幫助別人的優(yōu)秀作文(精選56篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的幫助別人的優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇1
12月29日,是一個值得紀念的日子,是一個讓人感動的日子!
今天,我們小記者團跟隨近200名熱愛公益事業(yè)的網(wǎng)友來到漢城湖景區(qū),參加由蒙牛乳業(yè)公司牽頭舉辦的“交換卡路里,讓愛走起來”的暴走公益活動。本次活動為寶雞市陳倉區(qū)老莊小學的同學共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區(qū)郭老總在活動結束時表示,他會帶領自己的團隊把這些手套送到孩子們手中,讓他們這個冬天不再冷。
參加今天活動的有老人、有青年、有學生,甚至還有私企老板。他們用自己熱情洋溢的穩(wěn)健步伐走完全程12.2公里。其中有一位住著兩個登山拐的老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲,在接受我的'采訪時,奶奶說:她平時就喜歡運動,但是今天的運動和以往的運動不一樣,過去是為了健康,而今天為了山里的孩子們。奶奶還說,她以后還會參加像這樣的公益活動既幫助了別人有快樂了自己!說完奶奶轉身走向匆匆的人群。
今天,我們一家三口也走完了全程,共募捐得6雙手套。爸媽說一口氣走完這些路還真是有點累,但是他們都很高興。因為他們說能幫助別人是一件讓人快樂的事。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇2
周二的早上,天空飄起了毛毛雨,萬物復蘇的大地顯出一派生機勃勃的景象。你看,路邊的垂柳、盛開的玉蘭、枝頭的紅杏,都在春雨中顯得格外精神。我撐著心愛的小雨傘,一路欣賞著美景來到學校。
第二節(jié)課的課間,我透過窗戶向外望去,發(fā)現(xiàn)細細的春雨已經變成了千萬根銀針從天上落下來,操場上也變得濕漉漉的了。同學們看著淅淅瀝瀝的春雨,都很興奮,只有谷葆華拉著一副苦瓜臉坐在座位,看得出他的心情就像這陰沉的天氣一樣。作為他的好朋友,我趕忙湊過去問個明白。原來,他早上沒有帶雨傘,正在發(fā)愁中午怎么回家呢!拔乙詾槭裁词履兀糠判陌!有我在你就不會挨淋的!”我拍著胸脯說道。
放學的鈴聲響起來了,雨下的更大了。我撐起雨傘,拉著谷葆華的手走進了雨里。由于我?guī)У氖且话褍和瘋,我們兩個人在傘下顯得有些擠,為了好朋友不淋雨,我把傘悄悄傾向谷葆華那邊。沒走太遠,我們就在學校不遠處遇見了他媽媽。他們向我一個勁地道謝。回到家,我感到身上涼嗖嗖的,這時我才發(fā)現(xiàn)上衣已經濕了一半。我換著身上的濕衣服,心里卻感到暖洋洋的.。谷葆華和他媽媽向我道謝的情景,仍留在我的腦海里,那種快樂的感覺,也留在了我的記憶里。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇3
幫助別人,快樂自己。這句名言大家都知道吧!那你們幫助過別人嗎?下面我給大家講一講我是怎樣幫助別人的吧!
在一個陽光明媚的下午,我正在小院里玩耍,忽然聽見不遠處有一陣‘’嗚嗚“的.哭聲,我順著聲音望去,只見一個身穿綠色連衣裙,模樣有六——七歲的小女孩正在抹眼淚,我急忙走上前去問明情況,原來,她和媽媽出來逛商場,由于那里的人太多了,所以她們二人才走散了。這時,我為了不在讓她傷心所以就對她說:”你不要傷心了,我一定幫你找到媽媽!罢f完我急忙跑到樓上去,問媽媽要來了手機,又三步化作兩步的跑到她身邊,問了一下她媽媽的電話號碼,電話撥通了,我按照小女孩所說的方向,找到了她家,看著她們母女倆親熱的樣子,我悄悄的離開了。
在回家的路上,我心里想:幫助別人,真是快樂自己呀!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇4
老師常常教導我們:贈人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當幫助別人時,你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)!蔽夷昧藘砂褌,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。
到了百家順門口,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的`樣子。我走過去問:“大姐姐,你在干什么。窟@么著急?”大姐姐面帶微笑地說:“我在等出租車。”我聽后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會兒車來了,再還我也不遲”!鞍!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一
會,出租車來了,大姐姐把傘還給我后說:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說著大姐姐便鉆進車里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“做得不錯,值得表揚!蔽倚睦锩雷套痰,心想:我以后還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂自己!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇5
幾天前,老師正講完了第14課《高爾基和他的兒子》,其中最后一段講到“給”永遠比“拿”愉快。今天我就幫助了許多人,比如幫我同桌打飯、幫助俞澤凱做數(shù)學作業(yè)其中最令我難忘的.有兩件事情:幫助俞澤凱做數(shù)學作業(yè)和送俞澤凱去醫(yī)務室(俞澤凱事情很多)。
今天上數(shù)學課的時候,老師發(fā)現(xiàn)俞澤凱昨天作業(yè)又沒有完成,于是叫我輔導他完成作業(yè)。天哪,我上課被他毀了,不過也還好,因為數(shù)學老師非常兇,上次我們還說:“葛老師一聲吼,大地抖三抖!”我和俞澤凱到辦公室去做作業(yè),我一邊告訴他一定要仔細算,一邊手把手地教他做作業(yè)。終于做完了,正好也下課了,雖然我很累,但是也體會到了“給”永遠比“拿”愉快的意思了。
還有一件事是送俞澤凱去醫(yī)務室。他在上體育課的時候一直和馬臻對罵,結果小事變成了大事,馬臻和他打起來了。打完以后,俞澤凱的手被抓破了,而馬臻毫發(fā)無損。我也體驗過馬臻爪子的厲害,上次馬臻把我的臉抓成了“花貓臉”。我把這件事告訴了老師,然后把他送去了醫(yī)務室。事后,馬臻跟我說,他被罰得不夠重,只是被罰站了一節(jié)課,我還以為他會被罰寫檢討書呢。這件事過去了,我感覺很輕松。
我明白了“給”永遠比“拿”愉快這個道理的真諦。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇6
今天晚上,媽媽告訴我:“一會,我們去外面吃飯!”我興奮不已。
來到飯店,有許多我不認識的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后,有一位老爺爺也站在門口,我沒在意。我從衛(wèi)生間出來后,爺爺還在門口,我便問:“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個飯店,衛(wèi)生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領您去吧!”我回答。
我領爺爺來到男洗手間,爺爺說完謝謝后就進去了。
我回到屋里后向媽媽說了這件事,媽媽問我爺爺沒找到,我為什么知道在哪里,我說:“我剛才路過看見了,就在離我們屋不遠的'地方,我要竭盡全力幫助有困難的人”!笆堑,在人們心里,只要有愛心,沒什么事做不好!眿寢屨J真地說。
雖然是一件小事,但是,在別人有困難時,伸出一只援助之手,那對別人將是一種極大的安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛心邁步!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇7
今天晚上,我和媽媽在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來交給媽媽說:“媽媽,我撿到了一部手機,咱倆在這里等失主吧!”媽媽微笑著說:“好的,你真是一個拾金不昧的好孩子呀!”
