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我在乎半命題優(yōu)秀作文800字

時(shí)間:2023-04-29 01:37:07 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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我在乎半命題優(yōu)秀作文800字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我在乎半命題優(yōu)秀作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

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我在乎半命題優(yōu)秀作文800字1

  一個(gè)淡然的秋天,帶著幾絲憂郁的味道,思來想去不過是碧橙的天空和滿地逝去的枯黃,飄著幾朵愁云,似也輕松,無所擔(dān)憂。一串串風(fēng)的鈴聲響過,靜靜地聽著音調(diào)起起落落,他們捎來一條信息附帶著那熟悉的香味,笑容就在臉上一遍遍勾勒著,愈加明顯,云散了,約定的時(shí)間到了,她也來了,桂花來了。

  邁著優(yōu)雅的步伐,桂花從秋日歷的某一頁悄無聲息地步入我的生命中。約定的時(shí)間時(shí)晚時(shí)早,總有驚喜的意味,撼動(dòng)心中的靜水。桂花的香味初聞的感覺便是招搖過市,讓小小的一塊地方氤氳著滿馥郁的花香,但越聞越覺得桂花的味道不在于表面,而更深入人心,如一杯美酒,愈品愈覺得悠長,清雅。香味總愛先聲奪人,每當(dāng)人們聞到花香,才會(huì)回過頭去尋找她的身影。

  我靜靜地留戀地站在桂花旁,欣賞著她灰色的軀干,墨綠色的樹葉,無數(shù)簇鵝黃色小花。輕輕摘下幾朵,香味久久不散。日子放得久了,她才會(huì)害羞起來,從鵝黃慢慢退為棕褐色?粗菸サ乃,不免有些心疼,如果她還驕傲地立于枝頭,一定還是那可人的暖黃。不禁自責(zé)起來,當(dāng)初為什么要自私地采下來?小時(shí)候,總愛使勁地?fù)u晃枝丫,任憑桂花哭得滿地是晶黃色眼淚,還幸災(zāi)樂禍地喊,下雨了!長大后,反就憐惜桂花的生命之美,想著她一年的努力就為這一刻的綻放,便不忍再去迫害。美需要欣賞而不是擁有。

  生活里并不缺少桂花,可我卻在乎每一顆桂花樹的花開花落,不為什么,只為她是一個(gè)很好的傾聽者,聆聽著我的喜怒哀樂;ㄩ_時(shí),孩童般放肆地在她周圍呼吸著芬芳,不知不覺地愉悅著心情。可秋雨一來,便像我擔(dān)心的桂花的`愁慘一樣,不斷而且滂沱。我不由得皺眉和心疼。雨過后的清晨,看見一地散落的桂花,卻是渾身冰冷的無助,只留下幾縷我的嘆息聲。

  窗外又是滿樹的金黃,可雨絲又不期而至,一場生命的盛宴又即將結(jié)束,散場。但下一場盛宴又將華麗登場。我在乎的她又將重新閃光。

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  人生之路漫漫,誰也無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么,或許不消多時(shí)身旁便已物是人非,那時(shí)才會(huì)明白在乎的東西其實(shí)更應(yīng)早早珍惜……

  曾幾何時(shí),夢中總會(huì)浮現(xiàn)一望無際的碧綠草地,那里一個(gè)小女孩開心地奔跑著,那種場景應(yīng)該是最美好的吧。于是夢醒之時(shí)總會(huì)憶起那片曾經(jīng)屬于我的童年草地。記得當(dāng)時(shí)自己無論快樂或者傷心,都會(huì)一個(gè)人奔向那片我自己的天地。那里簡直成了我的“秘密基地”!

  總喜歡一個(gè)人躺在草地上,人有清新的泥土芳香撲鼻而來,讓這些軟綿綿的草兒輕撫過面頰,懶懶地接受陽光的沐浴,同時(shí)也讓心中的不愉快隨風(fēng)逝去。在我眼里它就是最好的'“心靈療藥”。后來,每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),這兒便成了我快樂的源泉。我開心地追趕著蝴蝶,采著野花兒,還赤著腳感受大地最原始的的氣息。在被籠罩在暖暖的陽光下是,我還會(huì)踩自己的影子。玩累了,順勢一躺,草兒也隨著我急促的呼吸起伏搖擺著,那片草地帶給我的歡樂簡直無可比擬!

