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我很幸運優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我很幸運優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我很幸運優(yōu)秀作文1
陽光有點曬，睡到自然醒來，黑咖啡一杯，糖兩塊，這一天就打開……
——題記
上天是公平的，他并沒有因為種種原因去幫助你，因為每一個人都是幸運的，或者就沒有不幸，所以我們要有一個堅定的信念，那就是我很幸運。
那一刻，我笑了。那是一個陽光明媚的下午，我和朋友小蘭手拉手沐浴著陽光像書店走去，我們各自選好了自己喜愛的書，要走的時候，小蘭站在門口，望著手中的錢，又跑了回去，原來是老板多找給了她5元錢。這時我聽見有人在旁邊說：“世上還真有這種笨蛋，神不知，鬼不覺的還不如把錢花了吧！真是笨到家了�！边�了錢后我和小蘭走在回家的路上，我們她為什么要把錢還回去，當我的貪婪心和善心大戰(zhàn)了二百回合之后，貪婪心終于失敗了，我才會有現(xiàn)在的輕松和快樂。“說得可真好��！”我心里默默地想如果每個人都這樣想的話，我們的世界該是多么的美好啊！我有這么一個好朋友，我真的很幸運。
細細的留心，你會發(fā)現(xiàn)你真的很幸運，因為我們在陽光下快樂成長，這個世界很溫暖……很溫暖……
今年暑假我隨父親到銀川游玩，我看見了那樣一個讓人感動的'故事，這世界真的很美好，我很幸運，因為我感受到了那份人與人之間的溫暖。
一個穿著破舊衣服的小女孩已經(jīng)站在蘋果店前很久很久了，賣蘋果的阿姨是一位家境窮苦的孕婦，因為家境不好，他希望能多攢幾個錢，所以直到現(xiàn)在仍在賣著蘋果。
小女孩走到阿姨身邊說：“阿姨我想要一個蘋果給我的媽媽吃�！卑⒁掏∨⑹种械囊幻X陷入了沉思，自己本來家境就不好，這些蘋果自己都舍不得吃，于是，她給小女孩了一個橘子。小女孩說：“阿姨，我媽媽生病了現(xiàn)在在醫(yī)院，請你給我一個蘋果吧！這是我的后媽，雖然平時對我不好，但是，我不讓她死，我愛她，因為她是我的媽媽�！卑⒁搪犃诵∨⒌脑捀袆尤f分，忙拿出袋子給小女孩裝蘋果，還說著希望你媽媽能快點好過來。小女孩只拿了一個蘋果，消失在了人海中……
我看著這一切，眼淚也不禁流了下來，陽光真的很溫暖，照亮了我們每一個人的心。
海風緩緩吹來，徜徉在感動的節(jié)拍，我微笑著向天空說：我很幸運。
我很幸運優(yōu)秀作文2
或許人生就像一趟列車，這路途中會有許多站口，來來往往的人群會在這里上車或是下車，不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。能遇見你們，我很幸運。
家·溫暖的港灣
家，對我們而言，是葉落所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，家是我們溫馨的`港灣。
從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始，從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們，爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界，能夠感受到大自然的奇美壯觀；是你們給予了我眼睛，讓我看見了美麗，看見了神奇；是你們給了我雙手，讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……
在我得意時，警告我的是你；在我快樂時，笑的最燦爛的是你；在我退縮時，支持我的是你；在我努力時，鼓勵我的是你……這個家，因你們而溫暖。
在這趟列車上，在任何的站口，你們都不會下車，我知道，你們將會一直陪伴著我，直到永遠……
