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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-18 16:11:09 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文匯總七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),那一幕又一幕的回憶回蕩在我的腦海中,有喜悅,有悲傷,更有感動(dòng)。其中,最讓我難忘的還是那一刻……

  金秋的一天,姑姑是幼兒園老師,她最近有些忙,便叫我?guī)兔б幌滤嗬锏男∨笥。我興奮地來(lái)到教室,與一群可愛(ài)的孩子相識(shí)了。我認(rèn)真地帶他們閱讀、學(xué)習(xí),不一會(huì)兒就到了自由活動(dòng)時(shí)間,我?guī)麄兺妗袄销椬叫‰u”、“丟手絹”……一開(kāi)始他們還有些興致玩,可不一會(huì)兒就玩膩了。是呀,他們的媽媽從小就教他們玩,玩了多少遍呀?粗麄儼贌o(wú)聊賴(lài)的樣子,我心里也不舒服。我無(wú)聊地望著窗外,突然,一片銀杏葉飄落在我手心,我一下子受到啟發(fā),指著窗外那顆高大的銀杏樹(shù),說(shuō):“嘿,不如我們用落葉來(lái)拼成一個(gè)個(gè)漂亮的圖案吧!”我邊說(shuō)邊用銀杏葉遮住眼睛:“會(huì)拼成什么呢?”他們馬上興奮起來(lái),屁顛屁顛地跑到外面撿落葉了。

  “姐姐,你看這葉子多好看。 薄敖憬,你看……”孩子們一個(gè)個(gè)跑到我身邊叫喊著,看著他們興高采烈的樣子,我心里比吃了蜜還甜;氐浇淌,出乎我意料的是,他們沒(méi)有拼成奇形怪狀的圖案,反而把落葉集中在一起,合力拼成了一個(gè)滑稽的'笑臉。我不解:“你們拼的是什么呀?”“我們拼的是姐姐你呀!你喜歡嗎?”我望著他們一個(gè)個(gè)期待的眼神,那一刻,我仿佛看見(jiàn)一顆顆愛(ài)心在閃耀。我眼睛濕潤(rùn)了,霎時(shí),我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

  歲月如梭,那些孩子們已成為小學(xué)生了,但我還是忘不了那個(gè)秋天,忘不了那難忘的一刻,更忘不了那一顆顆閃爍的愛(ài)心。這件事讓我感受到,只要你肯付出,愛(ài)就會(huì)乘風(fēng)而來(lái)。那一刻,我永生難忘。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  中學(xué)生作文:親情

  醫(yī)院,手術(shù)室外:

  “你是病人家屬嗎?”剛從手術(shù)室里走出來(lái)的護(hù)士問(wèn)道。

  “嗯,我是他女兒,他怎么樣了?”病人家屬急切地問(wèn)道。

  “暫時(shí)不太樂(lè)觀,病人身上多處骨折,有一根肋骨捅破了肺部,不知道能不能熬過(guò)今晚,這是免責(zé)單,快簽了吧,越慢病人越危險(xiǎn)。”護(hù)士督促道。

  “嗯,嗯” 病人家屬嘴上說(shuō)著,握著手的筆不停地發(fā)抖,在紙上慢慢地簽下了顫抖的名字。然后癱坐在椅子上,心理默默的請(qǐng)上帝保佑。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)室的紅燈依然亮著,兩個(gè)小時(shí)......手術(shù)室門(mén)又打開(kāi)了,護(hù)士拿出病危通知單給她,說(shuō)“病人心臟休克,正在搶救中,快通知其他家屬吧”

  她腳一軟,跌坐在地上,手從包里拿出手機(jī),撥通一個(gè)電話(huà)號(hào)碼。

  “嘟,嘟”短暫的幾秒鐘后,對(duì)方接聽(tīng)了電話(huà)。

  “喂,誰(shuí)啊?哦,小晴啊,怎么了?”對(duì)方慢慢的說(shuō)。

  “喂,媽?zhuān)野炙觳恍辛,你快點(diǎn)來(lái)吧!”

  “現(xiàn)在?,我還做美容,能不能等會(huì)?”對(duì)方漫不經(jīng)心的說(shuō)。

  “媽?zhuān)悖恪?/p>

  “好了,好了,一會(huì)就到了,真是的,又沒(méi)死了”對(duì)方掛斷了電話(huà)。翻了一下手機(jī)的通訊錄,發(fā)了一條短信。

  一個(gè)小時(shí)后的醫(yī)院,

  “噔,噔,噔”高跟鞋的聲音不合時(shí)宜的在走廊里響起來(lái)。一個(gè)身穿名牌,妖嬈的女人出現(xiàn)在她的面前。

  “怎么樣了?”剛進(jìn)來(lái)的女的看了看手術(shù)室的`紅燈,嘴角勾起一點(diǎn)笑容,轉(zhuǎn)頭問(wèn)坐在椅子上的小晴“你說(shuō),要是你爸他死了,按照繼承是不是錢(qián)有一大半都是我的了??是不是?這樣我就可以早點(diǎn)去澳大利亞了,財(cái)產(chǎn)分好后別忘了給我打電話(huà)哦”

