【精選】優(yōu)秀中學生作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀中學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
布丁又和媽媽吵架了,原因是媽媽在中午飯時夾了許多她不想吃的菜放在了她的碗里。她一臉怒氣,對著媽媽大喊:"你好煩人啊,每次都給我夾這么多我不想吃的菜,我都飽了,你能別夾了嗎 "媽媽一臉愁容,語重心長地說:"這些菜是好東西,維生素含量高,我們家布丁多吃些,才能長得高。】,聽媽媽的話,把它吃了吧!""我不吃,就是不吃!"布丁說罷,把碗筷一摔,跑進了臥室。 臥室里迷漫著一股清新的茉莉花香,滴滴答答的時鐘,在有條理地踱著步子。滿床的玩具熊和昏暗溫馨的光線,使布丁的心漸漸平靜下來。她回想起剛才的一幕,一絲愧疚涌上心頭,她感到自己的.語氣太重了,不管怎樣,媽媽畢竟養(yǎng)了自己那么多年。她慢慢地挪著步子,走到臥室門前,她想對媽媽道歉,但就在她將要開門的那一剎那,她的腳像被什么東西鎖住了一樣,怎么也跨不出這個門坎。
她對自己說:"憑什么向她道歉,我又沒有錯,是她自己自找的!"布丁越想越氣,她狠狠的載到床里,想讓睡眠蒙閉自己矛盾的心。 一分鐘…二分鐘…三分鐘…布丁進入了夢鄉(xiāng)。朦朦朧朧中,她聽到有人在輕輕地開門,那人慢慢走到她床前輕輕坐下,伸出雙手替布丁蓋了蓋被子。布丁微微睜開眼,她看見了最熟悉的一張臉—媽媽的臉。布丁從縫隙看到媽媽的眼睛紅紅的,淚眼婆娑,布丁閉上眼,怕媽媽看見她沒有睡。媽媽撫摸著布丁的長發(fā),喃喃地說:"乖女兒,沒想到媽媽對你的愛,竟成了我們倆吵架的導火索。你知道嗎 你剛生下來的時候,很瘦,上幼兒園時,別的小朋友都比你高,我懷疑是發(fā)育不良,我心里愧疚得很。我盡量讓你吃最好,最有營養(yǎng)的東西,想讓你長的又高有健康。雖然那些菜你不喜歡吃,但良藥苦口,我堅持讓你吃。結果,你長高了,也不象以前那么干瘦了,但我們的感情也有了裂跡。我現(xiàn)在想通了,什么都不如我們之間的感情珍貴。以后,媽媽不會在逼你吃了,以后我們快快樂樂的過。"
布丁感到自己的手上有一滴涼涼的液體在蔓延,她知道,那是媽媽的淚水。她知道自己已經(jīng)深深地傷了媽媽的心,此時此刻她恨不得時光倒流,收回那些無禮的話。 媽媽離開了臥室,可布丁的心一刻也不能平靜下來。她回想起了媽媽對她關心的一幕一幕…… 晚飯時刻,布丁從臥室走了出來,媽媽滿臉笑容地對她說:"布丁,我們今天改善一下生活,我們吃你最愛吃的炸雞腿好嗎 "布丁心里一陣酸楚,淚珠從眼眶中打轉轉,她對媽媽說:"不,媽媽,晚上我想吃中午做的那種菜。"媽媽驚訝萬分地忙回答:"好,好,我們布丁想吃什么,就吃什么!"媽媽連忙帶起圍裙,進入了廚房。 廚房里傳出炒菜的聲音和陣陣菜香。媽媽沒過幾分鐘就把菜炒好了。她把菜放在桌子上,布丁連忙拿起筷子去吃。媽媽看著吃的很香的女兒,欣慰的笑容寫在了臉上。 布丁面對著熱騰騰的菜,淚珠劃落,她想:"媽媽,我要天天吃你做的熱騰騰的菜。"
優(yōu)秀中學生作文 篇2
現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車,外來人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來了許多困擾。
這天,婆婆帶我放學回家。在樓下看見隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動著,晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來。我和婆婆上前詢問,才得知她媽媽被車撞到,送到醫(yī)院急救的消息:那天下午,隔壁老婆婆騎著自行車接小孫女回家,來到斑馬線前,她自覺地下了自行車,牽著車子走過斑馬線。這時,一輛出租車直撞過來,一下子就把老婆婆和小孫女撞倒在地上。老婆婆一瞬間便失去知覺,不醒人世了。老婆婆被人緊急送到醫(yī)院搶救,可還是不治身亡了。聽了這件事,我頓時愣住了,看者阿姨傷心的`樣子,心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這么好的人,這么善良的老婆婆,卻因一場交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車司機遵守交通規(guī)則,在斑馬線前減慢速度,讓老婆婆和行人先過,再慢慢駕車離去。就不會造成這起悲慘的事故。
通過這件事,希望在未來的日子里,司機和行人都能自覺遵守,交通規(guī)則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機在斑馬線前能互相禮讓,那就能避免因為交通事故而給傷著家庭帶來的痛苦。
優(yōu)秀中學生作文 篇3
我落選了!
