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路優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的路優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
路優(yōu)秀作文1
時(shí)光如箭,不知不覺,我已經(jīng)在學(xué)校上了差不多五年的課了。讓我最不得忘記的是誰?同學(xué)?只不過是課間10分鐘的友誼;老師?師恩的.確難忘,讓我記住的老師也不少,可也稱不上是“一路”。孔罱K,我將目光投向了母親。
母愛,是最偉大的,從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,到一個(gè)活潑可愛的少年,再到一個(gè)青年。一直在旁微笑著的是誰?是母親!
成長是一條大路,大家在大路上遇到許多的人與事,在著條大路上一直陪伴著我們的是誰?還是母親!
還記得有有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫,便去請(qǐng)教我的媽媽,誰知左講右寫我居然還聽不懂,于是我就讓我的媽媽直接告訴我答案。結(jié)果我的媽媽批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)一肚子怨氣,現(xiàn)在想起來,真是可笑,我的媽媽那是對(duì)我好。
對(duì)了,還有一次,我在一個(gè)演講比賽中落選了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,是我的媽媽第一個(gè)前來安慰我,告訴我不要灰心,于是,我有振作起來了。
在成長這一大道上,我們成功過,失敗過,高興過,傷心過,在背后默默關(guān)注我們的,是母親;當(dāng)我們失敗時(shí),傷心時(shí),是母親,一路有母親,一路有你,一路有母親,一切事情都會(huì)開心起來;一路有你,相信所有的事都會(huì)迎刃而解,母愛,最偉大;母親,最高大,在成長這一大路上,母親,我永遠(yuǎn)愛你!
路優(yōu)秀作文2
暗夜的星斗,為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無邊風(fēng)貌,正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今,一切廣深的理論、學(xué)問,溯其起始,不都是肇因于人們對(duì)世間的種種現(xiàn)象,存在著“問”嗎?
西哲說:“開啟一切知識(shí)大門的鎖鑰,無疑是一個(gè)字『問』。”宇宙中極美的物理秩序,那亙古不變的數(shù)學(xué)真理,長久以來存在歷史的'漫漫長河中,等著人們用好奇心來探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢枴保覀兎侥軓募姅_雜亂的表象上,闢出一條后人能遵循,甚至再覓它徑的大路。我以“問”字作為終生奉行的一個(gè)真理,要求自己,保持敏銳,留意大自然告訴我們的線索,以“問”之金鑰開啟通向?qū)W問的門。
曾經(jīng),我仰觀夜空,對(duì)那在天際流淌著的,那如水的銀河,倍感好奇,群星皆獨(dú)自 舞動(dòng),為何它聚成一片薄絲,將星空分割成兩半呢?我持著“問”的鎖匙,試著從書籍雜誌中,揭開那無聲銀漢的秘密。我循著先開出的一條天文知識(shí)路,沿途不斷向上攀登,及至高處,視野豁然開朗,也邁向了通往天文學(xué)問的路。
及至目前,我仍持續(xù)的走在天文的這條路,途中難免有窒礙難行的大洼坑,以及難以抉擇的岔路,唯一不變的,就是我奉行著“問”之真理,向前走,向上爬。在山巔,看著自己走來的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問”之鑰砌成。
路優(yōu)秀作文3
我家門前有一條路,這幾年“身板”硬起來,全成了水泥路。坐在爸爸的車上,自然享受不了以前“搖船”般的顛簸。往往學(xué)校到家里,只要幾分鐘就夠了。
所以呀,路自然成為了我們經(jīng)常聊起的話題。有一次,我纏著爸爸說他小時(shí)候的事,爸爸告訴我,他小時(shí)候可沒有水泥路,路不但很窄小,而且坑坑洼洼,到了下雨天那就慘了,會(huì)沾一褲子泥回家!我聽了,好奇地問:“那爺爺不來接您嗎?”爸爸忍不住撲哧一聲:“真是小傻瓜,你以為是你現(xiàn)在呀,既有爸媽接,又有爺爺奶奶接。爸爸小時(shí)候都是自己走著上學(xué)去的.!”我聽了,暗暗盤算從家里到學(xué)校里的路,真要走,不知道得花多少時(shí)間呢!“那后來呢?”我迫不及待地問,“是不是開助動(dòng)車了?”爸爸聽了,笑著說:“我們小時(shí)候呀,要是有一輛自行車就不得了了,記得我上高年級(jí)了,你爺爺給我買了輛自行車。我整天騎著它去玩,有時(shí)候騎到了很晚才回家呢!” 看著爸爸眉飛色舞的樣子,我也高興地問:“那你學(xué)會(huì)騎的時(shí)候肯定很開心羅?”爸爸聽了,眼睛都樂得瞇成了縫:“當(dāng)然啰,學(xué)會(huì)騎自己車的時(shí)候比考一百分還高興。不像現(xiàn)在學(xué)摩托車、學(xué)汽車,學(xué)是學(xué)會(huì)了,可是一點(diǎn)感覺也沒有!”嘿嘿,說到這,爸爸都快美得冒泡了。
聽著爸爸的話,我突然感覺到生活隨著我們成長也在不斷發(fā)生著變化。爸爸長大了,生活變富裕了,等我長大的時(shí)候,生活豈不是更加美好!
