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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-02 07:51:11 高中優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】高中優(yōu)秀作文集錦8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】高中優(yōu)秀作文集錦8篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  回家的路,12歲的任可,離家500米就找不到回家的`路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點(diǎn)點(diǎn)頭,我的媽呀,原來還真有其事! 美麗的外表,冷漠的心:這里是城市的中心地段,打扮時(shí)尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。

  一個(gè)盲人只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。 公共汽車上:公共汽車上,一位頭發(fā)花白的老爺爺上車了,很多人故意把臉轉(zhuǎn)向一邊,裝作沒有看見。我不明白,為什么現(xiàn)在的人們這個(gè)樣子。 熱鬧的市場(chǎng):這個(gè)集市給人們購(gòu)物帶來了很大的方便。最近,這個(gè)集市經(jīng)過整頓,架起了防雨大篷,人們購(gòu)物更方便了。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  秋是寂寞的時(shí)節(jié),綿延不絕的雨,遠(yuǎn)行的大雁,寒風(fēng)中飄零的枯葉,筆墨交織,共同勾勒出秋的韻味。

  豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁,螞蟻們忙著拾取遺落的食糧,雖不是獨(dú)自一人,雖不曾中斷與同伴的交流,螞蟻仍是孤單的動(dòng)物。一只螞蟻,從不曾停止工作,即使在漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。可在這代表豐收喜悅的秋,它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖,這是絕望的食物,可孤獨(dú)的螞蟻是不會(huì)得到拯救的啊,它只會(huì)被秋封存,成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。

  如果可以,螞蟻更希望成為蟋蟀吧,讓心中的寂寞,化為歌聲在原野上流淌。

  雨絲細(xì)密寒冷,從天空織成覆蓋大地的綢緞,那是世上最細(xì)密光滑的絲啊,不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷,它孤獨(dú)而凌利,帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險(xiǎn)的啊,因?yàn)橹灰桓杲z,便可直達(dá)至心靈深處,激起淡淡的哀傷。

  梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮現(xiàn),她想流淚,可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時(shí)萬籟俱寂,這是對(duì)于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒,才能聽見秋的`韻律吧。至于我啊,雖不能聽得十分真切,但我也可漫步雨中,尋找秋的五線譜,不信?抬頭看看吧。

  秋的色彩或許是四季中最為沉郁的,那是代表毀滅的枯黃,其中夾雜著未干涸的熱血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。菊,帶著不曾凋零的信念頑強(qiáng)地活著?稍诎烈暻锼耐瑫r(shí),也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬,在南山下悠然自得之時(shí),那份哀傷和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

  現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏,空調(diào)使四季的變遷變得越來越模糊,頭頂著灰色的天空,鋼筋混凝土中的人類文明,是否還能在秋雨到來之際,聽聞久違的旋律?

  或許,我們還有機(jī)會(huì)走近自然,去感受那份獨(dú)特的寂寞與哀傷。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  過幾天就是三八節(jié)了,我一定選一件特殊的禮物送給我的媽媽。

  因?yàn)槲业膵寢尫旁阼匙鏈上的鑰匙總是丟,所以我編了一結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鑰匙鏈。它是藍(lán)黃一體的,每層都形成一個(gè)“口”字。

  三八節(jié)這天,我把編好的鑰匙鏈從書包里拿出來,找了一個(gè)精致的盒子裝了進(jìn)去。我心想:把這個(gè)鑰匙鏈放哪呢?對(duì)了!我雙手捧著盒子一步三回頭,生怕我的媽媽忽然回到家;我迅速跑到臥室,立刻把它放到枕頭邊。我如果寫完作業(yè),我的媽媽會(huì)更高興的。于是,我馬上就去寫作業(yè)。

  寫完作業(yè)后,我又與爸爸做好了飯。這時(shí)候,就萬事具備了。我耐心地等待我的媽媽的到來。

  直到八點(diǎn)多鐘,我才聽到了我的媽媽那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是我的媽媽好像很累,用手擦去了臉上的汗水,用她那疲倦的聲音問我:“兒子,寫完作業(yè)了嗎?”

  “寫完了”我回答道。

  “真自覺!”我的媽媽好像放松了許多,和藹地摸著我的頭。“我的媽媽一會(huì)就去做飯。”

  “但是是,我們已經(jīng)做完飯了!

  我的媽媽用驚奇的目光望著飯桌。

  “是我和爸爸一起做的!

