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小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-05-01 12:08:01 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集八篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  雪還沒有完全融化,那些草坪上黃了半邊的草,無(wú)力地相互依靠在對(duì)方的身上,誰(shuí)能知曉,在幾個(gè)月前他們還是如此鮮活?

  看著這些草,奄奄一息,若我能將它們扶起,那我豈不是救世主?怕只怕是再也扶不起。站在一旁的樹可比它精神多了,這天寒地凍的,愣是沒有倒下。我一臉不屑地用手隨手撥弄著它們,一點(diǎn)嫩綠在我面前驚現(xiàn)。美!那天然的綠,如同夾雜著泥土的翡翠;那鮮活的綠,好似剛剛抽出條的柳;那頑強(qiáng)的綠,就像經(jīng)過大難的孩子。如此鮮活、質(zhì)樸、純凈的嫩綠。啊!然而這一切竟是在雜草的遮蓋和吸收著冰冷雪水而形成的。也許它一天只能接受幾縷陽(yáng)光、幾滴雪水,卻仍然背負(fù)著生命延續(xù)的重任啊!可是其他的草卻遲遲未動(dòng),它們又在等什么呢?

  當(dāng)我正要睡時(shí),一場(chǎng)傾盆大雨,敲打的玻璃叮當(dāng)響,我很煩躁:“額,連覺都不讓我睡了嗎?”可當(dāng)我醒來(lái)時(shí),再次望向草叢,一切都不是昨天,甚至不是前一個(gè)小時(shí)的模樣。小草不再是嫩綠,而是翠。那生命的綠在等待一場(chǎng)大雨,沖刷走雜草與淤泥,讓自己重見天日。到了現(xiàn)在,雜草早已臣服于它啊!我不禁聯(lián)想它悄悄生長(zhǎng)的`樣子:在雨的幫助下掙脫羈絆,讓絆腳石成為墊腳石,猛地抽出新芽,緊跟著兩片嫩葉。哦,多么鮮活啊!

  在雨后的陽(yáng)光中,它們靜靜地等待下一場(chǎng)雨、再一場(chǎng)雨、又一場(chǎng)雨。人和草都是生命,我們同樣需要一場(chǎng)雨,沖走煩惱、洗滌心靈。

  那些草現(xiàn)在可比一旁的樹精神多了,只因它們被賦予了新的意義——生命!生命從未輸過,從未倒下……誰(shuí)又能知道生命還有多少奇跡?

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  一棵樹的背影,是它對(duì)這個(gè)世界的最后一聲呼喚。

  當(dāng)轟隆隆的鋸木聲響起在一片森林里,一棵又一棵大樹倒下,一處又一處的鳥兒驚飛,蛇蟲鼠蟻四處游走,灌木和野草頹敗,窒息于成片的灰白色水泥之下。但人類的文明經(jīng)過工業(yè)的洗禮之后,對(duì)森林掠奪以驚人的速度彌漫開來(lái)。倒下的是蒼天大樹,立起來(lái)的.是摩天大樓,被埋葬的是土壤,曝于地面之上的是單調(diào)重復(fù)的水泥板。

  文明的發(fā)展,建立在無(wú)數(shù)的樹木尸骨之上。

  始終無(wú)法明白,一棵腳繞的小草,身旁鳥雀紛飛的大樹,在經(jīng)過鐵質(zhì)機(jī)器后粉身碎骨般被制成無(wú)數(shù)雙一次性筷子發(fā)往世界各地,會(huì)被一些人稱作實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。人們總是不滿足于日復(fù)一日,年復(fù)一年默默地制氧,而是貪心與眼前短暫的利益而不擇手段,這種做法無(wú)異于殺雞取卵。

  但是卻有人樂此不疲。

  罪惡的鋸木聲總是屢禁不止,一次又一次地想起叢林深處:一雙雙邪惡貪婪的眼睛被金錢迷亂了目光,直勾勾地盯著一棵可大樹倒下的背影。這些大樹,它們的根曾經(jīng)到達(dá)過最深的地下,汲取過地球最初的甘露,它們的樹枝曾經(jīng)觸摸過最純凈的天空。而現(xiàn)在,它們倒下了,在密密的大片樹冠之中,投射在手握電鋸的人身上,仿佛向森林宣判他的罪行,但他自己卻渾然不覺。

