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關(guān)于春天的優(yōu)秀作文500字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的春天的優(yōu)秀作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
春天的優(yōu)秀作文500字 篇1
春天的夜晚是一個(gè)令人難以入睡的夜晚。在春天的夜晚,總會(huì)發(fā)生一些奇妙又神奇的事。
在春天的夜晚中,總會(huì)傳來一陣又香又柔的風(fēng),風(fēng),它頑皮的跳進(jìn)窗中,"沙沙沙",撫摸著我的臉,在撫摸中,我聞到了那一陣:;即撲鼻又淡雅的花香,讓我打開了幻想的大門,在這里,有花精靈們,有風(fēng)哥哥,還有太陽(yáng)公公。看!花精靈們正忙著,有的在釀蜂蜜酒,有的`在采花中的甜蜜,正匆匆忙忙地飛過去,倒入花瓣,呀!我知道花精靈們會(huì)急匆匆地忙來忙去,因?yàn)槊鄯鋰?guó)的大王來了,它們?cè)诿χ写笸酰呛牵?沙沙沙,沙沙”咦?怎么會(huì)有歌聲,哦,因?yàn)轱L(fēng)哥哥在給整個(gè)晚會(huì)上獻(xiàn)了一首歌。真棒!"呼呼”太陽(yáng)公公氣喘吁吁地趕了過來,在這里,太陽(yáng)公公可是攝影師哦!
“小銀,這題你弄懂了嗎?”一個(gè)聲音把我從幻想之門推了出來,真氣人。但我從這個(gè)聲音又大開了神奇的幻想之門。原來是老師在給自己女兒補(bǔ)習(xí)呢!老師是那么辛苦,可現(xiàn)在,老師又用母親的角度,在給自己的孩子補(bǔ)習(xí)功課,那位老師樂不神疲地慢慢講解,孩子津津有味地聽著媽媽的講解。
"汪汪汪,汪汪”一陣惱人的狗叫又把我踢到另一個(gè)空間:在這里,浮現(xiàn)在我眼前的是我奶奶家。燈火熄滅的那一瞬間,有一個(gè)黑衣人進(jìn)入我奶奶家,想要盜竊奶奶用汗水獲得的幸福,但奶奶用她的憐憫之心收養(yǎng)的小狗,才不會(huì)讓小偷得逞呢!它開始叫了,直到燈火梁明時(shí),才肯停下。小偷一看不妙,趕緊逃掉。
我進(jìn)入太多的幻想之門,我累了,我甜美地進(jìn)入夢(mèng)幻之門。這就是春天的夜晚,讓你樂倦的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
春天的優(yōu)秀作文500字 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在這塊大地里,嘀哩哩哩,滴哩哩哩,嘀哩哩哩,春天就在我們身邊里……”我不禁唱起了這首春之歌,因?yàn)槲铱吹搅舜禾,這里有紅的花,綠的草,還有會(huì)嘰嘰喳喳的小鳥。
“春天是什么時(shí)候來的呀?昨天嗎?”“不,不是的,前幾天我就看見調(diào)皮的小草露出它們尖尖的`小腦袋了!薄班,春天是在小草露出腦袋時(shí)來的!
“春天是什么時(shí)候來的?是現(xiàn)在嗎?”不,不是的,冬天剛過去不久我就看見有鳥兒從南方回來了。噢,原來春天早早就來了。
春天是怎樣來的呀?是在雨露中,在細(xì)雨后,在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中還是在雷聲中呢?
媽媽告訴我,春天既是在雨露中來,又是在陽(yáng)光、微風(fēng)和雷聲中來,因?yàn)橛曷、小草才能慢慢的從地面鉆出頭來,也是因?yàn)槁,花兒才能慢慢有花骨朵,才能綻放開來。
因?yàn)殛?yáng)光,小草才能被曬成這樣強(qiáng)壯,因?yàn)殛?yáng)光,花兒才能變得更紅。
因?yàn)槲L(fēng),小草才能把黃衣給吹掉,換上綠衣,因?yàn)槲L(fēng),花兒才能把舊的葉和枯萎的花給扔掉,換上新的葉和紅的花。
因?yàn)槔茁,小草才能被震大,因(yàn)槔茁暬▋翰拍鼙徽鸬母摺?/p>
原來是這樣,春天是在我們不知不覺中來的呀!春天,你來得可真奇特。
春天的優(yōu)秀作文500字 篇3
春,曾經(jīng)悄悄地來過,帶來了一個(gè)又一個(gè)新的開始;秋,曾經(jīng)悄悄地走過,送來了一份又一份禮物。春天的景色再美麗,最終只留下一片片凋落的樹葉,秋天的禮物再豐碩,最終也會(huì)所剩無幾。現(xiàn)在,春天仿佛不辭而別,帶來了新季節(jié)的開始,但是夏天,帶來的不僅是嚴(yán)熱,是雷雨,而且?guī)砹擞旰蟮男迈r空氣、彩虹,帶來了茂盛的大樹與解暑的水果。
現(xiàn)在南京的春天是一個(gè)多變的季節(jié)。雖然才過了清明節(jié),但是變化萬千的氣象,仿佛已把人們帶進(jìn)了夏天,早晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬里。樹上幾只喜鵲正在談?wù)撝裉斓男侣,并且告訴人們春天來了。走在路上,迎面吹來一陣春風(fēng),十分舒服。
這的`確是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!但是隨著太陽(yáng)的升高,氣溫也漸漸地升高,這時(shí)可是春夏交際了!中午熱得實(shí)在吃不消了,卻意外地發(fā)現(xiàn)鳶尾花開了!“夏天”可真熱!“夏天”讓我們重新了解熱,重新面對(duì)熱。一扇扇窗戶中,看見電風(fēng)扇找到了工作,扇子又成了主人的寶貝。手中的錢不再限于買零食,冷飲成了孩子們的第一選擇。一群孩子中,至少有一半人手中有冷飲!中午,樓梯口成了孩子的天堂,一個(gè)冰棒世界。
中低年級(jí)的同學(xué)們,一邊玩游戲一邊啃著冰棒,導(dǎo)致了嚴(yán)重的道路堵塞。不知不覺中,已經(jīng)到了“秋天”。傍晚的“秋季”,夾雜著點(diǎn)“夏天”的暑氣,帶來了黃昏!扒镲L(fēng)”有一些涼,不像春風(fēng)那樣,涼透了人們,止住了汗水!
說來也許你不相信,這是南京春天的一幕,但春、夏、秋并不完美,都缺少了一些什么東西,或許是春雨,或許是雷雨,或許是落葉。
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