收獲優(yōu)秀作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的收獲優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲優(yōu)秀作文1
夏天的一天，媽媽對我說：“我們家陽臺有一個大花盆，讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧�！�
我說：“好吧�！�
我到陽臺上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進去，再埋上土，最后又澆了澆水。過了兩個星期，居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長高了，長茂盛了，竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細又長，表面粗糙，翠綠的葉子長在枝頭，就像是一把綠色的小傘。到九月初，已長出六個朝天椒了。只有一個小小的青青的.還沒變紅。其中它五個紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長著，就像是一把紅色的小火苗，就像是牛角，還像是五個小指頭。
有一天，媽媽做了魚香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問媽媽：“這次怎么這么好吃？”媽媽笑著說：“你去數(shù)數(shù)辣椒�！�
我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒，怎么少了兩個？哦，原來媽媽把兩個朝天椒放進菜里了。
在吃飯時，爸爸問：“你知道朝天椒都有什么用處么？”
我說：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬�！�
爸爸說：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖�！�
媽媽說：“朝天椒還可以用做觀賞植物�？�，它的用處真多呀！”
在這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動帶給我的快樂。
收獲優(yōu)秀作文2
農(nóng)歷臘月二十八這一天，爸爸媽媽也放假了，媽媽說：“還有兩天就過年了，你知道過年都有哪些習俗嗎？”我想了想說：“放鞭炮，放煙花！”媽媽聽了笑呵呵地說：“那是我們小時候的習俗，你們是享受不到這種快樂嘍。”我抬頭看著霧蒙蒙的天嘆了一口氣，就問媽媽過年還有哪些風俗習慣，媽媽說：“今天就帶你去年貨市場逛一逛，你可以親自找尋答案�！�
離得很遠就看到年貨市場里擠滿了人，遠遠望去紅彤彤的，走近了一看才發(fā)現(xiàn)是各種各樣的.對聯(lián)和窗花，今年是狗年，所以有好多小狗的掛飾。我就對媽媽說：“過年要貼春聯(lián)，還有窗花�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“對，走，我們繼續(xù)逛，看你還有什么新發(fā)現(xiàn)�！痹偻镒�，有好多賣糖果和干果的。最讓我感興趣的還是各種各樣的春聯(lián)，我們從來沒有買過春聯(lián)，家里門上貼的都是我自己寫的。
我們一家快樂地逛了一圈年貨市場，買了一些好吃的糖果和干果，還買了一個大大的棉花糖。同時我也知道了春節(jié)的習俗：我們會全家團聚在一起，包餃子，吃一頓美美的年夜飯，看春晚、貼春聯(lián)、貼窗花，給長輩們拜年，同時還會收到很多很多的壓歲錢！過年美滋滋！
收獲優(yōu)秀作文3
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了，在這個學期中，我在德、智、體等各方面都取得了進步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對本學期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：
我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自己，尊敬老師，團結(jié)同學。三(五)班有個同學得白血病，我和我的同學都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中;趙遠豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學習方面：
我這學期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發(fā)言，字寫的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：
我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：
我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的.家務(wù)活。此外，我在課余時間學習上網(wǎng)，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大，我一定會發(fā)揚成績、改正不足，老師、同學們請相信我!
