陪伴優(yōu)秀作文精選15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陪伴優(yōu)秀作文1
陪伴很溫暖,它意味著這個世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。
我的媽媽并不是一個特別喜歡看書的人,我也是。但媽媽為了我,每天陪我看書,伴我成長。
有一次,因為在寫作業(yè),所以我沒有看書,等我寫完作業(yè)已經(jīng)9點半左右了,媽媽正在洗碗。其實我自己心里知道,每天必須閱讀40分鐘或以上的`書,可是我太累了,實在不想看書,于是準(zhǔn)備去洗澡。但我的這一舉動被媽媽看見了,她便放下了手上的活,拿了兩本書過來,我一本,她自己一本。就這樣,我們一起看了40多分鐘的書,最后媽媽才叫我去睡覺。
夜深了,我起來上廁所。在黑夜中,我聽到了“嘩啦,嘩啦”的水流聲,我以為是別人家的,并沒有放在心上。
起床后,我偶然間看到媽媽的眼睛里布滿了血絲。剎那間,我想到了昨晚的水流聲,又仔細想了想,原來,昨晚那水流聲是媽媽洗碗時發(fā)出的聲音。原來,媽媽昨晚為了陪我看書,把洗碗放到了陪我看書之后。從此以后,這便成了媽媽的一個習(xí)慣。
陪伴雖然是一件很簡單的事,但一旦擁有了責(zé)任,便讓這一生都變得無怨無悔。
陪伴優(yōu)秀作文2
陪伴,意味著在這個世界上有人愿意把自己最珍貴的時間給你。所以陪伴不僅是物質(zhì)上的給予,更是一種精神上的慰藉。
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。它長著一雙烏黑的`眼睛,一對三角形的旗子飄揚在頭上,那條粗大美麗的長尾巴永遠優(yōu)雅地甩來甩去,表達它天真無邪的心意。
人們都說貓是一種善解人意且通靈性的動物,特別是黑貓和白貓。而我家的貓咪lucky,就是一只善解人意的貓。
有一次,我考試考砸啦,被老師毫不留情地罵了一頓。于是回到家,又被消息靈通的媽媽痛罵了一頓。這兩罵,讓我的心情跌到了谷底。這時,lucky邁著小碎步朝我走來,脖子上的銀鈴鐺發(fā)出一陣陣清脆的響聲。不一會兒,一條優(yōu)雅的尾巴便自然地圈住了我的腿。它這么溫柔的動作讓我的淚水涌了出來,一顆淚珠滴在了lucky的身上。lucky顯然不知道這是什么,它眨著水靈靈的大眼睛想了想,抬起頭奮力舔掉了我流下的淚水,還用身體輕輕地蹭了蹭我,仿佛在說:主人不哭了,陪我玩吧。
陪伴,是一件簡單的事情。但一旦擁有了心靈相通,便讓一切都變得那么美好。
謝謝你,lucky!
陪伴優(yōu)秀作文3
藍天在云朵的陪伴下更加美麗,海水在沙灘的陪伴下更加迷人,我在好朋友陳詩涵的陪伴下,活潑快樂,獨立堅強。
一次體育課,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在環(huán)形跑道跑幾圈。我本以為我會很輕松地跑完,可是在最后一圈的時候,不知道誰把我絆倒了,腳扭了一下,不能跑了。那一刻,我很窘迫,不愿站起來。陳詩涵明白了我的想法,趕忙把我扶起來。她蜷起一條腿,單腳跳,陪著我,一起艱難地跳到了終點。老師并沒有說我們,而是為我們鼓掌。下課了,我對陳詩涵說:“謝謝你,陳詩涵,如果不是你陪我,我一定會被同學(xué)嘲笑的!标愒姾f:“沒關(guān)系呀,我不陪你的`話,同學(xué)們也不會嘲笑你的,”“對呀,我們也不會嘲笑你的,”楊晶雯也說道。
一天上午,我作業(yè)錯得多,被老師叫到辦公室批評了一頓。因為心情不好,中午的時候就不想吃飯了。陳詩涵見我皺著眉頭,便對我說“你怎么了,怎么一直悶悶不樂的?”我吞吞吐吐,不想說,她勸我說“人是鐵,飯是鋼。不管什么原因,都不能拿身體開玩笑!痹谒拈_導(dǎo)下,我不再難受,爽快地拿起筷子吃飯了。
“你又幫助了我一次,如果有什么困難,你就告訴我,我也來幫助你!”我真誠地說。陳詩涵微笑著點點頭。
好朋友的關(guān)心、陪伴,是成長路上最美的風(fēng)景。陳詩涵,我的好朋友,讓我們攜起手來,互相關(guān)心,書寫更加美好的明天!
