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【推薦】優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
綠油油的小草向我們招手,五顏六色的花朵綻開笑容,郁郁蔥蔥的大樹換上了嶄新的春裝,在不知不覺中,我們又迎來了生機勃勃的春天。
看到一幅幅春意盎然的景象,我真想到大自然中開開眼界。恰好,學(xué)校今天組織了我校全體師生“親近大自然”春游活動。早上,同學(xué)們興奮極了,都早早地來到了學(xué)校,在老師的.帶領(lǐng)下,我們一路上說說笑笑。經(jīng)過一個多小時的時間,走過四千米的路程,終于到達了植物園。雖然路程很遙遠,但是,同學(xué)們不怕辛苦,也不喊一聲累,這種堅持不懈的精神真值得贊揚。
來到植物園,我們班同學(xué)趕快找了一片草坪休息。在這里,我們一起分享零食,體驗快樂,我們組的小朋友都有一顆樂意分享的心,自己吃零食的時候,還不忘小組成員呢!
休息好了,大家一起來到兒童樂園,觀看一些游樂項目,有碰碰車、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬游客們發(fā)出了歡樂的尖叫聲,惹得我們也在邊上哈哈大笑。
我們繼續(xù)前行,來到小山坡前,這里綠樹成陰,正是欣賞春光的好地方。我們一起玩小游戲,一起談天說地,開心極了!
大家要拍集體照了,一共排成四排,“咔嚓”,一張完美的集體照完成了,上面印下了三零四班56個小朋友的燦爛笑臉。
離開小山坡,我們到了小沙灘前,大伙兒有的在挖水道,有的在玩沙雕,還有的在揀鵝卵石沙灘上,留下了304班同學(xué)歡樂的笑聲。
時間飛逝,不一會兒就得排隊了,我戀戀不舍地離開植物園。今天,我不僅體會到了集體活動的快樂,還懂得了做事堅持不懈才能成功的道理。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
這世上我們做感激的人是誰?有人說是父母,有人說……而我覺得是老師。
老師,老師,我默默讀著這兩個感動人心的字,我回想起幼兒時代老師對我的疼愛。
一個下雨天,我放學(xué)后習(xí)慣性站在保安室等媽媽,一個小時過去了,還是不見媽媽的身影,我心里焦急如焚,走出保安室,跺著小腳丫,一邊哭,一邊任雨水淋個透,淚水模糊了我的雙眼,憑著直覺,身后似乎有一雙手向我靠近,我回轉(zhuǎn)一看,哦!原來是我的帶班老師——漂亮的陳老師,她一下子抱起了我,一邊走,一邊說:“樂樂,先到我家去,待會老師打電話給你媽媽,好嗎?”我點了點頭,心里說不出的溫暖。
還有一次,記得那是一個火熱的夏天,我們排著隊伍,一,二,三,沒錯,我們在跑步呢,啦啦啦,啦啦啦,我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌聲,根本忽視了石子滴滴的存在,于是石子王國決定給我最最嚴(yán)厲的懲罰,那就是——撲通一聲,哎喲,我心想:疼死我了,臭石子。李老師聞訊趕了過來,關(guān)切地問:“俞易涵,怎么樣?”我說:“沒事!崩罾蠋熣f“:扶俞易涵起來!钡搅诵at(yī)室,醫(yī)生說:“她傷口發(fā)炎,傷口上有石子。較嚴(yán)重。”李老師說:“怎么辦呢?”醫(yī)生說:“得用鉗子夾出來。”李老師說:“好吧,醫(yī)生輕點。”“知道。”醫(yī)生說,李老師走過來,對我說:“俞易涵,要是弄疼你了,就抓住我的手。”我點點頭,說:“我知道!卑“““。,二,三,四,五,石子被夾了出來,回去的路上,我無意之間看見李老師的'手,有紅紅的手印,我知道那是我弄的,心里有說不出的難過。
老師,我想對您說:“我永遠love you !
