【精選】初中優(yōu)秀作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,能獨(dú)立生活了。
在這個(gè)校園中,與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采,展現(xiàn)與眾不同的`亮點(diǎn)。
“叮鈴鈴”上課了,嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著,臉上的表情也跟著變化。!我們是早晨的太陽(yáng),正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。當(dāng)然,只有一個(gè)目的,就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績(jī),F(xiàn)在我才明白,數(shù)學(xué)語(yǔ)言“x、y、a、b”和英語(yǔ)“X、Y、A、B”是不一樣的.
“Let' begin“這是英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥,每一節(jié)課都一樣,但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開始,孕育著新的希望。
正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)......”我們是雄鷹,是海鷗,在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)......
初中優(yōu)秀作文 篇2
早晨,我吃完早飯。匆匆忙忙的跑去學(xué)校,急著去見一個(gè)暑假都沒有見著的同學(xué)。今天是初一報(bào)到的日子,我可不想遲到。
到了學(xué)校,看見同學(xué)們都到齊了,我們一起去看,分班的情況。我在四個(gè)班的人名單中找我的名字。終于,我在三班的人名單中找到了我的名字。大臉(許佳金)被分到了二班,寶寶(趙龍妹)被分到一班。╮(╯▽╰)╭真是太慘了,我們?nèi)齻(gè)竟然沒有分在一個(gè)班。真是太慘了!
( ⊙ o ⊙ )!開始軍訓(xùn)了!站好隊(duì),班主任開始點(diǎn)名字。點(diǎn)完后,到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備受訓(xùn)。教官開始交代今天的'任務(wù)。熬啊熬啊,終于到了休息時(shí)間了,我和大臉,寶寶,一起聊這一個(gè)暑假發(fā)生的事。還記得六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,那節(jié)班會(huì),李老師在白板上寫下四個(gè)大字“我愛你們”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都忍不住哭了,老師也哭了,我們都很難過(guò)。下午,大家的心情還是沒有平服,在最后一節(jié)課中,老師和大家一起談心,把珍藏在自己心里的話,都吐露了出來(lái)。放學(xué)了,大家都不想回家,明天一考完試,大家就分散了。在樓梯的拐角處,好幾個(gè)男生都蹲在地上哭。難過(guò)啊
下午,一集合,四個(gè)教官就獎(jiǎng)勵(lì)我們跑了七圈(1400米)累死了。
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了!我們也步入了中學(xué)生活。↖(^ω^)↗, 加油吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
我,一個(gè)生日,過(guò)得很痛苦。那是我最痛苦的生日了。
那天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉欤俏业纳。我?lái)到我的坐位上,我對(duì)同桌說(shuō):“你知道嗎,今天是我的生日!蓖朗莻(gè)女孩,大概是嫉妒我了吧,她沒理我。
上課了,我在坐位上讀書,老師說(shuō)可以一起讀。同桌她轉(zhuǎn)了過(guò)去,她和后面的同學(xué)一起讀,我很想轉(zhuǎn)過(guò)去跟他們一起讀。但忍了忍,還是不轉(zhuǎn)吧!今天是我的生日,他們會(huì)不會(huì)記得?我等一等,看看有沒有人記起,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),和我一起讀一讀,我就心滿意足了。
半節(jié)課來(lái),我孤單的過(guò)去。沒有人理我,也沒有人記起。我望著窗外,小樹好像又長(zhǎng)大了,多了個(gè)年輪。一旁,還有花花草草給它過(guò)生日,難道我連小樹都不如?哎~~
我拿起我的“麻尾巴”,輕輕的.撫摸。突然,我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有一個(gè)粘貼紙,這是英語(yǔ)書后面的粘貼紙,怎么回事,怎么跑到我頭發(fā)上了?我悄悄地瞅了一眼后面的人,他們看這我的頭發(fā)笑。肯定是他們弄的,不然還是鬼?我轉(zhuǎn)過(guò)去,說(shuō):“這,這粘貼紙,是不是你們弄的?”他們都不承認(rèn),我又說(shuō):”還會(huì)是我弄的,還會(huì)是鬼?承認(rèn)吧!”他們還是不承認(rèn)。我轉(zhuǎn)了回來(lái),想哭。今天是我的生日呀,還要耍我!
