關于初中優(yōu)秀作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
剪不斷, 理還亂。是幸福!
踏上了離別的車站,媽媽一個勁兒地揮手告別。我回頭向媽媽招手時,看到一顆很淘氣卻又明亮的東西從媽媽的臉頰上“跳”了下來,那是眼淚嗎?真的是眼淚!我第一次見到媽媽哭,竟然是為了一個都能自立的女兒外出郊游,咸咸的,是什么?!哦,是眼淚被我“喝”掉了!我想這就是所謂的“母女連心”吧!我趕緊拭干眼淚,生怕被同學看到。
車子突然停了,師傅說出了點故障,馬上就會好的。就在此刻,我回頭再望媽媽時,看到媽媽蹣跚的步履,彎的猶如一座小橋的背,兩條腿好像故意與媽媽作對似的,慢慢地走著?吹綃寢尩谋秤埃业臏I很快地流了下來,咸咸的,可能此刻媽媽的心也是咸咸的吧!媽媽要過十幾階級的臺階才能到家。要爬上臺階尚不大難,可對于媽媽,對于媽媽那兩條倔強的腿,就不容易了。她先用兩手攀著欄桿,腳再向上抬,她的身子向左微傾 ,顯示出努力的樣子。彎著腰,邁著蹣跚的步子一臺階,一臺階......
我飛快的跑出車廂 ,顧不得身后那些打著問號的眼神。跑到母親身邊:“媽,我們一起走吧!”媽媽眼中一串串地問號往外涌,“傻孩子,和他們一起玩兒是你的心愿,去吧!”“我不去,我要陪您!”“......”“......”
朝陽下,一對母女在一步步爬著那猶如一座“小山”似的臺階,女兒摻著母親,母親時不時地朝女兒笑笑,像是說著什么。
女孩是我,其實從那刻開始,我就感受到了幸福,感受到了母愛,而我想媽媽的心不再是咸咸的,應該是甜甜的。
媽媽的嘮叨是一種幸福,一種愛。我的郊游沒去,也是一種幸福,一種愛。因為我不想讓我的`媽媽失落而我快樂,我是幸福的。陪同媽媽是我做女兒最大的幸福!
正所謂雨果所說的:“慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜!”是啊,唯有母親的愛是世間最真的愛!
剪不斷,理還亂。不是離愁,而是一種幸福,一種很溫暖的幸福!
初中優(yōu)秀作文 篇2
有人說,想要學習各門課程,首先要學好語文。因為它是基礎中的基礎,十分重要。
生活中,工作中,學習中,我們都會遇到許多文字,其實這也是語文的一部分,不一定只有語文課本才是真正的語文。
我們都愛看電視,就拿廣告吧,它的文字也是語文。例如我們愛看的節(jié)目《聯(lián)合對抗》、《幸運52》、《正大綜藝》等都是語文類的'。一些電影也是語文。它讓我們了解世界了解人類,這些都是語文。
我們去買衣服,店門口的廣告牌上都有一些口號:
李寧:一切皆有可能。
匹克:我能,無限可能。
特步:非一般的感覺。
NIKE:Just do it.等等
語文不難學,因為它在我們身邊,無時無刻不影響我們,所以不難學。
初中優(yōu)秀作文 篇3
人的一生,有人傲立與世,有人則平淡無償。自出生至今,何不是為了將來的成功,自幼打下的根基,只為了大學時的錄取通知書,只為了工作的卓越而已。耀眼與黯淡,只在你一念之間的選擇。人生充滿著戲劇性,也許你會覺得上天在戲弄你,但人命勝天這點你要懂得;待你長成時,步入了社會,這里沒有童年的純真,充滿著爾虞我詐、明爭暗斗。
你若一葉孤舟,在這寸步難行的江流中漂泊。時間,一個虛詞,卻也代表著人生。那些成功人士使你非常羨慕,可你有沒有想過呢?你的時間觀和他們的存在著多少偏差。世事無常,在你的人生旅途中你要學會忍耐與堅持。一分耕耘一分收獲,要想取得人生中的閃光點,那么忍耐與堅持是必然的。
