精選高中優(yōu)秀作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
秋風(fēng)飄飄，云揚(yáng)揚(yáng)，他和她是在秋天相遇的。不知是上天的捉弄，還是命運(yùn)的注定。一次邂逅，他和她相識(shí)了。
他英俊帥氣，文采出眾，球技傳神，是眾多女生心中的白馬王子。她清麗動(dòng)人，白晳的皮膚，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，天真靚麗。他帥得一塌糊涂。她美得無(wú)與倫比。在遇到她之前，他自己以為他不會(huì)對(duì)女生動(dòng)心，可遇到她之后心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那晚他第一次做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)女生，而那個(gè)女生就是她。他們是一個(gè)學(xué)校的，卻不常相見(jiàn)，幾天不見(jiàn)他心里怪怪的，聽(tīng)他們說(shuō)這種感覺(jué)叫做思念。
有一天他路過(guò)音樂(lè)室時(shí)，被美妙的琴聲深深地吸引住了。他好奇地往音樂(lè)室走去。當(dāng)他推開(kāi)音樂(lè)室的門時(shí)，他再次驚呆了。這美妙的琴聲竟出自她之手！她的雙手在琴鍵上飛躍，披著頭發(fā)在音樂(lè)室彈著琴，他的心醉了。當(dāng)他還沒(méi)有從那美妙的琴聲中醒來(lái)時(shí)，她已來(lái)到他的面前，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，紅著臉說(shuō)了一句：你的琴聲很好聽(tīng)，就匆匆離去。從那以后他就被一種叫做思念的`東西所困擾。
他在打球。他球技出眾，球在他胯下來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)，假動(dòng)作過(guò)人。起跳、投籃。所有動(dòng)作一氣呵成�；@球劃過(guò)他的指尖，一條完美的弧線從空中劃過(guò)，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在一旁偷偷觀看的她不禁大聲喝彩，他回眸一笑，令她陶醉不已。也是從那時(shí)起，她深深地愛(ài)上了他。
幾個(gè)星期后，有人看見(jiàn)他們手牽手過(guò)馬路，有人看見(jiàn)他們?cè)谛@里形影不離，一起吃飯，一起散步。周末有人看見(jiàn)他陪她逛商場(chǎng)，一起喝咖啡，有人看見(jiàn)他們?cè)诠珗@的大樹(shù)下?lián)肀�，接吻。在眾人眼里，他們很幸福，他們郎才女貌�?/p>
不久，這件事情沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳到了老師和家長(zhǎng)的耳里，老師一而再再而三找他們談話。這件事在學(xué)校引起軒然大波。她走路時(shí)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，終于她的父親逼她轉(zhuǎn)學(xué)，他也被他父親狠狠地揍了一頓，她走的那一天正好是落葉紛飛的秋天。雙方的家長(zhǎng)破例讓他去送她，他不顧一個(gè)男人的尊嚴(yán)，他們相擁而哭。因?yàn)樗麄冎酪馕吨裁�，他們�(cè)跈C(jī)場(chǎng)緊緊相擁依依惜別。飛機(jī)起飛了，帶走自己最心愛(ài)的她，也帶走了他的初戀。離別的時(shí)間是短暫的，走的那一刻，彼此都流下了兩行清淚，淚水似乎映出兩個(gè)字——早戀。
當(dāng)他走出機(jī)場(chǎng)時(shí)，經(jīng)過(guò)一家音像店，店里正在播放鄭源的那一首歌：也許一開(kāi)始/你就站在/注定會(huì)被傷害的位置/也許一開(kāi)始/你們的相遇/就是一出/悲情故事……
高中優(yōu)秀作文 篇2
讓我輕輕的對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，友誼。”
友誼，是世界上最美的彩橋，任川流不息的人群走上橋頭；友誼，是你受傷時(shí)最好的一劑良藥，它可以撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷，愈合你深深的傷口；友誼，是一場(chǎng)甜蜜的邂逅，值得我們?nèi)ゾ镁玫恼湎c收藏。
穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊，古有子期與伯牙，他們對(duì)友誼做了最好的詮釋，請(qǐng)問(wèn)，天下間有誰(shuí)可以象他們一樣，對(duì)朋友那樣的眷戀，有誰(shuí)擁有墳前摔琴的豪情，有誰(shuí)可以對(duì)朋友那樣的忠誠(chéng)。
