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流年優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-29 09:22:23 王娟 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

流年優(yōu)秀作文(精選37篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的流年優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

流年優(yōu)秀作文(精選37篇)

  流年優(yōu)秀作文 1

  我不能說是一個(gè)快樂的人,我的童年也不能說是完整的。還記得,身邊的人都說我是一個(gè)孤獨(dú)的人,隨著年齡的增長,我看清太多,心里的痛楚,慢慢使我麻木了。

  小時(shí)候,呆呆地看著天空,幻想著自己一個(gè)又一個(gè)不同色彩的美麗未來,卻不知道現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在現(xiàn)實(shí)面前,我那美麗的幻想不堪一擊。

  我天生殘疾,身旁的異樣眼光,時(shí)不時(shí)地刺痛著我,這些眼光有如利箭,穿腸破肚,直抵心窩,滴血的內(nèi)心,時(shí)時(shí)的提醒著我的“與眾不同”。

  隨著歲月的'逝去,慢慢才懂,恰恰正是這時(shí)候,我認(rèn)識了你,還記得,你是唯一一個(gè)鼓勵(lì)我,經(jīng)常陪我出去玩,還不嫌我麻煩的人。你說過,跟我一起玩的時(shí)候,你很開心,不管你說的是真假,至少那個(gè)時(shí)候,我真的覺得快樂。

  時(shí)間真是一個(gè)可怕的東西,它狠狠地奪走我們身邊所擁有的一切,慢慢地忍受現(xiàn)實(shí)的殘酷,過去的美好,轉(zhuǎn)眼已成煙云。

  它帶走了慈愛的母親,只留下她的淚,成為了我永遠(yuǎn)的痛,它帶走我幼時(shí)的純真,只有可怕的麻木。最后,它帶走了你,把曾經(jīng)的美好,變成回憶。

  窗外的雨不停地下,四周十分的靜,靜得讓人害怕,孤獨(dú)感不停地襲來,想起曾經(jīng)天真無邪的歡樂,看著眼前的殘酷現(xiàn)實(shí),心又開始痛了。

  在可怕的現(xiàn)實(shí)中,我逼不得已偽裝自己,偽裝著毫不在意,偽裝著冷面無情。幸好,我還能感覺得到那種撕裂般的痛苦,也只有這種痛苦,才能使我知道,我還活著,我的心還未死。

  也許心痛未必是件壞事,正如有人說:“生命懼怕麻木”,有痛就證明還有希望,天依舊那么藍(lán),所幸的是,我還能感覺得到自己的呼吸,明天還得繼續(xù),不管明天多那么痛苦,不管明天的路有多么難走,依舊要走下去,而曾經(jīng),我會把它珍藏心中。

  流年優(yōu)秀作文 2

  曾經(jīng)神向往過小說中的生活,也為之而努力過,可現(xiàn)實(shí)卻無情的擊碎了我的夢想!

  高考的失利更是猶如五雷轟頂,將我從高高的云端一下子打到了18層地獄!

  從我中學(xué)開始我就自詡為“三只手”——江湖老手,情場高手,考場圣手。而如今我一向自傲的三只手全斷了!

  江湖老手?哈哈,真是可笑,俗話說:“人在江湖,身不由己”,一個(gè)小屁孩連江湖長什么都不知道居然自稱江湖高手!

  經(jīng)過這個(gè)暑假的打工經(jīng)歷我才知道什么叫江湖險(xiǎn)惡,什么叫人性叵測,江湖不是那么容易混的,奉勸各位小朋友江湖很危險(xiǎn),快點(diǎn)回家去吧!

  一只老手被江湖無情的折斷了!

  情場高手?哼,更可笑,玩什么不好要玩感情?圣人早就教育過我們“唯女子與小人難養(yǎng)也”,現(xiàn)在好了吧!

  別看我在情場春風(fēng)得意的,哎,過早的進(jìn)入情場,也預(yù)示著我要在其中過早的衰老,F(xiàn)在我在情場中玩夠了,我覺得自己夠累的了,我需要一份平淡的感情,一個(gè)平靜的港灣,來停泊我這艘老船!

  一只高手在情場的大風(fēng)大浪中腐朽了!

  考場圣手?哈哈哈……可悲呀!

  一直自以為是,每次考不好都怪出試卷的人水平太臭,每次一考好就沾沾自喜,或許高考前n次的失敗已經(jīng)預(yù)示了我最后的.失利!

  考前我還大聲嚷嚷著“高考定要金榜題名”說什么“第一目標(biāo)清華北大,實(shí)在不行中國人大,沒得念了上海交大”,果然夠狂!

  可高考不是狂就有用的!

  第三只手在高考的戰(zhàn)場上被敵方殘忍的斬?cái)啵?/p>

  一切都隨著高考硝煙的散去而顯得慘淡,曾經(jīng)的光輝也不再閃耀。

  整理一下失落的心,拾起三根斷臂,將他們深深的埋葬!

  再見了,那如風(fēng)的生命。再見了,那似水的流年!

  流年優(yōu)秀作文 3

  心情不好的時(shí)候,看到什么都覺得不順心,似乎全世界都在和自己作對。其實(shí)眼前的世界從未改變過,只是有時(shí)候我們沒有打開心窗,淡看流年,才會看不到生活帶給我們的風(fēng)景有多美。

  生活常常給予我們各種考驗(yàn),讓我們在考驗(yàn)中疲憊不堪。每天睜開眼睛之后的第一件事情就是嘆息:忙碌的一天又要開始了。帶著這份郁悶開始新的一天,透過窗戶看向外面的世界,灰蒙蒙的天空正好襯托了當(dāng)下不甚愉快的心情。工作之余,家庭、愛情、朋友等繁瑣的事情占據(jù)了我們短暫的休息時(shí)間,考驗(yàn)著我們的忍耐力。繁忙的一天結(jié)束了,已經(jīng)算不清嘆息了多少次。

  盡管生活如此折磨我們,但生活總會在不經(jīng)意的時(shí)候給予我們一些幸福感。工作上的進(jìn)步,家庭和睦,愛情美滿,友誼長久等等,就算是無意中看到一幅漂亮的畫,都能讓我們暫時(shí)忘記煩惱,露出真心的微笑。

  雖然我們改變不了忙碌的'生活,但是我們可以改變面對忙碌的心情。試著打開心胸,感受生活帶給我們的幸福,感恩身邊的人帶給我們的溫暖和關(guān)懷,放下無謂的煩惱和執(zhí)著,帶著一顆淡然的心看待這個(gè)世界,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界很美,只是以前我們都忽略了。

  打開心窗,淡看流年。我們?nèi)鄙俚牟皇且环N閑時(shí)的生活,而是少了一份從容。有了這份從容,即便遇到傾盆大雨,心中也是陽光燦爛;即便遇到絕境,心中也能無所畏懼,安之若素。

  流年優(yōu)秀作文 4

  記憶像一顆大白兔奶糖,銜入口中,沁人心脾;時(shí)間像一盞永不停息的沙漏,記錄的每個(gè)人的事跡,悠遠(yuǎn)深意。

  石猴未出山,也沒有弼馬溫,更沒大鬧天宮。玉皇大帝每天處理著四海八荒的事務(wù),觀音菩薩滿足著人們生兒育女的愿望,太上老君仍在煉丹,然而卻缺少了偷丹的孫悟空。托塔天王悠閑地煮茶宴客,哪咤踩著風(fēng)火輪遨游在天際,真是閑暇!真是閑暇!

  突然,我好是聽到了哭聲,認(rèn)真聽,真是哭聲,抬眼望去,玫瑰盛開,落地的嬰兒正在啼哭,輕微轉(zhuǎn)頭,一個(gè)大大的奠字,映入眼簾。生離死別,再所難免。閻王的生死簿已不知翻新了多少個(gè)?

  沐浴著清晨的陽光,聆聽著鳥兒的歌唱,聞嗅著泥土的`芳香,走在去目的地的小路上。

  你個(gè)老太婆,就是麻煩。

  麻煩?伺候了你大半輩子,你嫌我麻煩。

  未見其人,先聞其聲。聽著聽著這兩人的謾罵,沒有半分凄涼,竟感到家的味道,那里沒有競爭,沒有權(quán)益,沒有金錢,只有親情,金錢換不到的親情。

  推開房門,走進(jìn)去。爺爺奶奶望著我。我微笑著問了他們。招呼我坐下,給我倒了水,他們兩又罵了起來,我低下頭,偷偷地笑著。

  過了一會兒,爺爺正襟危坐,又不失和藹地說:這就是家,吵吵鬧鬧,有人包容,有人忍耐,有人謙讓,分別,聚合。這就是一家人,這才是一個(gè)家。爺爺詢問我的病情,開了些藥。我拿上藥喝了點(diǎn)。向他們道來別,走出了小院。

  走了不遠(yuǎn),身后又傳來了兩人的聲音,你聽著這些我內(nèi)心泛起了漣漪,遙望他們的身影,我醉在這吸引人的親情中。不禁遐想連篇。

  繁花似錦,不負(fù)流年。曲徑通幽,禪房花木,離人相聚,恰是一番好景,恰不負(fù)這流年。

  流年優(yōu)秀作文 5

  時(shí)光,不停的摧殘著我們羸弱的身心,他從來不想我們一樣,走走停停。他不會停,他有自己唯一的目的地--未來。有很多人希望他停下來看看沿途的風(fēng)光。但是,他不會受外力的干擾,一直向前,向前,永不停滯,更別說讓他倒退了。

  因?yàn)闀r(shí)光他不會后退,所以我們要更加珍惜他。但是,時(shí)間這東西,很多人會等他失去后才懂得珍惜。

  漆黑的星空之下,曾經(jīng)的情侶再次相逢,他們后悔,他們當(dāng)初不該分開,分開之后才知道彼此之間的.重要,但是,流年已去,不再回頭。他們會后悔,因?yàn)樗麄冞^得不好,但是如果他們當(dāng)初沒有分開,就一定會好嗎?誰都不會知道。已知的只有:他們現(xiàn)在不好,他們分開了。僅此而已!

