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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
有這么一顆不起眼的沙粒，它夢想著有一天也能夠變成一顆光彩奪目的珍珠。于是，它每天在沙灘上享受著來自太陽的恩賜，卻一次次地在同伴的嘲笑聲中逐漸自卑起來。
有這么一個(gè)不起眼的小女孩，她夢想著有一天也能像公主一樣被人愛慕。但，她只是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩子，又有誰會(huì)注意到她呢?她開始沮喪了。
一天，一個(gè)漁人來到沙灘前要找一粒沙粒磨礪成珍珠，所有的.沙粒都爭先恐后地要成為珍珠，只有這顆小沙粒在一旁觀看。漁人說要想成為珍珠，必須要在蚌殼里忍受住孤獨(dú)，寂寞。這些小沙粒們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開了，只有這顆不起眼的沙粒同意了。
也是一天，老師要找一位同學(xué)為大家上一堂課，平日里一個(gè)個(gè)愛嶄露頭角的同學(xué)都垂下了頭。這個(gè)平凡的女孩子能有機(jī)會(huì)嗎?她不受關(guān)注，不被重視，甚至有人還不知道她的名字。她喜歡朗讀，喜歡唱歌，但卻只能自己獨(dú)自享受。她百般糾結(jié)，如果舉手，老師會(huì)選中她嗎?或許只會(huì)換來同學(xué)們的嘲笑吧!猶豫再三，她勇敢地舉起了手。老師選擇了她。
小沙粒被放進(jìn)了一只蚌殼的內(nèi)部。里面真的好冷，好黑，一點(diǎn)聲音都沒有。但它并不后悔，它的內(nèi)心充滿了希望，它為自己加油，為自己歌唱……它一點(diǎn)點(diǎn)地被蚌殼所吞噬。幾年后，這只蚌被打開時(shí)，里面并沒有發(fā)現(xiàn)那顆小小的沙粒 ，只有一顆閃亮的珍珠發(fā)出耀眼的光芒，真的好美，好美。
女孩在講臺上講得非常順暢。面對講臺下驚詫的同學(xué)，她神態(tài)自若，全然不顧其他，她將自己的心聲表達(dá)了出來，心里非常舒服。隨后一陣熱烈的掌聲向她涌來，她笑得好燦爛，好燦爛。
慢慢的，這個(gè)女孩像變了一個(gè)人似的，她的臉上充滿了自信，課堂成了她自由的天堂。她用心感受著這個(gè)世界，感受一個(gè)新的自己。
每一顆珍珠都要經(jīng)過磨礪，每個(gè)人的一生也需要磨礪。我愿做那顆磨礪的珍珠。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
歷史，已成為過眼云煙，期間紛亂，無法細(xì)辨。但側(cè)耳聆聽——有種聲音徐徐沉淀，永垂不朽。
大漠古道，駝鈴兒聲遠(yuǎn)揚(yáng)。只聞一曲千回百轉(zhuǎn)，幽怨動(dòng)人的《出塞曲》，誰在彈奏？一女子也，此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無能，讓昭君一個(gè)羸弱的女子變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，毅然決然的踏上和親的道路，去一個(gè)沒有親人，失去鄉(xiāng)音的地方生活終生。
昭君，那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚，那南飛的大雁可曾理解你的孤獨(dú)？
沒有人親眼目睹過昭君的傾城容顏，卻從來沒有人質(zhì)疑過她的美。她的美，讓天上的大雁看呆了以致忘形，從天上摔下來。她的美，化解了漢匈多少年的恩怨。她的美，讓多少無辜的百姓免于戰(zhàn)火。她的美，讓這一曲《出塞曲》成為歷史長河中的絕唱！
她這一走，促進(jìn)了漢匈的友好相處和經(jīng)濟(jì)文化交流，也為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件。她這一走，大漠途中的那些腳印，在歷史的塵埃中開出花來。
聽罷《出塞曲》，再來聽聽李清照的哀嘆。過去，與丈夫斗酒論詩的日子多么快樂，可快樂轉(zhuǎn)瞬即逝，丈夫離去，家庭支離破碎，這位才華橫溢的女詩人的命運(yùn)注定悲苦�！爸豢蛛p溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處，也無法使你擺脫哪怕一絲的愁緒？