這是件多么傷心的事兒!臨放學時李老師宣布了關于“讀報讀刊知識競賽”的消息,并確定了張然、張文嘉為參賽選手,還剩一個參賽名額。
剛開始,我就感覺不妙,李老師說知識面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實的同學才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室,他的目光絕對是公平的,并不因為對誰印象好,就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移過來,我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也不行,只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來,一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來,一下子蹦到喉管,再從喉管蹦下去,這大概是心最最興奮的時候,呼吸比半日快了一倍,用三個字形容再準確不過了:急、粗、快。我的'腿和手也不自覺地顫抖起來,抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。
我覺得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的時刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……
終于,李老師作出了決定:“給周紅一個機會。”我相當敏感,斷言這時李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺得渾身放松了,心里不再糟糕,只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了,我飛也似的第二個沖出教室(李老師在前),趴在走廊的橫欄上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。
現(xiàn)在,什么事都沒了,唯一可以證實剛才發(fā)生的事的,就是我的大腦了。我想到學習上不可以搞“單打”,還有就是安慰,也是告誡自己的話:“人生難免會有挫折,多一份挫折,就多一份成熟和穩(wěn)重。只要再爬起來,堅持到底就是勝利!
優(yōu)秀中學生作文 篇4
【摘 要】當今學生作文語言華美,文采飛揚已是很多老師所推崇的,也是近年來部分高考滿分作文的共性,面對這種局面,我們一定要明白真情才是作文的根。作文呼喚真情,為了使語文教育向更高的層次邁進,我想不管如何討論,不管什么要求,怎么評價,有一點是我們語文教育者一定不能忽視的,那就是教會學生運用真情去寫作。以真人示人,以真情動人,以真識服人,作文就是語言運用的實踐,同時也是目前檢測語言運用的手段,但說假化,說空話的現(xiàn)象卻在學生中普遍存在,這也就說明真情語言的運用對于學生來說是一個難點,本文就怎樣指導學生運用真情語言來寫作提出了幾點看法。
【關鍵字】真情 觀察 能力 鼓勵
巴金先生說:我們寫作,只是因為我們有話要說,有感情要傾吐,我們用文字表達我們的喜怒哀樂。作文無非是為表達自己的感情,交流彼此的感情而記下來的話。情乃作文之生命,作文之靈魂。無情,則再美的文字也是蒼白無力,再嚴謹?shù)慕Y構也會不堪一擊,再豐富的內(nèi)容也會索然無味。所以,我們迫切呼喚作文的真情回歸,鼓勵學生寫真話,訴真情。當前,作文教學的現(xiàn)狀另人擔憂。由于適應和升學的需要,導致作文如八哥學語,學生的作文結構一致、內(nèi)容相似、思想一律,甚至連情感也沒有多大差別。學生害怕、厭倦寫作,把作文當成承重的負擔,望文生畏,感嘆:作文難,難于上青天。寫作文變成了一種搜腸刮肚,絞盡腦汁的苦差事,這樣擠出來的作文也就是令老師頭痛的無病呻吟,難堪之作。這樣的惡性循環(huán)的結果必然是學生怕寫,老師煩改。那么怎樣走出這樣的壞圈呢?
