實(shí)用的高中優(yōu)秀作文集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
母愛是偉大的，母愛是無私的。朱德、高爾基都寫過歌頌?zāi)赣H的文章。也許大家都聽說過孟母三遷，岳母刺字的故事，真是可憐天下父母心，哪一個(gè)做父母的都希望自己兒女有出息，而我的父母也同樣如此。雖然我已經(jīng)參加工作多年了，父母親的年齡也大了，不論我遠(yuǎn)在福建當(dāng)兵，還是在外地工作，母親總是為我牽掛，為我操心，我現(xiàn)在已經(jīng)做了父親，我才真正理解兒走千里母擔(dān)憂這句話的含義。
我們家姊妹三個(gè)，家里并不富裕。平常我們很少穿過新衣服，盡管衣服很舊，但是母親把衣服洗的很干凈。也許從那時(shí)起，我便養(yǎng)成了艱苦樸素的習(xí)慣，至今也是如此。然而在上學(xué)學(xué)習(xí)方面，只要我們需要的，母親就是省吃儉用、砸鍋賣鐵也盡量滿足我們的要求。我們姊妹三個(gè)除了我上到高中畢業(yè)，哥哥、姐姐都上到初中。母親有時(shí)候便說，你們學(xué)習(xí)不好，沒有出息，不要怪我，我是盡到心了，其實(shí)我們各自心里都清楚，怎么會(huì)責(zé)怪母親呢？
其中有一件事情使我記憶非常深刻，那時(shí)我姐姐小學(xué)畢業(yè)考初中，入學(xué)通知書來了，需要交4元錢學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)家里沒有，母親便向鄰居借了4元錢，給姐姐交了學(xué)費(fèi)，后來父親責(zé)怪母親說，女孩子上學(xué)沒有用，姐姐知道后很生父親的氣。
到我上中學(xué)的'時(shí)候，家里仍然很拮據(jù)。因?yàn)槲以阪?zhèn)上上中學(xué)住校，每個(gè)星期六都要回家背煎餅、拿菜，母親把賣雞蛋的錢省下來給我當(dāng)一周的菜金，另外母親知道在學(xué)校喝白開水沒有營養(yǎng)，便想法把面用油炒好讓我?guī)У綄W(xué)校用開水泡著喝。生活雖然艱苦，但對我的學(xué)習(xí)沒有絲毫影響，反而更增添了我學(xué)習(xí)的信心。就這樣在中學(xué)風(fēng)里來雨里去上了六年，但事與違愿，高考時(shí)還是名落孫山。母親看到我非常苦惱，常常開導(dǎo)我。母親雖然沒上過學(xué)，不會(huì)講一些大道理，但有一句話使我終生都不會(huì)忘記。每當(dāng)我生活上有不順心的事，母親便說：“心向泰山，命如紙薄”，我始終把這句話當(dāng)作我生活的動(dòng)力。
母親這輩子沒享過多少福，年輕時(shí)有胃病，三天兩頭不好。另外，因?yàn)樽伦記]有注意落下了關(guān)節(jié)炎病，到現(xiàn)在幾十年了每天還堅(jiān)持吃藥。后來胃病好了，身體稍微好了點(diǎn)，86年姐姐有病沒有治好，過早走完了她的人生路，又給母親沉痛打擊。特別是我當(dāng)兵十多年里，母親更是吃了不少苦。平時(shí)一天到晚在莊稼地里忙個(gè)不停，農(nóng)忙時(shí)找親戚幫忙。盡管如此，我每次向家里寫信或打電話，母親總是囑咐我在部隊(duì)安心工作，家里的事情不要問。有一年，我回家探家，陪著母親聊到深夜12點(diǎn)，不論是家里的事，還是村里的事情，母親一件一件給我講。好長時(shí)間不回家，母親總是有說不完的話，這時(shí)我才真正體會(huì)到什么是母子親情。
母親現(xiàn)在已經(jīng)老了，頭發(fā)全部變白了，由于關(guān)節(jié)炎病走路也不方便，家里的一些瑣碎的事情全由父親料理，我利用每月休班的時(shí)間幫著父母親干一些農(nóng)活，有時(shí)幫著洗洗衣服。我和哥哥常常勸她不要為我們操心了，母親總是為我們考慮這、考慮那。正像一位詩人在詩歌中寫的那樣“人到八十，還是有個(gè)娘好”。
高中優(yōu)秀作文 篇2