“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖；莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的'模樣。你唱著自己的詩，思念著遠(yuǎn)故天國的丈夫，其個(gè)中滋味，怎一個(gè)“愁”字了得！
李清照的一生就像一曲千回百轉(zhuǎn)的調(diào)子，上闋滿含快樂“倚門回首，卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩，讀來令人悲嘆不已。
歷史很紛亂，聲音卻很清晰。踏尋歷史的長路，在途中聽見許多聲音，但最終塵埃落定，沉淀下來的便是歷史的絕唱。
傾聽歷史的聲音，讓心飛揚(yáng)；傾聽歷史的聲音，讓行動(dòng)走在路上。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
星期三早上，我急匆匆的趕到九山少年宮，這里正火熱地進(jìn)行著“熱完節(jié)”活動(dòng)呢！要知道，我這么匆忙，可不是來參加“熱玩節(jié)”活動(dòng)，而是來當(dāng)一名小小志愿者。拿了綬帶，我便走向這次我要進(jìn)行志愿服務(wù)的項(xiàng)目“巧吃糖果”的地點(diǎn)——205教室。 來到教室，指導(dǎo)老師告訴我們這個(gè)項(xiàng)目的玩法：拿出一顆糖果，穿上一根線，打個(gè)結(jié)，掛在準(zhǔn)備好的帽子上，便可開始游戲了。參與者要自己想辦法吃到糖果，不能用手碰，否則游戲結(jié)束。
我被分配到的任務(wù)是穿糖果，這對我來說還不簡單？小菜一碟嘛！我興致勃勃地拿出兩包糖果，把他們倒在盆子里，又拿出一串線，準(zhǔn)備開工了！我抽出一根線，拿起一顆糖果，小心翼翼的將線穿進(jìn)去，哎呀！線對偏了，沒穿進(jìn)去，我毫不氣餒，重新來！可第二次線又偏了，沒事，再來一次！這回總算穿進(jìn)去了，可這根線怎么就穿不出來了呢？這個(gè)任務(wù)對急性子的`我來說，簡直就是煎熬啊！真的算是“張飛穿針——大眼瞪小眼”
沒辦法，我只好把那根好不容易才穿進(jìn)去的那根線又取了出來，換了個(gè)頭，重新再穿一遍，我這一次比上一次穿得更加的小心翼翼。��！總算穿出來了，我長吁了一口氣。就這樣，我一顆一顆的穿著，盆里穿好的糖果越來越多。不知不覺的，我已經(jīng)穿好一盆的糖果了，看著這滿滿一盆穿好的糖果，雖然我的手已經(jīng)麻得不得了了，但我心里好有成就感��！
緊接著，來玩這個(gè)項(xiàng)目的人，越來越多，教室都被擠得水泄不通。盆里的糖果開始慢慢見底了，我只好加快穿糖果的速度，不讓這些“游客們”等待。
一天很快就過去了，我的志愿服務(wù)也結(jié)束了，這次的志愿活動(dòng)，我收獲了很多，也成長了許多，我知道了有些事情看起來很簡單，做起來可不是那么的容易哦！而且我還懂得了做事一定要有耐心，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
鄭成功曾說：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂無如讀書�！笔堑模乙采钣写烁�，十四年來，書已成為我旅途中最好的伴者，陪我度過這熠熠年華。
幼時(shí)孤僻，父母又工作在外，自卑與寂寞像層層細(xì)絲將我包裹起來，讓我像個(gè)格格不入的繭，沒什么朋友，卻只有書。那時(shí)的簡寫本《小婦人》讓我知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么是執(zhí)著與爭取，使我漸漸開朗起來，從而打開了我的世界。后來又讀維克多的《悲慘世界》，女人若汀使我深感同情憐惜，也知道了一個(gè)母親的艱辛與不易。當(dāng)為女兒剪去一頭如瀑金發(fā)的若汀被敲掉了門齒之時(shí)，我不禁為這母愛所動(dòng)容。
隨著時(shí)間推移，我也讀了越來越多的書，偶感生活枯燥之時(shí)便拿起一本書來讀，世界也就似乎隨之而亮起來。有段時(shí)間心情陰霾，便讀了一些謝婉瑩的詩，那些絕不同于席慕蓉的悲戚與安妮寶貝的陰郁的文字，清新而純摯，仿若拂面而來的一股微風(fēng)，撫平了我心中的傷痛。