  一棵有尊嚴(yán)的樹,死時(shí)直挺挺地倒下,不卑不亢,他留給世界的只剩下一個(gè)背影,這也是他最后一聲呼喚:終止所有罪行,讓所有的樹不再倒下,讓所有動(dòng)物有處安家。

  那樣,讓最后一棵倒下的樹的背影在世上永遠(yuǎn)定格,雖然凝聚著無(wú)數(shù)先倒下樹的血和淚,但是更多的是對(duì)整個(gè)世界從此屹立不倒的樹的欣慰和喜悅。人類可以光明正大地面對(duì)大樹,不帶著愧疚和邪念,沒有背后陰暗的殺戮,不會(huì)再有飽含血淚和背影,文明和森林可以相逢一笑泯恩仇,和諧共處。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  燃燒吧,蔬菜!你知道蔬菜是怎樣燃燒的嗎?那就跟我一起來(lái)玩轉(zhuǎn)兒蔬菜吧!

  我們都知道蔬菜是用來(lái)吃的,可以為我們補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)?赡阒朗卟诉可以制作各種美麗的圖案嗎?無(wú)論是土豆、蘿卜、白菜、芹菜,還是各種水果都是我們作畫的工具。來(lái)吧,讓我用這樣的工具來(lái)畫一幅美麗的花園吧!

  "我的花園"在藍(lán)天白云下有各種五顏六色的花花草草,還有含苞待放和盛開的玫瑰花?傊,有了這些蔬菜和水果當(dāng)工具,平時(shí)不可能畫出的圖案都能逼真地出現(xiàn)在我的畫紙上。

  首先,媽媽給我準(zhǔn)備了各種蔬菜和水果,還有各種顏色的'顏料。我讓姥爺幫我把土豆和蘿卜切開在上面雕刻出各種形狀的圖案。我自己也把土豆用小刀切成大大小小的三角形、半圓形,這樣也能拼出美麗的圖案。我最喜歡芹菜,因?yàn)樗茏兂雒倒寤▉?lái)。開始,我把一根芹菜上的一小條芹菜切開沾上顏料印在畫紙上。雖然也是一個(gè)圖案,可看不出是什么圖案。后來(lái)研究了一下才知道,要把一根芹菜靠近根部的部分切下來(lái),這樣再沾上紅色的顏料印在紙上,再用一條芹菜給它印上花枝,真的好像是一朵玫瑰花。我還拿來(lái)一棵娃娃菜,同樣在快靠近根部的地方把它切開,再沾上紅色的顏料,這朵玫瑰花真是盛開的好大呀!

  要是讓我用筆畫,我是怎樣也畫不出來(lái)的。我還拿了一個(gè)檸檬切開,沾上顏料印在畫紙上,圖案也好美。就連一個(gè)大辣椒被攔腰切開,印在畫紙上,也會(huì)出現(xiàn)意想不到的圖案。我用姥爺幫我刻好的蘿卜、土豆沾上各種顏色,盡情地在畫紙上印出各種美麗的圖案。就這樣,一幅色彩鮮艷、花朵栩栩如生、形象各異的圖案就誕生了,再添加上藍(lán)天白云,一幅美麗的花園就出現(xiàn)在我的眼前了。

  雖然桌上的各種蔬菜和顏料一片狼藉,可我玩得特別開心。從來(lái)沒想過水果和蔬菜還能作畫,期待我能把水果、蔬菜燃燒得更美。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  “砰!”一聲巨大的關(guān)門聲從我家傳出,隨即又發(fā)出一聲不似人的慘叫:“娘。〔痪褪菍懨P字晚了幾分鐘嗎!不要再說了!再說我就暈了!”然后一切似乎都安靜了,卻也只是似乎,近些就可以聽到一個(gè)女聲在罵寫什么,那宛若滔滔江水連綿不絕長(zhǎng)江后浪推前浪前浪駐于耳膜旁,那恢宏氣勢(shì)真是震耳欲聾!