深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊，路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與美麗。
清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的浮云，輕快的翱翔。
我毫無目的地走著，悠閑而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠(yuǎn)寧靜的.天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們，歡聲笑語，體驗(yàn)著人生的歡樂……
一陣秋風(fēng)吹過，路邊的樹葉沙沙作響。無意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺地側(cè)過身，看著路邊的樹林間，那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下，樹上只有幾片枯黃的葉子，堅(jiān)強(qiáng)的樹木已衰老，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的沉思。
我佇立凝望著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無情的流逝，還是命運(yùn)的宰割？這是生命的終止嗎？想之，人生也是如此，有再多的崢嶸歲月，可人生就是那么短暫，最終還是要衰老，依然要面對死亡。在歲月的長河中，季節(jié)在輪回，生命也在輪回……
一陣笑聲，將我從思緒中帶出。不知不覺，夜暮已經(jīng)降臨，河對岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束，而是一個(gè)通明的開始，雖然那些落葉已枯，但那是明年發(fā)芽的根基……
秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的，落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對這如此景色，我再次迷戀大自然當(dāng)中……
點(diǎn)評：這是一篇富有濃郁色彩的抒情散文。語言流暢清新。作者善于感受生活、思考生活。情感真摯地表達(dá)出“生命不息”——這亙古不變的主題。
高中優(yōu)秀作文 篇3
我家后山上林木青蔥，樹的品種也五花八門，松樹、楓樹、桃樹、李樹等等，其中最讓我難忘的是一棵樟樹，樟樹非常大，要三四個(gè)小伙伴才能合抱住，樟樹很高，有兩幢房子疊起來那么高。
兒時(shí)的我總喜歡跟著奶奶去田間，奶奶用大鋤頭鋤草，我用小鋤頭挖魚腥草草根，奶奶地鋤好了，我也挖的差不多了，有滿滿一籃子了�；氐郊乙院螅棠贪迅�，將葉子放在樟樹上曬干，據(jù)說曬干的魚腥草用水煎服可以治感冒。
因?yàn)橛袔状蜗掠昵巴藢Ⅳ~腥草收回，它吸飽了水分后竟在樟樹生根發(fā)芽，又因樟樹上有地衣科植物常年生長留下的物質(zhì)，所以魚腥草長的很旺，密密麻麻的。
一年深春，我見樟樹上的魚腥草長的那么旺，心想，它上面的根該有多長呢，于是我行動(dòng)起來，搬來小梯子，爬上樹去，輕輕的翻開地衣，看見的景象讓我大吃一驚，因?yàn)榈匾碌某Ｄ晟L與死亡，使那一層厚度不過5公分的“土”變的十分肥沃，魚腥草因?yàn)橛袕?qiáng)大的后勤供應(yīng)而長的十分茁壯，那龐大的根系變的很粗，足足有手指直徑的四分之一，這可把我樂壞了，你不知道，在我們村，基本上都喜歡吃涼拌魚腥草，當(dāng)然也包括我。
