上課也沒(méi)有跟他互動(dòng)，所以老師就把我找到了他的辦公室，面對(duì)老師那雙能殺死人的眼睛，我不禁將頭低了下去，聽(tīng)著老師的話，我差不多被融化了——那句話我銘記于心：“老師也不能逼迫你，但是你這樣對(duì)的起你的父母嗎？我希望明天會(huì)看到一個(gè)全新的你�！�
老師的話如同一個(gè)巨大的手，將我從黑暗中拽了出來(lái)。我如夢(mèng)初醒，我主動(dòng)的退出了他們的“組織”。也許，當(dāng)時(shí)落課只是一個(gè)意外，但是后來(lái)是我自己選擇了“放棄”，生活中還會(huì)出現(xiàn)許多這樣的意外，每一次都不可以消極對(duì)待；只有調(diào)整心態(tài)，才能跟進(jìn)學(xué)校的歷程。
今天的結(jié)束，是暗示著明天的到來(lái)。過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧，從中吸取教訓(xùn)，開(kāi)始全新的一天。
起點(diǎn)初中記敘文 篇31
看著數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的提優(yōu)卷，上面鮮明而又刺眼的成績(jī)，無(wú)奈、疑惑、煩惱等情緒雜糅在了一起，我心里有股說(shuō)不出來(lái)的滋味�！半y道我的數(shù)學(xué)只能這樣了？”
回到了家里，天空中烏云翻滾著，卷集著，不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”聲，想起如鼓聲般響亮，吵得我心神不安�！稗Z轟”閃電從云層中躥了出來(lái)，好像是在嘲笑我�！斑@什么鬼天氣！”我憤憤地把拳頭砸在桌子上，此刻，腦容量似乎在這天氣下小了數(shù)倍，只裝得下那張?jiān)嚲淼某煽?jī)和老師略顯失望的表情。
在這無(wú)言的雨中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快，雨停了，停的是那么突然，以至于讓人感到有些驚愕了。我走到陽(yáng)臺(tái)上，若不是看見(jiàn)窗上還停留著的點(diǎn)點(diǎn)雨珠，窗臺(tái)上的小片水洼，根本已經(jīng)看不出下了一場(chǎng)大雨。陽(yáng)光也透過(guò)厚厚的云沖向了人間……
這時(shí)我瞥到了窗臺(tái)上的一盆植物，心中一驚：“這不是我?guī)讉�(gè)月前買(mǎi)的仙人球嗎？怎么都枯了？”我趕快打開(kāi)窗將它取回，再細(xì)細(xì)端詳：本應(yīng)是綠色的它，卻已變成了灰褐色，本是濃密堅(jiān)挺的`針般的葉子，也只剩下了零星的幾根，耷拉著。
整個(gè)仙人球縮成了一小團(tuán)，上面還留有雨珠沖刷出的小坑洞�！八浇K點(diǎn)了吧？”我呢喃自語(yǔ)，“算了吧，還是把它放在這里吧，一切任憑它自己好了”，這邊把它放了回去。
過(guò)了幾天后，我再度來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，卻被眼前的景象驚到了：那株仙人球一反常態(tài)，竟變得生機(jī)盎然。仙人球圓潤(rùn)飽滿，表皮變得嫩綠而光滑，葉子繁密了起來(lái)。“看似是一切的終點(diǎn)，恰是新生活的起點(diǎn)嗎？”
此時(shí)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話回想在了腦中：有時(shí)你覺(jué)得在數(shù)學(xué)方面已經(jīng)付出了不懈努力，卻沒(méi)什么進(jìn)步，那就更不能放棄。因?yàn)檫@時(shí)候，看似是終點(diǎn)，卻恰恰是起點(diǎn)。
是呀，有時(shí)候看似是終點(diǎn)卻恰恰是新起點(diǎn)。
再一次看一下那張?jiān)嚲恚瑨仐壛藗暮碗y過(guò)代替它們的則是積極與堅(jiān)持。
起點(diǎn)初中記敘文 篇32
我們?nèi)松械穆�，其�?shí)并非筆直。它更像一個(gè)巨大的圈，走完了才會(huì)發(fā)現(xiàn)，又回到了起點(diǎn)。一切歸零，重新開(kāi)始。
我的同桌是一個(gè)瘦瘦小小的女孩。她戴著一副粉紫色的眼鏡，臉頰兩側(cè)的碎發(fā)，好像永遠(yuǎn)扎不起來(lái)似的，總是落在耳邊。這使她看起來(lái)不太精神。她平時(shí)不太愛(ài)和別人說(shuō)話，就連上課回答問(wèn)題，聲音也小小的。但我，卻是她“特別”的存在。
我非�；顫姡c她性格完全相反�？伤齾s非常羨慕我，最常聽(tīng)到她說(shuō)的“就是我好羨慕你的開(kāi)朗呀！”每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我都非常心疼她，很想把脆弱的她保護(hù)起來(lái)。