爸爸媽媽，能遇見你們，我很幸運……
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始，從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您，我的老師。在課堂上，您風味有趣的講課方式，讓本是枯燥的課堂變得格外精彩；在課下，您和我們聊學習，聊生活……那時，我們不再只是師生，在尊重的基礎上，我們成為了朋友，雖然不是形影不離，但是我們卻很親切。你帶領我們暢游在智慧的天地間，讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂，雨點的洗禮……我們是樹苗，老師，您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上，您陪我走了很長的路，雖然在某個時候，您可能趕上了另外一輛列車，但是在匆匆忙忙的上上下下間，我不會忘了您，我的老師。
老師，能遇見你，我很幸運……
我會一直帶著你們的期望，前進再前進。我相信，在遠方，我會遇見最精彩的自己。
我很幸運優(yōu)秀作文3
我很幸運，我仍在這個班級。
新開學。我得到一個對我而言不好的消息——不分班了！一回到家，我就開始抱怨，喋喋不休的向媽媽重復“悲劇的發(fā)生”。但是，老媽卻不贊同我的觀點，她調侃道：“身在福中不知福，你走運了！”我一聽，頓時不樂意了，埋怨媽媽不懂我。
沒想到，開學的第一天我就同意了媽媽的話…久別重逢，同學們都述說著暑假經(jīng)歷，嘰嘰喳喳，并且我還和我的死黨坐在一起�？纯唇裉斓耐瑢W們，比以前更優(yōu)秀，更自信，怎么能不高興？要是分開還真的舍不得呢！
后來，我有聽說我最喜歡的老師們居然又教我們，還真是走運了！我很喜歡英語老師，雖然她平時有些嚴肅，但他卻很認真負責。每次作業(yè)她都認真批改，每堂課她都帶我們叩開英文的殿堂。我有很喜歡語文老師，相比學英語老師，她多出一些和善，一些趣味！積極開展我們的思維，鍛煉我們的口才，給了我們很大的發(fā)展空間！所以，我很幸運！
幸運不僅僅有這些，我還不用去適應新的環(huán)境，不用去交新的好友，可以把更多的心思放在學習中，為中考打下堅實的基礎。
沒想到，幸運之神在吃降臨到我頭上……在一星期的適應期后，班主任老師決定調位了。我擔心，我怕沒有好的同學的.幫助，或是太靠后聽不見老師的講話，總之，擔心多多。在排完座次表的同時，就讓同學們上辦公室看一下，看看有什么不合適。我很靦腆不敢去，便讓同學幫忙看看�？墒�，她回來卻說我在右邊的第一排。這個消息無疑驚天劈地，一個不太好的位置。我很傷心，但也沒辦法。但是第二天我發(fā)現(xiàn)，我不在哪個地方，在一個不錯的地方，這讓我很興奮�；氐郊遥胰滩蛔∠驄寢尶绲剑骸安环职�，真好！”
現(xiàn)在的環(huán)境，一切都是那么熟悉，又是那么陌生。熟悉的是這里的同學好友；熟悉的是這里的老師們；也熟悉的是十六班特有的風格和快樂！陌生于新學期的開始；陌生于初三同學們的新氣象；還陌生于一個更優(yōu)秀的九十六班！
作文雖然到這里結束了，可是，幸運才剛開始……
我很幸運優(yōu)秀作文4
近來在網(wǎng)上游蕩的時候，經(jīng)常能看到一句話：“我的人生就像一張茶幾，上面擺滿了杯具（悲�。��！泵慨斘铱吹竭@句話時，總感到莫名其妙——悲��？上哪找那么多悲劇去？做人要用樂觀的眼光看待一切，你會發(fā)現(xiàn)其實你很幸運，至少我就發(fā)現(xiàn)了。
甲流來了，每一次都能使一批同學請病假回家。每當這時，我也在盼著，昐著什么時候我也能請病假回家，從這單調的學習生活中解脫出來�？墒牵遣《揪褪遣唤o面子，怎么都不在我身上登陸。我當時心里那個急呀，幾天后和一個剛出院的哥們談起此事，他意味深常地看了我一眼，說“你就是沒事找抽型的�！痹挳�，露出胳膊給我看——一排針孔！我突然感到自己很幸運，就我這性格，打這么多針不說，就是一天到晚呆在醫(yī)院里打針，還不把我憋屈死。我才知道什么叫做身體是革命的本錢，有一個好身體還是很幸運的。