我們坐在秋千上,蕩著秋千等失主來,秋千忽高忽低,忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等,直蕩得我又累又困,真想去玩一玩別的玩具,也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了,這時,有兩個人急匆匆地進入了我們的視線,她倆貓著腰,好像在找什么東西。我忙走上前問:“阿姨,你們是不是在照這部手機?”那我年輕的阿姨激動地說:“是呀,我們找了半天了!”媽媽問:“你的手機號碼是多少?”阿姨說了她的號碼,確認后,我把手機還給了失主。
看著她們離去的`背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人,快樂自己。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇8
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會感到幸福的。
在上個月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。
當我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天,全國各地迅速的組織了多場的捐款活動,我們學校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當我知道了學校要組織捐款活動;丶液,我便與爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元,湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元,可對于那已成廢墟的.汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達出了我們對災區(qū)人民的愛心、關心。使他們感到一方有難,八方支援。
對他們來說重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會。愿災區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復以前的正常生活。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇9
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車里的弟弟連忙說:“好吧,姐姐!闭f完,他就從小推車里跳了出來。
他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的`話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進了推車里,三個人說笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇10
在我成長的經歷中,一個對我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>
是她給予了我生命,從我出生那一刻,她時時陪伴著我,給我講許多道理,伴隨著我長大。
有一次,媽媽送我到學校,已經上課了,我一直不敢進教室,媽媽看見了,急忙向老師說明了情況,我才進了教室。
還有一次,上完美術課,我把做了一半的作品拿回家。一回到家,我就在屋子里接著做起來?扇杂幸恍┑胤阶霾缓茫驼垕寢寧兔。
于是,媽媽邊和我剪了起來。不知不覺,已經過了10分鐘,我剪不了的地方,媽媽就幫我剪,一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會神的聽著,就這樣,時間不知不覺又過了20分鐘,我的作品終于完成了。我想:如果不是媽媽,我還可能做不完呢!我的作品被老師看了,還表揚了我。那時,我覺得很開心。
這就是一個對我?guī)椭畲蟮?人——我的媽媽。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇11
作為一名小學生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的,誠實和善良是做人的基礎。
我是這樣說的,也是這樣的做。
有一天放學后,我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的.最北面有一家農村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家里一定經濟不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。
把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇12
今天放學了,我高興地跑了教室站好了放學路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?
我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對張露涵說:“張露涵,我們講幾個笑話個白露聽吧!你先講!睆埪逗舐暤貙Π茁墩f“白露,我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的'臉上一點笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時,一個不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠。這時,我的腦子里閃出了一個念頭,對,就用范路遠來逗逗她。我對范路遠大聲地說:“你看,那個路燈怎么了?”范路遠一看,說:“那沒怎么啊!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!
我想:如果你幫助了別人,你也會很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇13
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人,就好比雪中送炭,給別人帶來溫暖。幫助別人,快樂自己。只有幫助過別人,才能體會到這種快樂。
春節(jié)剛過,寒冷的冬天還沒有過去,我吃過熱騰騰的餃子,和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊,我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯,身上的衣服破破爛爛,一雙鞋子的底已經磨破。他的頭發(fā)像一個亂雞窩,因為長期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風就能吹倒。他的面前放了一個碗,里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻,別人都坐在家里團圓,享受天倫之樂,可這位老伯伯卻獨自在外,穿著單薄的衣服,凍得直哆嗦。
看到這樣一個老人,我不由自主地停下腳步,向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的`力量,讓我從褲兜里掏出了準備買炮的錢,輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我,都紛紛向這邊跑來,爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來,連聲說:“謝謝,謝謝”不知是因為寒冷還是激動,老伯伯說話的聲音都有些顫抖。
雖然天氣還是那么冷,但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子,我的心里十分溫暖。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇14
從一上學,老師就說我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人?晌也恢涝趺磶。我想幫助別人,可他們總說我?guī)偷姑Γ倚睦锵耄耗銈冋媸枪芬味促e,不識好人心。
現(xiàn)在回想起來,那時的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時,卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。
還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚,不僅沒買對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。
隨著年齡的長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。
有一次,我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完,還有很多的錯誤之處。“怎么辦?告訴老師?他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身邊,告訴他哪個字錯了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時完成了作業(yè),臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對我的`感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇15
記得上周六,天氣晴朗,陽光明媚,我準備去公園里散步。
去公園我必須要經過一個陡峭的山坡,在那個坡,我看見有一個阿姨正吃力的拉著人力車,上面還裝著幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著,車子慢慢朝前移動,看到這一幕,我三步并作兩步往前走,準備幫阿姨推車!芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛,蘋果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車推上坡放穩(wěn)。阿姨也來不及管我了,立刻去撿水果,我也跟著阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個勁兒的說謝謝。
路上的行人看見了,也加入了我們的.行列?晌乙娝麄儼烟O果撿起來后就直接放進了自己的袋子里,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的說:“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊說一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個勁兒的往書包里裝,我剛想上前制止,同學們又把裝進書包里的水果倒進了阿姨的筐里。哦,原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子里,當阿姨看見這一筐水果時欣慰的笑了,我們也開心的笑了。
通過這件事我明白了,幫助了別人,也快樂了自己。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇16
一天一個人因為對孩子的學費發(fā)愁,于是他向別人借錢。
于是他先向一個老同學借錢,他的那個同學是個老板,他說:“老同學你能不能借我一萬元,我家孩子要交學費了!倍习逭f:“沒錢就不要讀書,直接去像你一樣在工地上打工得了!蹦腥擞们笾腵語氣說:“我求你了,我希望我的兒子考個好大學,不要向我一樣沒有出息!崩习迳鷼獾卣f:“快點走別來煩我了,保安把他給我拉出去!庇谑悄腥吮焕吡,第二天他又向一個老板同學借錢,老同學沒有想只是把銀行卡給他,再給他說了密碼讓他去取錢。
過了幾年他的兒子考上了清華大學,畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的公司當了CEO。突然有一天給他錢的老同學的女兒不小心摔碎了骨頭,要馬上手術而手術費要十六萬,于是男人馬上給兒子打電話叫他轉來,兒子想也不想直接轉了二十萬去。而同學說:“我怎么好意思要你的錢呢?”男人說:“這是我欠你的!庇谑桥畠鹤隽耸中g之后,和男孩結了婚過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們,你幫了別人,你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇17
什么是幸福呢?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。
記得一個星期天,我陪媽媽去黨校學習時我?guī)椭艘晃焕夏棠。我們在車站等了好一會,公交車總算來啦!上車后我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站,由于是星期天上下車的人很多,這時候我看見有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的.上了車,可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來說:“老奶奶您請坐!闭f著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說:“謝謝謝謝,你真是個有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
通過這件事我明白了一個道理:人與人之間要互相關心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇18
“幫助別人,自己也會得到快樂!边@一句已經伴隨我好幾年了,可我一直都沒能真正體會這種感覺,也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會到了……
那是一個寒冷的天,老天爺?shù)哪樕f變就變,不一會就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進入車內,里面亂糟糟的:有的人在那玩手機;有的小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語;有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個好運,搶到了座位。
這時有個年邁的奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼,或許是因為手中東西太重,想要找個位子,但是高峰期又哪里會有過多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊;蛟S是車內太過嘈雜,太過擁擠,并沒有人去讓出自己的座位。我心想,都說幫助別人自己也會得到快樂,我倒要看看這句話有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開心的笑了。
車到了站,才發(fā)現(xiàn)老奶奶竟跟我們同一個小區(qū)。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。
與此同時,我深深的'體會到了幫助別人的快樂。在社會中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇19
有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著知走路?”那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個故事,題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談論天堂和地獄的問題。上帝對這人說:"來吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進個房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個人都有盡可夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂要長,自己沒法把湯瀝送進嘴里。他們看上去是那樣悲苦。
來吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個人入另間房。這里的`一切和上一個房間沒什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱我不懂,”這個人說,"為什么一樣的待與條件,而他們快樂,另一個房里的人們卻很悲慘?