十二年華時(shí)曾向往愛情，讀了許多可悲可泣的著作，曾為愛斯梅拉達(dá)的慘死不值，也曾為羅密歐與朱麗葉哭泣；曾為《失樂園》中愛到極致卻雙雙赴死的主人公疑惑，也曾為“楊宗回馬楊妃死”的玉環(huán)不甘。直到后來讀的納蘭詞，容若與盧氏賭書看花，最終她欣然而去，他立于殘陽之下，為她寫下“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的'千古名句。直到那時(shí)我才恍然，原來一場愛情也可以這樣，平淡，卻也頗得茶香，淺淺裊裊，相守不疑。
但當(dāng)然也要等到一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，才會(huì)有這樣的感情。想到這里，我豁然開朗，心中仿佛射進(jìn)一股金色光束，“騰”得溫暖明亮起來。
現(xiàn)在初三的學(xué)習(xí)生活日漸緊張，但我仍會(huì)擠出讀書的時(shí)間，每當(dāng)受到打擊，便用《飄》中斯佳麗那句著名的“明天就是另一天了”來鼓勵(lì)自己；每當(dāng)怯弱，就讀讀《簡·愛》；每當(dāng)懷舊思念，便拿出那部《東京塔》。每當(dāng)我的目光遇見文字，心與世界便變得不再一樣，如雪后新陽，初光熠熠。
書，點(diǎn)亮了我的世界，點(diǎn)亮了我的生活。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
朋友之間是友情；兄弟之間是玩伴；老師之間是姐妹；父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。
我的媽媽對我很嚴(yán)厲，我考試考不好的時(shí)候，我希望得到嚴(yán)厲媽媽的關(guān)心，但我卻遭受媽媽的訓(xùn)斥和冷落。而我的老爸對我很好，教我這道題為什么錯(cuò)，下次怎么分辨“對錯(cuò)”。我有時(shí)覺得自己很可憐，遭受這樣的待遇很不公平。但有一天，我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨，它在我的雨傘中唱歌，我像往常一樣回家，突然，一輛車閃電般穿梭公路，路邊的水花也隨之舞蹈�！芭�--啪”水花飛濺到我的身上，一個(gè)猛擊，我的身體立刻麻痹，倒入泥坡，因?yàn)橛陚悴迦肽嗤粒业男∶Ｗ×�。但長時(shí)間被雨水沖刷，雨傘也無能為力。
當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候，我見到了一個(gè)身影，婀娜的身體，有點(diǎn)偏瘦，水汪汪的大眼睛，由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽！
因此我得到了一個(gè)啟示，媽媽并不是故意冷落我，因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了；而我的老爸卻與媽媽不同，我對我的老爸的好而開心，但我忽略了媽媽對我的愛，在深夜的時(shí)候，她偷偷幫我蓋棉被；在寒冷的冬季，她把熱水讓給了我，而媽媽自己洗冷水，這冰冷的.水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。
我現(xiàn)在終于知道了，1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生，“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說：“我是開心之神�！蔽蚁耄铱赡苁恰伴_心之神”我的老爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛之神。”因?yàn)槲沂羌依锏摹伴_心果”，我的老爸為我撐起一片天，媽媽把我視如“金鉆�！�
我愛你們，不管黑白晝夜；不管天崩地裂；不管死亡的到來。我愛您！父母，我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們！
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