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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-01 10:53:34 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文匯編六篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  每一個(gè)人都有夢(mèng),每一個(gè)中華兒女都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),上了“開學(xué)第一課”,我明白了許多,我了解了明星們童年幻想的天空,他們成功的感悟。

  淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云、“試飛英雄”李中華、影視明星李冰冰?他們都登上了夢(mèng)想的舞臺(tái),他們的成功也是從一次次實(shí)踐出來(lái)的,他們的成功都是在眼淚和汗水下誕生的。我的夢(mèng)想也注定與汗水和眼淚離不開,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  如今的社會(huì),弱肉強(qiáng)食,正是順應(yīng)了大魚吃小魚,小魚吃蝦米皮的自然規(guī)律,人們不惜一切互相競(jìng)爭(zhēng),得到高貴的工作和事業(yè)。在未來(lái),我會(huì)是個(gè)什么人呢?

  我會(huì)是一個(gè)偵探,一個(gè)舉世聞名的偵探,像福爾摩斯一樣。我是深具潛力的偵探,我會(huì)破解各種各樣的疑難雜案,從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)查出結(jié)果,把和平推向全世界。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  未來(lái),我或許是個(gè)有實(shí)力的科學(xué)家,把月球、火星?制造成我們的家園。我會(huì)研制出各種人造器官,哪兒出問題了就像組裝自行車一樣換上一個(gè)新零件,讓人們長(zhǎng)命百歲。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。古代,有千千萬(wàn)萬(wàn)的待解謎題,等著千萬(wàn)個(gè)未來(lái)的人去解決。未來(lái),我會(huì)是一名優(yōu)秀的.考古學(xué)家。我會(huì)發(fā)掘各種奇怪現(xiàn)象,讓真理掌握在我的手里,讓答案公之于眾,讓他們漫游在妙不可言的古代謎題之中。

  未來(lái),我可能是航天員,是杰出的漫畫家?總之,我將會(huì)用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功,讓成功開啟我那美好的人生!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  有人說成長(zhǎng)是痛并快樂著的,如果真是那樣,那痛是刻骨銘心的,而快樂會(huì)隨風(fēng)而去,因?yàn)楫吘共皇撬械目鞓肺叶加杏職庖恍χ弥?/p>

  我乘著屬于自己的成長(zhǎng)專列觀望著窗外那漸漸后退的風(fēng)景。人們常常說“成長(zhǎng)是美麗的`,也是永恒的,就像那幽藍(lán)的夜幕里綻放的煙花,絢麗繽紛”,那對(duì)我來(lái)說卻不同,我固執(zhí)地認(rèn)為“成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆奈倚W(xué)五年級(jí)到六年級(jí),有一位女體育老師帶了我兩年。那兩年的時(shí)光里,我們班過得有滋有味,很是快樂。女老師姓高,有著一張令人羨慕的臉蛋,一雙濃眉大眼睛,一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),讓人看起來(lái)猶如仙女下凡一樣的美。他每天都把頭發(fā)梳得高高的,臉上帶著燦爛的笑容,讓人忍不住多看她幾眼。

  只可惜,到了初中他就不帶我們了。開學(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)星期天都會(huì)打電話給她,一打就是一個(gè)上午。記得開學(xué)的第一個(gè)星期天,我們沒有給她打電話,把她都急死了。她跟我們說,她一直在等我們的電話,我們一直都沒有打過去,她認(rèn)為我們到了一個(gè)新的環(huán)境就會(huì)把她忘了,不理她。所以,她那一個(gè)星期天,她盯著手機(jī)都想哭了。每次上電腦課時(shí),我們都會(huì)登QQ和她聊天。每每都是四五個(gè)人聚在群里聊天。大多的'時(shí)候,我們都是問她在家的情況,然后再拍張照過來(lái)。雖然我們不在一起,不能天天見面了,但我們和她的感情還是那么的濃。

  不過,近期我得到一條對(duì)于我們來(lái)說最好的消息了。我們最最敬愛的高老師來(lái)了。聽到這個(gè)消息,我整個(gè)人了壞了,趕緊告訴我的伙伴,可想而知,她們的心情是跟我一樣的,可能還比我更激動(dòng)。我們想盡各種辦法,各種借口,用自己剩余的時(shí)間去看她。她也回過來(lái)看看我們,不過能在一起聊天的時(shí)間很短,但是每天只要能見上一面,我們的心里就很滿足了。她剛離開的那會(huì)兒,我們天天像她,無(wú)時(shí)無(wú)刻。有時(shí),回憶起和她在一起的時(shí)光,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),但是她告訴我們不能落淚,特別是她不在的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輸給任何人。我們只能強(qiáng)忍著淚水。像她時(shí),只能偷偷哭。