  逝去的流年,他到底過得好不好,有人窮其一生,卻依舊平平淡淡,這樣的流年再長都只是虛妄;有的人在忙碌之中,在平淡之后明白了自己存在于這世界的意義,這樣的流年再短都值得銘記。流年的質(zhì)量不在于他存在的長短,在于它的意義。

  每當(dāng)我抬頭看著美麗的夜空,看著那令人著迷的星星,都會覺得心中有一股莫名的慰藉;蛟S沒有生命是永恒存在的,流走的年華沒有他的意義嗎?不,我們生存的大地,那美麗的讓人無法挑剔的星空,大自然的所有生命都是流年的佳作。我們不需要時(shí)間的停止,更不需要時(shí)間得倒退,我們只需感謝這世界給了我們這美麗的流年,我們只需珍惜這著珍貴的流年。

  一樣?xùn)|西的消失,無需悲傷,可能他在流年之中只能陪你到此,他消失了會有另一件東西來填補(bǔ)你心中他在的位置,我們要做的,就是感謝

  流走的年華,我們稱之為流年。

  流年優(yōu)秀作文 6

  在學(xué)習(xí)中,我們常常會感到困倦與迷惘,感覺迷失了自我,沿著求學(xué)之路踽踽獨(dú)行,尋不見曙光。難覓歸途,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬千。

  我們學(xué)校每周三有一個(gè)體育活動(dòng)課,是初中三個(gè)年級同時(shí)上的。在這節(jié)課上,同學(xué)們可以放飛自我?釔蹖W(xué)習(xí)的,可以瞪大眼睛,借著落日余暉和昏暗的路燈啃食著知識;愛好健身的同學(xué),可以拋戈卸甲,在操場上閃轉(zhuǎn)騰挪。

  我常常會獨(dú)自在操場上踱步行走,忽而躍上高臺,凝視夜空,看黃昏的.蒼穹,同心靈深處的自己進(jìn)行一次對話。想象舉杯對月飲酒,豪情滿志。酒來醇,杯空無味;花不老,何語迷傷。

  獨(dú)上高臺憶流年往事,縱然疲心盡神,若把幸福放大,把懷念一并倒入腦海,任長風(fēng)呼嘯,任絲絲溫意沁入骨髓。流年隨風(fēng)而過,此時(shí)憶起,已無昔日之喜,只是一縷幽幽淺淺的情思,只是一絲淺淺淡淡的懷念。

  在最美的年華,遇到了自己,笑靨如花,朝氣蓬勃?粗賵錾蠟橹锌级鴳(zhàn)的學(xué)長們,一遍一遍重復(fù)著中考體育的項(xiàng)目,不知疲倦,或是在咬牙堅(jiān)持。生活中的幸福大概就是對夢想執(zhí)著地追尋。在對未來的無限期待中,溫潤了那些拼搏的歲月。

  若有甚時(shí),遇見了黃昏。太陽依然不饒人地遲落,侵入了大半部分夜。夜仿佛沒了光,成了透明體。它被太陽抱住,翻不了身,夕照霞隱之后的夜色漸漸靠近。天邊紅彤彤的,好像點(diǎn)燃了火,連白也染成了紅色。我微笑看向落日并自語:“明天見!陛胰坏耐瑫r(shí),亦給自己一個(gè)沒有虛度一天光陰的贊許。

  靜中顯競,靜中取勝。沉默靜思之時(shí),往往會有撥云現(xiàn)日的欣喜和頓悟。等你放下心來,整個(gè)世界都不重要了;你若奔跑起來,風(fēng)都在你背后。站在時(shí)光的路口,朝著旭日初升的方向,飛奔……

  流年優(yōu)秀作文 7

  那些年靜若雪蓮最終開成了生命中的紫曇一現(xiàn),飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落在忘川河畔幸福在最卑微的經(jīng)年。誰青梅煮酒湖心泛舟,誰臨風(fēng)聽雨對燈常彈,青衣難唱長不過牡丹過往,往事難追怎奈世事變遷。那些我們一起看過的二月蘭,花沒有長開春也難以長在,只是春又來花又開,年年歲歲花相似豈知?dú)q歲年年人不同,流年中走失了的`不僅是你我只怕還有那不經(jīng)世事的青春。

  茜走之前我們幾個(gè)人一起去了莫愁湖和莫愁女留了影,寓意是“一世莫愁”,不過只是希望,是美好的祝福,為他人順便也為自己。在此之前的事終于都還是擱淺在了那個(gè)曾經(jīng)不為人知此后也不足為外人道的時(shí)空里。秋天再來我們誰也沒再帶著帳篷拎著燒烤架拿著風(fēng)箏出去玩,只是有一天我在茜的博客上看到這么一句話“不必再說假如/我穿過一地荒蕪/幸福不能碰觸/我們都回不去最初/曾美麗但還是不滿足/答案清楚才能謝幕/劇情是笑是哭”。后來我在給她的評論說“莫笑莫回首一個(gè)轉(zhuǎn)身后/誰在天涯行走/獨(dú)倚西樓恰對簾鉤/浮云如水流碧水蕩輕舟/斷了離愁”。

  曾經(jīng)我們不諳世事,如今屋頂?shù)狞S昏依然寫著那年的光陰,只是我們早已墜落紅塵。流失的年華就像是游離在空中的塵埃,無處安放,肆意飛落。當(dāng)預(yù)想越來越偏離軌跡,繁花散盡,將寂寥和惆悵流淌成一片汪洋,終究成為無法釋放的殤。

  遇見絕望,邂逅悲傷,用盡全力也只能彈奏出曲終人散的凄涼,那一刻的溫暖,瞬間涌動(dòng)出的回憶,就像夢回古老的歲月卻無法與現(xiàn)在接洽。細(xì)水難過流年,生命中最終不過遺忘,慘然,轟然坍坯。行走于時(shí)光的兩岸,情深緣淺一朝散,留下誰感嘆!

  流年優(yōu)秀作文 8

  直到今天,同學(xué)們陸續(xù)寫同學(xué)錄時(shí),我才慢慢覺得小學(xué)生活快要走了,從來沒有覺得時(shí)間過得這么快。我開始討厭時(shí)光,討厭她為什么這么著急把我們這個(gè)相處了六年的班級拆開,讓我們這么著急各奔東西……

  還有一個(gè)月的時(shí)間,就再也聽不到數(shù)學(xué)老師啰嗦的話語,看不到語文老師既犀利又和藹的眼神,進(jìn)不了英語老師生動(dòng)有趣的課堂,見不到一起打鬧一起向老師抗議的同學(xué)們了。我知道天下沒有不散的宴席,但我相信有緣千里來相會。

  我更想說,還有一個(gè)月就要離開這所見證我們蛻變的母校,過去的恩恩怨怨我們?yōu)槭裁床荒芑饬四?我們有什么理由不原諒對方,為什么不能給對方留下一個(gè)好的印象呢?退一步海闊天空,要學(xué)會擁有寬容之心。

  一回頭猛然發(fā)現(xiàn),我們都沒有逆流的'青春,梔子花開了又謝,我們永遠(yuǎn)走在前進(jìn)的大路上。我們每一天都在成長,男生女生之間也不免會生芥蒂,不會再像以前一樣不分男女一塊瘋玩了,取而代之的是一層朦朦朧朧的感情。

  曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚我害怕的想著畢業(yè)分別時(shí)的情景,現(xiàn)在我不怕了,因?yàn)槭聦?shí)就呈現(xiàn)在我的眼前,拍完畢業(yè)照,過完我們最后一個(gè)兒童節(jié)就真的走了……

  小學(xué)生活似水流年,轉(zhuǎn)眼間我們各奔東西,讓我不禁想到《同桌的你》這首歌,和《匆匆那年》,我親愛的閨蜜們,希望我們能夠一起考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,做一輩子的好閨蜜好朋友。

  流年優(yōu)秀作文 9

  忘記了是什么時(shí)候,我?guī)е儆械木髲?qiáng),在決絕中褪去了純真的外衣,也忘記了是什么時(shí)候我開始習(xí)慣了這個(gè)城市的喧囂。我只依稀的記得那個(gè)是思緒異常斑斕的流年,你和我在霓虹的燈光下各自的失去了方向,忘卻了回家的路。在我的記憶中,這個(gè)城市并不曾遭受過霧的侵襲,可我卻在迷離中慢慢的失去了你的身影。

