精選優(yōu)秀中學生作文合集十篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
秋水是靜息的澄澈,恰似秋天的明眸,別致的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷,婷婷出水而又不離水,散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風無法撩起水漣,只在葉面上掀開微細的綠波,象是蓮篷粉紅色的夢,夢中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛,象惺忪的午夢,化為光華的白云掠翔在澄澈空明的藍天,又落到山野的綠叢上,緩緩踱步,陽光下廣大無邊的綠野飄浮著的裊裊雪白,極是好看,與藍天白云無異。你能想象江南的秋嗎?那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻里。
秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣,寄托葉黃葉枯葉飄零,秋風秋雨秋煞人的情懷,唯有北上懷秋了。江南是見不著秋風的凜然之色。江南的秋仍然沉浸于綠中,漫山遍野的綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤,積淀了時間超脫了時間,綠是深沉的蒼翠,象經歷人生磨勵而又堅守信仰的女人,飽滿豐腴,雍容大方。這是一個怎樣的綠啊,沒有春之嫩,沒有夏之濃,靜靜地在秋風中淡淡地在秋陽下,不驕不躁,從容有度,恬適沖和,悠閑自在,這是秋天的綠色,且名為秋綠吧,一定恰到好處。
你不妨悠閑踱步在秋綠,象白鷺一樣。于是,你的心浸染了綠,綠又在你的`心里漾開,漸漾漸遠,漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色,而你已化為秋綠了,我看不見你,滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有著秋綠的從容秋綠的圓熟,象秋云在藍天,又象秋山倒影在靜謐的秋水中。
你在秋綠中,秋綠如你的品味。我靜靜地品讀,如讀你而陶醉你的秋波;你飛升在我的品讀里,如同秋綠上的白鷺,凝凝飛揚。這江南的秋啊,如何生得起悲呢?所以悲秋是經不起推敲的愁味;這江南的秋啊,睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠,何不練秋而通達生命的自由與成熟呢?
順著秋風,遠遠地看到秋綠的風波,是那樣的細微,又是那樣的逍遙。白鷺掠影,象你的素袂飛揚在秋綠的上空,綠的從容,白的雪瑩。
優(yōu)秀中學生作文 篇2
伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,一天的校園生活落下了帷幕。本應是回家的時候,我卻在老師的辦公室門口躊躇不前。我向辦公室里張望著,卻并沒有看見一個老師。我嘆了口氣,拿著我的考卷,返回班上繼續(xù)等待。
這一切還要從一天前說起……
一天前的這個時候,也是同樣的.天氣——淅淅瀝瀝的雨點從空中接連不斷地落下,本來這陰雨連綿的天氣是最使人焦躁的,可是那時的我卻絲毫沒有不開心的樣子。開學考的成績已經公布,我踩著邊線進入了年段的前百。這使我開心了一陣,在整個年段都是強手的情況下,能在前百中取得一席之地,我已經很滿足了。但不久我就笑不出來了——我的英語試卷實際上被老師少扣了一分,而這一分,我可以選擇返還,也可以選擇把它留下。最終,我還是選擇把它留下。
然而,在那天晚上,我卻無比焦躁,害怕某一天老師發(fā)現(xiàn)了這個不誠信的記錄。我的內心一直在做斗爭。我盡量說服我自己,比如可以告訴老師我并不知情,況且老師也不一定會發(fā)現(xiàn)……諸如此類,但我仍然決定找老師說明情況。于是出現(xiàn)了開頭的一幕。
五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我在焦躁地等待著。最終,我看到教室斜對面教室——老師開會的教室的門,打開了。我深吸一口氣,向老師的辦公室走去……
開學考的前一百名已經在校門口粘貼出來了,不出所料,并沒有我的名字。
當同學問起我有沒有后悔時,我說:“我已經釋然了,該過去的,就讓它過去吧!”我不為這件事后悔。失去了作前一百人的資格,卻給了我的信用一份可靠的保障。這又怎么會讓我后悔呢?