  漸漸地,我對(duì)那片草不單是玩耍的心情,還有了一種無從知曉的感情,十分神秘莫測。甚至下雨之時(shí),我還徘徊在屋檐下,焦急地?fù)?dān)心著毫無保護(hù)的草地是否會(huì)被風(fēng)雨打擊得面目全非。但我還未得到答案,便已隨父母離開了鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離了那片草兒。從此以后,心中總有一個(gè)位置空空蕩蕩,那種失落,只有在回憶甜蜜時(shí)光之后才會(huì)減弱,平時(shí)只能獨(dú)自承受。終于,回到了鄉(xiāng)村,我迫不及待地踏上了奔向草地的熟悉之路?捎游业膮s只有幾幢已建出雛形的高樓,那片天然草地最終也沒有逃出高樓大廈是魔爪。我站在那里久久地凝視著,腦海里的記憶化為滴滴淚水在我臉上重現(xiàn),那一刻,我的童年時(shí)光仿佛隨著那片草地被吞噬了。我突然夢醒,那片草不只是玩耍的地方,快樂的源泉,它更是我在乎的東西,可惜它還沒有給我珍惜的機(jī)會(huì)便已遠(yuǎn)去了!

  如今,我的夢境中依舊會(huì)時(shí)常出現(xiàn)那一片草地,只是它不僅使我的童年記憶清晰起來,更時(shí)刻提醒著我要及早珍惜你在乎的人和物!只有這樣,才會(huì)無憾!

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  人們常說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!倍业陌嗉(jí)就是那一葉小舟。

  學(xué)校中最基本的單位就是班級(jí),班級(jí)由三個(gè)部分組成,即個(gè)體,集體,老師!拔摇本褪莻(gè)體,代表每個(gè)人。同學(xué)就是集體。同學(xué)兩字拆開來就是同一起學(xué)習(xí)。這便是人們常說的“文字游戲”。

  在我的班上,發(fā)生了各種千奇百怪的事。我印象最深刻的`就是大課間比賽了。在每年大課間比賽前夕,我們班總是要抽很多時(shí)間來練那么幾個(gè)枯燥泛味的動(dòng)作,只為了那十五分鐘。有時(shí)為了一個(gè)動(dòng)作,甚至要花費(fèi)一天的時(shí)間,但就在這幾番周折下,我們也練出了相應(yīng)的水平。

  終于!大課間比賽來了!這令全校教生心情澎湃的時(shí)刻!出了教室,便是一片人山人海,全然沒了以前寧靜和諧的樣子。校園兩旁插著五光十色的旗子,正在隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在與風(fēng)兒嬉戲打鬧。各個(gè)班級(jí)坐在自己指定的位置,即將上場的班級(jí)已經(jīng)在準(zhǔn)備區(qū)嚴(yán)陣以待,領(lǐng)頭的旗手個(gè)個(gè)兒精神抖擻,勢不相讓。隨著熟悉的音樂響起,他們上場了!踏著整齊劃一的步伐,逼人的氣勢,讓在場地的人們都不禁繃緊了臉。同學(xué)們都仔細(xì)地盯著他們的一舉一動(dòng),評(píng)價(jià)別人時(shí)自己也能牢記動(dòng)作。

  隨著時(shí)間的推進(jìn),要到外面班了。站在了準(zhǔn)備區(qū)上,小伙伴們心里都砰砰直跳,生怕高了什么動(dòng)作。老師告誡我們不要緊張,要放寬心,能做多好久做多好,做不好也沒關(guān)系——

  啊,終于比完了,同學(xué)們都不由自主地松了一口氣,心中的一塊大石頭落地了。到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,校長用他那渾厚的聲音,念出那個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的話語。所有人都在緊張,壓抑,都想知道自己班怎么樣。當(dāng)念我們班時(shí),所有人都屏息凝視。第一名!耶!一聲歡呼,我們所有人都喜出望外,為這三個(gè)字,我們付出了多少努力,為了這三個(gè)字,我們流了多少汗水!老師說,這是理所當(dāng)然的。

  在我心中,不管失去什么,惟有班級(jí)和親人是不能失去的!

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