  還記得國(guó)慶那天,我們?nèi)タ此。聊起小學(xué)那幾年快樂的時(shí)光,嘴角各各都帶著美好的笑容。聊起我們的初中生活,各個(gè)都變臉比翻書都還快,然后,便七嘴八舌地說了起來(lái)。聽后,她一臉憂愁的說:“哎呀!娃娃們,我不再的時(shí)候一定要聽話,在這里開開心心的,這樣才能把我忘掉!甭牭竭@,我快哭了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。怎么能說忘就能忘呢?自從她走后,還有多少人能記得她?她帶的37個(gè)學(xué)生,最后只有十幾個(gè)人還記得她,不過這也就足夠了。我們聊了很久,最后,我們還陪她在校園里散步。分別時(shí),怎么說我們也不走,只想和她在一起。那時(shí),真想時(shí)光倒流到從前,這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

  回去時(shí),我們被說了一頓,不過我們一點(diǎn)也不在乎,至少我們?nèi)タ戳怂。睡覺時(shí),滿腦子里都是她的話,想著,她還會(huì)來(lái)帶我們。不過,我永遠(yuǎn)會(huì)記住那句話,就像永遠(yuǎn)記住她一樣“無(wú)論距離有多么的遙遠(yuǎn),只要我們心在一起,就永遠(yuǎn)不會(huì)分開!笔前!無(wú)論我們距離有多遠(yuǎn),還有多少人記得你,我們的心永遠(yuǎn)是在一起的!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  車站上人山人海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是黑乎乎的腦袋,我和劍游走在這人山人海中,被游動(dòng)的人群擠來(lái)擠去,車少得可憐,人們的心在等待著,等待著。

  在這人海中,我和劍顯得沉默,想不透為何三年的初中生涯,外加又考在同一個(gè)學(xué)校竟沒有共同的語(yǔ)言,一心想打破這樣的局面,卻力不從心,她一點(diǎn)也沒有想要和我說話,反而叫我安靜些,覺得呼吸有些困難,為何,郁悶……

  在這長(zhǎng)時(shí)間的等待中,人海中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,緊隨著呼喚:劍…這不是迎嗎?我有些驚訝,有些高興,緊接著,有些失望。她似乎沒有看到我,抱著劍。我上去跟她打招呼,可是她只是看了我一眼,繼續(xù)和劍聊天……我仿佛是從這個(gè)世界消失的人

  想不通,都是初中的朋友,竟讓人如此不重視,我仿佛是被遺棄的小貓,我的心很冷,有誰(shuí)會(huì)來(lái)安慰我嗎?不會(huì)有的,我想……

  手里的東西壓著我,是兩袋書,一袋是劍的,一袋是我的,好重啊,有誰(shuí)肯幫我嗎?我的心在呼喚著……

  我獨(dú)自一人走到后面,剛好來(lái)了一輛車,在我的前方,我想上去,又想到她們,我轉(zhuǎn)過身走向她們,她們?nèi)允窃诹奶,我沉默著…?/p>

  秋天的傍晚很快暗了,等了足足有幾個(gè)小時(shí)了,車站的人還是那么多,我提醒了劍,她才突然恍然大悟,她打電話給她叔叔,要她叔叔來(lái)載我們。

  又是長(zhǎng)時(shí)間的等待,我回頭看到車上有很多座位,而且車站都沒什么人了,我回頭對(duì)劍說:要不要去坐車,現(xiàn)在沒有什么人了。她只是說了句你去吧。

  可惡,竟說如此的干脆,連一句讓我坐她的叔叔的車回家都沒有,沒有想到一個(gè)女孩子自己坐車的危險(xiǎn),沒有想到我一個(gè)人的孤單……

  我默默的轉(zhuǎn)身離開,上了車,淚水竟不由自主的落下……

  為何,難倒是我不夠好嗎?難倒我不配做她們的朋友嗎?難倒我哪里不好了嗎?淚不繼的落下。那隱藏在心里的悲哀伴隨著淚越來(lái)越濃,有多少次為了她們流淚,沒有人知道,沒有人明白,為什么她們總是要傷害我,為什么……