優(yōu)秀中學生作文 篇3
當人類走過一段漫長而又光輝的歷史之后,必然會靜下心來正視自己的缺點。
目前,隨著世界經濟的發(fā)展,人類已清晰的意識到環(huán)境是人們賴以生存的條件與發(fā)展的基礎,不能再為了人類自身的利益而不顧環(huán)境,要把環(huán)境保護作為一項重大的工程推進。但如何協(xié)調環(huán)境與發(fā)展的關系,仍舊是人類研究的一大課題。
據(jù)統(tǒng)計,從1950-1980年30年間,全世界森林面積就減少了一半,多用于生產日用消費品等,這雖為推動經濟發(fā)展做出了一定的貢獻,但也對自然造成了極大的危害。最直接的后果便是水土流失,估計全球每年的.水土流失量為240億噸,如此龐大的流失量使災害日益增多-水災、旱災、沙塵暴這幾十年來已達到歷史之最;同時樹木的減少還使空氣得不到有力的凈化。目前,大氣中的有害氣體年平均增長量為1.5ppm,酸雨的次數(shù)也逐漸增多,這些污染物輕則是機體的免疫力下降,嚴重可導致死亡。太觸目驚心了,僅此一項樹木減小就能引起這么多連鎖反應。與此可以預測,破壞環(huán)境而一味發(fā)展,總有一天會帶來滅頂之災。
那么,僅保護環(huán)境,不謀求發(fā)展行不行?答案是否定的。曾記得一位科學家說過“有發(fā)展才有經濟,有經濟才有環(huán)保,有環(huán)保才會有發(fā)展”,他的話精辟地闡釋了環(huán)境與發(fā)展的關系。確實如此,沒有發(fā)展,沒有資金,怎樣環(huán)保?它們就像生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,緊密相連,相輔相成,缺少哪個環(huán)節(jié)都會導致整個食物鏈斷裂,生態(tài)系統(tǒng)的不平衡。由此可以看出,只有合理地開發(fā)才能確保環(huán)境的穩(wěn)定。這在1992年第二次世界環(huán)境大會上已確定“可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略,它意味著在保護環(huán)境的基礎上謀生存、求發(fā)展,會議還確定了通力合作,迎接環(huán)境的挑戰(zhàn),以可再生資源作動力為奮斗目標。我相信,人類一定會滿懷信心的在改善生態(tài)環(huán)境中求得更好的發(fā)展。
中國,作為地球大家族的一員,在這場關系到人類生存的行動中,更需要身先士卒。中國在改革開放30年取得了巨大的成就,經濟快速發(fā)展,但也給環(huán)境造成無法彌補的損失。現(xiàn)在我們面臨的艱巨任務是:根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的要求開發(fā)新能源,減少污染,為謀求更好的發(fā)展鋪平道路。
愿我們每一個中國人都能在保護環(huán)境,發(fā)展經濟的斗爭中,做出自己的貢獻吧!
優(yōu)秀中學生作文 篇4
秋來了,邁著輕盈的腳步。大地一片成熟豐收。
收獲的季節(jié)也是愛沉淀的季節(jié)。在這濃濃的充滿愛的季節(jié)里,我最深切地感受到那么一份深沉博大——父愛。
有人說:“父愛如山!币灿腥苏f:“父愛,就是在你摔跤時背對你走開,卻又在拐角處回頭看你一眼!笔堑,母愛如涓涓細流,父愛則是難移的山,巍峨堅實、沉入心底。
嚴厲是父愛的表象。當初,我下定決心要學鋼琴,殊不知開始是何等很枯燥。父親見我玩心太重,便嚴肅地告訴我:“果真不想練,不想學,可以放棄,這是你自己選擇的,當然也可以自己選擇放棄。”我說:“學琴花錢太多……”心疼家里的'錢,理由中的一個,我這時把它放到第一位,便又坐在了琴凳上。父親說“學費是大人考慮的事。”我無語。但此后每天父親至少把我“摁”在琴凳上一小時,盯著我練。夜深了,我都已經睡眼朦朧,卻看見父親那眼里中帶著些許疲憊的眼神對我,“好好練,練好了就去睡覺”。逐漸,我已習慣我每天的練琴功課——“嚴父出乖女”吧。