當(dāng)我們收回回眸的眼光，在現(xiàn)實(shí)中，有更多的友誼值得我們?nèi)フ湎�。無(wú)論是曇花一現(xiàn)的友誼還是如小溪般的友誼，都值得我們?nèi)フJ(rèn)真對(duì)待，如果是曇花一現(xiàn)的友誼，它會(huì)在你的生命中留下最璀璨的幸福之光。如果是小溪般的友誼，那更是一本內(nèi)容豐富的`書，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的真諦。
朋友，不要說(shuō)你寂寞孤獨(dú)，其實(shí)你很富有，記得有這樣的一句話“寂寞不是因?yàn)椴幌肽�，而是因�(yàn)橄肽悴庞X(jué)得寂寞�！边@足以說(shuō)明，你擁有最美的友誼，才擁有最美的回憶，寂寞也美麗。
似水年華，人生短促，悄然之間，身邊的一切都在變幻，唯有友誼，就如一棵長(zhǎng)青的樹(shù)，即使是在大雪紛飛的冬季，它也一樣的面不改色。那一張張的賀卡，一枚枚的郵票，一封封的電子郵件，是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”詩(shī)句的最好解釋。不要說(shuō)遠(yuǎn)隔千里，友誼會(huì)黯然失色，不要說(shuō)友誼會(huì)被時(shí)間沖淡，不好說(shuō)誤解是友誼的催命符。其實(shí)，也正因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)隔千里的分離，才會(huì)有相聚時(shí)的共舉杯；也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間的考驗(yàn)，友誼才會(huì)變得更加堅(jiān)固難以摧毀；也正因?yàn)橛辛苏`解，友誼才會(huì)變得刻骨銘心難以忘記。
友誼是世界上最美的玫瑰，我愿意獻(xiàn)給一個(gè)人，一群人，一個(gè)地球上的所有人。如果說(shuō)家是避風(fēng)雨的港灣，那么我想說(shuō)：“友誼是你一生的伴侶”無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是風(fēng)和日麗，它都和你緊緊相隨，時(shí)時(shí)相依，伴你走過(guò)生命的風(fēng)和雨，朝與夕。
讓我輕輕的告訴你：“珍惜你生命中的每段友誼，讓它為你的生命添加更多的彩旗�！�
高中優(yōu)秀作文 篇3
母親是線，我是風(fēng)箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線讓我高飛，也讓我被捆。
線離不開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏也離不開(kāi)線。風(fēng)箏飛得再高，也被線形影不離的系著；風(fēng)箏飛得越好，也被線無(wú)時(shí)無(wú)刻地?fù)?dān)憂著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散，害怕它飛得越高就越危險(xiǎn)，更害怕它斷了線，飛向藍(lán)天。
我是風(fēng)箏，離不開(kāi)，忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由，需要奮力成長(zhǎng)的空間，需要挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)的勇氣，還是母親線上的那支風(fēng)箏。
終于有一天，我要學(xué)會(huì)飛翔，我離開(kāi)了線。我隨風(fēng)飄呀飄，我內(nèi)心充滿了恐懼。此時(shí)，風(fēng)箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風(fēng)箏思念線，于是回頭看，才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭，原來(lái)自己又安定飛起，風(fēng)箏抹去淚水，露出了欣慰的笑，因?yàn)槲抑雷约菏亲杂蓺g樂(lè)的。我忘卻了憂傷，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。
風(fēng)箏高呼自由了，自由了！它哼著歡快的樂(lè)曲。
我無(wú)拘無(wú)束了，但風(fēng)吹在我的翅膀上，雨打濕了我的.身體，令我疲憊不堪，最后沒(méi)能抵擋過(guò)暴風(fēng)雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過(guò)的土地上，我變成一個(gè)無(wú)助的孩子了。
雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，金色溫暖的陽(yáng)光灑滿我身，我的心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽(yáng)笑得和我一樣開(kāi)心。