第一,指導學生懂得蓄情是作文的基石。
作文不是空船,它承載著思想和情感,船內(nèi)必須有新貨,有真貨,這種貨的儲備是作文的基石,它依賴于對生活的觀察和感悟。文貴在情真。感情真摯是衡量作文內(nèi)容的一條重要標準,它要求作者或描寫美麗事物和環(huán)境,或鋪敘美好親情和友誼,或關注現(xiàn)實生活和社會熱點,做到以情動人。那么,怎樣才能寫出感情真摯的文章呢?主要是教學生細致地觀察生活,讓他們在意自己的生活,留意周圍的親人,同學的生活,這樣記憶深處往往寫作的材料也就有了。并且讓他們寫自己,親人,同學,他們往往也樂在其中,興趣也就有了。我在教學中做過這樣的試驗,讓學生以親情為話題進行語文課前三分鐘演講,啟發(fā)他們寫自己的父母親,回憶父母平時如何關心自己的事,結果很多學生的作文都把平時父母對自己的關愛寫的真實感人,其中一個學生在作文里這樣寫到:我每次周六回家媽媽總是做了很多我愛吃的菜,我看到媽媽操勞的臉龐,我為自己在學校不努力學習就感到羞愧,為了讓媽媽高興,我每次吃媽媽作的飯都吃的自己走不動為止,這種感情多質樸,也多感人,把一個真誠而又質樸的孩子性格刻畫出來了,也真誠的表達了孩子對媽媽的感激之情。生活是寫作的動力,興趣產(chǎn)生的土壤,只有在豐富多彩的生活中,調動學生有寫作的需要,才會有寫作的沖動,就會把不同的體驗,自己的苦惱與歡樂表達出來,讓作文成為心靈的載體。因為寫作應是情感的自由釋放。對學生的寫作自由,教師應該加以必要的保護,對他們的獨特體驗和個性化的表述,教師應該給予充分尊重。盧梭告誡我們:兒童是有他特有的看法、熱情和感情的;如果用我們的'看法、熱情和感情去取代,那簡直是愚蠢的。對于初涉文墨的孩子,要首先告訴他們作文應講求率真,崇尚真誠,同時我們也要以一個孩子所能有的精神感悟為底線。葉圣陶早就指出:作文要說真話,說實話,說自己的話,而不能只思索作文的法度、技術等等問題而不去管文字的原料思想、感情等等問題。顯然,一切的語言表達技巧和謀篇布局的本領,如果與情感比較起來,顯然應該放在其次的位置。蓄情才是關鍵,我們可以培養(yǎng)學生寫周記,寫日記的習慣,教他們懂得思考和感悟生活中的美和真情。
第二,指導學生領悟真情是文章的靈魂。
情是文章的靈魂,貫穿于寫作的始終,是文章的必備血脈,作文如果沒有感情,就像人失去了流動的血液一樣失去了生命。目前,在學生的作文中,存在著比較普遍的虛假現(xiàn)象,寫進作文中的人是虛的,事是假的,觀點是強加的,感情是浮泛的,失去了生活的真實性。這種情況不僅僅出現(xiàn)在應付作文的學生身上,即便有些同學,作文功底煞是了得,也沒有養(yǎng)成用心說話說真話訴真情的習慣,他們的作文即使極有文采,依然脫不了胡編亂造的弊病,因此難以打動人,難以獲得高分。記得前不久我布置了一道話題為情的一篇文章,另人驚奇的是寫的好的并不是那些文采比較好的、語言功底比較強的同學,反而最終寫得最打動人的是一些普通的同學。這位同學飽含深情地寫了一篇名為《我的傻媽媽》敘述了媽媽很傻,家里冬天豬要下豬崽,媽媽就搬到豬圈里住,我進到豬圈里熏的我直吐,媽媽卻睡在哪里,看著小豬崽,用正話反說的手法,把對媽媽的不理解寫的情真意切,文中還寫到:收麥時有些人把成捆的麥子丟在路邊不管,媽媽拉麥時就一捆一捆的裝在車上,拉回連隊,很多人都說媽媽傻,而我也認為媽媽傻,因為不是自己家里的麥子,是連隊的,媽媽也不是干部,是個普通的農(nóng)民,真是管閑事。語言樸實,但卻令人動容?梢姡恼沦F在真情,要寫好文章,一定要養(yǎng)成說真話訴真情的習慣。只有敢說真話,肯吐心聲,才能讓讀者感到真誠可信,才能使你寫出的那些話產(chǎn)生說服力和感染力。