父愛是細膩的。記得一個夜晚,我夢見自己參加跑步比賽。我使出渾身解數(shù),一個勁向前沖,可路似乎跑也跑不完,我拼命一樣。第二天,我看見父親的眼睛里布滿紅紅的血絲!澳阕蛲硖吡硕嗌俅伪蛔樱B我都忘了!备赣H說。我的眼睛不禁濕潤了。
深沉是父愛特質。我永遠忘不了那場大暴雨。那天下午,父親本以為雨一會兒就停,不料越來越密集,他只好騎上車子,到學校接我回家。瓢潑大雨越下越大,漸漸的,地上積水已經大得自行車過不去了。父親便把車子放在附近的朋友家里,帶著我向不遠處的家走去。此時,雨衣已經不管用了,我們倆都已全身濕透。父親用沾滿雨水的大手攥緊了我的小手,對我說:“別怕,爸爸在!碧焐喜粫r傳來隆隆的雷聲,伴隨著雨滴砸到地上的聲音,天邊不時閃現(xiàn)白色電光。我心里怕得要命,嘴里小聲說“我很勇敢,一定會沒事”來為自己壯膽。家附近的丁字路口上,水已經形成了大漩渦,父親攥緊我的手,帶著我繞遠路回家!安挥门,爸爸在呢!這里水不多,一定能到家的!本瓦@樣,我們大手拉小手,走回了家。
秋天,愛在沉淀。這個濃濃的充滿愛的季節(jié)里,父之愛,點點滴滴涌上我的心。積攢堆積化為我充滿感激的呼喚——愛你,父親,謝謝你給與我最博大深沉的愛,你永遠都是我心中最巍峨高大的那座山。
優(yōu)秀中學生作文 篇5
路邊長著一株小雛菊,一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天,小女孩走了,她去了另外一個城市,以后再也不能依靠小女孩了,小雛菊開始擔心起來,它將從哪里獲得維持生命的水吶?“不行,我一定要堅強,即使沒有了小女孩的水,我也能生存下去的!總會有辦法的”,小雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛,陷入了深思……
小雛菊每天都在等待小女孩的出現(xiàn),它不知道為什么總會在饑渴中看到小女孩來到自己身邊,小女孩每天都會給它澆水。小女孩告訴了它好多關于她的事不論快樂還是難過,或是生氣。它開始努力向下生長它的根須,它的.根須向泥土下越扎越深,小雛菊每天都在黑漆漆的地下試探著,它在尋找可以活下去的水,小雛菊知道只有自己不斷的去找尋水源,才有可能找到更多的水,才有機會再次見到小女孩。就這樣一天天過去,小雛菊有一天發(fā)現(xiàn)自己長出了花骨朵,并且終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的水。小雛菊到了白天,它總會昂著頭沐浴陽光,努力使自己長得更加健壯;夜晚,就會低著頭找尋更多的水源來更長時間維持自己生命,以等到小女孩的再次到來。日子一天天的過去,小雛菊長得越來越茁壯,開出新的花朵,它高興地跳了起來,“哇!花開啦!花開啦!唉,小女孩看見有該有多好!”小雛菊一邊嘆息一邊努力的接受陽光的普照,它相信小女孩是不會忘記它的。
優(yōu)秀中學生作文 篇6
在咳嗽聲中,烏煙瘴氣的白煙從我眼前浮過,飄著飄著。消失在空中。我對爸爸擠眉弄眼的,不時拍了拍手,提醒爸爸。因為我看見媽媽不滿的眼神了。
上個星期的爭吵把我嚇壞了。全家人正高興看著電視,只聽“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住誘惑把煙拿了起來。津津有味的吸著,噴著一口口綠色的霧。媽媽忍不住了:“抽完別抽了。”爸爸只是滿不在乎笑了笑,可我發(fā)現(xiàn)了媽媽那風波前那可怕的冷靜的眼神,狠狠的盯著爸爸。
誰知爸爸抽個沒完,一根,兩根,三根......煙灰缸里堆滿了塵土,真怕有場大風暴吹散了這樣的平靜。空氣中彌漫著煙味帶有火藥味的氣息。稍不注意就數(shù)洪天大火。終于,媽媽點燃了這堆鋼材,生氣的:“有完沒完。”“好好好!不抽了!币贿呎f一邊收拾著煙灰缸。起身后,就去玩電腦了。