上帝微笑看說:“很簡單,在這兒他們會互相幫助別人。作為學生我們也要幫助別人,幫助別人的同時就是幫助自己。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇20
我想,每一個人都有快樂的時候,比如:有比賽時贏了的時候,有考個好成績的時候,還有得到了表揚的時候,這些事情我都經歷過,可他們都沒有我?guī)椭鷦e人的兩件事更快樂。
第一件事就是我在上學的路上,我看見一個老奶奶正在吃你的.吹著三輪車,車上還裝滿了還多東西。因為要經過一個下坡,我看見那上面的東西馬上就要掉下來了,連忙跑過去扶著。等老奶奶經過這個下坡,她轉過頭來對我說:“謝謝你呀,小姑娘!蔽?guī)屠夏棠谭鲋厦娴臇|西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對老奶奶說:“不用謝,這是我們小學生應該做!蔽夷棠搪牶,微笑著向我點了點頭。
第二件事就是我跟著姐姐出去買菜,我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當我無所事事的時候,一位阿姨叫我,說:“小姑娘,過來幫阿姨一個忙!蔽易叩桨⒁躺砼裕瑔柕溃骸鞍⒁,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進去!甭犕暌墒裁矗揖蛶椭⒁虛魏么,等阿姨裝完的時候,對我說:“謝謝你,小姑娘!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹
你們說,幫助別人是不是特別快樂?
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇21
幫助別人是一種傳統(tǒng)美德,幫了別人的忙,別人快樂,自己也快樂。
一天,晴空萬里,艷陽高照。我剛出校門準備回家,卻被一個白發(fā)蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘!蔽乙豢,周圍就我一個人,便奇怪地走了過去,問;“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著說:“小姑娘,你認識一個叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來看她,就是記不清是三年級幾班的`啦,我聽了,便對老奶奶說:“老奶奶,你別擔心,我去幫你找找,你在這兒等我!崩夏棠搪犃,感激地握住我的手,我連忙說;“沒關系,這是我應該做的!闭f著,便又返回學校,來到三年級,開始尋找這個小女孩。我一個班一個班的問,當我來到三五班的時候,問班里的同學,他們說她好像回家了,我便遺憾的走出了校門,對那位老奶奶說:“奶奶對不起,你孫女不在班里,他的同學說她已經回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的說:“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說了一聲“再見”便回家去了。
那一路上,我很高興,因為我?guī)椭艘晃焕夏棠,雖然我并沒有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠也忘不了。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇22
那是一個平靜又美麗的傍晚,我和爸爸媽媽在第七人民醫(yī)院附近悠閑的散步。天上的太陽早已被地平線遮住了半邊臉頰,它用余光把萬物變成了金黃色,美麗極了。我和爸爸媽媽邊走邊聊天。突然,一個騎自行車的男子從我們身邊飛馳而過。隨后就聽到“啪”地一聲。好像什么東西掉了下來。我連忙尋找聲音的來源,我的目光停在了地上的一個蘋果手機上。我連忙跑過去,拾起手機。這時我爸我媽才反應過來,也跟了過來。我二話沒說用眼睛掃視著周圍,空空的馬路上,只有剛才騎車的'人剛剛經過。我就跑過去問:“叔叔,這是你丟的手機嗎?”那個人摸了摸口袋說:“是是是,小朋友太謝謝你了,要不是你撿起并還給我,我就得再買一個手機了。小朋友你要去哪里,要不我送送你吧?”我自豪地說了聲“不用了!本团荛_了。他走后,爸爸媽媽看了我剛才的表現(xiàn),夸我是個拾金不昧的好孩子,我高興極了。
通過這件事讓我知道了:幫助別人,別人快樂,自己也快樂。我以后還要做一個拾金不昧,樂于助人的好孩子。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇23
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿卜他的.臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿卜,農夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……
今天我?guī)椭宿r夫這是農夫送給我的!毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經常能看見小白兔助人為樂的身影。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇24
一天早晨5:30,我和爸爸去元南公園打羽毛球,當時也有兩個老奶奶在邊上打。大約過了20分鐘,其中一個老奶奶似乎是身體不適座在了一個大石頭上,當時我也沒太在意。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)人群都向那邊聚攏,好像有什么事,我和爸爸就也跟了過去。我一看,原來是那位老奶奶身體的右半身突然動不了了,好像得了什么病。當時,人們都茫然的站在一邊,只有爸爸看到了這種情況后,沒多想,就撥打了120。為了使急救車不走“冤枉路”,爸爸就去門口等待。過了一會兒,急救車來了,大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫(yī)院。事后,有個老奶奶問是誰打的120,聽說是我爸,那位老奶奶直夸爸爸是好人。
事后我才知道,那位老奶奶的`血壓為120、220,是高血壓。如果不及時打120,她就有可能會死。
經歷了這件事之后,我深有感觸,認為爸爸這樣做是應該的。助人為樂、救死扶傷是每個人都應該做的事,尤其是遇到這種情況后,更要及時做出決定,因為,這有可能關系著一個人的生命。今后,我要向爸爸學習,也做一個助人為樂、救死扶傷的好人。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇25
一天,我和弟弟去同學家玩.
同學家在七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面,她上樓很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的對弟弟說:"我們一起扶老奶奶上樓吧!"弟弟摸摸頭,想了想,便爽快的答應了.
我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說:"老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!"老奶奶拍拍我倆的肩膀,說:"不用了,我自己能上樓,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!""奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧!"我請求道.老奶奶笑了,說:"你們真是懂事的孩子,!""不用謝!這是我們應該做的.弟弟高興地說.