  “小媽?zhuān)慵藿o我爸就只為了錢(qián)?你...”小晴氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  “是又怎么樣?不是又怎么樣?反正你爸已經(jīng)半死不活了,錢(qián)早晚都是我的,要怪只能怪你爸”女的說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了,身上的香水味卻仍然還在走廊里飄蕩著。

  手術(shù)室的門(mén)又開(kāi)了,紅燈也變成綠燈了,醫(yī)生說(shuō)道:“病人搶救回來(lái)了,熬過(guò)今晚就可以轉(zhuǎn)入普通病房了”小晴聽(tīng)完之后失聲痛哭,終于,爸,終于還是活下來(lái)了。

  另一面,那個(gè)被叫做小媽的人,真正辦護(hù)照,卻被突然走到身邊的警官而愣住。

  ”你應(yīng)涉嫌購(gòu)買(mǎi)他人剪斷XXX的剎車(chē)導(dǎo)致其受重傷,這是你購(gòu)買(mǎi)的短信和匯給犯案人員的錢(qián),你被捕了”警方用手銬銬住了那個(gè)女的手,帶走了滿(mǎn)臉愣神的她。“沒(méi)想到會(huì)這么快,就差一點(diǎn)就到了澳大利亞,就算有人發(fā)現(xiàn)是她干的,也沒(méi)辦法了”。

  人被帶走后,那濃郁的香水味卻還在那里。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  時(shí)光流轉(zhuǎn),城市又籠罩在了暮色中……

  那輪火紅的夕陽(yáng)如一位老人,倚著巍峨的大山緩緩地行走著,走向一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的地方。他是多么無(wú)私啊,臨走時(shí),也要將存余的最后一點(diǎn)兒光輝與溫暖毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給大地。那一抹抹艷紅的云霞如一位位姑娘,熱情奔放又有幾分矜持;馃圃谡克{(lán)的天空中不斷蔓延、蔓延,染紅了蒼穹……

  這樣美好的`暮色,我不知看過(guò)多少遍,每每看到此景,心底的感動(dòng)便油然而生。每當(dāng)我走在回家的路上,一抬頭,便看見(jiàn)金黃的夕陽(yáng)正跟隨著我,穿梭于梧桐樹(shù)繁密的枝葉間,將溫暖送到了我心中。每次放學(xué),我站在道路旁等車(chē)時(shí),總會(huì)看到夕陽(yáng)正躲在云層中,探出頭來(lái)好奇地看著周?chē)囊磺。此時(shí)的我沐浴著陽(yáng)光,佇立于川流不息的車(chē)輛與來(lái)來(lái)往往的行人中。我感覺(jué)自己雖然身處一個(gè)充滿(mǎn)喧囂、繁華與浮躁的世界中,但心靈卻平靜無(wú)比。

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總愛(ài)愜意地坐在軟綿綿的草地上,看著那輪落日一點(diǎn)一點(diǎn)地下滑,心中總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。古代眾多的文人墨客,把“愁苦、凄涼”作為黃昏時(shí)分的定義,而我認(rèn)為暮色帶給我們更多的是積極的一面。日暮時(shí)分正是一天的結(jié)束,在我們總結(jié)這一天的生活時(shí),便有了許多感觸與慨嘆;同時(shí)我們還要懷著一顆進(jìn)取之心去規(guī)劃明天、展望未來(lái)。夕陽(yáng)最能打動(dòng)人的心靈,在暮色中,我們的心便釋然了,多了幾分安寧與嫻靜。

  生活需要“正能量”,需要能產(chǎn)生積極影響的事物,更重要的是我們要以一個(gè)良好端正的心態(tài)去面對(duì)一切。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對(duì)暮色的執(zhí)著與熱愛(ài)依舊不減。我想,正是這些樸素而美好的事物充實(shí)了我們的生命與生活,讓我們有勇氣在漫漫人生路上堅(jiān)定地走下去。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  大家好!我相信大家都看過(guò)或讀過(guò)書(shū)吧。俗語(yǔ)說(shuō)得好“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)是大作家莎士比亞說(shuō)的。想知道我的讀書(shū)經(jīng)歷嗎?那就接著讀吧!