  家中:我把我的頭整個(gè)的埋在被子里,只露出了嘴巴和鼻子,們也關(guān)著鎖著,可是門并不能阻擋聲音的傳播。

  我把窗子打開了。也就只有我這種經(jīng)歷過很多次這種情況的人才能在這種環(huán)境中這么從容淡定了。

  屋外:有幾只鳥被我的開窗聲嚇跑了,我靜靜地看著窗外,門后的怒罵對(duì)我也不是一點(diǎn)用都沒有的。遠(yuǎn)處有鳥向更遠(yuǎn)的地方,居然掉下來(lái)了一點(diǎn)兒,我想:這……這是怎么了?我媽干的?這威力,也太大了吧!我不禁無(wú)奈的望了望在門后不斷謾罵的某人,心中嘆道:我是多么的可憐啊!

  我看著天花板,再大的聲音也無(wú)法阻擋我內(nèi)心的'想象。我想著我樓上的鄰居,想著他們聽著這樓下不斷的罵人聲是多么的不爽,多么的無(wú)奈。想到這,我不禁咧開嘴笑了笑,旋即又無(wú)語(yǔ)的撇了撇嘴。

  我打開了門,媽媽見我出來(lái)了,愣了愣神繼續(xù)開始罵。我出來(lái)是想寫毛筆字,可當(dāng)我剛剛坐下,卻聽得媽媽的聲音突然加大,差一點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。面對(duì)媽媽的聲音,我忍耐之后,只得投降,如若反抗,只會(huì)更加的死得慘。

  對(duì)著媽媽,我奉承著,滿口答應(yīng)著,心里卻是……

  但是我想,那再煩,再令我無(wú)奈、不爽,那也是我的媽媽。屖鞘裁?分開就是“女”和“馬”,她為了我們?nèi)蝿谌卧,照看著我們長(zhǎng)大,我們也要報(bào)答她。

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。每當(dāng)在電視中看到那些抗戰(zhàn)影片的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象,特別是那些小英雄們,他們的英勇事跡讓我非常感動(dòng),久久不能忘懷。

對(duì)我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事跡:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本人侵略中國(guó),殺死了許多無(wú)辜的中國(guó)人民。十三歲的張嘎離開自己的親人,到白洋淀當(dāng)小八路。他機(jī)智勇敢、胸懷大志,他用自己的智慧,智斗可惡的日本侵略,我非常敬佩他。別看他長(zhǎng)得虎頭虎腦,其實(shí)他很機(jī)靈,也很勇敢,是一位名副其實(shí)的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要革命的`精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒,為了奶奶,為了全村人,更為了祖國(guó),他堅(jiān)毅地選擇了一條革命之路。

這就是張嘎的童年,那我的童年又是什么樣子的呢?一想到這兒,我就感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活真的是太幸福了,就像生活在蜜罐里,有幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,有盡心盡職的老師,有關(guān)愛備至的父母,我們是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,但我們卻還是不滿足,不是說學(xué)習(xí)壓力大,就是嫌父母嘮叨,管的太嚴(yán),還會(huì)對(duì)父母提各種要求,甚至認(rèn)為這些都是應(yīng)該的?墒,我們有沒有想過,如果沒有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血,我們今天的生活會(huì)是什么樣子呢?如果沒有父母辛苦的努力和付出,怎么會(huì)有我們今天這么好的生活條件呢?再想想那些小英雄們的童年,他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),堅(jiān)決抵抗外來(lái)侵略者,我們難道不應(yīng)該好好反省一下自己?jiǎn)幔?/p>

是的,我們是應(yīng)該好好反省一下自己身上存在的一些問題,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),拿出革命先烈們的那份執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)韌不拔的精神來(lái)為祖國(guó)的明天而努力奮斗!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6

  當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí),他便有了生命。生命誠(chéng)可貴,那生命究竟是什么呢?當(dāng)一朵花兒綻放出美麗的花朵時(shí),它生命中最精彩的一刻到來(lái)了;當(dāng)花兒凋謝時(shí),它的生命便結(jié)束了,人的生命是美麗的,是精彩的,是脆弱的,是坎坷的,生命只有一次,生命是無(wú)法替代的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康的成長(zhǎng),有了生命,我們才能快樂幸福地生活。

  如今,生命是那樣的脆弱,有多少人死于交通事故,又有多少人死于不可醫(yī)治的疾病。命運(yùn)是每個(gè)人都無(wú)法預(yù)測(cè)的`,然而,又有許多人的命運(yùn)是可以掌握在自己手中的。死于交通事故的人中,中小學(xué)生占6%,多么令人觸目驚心的數(shù)字。∫欢涠涿利惖倪未綻放完全的花兒就這樣受到了摧殘,甚至凋謝。