收獲優(yōu)秀作文4
暑假就要過完了，在這個暑假里，我學會了很多的知識，有素描、讀經(jīng)、英語等等。另外，我也去了幾個地方，有南灣水庫、上海世博院和科技館等地方游玩。我的暑假生活可以說是豐富多彩。
我收獲最多的是到上海世博會和上�？萍拣^。在上�？萍拣^，我看見很多的宇宙飛船，在展館的中央還看到楊利偉叔叔的飛船和他本人的.巨幅圖片資料。在機器人時代里，我們看到了很多的機器人，有的在制造汽車，有的在射箭，還有的會彈琴、射箭、下棋、跳舞等工作。我們還看了一場機器人的舞蹈，節(jié)目個個精彩，很是讓我驚訝。在一樓的五大洲的動物標本館中，看到各種各樣的動物，有大象、豹子、老虎、野狼等許多動物，仿佛帶我來到了世界各國動物的王國，真是大開眼見。在世博會的場館里，我認識了美國、加拿大、巴西、俄羅斯等許多的國家，在美國館里，美國的主持人給我們介紹了美國的精神，還用中文說：“美國歡迎您”等話語，感覺很是好笑，我爸爸還讓我和那個美國人一起合影，感覺很是興奮。我還去了中國各省聯(lián)合館，使我認識了很多的省，像陜西省、山西省是同音省，我還意味是一個省呢。我還一一到各省館進行蓋章，真是開心呀！
暑假即將過完，我的收獲可以說多多，這個暑假過的是真開心呀！
收獲優(yōu)秀作文5
50分鐘后，即將迎來的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。
在這幾十節(jié)課中，我學到了很多：大到如何做人，小到上課不要抖腿……但最重要的還是學到了寫作文要用自己的幻想，故事的起因和結(jié)果，和巧妙的句詞，像雨露一樣來滋潤那干巴巴的作文。
在這幾十節(jié)課中，我被表揚過很多，也曾經(jīng)驕傲過。但我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。天下萬事都不可驕傲。
在這幾十節(jié)作文課中，我也收獲了很多。在學做人時，我受過很多苦——比如把腰挺直，從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實挺直腰并不難，可難的是已經(jīng)挺直時的.那一刻，肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是，如果問我改掉了哪些毛病，我可以驕傲地告訴你：“我把敲椅子的毛病給改了�。ǖ挥星蒙险n時坐的椅子的毛病改了）”
在作文課中，我的作文也曾發(fā)表過（在報紙和書上），而且還領(lǐng)過稿費。但我好像覺得先在和以前不一樣了。老師說我進步了，可以獨自出長篇童話了，但我總感覺到那微妙的差距——是我自己長大了。
在龔老師的作文課中，我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點和缺點。優(yōu)點就是我想象里非常豐富，而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點就是我不擅長介紹自己和別人的區(qū)別，經(jīng)常還有一點就完成了，可最后還是泄了氣，容易放棄。
在這幾十節(jié)作文課上，我收獲到了如何寫作文，如何做一個講文明、懂禮貌的好孩子，如何跟別人流利的交流……
收獲優(yōu)秀作文6
風和日麗的一天，媽媽心血來潮，拉著我和弟弟去踏青，美其名曰尋找大自然的足跡。
其實，她心里的`“小九九”我是知道的：她想趁著梨花和桃花開與小草剛發(fā)芽的這段時間里，去拍幾張照片。沒辦法，誰讓咱有個愛美的媽媽呢，我只好陪著她去了。
“這里背風，不好。這里背光，太暗。這里背景不好，換地！”一路上就光聽到她自己一個人在那里各種抱怨！
“哎呀，哪有那么多講究。隨便照幾張就好了，又不是去參加選美�！蔽艺驹谝慌钥此瑢嵲谌滩蛔”г怪�。
她聽了這番話，愣住了。過了好一會兒才輕聲道：“如果全世界都像你一樣，做事馬馬虎虎，隨隨便便，世界將會有多可怕，就這么一張照片，也需要盡心盡力地拍好，即使一件小事，也要做得最好�！�
她的話語很簡樸，卻給了我不簡單的感受。細節(jié)，真的能看出你是一個怎樣的人。如果愛迪生馬馬虎虎，就不會有電燈的出現(xiàn)；如果居里夫人馬馬虎虎，就不會發(fā)現(xiàn)出鐳；如果萊爾兄弟馬馬虎虎，就不能造出飛機。馬馬虎虎的世界，真的很可怕。