小黑是她在小區(qū)里常喂的一只流浪狗。它全身都是黑色的，就如一個(gè)黑球一般。它小小的、可憐的模樣使她特別憐愛(ài)。我總能在夕陽(yáng)西下時(shí)，在窗臺(tái)上看見(jiàn)她東張西望、小心翼翼地從她家跑出來(lái)。然后，在草坪地上呼喚兩聲“小黑小黑”，就見(jiàn)不知從哪個(gè)草叢里，蹦出一只小黑球，“咻咻咻”地滾到她腳邊，搖搖尾巴等她給它吃東西。落日的余暉灑在他們倆身上，像給她鍍了層金邊，使她看上去格外像個(gè)天使。我原以為，這個(gè)脆弱的人會(huì)這樣一直讓我保護(hù)下去。
偶爾放學(xué)，我與她一同回家時(shí)，小黑也會(huì)鉆出來(lái)迎接我們。起初，它會(huì)從幾百米的地方向我們這里狂奔，然后興高采烈地送我們回家，再依依不舍地聞聞我們的鞋子，表示告別。久而久之，我對(duì)它竟然也多了幾分喜歡。
可是，最近這些天的小黑看上去，好像與以前不太一樣了。它沒(méi)有了往日的精神。看到我們時(shí)，也只是搖幾下尾巴，就搖不動(dòng)了。它給我一種非常累的感覺(jué)，累得快不行了。我抬起頭，看了看如火的太陽(yáng)，又瞧了瞧四周因天氣熱而枯萎的植物，心想：應(yīng)該是天太熱了。就沒(méi)把它當(dāng)回事。
直到那天晚上，我在家中寫(xiě)作業(yè)，但不知為何心中特別的不安。突然，我被一陣急促的敲門(mén)聲驚到。開(kāi)門(mén)一看，是她。她眼神中流露出的惶恐，讓我非常緊張�！靶『诓灰�(jiàn)了！”聽(tīng)到這句話，我一下子如夢(mèng)初醒，想起小黑這幾天種種不正常，但比起擔(dān)心小黑更多的，是想到接下來(lái)她會(huì)不會(huì)情緒上面臨的崩潰。
夏天的風(fēng)一點(diǎn)也不遜色于冬天的風(fēng)，它呼嘯著吹過(guò)，卻沒(méi)能讓人感到?jīng)鏊�，反而讓心中多了幾分焦躁不安。一路上，她不停地呼喚著它的名字，可那只小黑球，卻再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。“或許，它在回收站�！逼鋵�(shí)，我心中已經(jīng)有了答案。果不其然，小黑瘦弱的身體靜靜地躺在垃圾桶旁，像個(gè)被唾棄的玩具。
那一刻，我的眼淚忍不住掉下來(lái)了。我后悔自己沒(méi)有給小黑多吃點(diǎn)好的，我后悔自己曾嫌它臟，不去摸它……夏日的.風(fēng)重新?lián)徇^(guò)她的碎發(fā)，這一次撫摸過(guò)的柔軟的面頰，在迎來(lái)死亡之后，被復(fù)蘇的竟然是一股讓我詫異的剛毅。這時(shí)，一只手抓住了我：“小黑走了，我們不能太傷心。對(duì)它而言，這未必不是件好事——它結(jié)束了這輩子流浪無(wú)家的生活，下輩子開(kāi)始找到一個(gè)愛(ài)它疼它的家。”我看著她紅紅的眼睛，心里多了幾分對(duì)她的新認(rèn)識(shí)——原來(lái)，這個(gè)脆弱的小女孩也能在自己最脆弱的時(shí)候來(lái)安慰我，保護(hù)我。她也會(huì)在歲月中長(zhǎng)大。
結(jié)束，亦是開(kāi)始。我對(duì)她“脆弱”這一面的認(rèn)識(shí)徹底結(jié)束了，開(kāi)始的是認(rèn)識(shí)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的她。
起點(diǎn)初中記敘文 篇33
我看到過(guò)這樣一篇文章，一位教授問(wèn)一個(gè)學(xué)生，有哪倆種學(xué)生可以畢業(yè)，學(xué)生不知,教授說(shuō)“答對(duì)者和答錯(cuò)者”。
也許說(shuō)答對(duì)的是理所當(dāng)然的，但說(shuō)答錯(cuò)看卻讓人覺(jué)得不合邏輯，拿我們來(lái)說(shuō)，每日慎思慎言，對(duì)犯錯(cuò)是十分顧忌的，不懂得的便保持沉默，以求明哲保身，所有的人都認(rèn)為犯了錯(cuò)會(huì)遭別嘲笑，犯錯(cuò)更是一種低級(jí)的行為，認(rèn)為少犯錯(cuò)是一種成功，等待著成熟的風(fēng)采。 而這位教授卻說(shuō)，答錯(cuò)者也可畢業(yè)，為什么呢？因?yàn)槿绻粋�(gè)人站出來(lái)回答問(wèn)題必定是不會(huì)故意答錯(cuò)的，而他卻答錯(cuò)了，證明他的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)，推理有問(wèn)題，而他站了起來(lái)犯了這個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的邏輯思維的盲點(diǎn)，他便有了收獲與進(jìn)步，既然如此學(xué)校教育的目的不就達(dá)成了嗎？那為什么不讓他畢業(yè)呢？
是的，教室是一個(gè)理所當(dāng)然可以犯錯(cuò)的地方，錯(cuò)誤才是成熟理所當(dāng)然的起點(diǎn)。
但在逐漸開(kāi)始追求完美的時(shí)代，越來(lái)越多的人懼于犯錯(cuò)，用完人的標(biāo)準(zhǔn)去約束自己，因?yàn)閼钟诜稿e(cuò)而不敢跨出一步，所以最終停在原地不曾開(kāi)始，就已經(jīng)終結(jié)，不經(jīng)過(guò)殘缺的人，是不懂得何為完美的。