過(guò)了幾天，又刮起了風(fēng)，我突然有種輕飄飄的感覺(jué)，我低下頭看，原來(lái)我又飛起來(lái)了。我欣喜的展開(kāi)翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中飛起。但我又憂愁了，什么時(shí)候又該被吹落呢，什么時(shí)候又會(huì)有同樣的遭遇呢？
其實(shí)，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠(yuǎn)，心飛得好，哪能怕狂風(fēng)暴雨！敞開(kāi)自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)，要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。
讓心靈的空間自由馳騁吧！
高中優(yōu)秀作文 篇4
這么美這么美
有的時(shí)候我常常抱怨，為何美好的事物是那么的少呢？但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn)，在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西。
臘月的天氣是那么寒冷，期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張，一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭。多少次想要把它們拋到腦后，但權(quán)衡再三為了成績(jī)還是努力著。
而今天，今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了。有人說(shuō)，不可以一時(shí)成敗論英雄，而我卻認(rèn)為在這場(chǎng)考試上，是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò)，那么后果呢？且不說(shuō)父母責(zé)備，同學(xué)嘲笑，單說(shuō)自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，豈不是白費(fèi)了么？還有，還有老師……想到這里，心“咯噔”一下，想起了考試前三天之時(shí)……
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨，英語(yǔ)老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上，口中不時(shí)咒罵著：“真是的！這完全是胡寫亂畫！這是做作業(yè)么！你們什么態(tài)度！”
眾人低頭，絲毫不敢與老師對(duì)視。
“我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了。
教室里的空氣瞬間凝固住了，剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過(guò)了多少遍的英語(yǔ)老師，這時(shí)居然哽咽了。
眾人驚嘆。屏住呼吸，一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的'。
一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼，誰(shuí)也不敢打破這尷尬的場(chǎng)面。
良久，老師幽幽地說(shuō)：“同學(xué)們，或許你們恨我，非常恨我是么？我……難道你們以為作為老師，我們?cè)敢膺@樣子么？你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么？你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績(jī)也是熬到了深夜。同學(xué)們，我知道你們很累很累，其實(shí)，其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說(shuō)邊垂淚。
眾人瞠目結(jié)舌。
一直以來(lái)，都認(rèn)為老師故意與我們作對(duì)；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師是丑陋的，不止外表平平，內(nèi)心更是如此。
然，今天聽(tīng)了老師一席話，心中竟有許些……心痛。
原來(lái)，原來(lái)老師也有苦衷；原來(lái)，原來(lái)老師也是很累的；原來(lái)，原來(lái)老師竟也是為了我們，是為了我們的成績(jī)。
兩者總是以為針?shù)h相對(duì)，兩者總是心懷不滿。但是，兩者的目的卻是一樣的，只是，誰(shuí)也無(wú)法去理解對(duì)方。
那么，那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么？決定成敗的，這一天。
那么應(yīng)該加油吧，加油吧。
坐在靠窗的位置，仰望窗外的藍(lán)天，一切都是那么美。