  失去了你,我一路走來。中間夾雜了太多的故事,有的真實(shí),有的虛偽?墒菍τ谖遥瑓s終歸于無關(guān)緊要。如今的我似乎是有些疲倦了,又似乎是變的有些傷感了。我傷感著當(dāng)我衣著華麗的行走在街頭遇見那一個(gè)個(gè)佝僂的身軀伸出乞求的雙手時(shí)我為何可以視而不見;傷感著在過去了的某天里我意外駐足仰望星空時(shí)為何找不到了那兒時(shí)將這漫天星辰數(shù)一數(shù)的沖動(dòng);傷感著你為何沒能跟上我的'腳步而此刻卻要我背著傷痛將你從這個(gè)永遠(yuǎn)無法讓人熟悉的城市中尋回.......這太多的傷感即便任我心懷磅礴也依舊無法將它們一一收藏,唯有化作了流淚的詩行,任它在這流年的荒蕪中流浪。也許只是因?yàn)榱骼说木昧,所有總莫名的希望再去看一看家鄉(xiāng)那一望無際的金黃色的油菜花。在那妖嬈的三月我和你帶上幼稚的臉頰,任那帶著余寒地微風(fēng)將它吹的通紅。然后你和我就這樣倔強(qiáng)的站著,最后淚流滿面。

  我轉(zhuǎn)身,希望能原路將你尋回,可裂開的傷口告訴我,不許。我久久佇立,眺望著將你遺失的地方,泣不成聲。遠(yuǎn)處,一場璀璨的煙火瞬間將整個(gè)城市化為火海。于是我想此刻的我該浴火重生了,不管最后能不能將你尋回——我的靈魂,我都愿意為你在這未亡的流年里在心里背上一道傷痕。

  流年無情,心有情。而我卻流年未亡,心以成傷。

  流年優(yōu)秀作文 10

  “詩化了的昨天,突然溢滿想念。桃花從里的笑臉,再也看不見。哦,冬天,將誓言吹到了天邊… …”

  ——題記光陰荏苒,似水流年。

  聽一首老歌,靜靜的享受那久違的感覺。當(dāng)腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現(xiàn),心里總會有些莫名的悸動(dòng)。

  風(fēng),依舊吹拂著我的臉,夾雜著絲絲清涼。坐在兒時(shí)的小秋千上,搖搖蕩蕩,愜意舒適。在這里,記載著我童年的點(diǎn)滴,見證了那一份份純真的友誼。像是在看別人的故事,臉上只有從容不變的'笑容。童年的小秋千,絢爛了我的夢。

  雨,依舊不停的下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心坎上,好涼,好涼。一次次離別,一次次失意。面對那難分難里的割舍,心里隱隱作痛,直到不能自已。淚,如細(xì)雨般落下,竟是如此酸澀。也許,這就是生活,正因?yàn)橛辛松薪诲e(cuò)出來的悲喜,才有了那說不清是精彩還是落寞的美麗。

  天,依舊那么藍(lán),純白色的云朵悄悄的移動(dòng)。徜徉在淡淡葉香的綠蔭里,溫暖的陽光透過樹葉撒下幾點(diǎn)斑駁。偶爾有一絲花香飄過,緩緩地,輕柔的,隨著那夏日微醺的風(fēng)中逝去。于是,曾經(jīng)的歡笑與淚,在眼前一遍遍重演… …此刻的我,靜默著,享受著別樣的幸福。

  后記:面對回憶,我們沉淪過,陶醉過,甚至在回憶中迷失了自我。但回憶并不具有任何力量,只有珍惜現(xiàn)在,才會發(fā)現(xiàn),原來,有些東西我們不曾失去。然后,在數(shù)年以后,回想起原來的事情,能夠淡淡一笑,就已足矣。

  流年優(yōu)秀作文 11

  情誼驚鴻一曲,流年似水而去。

  ——題記

  我時(shí)常想,或許是老天給我們倆開了個(gè)玩笑。鐘經(jīng)親密無間,無話不說:最后卻是無話可說,假裝釋懷。

  猶記那時(shí)九月暖陽,斜射人窗。年少風(fēng)華,自是難忘。距離被時(shí)間-點(diǎn)點(diǎn)拉近,你我之間,情誼匪淺。我們攜手,一齊奔向遠(yuǎn)方,去碾碎彷徨,撕破黑暗與絕望。我以為你會永遠(yuǎn)守在我的身旁,不讓我的心去流浪;也以為只要有你在我的身旁,我已經(jīng)不會有遺憾。彼此心有靈犀,肝膽燈下相照。

  曼妙音律,天籟之音。你我如伯牙子期,為彼知已。我們的愛好大同小異一↓都那么嗜書如命。當(dāng)然,你愛笑,鐘情那么幽默有趣的讀物;我感性,傾心那些優(yōu)美傷逝的`文風(fēng)。

  都說“天下合久必分”,友情這東西或許也一樣吧,再好的感情也會有吵架的時(shí)候。你說我太喜歡哭了,很煩;我覺得你有時(shí)會把話說得太過了,讓彼此很難堪。不滿發(fā)不可收拾。憤怒與詫異交織,你我也只能是分道揚(yáng)鑣,各不回頭。

  流年似水而去,留不住,挽不回。那么,我們曾經(jīng)引以為傲的不朽情誼,是不是也如這般?我耐不住這冷戰(zhàn),低下高傲的頭,跟你和好。你說,我們不必再那樣親密,當(dāng)作普通朋友就好。因?yàn),有些東西,就如同夏天的棉被,冬天的薄扇。以及,一個(gè)人心灰意冷之后的回心轉(zhuǎn)意。

  筆簫一曲,相逢有時(shí),再見已非當(dāng)初。你也會把話里的尖銳抹掉。我也能含著淚向前奔跑。

  風(fēng)停了,屋檐上的雨珠“滴答滴答”;夢醒了,歡笑時(shí)的喜悅不會忘下。只是我們,

  該說再見了嗎?

  原來。情誼竟是如此的短,似流年而去。

  流年優(yōu)秀作文 12

  恍惚中,時(shí)光已匆匆逝去-----題記

  在你腦海深處,有一個(gè)叫記憶谷的地方。在記憶谷的深處,收藏著你心底的珍貴記憶,它們或許是悲傷的,或許是快樂的;或許是充滿淚水的,或許是載滿笑聲的;蛟S……

  “光陰一去不復(fù)返!霸谛W(xué)六年的時(shí)光匆匆過去了,”多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)!安唤(jīng)意間,往事恍若今事,映入眼簾……

  把“感恩”一詞分開來看,“感”的意思就是感激,“恩”意思就是恩情,連起來就是感激恩情。若問,何出此言?又對何人感恩不盡?答曰:又想小學(xué)時(shí)記憶,對我們現(xiàn)任班主任——袁老師,感激不盡。

  記得在以前,我“毛病”很多,總好似從世界上消失了一般。朋友簡直就是沒有,學(xué)習(xí)呢?簡直就是一團(tuán)糟,總以為上帝忘記了還有我這個(gè)人。在茫茫中,我無為……

  這持續(xù),我本以為會永久,但不久后,就證明我的'想法是錯(cuò)的……

  四年級時(shí),班級里來了一位新班主任——袁老師,起初還是認(rèn)為又要在新老師的教導(dǎo)下度過“痛苦”三年,結(jié)果卻讓我大吃了一驚,因?yàn),我的觀點(diǎn)依舊是錯(cuò)的。

  開學(xué)了,我第一天就和同桌吵架、鬧開了,事情的起因我雖說是忘記了,只記得后來,我們越鬧越大聲,把老師都給“鬧”出來了。我本以為又要一頓批評,或找一次家長。袁老師不但沒有批評我,反而得來的卻是老師的諄諄教誨。

  自從那次聽完老師的話后,我深受啟發(fā)……

  一轉(zhuǎn)眼,六年的似水流年已匆匆流去,留下的只有深深的懷念……

  “任何事都不要等待!蔽荫R上就要畢業(yè)了。在心中的千萬種對老師的感激之情漸漸化成一句話:“謝謝您,袁老師!”

  流年優(yōu)秀作文 13

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  時(shí)間如流水般從腳邊流過,如微風(fēng)般從耳邊吹過,如花香般浸沒在空氣之中。

  時(shí)間到底是什么,為什么走得這么快,它到了哪里又去到了哪邊?