下課了,我哭這對(duì)同桌說(shuō):“你就不明白,今天是……”
“今天是你的生日,你的生日又咋了?別洋了,洋啥洋,好像我們沒生日,就有一樣!蓖烙妹畹目谡Z(yǔ)對(duì)我說(shuō)。她平時(shí)都是這樣命令我,因?yàn)樗俏覀儼嗌献顑吹,我不聽就捏著我的脖子說(shuō):”聽不聽!再不聽我就把你……”我很還怕,她體重89斤,我才六十斤,她怎么弄我都打不過(guò)她。今天,我的生日,我的第一個(gè)愿望就是她不再那樣對(duì)我,可是……
放學(xué),我回家。打開門,我盼望有奇跡出現(xiàn)?墒,我盼望的沒有實(shí)現(xiàn),家里一片寧?kù)o。家還放著一張紙:女兒,今天晚上媽媽回晚點(diǎn)回來(lái),你自己煮飯.我哭了,比上次哭得還厲害,永久.
大家,爸爸媽媽,同學(xué)們,朋友們.我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日,下一次就沒機(jī)會(huì)了.六年來(lái),我過(guò)過(guò)多少個(gè)像這樣的生日,我只想過(guò)個(gè)平常的生日,不高貴,不花錢,只希望大家實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望:還我幸福的生日!
初中優(yōu)秀作文 篇4
童年的夏夜,我們洗完澡后,總是拿著家里的舊床單鋪在村子中間的空地上。這片空地上長(zhǎng)滿了厚厚的青草,睡在上面軟綿綿的。每到夏天,村上的男女老少,或坐或臥,搖著芭扇,聚在這里談天說(shuō)地。我最喜歡和三叔躺在一起看天上的星星,因?yàn)槿逯滥氖潜倍菲咝,哪是牛郎織女星和獅子星……
“這三顆并在一起不是特別亮的星星是牛郎挑著兩娃。”我順著三叔的手指望去,在頭頂正上方的夜空,一下子就找著它們了。盡管不是很亮,卻很顯眼,因?yàn)橄袢绱私、并排著如此整齊的三顆星,天空中并不多見。
整個(gè)天空最顯眼的就是銀河了,如一條寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子伸向遠(yuǎn)方,把原本是一個(gè)整體的星空,從中間隔成了兩塊。
“在銀河的那一邊,和牛郎父子同一條直線上最亮的那顆星就是織女星!蔽矣猪樦宓氖种竿,果真在銀河的那一邊,不遠(yuǎn)處的群星中,有一顆最大最亮的星星,并與牛郎父子三顆星在一條直線上。
《牛郎織女》電影很小的時(shí)候就看過(guò),三叔教我認(rèn)牛郎織女星時(shí),倍感親切,仿佛看見牛郎正用牛角挑著兩娃追趕著織女,無(wú)情的王母用頭上的發(fā)簪劃了一條寬寬的.波濤洶涌的天河,硬生生地隔開了愛侶、隔離了骨肉。那時(shí)的星空啊,離我們很近,還不時(shí)有流星劃過(guò),仿佛那飛奔的星星就要落下,但眨眼間卻不見了。
滿天的繁星把夏夜照耀得通透光亮。螢火蟲是我們小孩常捉的小精靈,附近的草叢中、菜園的籬笆上,到處都是。我捉來(lái)十多只螢火蟲放入蚊帳中,那突閃突閃的小精靈滿帳飛舞,時(shí)高時(shí)低、突左突右,我隨著它們的閃爍進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,螢火蟲變成了一顆顆明亮的星星,不停地圍繞著我轉(zhuǎn)。
童年的夏夜,我們更多的是在草地旁的空地上做游戲和玩耍。聽著不遠(yuǎn)處田里的蛙聲和草地里蟈蟈、蛐蛐及一些不知名小蟲的合奏聲,我和小伙伴也開始唱起自己的歌謠,開始自己的游戲。“丟手絹,丟手絹,丟下手絹就躲著不見”,我們所有人圍成一個(gè)大圈,蹲著拍著小手大聲唱道。一個(gè)小伙伴拿著手絹,一邊跟著唱一邊在我們身后繞圈走或跳,如果她停下,把手絹丟在了誰(shuí)的屁股后頭,沒有被發(fā)現(xiàn),就該那個(gè)“倒霉鬼”站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,再繼續(xù)丟手絹游戲。也許是這個(gè)原因,大家都不愿意手絹丟在自己身后,都巴不得表演節(jié)目的是別人。而游戲中的主角迅速丟下手絹后,會(huì)飛一般跑到自己位置蹲下來(lái),笑看表演節(jié)目的小伙伴站在圓圈里拘束不安的樣子。
