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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-28 06:13:47 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文錦集七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  我家有一對(duì)小夫妻,都是傳說(shuō)中的“帥哥美女”,帥哥叫“五彩”,那五顏六色的羽毛,讓人看得眼花繚亂,美女叫“黃靈”,那金色的羽毛在陽(yáng)光下發(fā)著金光。這就是我家的兩只鸚鵡。

  聽(tīng)說(shuō)鳥(niǎo)籠里發(fā)生了“啄羽事件”,我急忙趕去,原來(lái)事情是這樣的。

  這天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)讓人昏昏欲睡的午后,鳥(niǎo)籠里很安靜,黃靈把頭埋在翅膀下休息著。五彩一看,這天氣正是對(duì)黃靈示愛(ài)的好機(jī)會(huì)。于是便從鳥(niǎo)籠的東邊跑到西邊,從西邊跑到東邊。鳥(niǎo)籠開(kāi)始搖晃起來(lái),搖得黃靈頭暈眼花。五彩并沒(méi)有停下,而是更大聲地叫起來(lái):“嘰嘰喳喳,快看我,快看我!秉S靈狠狠地瞪了他一眼,那意思是:“閉嘴”?晌宀什活I(lǐng)情,仍然東跑西跑,叫個(gè)不停。黃靈火冒三丈,眼睛瞪得老大,她張開(kāi)翅膀,對(duì)著五彩大吼一聲,好像在說(shuō):“敬酒不吃,吃罰酒,讓你好看。”在一旁的我嚇了一跳。只見(jiàn)黃靈頭一扭,對(duì)準(zhǔn)五彩的屁股狠啄一口,啄下了幾根紫色的羽毛,那可是五彩最喜歡的.羽毛,黃靈還要啄他,五彩便趕緊拍拍翅膀,飛向鳥(niǎo)籠最頂端。黃靈也不甘心追了上去,眼看黃靈就要啄到五彩的黃色羽毛了。突然,黃靈兩腳發(fā)軟,翅膀收緊,筆直地掉了下去,五彩見(jiàn)狀,一個(gè)俯沖,用最快的速度飛了下去,在黃靈碰地的那一刻接住了她,黃靈毫發(fā)無(wú)損,可五彩卻掉了好幾根羽毛,黃靈慢慢睜開(kāi)眼睛,用翅膀撫摸著五彩凌亂的羽毛,我也被這情景感動(dòng)了,掉下了幾顆“金豆豆”。

  這真是一場(chǎng)“愛(ài)情”風(fēng)波呀!希望它們能愛(ài)得天長(zhǎng)地久。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  遼闊的庫(kù)倫草原,多么美麗啊!竿芋芳草,一望無(wú)垠。遠(yuǎn)處群峰辣峙,綿亙起伏。一條清澈的小河.像淡藍(lán)色的彩帶,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,消逝在重巒疊嶂的霧靄之中……

  我駕駛著摩托車(chē),離開(kāi)省城,頭頂驕陽(yáng),行駛在嫩綠濕潤(rùn)的草地上。

  今天,三叔為祝賀我考上北京大學(xué),特邀我到他家去吃晚飯。三骨驚然。在這個(gè)緊迫時(shí)刻,我卻不知道怎么對(duì)付它們,只是橫了橫心,離開(kāi)了羊群。但是沒(méi)走多遠(yuǎn),迎面走過(guò)來(lái)一位男青年,手里拿著一個(gè)

  像半導(dǎo)體收音機(jī)似的東西。那副安然自得的樣子,使我感到很詫異:我剎住了車(chē),迎上前去,狠狠地責(zé)問(wèn)道:“喂,你還玩這玩意兒啊!前面的羊群全給狼拖走啦!”

  “嘿嘿……”他不說(shuō)話,只是一個(gè)勁地笑。

  “你的責(zé)任心哪里去了!我非向你們領(lǐng)導(dǎo)反映不叮!

  “嗬!好大的口氣。你是干啥的?”