我不知是在怎樣的環(huán)境下，讓一顆顆本是涌動(dòng)的激情與夢(mèng)想的心在年少時(shí)便喪失了，那一份血?dú)夥絼倳r(shí)沖動(dòng)，在眾片綠影下競(jìng)是如此之多蒼老而世故時(shí)心。但我知道有這樣的事。
許多家長(zhǎng)秉承，拼命干，死命省的原則，用金錢(qián)填平孩子前進(jìn)道路上的泥沼和不平。他們希望孩子從小就懂事，用責(zé)罵來(lái)控制他們的犯錯(cuò)，總是說(shuō)怎么能犯這低級(jí)的錯(cuò)誤呢？其實(shí)那錯(cuò)誤并無(wú)高級(jí)低級(jí)之分，那只是蹣跚學(xué)步的一種成長(zhǎng),成熟，他們卻忽視了本性，太過(guò)于注重外界環(huán)境，不停往靈魂還叼著奶嘴的孩子的腳下用錢(qián)來(lái)提升高度，他們認(rèn)為在學(xué)校，在生活中他們犯錯(cuò)了，便是蹭掉了一摞錢(qián)，卻不知正因?yàn)樗麄儾涞袅诉@一摞錢(qián)，他們必須經(jīng)過(guò)自己的努力去為他添一塊磚，這遠(yuǎn)比那松散的錢(qián)來(lái)得牢固。
而且，這兒又有許多的心酸，你們也許做了前半生為自己，花了后半生為孩子而耗盡一生，可是你也許不曾想過(guò)也許在你所筑的.巢中忽然從太高的地方踏下他們沒(méi)有你們的后半生，也許會(huì)讓他們茫然，一個(gè)人的人生永遠(yuǎn)只能是自己筑的而不是別人給的，成熟也是能是在錯(cuò)誤里走出來(lái)的美麗，給他一個(gè)錯(cuò)誤成為起點(diǎn)，他才能走出你的懷抱。
我也感謝我的母親，她給了我掙扎的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)成熟的技巧。
起點(diǎn)初中記敘文 篇34
我現(xiàn)在是一名初中生。我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了老師。
我現(xiàn)在在一所中學(xué)學(xué)校。新的學(xué)期新的起點(diǎn)。上學(xué)的第一天，新班主任跟我說(shuō)，在初中不看小學(xué)成績(jī)什么樣。從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。比什么都強(qiáng)，知道嗎。大家都說(shuō)知道。這學(xué)期要你們努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是，首先，我要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣：關(guān)心集體、幫助同學(xué)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言……其次，要做到每門(mén)課課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，并完全掌握所學(xué)的`課內(nèi)知識(shí)，爭(zhēng)取每次考試成績(jī)達(dá)到90分以上。另外，還要改掉一些壞毛�。簩W(xué)習(xí)上有時(shí)粗心、做作業(yè)拖拉時(shí)間。接著，我要抓緊課余時(shí)間，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，了解各種課外知識(shí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。要做到天天清，周周清，月月清。要做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。要做班里的好學(xué)生。學(xué)習(xí)不落后。
請(qǐng)老師和爸爸、媽媽看我的行動(dòng)吧！
起點(diǎn)初中記敘文 篇35
我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,而后總會(huì)雨過(guò)天晴,就像最初追尋的夢(mèng),總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個(gè)季節(jié)里,雨似乎也變得多愁善感起來(lái),無(wú)休止地宣泄著,揮灑著。
前天,得到了那依舊不堪入目的成績(jī)——少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。
昨天,電話那邊便傳來(lái)父母的聲聲責(zé)問(wèn)和訓(xùn)斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點(diǎn)的.鏡頭。
我也曾努力過(guò)。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過(guò)的證據(jù)嗎?