丟手絹的游戲,現(xiàn)在想來(lái)并沒有多少趣味可言,但兒時(shí)的我們,總是樂(lè)此不倦。還有“老鷹捉小雞”的游戲——選一個(gè)年齡稍大或長(zhǎng)得壯實(shí)的小伙伴做最前邊的“領(lǐng)頭雞”,后面的小伙伴依次牽著前邊伙伴的后衣下擺,在“領(lǐng)頭雞”的保護(hù)下,和站在對(duì)面扮“老鷹”的伙伴周旋。小伙伴們都怕被捉,跟在“領(lǐng)頭雞”身后拼命地跑,嘻笑聲和尖叫聲一片。一場(chǎng)游戲玩下來(lái),滿身是汗,剛換的干凈衣服,又要重新?lián)Q下,回到家里免不了討媽媽一頓埋怨,“說(shuō)要你們洗澡了別玩這種游戲的,怎么這么不聽話!”看著媽媽板起了臉,我們馬上認(rèn)錯(cuò),雞啄米似的點(diǎn)頭,答應(yīng)下不為例?傻诙煲雇恚谕嬗螒驎r(shí),媽媽的話就跑到爪哇國(guó)去了。我們玩得太興奮,甚至在夢(mèng)里都發(fā)出“咯咯”的歡笑聲……
初中優(yōu)秀作文 篇5
那時(shí)候我小,就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買菜去了,我想嘗嘗生水的味道,給自己倒了一大杯生水,“咕咕”一口氣喝了下去。晚上,我胃疼極了,嘔吐了,吐出來(lái)的東西臭極了。我問(wèn):“這么臭的東西,流到哪兒去呢?”爸爸告訴我:“所有的污水都排入了河流,所以不能直接喝生水!薄澳俏覀兒鹊牡V泉水也是生水,但為什么喝了就不生病呢?”爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大了,他就給我講。
至今,這個(gè)疑問(wèn)一直是我頭頂吹不散的云,在我的“打破沙鍋非問(wèn)個(gè)底”的磨纏下,最近,爸爸終于答應(yīng)我,并帶著我和我的這些疑問(wèn)走上了探索之路。
我們首先來(lái)到了重慶新天泉實(shí)業(yè)有限公司,公司總經(jīng)理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產(chǎn)的“人頭山”牌礦泉水,其水源取自素有“壽星之鄉(xiāng)”美譽(yù)的重慶市長(zhǎng)壽區(qū)義和干壩村,即華瑩山山脈明月峽中段主峰---五華山,水源地周圍山巒起伏,森林茂密,環(huán)境優(yōu)雅,人跡罕至。礦泉水從600米深井采出,在地下深循環(huán)長(zhǎng)距離運(yùn)移10。6年,水質(zhì)甘冽,含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對(duì)人體健康有益的微量元素,各項(xiàng)指標(biāo)符合國(guó)家和世界衛(wèi)生組織制定的飲用水標(biāo)準(zhǔn),所以,我們直接飲用不會(huì)生玻而自來(lái)水是從長(zhǎng)壽的龍溪河和桃花溪中抽取的,受到過(guò)人類生活排放物和工業(yè)生產(chǎn)排放物的無(wú)情污染,雖然經(jīng)過(guò)了處理,但我們?nèi)绻苯语嬘,就容易生玻而這些“壞蛋”真有那么厲害嗎?我又跌入了謎谷。
帶著這些問(wèn)題,我們又來(lái)到了桃花溪,在我的記憶中,桃花溪是非常清澈見底。春季,桃花溪邊桃花艷,桃花溪面泛桃花;夏日,城里的人們常常三三兩兩在這里游泳;初秋,殘荷涼風(fēng)溪中舞;可是現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月,岸邊早尋不到桃花倩影,溪中也不見“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮著垃圾,旁邊還有一些人在洗衣服,可能是洗衣粉的原因吧!現(xiàn)在溪中沒有一條小魚兒了,原來(lái)漂亮的小河,如今已變成了一條臭氣熏天的骯臟小河,我都不忍心看了。我納悶:“難道這就是我們生活的環(huán)境,是我們飲用的水之源嗎?”爸爸告訴我,別緊張,政府已經(jīng)意識(shí)到了其嚴(yán)峻性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和廣大人民群眾的身體健康的重要性,現(xiàn)在已不準(zhǔn)將生活和工業(yè)污水直接排入江河,都要先經(jīng)過(guò)處理,達(dá)到排污標(biāo)準(zhǔn)后才能排放!蔽姨嶙h那我們?nèi)ノ鬯幚韽S看一看吧!