作為考試不及格，作業(yè)常不交的“差生”，我經(jīng)常有幸會和我媽一起被老師請去開小型家長會，有時還和其他同學一起組團開，此時我總是在心中充滿了怨念，感到很不爽�！芭荆 币宦暣囗懘驍嗔宋业内は�，我隨聲望去，和我一起組團來的人上來就挨了家長的一嘴巴，看得我心里都一陣抖。加減看看我媽媽，臉上并沒有顯出怒容。我回想一下，每回媽媽都是細心地勸導我，從未動過粗，我覺得我更還是挺幸運的，有個這么開明的母親，媽從未懲戒過我，而我卻一次次讓她失望。
每天看著電視，讀著報紙，總會有個小小的人，為了信仰或自己的一念之差，轟地炸死幾十人，最開始覺得很可怕，可看多了心里突然就覺得自己很幸運。和那些上街買菜都不安全的`國家相比，我們這這里雖不發(fā)達，不是很富有，但起碼我們不會提心吊膽，看到個垃圾袋都會以為是炸彈，最我晚上聽幾聲禮花罷了，而還有人再說自己充滿了悲劇。相比之下，你應該要發(fā)現(xiàn)我們幸運的多。
我希望以后上網(wǎng)的時候不要再看到“人生充滿了杯具（悲�。边@句話了。我們有健康的身體，有美滿的家庭，有安逸的生活環(huán)境……這些就夠了，還奢望上帝再給與我們什么呢？
我們已經(jīng)很幸運了！
我很幸運優(yōu)秀作文5
談遷、張海迪、史蒂芬、霍金、貝多芬，他們仿佛已成為身殘志堅，頑強不屈的代名詞。識他們，讀他們，品他們，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來，我是如此幸運！
當我從書上看到史蒂芬，霍金的照片時，著實嚇了一大跳：世界上怎么還有這樣長相的人，身體嚴重扭曲變形，頭歪向一邊，好像沒有脖子似的，他的那雙手已經(jīng)不能再稱之為“手”了。我想，如果小朋友看見他那副模樣，父母恐怕要帶孩子看大夫了�？粗艚鸬纳眢w，我自然而然地聯(lián)想到了自己，一個身體健康，能說會跳，四肢健全的女孩。父母給了我健康的身體，讓我快樂自由地成長著，無憂無慮地生活著。小時候，父母經(jīng)常帶我出去玩，讓我的眼睛又增添了幾分不一樣的色彩，讓我的嘴巴品嘗了各種美味；讓我的`心胸變得更加寬廣……。這些，霍金只有想象，只能呆在特制的椅子上天馬行空，而我感覺很幸運！
前幾天，在電視上看到這樣一幅畫面：一個男孩坐在桌子前，一遍又一遍地翻著臺歷，自言自語地說“x月x號，爸爸媽媽該回來了，能回家看我了！”然后，小男孩想象著，左牽爸爸的手，右拉媽媽的手，在林間小道上又蹦又跳�？赐旰�，我深受感動。原來留守兒童真的很可憐！他們?nèi)狈玫母笎酆湍笎郏瑹o情的現(xiàn)實奪走了本應屬于他們的東西。當我在父母目前撒嬌時，他們或許正孤獨地在家門口遙望，等待父母出現(xiàn)的那一刻；當我做功課，媽媽總是守護在我的身旁，而他們或許只有微弱的燈光陪伴。
比起他們，我真的很幸運。不僅有健康的體魄，而且生活在幸福的家庭里。我真的應該珍惜現(xiàn)在的生活，父母又格我提供了這么好的學習條件，我還有什么理由不努力學習呢？惟有考上一中，考入名牌大學才對得起父母的養(yǎng)育之恩，讓父母能享受到更多的愛！
我很幸運！真的感覺很幸運！我一定要努力！
我很幸運優(yōu)秀作文6
我很幸運，我有一個完整的家；我很幸運，我有一個美麗的校園；我很幸運，我有健全的四肢……我就是世界上的幸運兒。