不出半個小時,媽媽敏感的鼻子聞到一股熟悉而厭惡的味道。大步流星的沖進書房,只是注視了一會兒,就進了書房。用力的將門摔過去。那聲音似乎刺痛了爸爸,馬上停止了吸煙。
烏煙瘴氣消失了,爸爸也許想起了上個星期那把“無形的箭”,立刻放下了煙頭。
人生如海,時而風平浪靜,時而波濤駭浪,因此,人的生活也會有起有伏,難免會
出現(xiàn)一些意想不到的風波。 風波的降臨: ――下午就要數(shù)學考試了,10月的天空一片蔚藍,但天氣仍如夏天那樣干燥炎熱,似乎在為即將考試的我們大氣加油。此時同學們都在專心致志的'復習功課。 突然,我的同桌大叫了一聲:“我的計算器呢?”此聲音可謂驚天動地震耳欲聾。都市同學們的目光集中到她身上,只見她慌慌張張,手足無措地望著大家,似乎在等待著哪位同學會給予她理想的答案。只聽同學們七嘴八舌的紛紛議論:“再找找看。”“我可沒又拿!”“會不會是忘帶了?”……“會不會是被別人借去了沒還?”不知道是誰說了這句話,它在人群地一輪中,顯得那么響亮,富有“哲理”。 “你,我剛剛不是把計算機借給你了嗎?”她嘶叫真,并指著我,狠狠地盯著我,似乎恨不得想一口吃了我!鞍。?我?”我呆若木雞,難以置信地指著自己反問道。(我剛剛是借過,可我已經還了。)“肯定是你啦!”她堅定地一口咬定。此時班上鴉雀無聲,一片寂靜,人人都目不轉睛的疑惑地看著我,好像已咬定我就是罪魁禍首似的。 我顯得很無奈,但我并沒有吞了這個“啞巴虧”,我誠懇地解釋:“我已經還給你了!薄敖忉屌f詩掩飾,你快還給我!”她吼叫道。這簡直就是強詞奪理,圣人也是有脾氣的,我生氣了,一聲不吭的氣沖沖的走出教室!澳,你不要再跟我講話!”只聽她氣沖斗牛地對我吼叫。 就這樣,整個上午我們誰也不理誰,誰也不愿意對對方說任何一句話,我們的座位之間也隔了寬寬的一道“楚河”。我們的心更是隔著一塊大大的石頭,多年“修建”的“友誼之橋”就這樣被砸斷了。想著想著,我的氣便慢慢消了。甚至還有些懊悔,但我并沒有首先打破僵局,仍然保持沉默。不過,說真的,這個上午真的很難熬。 下午,太陽炙烤著大地,仿佛在嘲笑我們。當我來到教室時,我愣住了,她桌面上確真地擺放著一個計算器!此時的我并沒有生她的氣,而是為她感到高興,原來那股怒火早已飛到九霄云外,魂飛魄散了;氐阶唬邼剌p聲對我說:“對不起,它原來在我的書下面!”我笑了笑,正要說什么,數(shù)學老師就來了,,我們異口同聲地說:“加油!”之后,我們又笑了笑…… 真是一場意外的風波。《脊帜潜驹撍赖臅,不過總算雨過天晴。此時,我發(fā)現(xiàn)陽光是那么的溫暖與明媚…
在咳嗽聲中,烏煙瘴氣的白煙從我眼前浮過,飄著飄著。消失在空中。我對爸爸擠眉弄眼的,不時拍了拍手,提醒爸爸。因為我看見媽媽不滿的眼神了。
上個星期的爭吵把我嚇壞了。全家人正高興看著電視,只聽“咔嚓,咔嚓”。爸爸又忍不住誘惑把煙拿了起來。津津有味的吸著,噴著一口口綠色的霧。媽媽忍不住了:“抽完別抽了!卑职种皇菨M不在乎笑了笑,可我發(fā)現(xiàn)了媽媽那風波前那可怕的冷靜的眼神,狠狠的盯著爸爸。
誰知爸爸抽個沒完,一根,兩根,三根......煙灰缸里堆滿了塵土,真怕有場大風暴吹散了這樣的平靜?諝庵袕浡鵁熚稁в谢鹚幬兜臍庀ⅰI圆蛔⒁饩蛿(shù)洪天大火。終于,媽媽點燃了這堆鋼材,生氣的:“有完沒完!薄昂煤煤!不抽了!币贿呎f一邊收拾著煙灰缸。起身后,就去玩電腦了。
不出半個小時,媽媽敏感的鼻子聞到一股熟悉而厭惡的味道。大步流星的沖進書房,只是注視了一會兒,就進了書房。用力的將門摔過去。那聲音似乎刺痛了爸爸,馬上停止了吸煙。
烏煙瘴氣消失了,爸爸也許想起了上個星期那把“無形的箭”,立刻放下了煙頭。
這個不是給你抄個陽光燦爛的日子,我到劉老師家學完了英語,“調皮蛋”孫鈺晉冒出一個鬼點子,對我們說:“喂,我們趁時間還早,不如玩捉迷藏吧!女生找,男生藏!睔W陽昆、徐澤原、田浩、朱婉文、游詩洋、我、向椰子和維真異口同聲地說:“當然啦!”