在中學生的生活中感情可謂無所不在,親情、友情、師生情時刻洋溢在他們的周圍,而在他們的作文中卻很難發(fā)現(xiàn)這樣真摯感人的感情,不是簡單粗糙的抒情口號,就是成批翻版的抒情事例,毫無真情可言,讀起來枯燥乏味。家長、老師普遍反映現(xiàn)在的孩子都是鐵石心腸,他們感覺不到父母、老師對他們的愛,甚至把這種愛與關心當成理所當然。真的是這樣嗎?難道現(xiàn)在孩子的情感神經(jīng)都退化了嗎?可他們也會自愿幫助缺課的同學補課,也會為班級的勝利歡呼雀躍,也會把自己省吃儉用的零花錢捐給希望工程。能說他們心中沒有愛嗎?也許是心中和周圍的愛太多了,他們疏于感覺了吧。那么怎樣才能觸動他們的情感神經(jīng),讓他們把愛表達出來呢?我曾經(jīng)在班級開展過一次我愛我家老照片的故事的活動,在活動中每位同學都講述著自家老照片的故事,開心的開懷大笑,感動的潸然淚下,悔恨的黯然神傷,當時全班洋溢著濃濃的愛。
優(yōu)秀中學生作文 篇5
今天是弟弟12歲生日,終于等到吃蛋糕的時間,一打開蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮!許愿時我真正許的是祝弟弟幸?鞓返某砷L,剛我睜開眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”,剛說完還沒反映過來,爸爸就當頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個人,我哭著跑進來房門,把門反鎖,心里可委屈了
媽媽,外公,舅舅舅媽,姐姐姐夫,好多客人都來敲我的房門,我當沒聽見似的一聲不吭,后來弟弟敲了敲門,說:“姐姐我給你送蛋糕來了!蹦侵蓺舛謩勇牭穆曇,催人淚下,我免為其難地開了門,可在面前出現(xiàn)的.不是弟弟,而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸,她叫了我一聲,我立刻回到床上,用被子把頭蒙住,爸爸手里拿著飯菜,蛋糕和飲料,對我說:“我們現(xiàn)在都好好談談 ,評心而論你有沒有錯,我承認我打你是我不好,我錯了,我向你道歉,可你捫心自問,你有沒說錯,那句話是今天最犯忌的話,又是許愿的時候,我知道你可能不是故意的,有口無心,但你怎么可以這樣,無論說什么話,都要經(jīng)過腦子!蔽疫是一言不發(fā)地坐著,看著爸爸的背影我一個晚上都沒睡。
第二天天一亮,媽媽對我說:“昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了!眿寢尩脑捯魟偮,我的眼淚又情不自禁地流下來了。
那一次我哭了 小時我很會哭,現(xiàn)在我已經(jīng)很少哭了,我片認為我長大了。
優(yōu)秀中學生作文 篇6
在人生中,學會生存無疑是對自己的生活作出了保障。當你被困時,生存的本領讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難的時候幫你渡過難關。
在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛包圍著。但在不知不覺中,我們受到親人的溺愛,成了“衣來伸手飯來張口”的大少爺和嬌小姐,F(xiàn)在,我們可能會想:有家人的呵護,我還怕什么!怕這個,怕那個,那是杞人憂天。但是錯了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說,家人總有一天會離開我們的?傆幸惶,我們要獨立的。
如果我們早一天學會生存的本領,就能為以后的生活作充分的準備。如果我們想要在社會上立足,就必須要學會生存。這個是我們早晚都要去學的,早晚都要去面對的。與其到頭來無法生存,不如早一天學呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的`植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨闖世界。因為蒲公英媽媽深知:自己不可能陪小孩子們一輩子,它總有一天要離開小孩子們。小孩子們總有一天要獨立的。她唯一能告誡小孩子們的是:無論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個小孩。他媽媽去世了,家里還有一個患有精神病的爺爺,這時,爸爸因出車禍也住進了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”!僅僅八歲的孩子,就要承擔起家庭的重任!他用行動告訴所有的人,這是他的責任和義務。我被他的勇敢、堅強所感動。