今天我一初中生和你談談人生,想要告訴你:亂世糾紛、是非紅塵。一念之差的抉擇就鑄就了成功與平淡。學習,會在你暮鼓晨鐘之時添上一沉重的一筆。學歷,也是人生的.一部分。莫要待你老年之時才感慨青年時期的不足。所以,好好學習吧!多少次又多少次,回憶把生活劃成一個圈,而我們在原地轉了無數(shù)次,無法解脫。總是希望回到最初相識的地點,如果能夠再一次選擇的話,以為可以過得更單純。
越長大越孤單,不是自己失去了一份單純,而是自己改變不了社會,就要改變自己適應這個社會。在歲月里學會成熟淡然,學會接受失去最初的美好,將那份純真留在時光里回憶淺嘗,這是一種無奈與落寞,更是無法改變的成長規(guī)律。
時光吹老少年郎,夜半煙塵涼薄人,暮秋之時感觸,已無用……
初中優(yōu)秀作文 篇4
這個時候,應該還不晚吧。
或許你看不到,但你一定能感受得到。
似乎你是我上初中以來的第一個朋友吧。
從我們剛剛認識,我就覺得你是一個很難的接近的人,但是后來跟你在一起時間多了,就覺得你這個人蠻好的,于是我就認你做老大。
因為我們個性都很開放,豪爽,就像哥們一樣,你開始不同意我叫你老大,兩個女孩子家的,老大老大聽著多別扭啊,叫我認你做姐還差不多,但我又不愿意了,一個個都叫我認她們做姐,做姐的多了,就分不太清楚了,于是我還是讓你做我老大。你似乎也是被逼與無賴吧,還有我的死纏爛打,你才同意做我老大的`吧
從那以后,我看見你就老大老大的叫,弄得你在你身邊另一些朋友面前有些難堪。
我在現(xiàn)在的這個班上,由于成績不好,沒有多少朋友,幾乎就只有你還有另外兩個吧。而且另外兩個,我都不知道她們是否當我是朋友,或許只是我一廂情愿吧。
在班上,我?guī)缀跏潜灰曌魍该魅说,還有一些同學罵我呢;蛟S還有另一個原因:我是中途轉來的。
老大你,卻總是安慰我,還罵那些罵我的人,我知道你是真心把我當做朋友的。
你并沒有告訴任何人你的生日,我只是不經(jīng)意間望見了你在紙上寫的字:
3月19日,我的生日,誰又會記得呢?
我記下來了,我很想告訴你,但又很想給你一個驚喜,于是我并沒有告訴你我知道了你的生日。
我依舊記得你寫那句話是的傷心絕望,但下課,你的笑容依舊燦爛,但沒有以往那么天真了,我知道,你在掩飾自己的難過,我看見你的笑,卻笑不出來了,因為那個笑并不感染人。
如果你只了我已經(jīng)知道了你的生日,并精心為你策劃著該怎樣給你一個驚喜,你的表情會怎么樣?感動嗎?我想不是,你不會也不善于表達自己的情感。
那一天,你和你的小學同學一起建立了現(xiàn)在的俠女閣,還讓我一起加入,因為我們要快樂,要將那些邪惡永遠剔除,要讓悲傷永遠消失!
你講你小學那幾個同學介紹給我認識,有兩個我認識,我跟他們同學過,雖然只有一學期,但感情不必我跟老大的感情差。
她們是我小學時候最好的朋友。
一個叫張盈一,就是現(xiàn)在的tina。
另一個叫王珊珊,就是現(xiàn)在的阿七。
她們比以前成熟了,漂亮了,我都差點認不出來了,而我卻一直沒有變。她們兩個一見到我就激動了,說什么老大說的莫莫原來真的是我。原來老大跟她們提起過我。
老大帶來的另一個同學叫李紫璇。就是現(xiàn)在的阿紫。我不認識她,但通過老大的介紹后,我們也熟悉了許多。
阿紫個性也很開朗,這應該就是老大的朋友的必備條件吧。
自從我加入俠女閣之后,我就更開朗了,和班上的人相處慢慢好了,也慢慢適應了這里額的環(huán)境,學習成績也慢慢好起來了。
老大,謝謝你。
哪一個朋友之間沒有鬧過呢?我和你不也一樣嗎。由于那一次因為什么,我也不想再提了,今天應該開心點啊,提出來就會傷心了,畢竟那一次也是我誤會了啊。
老大,謝謝你。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我是一片小雪花,一片可愛的小雪花,我總是瀟灑灑。我是一片小雪花,一片無憂無慮的小雪花。