——一切都好美，老師、同學(xué)、風(fēng)景，真的好美。
——有多美呢？
——這么美這么美。
高中優(yōu)秀作文 篇5
再不奮斗，我們就會(huì)輸給同齡人。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)從短發(fā)到齊腰的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，不是你變帥或者是變漂亮了，而是歲月對(duì)你的不依不饒。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)媽媽在上半年買的衣物而下半年因長(zhǎng)短問(wèn)題穿不了時(shí)，你不會(huì)感覺(jué)到？時(shí)間浪費(fèi)了你父母花錢幫你買的衣物、那些是他們的心血嗎？時(shí)間不會(huì)在離開(kāi)你時(shí)給你捎信或者打個(gè)電話。因此，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)稍縱即逝的清晨，珍惜每天都有的陽(yáng)光午后。
時(shí)間易老，歲月無(wú)情，年月會(huì)把擁有變成失去；歲月不會(huì)像鬧鐘那樣叫醒殘夢(mèng)中的你，催促你前行。
96年出生的人，如今已脫去大半稚嫩的外衣，變成了陽(yáng)光帥氣的大男孩或乖巧懂事的美女。成長(zhǎng)的過(guò)程中，多多少少會(huì)有陪你一起瘋鬧嘻哈到大的好姐妹、好兄弟。人、各有所志。各有各的理想。因此，到了一定的年齡所選擇的路也就會(huì)不一樣。如今社會(huì)逼迫著我們?nèi)^斗、活著要我們更好的去生活，為自己、為金錢賣命！
三年前，我已經(jīng)記不清三年前此時(shí)的樣子，但是我敢保證，三年前的我有上進(jìn)、有著困難壓不垮、打不倒的信念！那時(shí)，我是父母眼中的驕傲，老師眼中的佼佼者，他人對(duì)自己的偏見(jiàn)永遠(yuǎn)少于對(duì)我的支持與肯定！那時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)感覺(jué)到勞累，同時(shí)也會(huì)從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)與成就感。
三年之后、現(xiàn)在的我。感覺(jué)只有懶散、迷惘伴隨我，伴隨我的盡是無(wú)盡空虛！誰(shuí)人定我去或留，定我心中的宇宙......我不敢歌唱、因?yàn)槲以讵q豫！就像是契可夫《裝在套子里的.人》中的主人公一樣，活在黑夜里，不敢拋頭露面......這些到底是怎么了？是我太想念往昔？或是正在那個(gè)猶豫不決的年齡里？也許是自己放大了自己的缺點(diǎn)、縮小了自己的優(yōu)點(diǎn)嗎？還要繼續(xù)這樣消沉下去嗎？再不奮斗、同齡人會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉你！因?yàn)樗麄兿热艘徊竭M(jìn)入社會(huì)，閱歷比你聊天打的字還要多！
沒(méi)有荊棘的道路，造就不了輝煌的人生；沒(méi)有坎坷的人生，看不到最美的風(fēng)景！男人，就應(yīng)該為自己撐起一片天空，找到自己的歸屬。既然選擇了這條億人走、萬(wàn)人敗的學(xué)業(yè)之路。我想、我必須堅(jiān)持下去、跪著也要走完、還要不斷完善、彌補(bǔ)過(guò)失！
黑夜里、不斷改正的過(guò)程中、我仍然忘不了從前的自己、我念他的情緒，只有同月明之夜在白雪晶瑩的地上當(dāng)一只孤雁飛過(guò)時(shí)滑落下來(lái)的影子那么濃厚......
高中優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)我們能看到嗎？應(yīng)該可以吧，隨著時(shí)間的長(zhǎng)河那些飄過(guò)的，悠久的風(fēng)。都市里的人群像躁動(dòng)的浪濤，不會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人，或者說(shuō)是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們，會(huì)不會(huì)在飄到下一個(gè)入�？跁r(shí)，就忘了自己是從哪來(lái)的？的確，葉子飄落有可能是因?yàn)榍锏目蔹S，但是更有可能是因?yàn)椤瓨?shù)的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，輕得連聲音都沒(méi)有。那么，作為人間的一員，生老病死會(huì)不會(huì)也像落雪一樣——無(wú)聲無(wú)息？但人畢竟是有感情的。于是，人就把過(guò)往堆疊，淡淡地蒙上一層記憶的色彩，飄出一陣陣懷戀的氣息。
