- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文500字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1
我愛家鄉(xiāng)的筍芽兒,它不僅味道好,還香味十足呢!
春天插著翅膀飛來了,天漸漸暖了,植物開始發(fā)芽了。山上,一只只剛出生的“黃毛小雞”——筍芽兒也悄悄地探出了小腦袋。它們相互挨著頭擠著肩,就像多年不見的老朋友在敘舊呢!過不了多久,筍芽兒漸漸地長高了,用鼻子輕輕一碰,一股清香直鉆進(jìn)了你的鼻孔,香得你連眼睛都瞇成了一條縫。
筍芽兒長到一拃的時(shí)候,村里的人們就開始上山挖筍,我家也不例外。這時(shí)候,我和爸爸就拿著鋤頭、麻袋上山去了。每次,總能夠挖滿整整的一袋呢!你可別小看這一袋子,一斤就能賣五六塊呢;丶液螅业氖稚、身上都被香味熏透了,好些天都散出淡淡的香味!
瞧,村外的汽車也聞著香味來了,那是來收筍的.。我問司機(jī)叔叔:“叔叔,您把這筍芽兒拉到哪兒去呀?”司機(jī)說:“這么新鮮的、純天然的竹筍,在外地可受歡迎了。這些都是運(yùn)往北京、上海的,有的還去香港、法國、日本呢!”這句話說得村里的老人們樂開了花,想不到咱們的筍芽兒還能出去留洋呢!汽車開走了,筍香灑滿了一路。
“頭批賣錢,二批炒盤!边@是村里的俗話。每當(dāng)剩下十幾斤筍的時(shí)候,各家就會把筍留下自己吃。先用刀把筍切碎,放入鍋中,再放上醬油,擱上鹽,拿小鏟翻來覆去一炒,約摸快熟了,放上點(diǎn)水,蓋上鍋蓋。過一會兒,猛得揭開鍋蓋,啊!一股醉人的香味立刻飄滿屋子。這時(shí),爸爸便會一邊喝著咱們紹興獨(dú)有的加飯酒,一邊享用這人間的美味——筍芽兒,別提有多享受了。
家鄉(xiāng)的筍芽兒,我愛你!我愛你那美味,更愛你那叫人趔趄的香味兒!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。
今天,又到上班隊(duì)課的時(shí)間了。老師的'第一句話是:上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
有一次,有一則新聞,新聞上報(bào)道:一個(gè)十多歲的少年,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個(gè)擁有著快樂心情的少年。∷粫䞍涸隈R路上跳“S”舞,一會兒來個(gè)單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”——死神,憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺得這孩子實(shí)在太可愛了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……如果那個(gè)少年專心致志地開車,就不會導(dǎo)致這場事故。
讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3
今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié),我很想讓媽媽好好地過完這一天,時(shí)間一分一秒地過去了,一眨眼就是晚上了,我想要是能幫媽媽燒菜的話那該有多好啊!媽媽一定會很高興的。果然,媽媽聽了馬上就同意教我炒蛋。
在媽媽的指導(dǎo)下,我先從冰箱里取出3個(gè)雞蛋,分別把它們磕到同一個(gè)碗中。嘿!磕蛋可好玩了,在桌上輕輕一敲,然后將蛋汁倒入碗中。而后,媽媽幫我選了一雙筷子,我接過筷子開始打蛋,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我不停地用筷子攪拌著,不一會兒,媽媽在櫥柜中拿出了鹽和味精,告訴我每種調(diào)料各一勺,我加了一勺鹽和一勺味精。繼續(xù)打蛋。打完蛋,在媽媽的引導(dǎo)下,我拿出一只鍋。打開火,加上油,油快冒煙了,媽媽讓我把打好的蛋到入鍋里,就像攤大餅一樣把蛋攤開,過一會兒,再用鐵鏟翻動(dòng)鍋中的蛋,過不了多久,香而美味蛋就可以出爐了!