我幸運的投生于一個美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上，看著5。12地震把無數(shù)個生命奪走了，我更加感到自我很幸運。汶川的許多孩子失去了親人，只能生活在痛苦的陰影中，每一天只能用淚水洗臉。我多么幸運啊，我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻；我多么幸運啊，我有甜蜜的糖果、精致的禮物；我多么幸運啊，我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過節(jié)時，一家人齊坐在大圓桌前，津津有味地吃著團圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜，雞、魚、肉堆滿了一大碗。長輩們把一個個紅包塞進我衣袋里。雙休日，全家齊上陣，來到動物園。動物園中的大猩猩像野人似的，用兩只手捶自我的胸，看到這幅傻樣，我們哈哈大笑。
我幸運地就讀在一個歡樂的校園。我坐在明亮的教室里，聽老師的故事，我更感到自我的幸運。地震把擁有瑯瑯的讀書聲的校園奪走了，他們只能在臨時搭建的帳篷里學習�？晌覅s擁有一個綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨，教室里兩三方斜斜的太陽照進來，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，不一會兒，悅耳流利的讀書聲傳遍了整個校園。上課時，我和同學們高高地舉起自我有力的手，老師臉上常常掛著彎彎的'月亮。課間的時候，我和同學們像快樂的小鳥在嬉戲，操場一下變成了歡樂的海洋。聯(lián)歡會上，我和同學們秀著各種各樣具有個性的動作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來，活像一個翩翩起舞的蝴蝶。
我幸運的長出靈活的四肢。我坐在籃球架旁，回憶起那些故事，我更感到幸運。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每一天只能坐在輪椅上，望著窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑；像一只鳥兒在蔚藍的天空中飛翔；像一條魚兒在無際的海洋中遨游。我是一個健康的人，每一天能夠和小伙伴們一齊奔跑，一齊追趕，一齊跳躍……我有健全的四肢，能夠走遍世界的每個角落，我很幸運。
我很幸運優(yōu)秀作文7
開學后，我轉到了一個新的學校。面對這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學我心里驀然地生出種恐懼感。
這所新的學校里我沒有多少認識的人，但幸運的是，在我轉來的第二天，我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺，就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時感覺自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個班級，但是我已經(jīng)很滿足了。于是，我們倆就開始形影不離……
我被分到了一個很團結的班級，學習氛圍很強，班主任對同學們也很負責。今天老師調動了位置。我的同桌是一個十分文靜并且成績又很好的女生。我心里竊喜：這樣對我成績的提高也會有幫助。我們倆經(jīng)常討論問題。我發(fā)現(xiàn)，我慢慢的開始融入到這個班級中了，心里十分開心。
更使我幸運的'是，我們的語文老師是一位十分優(yōu)秀的教師，她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開始有些害羞，但后來老師讓我說說今后的打算時，我的目標再一次的提醒了我---要拼搏！漸漸的，我心里的恐懼感逐漸消失……