我是一片小雪花,我是天的眼淚,當天受到人間的感動,它就會將我撒下。
我是一片小雪花,我正在落下,風伯伯牽著我跑,說要帶我去一個神秘的地方。到了!到了!風伯伯說。我飄飄灑灑的落下,那個神秘的地方是小河,小河都結了冰,孩子們在它身上玩耍,他好開心呀,我撫摸著他光滑的脊背,感覺無比的舒坦,冰哥哥讓我留下,讓我陪他,我說。我是一片小雪花,我只想找到一個安心的家,我把風伯伯叫出來,告訴他,我要找一個家,我只想找到一個需要我的家,風伯伯著白龍馬,我們一路觀光,一道尋找我的.家。
忽然,我感覺雪停了,只有我一片小雪花在空中飛舞,這時我看見了一群孩子在堆雪人,可是雪停了,他們很傷心,因為他們雪人的頭上有一個小洞無法彌補。我靜靜的躺下,他們快活了,那就是我的家,一個需要我的家。
一縷陽光照到了我的身上,哦,我意識到我正在溶化,溶化成水,這時春姑娘來了,躺在我身邊的不在是雪,需是綠茸茸的小草正在發(fā)芽,我把我生活的最后一刻給了大地,微笑著進了泥土使更多的小草萌發(fā)。
我只是一片小雪花,一片平凡的小雪花。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我從小就有一個理想,就是當一名優(yōu)秀的教師,不為別的,只為一聲老師好。
一聲老師好,不僅代表著學生尊重你,還說明你深受學生歡迎。在我的心里有一個標準,能夠讓我真心叫一聲“老師好”的老師,在我心中的分量是舉足輕重的,他們或多或少影響過我的生活。有些老師雖為人師表,卻自身無法做好,教育學生講禮貌,自己卻隨地吐痰,見到老人不讓座位,甚至還集眾打牌。在我心中,我一般不樂意叫這樣的老師好,一般僅兩個字“老師”。我要讓學生心甘情愿的`叫我一聲老師好,規(guī)范自己行為舉止,提高自身修養(yǎng),竭盡全力做好榜樣作用。
一聲老師好,是一種鼓勵,更是一種責任,需要認真去對待。當一名優(yōu)秀教師,不是用口說說就會是的,而需要實際行動。首要是基本功,有過硬的基本功,才能在教學中服眾,這就要求老師必須與時俱進,時刻完善自我,儲備教學資源,并鉆研如何打造高效課堂。其次是賞識學生,能看到每一個學生的亮點,不歧視差生。在學生犯錯誤時,能夠用欣賞的眼光,看到學生可以發(fā)揚和改善的地方,耐心引導學生步入正軌。這對老師是種修煉,修煉眼力,修煉耐力,修煉人品。日后若想聽到一聲老師好,現(xiàn)在就必須扎實基礎,修煉心性。
為了一聲老師好,我必須時刻磨礪自己棱角,才能實現(xiàn)我的理想。
初中優(yōu)秀作文 篇7
暑假到了,我盼望已久的云南旅行正式開始了。我們從汕頭到大理一共需要坐三次飛機,先是從汕頭飛到廣西省的南寧,再從南寧飛到云南省的昆明,最后從昆明飛到大理。導游阿春阿姨在機場迎接我們。
到了大理,我們住進了大理最好的“風花雪月”大酒店。第二天阿春阿姨帶領我們去游洱海。其實洱海只是一個湖泊,因為白族人民沒有見過大海,把洱海誤以為是大海,還因為它就像灌滿水的耳朵,所以叫洱海。阿姨還教了我們一句描述大理特色景觀的話:下關風,上關花,蒼山雪,洱海月,簡稱“風花雪月”。這里蒼山被譽為大理白族人的父親,洱海是他們的母親。
最后四天,我們去了麗江。我們先去玉龍雪山,坐著覽車上去。一路上,從覽車向下放眼望去,遠處的'大山高聳入云、連綿起伏,披著一件綠色的外衣。玉龍雪山有青藏高原和云貴高原的屋脊之稱。遠遠的看著玉龍雪山就像一個穿著白毛衣的巨人。
游過玉龍雪山后我們在導游的帶領下還分別游覽了麗江古城、木府、四方街,還看了云南十八怪,“云南十八怪,敢上刀山下火海;云南十八怪,草帽當鍋蓋……”其實呀云南不只有十八怪,有一百多怪呢!好玩吧!