  我們從來沒有想過時(shí)間的流逝為什么這么快,我們不停地虛度光陰,蒼白的日子一天天的重復(fù),看電影,玩手機(jī),連小說都放在了陰暗的角落,而大多數(shù)美好的時(shí)光都泡在由網(wǎng)絡(luò)編織的死水中度過,就在那一刻,時(shí)間便豪不留情地走過……

  時(shí)間的流逝,是那樣的匆匆忙忙,走得那么無影無蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的那一霎那一樣,快捷干脆,日月如梭,童年留在時(shí)間里,一晃便毫無痕跡。

  我從沒想過時(shí)間流逝竟像放出的弓箭,一去不復(fù)返。

  四年前發(fā)生的事情就好像在昨天才剛發(fā)生過了一樣,依舊烙印在我的腦海里。秋葉飄落,濃郁的秋味慢慢透來,在楓樹下的長椅上,和她一起爭吵,一起為了一塊糖果而比賽,如閨蜜般在長椅上耷拉著兩條腿講著彼此之間的小秘密,分享彼此之間有趣的`糗事……

  童年就像一個(gè)蜜罐,在蜜罐里的我們是最幸福的,沒有怒哀,只有喜樂,直到她因?yàn)樽约旱膶W(xué)業(yè)而讓長椅上堆滿層層落葉時(shí),我便開始感悟逝水的流年。

  我知道時(shí)間像艷麗的花,我知道花會凋零。

  我知道時(shí)間像芬芳的酒,我知道酒會變酸。

  我知道時(shí)間像鮮嫩的葉,我知道葉終究一天會結(jié)束自己的生命。

  沙漏因?yàn)闊o法打開,看不見沙漏里的沙究竟有多少,只知道那沙漏在不停的漏,不停地漏……

  流年優(yōu)秀作文 14

  我整理著回憶,發(fā)現(xiàn)變化,有了很多很多。有很多時(shí)候的自己在腦海中出現(xiàn),就象電影畫面一樣的一幕幕的在眼前流動(dòng)著。

  小學(xué)時(shí)代:小學(xué)時(shí)代的我是一個(gè)乖寶寶,最崇拜的人就是家長了,從來都不會有反抗的順著家長的意思去做,認(rèn)為老師是世界上最厲害的人,什么話都是對的,那個(gè)時(shí)候的我積極回答問題,好好完成作業(yè),按時(shí)睡覺。

  初中時(shí)代:初中時(shí)代的是我最恥辱的記憶,那個(gè)時(shí)候的我有了一點(diǎn)小小的叛逆,在有些事情上開始有了自己的想法,倔強(qiáng)的堅(jiān)持著,不肯讓步.也是在初中的時(shí)候,我一直笨笨的相信著只要對別人好就會有回報(bào)的話,卻不知道應(yīng)該因人而異,那個(gè)時(shí)候的我就象一個(gè)盲人,走進(jìn)了山洞,因?yàn)榭床灰姺较蚨驳念^破血流,在很多的時(shí)候,只能看著一天天往下掉的成績不知所措的熬過了3年。

  高中時(shí)代:很難熬的3年過去了之后,我還是進(jìn)入了一所高中,一所在小城里不好不壞的高中,我斷掉了以前很多同學(xué)的聯(lián)系方式,開始了一個(gè)全新的自己,我不再堅(jiān)持著自己的那些想法,從來不對我覺得不應(yīng)該信任的.人好,我也開始變得獨(dú)立,開始為自己做打算,我喜歡現(xiàn)在的自己,對這個(gè)班級,我有了更深的認(rèn)識,我時(shí)常望著名列前茅的成績擔(dān)心它掉下去.同時(shí),我也不再對老師充滿了崇拜,我開始熬夜,把黑夜和白天顛倒.對著一年多后的高考進(jìn)行著瘋狂的補(bǔ)習(xí)。

  發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了很多很多,在時(shí)間的流年里,遺失了那個(gè)最天真的自己,一點(diǎn)點(diǎn)開始改變?yōu)榱诉m應(yīng)這個(gè)社會。

  流年優(yōu)秀作文 15

  絢麗多彩,奪目的煙火,在綻放的那一瞬間,化為了塵埃,隨著風(fēng)消逝在那無盡的黑暗夜中,喧囂的世界也逐漸地被寂靜和黑暗吞噬,流年也隨煙火一般逝去,留下的是一頁頁泛黃的日記。

  我翻開那塵封已久的,厚重的日記,一頁頁地翻開,往事一幕幕的`浮現(xiàn)在眼前,回憶著高一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  情竇初開,羞澀的初戀;青春叛逆,與父母的爭執(zhí);兄弟情誼,和同伴間的打鬧;心情不好時(shí),把自己關(guān)進(jìn)房子里瘋狂的打著網(wǎng)絡(luò)游戲,把所有的悲傷,難過向著電腦發(fā)泄著,然后把頭埋進(jìn)水里,流著眼淚,假裝堅(jiān)強(qiáng),告訴自己“沒有什么大不了”.

  向著父母伸手索要者人民幣,然后大把大把揮霍者我們的青春;漫無目的的學(xué)習(xí),雖然在不斷的告訴自己要好好學(xué)習(xí),但卻總是在下刻忘卻的一干二凈。

  我合上繁重的記憶,閉上眼睛,使勁甩著腦袋,企圖把這些記憶,遺忘在過去,重新?lián)P起夢想的風(fēng)帆,開始一段新的征程,在這段征程,沒有退縮,沒有畏懼,沒有迷茫,也不會再有,如同郭敬明所寫的一句話:

  我抱怨過生活的痛苦,我也抱怨過命運(yùn)的沉重,我分享過成功的喜悅,也品嘗過失落的苦澀,但是就算有再多的重任和塵埃積累在我的肩膀,它們到最后都裝點(diǎn)了我的命運(yùn)。

  我們所經(jīng)歷的,到最后都裝點(diǎn)了我們命運(yùn)。而不是因?yàn)榇煺鄯艞壩磥,放棄夢想?/p>

  流年優(yōu)秀作文 16

  此時(shí),夜已深。夜中的燈被逐個(gè)熄滅,剩下的變得孤寂,甚至冷清。不過,卻是難得的寧靜。這盞老臺燈陪我走過多少空洞的夜,已經(jīng)數(shù)不清了。

  時(shí)光流逝,記憶斑駁。

  經(jīng)過了多少流年,多少不老時(shí)光。可曾后悔,可曾追憶,可曾記得梧桐葉落進(jìn)你我一起的游戲?當(dāng)一切的一切不再時(shí),就重新開啟新的旅途,繼續(xù)完成了一半的`路,路遠(yuǎn),路坎坷,路起伏跌宕,路深不可測。如此這般,便找些人一道遠(yuǎn)去,相依相偎,旅途有伴。每個(gè)人陪你走的路始終不長久,他也有夢,有追求。在各自的旅途中,只是捎了對方一小段路,一切還在不言中。回憶太美好,難舍棄;執(zhí)念已根深,難以放下。

  我們分離,盡管有太多留戀與悵然,但卻只能一笑了之?v是有千萬不愿,也非你我所能掌控,不如坦然面對。理應(yīng)慶幸能聚在一起,擁有這段共同的收獲。

  時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)………

  我們內(nèi)心都是一個(gè)夢,都應(yīng)去奮斗,不努力,怎能嘗塵世百味?《簡·愛》中的一句“我低微,不美麗,但當(dāng)我們走進(jìn)墳?zāi)箷r(shí)都是一樣的”。

  在人間,有許多浮躁與喧囂,去擁有一種平淡心態(tài),凡事切勿看得太重。

  陽光灑向窗臺,曙光乍現(xiàn),一路向前……每個(gè)人的降臨,都十分不易。一個(gè)人的快樂,不在當(dāng)下,而是你所看到你以后的路是如此豁然明媚,至少有一個(gè)理由去堅(jiān)持所謂的人生……

  流年優(yōu)秀作文 17

  時(shí)光如一首樂章,悠遠(yuǎn)綿長,而幸福似跳動(dòng)的音符,使這平凡的生活,春光明媚。

  一早,我張開朦朧的雙眼,聽見父親的呼喚聲:“馬兒,趕緊起床了快洗漱吧”。我不敢遲疑,立刻洗漱,隨即便到了餐廳吃早餐?匆娧矍暗娘埐耍汔洁斓溃骸坝质请u蛋,怎么又是雞蛋,變一變不好嗎”父親只是默默搖頭,便倒了一杯牛奶遞給我,正當(dāng)我接時(shí),感覺到寬大而又粗糙,布滿了褶皺的雙手,不禁心里一驚。時(shí)間似水一般,匆匆流去。父親的手由細(xì)膩到干燥,由結(jié)實(shí)到瘦小,處處都是歲月的痕跡,內(nèi)心不禁感到有些愧疚。

  有天夜里,父親回來的比較晚,而我也是剛躺到床上,思考著今天學(xué)到的知識點(diǎn),房門緊閉著,突然聽到門鎖輕輕扭動(dòng),借著房外的燈光,我看見一個(gè)人小心翼翼地推開門,躡手躡腳地向我走來,慢悠悠的',眼睛微笑,只見他用手輕巧地幫我蓋上被子,仔細(xì)將被子鋪展,便又快速溜走,如一個(gè)小偷?墒俏抑浪歉赣H,因?yàn)槲覠o意間碰到了他那雙粗糙的雙手,那手極為親切、溫暖。心中泛起了漣漪……

  時(shí)光仿佛被定格了,心在輕顫著,敲擊著心中最柔軟的角落。

  十多年了,流年似水,青春的容顏隨著時(shí)光早已失去,但那份愛依舊永存。

  時(shí)光會改變很多,讓妙齡的少女變成了家庭主婦,讓才俊青年變成了職場精英,但不變的是那份情誼、愛意。

  流年優(yōu)秀作文 18

  雨滴答滴答響,風(fēng)兒吹拂著臉;鐘滴答滴答響,時(shí)光越過指尖。不知道為什么我這么喜歡“時(shí)間”,朋友都說它是一種很玄的東西,或許我缺乏想象力與創(chuàng)造力,總喜歡把它比喻成雨。

  雨滴的聲音很美妙,像一位鼓手,大自然的演奏總?cè)辈涣怂,“滴…答……滴…答”,它讓我充滿無限幻想,雨中的夢,是雨滴在擊打動(dòng)人心弦的大鼓,它總是讓人摸不透,因?yàn)槟峡乱粔艚K將化為烏有,但雨卻討人喜歡,因?yàn)槟羌な幍墓穆暼匀换厥幵谖业男闹小?/p>

  心臟在跳動(dòng),“噗嗵…噗嗵”,那是時(shí)間的把戲,因?yàn)樗莆罩S多能量。它的能量用之不竭,但時(shí)間對一些人卻異常吝嗇,他們到了鬼門關(guān)才這么想,時(shí)間如雨滴,它賜予了我們生命,卻讓一些自以為然的人們蔑視,厭惡時(shí)間。但更多人喜歡這生命的甘露,它讓我們擁有力量與活力,完成一個(gè)個(gè)驚世的壯舉,人類的文明被時(shí)間推動(dòng)著。

  窗外鼓手正在演奏樂曲,我不禁嘆息,嘆息時(shí)間如此短暫,嘆息時(shí)間流逝一去不復(fù)返,嘆息自己的渺小。我陷入的沉思,我思考著我是否在浪費(fèi)雨賜予我的`甘露,滴答……滴答……滴答,時(shí)間在流逝,我突然明白了這些。我對自己說:“不,你不在浪費(fèi),沉默和虛度才是浪費(fèi),振作吧,未來是晶瑩透亮的露珠……“呼,原來是個(gè)夢。

  雨滴,流年,不在懷疑,將流年的思念轉(zhuǎn)化成演奏新樂章的動(dòng)力,一往無前……!