我也曾付出過(guò)。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛(ài)的畫(huà)筆、樂(lè)譜早已在角落里布滿了灰塵。
已經(jīng)很久沒(méi)有在操場(chǎng)上悠哉地散步或與人閑聊了;
已經(jīng)很久沒(méi)有哼唱過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲了;
已經(jīng)很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)眺了。
每天聽(tīng)著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢(mèng)初醒地意識(shí)到那以前從不在意的東西——前途。
那是個(gè)沾滿淚水的令人傷感的字眼,沉重得如黑色的悼詞。
老師總說(shuō),革命尚未成功,同志還須努力。
是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個(gè)世界,相信我們的初三不會(huì)是用白色書(shū)寫(xiě)的,我在心里吶喊!
把夢(mèng)想撕開(kāi)一頁(yè),我要站在新的起點(diǎn)上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!
起點(diǎn)初中記敘文 篇36
每個(gè)人，每一天，都 是嶄新的，在新的面前，我們就有了新起點(diǎn)。
不管在過(guò)去發(fā)生過(guò)什么，有什么美好的回憶，那都已經(jīng)成為了過(guò)去，我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，從新的起點(diǎn)做新的努力。
在上學(xué)期，我有太多不開(kāi)心的回憶，成績(jī)也不是很理想，但是現(xiàn)在又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，新的一學(xué)期，新的`一個(gè)起點(diǎn)，在新起點(diǎn)上做回自己，忘掉過(guò)去，讓過(guò)去成為回憶，以自身的最佳狀態(tài)去面對(duì)，去努力，成績(jī)考差了沒(méi)什么，那都已經(jīng)成為了過(guò)去，現(xiàn)在自己要做的是：做好自己，刻苦學(xué)習(xí)，以最佳狀態(tài)去迎接新的考試，考得好壞并不重要，重要的是自己努力過(guò)沒(méi)有，自己曾經(jīng)有沒(méi)有為自己努力過(guò)。如果沒(méi)有，那么，那請(qǐng)您在這個(gè)新的起點(diǎn)上與我一起努力點(diǎn)吧！相信自己在新的起點(diǎn)上會(huì)有成功的那一天，成功主在眼前，就在前方等著我們大家，我們用自己的努力、堅(jiān)持、執(zhí)著去接待成功吧！
相信我也能在新的起點(diǎn)上成功。
起點(diǎn)初中記敘文 篇37
暑假已經(jīng)悄然離開(kāi)，迎來(lái)了新的學(xué)期，又英語(yǔ)小作文是壹個(gè)新的起點(diǎn)。
到了學(xué)校什么都沒(méi)變，還是老派，老臉，但我們不是初貳的學(xué)生，而是升到了初叁。
來(lái)到教室和幾個(gè)同學(xué)聊天，我就占了座位。我在桌面上看到幾本新書(shū)。除了之前學(xué)的科目，還有兩門(mén)，壹門(mén)是物理，壹門(mén)是化學(xué)，我迫不及待的打開(kāi)新書(shū)仔細(xì)看。
過(guò)了壹會(huì)彭老師進(jìn)來(lái)了，第壹節(jié)。開(kāi)完班會(huì)，我覺(jué)得很刺激。并且給我們介紹了幾個(gè)新老師:有新來(lái)的生物老師，思想品德老師，英語(yǔ)老師，物理化學(xué)老師。雖然我們換了幾個(gè)新老師，但我們會(huì)像以前壹樣努力學(xué)習(xí)，更加努力。
班會(huì)結(jié)束后，我們開(kāi)始了真正的初叁生涯，開(kāi)始在第壹堂課上學(xué)習(xí)知識(shí)。初叁的學(xué)習(xí)和初貳不同，知識(shí)難度更大，課堂效率更高，要更加努力去適應(yīng)初叁的學(xué)習(xí)。
進(jìn)入人生第叁年，我們要更加努力;進(jìn)入人生第叁年，要更認(rèn)真;我們應(yīng)該在進(jìn)入叁年級(jí)時(shí)更有效率。
這是壹個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們壹起在這個(gè)新的起點(diǎn)上奔跑吧！壹個(gè)人的生活記錄是不斷更新的。也就是說(shuō)，壹個(gè)人的`壹生有很多開(kāi)始和結(jié)束。每壹年都是新的開(kāi)始，每壹天都是新的開(kāi)始，甚至每壹分每壹秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這個(gè)不斷變化的世界，我們注定要以新的面貌去適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我的新開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