我把那層“土”翻到邊上，不讓他掉下去，然后用手一根根的將其抽出，到快要抽完時(shí)用手一拉，離葉子還有4公分的時(shí)候拉斷，這樣既得到了根，又給魚腥草留了活路，我也樂此不疲，過了十分鐘，已經(jīng)有一大把魚腥草根在我手上了，我一看，這差不多有兩盤了，就把魚腥草根放在一個(gè)樹杈上，又重新將地衣蓋好，壓實(shí)后從梯子緩緩爬到樹半腰高的地方，一伸手將先前已經(jīng)弄好的魚腥草根抓緊，然后跳到地上，拿回家后爺爺見有這么多，便笑著問我哪兒來的，我把剛才的經(jīng)歷和他說了一遍后，爺爺對其他環(huán)節(jié)不感興趣，只對我在離葉子5公分的地方拉斷感興趣，并語重心長的告訴我，凡事不可做的'太絕，要給其他人留一條后路，就像給魚腥草留下根一樣。當(dāng)時(shí)年幼的我并不知道這番話的意思，只是呆呆的點(diǎn)了幾下頭。現(xiàn)在想起爺爺?shù)脑�，我明白了，爺爺說的并不是單單的只針對魚腥草說的，其中還包涵著如何為人處事的待人之道。
又是一年春深時(shí)，望著樟樹上的魚腥草，我耳邊仿佛又響起了那句深深的教誨：“凡事不可……”
高中優(yōu)秀作文 篇4
讓我們在一個(gè)個(gè)故事里沐浴，讓我們在一幅幅圖畫里熏香，讓我們在一張張照片中悉心梳理愛與贊美的羽毛——好嗎？
輕輕打開書本，有這樣一個(gè)故事，寫一個(gè)男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個(gè)男孩相逢。為他加油鼓勁，希望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的贊美嗎？
緩緩查閱相冊，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回。衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自己的.身體，任憑風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也決不動(dòng)搖，呆呆的盼著兒女歸來。這個(gè)瞬間牢牢埋在我心間，生根發(fā)芽，并萌發(fā)出傻傻的幻想，希望自己找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的贊美嗎？
慢慢品析畫冊，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自己的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險(xiǎn)為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的贊美嗎？
其實(shí)，你不難發(fā)現(xiàn)。這個(gè)世界不是缺少贊美，而是缺少發(fā)現(xiàn)贊美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账�，去珍惜它，并擦亮我們的眼睛，不讓那原本鮮活的心結(jié)了厚厚的繭。那么，贊美的芳香便會(huì)在你的鼻邊縈繞不散。
高中優(yōu)秀作文 篇5
近日，在柯橋城區(qū)每個(gè)紅綠燈口，都能看到交警、協(xié)勤和志愿者在烈日下指揮交通，規(guī)范市民文明出行，無可非議這是天大的好事�！翱聵蚴俏壹遥拿骺看蠹摇边@不是口號(hào)，市民參與，交通部門的積極引導(dǎo)教育，為創(chuàng)建紹興縣文明縣城添磚加瓦。
可是，在瓜渚湖畔，人們看到的卻是另一番景象……
如果說小舜江是紹興人的母親河，那么瓜渚湖就是柯橋人民的“瘦西湖”。
茶余飯后，無論是款款而談的生意老板，還是為了生計(jì)而來的打工仔，都喜歡聚集到瓜渚湖畔，或鍛煉、或閑聊、或在透著新鮮空氣……
政府也是看到了市民休閑娛樂的需要，和一座城市靈魂建設(shè)的需要，不惜投入重金，將瓜渚湖打造成了集休閑、娛樂、觀光、漁業(yè)于一體的多功能花園式主題公園。然，隨著夏天的到來，瓜渚湖邊上多了一批批非法捕魚的人，集中反映了文明城市背后的那種居民生活的本身素質(zhì)的'滯后。
捕魚人人手一根竿子，這些竿子都是從魚具店買來的，據(jù)說還價(jià)值不菲呢，這竿不是釣魚竿，不是愿者上鉤的那種，它是憑借力量甩出大鉤子強(qiáng)行鉤魚的“甩竿”。據(jù)群眾反應(yīng)運(yùn)用這種特殊的竿子，捕魚人多則一天，能從湖里拉倒幾十條魚，少則也不會(huì)讓你白費(fèi)力氣。于是一傳十，十傳百，發(fā)展到今天，湖邊上隨處都站滿了能在光天化日底下實(shí)施非法捕魚的捕魚人。