我倆一人在左,一人在右,小心的扶著老奶奶上樓.2樓,3樓……不知不覺走到了6樓.站在門口,老奶奶高興地說:"我到家了,謝謝你們扶我上樓!進家坐一會兒吧.""不了,我們還要去同學家呢."說完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學家玩了.
晚上,我想起著件事,心里美滋滋的':幫助別人是一件多么快樂的事情啊!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇26
說起小伙伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要數(shù)闞冬輝了。
她長得很漂亮,兩只大大的眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有時她還扎兩個小辮子,顯得特別活潑、可愛,她總愛戴著一頂紅帽子。穿著一件黑白色的上衣,淺藍色的牛仔褲,腳上則蹬著一雙白色的運動鞋,顯得蠻酷嘛!
她性格開朗,不好生氣,但最好的一點就是愛幫助別人。
有一次,我和她一起去操場玩。玩了一會兒,看見有一個小朋友摔倒在地上,大哭起來,沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友,可是只是做了一次思想斗爭而已,并沒有付諸行動。在一旁的.闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來,并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說“謝謝”。后來我們回到了班里。
還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細心地給她講是怎么一回事。
我看了這些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問題。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇27
記得在還小的時候,我并沒有學會幫助別人,只會接受別人的幫助。
有一次,我在學校里踢著足球,突然,球飛了過來,直直的撞向了我的腹部,我立即被撞倒在地,腹部一陣陣的刺痛。就在這時,我的'好朋友小明跑了過來,看了看我肚子上的傷口,連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之后,他連忙把我扶起,扶著我慢慢的向醫(yī)務室走去。望著他那豆大的汗水,我決心也要做一的想小明也養(yǎng)樂于助人的人。
有一天下午,放學了,我心情非常的好,因為我可以去學校附近的一家玩具店買下我夢寐以求的新玩具了。我心高彩烈地沖出教室,準備去玩具店,就在這時,我看見了今天值日的小明,只見陶靠在走廊上,焦急萬分!澳阍趺戳,是不是有什事?”我好奇地問道!拔壹依镞有事,可是今天是我值日,要最后一個走”我心想:不如我來替他掃地吧,可是,玩具店快關店了。就在這時,我想起不久前小明在運動場上幫助我,于是,我連忙說:“小明,我來幫你值日吧!彼宦,連忙說了聲謝謝,便收拾東西,奔出了校門。
當我回家時,哪家玩具店已經關門了,可我的心里分明是快樂的,因為,我學會了幫助別人。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇28
11月6日,這一天天氣晴朗。上午9點《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時來到了血站參觀采訪。
首先,我們來到了二樓,看見一位爺爺和一位叔叔正在獻血,護士正用針筒在抽血。我們先采訪了爺爺。我問爺爺為什么來獻血?爺爺說是因為有一次看到報紙上動員大家來獻血的新聞,知道血站有時候保存的血少,而需要的人卻很多,不能滿足需要。所以他就來了。我聽了很感動,覺得她真是一位可敬的爺爺。
接著,我們來到了三樓,進入了一個儲藏室,這里是保存血的地方。我們看到了好幾個大箱子,我正想提問工作人員告訴我們,這些箱子里面保存著A、AB、O型血,還有一些血小板,這些血都是在病人需要時提供給他們的。另外,儲藏室里還有一臺用來解凍的'機器。
今天,通過參觀血站讓我知道了,血站儲存的血都是用來挽救人命的,需要我們大家來關心,需要我們大家去獻血,如果需要用的時候沒有,那就失去了救人的機會。我們要向那位爺爺和叔叔學習,心里裝著別人。等我長大了,我一定像他們一樣去獻血,為別人獻出我的愛心。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇29
上個禮拜,班里缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水,金老師表揚了他們,但同時也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師說的一句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人。
星期五下午放學回家。公交車上幾乎擠滿了人,還有個位置,我走過去,坐了下來。不一會兒,上來了幾個大概一二年級的小朋友,他們小小的肩膀背著和他們身高不相符的大書包,抓著欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄桿。
一開始,我沒注意到。
突然,司機一個急剎車,整個車身因為慣性向前傾,我險些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個一年級的小朋友,一個小女孩一個趔趄差點摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄桿。
這時我的腦海又閃過金老師說過的那句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人
我點了點頭,好像決定了什么似的'。
因為我本身就是一個比較靦腆的人,我就輕輕的碰了一下那個女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,對我裂開嘴巴笑了起來,然后坐了上去。
金老師說得對,想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我?guī)土藙e人,那明天別人也會幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇30
幫助別人是生活中最常見的,我們每一次伸出援手,被幫助的人的一聲謝謝,都會讓我們感受到助人為樂的真諦!
他是一個數(shù)學天才,體育也名列前茅,他帶著一副黑眼鏡,炯炯有神的'雙眼閃爍著智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身體內卻有著一顆樂觀向上的心,幫助同學已經成為了他的日常,他幫助別人總是不圖回報。
記得有一次全班集體跑步,他就像脫了韁的野馬一樣,帶領著我們向前方沖刺,這時有一名同學跑不動了,被遠遠的拋在后面。他看到了立刻返了回去,一邊用手擦拭著臉上的汗水,一面氣喘吁吁的鼓勵那個掉隊的同學:“加油,你可以的!”在他的鼓勵下兩個人開始追上大部隊,就像戰(zhàn)場上相互掩護的“戰(zhàn)友”一樣,攙扶著兄弟逃離“死亡”。最后我們班的同學全部完成了那次跑步,沒有一個同學掉隊。
別人得到了溫暖,自己得到了快樂。有一句話說的好,贈人玫瑰手有余香,這就是助人為樂的樂趣,幫助別人不是為了回報,而是為了讓這世界的每一個人都別“掉隊!”
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇31
幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學習,就會覺得更加快樂。
寒假,我在整理書本時,發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時,從四川來的老師,他說過:“我們那里的學習條件非常艱苦,孩 子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才舍得用。你們在這么好的`環(huán)境學習,應該好好珍惜!
想到這里,我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋里,決定寄給老師。
第二天,我提著整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學們寄學習用品,很高興并都來幫忙。很快,郵包裝好了,我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里,告訴我大約15天老師就能收到了。
郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信,可是每次我都失望而歸。
終于,在第18天的早上,同學們回信了,我急忙打開信封,信里說:“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具,我們今后一定要好好學習!
其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇32
一個陽光燦爛的早晨,森林要舉行比賽,很多動物都去觀看。猴子說:“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦,一定很有趣吧!還是馬當裁判呢!”
開始比賽了。小兔子有像風一樣的速度,一開始就飛快地跑。小狗也不示弱,用它的四條腿跑呀跑呀,眼看就要追上小兔了。就在這時候,小狗的一條腿一下子崴到了,兔子看見了,就當沒看見一樣,飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬,爬呀爬……
小狗慢慢地怕到了終點,它抬頭一看,兔子得了冠軍,小狗也為兔子高興。
過了幾天,小狗的腳好了,小狗向兔子發(fā)起了挑戰(zhàn)。它們找來馬爸爸當裁判。這回,裁判一說“開始”,小兔和小狗就飛快地向跑著。快要到終點的`時候,小兔的腳一下子崴到了,小狗看見了,就立刻跑過去,把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當時,小兔的臉一下子變得紅彤彤的了,小兔說:“你為什么不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑著說:“別人有傷我要幫助!”