  同學(xué)們,怎樣才能使自己的人生更安全呢?那些死于交通事故的人大多是由不遵守交通規(guī)則引起的,所以我們要從小遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在穿馬路時(shí),你是否意識(shí)到了自己的腳下是人行橫道;當(dāng)你走在大街上時(shí),你是否意識(shí)到自己要靠右行走。在穿馬路時(shí),要看看兩旁有沒有車輛通過,最好要走人行橫道,覺得安全了,才可以通過,千萬(wàn)不能橫沖直撞;不可以在馬路邊嬉戲,玩耍。一條條交通規(guī)則就展現(xiàn)在你的眼前,你不去遵守,是你在拿來(lái)生命開玩笑。因?yàn)樯绱舜嗳酰覀儜?yīng)該笑著過好每一天,生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以一路上感受天地靈氣,草露清清,云霓淺淺,碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)單地延續(xù)。時(shí)間像一片片雪花,還沒來(lái)得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了,不留下一絲痕跡,永遠(yuǎn)地消失。

  我們要把握時(shí)間,把握生命!讓我們珍愛生命吧!健健康康快快樂樂地成長(zhǎng),不要讓人生留下遺憾!

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7

  日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗,考試總是在星期一開始。所以,考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

  早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)?墒牵@天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復(fù)習(xí)!”我睜開朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)。老媽歪著個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的我的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽話,那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開始復(fù)習(xí)。

  大概11點(diǎn)的時(shí)候,我的媽媽接了個(gè)電話后,說是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說了句:“復(fù)習(xí)好呀!”我聽見門關(guān)的`聲音,便大笑了起來(lái),心想:最后自由了!這時(shí),還在床上睡著的老爸聽見了,大聲說道:“你別以為你自由了,那里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很嚴(yán),這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了,對(duì)我個(gè)性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。最后,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

  我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的,生怕大家出了問題?墒牵谶@時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,最后了解了。大人們都希望“望子成龍”,所以……可是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8

  童年,像一條流動(dòng)的小溪,緩緩地留在我的心里。在這條小溪里,既有過歡樂笑聲,也有過傷心的眼淚。但最讓我難忘的,要數(shù)童年時(shí)我做過的一件傻事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸帶著 4 歲的我去公園游玩。一進(jìn)公園,到處都是小朋友,有的畫畫,有的玩旋轉(zhuǎn)木馬 ...... 到處回蕩著歡樂的笑聲。那時(shí)我還小,外面的世界對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直太大,太有吸引力了,我聽見有人喊:“走,我們一起去釣魚!”我聽了,覺得很稀奇,立刻對(duì)爸爸說:“我們也去釣魚,好嗎?”爸爸聽了,說道:“好呀!”于是,我們向釣魚的地方走去。

  到了那里,只見一個(gè)很大的湖泊在映我的眼前,旁邊是一些鵝卵石圍成的小路。湖水清澈見底,有許多小魚在水中快活得像神仙似的游著,我心想:今天晚上可以大飽口福了!

  爸爸買了釣魚工具,我學(xué)著其他小朋友的`樣子在水里撈來(lái)?yè)迫?蓳屏税胩欤是一無(wú)所獲,看著魚網(wǎng)里的幾片樹葉我有點(diǎn)生氣了,怎么撈不上來(lái)呀,我就不信今天撈不上來(lái)了,我又撈了半天,這下連樹葉都沒有了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這里沒有魚,我換個(gè)地方吧!”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“釣魚要有耐心,你看看那些叔叔們,不都是嘛!”我一看,果真如此,我記住了爸爸的話語(yǔ):釣魚要有耐心。我又撈呀撈,突然看見一條魚漂在水面上。我欣喜若狂,連忙把它撈了上來(lái),找一個(gè)水坑放了進(jìn)去,我那時(shí)還不知道,這是條死魚,天快黑了,爸爸叫我回家了,我已經(jīng)把這條魚忘在九霄云外了。

  第二天,我又讓爸爸帶我去,到那兒時(shí),才想起昨天的那條魚,“爸爸,快來(lái)看,魚!”爸爸過來(lái)一看,笑著說:“傻孩子,這是條死魚!”

  現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我,是那么的傻,那么的天真呀!