陪伴優(yōu)秀作文4
小時候的我,甚是膽小,或許是因為我從小體弱多病的緣故,我不愛與人交流。在我的記憶中,小時候的'我,似乎都是與爸爸媽媽一起度過的。爸爸陪我打籃球,跑步,增強體質(zhì);媽媽陪我過家家,陶冶情操;下雨打雷的時候,也總是父母陪在我身邊,生活中竟是找不到一個朋友的影子。
稍大些,上了小學(xué),我仍是老樣子。爸爸媽媽可急壞了,于是每天帶著我去鄰居家串門,漸漸地我有了兩三個小朋友,父母便有意疏遠我,不再陪我嬉戲。那時我可真著急,像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),可沒有法子,我只能硬著頭皮到處找朋友,好似小蝌蚪找媽媽。小學(xué)的時光穿梭如箭,在舉手投足間悄悄流逝,在我與朋友們躲迷藏、跳皮筋間慢慢溜走。此時的記憶里,也已全部是與朋友們相處的情景。
但現(xiàn)在,我上了初中,早已與書為友。人們常說:“書是人類進步的階梯”,F(xiàn)在的我也正在攀登著這光明但卻艱險的階梯。這條路上充滿著泥濘與磨難,但我仍義無反顧。因為在這條道路上我有家人、朋友的陪伴!他們像是一座座燈塔,指引著我前進的道路;他們像是藍天,而我是白云;他們像是海洋,而我就是小魚……它們時時時刻刻的都陪伴著我生命的旅程中,也正是因為他們,生活才變得絢麗多彩!
感謝家人,朋友與知識,陪伴著我,寬恕著我,與我同行!
陪伴優(yōu)秀作文5
山花落盡山不改,山水落盡山長在。歲月幾經(jīng)輪轉(zhuǎn),一切都在悄悄改變,唯有你,依然在我身邊,不離不棄。
我喜歡有你陪伴—磨難
從我記事起,你就陪在我身邊,你讓我不斷前進,讓我越來越堅強在你的陪伴下,我一步步攀登人生頂峰,挑戰(zhàn)人生極限。我相信,終有一天我會站在最頂峰,一覽眾山小。終有一天我會長風(fēng)破浪直濟滄海。終有一天我會和成功相期邈云翰。有你陪伴,我懂得了梅花香自苦寒來,我知道了快樂和痛楚是相生相成的,有你陪伴,我會到達勝利的港灣。
我喜歡有你陪伴—樂觀
第一次認識你是在書中,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝那么的特別,你悄悄地來到我身邊,融進我的心里,我不再感嘆世事無常,在面對挫折時,我學(xué)會個自己一個微笑,面對飄零的花瓣,不再有悲涼,心中充滿了落紅不是無情物,化作春泥更護花的殷切希望。有你陪伴,我對明天充滿期待。
我喜歡有你陪伴-勤奮
一份耕耘一分收獲,這是你告訴我的,從此以后,你始終縈繞在我身邊。浮躁狂妄戾氣在你的'打磨下,漸漸褪去了,你告訴我,要靠自己的手打拼出一片天,我相信,生命就在這樣的熔鑄中剛強。
花兒有了綠葉的陪伴,才盡顯嬌媚;魚兒有了水的陪伴,才暢游海底;天空有了星星的陪伴,才擁有色彩。我有了你的陪伴,生命之花才綻放得無比絢爛。
陪伴優(yōu)秀作文6
人生是一場電視連續(xù)劇,自己是主角,可是主角一個人沒法子演。怎么辦呢?于是就有了家人、親朋好友一生的陪伴。
我還記得那年暑假,我一場大病初愈,回到爺爺奶奶家里。晚上睡覺時,肚子痛的厲害,我快疼哭了。這時,肚子一陣酸疼,我吐了,吐得滿床都是。幸好媽媽及時到來,我的頭發(fā)沒有沾上?粗黄墙,我既難受又難過。