這個故事讓我懂得了幫助別人,也是個快樂的事!別人快樂,自己也快樂呀!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇33
不久前,我遇到了一份不錯的兼職工作,并把它推薦給了我的朋友蕭也。
因為在這之前,我聽她抱怨過幾次,說是想解決目前的一些困難,尤其是經濟問題,所以我在接到這份兼職的時候就想到了她。
令我驚訝的是,當我聽到這個好消息時,她的表現(xiàn)比我預期的要平靜得多。雖然她表達了一點喜悅,但她只是一點微笑。那種感覺讓我覺得是不是“擔心吃蘿卜輕”,太寬了。
在接下來的幾天里,我沒有聯(lián)系過蕭也,偶爾會想起她的兼職。我不知道是不是她干的,但我還是忍住了,沒有太在意。萬一人家根本不看上兼職,我覺得有點奇怪,因為我太熱情了。
只有一天,我收到消息,聽她說她已經開始在那里兼職了。一開始她技術不是很好,一切還在適應中。我說我很開心,給了她鼓勵。同時也聯(lián)系了她那些兼職的好朋友,希望他們能一起互相照顧。
時間一天天過去。起初,我漸漸忘記了蕭也的`兼職工作。昨天,我收到了她的一條信息,說了一些感謝的話。本來她已經拿到了兼職工資,總體來說還不錯。
話說,她的心情很淡,也許是不善于表達。不過,我還是很開心的。也許有時候,幫助別人不僅僅是為了利益,而是在你力所能及的范圍內幫助別人的感覺,這是一種幸福。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇34
幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。
“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的`。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇35
今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。
到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是,我和爸爸拿起已經準備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲,球已經向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接著我們就你一拍我一拍的打了起來……
打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發(fā)蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的.看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧說:“我們等再找一些空瓶子給她!”“好!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,說道:”如果有賣什么東西,我就給你們買一些……”
我們雖然滿頭大汗,但很高興,因為我們心里暗暗地說到:幫助別人,快樂自己!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇36
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。
在別人有困難時,給予幫助。
有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的`一些事的嗎?
因為他做的每一件事我都在他周圍!
從今以后我一定想他學習他那種助人為樂的品質是永遠值得我學習的?
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇37
春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。小白兔跳啊跳,突然看見一位農夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農夫,小白兔跳到農夫面前說:“讓我來幫助你吧!”
好啊”小白兔就幫農夫拔出了蘿卜,農夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農夫說完立刻拿出兩個又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農場悄悄拔的'吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r夫這是農夫送給我的。”小白兔急忙說。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經常能看見小白兔助人為樂的身影
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇38
雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。
有一天,我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了,幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有,要不要去醫(yī)院,小孩說:“謝謝您們的好意,我沒事!
有幾位老奶奶和我一起上公交車,都沒座位,幾個年青人連忙讓出自己的座位說:“老奶奶,您坐吧!贝蠹叶纪兑再澰S的`目光,他們的行為就像一首動人的歌,響遍了整個車廂,也像一串快樂的音符,彼此跳動著……
我下車以后,偶然看見一個叔叔的錢包掉了,我馬上撿了起來,當我想到他人拾金不昧的事跡時,我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說:“謝謝你,好學生……”!安挥弥x!”
不僅我能看見這些,相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻出一點愛,世界多么美好……”
當我不知不覺的回到家里時,看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說不出的快樂!
今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨,這就像一串快樂的音符,在我們大家庭里、小家庭中,你連著我,我連著他……
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇39
記得那是大年初一,我正走在公園的小路上。公園里的人可多了,有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小兩口;還有的是一對白頭偕老的夫妻。突然,在這茫茫人海中,我發(fā)現(xiàn)了一個矮小的身影。
他的皮膚黑黝黝的,身上穿得十分單薄,仔細看他時發(fā)現(xiàn)他身體在瑟瑟發(fā)抖。身體也不知道得了什么病,幾乎都快蜷縮成了一團。可是盡管這樣,他仍用乞求的目光,拿著一個白色的破碗向周圍的人乞討。
我 假裝目不斜視地從他的.旁邊經過,心想:這有什么可憐的,當今社會有那么多乞討的人,誰叫他們小時候不認真讀書,自作自受!我剛走了幾步,又想:現(xiàn)在是春節(jié),別人都是一家?guī)卓诟吲d地出來。而他卻只能是孤苦憐仃,形單影只的一個人。再說他的身體那么差,又小又矮?赡芤蛏眢w有病也找不到一份固定的工作,哎,可憐!于是,我走到那個人的面前,他立刻用乞求的目光看著我,我剛要將自己的五元零花錢給他,忽然,我的腦海里閃過一個念頭,飛一般的跑走了。
過 了一會兒,我拿著幾個熱騰騰的包子走到他面前,他正低頭失望呢!我拍了拍他的肩膀,他立刻將頭抬起來,我將那幾個包子遞給了他,示意讓他吃了。他拿過包子,立刻狼吞虎咽吃起來。一會兒我忽然發(fā)現(xiàn)他的身體不再發(fā)抖,而且他還朝我笑了笑,臉上充滿了幸福, 看著他那幸福的樣子,我的心里仿佛充滿了快樂。
是啊,在這樣一個節(jié)日里幫助別人,誰不快樂呢?