晚餐時(shí)間,爸爸媽媽嘗著我做的蛋,臉上露出了笑容,不用說爸爸媽媽一定認(rèn)為我炒的蛋很好吃。因?yàn)橹灰俏易龅腵,爸爸媽媽都一定會覺得好吃。
轉(zhuǎn)眼間,一天很快就過去了。母愛無邊深似海,廣似天,闊似胸懷,擁有母親的確懷抱就是擁有幸福的源泉,幸福就在眼前,又為何不去珍惜。我忠心地祝福天下所有的母親,“三八”婦女節(jié)快樂。也要對天下所有的兒女們說母親養(yǎng)育了你們,她們需要你們的關(guān)懷,需要你們的愛。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4
今天是星期天,陽光普照著大地,真是個(gè)好天氣,我們幾個(gè)小伙伴商量了一下,決定去參觀聞名已久的“名人廣場”。
我們還沒走到名人廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一塊奇特的石碑挺立在草坪上,這石碑足有一層樓那么高,我們仰頭一看,石碑上寫著四個(gè)鮮紅的大字“名人廣場”。
走進(jìn)名人廣場,我們就看到路的兩邊是一棵棵小樹,路上鋪著排成圖案的鵝卵石。我們沿著小路走去,就看見了蔡元培爺爺?shù)牡裣。只見他兩手握著一根拐杖,戴著一幅黑邊眼鏡,一派有學(xué)問的樣子,真不愧為我國的學(xué)界泰斗,人民的教育家。
一轉(zhuǎn)眼,我們就看到了周恩來爺爺,他面帶著微笑,好象在說:“你們可要努力學(xué)習(xí)喲!”一對粗粗的眉毛更顯出他的精神來。
我們又沿著小路走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見鑒湖女俠——秋謹(jǐn),她可是我的偶像呢!我走到她跟前,跟她握了握手,并讓伙伴們給我拍了張有意義的照片,我會把它擺放在書桌上,時(shí)時(shí)提醒我努力學(xué)習(xí)。
我們走啊走,遇到一條小溪,它靜靜地伏在名人廣場上,陽光下的它,猶如一根彎彎的金絲帶纏綿在廣場身上。小溪邊上的楊柳正迎著風(fēng)梳理著自己的長辮子……
真美呀,我不禁贊嘆道:名人們能矗直在這么美的地方,我想:他們的'心里一定比我更美吧。
小作者通過自己的觀察,由遠(yuǎn)到近的一步步的把所看到的名人:蔡元培、周恩來、秋瑾的形象進(jìn)行了描畫,并寫出了自己的一些心理活動(dòng)。行文比較流暢,結(jié)尾通過自己的描寫較好,但在具體用字上還應(yīng)仔細(xì)推敲!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5
這是一個(gè)漫長的夏天。
我坐在客廳里,煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風(fēng)扇,但是依然不能吹去夏季的炎熱。
就在這時(shí),爸爸提出了一個(gè)建議:釣魚!雖然這個(gè)詞聽起來不稀奇,但是這畢竟是我第一次釣魚。
我連忙跑到后樓,拿著小桶,開始挖蚯蚓,而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后,蚯蚓特別多。我越挖越高興,越挖越開心,不一會就把我?guī)淼男⊥把b滿了。我提著小桶,走到小河邊,坐在那等爸爸回來。等了大約兩三分鐘吧,爸爸就滿身大汗的跑來了。
一切準(zhǔn)備就緒,我提起掛著蚯蚓的魚竿,輕輕地甩到水面上。哈!就等魚兒上鉤了!
忽然,魚竿動(dòng)了起來!我使勁往上拉“嗖”的一下,一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠(yuǎn)。唉,害得我白高興一場。沒想到環(huán)境污染地這么嚴(yán)重,連鞋子都扔到河里!怪不得這么久釣不到魚,可能就怪這兒污染嚴(yán)重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方,重新垂釣。
剛好到了中午,太陽火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著:“知了,知了———!”狗也伸出那鮮紅的'舌頭,緊盯著路人手中的冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動(dòng)搖了:真想坐在家里吃冰棍,那多舒服!爸爸似乎看出了我的心思,便對我說:“釣魚這件事靠的就是耐心,沒有耐心是永遠(yuǎn)釣不到魚的!我聽了爸爸的話,感到很慚愧,便又繼續(xù)釣魚了。
“付出總有收獲”,突然,浮標(biāo)劇烈地晃動(dòng)起來!只見爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上前,一把攥住魚竿,猛地一提,一只又大又肥的魚就到手了!
就這樣連釣了好多條。
晚上,我吃著我自己的勞動(dòng)成果,心里比打翻了蜜還甜!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6
晚上,我們一家人走出家門,來到了美麗的鵝浦河公園散步。
剛進(jìn)公園,前方草叢中傳來了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對我說:“宇鵬,你聽,多美妙的歌聲,好好學(xué)吧!蔽也]有理會爸爸的話,心想:待會我要抓住它,瞧瞧到底是個(gè)怎樣的家伙。
于是我躡手躡腳地來到蟋蟀身邊,打算跟這小家伙打打交道,彼此認(rèn)識一下。在燈光的照耀下,我終于看清了它的面目:一身披著黑褐色的盔甲,一對觸角豎著,前四只腳細(xì)細(xì)的,短短的;后兩只腳粗壯極了,一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間,警覺的環(huán)顧四周,樣子挺威武的.。
我與蟋蟀僅咫尺之遙了,只見它還依然一動(dòng)不動(dòng)。我瞅中機(jī)會,以猛虎下山之勢向蟋蟀撲去,蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個(gè)空,腦袋磕在石頭上起了個(gè)大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌,似乎在嘲笑我是個(gè)小笨蛋。我生氣極了,惡狠狠的說:“今天要把你剝皮抽筋,方消我心頭之恨。”于是我擺出日本相撲的姿勢與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了,蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手,在后面緊追不舍。突然,蟋蟀殺了個(gè)回馬槍,跳到我的腳上猛咬一口,我被打得措不及防,很是狼狽。心想:蟋蟀呀蟋蟀,別人都說以大欺小,你倒好卻以小欺大,看我怎么收拾你。
我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀,來了個(gè)魚躍,終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說:“你咬,現(xiàn)在我叫你咬,你咬呀;看我不摔死你!