在媽媽的'攙扶下,來到洗手間里,我洗漱了一番,使情緒平靜下來。等媽媽把一切整理好之后,極度疲憊的我倒在了床上。而媽媽就坐在我身邊靜靜地陪著我,床邊的燈也一直為我開著。媽媽撫摸著我的頭,慈祥地看著我。
哎,誰叫我身體弱呢!還沒睡一會兒,我便又吐了。幸好媽媽用盆子接住,否則又要吐到床上了。看著媽媽憐愛焦急的樣子,我的心砰然一跳。這時,媽媽接了一杯水過來,又讓我漱漱口。之后的夜便平靜下來了。媽媽的模樣印在了我的睡夢中。
生病之中有媽媽的陪伴,使我那因生病而凌亂的心變得冷靜和溫暖。
而我堅信,人生無論在什么時候,什么地點,總會有愛陪伴著你。
陪伴優(yōu)秀作文7
在我5歲那年,在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后,我的生活就離不開它了,晚上睡覺的時候,我一定要抱著小熊才能安心睡覺。如果有一天小熊不在我身邊的話,那我一定要老爸把我的小熊拿過來給我,我才能好好睡上一覺。
我記得,有一次,我去奶奶家睡覺,因為沒帶小熊,睡不著覺,于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家,奶奶沒有辦法,所以只好三更半夜坐著105把我送回了家,回到家,我抱著小熊就睡著了。
家里沒人的時候,我坐在地板上和小熊玩棋子,雖然小熊不能說話,但是我心里還是覺得它在跟我說話,似乎會對我說:“我怎么又輸了,真是的.,每次都是你贏!
不過單純的我還是會玩這種游戲,因為這種游戲可以讓我不那么無聊,不那么無趣。
我還會抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲,把小熊放在椅子上,給它背書包,還真在書包里放我的課外書,還放了一個鉛筆盒在里面。
現(xiàn)在的我,上了五年級,覺得玩這些東西太無聊了,并且上了五年級作業(yè)變多了,課外班也變多了,不僅要寫作業(yè),還要讓自己的睡覺時間在10點多之前,我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊,就能睡覺,也不再抱著小熊睡了。
從幼兒園到小學(xué),一直是這只小熊陪伴著我,以后,小熊還是會一直陪伴著我,保護著我。
陪伴優(yōu)秀作文8
曾經(jīng)看過一篇報道:講的是一個小男孩離家出走的故事。這個小男孩其實每個月都有很多零花錢,這讓很多孩子不明白,有那么多的零花錢,為什么還要離家出走呢?原來是因為父母在外地打工,長時間沒空陪伴他,以致離家出走。這個故事,其實給我們描繪了一幅社會現(xiàn)實場景:兒童缺少陪伴。
可是,凡事總有相反的一面,有些人不是缺乏陪伴,而是被陪伴過度。我們也時常聽見這樣的新聞。一些父母因為過度陪伴孩子,甚至連一些最簡單,最基本的事都幫孩子完成了。而這些最基本、最小的事情,其實本應(yīng)該用來讓孩子鍛煉生活自理能力的,但是由于父母的'“插手”,導(dǎo)致男孩連生活中雞毛蒜皮的小事都處理不好。