還有我的父母，盡管上次考試我考得一塌糊涂，他們并沒有批評我，而是幫我分析沒有考好的原因。他們又幫我請了家教來輔導我薄弱的科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來這所學校，他們花費了大量的精力、人力、物力、財力等，才讓我擁有了這個來之不易的機會！同時我也感到有一種無形的壓力壓在我身上，但是我必須把壓力轉化為動力，只有這樣才能實現(xiàn)我的夢想�？傊沂呛苄疫\的！
或許人生有許多不愉快，但幸運必然是我們都經(jīng)歷過的-�！靶疫\”是一個美好的字眼它利用自身帶給我們感動，向我們詮釋著快樂、祝福。幸運是一件看不見、摸不著的東西。其實我們每個人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時，你就能切身的體會到它！
我很幸運優(yōu)秀作文8
當一個人習慣于在別人跟眼中美好的日子時，他往往不滿足如今的生活，任何事物都不會是完美無缺，這種人往往就會抓住這點，怨天尤人，盲目向往羨慕自己的人的“美好”生活，這種人的的確確是該加以諷刺的，可當所謂的“正人君子”大罵這種不知滿足的“小人”之時，是否想過自己也是那種人？
這個元旦假期，我回到老家，還未曾來得及細細品味回家的喜悅，一個噩耗就接踵而來，是一位老人去世了。至今，我竟不知該如何稱呼他，只是在家族重大失誤時才謀上幾面，記憶中的他不愛怎么說話，對待他人很平和，和我最敬愛的爺爺一般慈祥，揮舞了一輩子的他，是的的確確的老農(nóng)民，可如今這位樸實淳樸的老人卻……我沉默了，無言與父母那不遠處卻陌生許多的老宅院，進入老宅院，喧嚷聲撲面而來，身穿孝衣的人來來往往，在一張張陌生面孔我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個幾年未見得好友，前幾年他逝學出外打工，我與他以難得相見，于是披上孝服，與他一起戴孝，他的'爺爺就是這位逝去的老者，于是神態(tài)似有些頹然，少了些往日的活潑，眉宇多了一份沉重與成熟，卻失去了記憶中的調皮與不羈。和他一起坐在。交談中，他隨意從兜里摸出一包香煙，打火機淡藍色火焰下的的他立刻被渾濁嗆人的煙霧鎖籠罩，我雙肩猛得一陣，盯著他那火焰下顯得似乎有些妖異而陌生的面孔，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)天真有好的玩伴已經(jīng)離我好遠，不再真切，他變了，變得好陌生！似乎感覺到了我的詫異，他苦笑一聲，從肺里吐出一片白云，深深低下頭，狠狠咳出一口痰，“啪”的吐射到堅硬的凍土上，沙啞的聲音傳入耳中，“你我是不同的，在我原來的學校，吸煙很普遍，學生很少有學習的男生經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧，吸煙喝酒行為打架無所不為，可老師對此沖耳不聞，他們是管不住的……�！彼纳袂轱@得似有些悲哀，又狠狠吸上一口，頗凄涼道：“你真是很幸運，說實話，我挺羨慕你的，至少，不至于沒煙時要找老師要……�！�
我再一次沉默了，他的話如一塊巨石在我的心中激起了千層浪。嗚呼！無法真想！那時怎樣的情景，我總是羨慕他的自由，無拘無束，殊不知自己是如此愚昧，家長老師勸誡在耳旁回響，我發(fā)現(xiàn)：自己真是很幸運！
我很幸運優(yōu)秀作文9
窗外，雨滴滴答答下個不停，才覺得房內(nèi)是別樣的溫暖。最愛下雨的夜，寂寞，清冷，卻與溫暖與愜意相擁。我們每一個人，其實都是幸運的，起碼還活著。也是近來發(fā)生的許多事，才引發(fā)了這許多感觸。
青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。為表達全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國務院決定，2010年4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。