在生活中,在我們成長的道路上,不可能都是一帆風順的,前面的路還很長,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險灘……我們要早作準備,勇敢面對。
優(yōu)秀中學生作文 篇7
秋風颯爽,吹開了高中新學期的帷幕。當然,迎接著我們的是為期五天的新生軍訓。
在這個炎熱的初秋,我和一群陌生的同學和老師,懷著激動而又忐忑的心情,來到了國防教育基地。教官們已經(jīng)早早等待,精神是那么抖擻。這也是我第一次如此接近軍人,就被他們的氣勢所震懾了。如此看來,這五天的軍訓肯定不好過了。
待我們安排收拾好宿舍之后,不出所料,教官們給了我們一個下馬威:蹲;蛟S會想,蹲如此簡單的動作,怎么是下馬威呢?那當然不是,可我們卻要聽各種發(fā)言,各種注意——沒錯,蹲著聽,中途不能有小動作。五天里,我們很“愉快”地蹲了過去,腳也很“愉快”地痛了五天。
假如說,蹲是一種折磨,那我太膚淺了,軍訓令我難忘的是——站軍姿。從中我體會到能走能跑是多么幸福。
“嘩——”一陣刺耳的哨聲響起了,三棟宿舍都涌出了密密麻麻的綠色。很快,綠色組成了一個個方陣。教官一聲洪亮的命令:“立正!”過后,便無人敢再動了。這就是每天必備的環(huán)節(jié)——站軍姿。
我站在隊伍的靠前頭,所以一定要站穩(wěn)。這是,教官洪亮的命令聲又出現(xiàn)了:“站直,腳跟并攏,手指緊貼褲縫,抬頭挺胸,重心往前傾……”我調整了一下動作,便已經(jīng)滿頭大汗了。這是一個大晴天,太陽毫不吝嗇地把它的溫暖與光輝灑在大地,使我們“感動”出了一身汗。一些身體素質差的已經(jīng)臉色發(fā)白,甚至已經(jīng)被送上了醫(yī)務室了。人數(shù)慢慢地減少,時間也一分一秒地過去了。
很快,20分鐘過去了,還有最后10分鐘。因為汗水的關系,整件厚重的`迷彩服緊緊地貼在了身上,也變得更熱了。腳底的酸麻感與膝蓋的僵直感不斷侵蝕著我的大腦。忽然眼里一陣火辣辣的疼,是汗水對我的極大嘲諷。如此多的感受,匯在一起只有兩個字:忍。∵@時,銀鈴般的哨聲終于響起,身體像被抽干了一樣累得不行,可取而代之的是一份充實的自豪感……我永遠也忘不了這次軍訓。
一個普通的動作,其意義卻不普通。軍訓的不是體能,而是面對成長的決心與毅力。
軍訓,如此難忘!
優(yōu)秀中學生作文 篇8
正如期盼,禮炮聲撥開新年的凝云,午夜敲鐘,心盡是靜靜的,此靜非彼靜,靜中摻著寥寥的雜感。我的日子越發(fā)幸福了,家境越發(fā)優(yōu)越了,城市越發(fā)蓬勃了。我的新年是充溢祝福的,我仰著臉賞著煙花,卻不曉此時此刻,天際那邊有多少困苦的孩子,他們正低著頭哭泣!
我是幸福的,從小到大,我目睹著中國干部個個走基層,探民眾,我深知,整個中國都被黨和政府的陽光普照著,我是中國人,我是驕傲的。中國民族多,地形眾,自然有貧瘠之區(qū)與富達之州,這差距隨著時間變大,城市一天天被拉起來,反之一切都太急促,由不得大山谷子里的風反應,追逐,就邁了新一步。我認為“幸!笔且环N溫暖的愛,是一種特殊的快樂。這一種愛就在我們身邊。每天晚上,我睡覺時都會踢被子,每當我踢一次,媽媽就蓋一次,徹夜不眠;每當我考試時沒有考好的時候,爸爸總是幫我找原因,鼓勵我下次努力。當家人坐在你身旁,和你一起說說笑笑,聽你開開心心的談起校園里的事兒,這也是一種幸福。當你受了傷或被挨打時,家人在你身邊安慰你,你就會感到幸福。
親情,何不為幸福呢?