老鷹的翅膀硬了,就不能再飛起來了,太久不練習(xí)樂器,即使是大樂器家也會覺得生疏,一個人,必須得到適當(dāng)?shù)腻憻挘拍艹砷L得更好。
對孩子來說,沒有一個人可以陪伴他走完一生,每個人的一生都是自己的,需要靠自己把握未來。
陪伴當(dāng)然很重要,如果缺乏了,會導(dǎo)致孩子情感的缺失,以致于要到外面去尋找“愛”,就如文中第一例子。但如果過度陪伴,又會導(dǎo)致孩子缺少基本的鍛煉,從而一事無成。就如第二的例子。
因此,對一些父母來說,學(xué)會如何陪伴,可能更加重要。
或許在未來,你會陪著你的對象,你的父母,你的孩子,陪著他們長大,陪著他們變老。但在此之前,請讓我們先學(xué)會如何陪伴吧。
陪伴優(yōu)秀作文9
《我的晚年》這個故事講述的是有一個老人,他的三個兒子都出國留學(xué)了,只有一個學(xué)生一直陪伴著他,可是這個老人怎么也沒有想到,這個學(xué)生陪伴他是為了偷走他的財產(chǎn)。他的兒子們已經(jīng)知道了,雖然他們也經(jīng)常給老人打電話說:“您老一定要小心,聽說你身邊的學(xué)生是想要偷走你的錢!钡钱(dāng)老人過世時,將要把財產(chǎn)分給一個人時,所有人都驚呆了,因為老人把所有的'財產(chǎn)都分給了那個學(xué)生。
而他說的那一句話,讓所有人都記在心中:“我知道那位學(xué)生貪圖我的財產(chǎn),但是,只有他一個人一直陪在我的身邊,雖然兒子們常常給我打來電話,但也只有他一個人無怨無悔......”
讀完了這個故事,我深受啟發(fā),我明白了我們一定要好好努力,考上一個好學(xué)校,但是我們也要常;丶铱赐覀兊母改,看看他們有沒有生病,心情有沒有不好,我們也要陪他們聊聊天,讓他們開心。
我相信:金錢可以買到高檔的別墅,高貴的衣服,但是,它永遠也買不到一個幸福的家庭,買不了永久的親情,更買不了永久的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文10
推開半掩的門,那個古舊的紫砂杯依舊冒著熱氣,蒲扇搖啊搖,茶葉在沸水中回旋,如一滴渾濁的淚。時間在氤氳的茶香里自由流淌。
我知道,外公又去找外婆了。
一年前,外婆被查出患了肺積水,由于發(fā)現(xiàn)得遲,情況已經(jīng)不樂觀了。外婆每日躺在床上,外公殷勤地陪伴左右。
那一天,天氣陰沉,如我們一家人沉重的心情。絕望與驚愕無聲無息壓在我們心中——外婆快不行了。親戚朋友陸續(xù)趕來,狹小的屋內(nèi)擠滿了人,卻沒有一人說話。只有外婆戴著氧氣罩粗重的喘氣聲。外公用棉簽沾著紫砂杯中的.糖水,輕輕抹在外婆干裂蒼白的唇上,大家在一旁偷偷抹著淚。
夏季,后院的田埂上,多了一座新墳。
放了暑假的我趕回農(nóng)村照顧外公。聽說外婆去世后,外公常常倚在墳碑旁喃喃自語,抱著那個紫砂壺杯——外婆年輕時為他挑的生日禮物。
飯快熟了,夕陽也在下沉,裊裊炊煙伴著金色的余暉漸漸消失。半掩上門,我去了后院那片農(nóng)田,走在田埂上,遠遠便看見外公殷勤整理墓旁的落葉,動作嫻熟而認真。
“外公,回家吃飯了!”