  我從三歲就開(kāi)始看書(shū)了。上學(xué)前班時(shí)老師只教了加法沒(méi)教減法,老師卻給我出了個(gè)減法讓我做,我做對(duì)了,老師直接把我跳級(jí)跳到大班。我高興壞了,我知道這道減法題目能做對(duì),書(shū)是最大的功臣。語(yǔ)文老師問(wèn)是誰(shuí)把我轉(zhuǎn)到大班的,同學(xué)們都說(shuō)是數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)的,語(yǔ)文老師又把我轉(zhuǎn)回來(lái)了。這次跳級(jí)雖然沒(méi)有成功,但是卻愈發(fā)增加了我看書(shū)的興趣。

  放暑假期間,我們那里開(kāi)了一家書(shū)店。我知道這件事后,我?guī)滋炀桶咽罴僮鳂I(yè)做完了,做完作業(yè)我連忙跑去書(shū)店拿起一本書(shū)就津津有味地讀了起來(lái),放假期間我大部分時(shí)間都花在借閱書(shū)上。開(kāi)學(xué)了我讀二年級(jí)了,老師讓我們寫(xiě)作文,我激動(dòng)萬(wàn)分,我覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),正好可以把放假讀的.書(shū)里面的好詞好句用來(lái)寫(xiě)作文!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽椅乃既,寫(xiě)得特別快。最后這篇作文得到了好評(píng)。

  有一天,媽媽帶我到南漳買(mǎi)了一本很厚的漫畫(huà),我一到家就看,幾天就看完了。在學(xué)校時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文,題目是《一件有趣的事》,我又把漫畫(huà)上的有趣事件用來(lái)寫(xiě)作文,老師在全班同學(xué)面前念我的作文。

  我嘗到了讀書(shū)的甜頭,因此我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  我的父親向來(lái)是個(gè)沉默寡言的人,他的愛(ài)也是沉默的。默默的愛(ài),默默地……讓人感動(dòng)!沉默是“盜版鉆石”若說(shuō)沉默是金,那么,父親的沉默就是“盜版鉆石”!堅(jiān)不可摧。雖然堅(jiān)硬,內(nèi)心卻有著淙淙柔情。父親,外表堅(jiān)硬,內(nèi)心卻極其細(xì)膩!父親喜歡默默地為家人做事。永遠(yuǎn)是默默的,而又毫無(wú)怨言的……真正的鉆石固然珍奇,但我卻很享受“盜版鉆石”!讓人敬佩的沉默父親在任何時(shí)候都讓我敬佩。當(dāng)他炒股失利后,他并不自暴自棄,只當(dāng)是上天給他的懲罰而已罷了!皯土P”他,要好好地對(duì)待我們母女!不再讓我們受委屈。于是,他默默地,默默地……為了我們的幸福在打拼!他已是四十多歲的人了,但是為了我們母女的生活,他仍在打工。

  有多少個(gè)夜晚,他是在不安中度過(guò)的?又有多少個(gè)夜晚,他徹夜無(wú)眠,為我們想著今后的日子。他默默地,默默地……這種沉默讓人敬佩!父親請(qǐng)不要選擇沉默親愛(ài)的父親請(qǐng)不要選擇沉默!陪我聊聊天吧,告訴我,您年輕時(shí)的理想吧!拋開(kāi)那些困擾你的雜念,請(qǐng)陪我聊聊天吧!告訴我,你曾經(jīng)去過(guò)的地方,告訴我,你心中的煩惱!不要選擇沉默!不要再獨(dú)自忍受了!讓我也和你一樣,默默的',默默的……去經(jīng)歷吧!如果能夠分擔(dān)您的痛苦,這一定是我的榮幸,而不是負(fù)擔(dān)!我親愛(ài)的父親,是什么,使你的黑絲,一夜變白?是什么,讓你的“樹(shù)林”,一夜變成“草地”?我的心中有太多的疑問(wèn)了……父親,請(qǐng)不要回避!我和媽媽愿意做您的聽(tīng)眾,傾聽(tīng)您的內(nèi)心世界,共同分擔(dān)您的痛苦。

  父親,請(qǐng)不要選擇沉默!再大的苦難,我們也能挺過(guò)去!不要如此沉默了!不要再,默默地……默默地了……

  去郊外散散心吧,我的父親。去享受這難得的假期吧!煩惱、痛苦。將煙消云散!風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹!“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有晴空!風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,就一定掌握在您手中,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  秋風(fēng)吹落了金黃的樹(shù)葉,吹走了夏日的炎熱,伴隨秋天的來(lái)臨,我進(jìn)入了學(xué)校的啦啦操隊(duì)。

  啦啦操是一項(xiàng)極其艱難的舞蹈,它對(duì)與力度、韌帶、氣質(zhì)等各方面要求十分嚴(yán)格。進(jìn)入啦啦操隊(duì),也意味著痛苦的日子正悄悄逼近……