  “走親戚……”我特地說(shuō)出了三叔的姓名。

  “哦。他是我們的領(lǐng)導(dǎo),你去告狀吧!哈哈哈……”

  我真想狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)他,但是我忍住了。轉(zhuǎn)身氣呼呼地跨上摩托乍,向前駛?cè)ァ?/p>

  轉(zhuǎn)眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未一F班。只有堂妹小蕓在家。她一看見(jiàn)我,高興得不得了,又是拿糖又是倒茶,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,十分親熱,可我還在想著路上所發(fā)生的事情。我把路上的經(jīng)過(guò)告訴了小蕓。這個(gè)15歲的'小姑娘,聽(tīng)完后不但不表示吃驚,反而掩口大笑,說(shuō):“看你大驚小怪的。狼有什么可怕,這間房子里就有狼。”

  我心里不由一驚,忙環(huán)顧四周:這是一間寬敞明亮的工作室,各種各樣的儀器儀表,排列在四周。透過(guò)一排長(zhǎng)窗,可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房,掩映在綠樹(shù)叢中,顯得分外寧?kù)o。

  “這間房子有狼?”我驚異地說(shuō),“你這個(gè)小姑娘倒會(huì)開(kāi)玩笑!

  小蕓沒(méi)有正面回答,而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛,伸手按了按墻上的電鈕,于是絲絨窗簾徐徐閉合.把房間里明亮的光線驅(qū)逐了出去,頓時(shí),眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡,我一戴上,眼前仍舊黑暗。可是不一會(huì)兒,我便看見(jiàn)前面有一片淡淡的白云,接著云塊仿佛被撕裂了,露出皎潔的月亮;一條彎彎曲曲的小路,穿過(guò)矮小茂密的灌木,伸向遠(yuǎn)方。四周一片沉寂!皣u—”突然傳來(lái)一陣輕微的患辜(燈加)聲,接著竄出一只餓狼,拖著蓬松的大尾巴,一對(duì)滾圓、兇惡的大眼睛,像兩點(diǎn)綠瑩瑩的磷火,直愣愣地盯著我。它那滿臉的兇相,一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭,嚇得我的心坪坪直跳。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  今日,是我從事護(hù)理工作整二十春秋。我像往常一樣,提前20分鐘來(lái)到病區(qū),在固定的地方開(kāi)始穿工作服。望著這頂有二條藍(lán)杠的燕尾帽,腦中閃現(xiàn)出二十年來(lái)工作的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這圣潔的燕尾帽,有白色、粉紅色、藍(lán)色。我已由一個(gè)年輕的護(hù)士成長(zhǎng)為一名病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),美好的青春年華就像花兒一樣綻放在平凡的護(hù)理崗位上。

  我是一名幸運(yùn)兒,因祖上三代無(wú)女孩出生,我的到來(lái)為這個(gè)四代同堂的家庭增添了無(wú)限的喜氣。八十高齡的曾祖母整個(gè)樂(lè)得合不攏嘴,聰明乖巧的我是全家的掌上明珠。到了讀書(shū)的年齡,自然跨進(jìn)了校門(mén)。在那動(dòng)亂的年代,大字不識(shí)的.父親經(jīng)常對(duì)兒女說(shuō)的一句話是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!鄙屏颊钡母赣H不知好好讀書(shū)將來(lái)能有什么出息,但他的這一番教誨終于得到了回報(bào),我高中畢業(yè),恰好趕上恢復(fù)高中。當(dāng)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名教書(shū)育人的園丁,卻意外地被衛(wèi)校錄取,成了一名護(hù)士,從此,燕尾帽伴隨我走過(guò)了二十個(gè)春秋。