蟋蟀沒有了先前的那份神氣,只是可憐巴巴地望著我。我心軟了,手一松,蟋蟀一蹦,跳入草叢,一溜煙不見了。
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7
一場暴雨剛剛下完,廣場上的積水還留著很多。那些多多少少的水鋪在地上,人走在上面很容易滑倒。
我騎著自行車,拿著攝像機(jī),在廣場中央等一位同學(xué),我準(zhǔn)備和他去拍風(fēng)景。由于雨太大了,公園的長凳已經(jīng)濕了,還不停地滴著水。一位過路的小男孩引起了我的注意,他的手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏上的圖案是一只雄鷹。突然,他滑了一跤,整個(gè)人趴在了地上。他想用手支撐著站起來,可地上實(shí)在是太滑了,他的'手怎么也支撐不起來。他沒灰心,再試了一次。眼看都快站起來了,可他又重重地摔了一跤,磨破了褲子,還傷著了腿,在他的身旁,我發(fā)現(xiàn)了血。我不忍心看下去了,便想走過去扶他一把。我向他伸出手,說:“我扶你起來!彼麚u搖頭,微笑著對我說:“哥哥,沒事,我自己起得來!蔽乙苫罅艘幌,便走開了。突然,我想到了什么,拿起攝像機(jī),對準(zhǔn)那個(gè)小男孩。他又滑了一跤,只見傷口越來越大,血流的越來越多。他再次支撐起他那弱不禁風(fēng)的手臂,我看見,他的手臂在顫抖。他立起了一只腳,又一只。他成功了,他成功地站起來了!我按了一下攝像機(jī)的拍攝鍵——我拍下了一段讓人難忘的視頻。
太陽已經(jīng)出來了,廣場上的積水少了很多,那個(gè)小男孩正放著他心愛的風(fēng)箏,“雄鷹”越飛越高。小男孩的那件事,我一直耿耿于懷,因?yàn)樗嬖V了我:面對失敗,要站起來!
小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇8
一天,我很早就起床找媽媽,因?yàn)槲以缇秃蛬寢尲s好,今天要和她下幾盤軍棋。媽媽看見我,很高興,馬上拿出軍棋放在桌上。
雙方開始布陣,媽媽把一批一批重兵調(diào)到我的陣地前,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。為了分散我的注意力,她還故意把三個(gè)“工兵”放在陣地前轉(zhuǎn)悠。哎呀!對媽媽也不能輕視!我先讓“排長”守在鐵路要道上,看對方有什么動(dòng)靜。果然,媽媽也不是吃素的,她見勢不妙,開始撤部隊(duì)了。我怎么會輕易放過這個(gè)有利的戰(zhàn)機(jī)呢?于是,我當(dāng)機(jī)立斷地把“軍長”巧妙地調(diào)向前沿陣地,把媽媽打了個(gè)落花流水。
可惜好景不長,正當(dāng)“軍長”在浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候,媽媽的“炸彈”飛了過來。失去了“軍長”,整個(gè)前沿陣地就失去了屏障,我感到事情有些嚴(yán)重了,只好把最后一個(gè)“司令”調(diào)進(jìn)中營。媽媽看我左思右想的樣子,得意非凡,還不停地嘲笑:“投降吧!投降吧!”
我當(dāng)然不會理會這些。我決定采取“持久戰(zhàn)”,和媽媽對著“干到底”。長時(shí)間的對峙,使媽媽有些按捺不住了,她開始調(diào)兵遣將了。這時(shí),我瞅準(zhǔn)機(jī)會,來了個(gè)先下手為強(qiáng),把媽媽的退兵要道塞住了,并把“司令”放在鐵路線上,隨時(shí)待命。媽媽急忙把自己的軍隊(duì)往回撤。可已經(jīng)來不及了,我的.“排長”拼了她的“炸彈”,我的兩個(gè)“炸彈”分別炸死了她的“司令”和“軍長”。最后我的“司令”把她殺了個(gè)全軍覆沒,扛了她的“軍旗”。
游戲結(jié)束后,媽媽高興地對我說:“兒子,真不錯(cuò)!有長進(jìn)!把老媽也能下贏了!”我笑了笑,做了個(gè)鬼臉,說:“老媽,等幾天我就可以反過來做你的師傅啦!”媽媽聽完,會心地笑了。
【小學(xué)優(yōu)秀作文500字】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文03-11
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文03-02
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-05
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文04-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18
(優(yōu)秀)小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文09-24
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-24