路優(yōu)秀作文4
魯迅說過:“世界上本沒有路走的人多了,就變成了路!泵恳粭l路都代表了一個(gè)人的一生。在我們之前,有無數(shù)人走出了自己的路,可是,他們究竟在追逐什么?
他們有的一腔熱血,愿為祖國拋頭顱,灑熱血,一生精忠報(bào)國。有的以史為鑒,編寫巨著,用以警示后人。而如今社會(huì)人們?cè)谧非笫裁茨兀?/p>
我們?yōu)榱粟s路,而錯(cuò)過了路邊的風(fēng)光,當(dāng)我們真正停下腳歇歇時(shí),驀然回首,忽然發(fā)現(xiàn)人生就像一趟列車,一晃而過,消耗了大量的光陰就為了“碌碌終生”及徒一個(gè)“從不虛度光陰”的榮譽(yù)。
人生這條路很長,很難,在這條路上長途跋涉的我們不知疲憊,都忘了自己來時(shí)的模樣,在這競爭學(xué)業(yè),競爭情感,競爭心理的學(xué)校中,只有競爭,沒有謙讓一說,在這里,只有殘酷的競爭與嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)。“物競天擇,適者生存!弊怨乓詠磉@句話就是動(dòng)物界的規(guī)則,而隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,這句準(zhǔn)則已經(jīng)滲入了這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落。
趕路快的人,可能未曾領(lǐng)略到路邊盛開的風(fēng)景,可能失去很多有價(jià)值的東西,自然而然的,就會(huì)擁有超然的地位和財(cái)富。同時(shí),也會(huì)擁有孤立和喜怒從不會(huì)顯現(xiàn)出的臉色。趕路慢的人,可能不會(huì)擁有那么富裕的生活,但,可以領(lǐng)略到朋友之間的`友情,家人間的親情和樸實(shí)的快樂。
世界上最長的路,就是你的腳。它,決定著你未來的模樣,走的快與慢,都由你來決定。
路優(yōu)秀作文5
我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因?yàn)榱w慕它們?cè)诰d長的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們以前來過。經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的它們,載著笨重的負(fù)荷努力地向前爬去。輕風(fēng)拂過他們爬過的印跡,滿載滄桑。
我坐在名叫時(shí)光的馬車上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫過去,腳下的路叫此刻,前方的路叫將來。輕揚(yáng)馬鞭,馬車緩緩向前駛?cè)ィ嚿蠞M載著我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管風(fēng)沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以后我還能夠自豪地說,我以前來過:我曾一步一步地從遙遠(yuǎn)的那頭走到了企盼已久的這頭。
歲月的風(fēng)輕輕拂過,我想起了它以前同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會(huì)因光陰的走遠(yuǎn)而消逝,它會(huì)在他們的`心里深深地沉淀。
不愿意借助榮利攀上高峰,因?yàn)榫痈吲R下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我就應(yīng)能夠借助足跡的力量站在深藍(lán)的天空下高呼:行走萬歲!
留下寶貴的足跡,在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時(shí),我還能夠自豪地指著身后:那就是我的足跡。
后記:如果有人問我:你后悔你所有的付出嗎?我會(huì)毫不猶豫地說:不,那是通向天堂的力量。
路優(yōu)秀作文6
今天,我走進(jìn)鐵觀音的故鄉(xiāng)——安溪,安溪有一條風(fēng)景如畫的環(huán)城路,人們都叫它河濱路。
沿著河岸,首先看到林蔭小道旁邊,有一片片嫩綠的草坪,嫩嫩的,踩上去軟綿綿的,真爽快。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一塊綠油油的地毯似的。草坪上種了許許多多的樹,有婀娜多姿的.柳樹,柔軟的枝條像少女的秀發(fā)一樣;有大傘似的榕樹,枝葉茂密極了;有高大挺拔的橡樹,它們像勇敢的哨兵一樣,日日夜夜守衛(wèi)著河濱路。
樹下擺放著平而圓滑的大石頭,人們把它當(dāng)作石桌石椅,坐在樹下乘涼,有的下象棋,有的在商場里買了一些東西,邊吃邊聊天。樹下還設(shè)置各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材,每當(dāng)太陽下山時(shí),老人和小孩都紛紛來到河濱路,他們有的在釣魚,有的在鍛煉身體……
河岸兩邊的欄桿是用花崗巖建成的,巖板上雕刻著一首又一首的詩詞,人們稱它為“十里詩廊”,給茶鄉(xiāng)增添了許多文化氣息。欄桿邊有一個(gè)美麗的大龍湖,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),湖面波光粼粼,景色迷人,一條條游船緩緩駛過,船上發(fā)出一陣陣歌聲、笑聲,使河濱路顯得更加熱鬧非凡。
河濱路是人們休閑、散步的好地方,也是鳳城一道最亮麗的風(fēng)景線。我愛美麗的河濱路,更愛富饒可愛的家鄉(xiāng)。
路優(yōu)秀作文7
止不住那踉蹌的腳步,只因那個(gè)不變的夢(mèng)。
背負(fù)著滿心的巴望,我踏上這望不到止境的旅途。徘徊,驚懼,失望,似乎水手永久的惜別了海岸,置身一葉孤舟,飄揚(yáng)在悄寂的海域。
走過崇山峻嶺,我信服于那莊重的高聳?丛贫说纳侥_,也隱藏著天上的宮闕。是誰在漫空喝酒放歌?是誰在搖曳日月星辰?