“媽，我跟你拍一個，我們?nèi)齻�拍一張！”我沖著正在擺著各種姿勢的母上大人喊道。她笑了笑，向我招手，示意讓我過去和她一起。
“媽，等弟弟長大了，我們再來這里拍照怎么樣？”
“好呀，等弟弟長大了，我們再來這里拍照�！�
收獲優(yōu)秀作文7
放假回來已經(jīng)有半個多月的，剛回來的時候還做了打算，一定要利用寒假好好的學習，備考自己想要考取的證書。但一回到家的時候，整個人都是慵懶的，什么事情也不想干，就這樣懶懶散散的過著每一天。
坐在沙發(fā)上看電視的.時候，爸爸也坐在旁邊，又給我提了一嘴，問我白天干什么，是不是在看書。我也不想有所隱瞞，實話實說了，我說我在房間里面玩兒，并沒有看書。爸爸有些無奈，苦口婆心的跟我說：“你不為自己的未來著想，現(xiàn)在不抓緊時間復習知識，考取一本有用的證書，出來以后你該怎么生活，在學習方面我?guī)筒涣四�，只能供你們讀書，你們要是不想讀，那也沒辦法了�！蔽衣牭竭@話的時候，內(nèi)心很不是滋味，真想抽自己一巴掌，怎么這么不爭氣。
回到房間的時候，我放下了手中的手機，打開書本開始學習，能學多少是多少，通過日積月累，總會有更大的收獲的。我靜下心來看書的時候發(fā)現(xiàn)每次知識被我所擁有的時候的那種感覺是幸福的。以前不懂的知識，在今晚我有了解答。如為什么唱戲的人一開腔，就不能停下來，而是要繼續(xù)的唱完？因為戲一開腔，不管臺下是否有人，都必須唱完，戲一開腔，八方來聽，一方為人，三方為鬼，四方為神明，人不聽，不代表鬼神不聽。這都是咋們老祖宗留下的規(guī)矩。
所以說，當我們靜下心來認真的完成一件事情的時候真的很美好，享受這個過程，收獲不一樣的自己。
收獲優(yōu)秀作文8
今天，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無云。于是我叫爸爸叫我騎自行車，正好他今天也沒上班，他就說“好”。
于是我們到了小區(qū)的外面，爸爸說:“你先騎上去，我在后面推著你。”我先騎的時候搖搖晃晃的，就像是喝醉了一樣，左一下，右一下的，慢慢的'我控制好平衡，一路向前。突然爸爸一放手，我“啪”的一聲摔到了地上。我想失敗是成功之母，于是我立即站起來，繼續(xù)向前。我終于不用爸爸扶我騎自行車了，我剛得意洋洋不久就發(fā)現(xiàn)前面有一塊兒凹凸不平地石頭路。這下可難住我了。我想:“這要是摔倒了肯定很痛很痛�！蓖蝗晃疑磉叧霈F(xiàn)了一個聲音說:“不要放棄，不然會被鄙視，只要你騎過去你就成了高手�！狈路鹩忠粋�聲音在說:“不要過去，你會摔倒在地�！蔽蚁肓艘幌戮鸵Ьo牙關(guān)沖了過去�？墒俏疫�是摔倒在地，但我一次一次摔倒，一次一次地從地上爬起來，終于經(jīng)歷了九九八十一難。我終于學會了騎自行車。
學騎自行車的過程我摔倒了很多次，也受傷了很多次，但我始終沒有放棄，勇敢地站起來了，我覺得沒有困難是戰(zhàn)勝不了的。
收獲優(yōu)秀作文9
去遙遠的績溪參加社會實踐活動，真不知道又會發(fā)生什么新鮮有趣的事呢。
清晨，還沒睡醒就被媽媽叫早……剛上大巴沒一會車就開動了，我與媽媽告了別，和朋友們高興地聊起了天，看著窗外的美景，不知不覺到了績溪。
隆重的授牌儀式讓人激動，參觀了校園時，讓我們記住了這所學校悠久的文化與歷史，這可是一座名人扎堆的地方：胡適、胡開文……名人的故鄉(xiāng)真是讓人羨慕。
中餐的胡適一品鍋，共有四層：第一層是紅燒肉，第二層是蛋餃，第三層是油豆腐包餡，最后一層是冬筍……令人垂涎欲滴，更沒想到的是量還那么足。終于可以開動了，那紅燒肉燒得非常嫩，而且油而不膩，那味道真是絕了。我們大飽口福，全都吃得很飽，最后居然還剩下了一大半。
參觀胡適故居，看到他得到的36個博士頭銜，讓我心中不由得浮現(xiàn)出無限的敬佩和自豪。接著來到了博物館，里面陳列著上莊名人以前的資料，和很久以前的.文物，農(nóng)業(yè)用具等等，讓我們更深地了解了上莊。
返回的大巴車上，美好的心情和滿滿的收獲進入了夢鄉(xiāng)：上莊之行，讓我敬仰起了胡適，只是，我自己何時也能獲得博士學位?哪怕只有一個!
