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小學環(huán)保優(yōu)秀作文

時間:2021-11-02 20:14:13 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學環(huán)保優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學環(huán)保優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學環(huán)保優(yōu)秀作文

小學環(huán)保優(yōu)秀作文1

  首先我想問:什么是環(huán)保?簡單地說,環(huán)保就是讓大家積極保護身邊環(huán)境。

  目前來說我們遂昌的水資源、空氣質量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制2、環(huán)境影響評價3、污染綜合治理4、設立二氧化硫5、酸雨控制區(qū)。

  不過保護環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會被我們毀滅的。不過現(xiàn)在知道還不遲,問題是你能不能悔改。

  其實要保護環(huán)境并不難,只要你以后1。不隨便往地上吐痰;2。不把垃圾扔在地上;3。不設立二氧化硫;4。不隨便砍樹、挖土;5。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6。不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時又扔掉,破壞綠色家園。

  保護環(huán)境,對我們每個人來說都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會也為自己留下一片藍天碧水。

  環(huán)保,你做到了嗎?

小學環(huán)保優(yōu)秀作文2

  如今,社會上有些人越來越多人不講文明,不環(huán)保了,就這個話題,我要說一下有關環(huán)境污染的幾個問題:由于廢氣的污染,全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕,經(jīng)濟發(fā)達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。酸雨發(fā)生的頻率,上海達11%,江蘇大概為12%,華中地區(qū)以及部分南方城市,如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等,酸雨頻率超過了90%。什么是白色污染呢?白色污染是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。

  由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。接下來是塑料袋,制造塑料袋的原材料是pp材(粒)。塑料袋有哪些危害?塑料袋給環(huán)境帶來的污染主要有“視覺污染”和“潛在危害”。其中,“視覺污染”是指對市容景觀的破壞,是“白色污染”問題中最突出的。

  “潛在危害”是指廢塑料制品進入自然環(huán)境后,因其難以降解而帶來的長期環(huán)境問題。塑料結構穩(wěn)定,不易被天然微生物菌破壞,這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會影響工農業(yè)生產的發(fā)展,威脅動物生存環(huán)境,而且還會因為處理不當而影響土地的可持續(xù)利用和其它有機垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問題的話,我們根本就不用怕環(huán)保的污染問題了,我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里。希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。

  買東西盡量用環(huán)保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明。保護環(huán)境從我做起!

小學環(huán)保優(yōu)秀作文3

親愛的同學們:

  你們好!不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)!边@個詞的含義呢?創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事,是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊,可是,你真的能理解嗎?大家都知道,環(huán)保是我們生活中永恒的主題,讓我們從自己做起,從身邊做起,將“環(huán)保創(chuàng)模”深深地扎根在我們的心底。

  作為一名學生,我們應該踴躍加入環(huán)保創(chuàng)模行列,號召更多的人們行動起來。環(huán)保創(chuàng)模人人有責,讓我們積極主動地保護環(huán)境,一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊伍中來。為此,我要向同學們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言:

  要爭做生態(tài)文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態(tài)文明觀念,從小事做起,點滴節(jié)約,不使用一次性筷子,不亂吐亂丟口香糖,倡導綠色消費,使用環(huán)保產品,少用一次性制品,杜絕“白色垃圾”,自覺踐行低碳生活;要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不傷害樹木,不踩踏花草,還應該督促那些不愛護環(huán)境的人,愛護地球生物,拒食野生動物,維護生態(tài)平衡,促進人與自然和諧共處;要爭做生態(tài)環(huán)境的守衛(wèi)者。積極宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念,共同維護環(huán)境,積極舉報環(huán)境違法行為,共建生態(tài)文明家園。

  同學們,包頭是你我共同熱愛的家,讓我們同心、同行,共同關心、支持和參與創(chuàng)建環(huán)保創(chuàng)模活動,人人樹立文明形象,個個爭當環(huán)境衛(wèi)士,建設綠色家園,讓山嶺更清更綠,讓清水長流不休,讓藍天藍得更透,讓環(huán)境更美更優(yōu),讓我們攜起手來,與創(chuàng)模同心,與環(huán)保同行,用我們的雙手放飛綠色的希望!