  人們把護(hù)士喻為白衣天使,我也懷著救死扶傷,當(dāng)一名白衣天使的美好愿望走上了工作崗位。但現(xiàn)實(shí)很快將天使的夢(mèng)擊得粉碎,從踏進(jìn)病房的一刻開(kāi)始,老人的呻吟、小孩的哭聲,意識(shí)喪失病人躁動(dòng)不安的吼叫,匯成了病房特殊交響樂(lè)。特別是那些昏迷病人及生活不能自理病人的大、小便臭氣熏天,令人作嘔。當(dāng)我滿心歡喜準(zhǔn)備給一位女病人輸液時(shí),聽(tīng)到的一句話是“我的血管難打,叫一個(gè)老護(hù)士來(lái)”,常常將我一天的好心情掃得一干二凈。一次,我給一位男病人作肌肉注射,剛準(zhǔn)備進(jìn)針,病人緊張得一下跳起來(lái),針差點(diǎn)扎在我手上。面對(duì)挑剔的病人,如果輸液不能一針見(jiàn)血,病人張口就罵“水平太差了,換一個(gè)護(hù)士來(lái)!碧貏e是給病人料理大便,臟臭難聞,每當(dāng)想起時(shí)令人吃飯難以下咽‥‥‥

  面對(duì)這一切,天使的信念在動(dòng)搖,但有一件事卻使我重新認(rèn)識(shí)了自己所從事的職業(yè),那是在一個(gè)清晨,我像往常一樣有點(diǎn)麻木的推著治療車(chē)走進(jìn)病房發(fā)藥,我們科一個(gè)快要退休的老護(hù)士正在為一名神志不清的病人更換大便污染的床、被套、衣褲,用毛巾為病人擦洗被大便污染的皮膚,神情是那么的專(zhuān)注,動(dòng)作是那么輕柔,沒(méi)有一句怨言,燕尾帽下閃著天使般慈愛(ài)的目光,同室的其它病人不約而同都露出了贊許的眼神。事后,病人家屬感動(dòng)地拉著她的手,說(shuō)了好多感激的話。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己工作的意義和價(jià)值。在這特殊的環(huán)境里,我們每天所面對(duì)的是各種各樣的病人,他們的健康需要我們的付出,當(dāng)他們失去生活自理能力的時(shí)候,需要我們的關(guān)心幫助,才能使他們生活得更有尊嚴(yán),從不健康走向健康。人們常說(shuō),醫(yī)生是一朵紅花,護(hù)士只是一片綠葉,但我認(rèn)為:紅花如果缺少了綠葉的襯托,它的美就缺了生機(jī)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  趴在窗前,仰望著藍(lán)天,看著白云一群群、慵懶肆意的鋪在天空,開(kāi)始純潔的射入我的瞳孔,瞬間放大……

  誠(chéng)然。眼淚還是掉下來(lái)了,越發(fā)的涌多。終于,再也堅(jiān)持不住,趴在桌上肆意的哭了,我說(shuō)過(guò)自己不會(huì)再哭了,可是眼淚不聽(tīng)使喚。成績(jī)愈發(fā)的下降,這次期中考試載溝里了,看著數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)——不及格。“致命”的弱點(diǎn)數(shù)學(xué),你又一次打敗了我,讓我又一次栽在你手里……

  課堂前,老師發(fā)試卷的情形依舊記憶如新:“xxx,59!”頓時(shí),我感到頭都要炸開(kāi)了,百千萬(wàn)的思緒一并涌發(fā),弄得我迷茫了,分不清誰(shuí)是誰(shuí)了……木木的回到座位上,極力的安慰自己,艱難的扯出一抹微笑,對(duì)自己說(shuō):“下一次,努力!弊焐线@么說(shuō)心里可不是這么想的,就這樣的成績(jī),怎么給家人交代?怎么給自己一個(gè)交代?自甘墮落吧!猶它下去。我竟然頭一次有這樣的想法,而自己也真這樣去做了。

  朋友小榮這次考得很好,全校第三,而我呢?呵、第18,她整整比我多6倍,6倍?我攤開(kāi)手聳聳肩,自嘲的笑笑。

  “榮兒,恭喜你咯,這次考得真不錯(cuò),呵呵,別人跟你差遠(yuǎn)了,真蠢!焙竺嬉痪湓挘八剖俏艺f(shuō)給自己聽(tīng)的,聲音也微弱了些,微弱的我在顫抖,心也微弱的隱痛。

  “小蘭,你別這樣,你這次……”

  “沒(méi)有啊,我開(kāi)心得很,沒(méi)有什么的,這次失敗注定是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  “對(duì),小蘭,你既然知道是轉(zhuǎn)折點(diǎn)就一定要認(rèn)真噢!別上課又走神了!