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇40
我在廣州時對別人的一次幫助讓我記憶猶新。
那天,我在游泳館游完泳,一個比我小的小男孩拉著我說“大哥哥,你能幫我打開這個柜子嗎?”他說,“我試試吧”我說。我拿過鑰匙,插進鑰匙孔,用力地轉動著,我的臉憋通紅,不知道為什么,鑰匙就是紋絲不動,我又試了一次,鑰匙還是像千斤巨石一般,懶洋洋的.一動不動。
我想把鑰匙還給他,趕緊出去,可是我又改變了主意?纯粗車娜,在旁邊有說有笑,就像是天塌下來也沒他們的事。何況一個小孩子呢!就快要關門了,應該是沒人會來了,萬一他還是打不開呢,他打不開柜子拿不出東西就不能回家,可能關門時就會被趕出去,被干出去東西可能第二天就不見了,不見了之后他就會挨罵,被罵后可能……我越想越糟糕。突然,我聽到弟弟在喊我“趙韋竣!快來啊,你忘了我們要去看電影嗎,你不想去那”‘看電影’這三個字最是讓我想要從這離開,如果錯過了這次就沒有機會了呀!這讓我進退兩難,幫,還是不幫,哎!幫吧!看電影錯過了就錯過了吧,回家看電視也好。
我把鑰匙插了回去,這好像是要把一條鯨魚拖上甲板,不管我多么用力,鑰匙仍然紋絲不動,這難道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的來回扭動鑰匙,鎖頭終于動了一點點。就這一點就給小男孩極大的驚喜,我再一用力,柜子終于打開了。
“謝謝大哥哥”小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。
我覺得每個人都應該給世界奉獻這么一點愛心。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇41
一個冬天里的一天,早晨天氣晴朗,太陽高照。鄰居一家人準備出門去玩,他們看今天的太陽很大,于是就把家里所有的床單、被褥都拿了出來曬曬太陽。
一個上午過去了,原來還是晴空萬里的天一下子就變臉了,變得烏云密布。我把自己家的衣服收好后,正好看見了鄰居家的衣服還在外面,看天就快要下雨了,我就急忙地跑進了屋,跟奶奶說:“奶奶,快要下雨了,沈輝家的衣服被子還晾在外面,會被雨淋濕的。
”奶奶聽了,急忙走了出去,開始大聲叫喚讓他們下了收衣服,一會兒才記起來鄰居一家人都出門去玩了,他們家里沒有人了。看這黑壓壓的烏云,真是急死人了,我們只好自己去幫他們收衣服了,由于我們兩家的'房子是連在一起的,所以我把手伸進了欄桿,把后門打開了。
我和奶奶立刻跑了進去開始收衣服、床單。我使出吃奶的勁把被子都卷了起來,放在棚子下面。奶奶也飛快地收著衣服,看著天越來越黑,我們都加快了手腳。當我剛剛收進最后一床被子時,豆大的雨滴打了下來。我們總算松了一口氣。
我們回來時,被淋了個半濕。
等鄰居回了家,看到眼前整整齊齊的衣服、被子,高興極了:“是你們幫我把衣服都收回去的嗎?真謝謝你們!本來還以為今天晚上沒有被子蓋了。早知道要下雨的話我們就不出去玩了,也不用麻煩你們幫忙收衣服了!
我聽了這話,心里美滋滋的,真是“幫助別人,快樂自己”。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇42
前幾天,我和外婆去了外婆家,去那里需要坐兩輛公交車,一輛車開到中途,一輛車又接上。
在第二輛公交車上,我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的,有些是白花花的。他上身穿著T恤衫,下身穿著長褲,還穿著黑色的大皮鞋,拎著一個嫩綠色的.袋子,上面有些灰灰的塵土,他坐在黃色的安全座椅上。
忽然,一陣急剎車,他的褲口袋里掉出了好幾個硬幣,有1元,5角和1角,這些硬幣在車廂的地上滾來滾去,就像老虎一刻不停地跑來跑去,追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面,有的滾到了滅火器旁邊,最不可思議的的,有幾個硬幣居然掉到了公交車后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上,可萬萬沒想到,硬幣卻沒有掉下去,而是卡在了那條縫里,硬幣就像個乖巧的孩子一樣,一動不動地躺在門縫下。我非常高興,心想:“太好了,這位老爺爺?shù)挠矌趴梢砸粋不少了!庇谑,我快步走了過去,彎下腰把硬幣全部撿了起來,伸出手,把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我,一個勁地說:“謝謝你,小姑娘!蔽倚睦锩雷套痰,連忙說:“老爺爺,不用謝,這是我應該做的。”
我回到自己剛才坐的位置上,外婆對我笑了笑,我心里想:“幫助別人,自己果然也很快樂呀!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇43
前幾天突然大幅降溫,西北風呼呼地刮著,挺冷的。我和媽媽急匆匆地走在回家的路上,走到一家藥店門口時,我看到一位老爺爺右肩上挎著一個布包,手里拄著拐杖,左手在無助地摸索著,原來他是一位盲人。我用手指給媽媽看,說:“媽媽,我們去幫老爺爺回家吧?”媽媽會意地點點頭。我們快步走上前去,為了避免老爺爺受到驚嚇,我輕聲說:“您好,老爺爺!我叫張浩棋,您要到哪里去呀?讓我來為您帶路吧!”老爺爺表情稍稍頓了一下,然后笑了,說:“好孩子,我就住在馬路斜對面的家屬院,正準備過馬路呢!”媽媽接過老爺爺手里的拐杖,攙著老爺爺向前走去,并不時提醒他:“先停一下,等這輛電動車過去!薄熬G燈亮了,可以走了。”
我們說著走著,一會兒工夫就到了老爺爺家門口,老爺爺摸出鑰匙打開門,屋里傳出一位老奶奶焦急地詢問聲:“你可回來了,我正擔心你呢!”原來前兩天老奶奶的腳崴了,他們的兒子在外地工作,這才有了老爺爺獨自出門去藥店買藥的一幕。得知情況后,我對老奶奶說:“奶奶,我們住得很近,如果需要幫助,可以隨時叫我!”我把我的電話號碼寫給了老奶奶,老爺爺感動地對我說:“謝謝你,好孩子!薄皠e客氣,爺爺,再見!”
我和媽媽離開時,天色已經暗了下來,我的心里卻暖暖的.。媽媽說:“兒子真是長大了,是一個有責任有擔當?shù)男∧凶訚h了,當你有能力時,要回饋社會、幫助別人。贈人玫瑰,手有余香!”
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇44
在我成長的過程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的.事也不少:
攙扶老人
有一次,我走在馬路上,準備回家,突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來,并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說:“謝謝你啊,小朋友,你真是個懂禮貌的好孩子!蔽疫B忙說:“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊!
幫助小弟
有一次,我在街上買了一根冰棒,當我正準備吃的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)一個小孩在路邊上哭,我跑過去問道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著對我說:“我本來想買一根冰棒,但我的錢掉了!蔽蚁肓讼,便把自己正想吃的冰棒遞給他,并對他說:“來,小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開心了,笑著說:“謝謝你,大哥哥!蔽艺f:“不用謝,趕快回家吧!”
禮讓他人
還有一次,我坐公交車去音樂培訓學校上課,這時,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,卻沒有座位坐了,我趕緊站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,來我這兒坐吧。”老爺爺笑著對我說:“真是個懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我應該做的!
雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂,也會讓自己快樂,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇45
今天,我讀了《老鹿王哈克》這個故事,雖然以前讀過,但“一本發(fā)書,百讀不厭”,意思就是說一本你喜歡的書,不管你讀多少遍,都不會厭倦,還會從中發(fā)現(xiàn)新的東西?刹皇菃?這次,我體會到了:做人,不能自私,要去幫助別人。
這個故事的主要內容講了:哈克是一只鹿王,他快死了,想為鹿群做點兒什么 。后來他想打敗四個月前攻擊鹿的那只狼,于是,他花了幾個月的時間做好了打敗大狼的準備?墒,偏偏就在這個節(jié)骨眼兒上,另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭奪戰(zhàn)。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打敗了這只鹿,我就不能為鹿群打敗狼,如果我打敗了狼,那就不能為王了!怎么辦?哈克的心中十分矛盾。
但最后,哈克還是選擇打敗大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家對他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。
我覺得哈克十分偉大,它竟然為了鹿群的安危,不惜自己的.生命與地位,去打敗大狼,很勇敢。
因為,如果換作是我的話,我一定會選當鹿王,多好。∷涝谖易用竦囊话菹,但那樣是很自私的。以前,別人找我借什么東西,我都不會給,但自我從讀了這個故事,我明白了:做人不能自私,要學會幫助別人。我這樣做了之后,我有了好多朋友,真開心!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇46
幸福是幫助別人有人說幸福是想吃啥就有啥,想穿啥就穿啥;有人說幸福怎么舒服就怎么去享受;也有人說有錢、有汽車坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢?這件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白,每個人對幸福理解的各有不同,幸福也是多姿多彩的。比如“幫助別人”也是幸福。那是在一個深秋的下午課間時發(fā)生的事情。這時,天正下著大雨,有些刺骨的涼,當我從去廁所回來的時候,已經打響了預備鈴,這意味著馬上就要上課了。
于是,我像熱鍋上的螞蟻,飛快地向教室沖去。突然,我看見了一個和我一樣高的同學滑倒在地上。這時我想,我是跑過去扶起他還是不去管他呢?如果幫他,我就會遲到的。時間緊迫,顧不了那么多了,我像是沒有看見那位同學摔倒一樣,繼續(xù)向教室跑去,按時上課了。上課后,我的心里一直想著剛才發(fā)生的事。感到自己為了不遲到而不去幫助摔倒的同學,是我做的不對,甚至為自己剛才的一時自私感到羞愧和苦惱。碰巧的是,在放學回家路上,我看到有位老奶奶在我面前濕滑的地上摔倒了。這次,我不假思索的`跑了過去,把那個老奶奶扶了起來。
老奶奶被我扶起后非常感動,連聲說:“謝謝!謝謝!”我忙回答說:“這是我應該做的”。這時,我看著老奶奶遠去的身影,一種幸福感頓時涌向心頭。這件事,讓我在幫助別人中找到了真正的幸福。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇47
寒假里,我讀了一本《笨狼和小紅帽》的故事,它給我留下了深刻的印象。
笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道;^,所以也是一只可愛的小狼。故事幽默詼諧,講述了小笨狼在森林里遇到小紅帽之后的各種妙趣奇遇,并將善良、友愛、智慧的美好品質蘊涵其中。
故事中,小羊在遇到笨狼的時候嚇得掉進了河里,差點淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它撈了上來。小羊掉進了護林員設的`陷阱里,又是笨狼把它救了上來。護林員想把小羊和小豬變成烤肉,又是笨狼提醒了它們。后來大灰狼把小羊和小豬吞到了肚子里,笨狼為了救小羊和小豬,帶著大灰狼來找小紅帽尋求幫助。
動物與動物之間都能夠和諧相處,互相幫助,更何況人與人之間呢。
老師經常教育我們說,同學與同學之間要互相關心,互相幫助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我們要主動地扶他起來。出門乘車時,主動給老弱病殘讓座。當身邊的人需要幫助的時候,我們憑借自己的力量和能力去幫助別人。助人為樂不在事情的大小,只要是好事都應該去做。助人為樂是對他人的一種關愛。得到他人的幫助是一種幸福,幫助他人更是一種快樂!贈人玫瑰,手有余香。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為共產主義接班人更應該有責任和義務傳承和發(fā)揚下去。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇48
星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我與媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。
這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的.,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事與大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇49
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面:幫助他人的人,也會感到快慰。
以前當我遇到困難時,總是不敢向別人尋求幫助,認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。
但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會感到快慰。記得那次暑假里,我去同學家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡,老太太已經累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會滑下來,后果很嚴重,很可能會翻車,那老太太那么長時間豈不是白干了,更嚴重的就是老太太會被摔傷的。
可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個箭步沖了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的`步伐,一點一點向前前進,最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個“爽”。
不知什么時候,老太太已經回頭面向了我,并露出激動的神情:“謝謝你啊,孩子!真的是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真的是爽歪歪哎!我整個心都飄了起來,比吃了蜜還甜。
這么美的事,回家當然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼夸獎我干得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來就是那么棒!
所以當你遇到困難時,請不要簡單地認為,尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望與你一起去體會人與人之間最美好的東西!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇50
三年級期中考試的一個早晨,我們班的同學都早早來到了教室。
由于馬上就要進行考試的原因,同學們都提前拿著書復習,都想考個好成績。只有個別家遠的同學在吃早點。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當時,我們都覺得很惡心,也沒人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時,只見他即刻放下手中的書,快步跑到水房,用桶打來水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著孟祥瑞到學校醫(yī)務室看醫(yī)生……。很快,孟祥瑞就拻復了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當天上午的考試。
管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過困難,從心地里涌出一股難以言說的自豪感參加了考試,取得了比平時更加優(yōu)異的成績,還受到了老師的特別表揚呢。對此,他感到無比的快樂!
這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂,深深地打動了我,也教育了我。為什么我就不主動地幫助他呢?這讓我感到無地自容。通過反思,使我懂得了“真正快樂在于幫助別人”的`道理。一些往往十分不經意的小事,既幫助了他人,也快樂了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關愛,就會在別人的心里留下一段美好的記憶。
我要認真地向管嘉鵬學習,做一個樂于助人的人。
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇51
周末原本是一周中最美好的日子,可是我還得去少年宮練習毛筆書法。
雖已經入秋,可這頭頂上的烈日,照在身上,也是毒辣辣的。我一路狂奔到了6路車站,哎呀媽呀!可熱死我了!我用手扇了扇快烤焦了的頭。在太陽的暴曬中,駛來了一輛6路車,一大幫人快速往里擠,都想脫離車外火熱的天氣,我樂滋滋地想:馬上就要擠上車了。
這時,我前面一個小男孩摸了摸口袋,又翻了翻自己的背包,把背包左倒倒右倒倒,又把全身摸了個遍,他已經滿頭大汗了,黑色的頭發(fā)濕濕地粘在額頭上。后面的.人早就不耐煩了,再加上天熱火氣大,一下子都把不愉快釋放出來,一個個都嚷嚷道:“小孩,你到底有沒有錢?”“哎呀,煩人,沒錢就下來唄,別擋著道。 薄罢媸堑⒄`時間……”我身后的人群不耐煩地抱怨著。
我真為小男孩捏了把汗。
小男孩抬起頭來,此刻他臉色漲得通紅,緊咬嘴唇,雙手不停地絞著衣角,樣子焦急又窘迫。這時,司機似乎也不耐煩了,也開始催促他下車。他雙眼不安地掃來掃去,當對上我的眼神時,我分明看到了他眼神中的焦慮和緊張。這個時候如果無人相助,被趕下車,就耽誤上課的時間了。
我手一揚,把學生卡連刷了幾下,笑瞇瞇地說:“小弟弟,喏,上車走吧,下次出門一定不能忘記帶公交卡哦!
小男孩眨了下眼睛,開心地點點頭,說道:“謝謝你,大姐姐!敝蟊阆裥【`一樣蹦跳著走向座位。
幫助別人,其實很快樂,贈人玫瑰,手留余香。你覺得呢?