2010年8月7日22時許，甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據(jù)中國舟曲災區(qū)指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災害中遇難1434人，失蹤331人，累計門診人數(shù)2062人。
看著這些驚心動魄的數(shù)字，看著這些撼動人心的文字，才感受到生命是如此的脆弱，是如此的經(jīng)不起打擊，好像泡泡一樣，風一吹就破了。在災難面前，我們能做什么，什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊，能換回親人的生命嗎，還是說，能阻止災難的發(fā)生。不過，也并非毫無收獲，起碼懂得了珍惜，珍惜生命；懂得了感恩，感恩生命。不要動不動就生氣，抱怨，能活著，就已經(jīng)是幸運的了，起碼還有抱怨的'資本，能開口說話。想吃零食，可以去買；想旅行，可以邁開步子走。而那些已經(jīng)逝去的人，怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。
在電視上看到這些事情后，我時時刻刻都在慶幸，慶幸我還活著，還能感知酸甜苦辣，感受生命的美好，能做一切我想做的事情。生命的眷顧，災難沒有發(fā)生在我們這兒。
我很幸運，我真的很幸運，應該說，凡是活著的，不論是草木還是人，就都是幸運的。
我很幸運優(yōu)秀作文10
小時候，覺得自己都沒什么煩惱的，日子都是過的一帆風順，天天都是開開心心的，那時候覺得，這樣很好。
小學二年級，學習成績很好，老師都很喜歡我，所以在拿成績通知單的時候，老師就跟我說，你可以跳級，直接去上四年級，當時我聽了，很高興，跑回家跟媽媽說了這個事，我媽媽也很高興，就跟我說，你還是不要跳級，怕以后你跟不上進度，萬一學生成績跟不上得話，又要留級，那樣很丑的，你還是一級一級的升上去吧。一直到讀完六年級，我都是老老實實一步一步的升后上去的。
到了小學升初中，那個時候要分班，就跟班上的好朋友都分開了，唯獨就我一個人一個班，當時還很氣憤的，甚至還想到要去轉班，可是時間久了之后，才發(fā)現(xiàn)，在這個班上，我又交到了很多的好朋友，并且我們這個班經(jīng)常是年級第一名，很多人都想轉到我們班上來，并且班主任也是我們那邊的`，所以特別的照顧，那個時候我才吁了一口氣，幸虧當時沒有沖動去轉班，不然可要后悔死的。
到了初一升初二的時候，那個時候又要分快慢班，好不容易混熟的一些朋友又被分開了，值得慶幸的是，我還是在我之前班主任的班上。我們一起留下來的僅僅只有5個人，突然發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運，在一個新的環(huán)境，又交到了一些好朋友。并且我所在的那個班級又是全年級第一，就算當時我的成績不好，但是長期生活在這么好的學習氛圍當中，成績想不好都很難的。
在初中升高中的時候，我沒有考好，當時還差一點點，所以我爸爸只好找關系進到高中。就在選擇班級的時候，我就說，隨便跟我分一個吧，反正我覺得能進來都很不錯了，沒必要去挑選了。到了去上第一個班會的時候，才知道，別人幫我隨便挑的一個班級里面有我之前的好朋友，那時候真的很開心，到了班主任來的時候，我也看見了，居然是我初中的物理老師，真的是覺得太巧了，好開心，有時候都在想，我是不是太幸運了一點。
到了高中升大學的時候，剛好超過提檔線的兩分，隨便選擇了一個專業(yè)，等到去學校報名的時候，才知道，我隨便選的這個專業(yè)居然是我們學校最好的一個專業(yè)。心想，如果當時少了這兩分的話，估計我現(xiàn)在的命運又會是一個樣的。
評語：
每個人都會有幸運的時候，就看我們怎么去對待，去理解了。
我很幸運優(yōu)秀作文11
我很幸運，很幸運。幸運我有一個碩果累累的暑假。