暫不去說非法的性質(zhì)如何，在民眾心目中應(yīng)該不言而喻，今天我是以一個(gè)城市居民的身份和眼光去分析了解這一不文明現(xiàn)象的。
古人云“君子愛財(cái)，取之有道”，借用到本主題上，就是“君子愛魚，亦應(yīng)取之有道”。
瓜渚湖是明令禁止非捕撈人員非法捕魚的，這是其一；其二，真正有雅興、懂文明的愛好者也只會(huì)去“釣魚”，而不是用這種粗魯甚或殘忍的方式去“甩竿”強(qiáng)拉魚。由于獲取方式的不同，也可以看出人與人之間內(nèi)在素質(zhì)的差別，從而反映出城市與城市之間的文明距離。
杭州因?yàn)橛辛宋骱劽?nèi)外，成為休閑之都，而西湖又以“西湖醋魚”而著稱。難道生活在杭州的人們真的做到了“不以物喜，不以己悲”嗎？不是的，應(yīng)該是一座城市的歷史底蘊(yùn)，延續(xù)了一座城市的歷史文明，一種文明照耀下的良好氛圍阻擋和扼殺了很多可以避免的不文明行為；另一種就是利用人們在社會(huì)生活中不自覺形成的正確的道德評判標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用“千夫所指”和“眾口爍金”，也可以將某些人從不文明拉回到文明人的行列中。
筆者看到過夜間作業(yè)的西湖非法捕魚人，在杭州人眼中，這些非法捕魚人是千夫所指的，相關(guān)部門也是處罰甚嚴(yán)的�？墒�，在柯橋我不知道人們是麻木的，還是缺少正義感的。在眾多公然在湖邊“甩竿”強(qiáng)拉魚的非法捕魚人背后，不時(shí)會(huì)站滿前來觀望攀談而不指正其錯(cuò)誤行為，甚或向非法捕魚人買魚的“生意人”。
這種現(xiàn)象的存在是相當(dāng)可怕的，所謂“非法行為”，一般都是趁夜色或無人時(shí)實(shí)施的不光彩行為，而柯橋的非法捕魚人是在光天化日、眾目睽睽下實(shí)施的，在這里人民的正義，人民的道德都已麻痹。那種公然與非法捕魚人現(xiàn)場交易的行為，一定程度上助長甚至為非法捕魚人開拓了背后市場，這是極其惡性的變向的循環(huán)。
一座文明城市的形成，不是單靠政府，靠某些個(gè)人就能完成的，它需要生活在這座城市里的每個(gè)公民，都切實(shí)的行動(dòng)起來，最后在公眾中間形成一種文明理念，一種評判的潛在標(biāo)準(zhǔn)。任何一種現(xiàn)象形成的背后一定存在著本質(zhì)的因素，“甩竿”非法捕魚只是一種現(xiàn)象，但在其背后的是人們道德和正義感的缺失，從而給了非法捕魚人滋生的土壤。為什么人人喊捉賊，賊就會(huì)像過街的老鼠，這是在和平年代，人民力量的最好體現(xiàn)。
榜樣的力量是無窮的，在大力弘揚(yáng)文明的同時(shí)，負(fù)面典型的評判暴光，也是不可缺少的。讓我們在看到文明進(jìn)步的同時(shí)，也不要放過那不可忽視的瑕疵。
高中優(yōu)秀作文 篇6
海是我從小一直渴望見到的東西。
媽媽說：“海是藍(lán)色的，有魚，有蝦，還有大輪船，在海水里，你可以游泳、打水仗。，也可以摸海螺�！�。這里話說得我心里癢癢的。這時(shí)，爸爸說：“你上學(xué)后，我們?nèi)ケ贝骱勇糜危胁恍小保俊坝泻帷�？我問�！坝醒健�！爸爸答道。光陰似箭，升�?年級(jí)時(shí)，真的有一天，我終于看見大海。那里的天比別處的.天更清秀，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。在天底下，藍(lán)水多得并單一。四面的波浪，起起落落。海面是藍(lán)的，波濤也是藍(lán)的，魚群一會(huì)游上來，一會(huì)游下去，在那里都想給無邊無際的大海繡上了彩色的花朵。那些海浪的線條是那么柔美，像中國畫似的到處藍(lán)欲望流。
我愛大海這水天一色的地方，就如同歌詞“大海，大海，就像媽媽一樣�！�
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