小學環(huán)保優(yōu)秀作文4

  親愛的環(huán)保部長:

  您好!

  在不久之前,我看見一篇報道,上海動物園里的一頭長頸鹿患上了病,過了幾天搶救無效死亡了。解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿胃腸里面竟然有有毒的泡沫塑料袋里的成分!原來是這些有毒的東西是導致長頸鹿胃腸潰爛而死的元兇。我的心震撼了,人類在亂扔白色垃圾,白色垃圾是不可再生廢物,國家三令五申禁止白色污染,可是人類卻在藐視我們生命的生存環(huán)境,我想說你們不珍惜自己的生命,就請不要給社會帶來傷害。

  通過上面的敘述的事情我不禁想到:我們剛剛走出戰(zhàn)火硝煙的年代,那個時候是大自然幫助我們,可是現(xiàn)在生活條件越來越好,大家過上了夢寐以求的日子。我們賴以生存的環(huán)境卻變得越來越糟,前些年還萬物生機,紅紅的花,綠綠的草,小鳥美妙的歌聲,現(xiàn)在卻看不見小花的笑,小草的新裝初中作文 ,聽不見小鳥的歌聲。這是誰在破壞呢?是人類。所以,我建議我們自覺地應該把環(huán)境保護起來。

  其實,像這種現(xiàn)象在生活中非常多見。我們一方面大張旗鼓的說保護環(huán)境,愛我們的地球媽媽,可是光說不做,我們卻在自己制造垃圾污染環(huán)境。比如說:我們說“保護樹木,造福后代!蔽覀儏s在使用一次性木筷,每一雙木筷都是從樹木上砍伐而來!肮(jié)約每一張紙!倍行┤藚s還在浪費著面巾紙。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

  但愿可憐的長頸鹿不再無辜的死去,但愿它們用死的代價能喚醒人們的良知!我們一定要聯(lián)合起來保護環(huán)境,不要再讓大自然為我們做出無辜地犧牲!

  親愛的部長先生,我想你們那里得到的破壞環(huán)保的事例一定更多,更令人觸目驚心,請您好好管一管吧,世世代代的人們都會感謝您的。

  祝:身體健康,工作順利!

  一位小學生:劉玫彤

小學環(huán)保優(yōu)秀作文5

  在我們日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。

  比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了宿舍的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。

  為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

  在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校。

  在晨會上,校長一次又一次叮囑,不要破壞環(huán)境,縮短地球的壽命,可是有些同學就是不聽,還在做一些破壞環(huán)境的事情。

  為了使校園有一個干凈、整潔的'環(huán)境,學校安排每天下午都有勞動10分鐘,同學們一起打掃衛(wèi)生,校園一下子變得亮堂起來了,走廊里一點廢紙都沒有,真干凈,好像變成剛剛建成的校園,所以,我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。

  我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境,每一個人都來保護環(huán)境,保護地球。

小學環(huán)保優(yōu)秀作文6

  一輛轎車疾速飛馳過馬路,一陣陣毒氣黑煙統(tǒng)統(tǒng)冒了出來,路邊的行人咳嗽了兩下,瘦小的兩排樹木向后倒了倒,像是經(jīng)受不住打擊了一樣,樹葉紛紛不爭氣地掉了下來。這就是現(xiàn)在的城市:烏煙瘴氣的大馬路,黑煙滾滾的煉油廠,樹木森林統(tǒng)統(tǒng)不見身影,難道是投身到這耗盡資源的“行動”中啦?

  現(xiàn)在,樹木們可不高興啦,它們要站出來評評理了,要問問這轎車,煉油廠和它們比,到底誰比較低碳健康呢?我是裁判官呢,就讓我們從生活中采集資料,公平進行這場環(huán)保PK賽!