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
打開記憶的閘門,那一幕又一幕的回憶回蕩在我的腦海中,有喜悅,有悲傷,更有感動。其中,最讓我難忘的還是那一刻……
金秋的一天,姑姑是幼兒園老師,她最近有些忙,便叫我?guī)兔б幌滤嗬锏腵小朋友。我興奮地來到教室,與一群可愛的孩子相識了。我認(rèn)真地帶他們閱讀、學(xué)習(xí),不一會兒就到了自由活動時間,我?guī)麄兺妗袄销椬叫‰u”、“丟手絹”……一開始他們還有些興致玩,可不一會兒就玩膩了。是呀,他們的媽媽從小就教他們玩,玩了多少遍呀?粗麄儼贌o聊賴的樣子,我心里也不舒服。我無聊地望著窗外,突然,一片銀杏葉飄落在我手心,我一下子受到啟發(fā),指著窗外那顆高大的銀杏樹,說:“嘿,不如我們用落葉來拼成一個個漂亮的圖案吧!”我邊說邊用銀杏葉遮住眼睛:“會拼成什么呢?”他們馬上興奮起來,屁顛屁顛地跑到外面撿落葉了。
“姐姐,你看這葉子多好看!”“姐姐,你看……”孩子們一個個跑到我身邊叫喊著,看著他們興高采烈的樣子,我心里比吃了蜜還甜。回到教室,出乎我意料的是,他們沒有拼成奇形怪狀的圖案,反而把落葉集中在一起,合力拼成了一個滑稽的笑臉。我不解:“你們拼的是什么呀?”“我們拼的是姐姐你呀!你喜歡嗎?”我望著他們一個個期待的眼神,那一刻,我仿佛看見一顆顆愛心在閃耀。我眼睛濕潤了,霎時,我覺得自己是世界上最幸福的人。
歲月如梭,那些孩子們已成為小學(xué)生了,但我還是忘不了那個秋天,忘不了那難忘的一刻,更忘不了那一顆顆閃爍的愛心。這件事讓我感受到,只要你肯付出,愛就會乘風(fēng)而來。那一刻,我永生難忘。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
悄悄的,她來了。沒有濃妝艷抹,只帶來了一身冰清玉潔。就這樣來到了我的身邊,連腳步聲都未聽見一絲。
她打著旋兒飄落,并非春雨的細(xì)如絲,也不是夏日的狂風(fēng)驟雨。雪畢竟是雪,她生來便有著一縷高潔而隨和的氣息。她很靜,她喜歡這種靜。小小的六邊形的雪花慢慢得落下,帶著一聲聲祝福落下了。落在我的手心里,涼涼的。在溫暖中,它滿足的融化著,我分明聽見一首柔和而悅耳的歌兒從她的.心輕輕的飄出來。很微弱,卻很美、很美。她用生命歌唱著那原本無情的生活,她是幸福的。
不知怎么的,我的心弦也似乎被這旋律撥動了,全身洋溢著一種莫名的感動。不禁想起了自己的生活。我總是抱怨生命的無情,感嘆上天對于我的不公。嘆息成功的日子為何總是這樣短暫。是的,我是卑微的,就如同這空中的雪花。是的,美好的生活太少太少,就如同這雪花落到掌心的溫暖的一瞬間?墒牵茄⿵牟灰蜃约旱谋拔⒍魫,也從不因溫暖的短暫而傷心。她仍然在靜靜地唱歌。而我呢?除了嘆息,還做過什么?我的心顫動了,對于雪,多了一份欽佩。
掌心的雪已經(jīng)化為一滴清澈、剔透的小水珠。清晰的映出一個美麗的笑臉,那是雪的微笑,是生命最后一刻,她對于命運的感謝!班彼涞搅说厣希忠粋美好的旋律唱響。多么堅強的聲音。那一刻,我聽見了雪的樂觀,聽見了她對于生活的期待,聽見了她那柔弱的身體內(nèi)頑強的靈魂,更聽見了這冬日里她靜靜的送給我的希望。捧著那笑,我懂得了許多。
輕輕的,她走了。她的生命雖然短暫,卻透著一種令人感動的美。她歲渺小、卑微,卻將芬芳撒滿大地。我想這就是一種升華吧!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
迎來了初中生涯的第一個寒假,對于“寒假”這個詞雖然已經(jīng)司空見慣,但是這次我既不希望寒假快些結(jié)束,也不希望開學(xué)能夠晚些到來,就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。
還是和以前一樣回老家襄陽過年,但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來,這樣我也不至于呆在家里擔(dān)心沒個說話兒的人。