云南行到此結束了,我們依依不舍地回到汕頭。有機會我下一次還想去。
初中優(yōu)秀作文 篇8
從前有一個小朋友,他還是小朋友,到了換牙年齡,還沒換牙呢,乳牙們在聊天。其中一顆乳牙說:“要是小 朋友換牙,那我們不就倒霉了!绷硗獾娜檠勒f:“那我們得想辦法,不要讓恒牙擠掉哇!薄跋雮什么辦法 呢,要不現(xiàn)在就從牙齦上跳下來,恒牙再長出來的時候就不會擠我們了,可要是小朋友沒有牙齒,也就沒法吃 飯了,他媽媽會著急的!比檠澜又f:“不行,不行,這樣不行。”然后過了一會兒,乳牙們又開口了,說 :“看來我們就只能被恒牙擠掉了!边^了很長時間,乳牙們實在想不出辦法,他們們只好又說:“實在沒辦 法的話,我們只能被恒牙擠掉!
小朋友真的要長恒牙了,一顆乳牙開始挺不住了,只好很無奈的都被擠掉了,恒牙長出來了。沒想到小朋 友把乳牙收藏起來了。乳牙們說:“這個辦法還挺好,我們怎么沒這么想過呢?他還要把我們乳牙收起來呢, 這樣我們就不怕分離了,所有的乳牙還是一個大家庭?”沒過多久,那個小朋友就全變成恒牙了,20顆乳牙就 全被小朋友放在了一個精致的小盒子里。
乳牙們在這個精致的小盒里,一開始還挺好,可總在小盒子里,見不到陽光,呼吸不到新鮮空氣,乳牙們 好悶的慌,但是乳牙們沒辦法,他們不但被鎖在精致的小盒子里,還被裝在了小盒子里的塑料袋內,他們呆在 里面,沒法跑沒法跳,“唉,真是沒辦法啊!比檠纻儑@息道。
最后乳牙們想了一個辦法,他們用力把那個袋子掙開,爬到盒子上,打開扣著的'一個鎖,他們終于出去了 。他們覺得在這個家里,要是小男孩再發(fā)現(xiàn)他們的話,又會把他們關在盒子里,他們不想呆在這個家了,然后 他們就從窗戶跳了出去。
到了馬路上,馬路上的司機一開車,把一個乳牙給壓得腳特別疼,大門牙力氣大,就背它,背累了又換另 一顆乳牙背,就這樣他們輪流背呀背,背了好長時間,他們來到了另外一個城市。
他們不知道這是哪個城市,他們覺得很奇怪,這個城市哪都很漂亮,比以前的漂亮多了!芭,原來這里 的車都不帶尾氣,這是個環(huán)保城市。”于是他們在那快樂的生活著。
初中優(yōu)秀作文 篇9
誰不希望有個理想的職業(yè)?誰不希望有個輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著,難道我自己的一生就這樣度過?
一次偶然的機會。使我真正認識了泥土。于是我的思路也發(fā)生了巨大的轉變。今天我要給大家講的題目是:“泥土的聯(lián)想”。
在青山水秀,景色迷人的地方,你常可見參天大樹,爭艷的百花。它令你心曠神怡,詩興大發(fā),發(fā)生由衷的贊嘆。然而,在此時此刻,你是否留意它腳下培育它的泥土呢?
或許,你不會留意,因為它是那樣的默默無聞,終生只知奉獻,不計個人得失。盡管人們不愿正視它,對它的事業(yè)不聞不問,但是,它們仍甘當花木的培養(yǎng)者,俗言道:“視培養(yǎng)花木為己為樂事。”這種無私的精神,這種對事業(yè)始終不渝的責任心,不能不說是泥土的可貴之處。
我常常在想,護士這個職業(yè),不正是具有泥土的.這種高貴的品格嗎?
清晨,當人們還在甜睡的時候,她們卻正在巡視著病房,察看病人病情的蛛絲馬跡,病人的房里灑下了她們辛勤的汗水,留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠,使憂郁者舒展緊鎖的眉頭,使消沉者精神振奮,使痛苦者笑臉常開,在這個時候,她們真正體會到了自己存在的價值。
盡管她們的工作辛勞而平凡,待遇低下,也常為世人瞧不起。但她們卻樂在其中。因為,她們的事業(yè)是人類崇高的事業(yè),她們的工作是神圣而偉大的工作。雖然沒有為國家生產(chǎn)一噸鋼、一粒糧食、一尺布,但是在祖國的各行各業(yè)里,卻遍布著她們親手治愈的建設者。她們的成就,就是我們的驕傲,她們的幸福,就是我們的歡樂。
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