  比賽方:小轎車和樹木比

  “我說你這截破樹枝,你能跟我比什么?你真是什么都不能干,而我既能帶人們出去玩樂,度假,又能讓人們不費勁兒地搬運好多貨物,怎么,你行嗎?要不要提前退出這場比賽呢?”轎車不屑地打量著弱不禁風的樹木,它對自己很有信心。

  “嘿嘿,先別得意!”樹木長老用蒼老的手摸胡子,說:“咱們確實不比你方便,但咱們卻是大自然給予人類的恩賜,當然有用處所在!不如,我們來比速度吧!”“好呀,比就比!誰怕誰!”轎車直爽的答應了!邦A備,跑!”我一聲令下。一開始,轎車比樹木的行車快了很多,可好景不長,到了大馬路上時小轎車就不得不停了下來,因為車子實在太多了,你不讓我,我不讓你,根本走不出去,盡管小轎車使勁地吹著喇叭,可馬路上吹喇叭的車子,喇叭聲連成一片,喧囂極了,誰聽得見這輛小轎車在吹喇叭呀?所以,小轎車只能眼巴巴的看著自行車上的樹木比自己先一步到達終點。

  “我宣布,‘低碳環(huán)!劦墨@得者是樹木!”我拉起樹木長老的手,無比驕傲的說。

  呵呵,只要每個人都做好“低碳環(huán)!毙袆,下一屆的低碳環(huán)保獎就是你喲!

小學環(huán)保優(yōu)秀作文7

  環(huán)保是一個很大的工程,但我們可以從身邊的小事做起,為保護環(huán)境做很多事。

  我們每天都要用紙,你知道紙張是怎么來的嗎?是用大樹來造紙的。全世界每年都要砍掉很多樹來造紙。我看過一個專題電視,節(jié)約1500張紙,就可以保留一棵大樹。大樹是我們的好朋友,它可以把二氧化碳變?yōu)檠鯕,可以降低噪音,可以擋住風沙,可以防止水土流失……從我做起,節(jié)約每一張紙,全世界的小朋友可以節(jié)約很多很多紙,就可以保留很多很多大樹,就可以留下一片大森林,沙漠越來越少,空氣越來越清新,綠色越來越多。我多希望我的家鄉(xiāng)山更青、水更綠,我們生活的環(huán)境永遠鳥語花香。

  我們生活中用到的電池,它含有鉛,如果把它隨手亂扔,1節(jié)廢電池可以使一平方米的土壤失去永遠的利用價值。很多國家、很多地區(qū)都開展了廢電池的回收。在德國,購買新電池的時候,必須將廢舊電池交回來。所以,我們應該給給廢電池找個“家”。我希望我們攀枝花的環(huán)保部門也設立廢舊電池回收站。好好的保護土壤,讓它可以永遠長出莊稼。

  節(jié)約一張紙、回收一節(jié)廢舊電池……我們做的雖然是小事,但卻為環(huán)保做了大貢獻。我希望我的同學們從現(xiàn)在開始,都來做一個環(huán)保小衛(wèi)士。地球只有一個,我們都要好好愛護它。

  ……

小學環(huán)保優(yōu)秀作文8

  在一億年以后,動物已經(jīng)成了整個地球的主人,因為人類再也忍受不了地球上的污染,都紛紛搬在別個星球上去了。然而動物去生活在這個被人類遭踏得一塌胡涂的地球上,它們并沒有像人類那樣離開它們溫柔的母親――地球,而是想改善她,保護她。

  春天,動物們找來一棵棵小樹苗上山植樹,在地上織上了綠草。并且把一些污染地球的工廠清理了,江河里的水變綠了,幾個月后,樹上長出茂盛的綠葉,地上開出了美麗的花。競直就像陶淵明所講的世外桃源。