  流年優(yōu)秀作文 19

  百草生,西風(fēng)烈,縱有千般苦與甜。

  鵲橋仙,雙飛燕,偷得片刻難忘卻。

  不學(xué)宋玉解悲愁,但求悠然似青天。

  百川東到海,何時(shí)歸去來。獨(dú)坐塵埃里,相望兩不厭。

  今朝有酒今朝醉,似水流年絕無期。

  ——弱水

  莫等閑,白了少年頭。千杯躊躇心意涼,心緒幾回狂看窗外云卷云舒,勝繁花落盡。悲歡離合總無情,而今已坐僧廬下。此所謂似水流年。

  人在黃梅天,伴隨著濃濃的綠豆湯香味。忽然慨嘆自己但是是一個(gè)過客,來也匆匆,去也匆匆。開始享受簞食瓢飲的日子,有時(shí)星光燦爛,有時(shí)恍如隔世,開始區(qū)分窗里窗外的`世界。別人以為我放浪不羈,或是笑我癡狂。我均不屑一顧,同是天涯淪落人,何故應(yīng)笑我。

  世風(fēng)日下,人心不古。我們都是善變的,容易失去自己。有的人自詡陽春白雪,聽的是陽關(guān)三疊,向世人浮夸著似水流年……喪失本性的后果就像人面桃花,變了,再也變不回來。就像此刻,不禁回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻以為這只是一個(gè)夢,一個(gè)能夠望穿秋水的夢。夢醒了,就發(fā)現(xiàn)所有的流年也不見。

  有時(shí)候會羨慕一只鳥,因?yàn)樗軌蚰剜珰q月、比翼雙飛。反而覺得自己被禁錮了一樣。是啊,我多想用三生煙火,換來一世迷離……

  相思一江水,卻不知湖面的倒影是誰我面湖而立,卻只能看清兩鬢的惆悵。十里平湖霜滿天,寸寸青絲愁華年。我是寂寞的詩人,我不甘獨(dú)自彷徨,我奢望當(dāng)年模樣!

  春意盎然,渲染離別。驀然回首,似水流年……

  流年優(yōu)秀作文 20

  冷香縈遍紅橋夢,夢覺城茄。月上桃花,雨歇春寒燕子家。箜篌別后誰能鼓,腸斷天涯。暗損韶華,一縷茶煙透碧紗。

  ——《采桑子》納蘭容

  窗外,鶯語呢喃,不知覺,風(fēng)中已有柳絮幾朵,桃花謝了嫣紅,火紅的情愫悄悄沉淀,園里半山的晚櫻開得正絢爛。幾日晴好,春光里似多了幾分躁動(dòng)的溫?zé),似是而非,也許是初夏了吧!不知當(dāng)花瓣飄落的時(shí)候,我會不會褪去厚厚的繭絲,用紫陌上的.芬芳裝滿素囊?

  枯死的雪顏浸染了夕陽里寂寞的影子,美好的東西都是短暫的,我沒有黛卿葬花時(shí)的那種深入骨髓的凄哀絕望,也沒有她那種清染脫俗的憂郁之氣,只有對著黃昏天邊,佇立的紫薇藤,訴說無盡的哀思,偶爾哼唱幾句,總也記不清歌詞。

  獨(dú)坐小舍,想象一片錦瑟年華似水漂流,將思念寫在沾滿墨香的扉頁上,將失落泡在溫?zé)岬木G茶中,淡淡的憂,淡淡的愁,一個(gè)人,只是活著一個(gè)人的簡單。

  笑語清淺,行走于潔白的云端,守著一份孤獨(dú)記憶,心卻不知道飄搖到了什么地方。時(shí)過境遷,我們已不是最初的模樣,走過了許多拐角,演繹了各種角色,卻再也做不回在藍(lán)天下放歌狂笑的自己。

  多年之后,你還會不會為了一句話,一個(gè)人,一份心事,躲在被子里偷偷哭泣,枕著思念入眠?你會不會覺得,當(dāng)初飛蛾撲火般的傻子氣是最真實(shí)的自己?

  青春,恍如一夢,素囊錦瑟,滄桑了似水流年。一段故事,沒有終點(diǎn),已在沉默中暗淡。靜靜等待這似水年華,如流云于天際滑過吧!

  流年優(yōu)秀作文 21

  滴嗒滴嗒的一秒,轉(zhuǎn)眼流過的一分,一現(xiàn)及過的一時(shí),風(fēng)馳電掣的一日,飛奔而過的一月,不知不覺的一年,悄然逝去的一生。

  日子,似水流年;ㄖx了,有再開的時(shí)候。燕子飛走了,有再來的時(shí)候。時(shí)間流逝了,卻永遠(yuǎn)不能挽回!澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過著,春去春來,花落花開,時(shí)間是永遠(yuǎn)不會等待我們的,何不讓我們?nèi)サ却龝r(shí)間呢?人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時(shí)、一日但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復(fù)明日,明日何其多?”但是,請莫忘記,天運(yùn)無限人壽有限“百年明日能有幾何?”時(shí)間就像一片誠實(shí)的土地,當(dāng)即將歸逝之時(shí),望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?時(shí)間亦時(shí)日子,日子亦是時(shí)間。日子、時(shí)間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時(shí)間吧!時(shí)間有時(shí)也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。朋友,抓住今天,你才無愧于昨天,才會自信的面對明天!現(xiàn)在生活中,有的.人沉浸在回憶中,他們依賴昨天,有的人沉迷于夢想中,他們企盼明天。

  勤奮有志的人,他們深深的懂得時(shí)間就生命,從不把今天寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)!到了滿頭銀絲之時(shí),掀起塵封的日歷,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無悔的句號。

  流年優(yōu)秀作文 22

  回廊一寸相思地,落月成孤倚。背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心!}記

  春風(fēng)一笑,拂落紅,千里幽幽染。

  誰琴弦輕弄,一曲瀟湘,承載無盡相思,添染了鬢間落落白雪。素手依依,遣轉(zhuǎn)撥扣,弦斷情殤,續(xù)續(xù)漣漣,終成繭。這一世,便淡了紅塵,拂袖靜看滄桑變。

  策馬揚(yáng)鞭一騎浪天涯。你的柔情穿透萬水千山,收斂于煙波暮色間。只一回眸,便消融化盡我眉宇中的憂愁。

  風(fēng)絲片雨,劃破過往。一片傷心,竟畫不成。回憶觸痛了靈魂上的新傷,一點(diǎn)點(diǎn)揭開久久不能痊愈的痂痕。浮生暗度,恍然若夢,時(shí)光早已蒼老了我的容顏,頻頻在昔日的淚痕間雕琢,留下深淺印記。春花秋葉,癡守?cái)?shù)十個(gè)春秋,也未能等來昨日的過客。酒干,便再添;香盡,便再燃。

  一川春水,一波癡心,一脈柔情。

  緣如此,情又為何。只因流連,不愿銜恨。

  靜數(shù)過往依稀,空剩瀟瀟風(fēng)雨。往事如落花叩心門,徒留一身殘香?赡谓裆,是我負(fù)了紅塵,還是紅塵負(fù)我?無人作答。

  韶華暗損,三分流水二分塵。春秋不復(fù),等待千百年,看盡世間風(fēng)雪,不過如石中火,夢中身。曾經(jīng)的生死不離,也隨風(fēng)散盡,紅顏早已凋零,空余一場癡夢。

  杏花微雨,垂柳弄柔。隔一江春水,撐傘駐足于光陰的'彼岸。那遠(yuǎn)方的偏舟,是否有你的身影。

  情深,緣淺。注定遺我一世孤獨(dú)。昔日一別,便如日月星霜換,已不能回頭。

  只喑,如花美眷,似水流年。

  流年優(yōu)秀作文 23

  紅塵如許,清夢幾回;流年豐盈,詩情細(xì)瘦。也曾漫步幽徑回廊,倚欄輕吟唱;也曾流年庭前月下,飲茶訴哀腸;也曾獨(dú)眠多雨西窗,聽風(fēng)聲敲竹,枝梢情斑幽蒼。原來詩意幾行,都在角落傲立著秀挺模樣,只等有心人來賞。雪落如絮,清冷潔白素景,如畫中仙境。好似暗香彌漫白霧蒸騰,輕紗薄縷飛揚(yáng),與佳景為伴。暗香飛雪,清冷了誰的畫卷!