我們女生數(shù)了一百下之后,就開始找了。向椰子和朱婉文搜尋底下,我、維真和游詩洋搜尋上邊。我們找到健身器材那兒,忽然,轉身抬頭一看,孫鈺晉在上面拿著根棍子晃來晃去,之后,從右邊的樓梯迅速跑上去成功“擒拿”了他。接著,我們帶著他繼續(xù)找,發(fā)現(xiàn)這一塊地方有許多進入口,就決定先從這里入手。等我們到最后一塊地方時,孫鈺晉突然大喊:“田浩,你們藏好,她們來找了!”然后,得意地沖我們笑一笑,說:“你們在這兒就算知道也找不到的!”我們都安靜下來傾聽,發(fā)現(xiàn)了徐澤原和田浩的談話:“幸好她們沒找到,這地方可真保險!”“是啊,孫鈺晉可真聰明!”朱婉文大“喝”一聲:“出來吧,我們聽見你的聲音了!”他們不得不出來了,令我們驚訝的是,那路真是好比列寧和巴果茨基走的路,只是短一些。那路只能容一只腳寬, 如果掉下去的話傷得不輕。這時,意想不到的事發(fā)生了,田浩在拐彎處失足了,幸好他眼疾手快,抓住了一個粗樹枝,以至于沒有直接地掉下去。接著,田浩雙手一松,跳到了安全的地方,當我們下去“救”他時,田浩害怕地哭了起來。最后,游詩洋問孫鈺晉:“你竟然讓男生們藏在這兒,真鬼!”大家聽了,不約而同地笑起來。
一場捉迷藏在我們的笑聲中結束。
優(yōu)秀中學生作文 篇7
今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會課接近尾聲時,我的心早已熱血澎湃。
一下課,我們便沖到操場。拔河比賽正式開幕了!同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學們馬上上陣,擺好了姿勢,用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準備動作。下面同學們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊因為又能站又能跳舞,所以她們喊得最起勁了!
“八班漏油”只聽我們班的一位同學大喊著。
我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!
大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊”一樣,毎個都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的`必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”
這時安靜很多了。但不一會兒,又開始了現(xiàn)在整個在看比賽的都一個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!
比賽終于結束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因為重在參與嘛!
優(yōu)秀中學生作文 篇8
每當回到家,第一件事便是忙著給貓兒喂食,爸媽每天忙得不可開交,這重擔自然是落在我肩上。
貓糧是不行的,每當將貓糧放到它的飯盆里時,它便會靜靜地蹲在門前,不吃不喝地守上一夜,我們拿它沒法子,便忍痛將剛買來的貓糧給倒了。
大魚大肉,是貓的最愛。它也很喜愛啃骨頭。每當在它的盆子里放根骨頭,然后用它的盆子在地上敲一敲,它便爭先恐后地一個勁地沖過來,用它銳利的`牙齒去咬。一咬可要命了,骨頭那堅硬的殼一下便能被刺穿,幾下便爛不成形。但在啃骨頭時,這骨可不聽使換,會一個勁地往下掉。但這時,這貓可想好了萬全之計,它會用一只手捂著嘴,讓那骨頭無處可逃。
不必說那硬而“極脆”的骨頭,香甜可口的魚肉:也不必說那肥大肥大的豬肉,甘甜潤喉的香梨,就連那干巴巴的饅頭,它也愛之無慮!