啊!“幸!倍嗝疵篮茫∥野l(fā)現(xiàn),實際上“幸福”無處不在,只要你留心觀察,就會覺得“幸!睂嵲谑翘嗔耍河欣蠋煹年P愛是一種“幸!;幫助別人是一種“幸福”;有父母的親情是一種“幸福”……不同的“幸!焙x也不同。每個人都奉獻一些愛心,世界就多一些“幸福”,每個人就會離明天的“幸!备徊。那是兩年前的一個早上,我正和爸爸媽媽悠閑地吃著早餐,一切看似和往常一樣的平靜,這時,電話響了,爸爸起身去接,可幾秒鐘后,爸爸帶著哭腔的.聲音從電話那邊傳出:“一定要救爸!無論如何,我要一個活的父親!”聽到這,我和媽媽趕緊起身去問爸爸怎么回事,從爸爸緊張的語氣中,我們知道了這一噩耗:爺爺出車禍了,司機逃逸,爺爺生死未卜……
急匆匆的帶著眼淚趕到醫(yī)院,剛進急診樓就看到家里的親人都焦急的等待著,四個伯伯和四個姑姑都已趕到,爸爸也急切的上前詢問,加入了等待的行列,這時,醫(yī)生走了出來,說爺爺受了很嚴重的傷,堅持治療會是一個無底洞,而且爺爺生命跡象已十分微弱,治療難度十分大,建議選擇放棄……這時,幾乎全家人都異口同聲的說:“不,不放棄!”醫(yī)生沉默了一下,感動的點點頭,讓家人去辦住院,可是,還有一個難題尚未解決,就是最俗卻最有用的——錢。
根據(jù)醫(yī)生的估計,一直治下去會花很多錢,而且不一定治好,而所有的錢湊起來之后,也僅有總數(shù)的二分之一多一點,錢,的確是個令人折腰的大問題。眼看,爺爺已進入治療,但效果不佳,這天深夜,爸爸媽媽在客廳里討論一件大事——賣房子救爺爺!我還記得,爸爸撫摸著我的頭,寵溺地問“賣掉房子救爺爺,你會高興嗎?”我毫不猶豫的點點頭,結果,爸爸又哭了……
第二天,剛到醫(yī)院,爸爸就叫來另外四個伯伯,可爸爸還沒開口,二伯就先發(fā)制人:“大家都別愁了,我要把房子賣了,爸不能有事!薄拔乙舱写艘狻绷硗馑娜水惪谕暤恼f,大家面面相覷,大伯說:“要賣也該我賣!都不許爭”“我家有兩套,賣我的!”四伯不容分說的接下話,“你那是給兒子的房,不能賣,我家的小孩還小,還是個女孩,將來也花不了什么錢,四哥你家是男孩,賣了房子將來怎么辦?”爸爸堅定的說“賣我的”“賣我的”五兄弟都爭著賣自家的房子,誰也不讓步,最后竟不歡而散……兩天過去,爸爸找好了房子的買家,媽媽和我都支持賣房,可四伯打來電話說,自己已將房子賣掉,大家都是兄弟,買誰的都一樣,同根同源,又有什么可計較的呢?掛掉電話,不常流淚的爸爸,眼眶悄然濕潤……
如今,爺爺已基本恢復健康,爸爸和四位伯伯的感情也更加熱絡,每次五兄弟一起陪爺爺散步,爺爺總是笑個不停,那種笑,來自心的深處……因為作為子女,爸爸伯伯們沒有忘記爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩。在爺爺久臥床榻的時候,他們沒有放棄!寧愿自己傾家蕩產(chǎn),他們也要博得一種可能,那就是把爺爺從死亡線上拉回來,哪怕多活一天,那也是值得的!作為兄弟,他們互相著想。在家族面臨危難的時候,他們沒有一個人的出發(fā)立場是為了自己,都在想著對方,都在考慮著長遠,都希望自己來為家族承擔風浪。
“家國天下,家國天下,有家,才有國,才有天下!”這在我們中華民族,是一條亙古不變的真理,縱觀當今世界,也只有我中華,才有這樣的傳統(tǒng),愿每個人都能有爺爺那份快樂,愿每個人都能像爸爸伯伯們那樣和諧無私,愿每個家庭都能像我家一樣溫暖和睦,這樣,我們將一同攜手,創(chuàng)建一個更美好,幸福的中國!