  燈火明天,翠衣雙鬢,誰解相思譴綣。青梅往事與君語,共一段陌上年華。細(xì)水流年與君共,醉一場風(fēng)華絕代。燈火明天,溫暖了誰的`初心!

  枯草為冠,秋風(fēng)瑟瑟,依舊傲然挺立?v然煙分紛至,風(fēng)霜來襲,也抵不過那忠貞的誓言;放不下那段情緣。衰草連天,堅(jiān)韌了誰的誓言!

  落英繽紛,幽香點(diǎn)點(diǎn)。如細(xì)雨綿綿不絕,始覺滿地花瓣濃似雪。紅妝素裹,煙雨纏綿,院落煥然一新。自然新秀美景。此景落英繽紛,淋濕了誰的院落!

  疏枝覆瓦,綠意翹出。蒼翠如與佳美。檐角枝梢,詩意出鞘。又是一年春來到。滿架薔微爭艷絕,三亦伏感清涼。疏枝覆瓦。點(diǎn)綴了誰的詩情!

  月上檐角,舉杯邀月。望月思鄉(xiāng)分別。多情似水,思緒難理。離別相望竟凝言。淚眼盈盈,想留又不能留。寄愁與明月,換取此許安慰。月上檐角,溫柔了誰的離別!

  山之傍,水之湄。依偉岸,伴清顏。流光飛旋,姿態(tài)靜依。詩歌緩彈,只為與有心人相見。從此看繁花滿地,守如詩流年。

  流年優(yōu)秀作文 24

  清風(fēng),碧波,明月,流水。

  一群少年圍坐在青蔥的草坪上,彈著吉他,拍手唱著“等待著下課,等待著放學(xué),孤孤單單的童年……”清風(fēng)吹起了女生的長發(fā),似在風(fēng)中飛舞,吹動(dòng)了她們潔白似玉蘭的裙擺,她們綻開笑靨,在夜色中沉醉,一少年溫柔地為女孩披上外衣,輕摟她的肩。

  孤孤單單的童年,似水流過,只留下記憶中淡淡的芬芳。

  兒時(shí),幼兒園中嬉鬧,男生牽著女生的手一起捉蝴蝶,采野花。調(diào)皮的他們捉蟲子嚇唬弱小的女生,女生便因驚嚇而掉起了金豆豆。轉(zhuǎn)過身,拉起手又是好朋友,又在太陽下追逐嬉鬧。那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,似一株株向日葵在人生盛開,朝向炙熱的朝陽。

  “干杯”酒杯碰撞出清脆的聲響像中學(xué)時(shí)那婉轉(zhuǎn)的青春頌歌!拔覀円运,為我們的青春和夢想干杯”杯中透明的液體好象少女冰涼水晶般的淚珠,像小溪流淌在臉頰,無聲,無痕……

  青春,人生最美的色彩,逝去青蔥的年華。

  書桌抽屜里的筆記,衣柜底層的短裙,窗臺的吊蘭都向生命證明著那些似水流年歲月的美好安詳,靜靜地形成風(fēng)景。

  “明天!我們….畢業(yè)了!”

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。昔日在一起的時(shí)光歷歷在目。深深印在腦海中。

  那個(gè)驕陽似火的夏天,那些拼搏奮斗的日子,那群焦頭爛額的.學(xué)生,為著心中的夢想認(rèn)真填了取決命運(yùn)的試卷,相互的鼓勵(lì),勝利的喜悅,失敗的淚水譜寫出了夢想的樂意,唱出青春的頌歌。

  再見,朋友,再見,青春,再見,那似水流年的歲月。

  流年優(yōu)秀作文 25

  曾經(jīng),那個(gè)與雨初識的季節(jié),無聲的劃過了我的心痕,紅塵前外,我在書里尋找輪回,殊不知,《梁父吟》至今還未曾有人讀懂,或許,曾經(jīng)與寂寞相處的流年已經(jīng)到了該封存的時(shí)節(jié),我摩挲著書頁里的只言片段,安靜的在盛夏光影里填詞題字,懷念著那朵花的清雅,雨的'溫潤,指間輕輕觸碰著往事,我懷著一顆詩心,感受月光下縹緲的書香,縈繞在我的心頭,芬芳了整個(gè)夏天。

  碧水茶藝人生,一滴水墨,溢滿整個(gè)芳草萋萋的竹林,懷著一顆素心,安靜的在山間獨(dú)坐一偶,品茗,寫詩,歌聲縹緲,余音裊裊,竹林深處滿是清瘦,依稀殘留著當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),卻不再是斷腸輕說,合扇掩面。遠(yuǎn)方古道,疏竹剪影,心里滿是淡然,一丈芒鞋,一襲蓑衣,落筆下書寫歲月的箴言,安靜寫詩,安靜潑墨,字里行間閃爍著墨宇星愿,轉(zhuǎn)瞬間,思緒里凝結(jié)著純美的花香,蔥蘢了生命中滿滿一個(gè)夏。

  于青草花蔓中找尋田園家舍,避開塵世喧囂,我安坐長廊,閣樓里茶葉飄香,書畫里安放心愿,無限的遐想,無限的想象,孵花冰蕊,深深淺淺鐫刻了整個(gè)匆匆忙忙的一夏。其實(shí),心里從未忘記過在夏天許下的承諾,夢想也從未淹沒,筆墨紙硯下還摩挲著那個(gè)心有熱忱的姑娘,只是,她愈發(fā)的慌亂,不知道的該怎么塹下結(jié)尾,只能懷著素心淺嫣,沏一杯平淡的清茶,安靜思量,品茗,經(jīng)過曾經(jīng)。

  我的夏天,明媚,憂傷。

  流年優(yōu)秀作文 26

  歲月悠悠,時(shí)境默然,一程山水一華年,一世浮生一剎那,發(fā)黃的照片,泛涼的普洱,舊時(shí)的紫丁香彌漫空中,不及欣賞的一抹暗紅,枯黃的樹葉夾在書中,都隨著背影輾轉(zhuǎn)了流年。

  靜謐的夜,獨(dú)坐窗前,在記憶中找尋往昔的足跡。阡陌流年,驚鴻一瞥,也許是命中注定,也許是過往。黯然神傷,不想長大,不想離別,不想失去每一個(gè)生命中的獨(dú)特存在,但也許我們早已習(xí)慣,用微笑掩飾痛苦,用淡然慰藉傷痕。

  回首流年,時(shí)光匆匆,走陌生的路,看陌生的人,陌生的你是否同樣數(shù)著流年,數(shù)著花開花落的`日子。喧鬧的城市,擁擠的人群,我們努力再努力,但總覺得自己不成為最耀眼的那顆星。記憶的煙總抵不過那充滿色彩的文字,用純凈的心滴落那純凈的雨,陌落的擦肩,傾心的邂逅,瞬間的相聚,不管多么短暫,記住已然足夠,失去便是永遠(yuǎn)。

  明知道有些事情無法實(shí)現(xiàn),有些問題沒有答案,有些故事沒有結(jié)局,有些人永遠(yuǎn)只是熟悉的陌生人,可還是會苦苦地追求著,等待著,幻想著,也許簡單的復(fù)雜了,復(fù)雜的反而易了。

  茫茫大海,誰可爭流,微笑的面容,磨光的棱角,傾城早已成了模樣,淡看流年煙火,細(xì)品歲月靜好,靜心養(yǎng)性,讓心靈的花香彌漫過往,低音的片刻,鏡花水月,不過曇花一現(xiàn)罷了。

  流年優(yōu)秀作文 27

  寒假的日子應(yīng)該是忙碌的,可整日游手好閑,無所事事,終于我把自己殘留的那一點(diǎn)點(diǎn)青春也頹廢掉了。

  十八了,我已經(jīng)十八了?蓯旱男履赙娐晹_得我心神不定,然后又出其不意地讓我又老了一歲?粗粫r(shí)間吞噬的'軀體,才發(fā)現(xiàn),盡管傷痕累累,卻也有了成熟的滄桑。

  好懷念從前,包括昨天,流逝的年月總是讓人產(chǎn)生無盡的遐思。流逝的日子,使我想起了要節(jié)約用水。水是一點(diǎn)一滴地浪費(fèi),時(shí)間是一分一秒地穿梭著,看似無窮的事物,卻敗在了點(diǎn)滴之間。從一個(gè)世紀(jì)到100年,再從100年到1200月,看著小小的我們被時(shí)間玩弄于鼓掌之中,殘留地只能是感慨了吧。時(shí)間,讓一切變得太匆匆,又讓一切變得太突然,然后,在它調(diào)皮興奮之余,讓你站在夕陽裝飾的絢麗風(fēng)景面前,依戀或是厭倦,后悔或是無怨,趁你不備時(shí),“斬”令牌一扔,讓我們永世不得超生。這就是殘酷,時(shí)間的敗筆。

  在時(shí)間那條橫軸上,預(yù)定的任何一刻都會到來,然而,縱軸上那些令人心花亂墜的理想?yún)s不盡然都會實(shí)現(xiàn)。從負(fù)半軸攀升的那條曲線,達(dá)到人生的最高點(diǎn),難免會滑向另一處的負(fù)半軸。那就又誕生了一個(gè)萬劫不復(fù)。好可怕的時(shí)間!