“老婆子,你吃不吃呀?外孫女做的炒雞蛋跟你做的味道一樣,可香啦!”又是這樣的回答,我的心泛起一陣酸楚。
“我?guī)砹恕!蔽疫f去手上的籃子,里面有一碗飯和一碟炒雞蛋。外公笑呵呵接過,整齊地擺在地上。我過去扶了一把外公,為他拍拍身上的泥土,青色的穗粒隨風(fēng)搖曳,祖孫二人一前一后慢慢走向回家的路。
陪伴優(yōu)秀作文11
生命中,一定有人陪伴過你,讓你覺得十分幸福,十分快樂,然而覺得我絕對是世上最幸福的人,父母和我在一起的時候你會覺的很幸福。
父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起,他們的心也會和你在一起。
小時候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對我將來也報有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的毛病了。于是我對父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強。
我相信每個人,都是在呵護關(guān)愛中長大的,他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的.一部分,一個人的時候會感到寂寞、孤獨,一群人陪伴你的時候你會有一種充實感,孤獨寂寞一下煙消云散了,
陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊,不離不棄,被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂的。
現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人,都是最幸福的。
都會有一個更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會幫你,幫助只你擁有一個更加美好的展翅飛翔的藍天。他們都會在人身之路陪伴你。
生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實與快樂;有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文12
這篇文章我想寫的是一條狗,也許這個話題并不新穎,甚至覺得老套。但每當(dāng)我看到這些文章都會從心底產(chǎn)生敬意,佩服這些狗。
在我身邊,有這樣一位老人,他和他的老伴養(yǎng)了一條狗,兩個老人加一條狗,過著簡簡單單的生活。兩個老人走到哪,狗就跟到哪。這并不是什么純種的狗,而是普普通通的土狗,它并沒有什么亮麗的皮毛。干枯的黑色皮毛,末端夾雜著黃色,尾巴上的毛也十分稀疏,那雙淡然失色的眼睛毫無神氣可言,就算在土狗中,論貌相,也只是下等狗。
但這對老夫婦并沒有因為外貌丑陋而拋棄它他們陪伴著它,它陪伴著他們。
可是有一天,一位老人去世了。與此同時,那條狗也消失了,最后卻在老人的墳地找到了那條狗。當(dāng)找到那條狗時,只見它黯然失色的'雙眼被眼淚充斥著,口中不斷發(fā)出嗚嗚聲,那樣子,真叫人心疼。離開時,還時不時的回頭,也許,這就是最長情的陪伴了吧。
那條狗,至今還活著,陪伴著另一位老人,就這樣,簡簡單單的,他陪著它,它陪著他。
陪伴優(yōu)秀作文13
陪伴是什么?有的人說陪伴是我干什么你就陪我干什么?哎,我認為陪伴是一種無聲勝有聲的關(guān)愛。
當(dāng)我們放學(xué)回家時,經(jīng)常要因為寫作業(yè)而熬到半夜三更,由于父母到外地打工掙錢,所以大多數(shù)都是爺爺奶奶陪著我們,讓我們即使在黑夜里一樣在充滿陽光的地方,充滿了溫暖,而你是否感覺到了家人陪伴你是給你帶來了溫暖呢?
我的答案是:是!
每當(dāng)我由于那些寫不完的作業(yè)了,熬夜時我的奶奶總是陪著我,即使她非常困,也要堅持陪我把作業(yè)寫完再睡。親情的陪伴,是我的筆速加快,寫的更加有勁。但每當(dāng)我看到奶奶為我熬夜就心疼不已,所以每次作業(yè)沒寫完,我就告訴奶奶我寫完了,直到奶奶睡著我又在月光下寫著我那未完成的作業(yè)。
我相信親情的陪伴,會促使我完成困難的事情。
生活中不僅有親情的陪伴,而且又有情的陪伴。因為第一次模擬考試考砸了當(dāng)卷子發(fā)下來的`時候,我心里很郁悶,但是我的同學(xué)鼓勵我不要灰心,失敗是成功之母,只有通過了失敗,你才會知道你有哪些不足,我們一起找題做,把中午和晚上空閑的時間全部充了利用起來我們互相陪伴,互相學(xué)習(xí),我們相信我們的勤奮,付出總會有意外的收獲,哪怕只有一點點,那也是我們通過辛勤的付出,而得到了!