  “我說(shuō)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是:‘清楚地認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)讀書(shū)的天賦’就這樣下去吧!人太笨沒(méi)辦法,呵呵”

  “唉,你以前不是教育我要我凡事都要樂(lè)觀,凡是換個(gè)角度想問(wèn)題嗎?你現(xiàn)在是干嘛,你難道就不可以這么想?”

  “好了,不要再說(shuō)了,你一點(diǎn)就通,我百點(diǎn)百不通,我這樣你就少了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,哈哈!”我過(guò)分的說(shuō)出這句話,笑聲比哭還難聽(tīng)。

  “你……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就跑開(kāi)了,又哭了,這次哭是因?yàn)槲液尬易约海辉搶?duì)朋友說(shuō)那樣的話,榮兒她是我最重要的朋友,是我的知己,但這次的考試徹底把我擊敗了,我控制不住自己。2天里,我沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)自信滿滿、愛(ài)哈哈大笑、愛(ài)唱歌、愛(ài)講笑話的我了,沉寂的我像一具活尸,臉上浮現(xiàn)的笑容逝去了,我不想找到它,因?yàn)槲也恢獜暮稳フ摇?/p>

  和榮兒相繼沉默也有一天半了,極少說(shuō)話,吃飯時(shí)也互相干坐著,不說(shuō)話。然而,我吃著,淚水又偷偷跑出來(lái),晚上枕頭都濕了,而現(xiàn)在還在流。榮兒也哭了吧?我想。我不敢看著她,她也一樣,彼此尷尬極了,班上的同學(xué)望著我們這對(duì)好朋友,肯定在疑惑:那么好的朋友今天怎么了?一個(gè)哭,一個(gè)低頭不語(yǔ)。我沒(méi)有待下去的.心情,我太可惡了,讓榮兒承受心理負(fù)擔(dān),我用輕得不能再輕的聲音,說(shuō):“走吧!”榮兒驀然抬頭,會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我拉著他離開(kāi)了“烏煙瘴氣”的教室。

  我邊走邊說(shuō):“對(duì)不起,榮兒。我說(shuō)的話太可恨了,我當(dāng)時(shí)也是……”“我知道。小蘭你的個(gè)性我了解!”我還沒(méi)說(shuō)完就被榮兒打斷了“你應(yīng)該找回自己!

  “嗯。我想過(guò)了,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,如果這次我就膽怯了,那我還是我嗎?”我做了一個(gè)“yeah”的手勢(shì)說(shuō)。

  “小蘭子,你又回來(lái)了捏!”一向安靜、嚴(yán)肅的榮兒也學(xué)著怪腔說(shuō)道。

  “嘻嘻。”我笑著。跑到水龍頭捧起水準(zhǔn)備襲擊榮兒,誰(shuí)知她也準(zhǔn)備襲擊我“唔——”同時(shí)澆到了,“哈哈哈……”我們歡樂(lè)的笑著。很快水被陽(yáng)光蒸發(fā)掉了,暖暖的陽(yáng)光照在我們臉上,我嗅到了眼光溫馨的味道。

  感受青春的陽(yáng)光香,給了我活力!

  感受青春的陽(yáng)光香,給了我動(dòng)力!

  感受青春的陽(yáng)光香,給了我向目標(biāo)奮斗的力量!