來(lái)到長(zhǎng)壽污水處理廠,爸爸找到了在此上班的一個(gè)好朋友梁科叔叔做導(dǎo)游,他對(duì)我們講解說(shuō):“城區(qū)的生活污水首先通過(guò)管道進(jìn)入污水處理廠,先經(jīng)過(guò)粗格柵把大的垃圾過(guò)濾,再經(jīng)過(guò)細(xì)格柵把小的垃圾過(guò)濾掉,再經(jīng)過(guò)脫泥沉淀后流進(jìn)有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了,并經(jīng)過(guò)化驗(yàn)達(dá)標(biāo)后才準(zhǔn)許排入到長(zhǎng)江里去。在這里每小時(shí)要處理一萬(wàn)八千立方米的生活污水。污水處理廠為長(zhǎng)江的水質(zhì)改善起了功不可沒的作用。這還只是在我們長(zhǎng)壽呀!可以想象長(zhǎng)江沿線有多少城市,有多少污水排入長(zhǎng)江,如果不經(jīng)過(guò)處理,人和動(dòng)物將無(wú)法生存,有專家發(fā)出論證:十年后長(zhǎng)江和黃河一樣,甚至比黃河還糟糕。”他還告訴我們除了建污水處理廠保護(hù)環(huán)境,還可能多種樹防止水土流失;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有利于垃圾的廢物利用,少使用無(wú)法回收的制品等等。聽了梁叔叔的一席話,我一路上緊繃的弦才松了一松,不禁為長(zhǎng)壽的明天而暢想著……
也許幾年,也許十年,也許幾十年……我們的生活肯定會(huì)更加的精彩,人類與自然肯定會(huì)更加的和諧,動(dòng)物和植物也和人一樣,都有一個(gè)更美的家園,我捏緊拳頭,下定決心回到學(xué)校,告訴往水里亂扔垃圾的小朋友,請(qǐng)收回他想扔的垃圾袋吧,回到村莊,告訴砍樹的大人們,請(qǐng)摒棄舉起的斧頭吧!
朋友們,現(xiàn)在保護(hù)地球還來(lái)得及,行動(dòng)起來(lái)吧!看,長(zhǎng)壽的人們已從懵懂中醒悟,長(zhǎng)壽環(huán)保的春天即將來(lái)臨,我想,若干年后,長(zhǎng)壽的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,人會(huì)更幸福,更長(zhǎng)壽!
春天到了,小草微笑著從地里地鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在太陽(yáng)的照耀下,在清水的灌溉下,顯得格外閃眼。正所謂"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生",小草頑強(qiáng)的生命力似乎在我們身上流淌;▋阂参⑿χ_放,含苞欲放,像一個(gè)清純的小姑娘。"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻天",初春的景色富有生機(jī)。
"沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)",春風(fēng)帶來(lái)的的雨是纏綿的,當(dāng)天空還是晴朗時(shí),天上掉下了像針線一樣的雨,毛毛細(xì)雨,霏霏著,在天空中飄灑。春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息,迎到你臉上軟軟的,柔柔的。那軟風(fēng)在雨中飛舞,吹到臉上一點(diǎn)寒意都沒有,為人們送來(lái)了綿綿情意。
"林花謝了春紅,太匆匆"。春的韶華總是那么短暫,又到了晚春的季節(jié)。花雨如海,香雪如海,落英繽紛,落紅滿地,那花瓣落進(jìn)春溪中的"落花流水"情景甚是美麗。"碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳",這時(shí)的.楊柳,像一條條綠絲帶,飄在樹上,宣揚(yáng)著美好的故事。于是就有了"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"的律動(dòng),大鳥們成群結(jié)隊(duì)在天空中飛翔。"有花堪折直須折,莫待花落空折枝",春天就要過(guò)去了。就好比人生,人們的生命很短暫,要好好把握機(jī)會(huì),在心中的春天里綻放開最美麗的花朵。
新綠,嫩綠,新綠,翠綠,溫暖了我們的視線,綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天,很美麗,富有青春的色彩,微笑的面對(duì)生活。
讓我們?cè)倩貋?lái)看看,春天的溫暖,溫馨的泥土,那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上,腳下感到泥土是這么厚重,這么溫厚,我愿意變一棵小草,把根扎下來(lái),享受春天的泥土。也愿變成一粒種子,種在土里,在泥土的孕育下,長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹,享受被春土護(hù)著的歡愉。我們站在土地上,看著瑰麗的春天,不禁對(duì)泥土產(chǎn)生了贊美。