  面對那匆匆流逝的歲月,不要像一個(gè)被時(shí)間拖著走的人,利用好每個(gè)角落的時(shí)間,才能不需空嘆時(shí)間的太匆匆。

  韶光易逝,愿君惜取少年時(shí)。

  流年優(yōu)秀作文 28

  讀書是一種美好的享受,它可以讓我們開拓視野、增長見識、洗滌心靈、提高審美情趣。古人說:“天下之事,利害常相半;存全利而無少害者,惟書!弊x書帶給了我無窮的樂趣,讓我告別了平庸。清風(fēng)明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。

  我堅(jiān)信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在讀書的過程中,我不僅增長了知識,擴(kuò)大了知識如《童年》里阿廖沙童年時(shí)代的艱難生活汲對光明與真理的不懈追求,以及《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜?唆斔鲝(qiáng)韌的意志和不懈的努力在荒島,上頑強(qiáng)地生存下來的事跡,還有《平凡的世界》描述社會各階層眾多普通人的形象,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。

  喜歡讀書,讀書對我來說是一種享受,一種樂趣。讀書時(shí),一種美麗、令人向往的情景,能讓我感到渾身輕松,好像身臨其境。在書海中遨游,真是其樂無窮。而且讀書也是一門高雅的`情趣,不但可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,而且增長知識,開闊視野。多少次陷入書中所描繪的意境中,同作者一起悲傷,一起歡樂。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言。沒錯(cuò),但這一句話只是針對好書而言。這就說明了我們需要“讀好書”。一本好書,會讓我們受益終生,能夠陶冶情操,拓寬視野,豐富情感,塑造一個(gè)不一樣的自己。

  流年優(yōu)秀作文 29

  過三五年,見山見水,山水仍是你到不了的清涼世界;過七八年,見草見木,草木仍是你讀不透的人間春秋。——白音格力

  人生就好似一壺茶,一苦二甜三回甘。有的人認(rèn)為,人活著是為了衰老,然而這并非人生的詮釋。

  人生,有生故有死;有明故有暗。生死,明暗,苦樂,愛恨,本就應(yīng)是相伴而生,相依而存的,并非黑白顛倒,哪一種感受如使人深受其苦,則應(yīng)是被心魔所悟。

  人生,不會一帆風(fēng)順,多多少少會有一些坎坷挫折,一些鋒芒暗傷。然而,僅僅遇到一些坎坷,一些挫折,難道就可以使人放棄活著的信念嗎?不會的,無論是什么困難,我們只要用心思考,努力爭取,問題總會迎刃而解。

  每一本書都會給我們呈現(xiàn)一個(gè)不一樣的人生!独先伺c海》中,老漁夫的毅力與精神深深地震撼著我。海明威那句“一個(gè)人生來并不是要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”令我終生難忘。這句彌足珍貴的人生格言,給了我很多啟示。當(dāng)我們遇到困苦磨難的時(shí)候,我們要像老漁夫那樣,做一個(gè)勇者、強(qiáng)者。哪怕結(jié)果并不理想,我們同樣可以自豪地說,至少我努力過。

  流年易逝,如白駒過隙,年華似水,正如“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”面對逝水流光,只是淡淡地謂嘆,卻欣慰地收獲,不也是一種深沉的人生嗎?

  同樣的.時(shí)光流過,不同的人有著不同的感受,也許人生就是一只豁了口的瓷碗,望得見歲月的憔悴與傷口,但終會明了山水的清涼,草木的春秋。

  煮一壺茶,不負(fù)流年……

  流年優(yōu)秀作文 30

  “日子像旋轉(zhuǎn)木馬,在腦海里里轉(zhuǎn)不!辈挥浀脼槭裁磿矚g這一句歌詞了,那些流年,被風(fēng)吹起的時(shí)候,我還在風(fēng)中流浪。

  白裙子

  記憶中的倩是很少穿裙子的,但我仍可以想象的到她穿白裙子時(shí)的可愛模樣,再配以上短靴,波浪似的頭發(fā),再加上那陽光般的笑容,暖暖的斜陽,堪稱一幅良辰美景。

  倩是陽光少女,在一起的時(shí)候,她總是喜歡說她的開心,她的不開心,還有她喜歡的男孩,那時(shí)候傻傻的以為這樣的日子會一直過下去,但流年卻讓我們離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),彼此間只剩下了一句禮貌的問候。

  馬尾辮

  學(xué)校是統(tǒng)一的發(fā)型,長發(fā)女生一律是馬尾辮,我,倩,還有宇都是長發(fā),宇的短短的頭發(fā)最適合她淑的身份,她的笑容很甜美,但當(dāng)我們聊起未來的夢想的時(shí)侯,她的話確實(shí)最讓人大跌眼鏡的`!拔业膲粝肼,就是當(dāng)一名富婆!边@句話讓很少笑的朝都笑了。

  是呢,宇總是在我們?nèi)鄙贇g樂的時(shí)候給我們歡樂。她的歡樂總是能療愈我的傷口。

  花發(fā)夾

  在我十四歲生日以前,我是很少用發(fā)夾夾頭發(fā)的。知道我的十四歲生日,宇送我的發(fā)夾。

  發(fā)夾本是白色的,上面是很多小鉆石,在陽光下反射出不同顏色的光。從那時(shí)以來,我就開始夾花發(fā)夾,總覺得我?guī)е畹男囊。每一次小心的清理發(fā)夾上臟了的地方,朋友都說我難得這么細(xì)心。

  我想,這是因?yàn)橛畎桑?/p>

  后記

  被風(fēng)吹起的流年,而你,成為了最美的點(diǎn)綴。少年的時(shí)光,永不老去。

  流年優(yōu)秀作文 31

  那時(shí)花開,我曾陪伴。

  ——題記

  午夜的鐘聲敲醒沉睡的星空,迎來我的十七歲。十七歲,如花綻放的青春,擱淺的腳印,證明了我的存在。那些妖艷的花朵如今應(yīng)該凋謝了吧?

  回首十七年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,明明就在昨天,卻覺得那么遙遠(yuǎn)。

  年幼的我是那么地癡迷于童話世界?偸菈粝胗幸惶熳谀瞎宪嚿,駛向那個(gè)美麗的糖果國度。漸漸地,我長大了。知道了童話只是童話,它并不真實(shí)。如同我那關(guān)于南瓜車的夢想一般脆弱,一觸即破。

  年少的我又在這個(gè)繁華的都市喜歡上了幾米。喜歡他那些可愛而夢幻卻又簡單的畫,那些簡短而又傷感的文字。還有,還有伊能靜的甜美,潘美辰的滄桑,TANK的溫柔。那些跳動(dòng)的色彩,飛揚(yáng)的音符,陪伴著我叛逆的年少。記得那時(shí)的每一份感動(dòng),珍惜那時(shí)的'每一滴淚水,收藏起那時(shí)的每一次囂艷。只因現(xiàn)在的我不再多愁善感,不再任性……

  流年似水,我亦不知如何總結(jié)我那似水的年華,亦不知前路等待著我的又將會是什么。十七年了。十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,將會成為我記憶了最繽紛絢麗的章節(jié)。而今的我只是想知道,要到什么時(shí)候,我才能找回從前的那份純真,才能又一次被童話感動(dòng)得落淚?

  那一天,會是什么時(shí)候?那一天,會有多遠(yuǎn)?這些,我都不知道……

  流年優(yōu)秀作文 32

  花敗花開,花開花敗。年復(fù)一年,腦海里許多珍藏的畫面無數(shù)次播放,循環(huán)再循環(huán)。風(fēng)過無痕,思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指間滑出,在人生的碟上刻下了恒古的歌。

  童年,對我來說是被關(guān)愛、保護(hù)、笑聲和歡笑充斥著的世界,在童年那個(gè)夢幻的城堡里,有無數(shù)可愛的玩偶,數(shù)不清的公主裙,還要吃不完的各種零食,F(xiàn)在,過時(shí)的玩偶,布滿灰塵的裙子,早已吃膩了的零食,似乎悄悄的塵封了我的童年,再美,也只是曾經(jīng)。

  再次走過小時(shí)走過的路,太多太多零星的畫面接踵涌出,那些肆無忌憚的笑,還有每一次的`跌倒,都像一部老電影,在我的腦海里,無法抹去,F(xiàn)在的我,不知哪來一種蒼老感,總是喜歡感嘆逝去的年華。

  回憶的歌正在吟唱,觸摸著歲月的痕,哼著歲月的歌,我長嘆,歲月如歌,歌如歲月!

  我總感覺童年時(shí)的天空總是那么藍(lán),陽光總是那么耀眼,每天反復(fù)說著那些無厘頭的話,甚至為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)發(fā)火吵架,如今,一句“懷念”怎能形容此刻的心情。

  似水的流年雖已逝去了,但那些美麗精致的畫面卻一直被我保留在記憶深處,一切的一切還是歷歷在目,歲月雖逝,卻留給了我們鮮明的回憶,別念念不忘,那回憶,使我們無悔,那醉人的笑,那粉紅的衣裳,就讓它飄入風(fēng)中,因?yàn)樵贫鋾殡S它歌唱!