  夏天,樹木開始結果了,動物們每一天都給樹木澆水,施肥,小動物們在草地上玩耍、給小樹撓癢癢,樂得小樹笑彎了腰。

  秋天,樹木枯黃了,樹葉一片片地在往下跳舞,好像在謝謝動物們,動物們拿著掃帚給落下來的樹葉掃進了垃圾筒里。

  冬天,大地穿上了她最美的一件白衣,樹木也穿上了動物給它們織的毛衣,地球因為自己能有這樣的小孩子而高興得落淚了。

  雪化了,又一個春天來了,動物們正在迎接春天時,人類從天而降。原來人類知道了地球恢復原樣,都紛紛來到地球。把樹砍了修建房子,瞬間,動物們的辛勤勞動白費了,人類看見動物在哭泣,但并不理會,卻把一些小的動物帶走當寵物。大的關起來打算吃了它。

  人類的行為,地球看見了在那里悄悄的啼哭,樹木、動物也在哭泣。它們在埋怨為什么人類不滅亡?為什么?

小學環(huán)保優(yōu)秀作文9

  魚兒喜歡清澈的河水,因為那是它,們的家園;花兒喜歡肥沃的泥土,因為那是它們的家園;鳥兒喜歡澄澈的藍天,因為那是它們的家園。

  可是,我無法給它們一個美好的家園。我已經(jīng)做到了,可人們呢!我們可以這樣想:假如,我們是魚兒、花兒、鳥兒,那我們怎么生活呀!

  魚兒、鳥兒、花兒死亡之日,將是世界末日。因為肉食動物沒有了魚兒會死亡,那么相克的動物們也會死掉。花兒枯了,那誰給咱們釋放氧氣。磕窃蹅儭蠊豢伤甲h。

  說完了動物們、植物們,再說說我們人類。

  我的家鄉(xiāng)以前空氣清新甜潤,河水清澈見底,樹木蒼翠欲滴,天空湛藍深遠,可現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)……

  我家旁邊有個鍋爐房,那里天天冒煙,空氣已經(jīng)被污染了。汽車又開來開去,空氣已經(jīng)讓居民生病了,我決定要多種樹,美化家鄉(xiāng)的空氣。

  每天上學的路上,我都會聞見一股難聞的氣味,那就是河里散發(fā)出來的,讓我喘不過起來,更不可思議的是人們還把大量的垃圾往河里扔。

  人們現(xiàn)在開了田,處處都需要籬笆,就亂砍伐樹木,土地出現(xiàn)裸露了,我決定要掛一個牌子,上面寫著:樹木是我們的好朋友,請不要傷害她。

  我抬頭一看,天上煙霧濃濃,好像一片烏云。有的是從鍋爐房冒出來的,有的是從化工廠冒出來的,有的是從汽車上冒出來的。

  地球是我們的母親,也是生命的搖籃,我們要保護環(huán)境,保護母親,保護生命的搖籃!

  保護環(huán)境,人人有責,我們要保護環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園。

  快點行動起來吧!地球母親等著你。

小學環(huán)保優(yōu)秀作文10

  全校的班級同學們

  你們好!學校是我們學習、成長的地方,學校的環(huán)境與我們每個人息息相關?墒,最近我發(fā)現(xiàn)在學校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,總有班級同學踐踏的腳。换▔锏幕▋罕徊烧,樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有,樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,班級內散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此,為了保護學校的環(huán)境,為了全校班級同學的身心健康,我向大家提出以下建議

  1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的錢為班級同學們做些有益的事情。

  2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有班級同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4、愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

  班級同學們,讓我們積極行動起來,共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧!

小學環(huán)保優(yōu)秀作文11

  地球是人類賴以生存的家園,我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。所以,我們一定要保護我們的家園,不要讓它再傷心了,地球在哭泣!