欽欽的陪伴時,我學(xué)會了堅持,友情的陪伴,使我學(xué)會了只有勤奮的付出,才能得到相應(yīng)的回報,因為有了陪伴我不會孤單。
陪伴優(yōu)秀作文14
哈哈,我媽今天不在家,我終于可以穿我們漂亮的公主裙了!但是當(dāng)我在鏡子前仔細看的時候,我發(fā)現(xiàn)我心愛的公主裙被“污漬大軍”占領(lǐng)了!如果我沒有看到我媽媽洗衣服,我仍然不知道該怎么辦。《污點軍隊》,你看到我,就說明你的`末日到了,哈哈!
我拿來一盆溫水,挽起袖子,在水里撒上洗衣粉,輕輕攪拌。水面上出現(xiàn)了一個漩渦,仿佛要吞沒我的手!一開始只有一個小泡泡,后來很多珍珠一樣的泡泡通過我的腳浮在水面上。因為這些小泡泡可以洗掉污漬,我就叫他們?nèi)ノ鄞筌。好了,我們開始洗衣服吧。公主的裙子濕了,就被這些“洗消大軍”包圍了!“去污大軍”蜂擁而上,開始了與污漬的戰(zhàn)斗。我也做出了貢獻。為了幫助他們,我搓著紅紅的手。
犯了幾分鐘錯誤后,我把裙子里的水?dāng)Q出來,仔細看了看。就在我得意洋洋地以為裙子洗好了的時候,一個討厭的小黑點出現(xiàn)在我眼前。他好像說:“你擺脫不了我,哈哈!”哼,我就不信洗不掉你。我抓著小黑點揉了半天,小黑點好像生根了,還在衣服上嘲笑我!我終于生氣了,生氣地說:“你逼我盡力。去吧!去污大師——肥皂!”我聽我媽說肥皂去污能力最強,我就把肥皂打在小黑點上,小黑店沒擦幾下就跑了!看來肥皂才是真正的王者!
就在我高興的時候,一只大手突然抱住了我。我一轉(zhuǎn)身,看到是我媽。我媽臉上帶著笑容說:“我家孩子懂事,知道怎么幫媽媽做家務(wù)!”最后,我們都笑得很開心。
陪伴優(yōu)秀作文15
鈴鈴鈴......
“打球去了”站了起來,高高舉起了手中的拍子。隨即老師送來了狠狠的'一瞥,他慢吞吞的坐下了,無奈的將去拍塞入桌堂中。
“好了今天就講到這里,下課!彪S即給了他一撇。他早就跑到臺邊,我也不甘落后,掏出拍子追了出去,"等一下我------”
......
三十分鐘的課間一晃而過。
叮鈴鈴......上課了。
我們拿起拍子往回沖,班主任堵在門口,厲聲喝道:“你們幾個,給我站住。”“管他三七二十一,沖進去再說,我頭也不回的沖進了教室。把拍子塞進了桌堂。
“起立!”這時班主任跟了進來“你們幾個,把拍交出來!”我慢吞吞拿出了拍子,那該死的乒乓球也跟著出來了。掉在了地上。老師撿起了球。
然后,拿走了另一個同學(xué)的球拍。
這時,語文老師默默地站在講臺上,眼神里充滿了無奈。
我暗自埋怨道,不就打個球嗎!又沒誤了上課!
地二天,班主任語重心長地說“你們或許會記恨我,但我要告訴你們,你們已經(jīng)上初三了
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