  流年優(yōu)秀作文 33

  人生被不斷地更新。新的撲面而來,而新的變成舊的,舊的總是被拋棄。它們來得好慢好慢,走的好快好快。我們的人生,沒什么好說的,其實(shí),總是這樣。

  我的小學(xué)是五年制的,怎么說,也跟同學(xué)呆了五年,F(xiàn)在,我榮幸地升初二了。

  小學(xué)時(shí)候的我額頭光光的,扎著一個(gè)長長的馬尾,戴著一個(gè)小小的厚厚的眼鏡,很文靜端莊的.樣子,但是內(nèi)心快燃燒起熊熊火焰了。

  在小學(xué)我有兩個(gè)死黨,整天瘋打瘋鬧,拽著男生的紅領(lǐng)巾,驕傲神奇地對別人說:“看,我的寵物!蹦菚r(shí)候,幼稚得可愛,可愛得幼稚。

  從現(xiàn)在來看以前,總是會感慨:那時(shí)候,是大笑著混飯吃。我們心里裝不下憂愁,唯一值得擔(dān)心的是:考試沒考好,回家又得挨說。

  恩,現(xiàn)在,其實(shí)也沒什么不好的,每天還是會笑,會吵,會鬧。我的性格注定了要整天吵吵鬧鬧,也沒什么的。不過,我似乎是每天都要感嘆:時(shí)間過得好快,這一天又給沒了。不過,這只是轉(zhuǎn)眼云煙,眨眼,就會微笑。

  從這里看不到未來,回不到過去,所以呢,還是踏踏實(shí)實(shí)過自己的日子,吃飯、喝水、上廁所、睡覺,每天不還是要進(jìn)行的嗎?我不是頹廢,而是現(xiàn)實(shí)。

  生活,像是無休止的音符,跳個(gè)不停;跳得快,一轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)眼的就消逝了。套用小沈陽的話說:眼睛一閉,一睜,一天就過去了吭;眼睛一閉,不睜,這輩子就過去了吭。

  我們的人生,從起點(diǎn)到終點(diǎn),也就一眨眼。

  流年優(yōu)秀作文 34

  站在這里,閉上眼,依憑雙耳,聽過了年華韶光時(shí)校園里瑯瑯的讀書聲;

  校園的春,有著嬌嫩的剛剛睡醒過來的花朵,吐出了芳香,四處蓬勃,散發(fā)著屬于它的獨(dú)有的活力;校園的夏,有著蔥郁的爭先恐后生長的繁茂的參天大樹,漸漸地一天天撐開華蔭,跳躍著律動(dòng)的音符;校園的秋,有著滿滿的金黃葉片掛了滿樹,隨風(fēng)飄舞,四散著落下,無一不在歌唱著屬于秋的贊歌;校園的冬,有著滿眼銀裝素裹的銀白,顯示著它無二的堅(jiān)強(qiáng)和歡樂。

  一棵棵綠樹站立得筆直,在這里看著又一屆的高三的學(xué)長學(xué)姐離開校園,心中不免有些悲傷。想到一年后的此時(shí),就該是我們走出校門,走向未知的彼岸,心中一時(shí)諸多感慨。

  “求真、向善,快樂、高效”是它不變的校訓(xùn);關(guān)注學(xué)生生活學(xué)習(xí)是它的使命,教書育人是它的職責(zé),旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗伴著兩側(cè)雪白的校旗與顏色各異的`班旗,無一不在彰顯著它的競爭性與活力。

  再次行走在熟悉的校園,看著熟悉的教學(xué)樓,熟悉的風(fēng)景;看著親切的教室課桌與黑板,看著一條條激勵(lì)人心的標(biāo)語口號;看著整齊有序的操列隊(duì)伍,聽著整齊劃一的口號,時(shí)光荏苒,不停飛逝,青春的我們,正在用一種特殊的方式,彼此傳遞著,見證著這個(gè)校園的成長,它將會是我們青春記憶里最亮麗的一抹色彩!

  流年優(yōu)秀作文 35

  身為學(xué)生的我們要經(jīng)歷無數(shù)次考試無數(shù)次磨礪,每一次都或大或小對我們有些影響,然而,此時(shí)此刻的考試卻是改變我命運(yùn)的時(shí)候了。

  靜坐在考場,我聽到每個(gè)人沙沙的寫字聲,而我卻似乎來到了一個(gè)屬于自己的過去,突然間我站在了一個(gè)校園內(nèi),好熟悉,原來是自己的小學(xué),我看到了小時(shí)候的`我在課間玩鬧的身影,不經(jīng)意間淚眼婆娑,心底某塊柔軟的部分狠狠的疼了一下。抬頭仰望天空,心里想:或許這是最快樂的時(shí)候吧。不知不覺跟著小時(shí)候的自己去了教室,原來他們看不見我啊,在小同學(xué)們不知情的情況下,偷偷的享受著他們歡樂的氣氛,突然覺得自己好可悲,只能以這種方式享一時(shí)貪歡。

  時(shí)光轟隆隆的走過,帶走的不只是回憶,帶來的還有煩惱。隨著日益長大,懂得的不只是如何讓自己快樂。還有功名利祿,為自己的前途堪憂。努力這么多年不就只為等今天么,成功了,便萬事順利。失敗了,變前途堪憂。在高中三年,我努力過,頹廢過,放棄過,拼搏過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我沒有鑿壁偷光的毅力,沒有頭懸梁錐刺骨的勇氣,只是有自己的夢想,有自己的信念,看著眼前的自己,突然覺得這信念是不是太過于模糊,以至于我沒辦法看清真正的自己;蛟S吧,我所認(rèn)為太過于淺薄。

  叮鈴鈴,考試結(jié)束,我知道這場戰(zhàn)爭,我是真的贏了。

  流年優(yōu)秀作文 36

  風(fēng)落成塵,回望來時(shí)路,歷歷往往,已成昨日歌!}記

  離初中畢業(yè)快兩年了,回眸望,不知道該悲該喜。

  我總想試圖留下什么,在我已逝去的年華里,我什么也不想失去。畢業(yè)后我開始迷茫,我覺著我迷路了。仿佛前一秒我還在無憂無慮的嬉鬧,后一秒我便被推到人生的路上,開始選擇。

  特別是在進(jìn)入高中之后,這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。我感到孤獨(dú),寂寞。每到這時(shí)我就發(fā)瘋似得想念我的初中。流年已逝,我握緊拳頭,想讓時(shí)間留下,或者給我留下點(diǎn)痕跡,代表我經(jīng)歷過,那些人,那些事。

  我總覺著我所經(jīng)歷的一切,我的初中時(shí)光,他像一場夢,美得不真實(shí),在朦朧的霧里,只留給我一個(gè)虛幻的軀殼,

  不知道我該怎樣寫,寫這無法書寫的自己;不知道怎樣訴說,訴說這無法訴說的世界。

  回頭看看那些浸透在白紙黑字上的生動(dòng)的悲喜,切膚的感覺到,傷情的心緒,已回不到從前,

  即使我在努力的紀(jì)念我所珍惜的回憶,但我知道這是徒然的。

  在我最天真,最沒用,沒不懂事的年華里,我可愛的`同學(xué)們,他們毫無怨言的接納了我。包容著我,即使可能我們可能再也回不到從前。但我依然想說,同學(xué)們,希望你們一路珍重,即使明天天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  在人生的路上,回憶是我們裝點(diǎn)生命的勛章,似乎只有不斷的追憶流年,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春。

  想留卻又留不住,欲罷不能,這才是流年。

  流年優(yōu)秀作文 37

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一年新春佳節(jié)。小時(shí)候的我,從來沒有在意過時(shí)間,今天,就在回家路上,卻深深感受到流年似水的含義。

  相隔兩年,我終于又踏上了歸鄉(xiāng)的旅途。當(dāng)我看見窗外的高樓大廈變成了林蔭小道,我便確信馬上就要到達(dá)久違的家鄉(xiāng)了。我手捧一大堆禮物,心里溢滿著一種不能言語的喜悅之情。一直努力圓睜的雙眼,卻很不爭氣地開始發(fā)酸,慢慢的,慢慢的.,我進(jìn)入了夢想――綠水青山的家鄉(xiāng),被冬日里少有的祥瑞陽光照得亮堂堂的。就在這時(shí),地動(dòng)山搖,美麗的山水即將毀于一旦了……我瞬間驚醒了,原來汽車已經(jīng)進(jìn)入顛簸不平的鄉(xiāng)間小路。

  望著兩岸熟悉的景色,歡呼雀躍。很快,到了村口的雜貨店,幾乎所有的人都認(rèn)識我們,東問問,西看看,大家用家鄉(xiāng)話熱絡(luò)地交談。父母又買了一些新年禮物,我挑了幾只小鞭炮準(zhǔn)備過過癮,要知道在蘇州,春節(jié)是禁止放鞭炮的。我知道是為了環(huán)保,可是總覺得過年少了鞭炮,就好像一個(gè)人丟了魂一樣。走著走著,突然發(fā)現(xiàn),這里早已不是兒時(shí)的世外桃源,有些人家因?yàn)橥獬龃蚬,田地和房屋都荒蕪坍塌了。曾?jīng)的一草一木,早已物是人非。就連我最慈愛的奶奶,今年甚至以后也杳無蹤影,心中頓覺一陣凄楚。因?yàn)樽艘惶斓能嚕茉缢。第二天早上,一聽到公雞打鳴就睜開眼睛,細(xì)數(shù)著外面寂靜的黎明,多么希望再次聽見奶奶為我忙碌早飯的聲音啊。

  唉,流年似水,愿生者可以用心去愛每一個(gè)值得愛的人,不要等到陰陽兩隔,捶胸頓足,悔之晚矣!

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