獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文1

　　獨(dú)自面對(duì)是一種很重要的能力。當(dāng)要堅(jiān)持一個(gè)不受人支持的夢(mèng)想時(shí)，我們需要獨(dú)自面對(duì)困難與險(xiǎn)阻；作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，做出決策時(shí)是獨(dú)自一人的，承擔(dān)責(zé)任時(shí)也是獨(dú)自一人的；思想的開(kāi)創(chuàng)者更需獨(dú)自面對(duì)的能力，因?yàn)樗麄冏叩牡缆肥巧儆腥四芾斫獾�。因此，我們�?yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)獨(dú)自面對(duì)的能力。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是證明個(gè)人價(jià)值的最佳方式，但有些夢(mèng)想會(huì)受到親友的阻礙，這時(shí)我們便需獨(dú)自面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)名人易小星的追夢(mèng)路并不是一帆風(fēng)順的。當(dāng)他提出要開(kāi)始北漂之旅，以視頻為生時(shí)，他的家人、朋友都不支持這個(gè)荒唐的夢(mèng)想。但他堅(jiān)持了下來(lái)，在北京的一個(gè)人生活、打拼，漸漸地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻積累了人氣，他的網(wǎng)絡(luò)劇也開(kāi)始受觀眾喜愛(ài)。如果沒(méi)有一個(gè)人上路的勇氣，易小星的夢(mèng)想會(huì)慢慢地消失。獨(dú)自面對(duì)的能力就像一把小鏟子，能為你的夢(mèng)想種子在土壤上挖開(kāi)一個(gè)洞，讓種子有發(fā)芽的機(jī)會(huì)。它不能決定你的夢(mèng)想是否會(huì)成功，但沒(méi)有它，你的夢(mèng)想連發(fā)芽的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　領(lǐng)導(dǎo)者不是人人都能當(dāng)?shù)模�其中一個(gè)原因就是，領(lǐng)導(dǎo)者需獨(dú)自面對(duì)艱難的抉擇，并獨(dú)自承擔(dān)它的結(jié)果。項(xiàng)羽破釜沉舟的.故事成就了他的美名，但沒(méi)有人看到他獨(dú)自在營(yíng)帳中思索的身影。項(xiàng)羽在烏江邊沒(méi)有接受老船夫的好意，因?yàn)樗�要�?dú)自承擔(dān)兵敗的結(jié)果。雖然項(xiàng)羽兵敗了，但他在中國(guó)人心目中是位悲劇的英雄，這就是獨(dú)自面對(duì)的魅力。獨(dú)自面對(duì)的能力能為領(lǐng)導(dǎo)者帶來(lái)非凡的領(lǐng)導(dǎo)力。一個(gè)抉擇時(shí)猶猶豫豫，面對(duì)失敗時(shí)逃避責(zé)任，無(wú)法獨(dú)自面對(duì)的人是無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的。

　　思想的開(kāi)創(chuàng)者們也因?yàn)楦矣讵?dú)自面對(duì)反對(duì)者而顯得偉大。新思想是開(kāi)創(chuàng)的、叛逆的，因此它既不會(huì)受到當(dāng)權(quán)者的支持，也難以受到民眾的理解。思想的開(kāi)創(chuàng)者們是孤身一人在與愚昧做抗?fàn)�。古希臘的先哲蘇格拉底，他的哲學(xué)思想受后人推崇，但卻是被民眾的公投決定處死的。受到所有人的反對(duì)，但他依然堅(jiān)持自己的思想，這份獨(dú)自面對(duì)的堅(jiān)持使他們的思想留存下來(lái)，促成了文藝復(fù)興，使人們擺脫了中世紀(jì)的黑暗。獨(dú)自面對(duì)的勇氣讓新思想有機(jī)會(huì)改變我們的世界。

　　人生中總有某些時(shí)刻需要我們?nèi)オ?dú)自面對(duì)，我們應(yīng)當(dāng)鼓足勇氣去面對(duì)那些挑戰(zhàn)、困難、抉擇……