每天按照自己早早計劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時間卻跟上學(xué)的時候有了些差別,不過就偶爾放縱那么幾天,也不打緊。
過年總要有過年的氣氛,所以買了格外多的零食,家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜,總是忍不住多吃……導(dǎo)致臉蛋慢慢變團了。
過年了,大雪卻姍姍來遲,直到銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在眼前,稀落的雪花吹開視線,攪動著白茫茫的光才感覺到它的'美;▋哼是盛開的狀態(tài),薄薄的雪蓋在上面,也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白,沒有任何雜質(zhì),白得讓人憐惜。
跟雪一起回歸的是我的發(fā)小。從北京趕回來過年,理所當(dāng)然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環(huán)境里,聽著甜點師的指導(dǎo),享受著‘自己動手,豐衣足食’的感覺,有種莫名其妙的幸福感……
學(xué)習(xí)當(dāng)然也不能忘。讀兩本喜歡的書,豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了,與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務(wù)沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實,看書也是一種宣泄,你可以用自己的大好青春去浪費,也可以去用書籍去填補寂寥的時間。
這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
她溫柔的話語像一股股暖流在我心田流淌,這是我成長中無法遺忘的回憶……
在小學(xué)二三年級的時候,我已經(jīng)是個住宿生了,那時候也不免頑皮和貪玩。夕陽將橘紅色的陽光灑在了操場上,下課的鈴聲打破了寂靜的黃昏,孩子們從教室里蜂擁而出,在塑膠跑道上或五顏六色的地磚上盡情地嬉鬧。我與幾個好伙伴則在塑膠跑道上賽跑,有人自告奮勇要當(dāng)裁判,在裁判長的一聲令下,比賽就開始了。
我可不甘心輸在起跑線上啊,于是乎,想超越眼前的這堵“人墻”,可是他們互相擁擠,一用力就把我排擠了出去,再加上重心不穩(wěn),霎時間跌倒在了硬邦邦的塑膠跑道上。膝蓋的陣陣疼痛刺激了我的大腦,將淚水堵了回去,這時她跑了過來,將我輕輕扶起,溫柔地說:“沒事吧?我趕快帶你去醫(yī)務(wù)室!”在涂抹藥水時,她溫柔地與我交談著學(xué)習(xí)的事,將陣陣疼痛都化為烏有。
媽媽不久后去天津了,我先暫住在離學(xué)校比較近的'姨媽家,那時還小,每天都無法停止對母親的思念,雖然表面上看不出,但有時在漆黑的夜晚,我會躲在被子里,偷偷地哭泣。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,她將我拉到了操場邊的長椅上,長椅在陽光的照耀下顯得格外溫暖,我們緊緊坐在了一塊,盡管心中滿是思念,但是面對她,我的臉上還是牽出了一絲絲笑容。
“很想媽媽,對不對?”我輕輕點點頭,“她也肯定想念你啊,但是你知道媽媽更希望你怎么樣嗎?”我不假思索地回答:“安心在學(xué)校學(xué)習(xí)。”“那么把你的思念轉(zhuǎn)化成動力吧,好好學(xué)習(xí),知道嗎?”我堅定地點了點頭,此后,她溫柔的話語一直縈繞在耳畔,久久不散,激勵著我、鼓勵著我。
謝謝你的溫柔,這是我成長路上重要的一筆!
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