  我的媽媽高興極了,露出了甜美的微笑。“謝謝你們,我馬上就來!闭f完就到主臥換衣服去了。

  我的媽媽出來后,仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急:是不是我的媽媽沒看到我送的.禮物呀?要是沒看見,我的整個(gè)周密計(jì)劃就全部泡湯了。

  我的媽媽一直走到飯桌前,才笑著說:“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個(gè)機(jī)靈鬼。他知道今天是我的媽媽過節(jié),還做了一個(gè)小鑰匙鏈。還放在我的枕邊,想給我一個(gè)驚喜。對(duì)不對(duì)?”

  我差點(diǎn)沒笑出來。心想:我的媽媽什么時(shí)候變成幽默大師了,我又調(diào)皮地說:“沒有呀”

  這時(shí)候,我的媽媽笑得更甜了,說道:“我的兒子真是長(zhǎng)大了,不僅能感受到我的媽媽的愛,還懂得給予愛了,而且還會(huì)謙虛了!蔽覔狭藫项^,高興地笑了。

高中優(yōu)秀作文 篇4

  我想大家和我一樣,都有自己的理想,并且這個(gè)理想是隨著年齡的增長(zhǎng)不定時(shí)的變化的。外貌的裝扮可以見證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變,理想同樣也可以。

  小時(shí)候,很小的時(shí)候,我想當(dāng)老師,我羨慕老師可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識(shí),所以默默告訴自己,我也要當(dāng)老師,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。

  20xx年,“神州6號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)出色的飛行員,為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩!

  20xx年,我初三了,一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的我改變理想了,我覺得這個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,由于我近視了……就在這時(shí),“汶川大地震”的消息傳來了,緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無數(shù)人的生命,中國(guó)向世界證明了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng),人間的真情。于是,災(zāi)后的人們積極的'重建家園。我想,我要當(dāng)官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,如果有一天我實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色,很漂亮,讓中央電視臺(tái)來采訪咱們,讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!

  直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,但同時(shí),我還有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生,去城里上學(xué),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來了臺(tái)電腦,玩了一個(gè)月沒用了,打電話給公司找人修理,對(duì)方卻不上門,要咱們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面,還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美,一個(gè)點(diǎn)頭地微笑,“口碑”就是一個(gè)品牌無形中的廣告,一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱,如果我可以,我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到咱們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到咱們的服務(wù)并給予肯定,成為人們口中的好品牌!

高中優(yōu)秀作文 篇5

  八月一日早上,我們告別了第二故鄉(xiāng)盤錦東郭圍場(chǎng),在連長(zhǎng)大華的帶領(lǐng)下,驅(qū)車踏上濱海大道,這條大道穿梭于山海之間,沿途有著非常美麗的海岸風(fēng)光,行走在濱海大道,即寬敞又平坦舒服極了,一會(huì)兒跨海而過,一會(huì)兒越過一片片魚塘,一會(huì)兒又穿過果園,各種果樹一行行一片片,還有時(shí)……

  中午時(shí)分,我們來到了臨近渤海的一個(gè)小漁村,小漁村依山傍海,十分秀麗,住著三十幾戶漁民,以打漁為生,養(yǎng)殖水產(chǎn)品為主,小漁村滿族人居多,也有一些漢族人,和諧相處,世代友好。

  同學(xué)們看見大海興奮極了,放下行囊奔向大海。

  遠(yuǎn)處的海水,水天一色,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,不斷向岸邊跳躍,白色的浪花是海上的一景,它能使人心胸,頓時(shí)開闊,忘記煩惱,拋開憂愁,盡情地欣賞大海。

  同學(xué)們紛紛跳進(jìn)大海,歡快地暢游著,有的蛙游,有的蝶泳,有的自由泳,還有的就是狗刨,真是五花八門,千奇百怪。

  我不會(huì)游泳,沒有下海,在海邊趟水玩,欣賞著大海,湛藍(lán)的海水,徐徐海風(fēng),送來陣陣涼爽,一輪驕陽,那么嫵媚,走在白沙上,那么松軟舒適,望著大海想起往事……

  那是上中學(xué)時(shí),放暑假的時(shí)候,我和幾位小伙伴去游泳池游泳,我不會(huì)游,他們教我,不知道游了多少次,喝了多少水,也沒學(xué)會(huì),他們說我膽小,可能吧,反正沒學(xué)會(huì)。

  下鄉(xiāng)后,夏天的晚上,沒事我們幾個(gè)同學(xué)老去上水渠里游泳,我就站在壩上看他們游泳,他們叫我下來,我說不敢,他們說不深,我說那也不行,有時(shí)實(shí)在熱的不行了,就在淺的'地方玩玩水。

  參加工作后,有一次拍戲,我們住在游泳館里,有一個(gè)國(guó)家游泳隊(duì)訓(xùn)練的游泳池,那是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的游泳池,照顧我們晚上可以玩玩,大家都下水開心的游,我只好站在池邊上看著,大家都喊我下去,我說不了,我給你們當(dāng)教練,哪有教練下水的……