收獲優(yōu)秀作文10
星期六早上，天氣晴朗、陽光明媚，我們向日葵小分隊舉行了第4次的活動也是由我和媽媽帶大家去活動。今天的主要活動內(nèi)容是去參觀消防大隊，學習消防知識。
早就聽說那里有四輛特別先進的消防車，剛好這次輪到我?guī)Т蠹一顒�，我正好帶大家一起去參觀。
9:20分我們小分隊準時在消防大隊門口集合，接待我們的是一位又高又帥的消防叔叔，他首先帶我們參觀了一輛最高級別的德國進口消防車，聽說要一千多萬，車里的設(shè)備都是世界最先進的，消防員叔叔還依次給我們介紹了設(shè)備上的各種器材的用途。接著又帶我們參觀了同樣高級別的三輛消防車。
最后也是最有趣的一個環(huán)節(jié)是帶我們認識各種消防器械，萬一碰到火災要怎么用它逃生，接著消防叔叔還拿來了消防服和鞋子讓我們穿上體驗了一把，聽說這套服裝的`重量有40多斤。以前我只是在電視上看到消防員叔叔穿著消防服滅火的情景，覺得這衣服一定很重。沒想到穿上以后是這么重，我今天穿上了消防服，才覺得消防員叔叔真是太辛苦了。我只是穿了一會兒就受不了，可他們在滅火時不僅要穿著這么重的衣服，還要扛著那么重的水槍，一穿就要好幾個小時，真是好偉大呀！通過這次的體驗，我才覺得我們平時應該注意防火，減少火災的發(fā)生。
今天的參觀和體驗活動，我們不僅學習很多消防知識還感受到了消防員叔叔的辛苦。以后我們一定會多多宣傳消防知識，減少火災的發(fā)生。
收獲優(yōu)秀作文11
同學們一定都知道，只有勞動才有收獲，如功夫不負有心人。
每天都看見一些同學在買吃的，而我卻沒有錢。于是我便開始有點想賺錢了。
早上，我的腦子里忽然冒出了一個想法，想靠自己的.勞動賺點錢。咦!噢我可以給媽媽擦鞋子來賺錢呀!嗯!好就這么辦了。
于是，我來到鞋柜旁，看見媽媽剛穿的鞋子，我連忙拿起來對著媽媽說：“媽媽，我?guī)湍悴列�，你得給錢�！眿寢屝χf：“怎么擦，多少錢一雙?”我忙說一只一塊，兩塊錢一雙。媽媽猶豫了一下說：“太貴了不行。”我見媽媽不樂意了，我忙說打折了，五毛一只，一雙一塊，可以了吧!果然不出所料媽媽爽快的答應了。我先拿擦鞋布擦一擦鞋的表面，然后擦擦鞋的周圍，就連鞋底也用鞋油擦了，最后我把鞋擦得就像剛買的新鞋一樣亮。刷著刷著刷完了，刷完后覺得還不過癮，便找鞋刷了。可這次我向媽媽要錢就沒那么爽快了，而卻說我每天幫你刷鞋都沒向你要過錢呀!我急忙說：“大不了我以后免費幫你刷幾次嘛!這次就算了好不好嘛!”媽媽聽了我的花言巧語之后還是給了。耶!不到一小時我掙了五塊錢了。
我拿著五塊錢，心里美滋滋，因為這是我勞動的成果哦!
收獲優(yōu)秀作文12
一個學期匆匆過去，這個學期的四個月中，你有哪些收獲？
在這個學期中，我學會了許多知識，匆匆過去 收獲多多。語文課中，《中彩那天》使我懂得：誠實守信是做人最起碼的道德品質(zhì)，如果你做到了，會贏得他人的尊重、信任，因此交到真正的朋友；同時你無愧于心，內(nèi)心就是快樂、幸福的，這種精神上的富有與充實也是一筆財富�！度祟惖�'老師》講了：我們要合理開發(fā)利用大自然，讓它更好地為人類服務(wù)。我掌握了200個會寫的生字，200個會認的生字。還背會了許多篇美文。
經(jīng)過不懈的努力，每周的練習，我還學會了騎自行車，現(xiàn)在，我的騎車水平已經(jīng)很高了。六、日假期，我同伙伴們一起騎車玩耍、觀景，可快樂啦！在生活中，我還明白：要以誠待人，互相團結(jié)合作，履行自己的諾言，熱愛生命，對生命負責……
還有，“仿生學”也是一大收獲。人們通過青蛙發(fā)明了電子蛙眼，通過蝴蝶發(fā)明了迷彩服，通過蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機，通過蝙蝠發(fā)明了雷達……人們從各種生物的構(gòu)造、得到啟示，模仿。研制出了新的儀器、機械，便于人類。
看，我這個學期收獲不少吧！
收獲優(yōu)秀作文13