  在別人的眼里,我是個(gè)天使,朋友都說,我沒有見過你哭過,你總是笑著,三年來(lái)我沒見過你傷心過,你總是帶給別人歡樂,有你的地方就有快樂,我很喜歡你的性格,可她們卻不明白這需要多大的勇氣,要有多大的力量把那份不快放在心里,不讓別人知道……

  我把淚擦干,想著回家媽媽高興的抱著我,大門開得大大的,等著我……

  一切卻是不一樣的,回到家里,媽媽責(zé)怪我這么晚才回來(lái),淚被壓在心里,我只是沉默著,悄悄的走入房里,淚如潮涌……

  想著初中的'一切,想著剛發(fā)生的一切。我記得她們說過她們把我當(dāng)作朋友,把我當(dāng)作好朋友,可所謂的好朋友竟是這樣,可悲……

  原來(lái)這個(gè)世界有這么多的假面具,那面具下是這么一些丑惡的嘴臉……

  初中的那段記憶已是過去,縱使那段過去再怎么高興,再怎么讓人懷念,也不可能一直延續(xù)到現(xiàn)在,那個(gè)畢業(yè)的夏天已在今天劃上了句號(hào)了,那些日子不會(huì)再回來(lái)了,我們永遠(yuǎn)回不去了,再怎么刻骨銘心的友情也成為過去,不要再妄想要挽回一切。

  淚已干,心已冷,一切只是過去式,原來(lái)曾一度的美好也不過如此,我想不是我不好,而是道不同,不想為謀。也有可是她們不好吧?我不知道,永遠(yuǎn)不想知道。

  世界上沒有不朽的友情,我和她們的友情是耐不了時(shí)間和距離的摧殘的,過后也不過是兩個(gè)陌生人……

  再見,我的友情。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  隨著時(shí)間的流逝,我進(jìn)入了中學(xué)的大門,住了校,宿舍便成為我們的家。舍友來(lái)自四面八方,各自的特點(diǎn)都不同,不信?請(qǐng)看。

  阿標(biāo),市我們宿舍的“重量級(jí)人物”。阿標(biāo)有300多度的近視眼,坐在第二張桌,眼睛愣是睜到最大,也看不清黑板上的字,而且眼睛也特別小,俗稱“瞇瞇眼”“一線天”。一張胖嘟嘟的臉上鑲著一張火腿腸似的嘴唇。老是往上翹,于是我們便嚇?biāo)骸叭绻阏爝@樣翹著嘴,以后就會(huì)變成鴨子嘴那樣長(zhǎng)的,很難看的`呢!”她半信半疑,委屈地說:“不會(huì)吧!”。

  瑩瑩,在大眾面前,是一位淑女,聲音極細(xì)極細(xì),極溫柔極溫柔。當(dāng)男生欺負(fù)她的時(shí)候,原以為她會(huì)破口大罵為自己討回公道,誰(shuí)知道她只是眉頭稍稍皺了0。2秒,便以笑臉相應(yīng)。真是氣死人了?墒撬谒奚崂锞吐冻鏊摹坝⑿郾旧。一次,阿標(biāo)指著瑩瑩大喊:“瑩瑩,你害得我被蚊子咬死了!”瑩瑩也不甘示弱的說:“死阿標(biāo),又關(guān)我什么事?你這個(gè)豬頭!薄芭,我是豬頭,那你是‘點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)’(癲癲點(diǎn))”“你是大笨蛋,‘豪豬’”“你是……”。真是不吵得我們雞犬不寧,就不善罷甘休。真讓人無(wú)可奈何。

  艾玲很有幽默感。我們宿舍有了她真是“其樂無(wú)窮”。她的性格我不知道應(yīng)該怎樣說。內(nèi)向的時(shí)候,安靜得半天聽不到他一句話,外向時(shí),樂得手舞足蹈,講話和放鞭炮一樣,別看她矮矮小小的,可常常逗得我們哈哈大笑,還要帶上動(dòng)作。有一次,她向我們講述她的表妹“半夜遇鼠”的故事:她學(xué)著她表妹從廁所里出來(lái),她在“路”上看見老鼠。都走過去了,她才學(xué)著她表妹尖叫起來(lái):“哎呀!老鼠!”她露出驚恐的樣子,然后嬌滴滴地跑過來(lái)說:“媽媽,老鼠!”我們樂極了。