優(yōu)秀中學生作文 篇9
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了初中三年了。初中三年以來每次開心的時刻都時時的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的'轉折點?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這初中三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去復習,備考;因為我可以多一點……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
優(yōu)秀中學生作文 篇10
不需要誰能夠明白,就像時間永遠沒辦法走過24點。我的世界,你不懂無所謂,全世界不懂也無所謂。
只是這樣能更驕傲的笑下去罷了,還留下什么?
有誰想要去了解,冥王星也有眼淚。他得到他失去都不是他能主宰的未來。到最后,還不是一樣被拋棄,子虛烏有地來到了世間一般。迷離了誰,誰都不會是命運的歸宿。
我就是那個被掛虛名的星球。我找不到我的太陽系。
如果我懷揣著像小王子一樣的夢境,那我便曾經(jīng)想讓這個世界明白,我沒有他們想的如此荒謬,甚至連自己都不相信,誰辯解過。我告訴自己我好累好累,我走失在自己的世界里,就像幾米畫筆下的那只微笑的魚,但結局早就預料上演了。誰都不能去改變。
堇,冥王星的末路真的會是歧途么?或許我已經(jīng)知道了答案。只是不想被時間殘酷地執(zhí)行判決。我想要全世界明白,需要全世界的同情。至少,比什么都沒有更好。
失去的人太多,不想錯過那么多我曾經(jīng)的愛與被愛。你明不明白,你看到的不是真正的我,我真的把你當做朋友。你不懂,你根本不想去懂。請你給我一個臺階。如果不肯施舍,我只能消失。請你不要告訴我,只需要慢慢地遠離我,我會看得到你走時候的輪廓,那么清晰的不被眼淚覆蓋。
一個人的.路,一個人走。不會是誰對不起誰。我們都只是選一條讓自己最明媚的路。未來,那么遠卻又如此近。想要換過另外一種方式,在某一個似曾相識的地點,癡狂著你要的生活。我始終不明白,始終不會明白,扭曲了誰,誰才是真正的上帝。而你懂不懂,我還在執(zhí)著著我要的生活。
那是沒有過的開始,自己要面對的路;蛟S以后,我會想得開。我只懇求,還能在百年之后,在一個懵懂的九月,你依舊出現(xiàn)在我左邊。如果你依舊是那個你,那我早已不會不陽光。
可是全世界都不懂,我無力讓所有人明白。我該笑對世界,還是唾棄自己?
我要的,是你不會給的明天。我看透了,無所謂這個世界的千瘡百孔。你是混沌世界的產(chǎn)物,而我來自冥王星。我知道即使付出了多大的努力,世界也不會多看我一眼。我又不是徐志摩,更不是張愛玲。我不曾摒棄世界,如果全世界都與我背道而馳,那我的堅持,還算什么堅持。
我是異類,全世界不懂無所謂。我想要的,全世界不懂無所謂。我失去的,全世界不懂無所謂。我還有自己的淚,我還明白我自己的淚。
時間,終究不會走過24點。我只向往世界逆轉不到的方向。我會驕傲的笑下去,多一點絕望與心酸。如果聽到了呼喊,或許還有回頭的力量。因為,這個格格不入的世界,留下的不只是空白。
我始終是虛名的塵埃星球,找不到我的太陽系;蛟S我要去遠行,帶走我的笑,帶走我的絕望。
【優(yōu)秀中學生作文】相關文章:
中學生優(yōu)秀作文11-05
優(yōu)秀中學生作文11-15
優(yōu)秀中學生作文11-02
中學生優(yōu)秀作文11-03
優(yōu)秀中學生作文03-22
中學生作文優(yōu)秀04-16
中學生作文(優(yōu)秀)09-15
中學生作文(優(yōu)秀)09-10
[優(yōu)秀]中學生作文08-11