  “同學(xué)們,綁好沙袋,穿上練功鞋,拿好沙瓶,過(guò)來(lái)跑步五圈!”教練在發(fā)話(huà)了,我們不敢“抵抗”,一個(gè)個(gè)綁著沙袋、穿著練功鞋、手里拿著裝滿(mǎn)了沙的瓶子在跑道上奔跑,這種重量給我?guī)?lái)了很大的負(fù)擔(dān),就像背了一個(gè)人,赤腳走進(jìn)泥潭一樣。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的體力被無(wú)情地消耗。

  “跑完步的過(guò)來(lái)壓腿!”剛跑完步的我們,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣便開(kāi)始?jí)和,“。⊥此懒!”這種慘叫我已經(jīng)習(xí)以為常。放下沙瓶,每個(gè)人坐在地上下叉。韌帶這種東西,真讓我煩透了心,我的韌帶糟透了!雖然在壓完腿后,我可以勉強(qiáng)劈叉,但隔天韌帶立馬反彈,而且會(huì)比之前痛2倍,這種肉體上的痛,普通人是很難體會(huì)得到的。

  “下叉!”一聲號(hào)令,所有人齊刷刷地下叉,那些下不去的學(xué)姐,叉高得都可以過(guò)火車(chē)了,都可以同海滄大橋相比了!教練一步步向我逼近,突然一屁股坐在我的胯上,“咔嚓”一聲,這種“骨頭撕碎”的.聲音令我不安,“啊!”我發(fā)出了一聲撕心裂肺的喊聲,眼淚已經(jīng)奪眶而出,我一直在死命抵抗,但越用力反抗,便會(huì)越疼,我干脆直接趴在前腿上,但沒(méi)過(guò)多久,又是一種痛感撒滿(mǎn)了全身,我已無(wú)力起身,只是抽泣,學(xué)姐們都為我加油,也和老師說(shuō)情。大概是我已經(jīng)麻木了,連老師離開(kāi)我的胯部也沒(méi)發(fā)覺(jué),我只在那兒啜泣,但不僅僅因?yàn)橥炊,也為我能劈叉而高興。

  誰(shuí)知,第二天,我的韌帶便反彈得和原來(lái)一樣高,教練還是如往常一樣給我們壓韌帶,我嚇得四處逃竄,真的,“逃竄”這個(gè)詞并不夸張。我在前面逃,教練在后面追,情景有些搞笑,但我馬上便笑不出來(lái),我又是一陣啜泣!榜R上就馬拉松比賽了,你再不壓,就別去參賽!”教練放下狠話(huà)。

  誰(shuí)會(huì)那么傻?每天的魔鬼訓(xùn)練;綁著沙袋跑八百米;綁著沙袋跳那種耗體力的啦啦操;每天壓韌帶;休息才休息兩分鐘,不停地練套路,還得時(shí)刻保持夸張的笑容……

  我想說(shuō),我就是那個(gè)傻子。

  我體力很差,但我會(huì)堅(jiān)持;我韌帶不好,但我愿意每天聽(tīng)“骨頭撕碎”的聲音;我笑得不夠燦爛,但我愿意每天咬筷子來(lái)練習(xí)我的笑容。不止一次,我在努力嘗試。

  我在嘗試這魔鬼訓(xùn)練;我在嘗試憑自己下叉;我在嘗試讓自己在舞臺(tái)綻放笑容……

  真的,不止一次,我努力嘗試……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。為了能是自己在舞臺(tái)上表演的盡善盡美,我們是費(fèi)盡了功夫。誰(shuí)也不愿自己活的邋遢的不成樣子,誰(shuí)都希望自己的將來(lái)會(huì)一片光明。

  但是有成功就會(huì)有失敗。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們都會(huì)遇到窘迫、緊張的時(shí)候,這使我們?nèi)砸痤^繼續(xù)自己的表演。不能因一時(shí)的失誤而放棄了所有。我覺(jué)得正因?yàn)闃O少的不完美才是人生變得更加的絢麗。

  挫折,每個(gè)人都會(huì)遇到,在于我們自己的承受能力!不要看到別人有多好自己就要羨慕,再聯(lián)想到自己的種種不是!其實(shí)人生有多樣的色彩,每個(gè)人都在演繹自己的角色。該是怎樣的我們無(wú)力去改變!社會(huì)畢竟就是這個(gè)樣子!

  不做老板也不是很重要!重要的是自己在演繹的'角色中得到快樂(lè)、得到承認(rèn)!我不想有多抱怨。人生就是這樣。多彩多姿。不要為一些不開(kāi)心的事而放棄多彩的生活。每個(gè)領(lǐng)域都有自己的頂點(diǎn),不做到最好也要做到很好。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),舞臺(tái)或大或小,在于自己。不在乎大,只在乎夠我施展。

  不管舞臺(tái)精不精彩,第一是要學(xué)會(huì)做人。

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