  一陣陣打鬧嘻笑聲打斷了我的思緒,我一看海里的同學(xué)們打起了水仗,無際的歡快,無窮的歡笑,那么的天真,那么的無邪,忘記了年齡,忘記了一切,仿佛回到了童年,玩耍著兒時(shí)的游戲。

  我望著快樂、歡笑、玩耍的同學(xué)們,眼睛濕潤(rùn)了……

  是啊,我們這代人,沒有童年的歡樂,沒有幸福的青年時(shí)光,人到中年又承載著沉重的家庭負(fù)擔(dān),就像這大海一樣波濤兇涌,一浪高過一浪,剛剛風(fēng)平浪靜,年逾花甲,唉……夕陽無限好,只是近黃昏。珍惜吧,快樂時(shí)光,盡情地去享受吧。

  我們這代人,無怨無悔地?zé)釔圩鎳?guó),無私地為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)著,忍受饑餓,上山下鄉(xiāng),改革開放,減員增效,下崗就業(yè)……我們是新一代最可愛的人!

  晚上,熱情好客的房主,為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,熱情的招待我們,滿桌都是海鮮,香味撲鼻,各種各樣的海鮮,有的海鮮不認(rèn)識(shí),有的海鮮看都沒看過,更有的海鮮聽都沒聽過,反正可香了,那個(gè)新鮮啊,吃的我們各個(gè)酒足飯飽。

  晚飯后,我們到海邊散步。

  這是一個(gè)迷人的夏日夜晚,夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,大海也被那霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動(dòng)著,使人贊嘆。

  夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡去,月亮升起來了,皎潔的月光,灑滿大海,不管是霞光還是月光,海水依然是涌來涌去,潮漲潮落,此起彼伏……唉,這就是人生……

高中優(yōu)秀作文 篇6

  一. 何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。

  校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會(huì)的心聲。

  稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來了永遠(yuǎn)的傷痛,同時(shí)也給社會(huì)帶來了許多無法挽回的損失。由此可見,建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

  在創(chuàng)建平安校園的活動(dòng)中,我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。

  前些日子,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國(guó)的中小學(xué)生發(fā)出倡議:"學(xué)習(xí)安全知識(shí),參加安全教育活動(dòng);遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件事,要主動(dòng)求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)"。

  我認(rèn)為這個(gè)倡議非常好,非常及時(shí)。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們高度重視、積極行動(dòng)。牢固樹立了"安全第一,預(yù)防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點(diǎn),不僅加高了防護(hù)欄、開展了一系列安全教育和法制教育,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué);馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)活動(dòng)……進(jìn)一步提高了全校師生自我保護(hù)的能力。

  愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!

  二. 隨著經(jīng)濟(jì)的`日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

  遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧

高中優(yōu)秀作文 篇7

  世界上的愛成百上千,唯獨(dú)母愛閃爍著最耀眼的光芒,母愛的力量像高山那樣巨大雄偉,像大海那樣波瀾壯闊,像天空那樣無邊無際……

  母愛,是無私的,是無價(jià)的,是永恒的!母愛是一股清澈的溪流,清涼我們的心田,母愛是一股汩汩的溫泉,溫暖我們的心田,母愛是一座迷人的水晶宮,照亮我們的心田。

  母愛,是神圣的,是博大的,是獨(dú)一無二的!捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我們是一朵嬌艷的花兒,是母愛的露珠滋養(yǎng)著我們,培育著我們。

  母愛,是偉大的,我們是母親心血與汗水的結(jié)晶,是母親嘔心瀝血地為我們付出,我們才會(huì)有今天的成果。我的母親很平凡,但她時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)照著我,印象很深刻的`一次是在一個(gè)月明人靜的夜里,我突然感到非常難受,痛苦地叫起來,這一舉動(dòng)驚醒了媽媽,媽媽摸了摸我的額頭,“好燙啊”!媽媽趕緊拿出溫度計(jì)量體溫,我感到越來越難受了,身體像著了火似的,“!39度”!媽媽二話不說,背起我就出了家門,等了好半天,才攔到出租車,后來我睡著了,醒來之后發(fā)現(xiàn)躺在病床上,媽媽雙眼紅腫,幾道黑眼圈無精打采的,媽媽見我醒了,溫柔地對(duì)我說:“孩子,不用擔(dān)心,醫(yī)生已經(jīng)給你輸液了,拿點(diǎn)藥吃就好了!蔽彝鴭寢專睦镉幸还摄@心痛。