起點(diǎn)初中記敘文 篇38
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假即將結(jié)束。今天，我來(lái)到了蒙山中學(xué)，有著一群優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)校，而我也將成為他們中的一員。懷著激動(dòng)，忐忑的心情，我邁入了學(xué)校的大門(mén)，我知道這意味著我已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生了，我現(xiàn)在是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。有時(shí)，我總會(huì)暗暗的想，為什么小學(xué)的5年生活如此短暫，人生究竟會(huì)經(jīng)歷幾次相聚分離。不過(guò)，既然來(lái)到了中學(xué)，那我將會(huì)在這四年里以最好的狀態(tài)去面對(duì)。再過(guò)一會(huì)兒，我們就要去參加為期三天的軍訓(xùn)。我希望能在這3天里與大家搭建起友誼的橋梁，馬上就要開(kāi)始訓(xùn)練了。我，準(zhǔn)備好了。
軍訓(xùn)第一天，我們訓(xùn)練得很苦，大家跟著老師學(xué)中學(xué)的廣播體操——舞動(dòng)青春。雖然很累，但為了開(kāi)學(xué)能和高年級(jí)的大哥哥大姐姐們一起做操，我們大家咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。接著，我們又訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)列。結(jié)束訓(xùn)練回到寢室，內(nèi)務(wù)的整理我們也相當(dāng)注重，大家掃地的掃地，疊被子的疊被子，還有的整理自己的書(shū)包，使我們的寢室干凈明亮。雖然這里的條件沒(méi)有家里的舒服，但是能與同學(xué)們同榻而眠對(duì)我來(lái)說(shuō)也是件不錯(cuò)的事情。下午學(xué)校的老師還給我們上了一堂課，給我們介紹《蒙山中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，以及蒙山是一個(gè)怎樣的學(xué)校。
第二天，我們一整天都在學(xué)廣播操和隊(duì)列，為了明天大會(huì)操能取得好成績(jī)，大家都在努力。晚上發(fā)生了一個(gè)小插曲，在我們?cè)俅芜M(jìn)入餐廳時(shí)，飯廳的燈突然暗了，嚇了我們一跳，不過(guò)沒(méi)多久老師安排我們看電影，小小的開(kāi)心了一下。我們的教官也很有趣，好多爆笑事件都發(fā)生在他的身上，不過(guò)我得保密，為了維護(hù)他嚴(yán)肅的形象�。∧銈冋f(shuō)是吧，呵呵！
今天是軍訓(xùn)的最后一天，早上起來(lái)大家自覺(jué)的.把內(nèi)務(wù)做到最好，因?yàn)槲覀冎儡娪?xùn)即將結(jié)束，心里既想時(shí)間慢點(diǎn)，讓軍訓(xùn)不要結(jié)束，和同學(xué)老師生活在一起，又想時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，我想爸媽了，還有我家的大狗阿布了。下午，是展示我們這兩天訓(xùn)練結(jié)果的時(shí)間——大會(huì)操比賽。我們班有四名同學(xué)獲得了“優(yōu)秀隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)，我為他們感到驕傲。在這里我對(duì)我們親愛(ài)的教官說(shuō)：“我們下次再見(jiàn)！”我對(duì)我們親愛(ài)的陶老師說(shuō)：“感謝您老師！您辛苦了！”。
這次軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體，還讓我與同學(xué)們互相熟悉，培養(yǎng)默契，遞進(jìn)友誼，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)深深的烙印在我的成長(zhǎng)記憶里。
雖然這次軍訓(xùn)已結(jié)束，但我們新的旅程才剛剛開(kāi)始，新的目標(biāo)正等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，我將和小伙伴們一起努力，為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
軍訓(xùn)——只是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
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