  保護地球首先應該從自我做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的點滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風飄揚,我們要養(yǎng)成一個好的習慣,隨時隨地看到地上有白色垃圾的時候就要把它給撿拾起來,扔進指定的地方,不要再讓它流浪了。

  我們要從現(xiàn)在開始,保護我們的家園,不隨地扔垃圾。當你在學;蛘呤窃谀硞地方的時候,你如果把垃圾扔在了地上,當別人撿拾起來的時候,你不會感到羞愧和內疚嗎?也許有的同學并不在意,當你在意的時候,一切的一切都已經(jīng)晚了。所以,我們不能再傷害我們的家園了,這只是一個小小的例子。我們再想一想,這個家園內有多少人啊,如果每一個人都在扔垃圾,那么這個地球就會成了垃圾的天下了。其實,也不只是垃圾污染,還有大氣污染的問題。環(huán)境是我們生產和生活的場所,環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園,破壞著我們的現(xiàn)在和未來。因此,保護好環(huán)境,保護好我們人類賴以生存的家園,這是我們義不容辭的責任。

  我們還要保護我們身邊的小動物,它們也是有生命的,它們是我們人類的朋友。從某個方面講,保護了野生動物也就等于保護了人類生存和社會發(fā)展的基石。為了所有生物共同的家園,我們一定要善待地球上的每一個生命。

  沒有了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒有了湛藍的天空,哪來的白云飄飄;沒有了綠色的大地,當來的芳草連天……關愛自然,保護環(huán)境,是我們人類共同的責任。讓我們行動起來吧!

小學環(huán)保優(yōu)秀作文12

  星期五,老師給我們布置了一個特殊作業(yè)――當一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  一下課,同學們就七嘴八舌的議論了起來:有的同學說要做環(huán)保宣傳牌,有的同學說要去小樹林給枯了的花草澆水,還有的同學說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹松土、施肥。

  回到家里,我看到媽媽在洗什么東西,走進一看,才發(fā)現(xiàn)是榆錢。我高興跳起來了,媽媽說:“菲菲,你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了,今晚我們蒸野菜吃!眿寢屢慌拍X門說:“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜。”我靈機一動:“媽媽,老師布置了一項作業(yè),讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水,我可以哪榆錢作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說。

  時間的腳步可真快,轉眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢放到了一個袋子里,我?guī)Я艘粋鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會兒,靈靈就急速地跑過來說:“對不起,菲菲,我來遲到了。”我說:“沒關系,我也剛到一會!蔽覀兿耄褐灰芽油诤镁托辛恕Ul知說著容易做著難。開始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間,我們有點想放棄了,但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢,要持之以恒,我們咬緊牙關堅持,大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里,但是我們還是沒有放棄。終于我們把坑全部都挖好了,最后我們把榆錢平均放進每個挖好的坑里,然后把土填上,用腳踩實,在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。

  看著我們的勞動成果,雖然很累,但我們的心里確像吃了蜜一樣,我們拉勾說:“以后如果還有機會我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士!

小學環(huán)保優(yōu)秀作文13

  如今,社會上有些人越來越多人不講文明,不環(huán)保了,就這個話題,我要說一下有關環(huán)境污染的幾個問題:由于廢氣的污染,全國1/3的城市人口呼吸著嚴重污染的空氣,有1/3的國土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟發(fā)達的浙江省,酸雨覆蓋率已達到100%。酸雨發(fā)生的頻率,上海達11%,江蘇大概為12%。華中地區(qū)以及部分南方城市,如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等,酸雨頻率超過了90%。什么是白色污染呢?白色污染是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。

  由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象。接下來是塑料袋,制造塑料袋的原材料是pp材(粒)。塑料袋有哪些危害?塑料袋給環(huán)境帶來的污染主要有“視覺污染”和“潛在危害”。其中,“視覺污染”是指對市容景觀的破壞,是“白色污染”問題中最突出的。

  “潛在危害”是指廢塑料制品進入自然環(huán)境后,因其難以降解而帶來的長期環(huán)境問題。塑料結構穩(wěn)定,不易被天然微生物菌破壞,這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會影響工農業(yè)生產的發(fā)展,威脅動物生存環(huán)境,而且還會因為處理不當而影響土地的可持續(xù)利用和其它有機垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問題的話,我們根本就不用怕環(huán)保的污染問題了,我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里,希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。

  買東西盡量用環(huán)保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明,保護環(huán)境從我做起!

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