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇52
那天我在一個絲絨般的草地上漫步,無意中看到不遠處有一個小女孩在哭。便連忙跑過去,耐心地問道:“小朋友,你為什么一個人在這。俊痹谖业脑儐栔,小女孩再也忍不住了,便“哇哇”地大哭起來。她一邊哭一邊說,害得我?guī)缀跏裁炊悸牪磺,好半天才聽懂了一點。原來小女孩和她媽媽走散了,想讓我?guī)退覌寢屇兀?/p>
我牽著小女孩的手來到草地邊,讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖,她立即破涕為笑,剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了?粗∨⒛怯申幵泼懿嫁D為晴空萬里的臉蛋,我的心里不禁涌起一股憐愛之情。便俯下身輕輕地拉著她的手問道:“小朋友,你叫什么名字呀?”小女孩聲音響亮地說:“小姐姐,我叫夏夏!薄跋南,你知道媽媽的'電話號碼嗎?”“不知道!蔽议_始思考,最后決定陪著夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不著急,我使出了渾身解數(shù),又是唱歌、跳舞又是扮小丑,逗得夏夏“咯咯”笑個不停?粗南哪菭N爛的笑臉,我的心里涌起了一股股暖流。
就這樣時間不知不覺的過去了,終于一個身材矮小的女人從商場里奔了出來,急急地叫喊著:“夏夏、夏夏,你在哪呀……”我問夏夏那個人是不是她媽媽,夏夏顧不上搭理我,直接奔向了那個女人,她們緊緊地樓在一起,抱頭大哭起來。面對這一情景,我深深地舒了一口氣!
就這樣,我在第一次幫助別人的同時獲得了無比的快樂!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇53
助人為樂是中華民族五千多年古老文明傳承下來的優(yōu)良品質。身為炎黃子孫的我們以助人為樂為榮,在幫助別人的同時,我們微笑著告訴自己:這也是在幫助自己。
雖然在家里媽媽是主廚,可是我和爸爸還是經常幫媽媽打下手,因為這樣不僅可以鍛煉我的動手能力,也不會讓媽媽太累,還可以快一點吃到飯呢!再說一家人一起做飯,家庭味兒濃,可以避免許多爭吵。
只聽得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車叫賣的婦女的水果車倒了,桃子撒了一地。她一個人坐在地上邊哭邊說:“我的桃子!孩子上學讀書全指望它賣點錢了,這可咋辦呀?”
熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著散落滿地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車,有的把桃子裝進攜身帶的塑料袋,有的直接放在車上,很快,掉落滿地的桃子全都撿起來了。那些將桃子裝在袋子里的'行人圍著那婦女,要買那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來,賣起了桃子,那張還帶著眼淚的臉上揚起一抹真誠的笑容,那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰也沒說什么,一切盡在不言中。
“好,我看看。哦,是這個呀,你這樣解是不對的,換種思維吧,你看……”
看,幫助別人的事無處不在,我們并不圖在這中間撈什么好處,只求內心那一份平靜與愉悅。幫助別人不就是在幫助自己嗎?
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇54
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命,他說過這樣一句話:“自己的生命是有限的,但幫助別人是無限的。”自從毛爺爺向我們提出:“向雷鋒同志學習”的要求之后,三月成為了學雷鋒活動月。
雷鋒,媽媽從小就給我講有關他的事跡,將他幫助別人為社會做貢獻的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當小雷鋒,今天我就當上了小雷鋒。
一天,我放學正要回家,看到一個老婆婆買了一大袋子小金橘正要進大門,袋子突然破了一個打動,橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門口。有個人看到狡辯有個新鮮的橘子,撿起來吃著揚長而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個個撿起來,裝到我?guī)У?一個袋子里,當我準備去把那個橘子要回來時,婆婆卻說:“沒關系,讓他吃吧,還多著呢!”我想:這個婆婆真是個好人。我正要離開,老婆婆從袋子里拿出幾個橘子送我,我連忙擺了擺手,說:“老婆婆,沒關系,這是我應該做的,您留著。”說著我領著袋子把老婆婆送回了家。
當老婆婆到家的時候,我悄悄的離開了。雖然哪天有點冷,但我的心里暖洋洋的,快樂極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時,但我?guī)椭藙e人,當上了人人羨慕的小雷鋒。
通過這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內涵:幫助別人,快樂自己。同學們!快快行動起來吧!當你把學雷鋒付諸行動時,你會發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞,收獲十分快樂。”
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇55
在今年暑假剛剛開學的一個課間操上,我的同學張紅的腿不小心摔壞了,因為我是體委,就義不容辭的承擔起帶張紅去醫(yī)務室的責任。
我叫班長幫我?guī)ш,就扶著張紅去醫(yī)務室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點害怕,但是為了讓張紅勇敢一點,我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了。”張紅微笑著嗯了一聲。
這時醫(yī)務室的阿姨已經做好了準備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫(yī)務室的`阿姨看我這么關心同學很感動,夸我是個好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應該做的!边@時醫(yī)務室的阿姨已經幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會感染的!睆埣t說:“謝謝你,周楠,我會的!边@時老師已經開始上課了,這節(jié)課我沒怎么注意聽講,時不時的就要看一看她,總是怕她的腿會疼。
放學了,終于放學了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經在學校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。
這件事,讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。
幫助別人確實是一件快樂的事!
幫助別人的優(yōu)秀作文 篇56
我從小到大做過很多事,其中有一件事是我最難忘的,因為我為做過這件事而感到高興、自豪。
那是我上四年級時的一天,由于學校沒開飯,我就到附近的`小店買了碗面。我給了5元錢,應找回我2元錢,可收錢的那位叔叔大概是昨天晚上沒有睡好,卻給了我47元,我有點驚訝,心想:今天真是走運!昨天我在放學的路上丟了20元錢,今天竟有人加倍還給我了。可是又一想:不行,我是少先隊員,怎么能難為這位叔叔呢!正在我不知道該怎么辦的時候,媽媽來找我,我跑過去把這件事告訴了媽媽,媽媽的臉上馬上變得嚴肅起來,她說:“要是你是那位叔叔,你會怎么樣呢?”我正在猶豫,媽媽好像看出了我的心思問道:“是不是還在想昨天丟了20元錢呀?”我點了點頭。媽媽又說:“你自己丟了錢和叔叔多找的錢是兩回事,快把錢還給叔叔吧!“我毫不猶豫的跑回了小店,來到可那位叔叔面前,不好意思地說:“叔叔,您多找了我45元錢!笔迨迓犕旰蟾屑さ目粗,然后從我手里拿走了45元錢,說:“謝謝你!這碗面算我請你的”我搖了搖頭,我吃完面后放了3元錢在柜臺上,轉身往外跑去。
這時,外面溫暖的陽光照耀著我,風兒輕輕的吹,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,小草微微地向我點頭,花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,好像在為我慶祝。
幫助別人,就是幫助自己,送人玫瑰,手留余香。人生的快樂在于付出而不是索取。
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