  最后一位是阿凡,他的成績(jī)好極了,勤奮好學(xué)。雨,她成熟,穩(wěn)健。

  和那些朋友一起成長(zhǎng),我們的中學(xué)生活才會(huì)有趣,才會(huì)充實(shí),才會(huì)多彩!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  小時(shí)候每次去理發(fā),理發(fā)師總會(huì)搖頭嘆息。而我,緊張地坐著,動(dòng)也不敢動(dòng),有那么一陣子還屏住呼吸,以為理發(fā)師會(huì)將我趕出去。

  理發(fā)師不得用他那把已經(jīng)缺了幾個(gè)齒的梳子,用力地往上拉扯我的頭發(fā),試圖將我那頭像被牛群踩踏過、已攪成一團(tuán)亂麻的雜草堆式的頭發(fā)理順。他不敢太用力,不是怕拉斷我的頭發(fā)或是拉痛我的頭皮 ,而是擔(dān)心拉斷他的梳子。電動(dòng)推子也不敢用,怕被卡住,干脆用剪刀。梳子、電動(dòng)推子、剪刀,是他謀生的工具,得小心使用,如果弄壞了,得去城里修,往返幾十里路,花大半天時(shí)間,用掉一筆數(shù) 量不少的錢。

  我每隔兩到三個(gè)月去一趟理發(fā)師那里,頂著一頭亂糟糟的枯黃的頭發(fā),去剃光頭。理發(fā)師用剪刀將我亂蓬蓬的頭發(fā)分段剪斷,最后頭上一根頭發(fā)也不留,青幽幽的一片。

  洗頭的時(shí)候,理發(fā)師用塑料刷子刷我的頭,也一邊嘆氣。我咬著牙,忍住疼,擔(dān)心頭皮給刷子磨破了。每次洗頭雖然不亞于受刑,可也怨不得理發(fā)師。我不知道那時(shí)每隔多久洗一次頭,而每次洗頭,用 的不是洗衣粉,就是肥皂。

  他是我知道的十里路范圍內(nèi)唯一的理發(fā)師。理發(fā)師那時(shí)大概五十來(lái)歲,矮個(gè)子,單瘦,光頭,穿著普通的中山裝。他妻子很胖,個(gè)子與他差不多,很少見她說話。兒子大了,二十三四歲的模樣,修鐘表 的,不幾年,娶了老婆,生了個(gè)兒子。或許他還有個(gè)女兒,很早就出嫁了。

  我8到16歲之間都是在他那兒理的'發(fā)。第一次可能是大我?guī)讱q的同村哥哥帶去的,后來(lái)就是跟同伴一起去,再后來(lái)就是自己一個(gè)人去了。

  上初中二年級(jí)后,也學(xué)人家留“西式頭”,不再每次去都是替光頭了。17歲,去了隔壁鎮(zhèn)上高中,每次都在學(xué)校外面的店子里理發(fā),頭發(fā)越留越長(zhǎng),從普通的“西式頭”,留到了長(zhǎng)長(zhǎng)的、切成一條條的 “碎發(fā)”,跟現(xiàn)在街頭那些看上去另類、心理卻很羞澀的少年沒有兩樣——我也曾“不良少年”過。

  后來(lái)上大學(xué)了,頭發(fā)又回歸“西式”,兩邊分,倒也有幾分書生模樣?傻搅丝飚厴I(yè)時(shí),已經(jīng)沒了學(xué)生模樣——人已過早憔悴、蒼老了,不再年少輕狂。

  那家理發(fā)店,那個(gè)理發(fā)師傅,雖然沒有再遇見,可還留在我記憶中,成為我人生難忘的記憶之一。我不可能忘記他那把梳子、那剪刀、那電推子、那塑料刷子,還有那劣質(zhì)洗發(fā)水的香味。

  對(duì)那時(shí)的我來(lái)說,只有每?jī)傻饺齻(gè)月理發(fā)那時(shí),才能享受到用洗發(fā)水洗頭的待遇。那是名副其實(shí)的奢侈。

  每次理發(fā)師收費(fèi)一元人民幣,這價(jià)格幾年里都沒變過。后來(lái)漲到兩塊錢,可我不記得是哪一年的事了。

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