獨(dú)自面對(duì)優(yōu)秀作文2

　　生命的旅程有時(shí)候會(huì)很寬闊，而有時(shí)會(huì)像溪中汩汩的流水那么狹小，當(dāng)一條小溪奔騰的時(shí)候，它就有了生命，當(dāng)一片大海在咆哮的時(shí)候，它的肆無(wú)忌憚就會(huì)被一朵浪花輕輕掩過(guò)！

　　有一句話(huà)說(shuō)得好“即使世界以荒蕪刻薄相欺，我們?nèi)孕韫采�命的相�?ài)”。

　　可有時(shí)候我尋不回以前的感覺(jué)，便只能獨(dú)自面對(duì)。

　　有時(shí)候覺(jué)得生活枯燥無(wú)味，為什么出現(xiàn)在我眼前的總是一大片數(shù)字，要將他們馴服可能很難，于是力不從心了，也不想追究。

　　只是學(xué)習(xí)路上每走一步需要克服的不是試卷而是心靈，所面對(duì)的不是他人的拷問(wèn)而是自己心靈的焦急與疑慮！

　　我到底該怎樣面對(duì)，看到別人的成功，我不禁想到了自己，例如我的確不夠努力，我的確沒(méi)有很一個(gè)很好的方式，我的確將作業(yè)當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，當(dāng)老師布置了作業(yè)，我的內(nèi)省并不是充滿(mǎn)了愉悅！

　　一日學(xué)習(xí)天的午后，同學(xué)們正在教室打打鬧鬧，我也覺(jué)得我像是和作業(yè)分離了，總靜不下心來(lái)，浮躁多于平靜，卻總是為成績(jī)所憂(yōu)傷，我到底是一個(gè)怎樣的狀態(tài)呀？面對(duì)眼中的英語(yǔ)題，我又獨(dú)自傷心。

　　小C拍了拍我的肩膀，表示安慰，她是我的好友，說(shuō)我在學(xué)習(xí)上還沒(méi)現(xiàn)代化呢！因比不上那些一開(kāi)始就用功克服千險(xiǎn)萬(wàn)難的同學(xué)，我還得努力！聽(tīng)完小C的話(huà)，我的嘴角也勾起了一個(gè)微笑！午后的陽(yáng)光靜靜地灑在教室的玻璃窗上，內(nèi)心將要被這些透過(guò)云層的陽(yáng)光所照亮，我想現(xiàn)在覺(jué)悟應(yīng)該也不遲吧！覺(jué)悟所得，永遠(yuǎn)比他人勸告要來(lái)的有效得多！

　　暮色即將四合，同學(xué)都已放學(xué)回家了，教室內(nèi)空蕩蕩的，留下了在打掃的幾個(gè)同學(xué)，也包括我！教室里身體在勞動(dòng)，心卻已經(jīng)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，到底這一天的學(xué)習(xí)我又獲得了什么，我這樣質(zhì)問(wèn)我自己……

　　在家里聽(tīng)不完的是父母的嘮叨，于是心里愈加煩悶，真不知道做些什么好，日暮里又想起小C說(shuō)的話(huà)：“我們的相處已經(jīng)接近尾聲，力挽狂瀾的機(jī)會(huì)到了”。

　　是的，苦悶也好，不合也罷，要相信，命運(yùn)是掌握在自己手里的，有時(shí)候，簡(jiǎn)單的`一個(gè)微笑就解決了。

　　獨(dú)自面對(duì)困難的確不是一件簡(jiǎn)單的事，但是不面對(duì)不就連勝利的機(jī)會(huì)也消失殆盡了嗎？

　　風(fēng)雨中拼搏的海燕不會(huì)去揣度別人的心思，他只是追求自己的目標(biāo)；嚴(yán)寒中的柴薪獨(dú)自燃燒得更熱烈，因?yàn)樗�需要溫暖�?/p>

　　而我明白，我只需要一份微笑，一個(gè)艷陽(yáng)天般的心情，我想我能獨(dú)自面對(duì)那份逝去的東西，我的面對(duì)能迎來(lái)的是更美好的希望！

　　靜下心來(lái)，獨(dú)自面對(duì)，相信陽(yáng)光也會(huì)點(diǎn)染我腳下的路。

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