  青春的陽(yáng)光香,真的很香、很暖……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  生命是美麗的,它像一朵嬌艷的花,生命是短暫的,它和時(shí)間一起默默流逝,卻流不到時(shí)間的盡頭,生命是脆弱的,它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美麗的,是短暫的,更是脆弱的,珍貴的。

  人有無(wú)限的潛能,只是在于我們有沒(méi)有挖掘出我們的潛能。其實(shí),潛能就是永不放棄,超越自我。在“512”汶川大地震中,桑棗中學(xué)的20xx多名學(xué)生竟無(wú)一人傷亡,他們僅用1分36秒便快速逃離到了安全地帶。這就是潛能的“爆發(fā)”,這就是潛能創(chuàng)造出的'一個(gè)奇跡。潛能,其實(shí)他就在我們的身邊,在我們的心中,在我們的生命中,但它需要我們?nèi)ネ诰、去培養(yǎng),在緊要關(guān)頭我們才能發(fā)揮潛能去拯救一條條鮮活的生命?梢(jiàn),潛能蘊(yùn)含的能量、力量是我們所無(wú)法估量的、無(wú)法想象的,往往生命就是通過(guò)各種潛能的發(fā)揮就這樣奇跡般地生存下來(lái)的。

  當(dāng)然,挖掘潛能也是需要時(shí)間的,這就需要我們?nèi)?jiān)持。堅(jiān)持是意志品質(zhì)的體現(xiàn),是“不拋棄,不放棄”的思想,只要我們心中有理想,不斷堅(jiān)持努力,我們就一定會(huì)取得成功!

  農(nóng)家女孩李中俊上學(xué)路上不慎滑入四十多米的“天坑”中,要是常人肯定會(huì)絕望,可是李中俊并沒(méi)有放棄,她想盡一切辦法讓自己活下去,就這樣,她一次次的試著往上爬,可是爬不了多遠(yuǎn)就又滑了下來(lái)。她想出了一個(gè)辦法,每天都拿一根樹(shù)枝挖著坑壁,挖出許多小坑,渴了,就接著石巖上的露水喝,累了,就坐在地上休息一小會(huì),然后接著挖。日復(fù)一日,李中俊堅(jiān)持了下來(lái),她竟然爬出了“天坑”,創(chuàng)造了生命的奇跡!這個(gè)故事讓我懂得:堅(jiān)持是種考驗(yàn),它磨煉著你的意志,使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)持是種智慧,只要相信自己,找到解決問(wèn)題的辦法,那么你就能獲得最終的勝利。

  有時(shí),我們一個(gè)人做不了的事情,就是堅(jiān)持到底也沒(méi)有用,我們需要另一雙手來(lái)幫助我們,當(dāng)許多雙手搭在一起時(shí),我們便成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的。俗話說(shuō):“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)!笔前,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),那么我們就一定能合力戰(zhàn)勝所有困難!

  知識(shí)守護(hù)生命,我們既要學(xué)會(huì)挖掘自己的潛能,還要懂得堅(jiān)持就是勝利,更應(yīng)該知道團(tuán)結(jié)就是力量。用知識(shí),去守護(hù)自己的生命,用知識(shí),去將自己的生命譜寫(xiě)的更加輝煌!

  這個(gè)節(jié)目讓我們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。我感受到了生命的韌性,也學(xué)到了不少求生避險(xiǎn)知識(shí)。當(dāng)我們遇到巨大的災(zāi)難時(shí),不應(yīng)埋怨上天的不公;不要抱怨自己的運(yùn)氣不濟(jì);不要給自己恐懼的時(shí)間,我們應(yīng)該在第一時(shí)間做出逃生的反應(yīng),不拋棄不放棄。生命的價(jià)值高于一切,讓我們共同珍愛(ài)生命,用知識(shí)守護(hù)生命!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  今天是弟弟12歲生日,終于等到吃蛋糕的時(shí)間,一打開(kāi)蛋糕盒“金雞獨(dú)立”好漂亮!許愿時(shí)我真正許的是祝弟弟幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),剛我睜開(kāi)眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”,剛說(shuō)完還沒(méi)反映過(guò)來(lái),爸爸就當(dāng)頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個(gè)人,我哭著跑進(jìn)來(lái)房門(mén),把門(mén)反鎖,心里可委屈了