啊,春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅,山清水秀,繁花嫩葉之中,還在于那厚重而溫純的泥土之中。
初中優(yōu)秀作文 篇6
曾讀過(guò)喬葉所寫的《另一種愛》,在文中她提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn):在沒有人關(guān)懷愛護(hù)你時(shí),你要學(xué)會(huì)愛自己。
不難想象,在人生中的某一 時(shí)刻,你的身旁失去了關(guān)心你,愿意傾聽你心聲的朋友,你是孤立無(wú)援的。在此時(shí),你并不是傻傻地站在原地,等待別人的救助,而是要拯救自己,盡全力替自己解 圍。更多時(shí)候,我們不一定要得到別人的肯定來(lái)熱愛自己,首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己愛自己。在文革時(shí)期,多少人因失去了他們所向往的美好的東西而自殺。老舍便是 活生生的例子,至今,我還為他過(guò)早的離去而嘆息。
當(dāng)然,老師并不是不愛自己,而是太愛,他不容許他所向往的事物在他的眼前消失。但事實(shí) 上,美好的事物并沒有因外界的環(huán)境改變而改變。同樣是在文革,一位音樂(lè)家被下放七年割草,回來(lái)時(shí)沒有憔悴衰老的秘密竟是每天按照4/4拍割草,由此可見, 這般的自?shī)首詷?lè)不僅沒有讓美好的事物從此消失而且能給自己的心靈帶來(lái)慰藉。
正如喬葉所說(shuō),當(dāng)我們?cè)谧钔闯䶮o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)候,沒有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花,自己給自己一個(gè)明媚的笑容。然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去。
這 就如同,用某種方法復(fù)制自己,就像另一個(gè)鮮活的生命又出現(xiàn)在眼前,而這另一個(gè)生命就成為自己的知己,可以安慰、理解自己。雖然他們互相是不能面對(duì)面說(shuō)話 的,但熱愛自己的人,會(huì)利用他們非凡的想象力來(lái)構(gòu)造兩個(gè)自己對(duì)話的場(chǎng)景;蛟S這樣心中的憂愁就能減輕一半,由兩個(gè)自己各自承擔(dān)一半。這是多么奇妙的感覺, 雖到頭來(lái),那另一個(gè)生命就是自己,只是換了一種形式存在。但它帶來(lái)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。對(duì)于這點(diǎn),我深有感觸,當(dāng)我想象著自己與自己的對(duì)話時(shí),在不知不覺 中打消了許多曾有過(guò)的`錯(cuò)誤念頭。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了熱愛自己,在困難面前,給自己一個(gè)微笑的時(shí)候。當(dāng)你在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,懂得自我安慰的時(shí)候。當(dāng)你在人生最失意,依然堅(jiān)信明天會(huì)更美好的時(shí)候。你便成長(zhǎng)了,笑對(duì)風(fēng)雨是最好的見證。
學(xué)會(huì)愛自己吧,即使這是一種短暫的欺騙,如果這種欺騙,能讓自己在黑夜中獨(dú)自穿行,能讓自己在挫折面前鎮(zhèn)定自若,能讓自己在暴風(fēng)雨中屹立不倒,偶爾自我欺騙一下又有什么不好呢?
學(xué)會(huì)愛自己吧,當(dāng)有人關(guān)懷的時(shí)候你會(huì)欣喜,沒有人牽掛的時(shí)候也不會(huì)因此失落。因?yàn)閻圩约旱捻来a使心態(tài)天平的兩邊處于平衡,不會(huì)因?yàn)槭e人的關(guān)懷而失橫傾斜。
學(xué)會(huì)愛自己,才懂得用一顆樂(lè)觀向上的心來(lái)看待世界,用一顆平易近人的心來(lái)對(duì)待友誼。學(xué)會(huì)愛自己的人,才能真正懂得愛這個(gè)世界。
我希望當(dāng)同學(xué)們?cè)谌松б庵畷r(shí),能夠?qū)W會(huì)愛自己,積極樂(lè)觀的面對(duì)一次次挑戰(zhàn),送自己一個(gè)微笑,讓生活充滿陽(yáng)光。
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