“一分耕耘，一份收獲”這句話一點也不假。在“十一”放假這幾天，我就收獲了一個對我很重要的事：那就是經(jīng)過我不懈努力后的勝利感。
一天，我看見鄰居的小哥哥、小姐姐都在學騎自行車。我看了心理就羨慕。我回到家里跟媽媽說：“媽媽，你的自行車可不可以借給我呀？我想學自行車�！眿寢屨f：“當然可以！不過……”
還沒等媽媽說完，我立刻推起自行車跑了出去，心里美滋滋的.。當我一下子竄上自行車后，我可領(lǐng)教了它的厲害，它根本不聽我的使喚，我是想下卻下不來，車子橫沖直撞、搖搖晃晃地沖了出去，一下子撞在了土墻上。我一下子從車子上摔了下來。摔得我眼前冒金星，全身發(fā)麻。這時那些大孩子立刻圍了上來，冷嘲熱諷地說：“怎么樣？瘦猴子，能不能起來呀？要不要我們報119呀”聽著他們的諷刺，句句刺痛我的心。
我堅強地爬了起來，什么也沒說，又繼續(xù)騎了起來，后來我又接連摔了幾跤，弄得我渾身青一塊、紫一塊的。不久，我慢慢掌握了平衡，很快就學會了騎自行車。
難道我只學會了騎自行車嗎？不，我還收獲了獲得成功后的自信心。有了這份自信，我相信：今后無論遇到多大的困難，我都不會低頭的。
收獲優(yōu)秀作文14
我們隔著塵埃與光陰相碰，回蕩于悠悠之口。很慶幸，在流年中，我遇見了你，而你，便是我最意外的收獲。
“寶貝，快過來，你看！”一聲欣喜的話語劃破午后的安逸傳入了我的耳畔。我放下了手中的筆，疑惑地走到媽媽，問：“怎么了，媽媽�！敝灰娝氖掷锬弥粋�還不到我半個巴掌大的毛絨玩具，溫柔的眼眸中回蕩著驚喜的清波，說：“看，我剛剛收拾東西的時候，發(fā)現(xiàn)了什么？”我用陌生的目光望著這個毛絨玩具，根本回憶不起它跟我有過什么淵源。
媽媽沉浸在剛才的喜悅之中，繼續(xù)說：“這是你出生后我送你的'第一個玩具，小時候你的手掌還沒它大呢！你知道嗎，你當時特別喜歡它……”媽媽的目光緊緊鎖在這個小小的玩具上，笑容不自覺地爬上她的臉龐，溫柔的雙眸中放射出別樣的光彩。而我，此刻卻有些沒來由的落寞，在漸行漸遠的時光中，我在一點一點地忘卻曾經(jīng)的回憶，扔下我一個一個小小的收獲，而我卻私自地空留媽媽一人守著它們。我望著不知何時爬上媽媽面頰的魚尾紋，此刻它在我眼中異常得美麗，那是時光走過的痕跡，那里存著我與她的回憶。
母親好似我記憶的拾荒者，她行走在時光中，隔著塵埃與我的心靈相碰。她在拾起我遺落的回憶與收獲，殊不知，與她相遇，便是我最意外的收獲。
流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，唯有愛，我不會忘。漫漫塵世中，遇見您，便是我最意外的收獲。
收獲優(yōu)秀作文15
好累啊！
我感覺全身上下的骨頭好像都變軟了，要不怎么連站都那么費勁。剛才，媽媽叫我去吃飯，我居然摔了一跤。唉，都是運動會惹得禍！
昨天，學校舉行運動會。長著一副瘦身板和兩條細長腿的我成了運動員們的“保姆”。我拿著礦泉水，跑向一個個塞點，為他們送水；捧著面包，讓他們充饑；拿著照相機□精彩的瞬間，讓快樂永駐；搬出一把把椅子，放在陰涼處，供他們休息。他們奔跑，我陪跑；他們休息，我服務(wù)。
能不累嗎？可我又好幸福，好快樂！
雖然我不是運動員，但我是五年級二班十四名運動員的“最佳拍檔”！
比賽前，我馬不停蹄地奔向各個賽點，為他們減壓，讓他們以更好的狀態(tài)進行比賽。我愿意！
比賽時，我陪著他們跑，陪著他們跳。他們跑八百米，我已跑了一千多米；他們每人跳六下，我已跳了無數(shù)下。我不累！
關(guān)鍵時刻，我不顧男孩子的形象，扯著嗓門、跺著腳喊“加油”。我不管！
精彩處，我冒著危險拿著照相機□。我樂意！
跑完八百米長跑，我扶著他們走出操場，拉著他們坐下來，為他們按摩。我高興！
休息時，我為他們拿零食，兩個手捧得滿滿的；我用襯衣給他們扇涼，還把自己的'好吃的留給他們。我快樂！
他們拿了獎牌，給班集體贏得了榮譽，我就像是瘋了似的跳著，叫著。我光榮！
我很累，可是我很快樂！
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