望著那干而無味的面包,它竟不思而跑,飛奔向而去。死死地咬住了“獵物”,雖有那鋒利的利爪,銳利的眼睛,堅硬而鋒利牙齒,但仍費勁了九牛二虎之力也沒法咬碎那口中之物(畢竟是是軟的,不適合咬),它自然是氣得要死。在原地打著滾,徘徊了許久。忽然,它竟放下那口中之食而奔廁所而去。不一會,它一回來并將口中之水灑在了面包之上,水雖少至微不可見,但這已幫了它一個大忙了。我跟蹤了它去廁所:只見它用那有力的雙腳一蹦,如籃球高手扣籃般一躍而上,用有力的雙手拍了水龍頭的開關,動作靈活自如。嘩嘩大水隨之而出。待裝滿了一口子的水,它便心滿意足地走了,但它卻未關水龍頭了。
如此幾個來回,面包一無任何防御力了,此時,它便趁虛而入,朝那面包撲了過去,毫不費力地撕扯著面包,一口一口地往嘴里添上自己的“戰(zhàn)利品”。
優(yōu)秀中學生作文 篇9
有一種美,要用信念來支撐。有一種美,要用生命去表達。
依米小花,不惜花費5年的時間來積蓄,甘愿忍受沙漠炎熱的天氣和貧瘠的土地,只為了,只為了那一朵僅僅綻放兩天的四色小花。
荊棘鳥,不惜耗盡自己一生的精力,甘愿忍受荊棘刺穿喉嚨的巨大疼痛,也只為了,只為了那一聲美麗而動聽的歌聲。
是什么在支撐它們歷經千辛萬苦換來理想的實現(xiàn)那是無法澆滅的新年。是什么使得它們的一生如此燦爛美麗那是神圣可貴的生命。
雖說依米小花和荊棘鳥的生命和美麗都是極其短暫的,在美麗絢爛的那一刻,也宣告著它們生命即將殆盡,然而它們依然無怨無悔地完成自己的使命,實現(xiàn)自己的理想。
也正因為如此,它們的美麗是撼動我們心靈的,因為這種美是信念培養(yǎng)起來的,是用生命澆灌出來的。
王昭君,這一曠世美女,她的美也是感天動地,她甘愿離開富庶的大漢王朝,選擇貧窮邊緣的沙漠作為自己的歸宿,她肩負著漢朝人民和匈奴人民的和平使命,遠奔大漠,她的美便也得到了升華,這種美不僅是她驚落大雁的'容貌之美,還包含她心靈上的美,凝聚著她對和平的熱切渴望和她對祖國人民的熱愛。因而,她愿意把自己的余生交給呼韓邪大單于,交給茫茫大漠。這種美,遠比楊貴妃使得花朵羞得閉合的美可貴,令人動容!
這世間就是有這樣的一種美,這種美是短暫而絢爛無比,它來之不易,或許要我們跋山涉水,歷經千辛萬苦,因而需要堅定的信念,才能使我們在追求途中忍受痛苦與寂寞。而且它消散得快,我們做不得任何事情能夠使它停留多一刻。
讓我們堅定心中的信念,帶著無畏的勇氣出發(fā),用閃亮發(fā)光的生命去描繪這一種美,震撼大地的美。
優(yōu)秀中學生作文 篇10
有人說成長是痛并快樂著的,如果真是那樣,那痛是刻骨銘心的,而快樂會隨風而去,因為畢竟不是所有的快樂我都有勇氣一笑置之。
我乘著屬于自己的成長專列觀望著窗外那漸漸后退的風景。人們常常說“成長是美麗的,也是永恒的`,就像那幽藍的夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛”,那對我來說卻不同,我固執(zhí)地認為“成長是一道明媚的憂傷”。
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