那些看過(guò)的風(fēng)景，讀過(guò)的書籍，曾經(jīng)喜歡過(guò)的音樂(lè)，感動(dòng)過(guò)的故事，都會(huì)留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，但是聯(lián)想起來(lái)，卻總不會(huì)徹底忘記。而我們的思想，其實(shí)，也是這一點(diǎn)點(diǎn)喜歡，一點(diǎn)點(diǎn)討厭，一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下的回憶，慢慢磨出每個(gè)人特有的美麗形態(tài)。
我們現(xiàn)在，回憶起以前的自己，即使幾分鐘之前的，大概也會(huì)微微笑，嘴角微微揚(yáng)，頭輕輕地?fù)u�？梢�(jiàn)，記憶會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越成熟，卻絕不會(huì)讓我們忘掉過(guò)去，迷失自己。
三個(gè)時(shí)代，過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，被奇妙的線牽引，存在著莫名的巧合，驚人的重復(fù)。只有記得住過(guò)去，才能看得到未來(lái)。
透過(guò)那些厚重的玻璃，看自己所在的城市，感覺(jué)燈火和以前沒(méi)什么兩樣，但窗畔的臉，又多了幾分成熟。有時(shí)候，不得不感概時(shí)間快得讓人揪心。然而，能夠把這層煩亂撫平的，只有記憶里天空的顏色。
那些曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的景色，大概會(huì)有模糊的重疊，那是因?yàn)榱粲挟?dāng)時(shí)的`視線。時(shí)光飄過(guò)，曾經(jīng)的身影朦朧，感情驕傲地宣告驚人的改變，但回憶到過(guò)去的時(shí)候，微微的酸澀就騙不了自己。
有些記憶是追不回的，那些青春的記憶，就失落在這個(gè)城市的風(fēng)里。推開(kāi)窗戶，伸手觸摸柔暖的空氣，可以隱約知道了風(fēng)的流向。
高中優(yōu)秀作文 篇7
高中的生活，有時(shí)讓人十分的無(wú)奈。一天下來(lái)，心情總是很糟。
不得不放松一下自己，給自己一個(gè)釋放，和一個(gè)屬于自己的空間，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就足夠。
我的學(xué)校在海邊，地理位置算是不錯(cuò)。
今天，我遲到了，因?yàn)轸[鐘的晚點(diǎn)，我遲到了，又是小莉姐的課，我被狠狠地訓(xùn)了。
我獨(dú)自一人去海邊，唱著悲情的歌曲，找到一處木椅，坐下，面對(duì)著大海。此時(shí)已是傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下黑暗在周圍環(huán)繞在我的周圍。我坐在木椅上，任海風(fēng)從我的衣領(lǐng)中鉆入鉆出。放眼望去，黑色的天空和黑色的海水連成了一片，我看不清海平面，只看到，海的那邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在閃耀，那只是有人的存在的證明。
而在這邊的海灘上，僅在我的前方，有兩張長(zhǎng)木椅。靠右邊的那個(gè)長(zhǎng)木椅上坐著一對(duì)情侶，清晰可見(jiàn)，男的用手摟著女的肩膀，女的靠在男的肩上，真是親密無(wú)間。我還是唱著悲情的歌曲，看著他們出神。
過(guò)了一會(huì)兒，一對(duì)年近六旬的.老人，走了過(guò)來(lái)，在靠左邊的那個(gè)長(zhǎng)木椅上坐下，他們不象右邊那對(duì)年輕的情侶那樣摟摟抱抱。他們坐得很開(kāi)，中間相隔著還能坐下一個(gè)人距離的位置。我在后面，靜靜地看著他們，嘴里依舊輕輕得哼唱著悲情的歌曲。
在我的眼前，兩對(duì)情侶，兩對(duì)不同年齡，同時(shí)彼此深愛(ài)對(duì)方的兩對(duì)戀人，只有我孤單一人，在這默默的歌唱，我只是一個(gè)歌頌者。
那對(duì)年輕的男女離開(kāi)了木椅，起身，從我旁邊走過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)那女的原來(lái)是我們學(xué)校的，而且，我還知道此人。
過(guò)了許久，心情好了很多，我就繼續(xù)唱著悲情的歌曲往回走，對(duì)于世上的一切我無(wú)能為力，我只是一個(gè)歌頌者，永遠(yuǎn)的歌頌者。
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀高中作文11-30
高中優(yōu)秀作文10-18
優(yōu)秀高中作文11-04
高中作文優(yōu)秀12-30
高中優(yōu)秀作文02-04
高中的優(yōu)秀作文11-17
優(yōu)秀的高中作文11-04
高中優(yōu)秀作文03-08
高中優(yōu)秀作文：高中寒假作文04-25
高中優(yōu)秀作文通用05-26