  母親,默默為我們付出,不求回報(bào),我們犯了錯(cuò)誤,母親耐心的給我們講道理,我們有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步,母親都會(huì)高興的不得了,我們?yōu)槟赣H做點(diǎn)舉手之勞的事情時(shí),母親都會(huì)有說不出的感動(dòng)。

  那年母親節(jié),我送媽媽一束芬芳的康乃馨,媽媽有股說不出的感動(dòng),她緊緊擁抱我說:“謝謝寶貝,你長(zhǎng)大了,媽媽替你感到驕傲!”我也開心地笑了。今年的母親節(jié),我編了一串五彩的手鏈想送給媽媽,這不僅僅是一串普通的手鏈,這里面包含著我對(duì)媽媽的愛,也包含了我對(duì)媽媽的感恩。在感恩中,我成長(zhǎng)著,并且快樂的生活著。其實(shí),我們要感恩的有很多,讓我們用最簡(jiǎn)單但飽含深情的方式去感謝母親吧。祝母親節(jié)日快樂!愿所有天下的母親一生平安、健康。

  如果我們是魚兒,母親就是小河,如果我們是鳥兒,母親就是天空,如果我們是小苗,母親就是陽光雨露,是母親給予了我們生命,我們一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親。

高中優(yōu)秀作文 篇8

  原來的我只習(xí)慣于大人對(duì)我的關(guān)心和照顧,很少去顧及他們的感受,直到有一天從小疼愛我的姥姥因我而生病,才促使我懂得愛是相互的,懂得要珍愛愛你的人。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏日,我的饞病又犯了非常想吃魚,姥姥雖然腿很疼,但知道后二話沒說拿起籃子冒著酷暑去買魚了。時(shí)間不長(zhǎng)只見姥姥氣喘吁吁地推門進(jìn)來,大大的汗珠在她那熱得通紅的臉上流淌著,身上的衣服都被汗水浸透了,就像剛淋過雨似的?晌覅s全然不顧,竟不屑地說:“怎么這么慢才回來,我都餓壞了。”姥姥連忙解釋:“菜市場(chǎng)的人太多了……”“行了行了,快做飯吧!”姥姥連口水都沒喝,直奔廚房開始忙碌起來……“飯熟了!卑殡S著姥姥的一聲吆喝一盤香噴噴的`紅燒鯉魚擺到了餐桌上,我迫不及待地拿起筷子就要夾魚,“別著急,這魚的刺多,小心卡著!崩牙岩贿呎f著一邊拿起筷子幫我擇刺,我狼吞虎咽地大口地吃著,竟沒注意到姥姥她那冒著汗珠的臉上戴著一副老花鏡,鏡子后那雙布滿魚尾紋的眼睛迷成一條縫,正聚精會(huì)神地給我擇刺,偶爾吃一兩口魚尾,把大塊肉都讓給我吃。而我卻沒有“同情”姥姥,只是隨便一說“放著魚不吃,吃魚尾干嘛!”而姥姥卻答非所問:“可能因?yàn)樘鞖馓珶嵛矣行╊^痛,魚已經(jīng)擇好了你多吃點(diǎn),我休息一下!闭f著她慢慢地站起身子扶著墻壁有些吃力地蹭到了自己的臥室里。

  這時(shí)我才猛然意識(shí)到姥姥從進(jìn)門到現(xiàn)在為了我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)還一直沒有休息,我立即跑過去,只見姥姥半臥在床上,面色有些蒼白,額頭上掛著大滴的汗珠,閉著雙眼,鄒著雙眉,我心里咯噔一下,心想壞了,姥姥可能病了,急忙問:“姥姥,您那不舒服?”姥姥很吃力地對(duì)我說:“可能中暑了,沒事兒,你快吃飯吧,一會(huì)兒涼了!甭犃死牙训脑捨业难劬駶(rùn),眼淚止不住流了下來。從小到大我是在姥姥百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的,對(duì)于我她有求必應(yīng),但我很少關(guān)心姥姥,就像今天這么炎熱的天氣我還想吃魚,姥姥肯定中暑了才不舒服。想到這我急忙一邊給姥姥扇扇子,一邊遞上一大碗白開水,心理祈禱著:姥姥快點(diǎn)好起來,今后我一定多關(guān)心照顧您。我就像一棵小樹在您精心地照料下茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我長(zhǎng)成一棵大樹的時(shí)候我要用我茂盛的枝葉為您遮風(fēng)避雨,我要盡我的所能關(guān)心照顧您。我也要為您做紅燒鯉魚,并也為她擇刺。

  現(xiàn)在我時(shí)常想:這個(gè)世界上如果失去了親情該是如何的寒冷!雖然親情不是火、不是太陽,但它卻要比太陽更能溫暖世間的萬物,所以我們要珍愛親情。

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