  媽媽?zhuān)夤,舅舅舅媽(zhuān)憬憬惴颍枚嗫腿硕紒?lái)敲我的房門(mén),我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的一聲不吭,后來(lái)弟弟敲了敲門(mén),說(shuō):“姐姐我給你送蛋糕來(lái)了!蹦侵蓺舛謩(dòng)聽(tīng)的聲音,催人淚下,我免為其難地開(kāi)了門(mén),可在面前出現(xiàn)的不是弟弟,而是那個(gè)臉上帶了一絲悔意的爸爸,她叫了我一聲,我立刻回到床上,用被子把頭蒙住,爸爸手里拿著飯菜,蛋糕和飲料,對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在都好好談?wù)?,評(píng)心而論你有沒(méi)有錯(cuò),我承認(rèn)我打你是我不好,我錯(cuò)了,我向你道歉,可你捫心自問(wèn),你有沒(méi)說(shuō)錯(cuò),那句話是今天最犯忌的.話,又是許愿的時(shí)候,我知道你可能不是故意的,有口無(wú)心,但你怎么可以這樣,無(wú)論說(shuō)什么話,都要經(jīng)過(guò)腦子!蔽疫是一言不發(fā)地坐著,看著爸爸的背影我一個(gè)晚上都沒(méi)睡。

  第二天天一亮,媽媽對(duì)我說(shuō):“昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了!眿寢尩脑捯魟偮,我的眼淚又情不自禁地流下來(lái)了。

  那一次我哭了 小時(shí)我很會(huì)哭,現(xiàn)在我已經(jīng)很少哭了,我片認(rèn)為我長(zhǎng)大了。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  父愛(ài)是一縷冬日的暖陽(yáng),照亮我的心房;父愛(ài)是一盞燈,照亮我前進(jìn)的路;父愛(ài)是“心靈雞湯”,溫暖我的心靈……

  曾有人這樣說(shuō)過(guò):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。”在我心中,父親是一座大山,是寬大的肩膀,讓我依靠在上面,感覺(jué)特別溫暖。

  上五年級(jí)了,我也開(kāi)始坐公交車(chē)了。由于是冬天,天黑得較早,而我又是第一次坐公交車(chē)。放學(xué)后,急匆匆的趕到站牌,上了車(chē)。看到窗外點(diǎn)點(diǎn)燈光,夜幕已經(jīng)籠罩了大地,心中不覺(jué)有絲絲害怕籠上心頭。有過(guò)有人陪陪我,那該多好。不一會(huì)。我就該下車(chē)了,車(chē)門(mén)猛地一打開(kāi),撲面而來(lái)的風(fēng)和我親熱的打了個(gè)招呼,使我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),天好冷。我走下車(chē)門(mén),看見(jiàn)車(chē)站旁有一個(gè)熟悉的身影在向我張望——我的父親。

  風(fēng)不聽(tīng)話的撩亂了他的頭發(fā),看見(jiàn)我,父親發(fā)出了會(huì)心的微笑!鞍郑趺磥(lái)了?天這么冷,還跑來(lái)干啥?”我吃驚的.望著父親。父親急忙接過(guò)我肩上的書(shū)包,擔(dān)心的說(shuō):“今天怎么回來(lái)這么晚?坐公交車(chē)的感覺(jué)怎么樣?”我一一回答了父親的話。天特別冷,可我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛懈笎?ài)一直洋溢在我身旁。就這樣,我和父親說(shuō)著,笑著,走向了回家的路。

  直到現(xiàn)在,父親的身影還是每天都準(zhǔn)時(shí)守候在公交車(chē)站旁。不管風(fēng)有多大,無(wú)論天有多冷。他每天都這樣做著,讓濃濃的父愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。

  我們一天天在成長(zhǎng)的道路上,踏著一個(gè)個(gè)腳印。而父母卻在一天天衰老,你是否會(huì)注意到他們?yōu)鹾诹聋惡诎l(fā)中的一縷縷銀絲,臉上布滿的一道道皺紋。這就是我們的父母,最?lèi)?ài)我們也是我們最?lèi)?ài)的人。

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