我很幸運，幸運我有三位照顧我了一百六十八個小時的教官。今年暑假我有幸參加了在古都西安舉辦的第三屆中國青少年語文風采大賽。在這里，我結識了三位教官，他們負責照顧我們的日常生活，并且我們的一切行動都要聽從他們的安排。雖然只有短短的一百六十八個小時，但我想，對于他們來說這一百六十八個小時比常的軍訓還要累上個幾百倍，幾萬倍。
那是比賽的最后一天的早上。六點了，該起床了。往常的個時候教官的哨聲會響滿整個樓層�？涩F(xiàn)在樓層里一點動靜也沒有。我們都在小聲議論著，“這是怎么了，最準時的教官也有睡過頭的時候？”直到六點二十哨聲才漸漸響起。我偷偷的打開房門，看見教官一副很疲憊的樣子，再吹哨子的同時還時不時的打幾個哈欠。就連參加閉幕儀式的時候他們都在睡覺。我想他們一定很累。況且，他們并不是真的“教官”，而是四醫(yī)大的學生，是義工而已。
我很幸運，幸運有三位悉心照顧我們的教官，幸運有三位每天晚上都來向我們問安的老師，幸運有三位陪我們游玩，幫我們講價錢的朋友……。
我很幸運，幸運我又一次獲得了豐富的知識，獲得了我在書本上永遠也學不到的知識。在西安參加比賽的同時我不僅結交了三位摯友，還學到了很多知識。在參加語文知識運用比賽時，我清楚的了解到，中國的漢字是多么的博大精深。中國的語言又是多么的豐富多彩。并不是任何時候我們都要使用規(guī)范漢字和普通話。例如文物古跡上的繁體字，和異體字，戲曲影視上的方言等。在參加閱讀比賽時，面對一段又一段的經(jīng)典文章。我才知道自己的閱讀是多么的淺薄，又是多么的少。在參加經(jīng)典誦讀比賽時，一向對自己的.朗誦很有信心的我。居然也會緊張，也會害怕。在朗誦結束的最后一刻，我高高的將手舉在自己的右前方，清楚的看著自己的手在顫斗………
我很幸運，真的很幸運。幸運獲得了我在書本上永遠也學不到的知識，幸運結交了三位摯友。幸運我有一個碩果累累而又豐富多彩的暑假…。
我很幸運優(yōu)秀作文12
幸運是什么？是丟失的物品有找了回來，或是抽獎中了500萬？這無疑是幸運的，但我比這些更幸運。
都說生命是無價的，沒有什么東西比生命更寶貴。我的生命本已消散，是幸運之神的眷顧才讓我存活下來。
小學四年級的那一天，我還清晰記得，天空正下著小雨，似乎與平常沒有什么不同，我卻不知危險正在靠近。吃過中飯后，我與我的好朋友小石一起玩耍。突然，我被小石推了一下，身體向后倒去，頭重重地敲在了墻角處。頓時，一股鉆心的疼侵入了我的腦海，全身都動不了了。
幾個在附近的女孩嚇哭了，小石也不知所措的站在那里，臉色蒼白，腿還在抖，顯然是被嚇壞了。我感到我頭附近似乎濕了，空氣中飄著淡淡的血腥味。天哪！我的頭破了！我當時腦中想：我不會就這么死了吧？我感覺到驚慌，恐懼，無助在入侵我的腦海。
不知是誰去叫的老師，老師一路小跑的向我這靠近，手上還拿著一大包紙巾，她叫一個同學把紙巾用力按在我的頭后，就在紙巾碰到我的`腦袋的時候，我本已麻痹的疼痛感再次傾入了我的腦海。好痛！老師拿出他的手機，叫了救護車以及我的家長。我開始感到頭暈，這是失血過多的征兆。
我朦朧的感覺到有人把我抬上擔架，送進了一輛車，隨后就不省人事了……
不知過了多久，我醒了，我看見媽媽焦慮的坐在床邊，臉上掛著淚水。爸爸在一旁來回走著，他們兩人都有著很深的眼圈，明顯幾天沒有睡好。媽媽見我醒來抱住了我，引來了我一陣咳嗽。爸爸快步地走到床邊，輕輕地摸著我的頭，眼眶漸漸濕潤了。我也哭了，我們一家三口抱在一起哭了。
后來我得知，我的傷口特別深，幸虧送醫(yī)及時，否則我將性命不保。雖然脫離了生命危險，但在腦后會永遠的留下一個疤。不過比起這個，我至少還活著。
我很幸運我能有這樣的同學及時去叫老師；我很幸運我有這樣的老師為我處理傷口；我更加幸運因為我有這樣的父母為我著急，守護著我。
我非常幸運！
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