停步與大江的源頭,聽水吼怒的呼聲,那流動(dòng)的方向,一個(gè)陳舊的國度令我向往,幾千年的華夏傳呈,幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗不去積儲(chǔ)的塵土。
前方的路,太綿長,古人是非成敗已化江風(fēng)一陣,吹向另一個(gè)國際,我仍舊奔馳在舊日的跑道,追尋著某個(gè)人留下的腳印。
放不開,無法停步的追逐,探尋的記事本中,寫不完的執(zhí)著,要求的太多,牽掛著整個(gè)國際。
仍是那條荊棘叢生的小路,我散步的某個(gè)看似止境有像結(jié)尾的當(dāng)?shù),呼吸著兩岸的花香,尋找匆忙中丟失的夸姣。
在尋求的征途上,我錯(cuò)失的太多,美麗的百花,叢生的'碧草,放歌的行人,與我擦肩而過,殘留下孤寂的歌聲。
我理解了,我迷失了,迷失在這生疏的當(dāng)?shù),周圍是一片蒼茫的海水,卻不見我所等待的燈塔,為我導(dǎo)航的光輝。
開端失望,癱倒在人生跑道的一側(cè),目送著同行者離去,一點(diǎn)點(diǎn)在視野中含糊,無法回到起點(diǎn)。
太多的巴望,疲乏了,不想再具有什么,讓日子靜下來,總算理解,我所需求的僅僅一份慈祥。
路優(yōu)秀作文8
當(dāng)我呱呱墜地的那一刻,我的媽媽,是你抱著我,用深情的目光注視著我。這12個(gè)春秋,無數(shù)個(gè)日日夜夜,你都在用心地呵護(hù)著我。
每個(gè)清晨,你不到六點(diǎn)就起床,不厭其煩地為我和爸爸做早餐;每當(dāng)下起雨時(shí),你總打著那把傾斜的雨傘來接我;每次當(dāng)我去上學(xué),你總會(huì)一遍一遍地囑咐著我;每當(dāng)我寫作業(yè)寫到深夜時(shí),你總會(huì)遞上一杯溫溫的茶水;每當(dāng)我不聽話時(shí),你總會(huì)向我投來嚴(yán)厲的目光……
我的媽媽,我牢記著你的那句話。
那天,我們一家人正在吃飯,忽然我的媽媽對(duì)爸爸說道:“卡上的錢不多了,生活費(fèi)快用完了!”說著,我的媽媽露出了無奈的表情!澳俏疑蠈W(xué)的錢還有沒?”我忍不住問了一聲,我的'媽媽堅(jiān)定地說:“蓓蓓,不要緊,就是把房子賣了也會(huì)有你上學(xué)的錢,你不用操心!”我的媽媽說時(shí),我的淚珠不聽話,一滴一滴地滾了出來。我輕輕地擦干了眼淚,把碗一推,說:“我的媽媽,我吃好了,我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!
我換上鞋,輕輕地關(guān)上了門,飛快地下了樓,一縷清風(fēng),吹在我那滿眼淚痕的臉上,刺骨地涼,可我的心里卻無比的溫暖。我的媽媽,為了你的那句話,我會(huì)努力地、發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。
我的媽媽,一路上有你,我體會(huì)到了人間最永恒的親情;一路上有你,我變得更加堅(jiān)強(qiáng);一路上有你,我的人生將更加美麗!
我的媽媽,一路上有你,真好!我要對(duì)你說一聲:“謝謝你,親愛的我的媽媽!”
路優(yōu)秀作文9
我從來不會(huì)怨天尤人,至于‘倒霉’的字眼我從來也不大提起。我始終都相信,我所選擇的,必定有所謂的‘原因’,而人生的“路”,都是我自己一步一步走出來的……
人生的路從來都不是筆直的,荊棘正是因?yàn)橐姷枚嗔耍簿妥匀粫?huì)習(xí)慣了。至于分開的岔路的種種選擇,走哪一條都是平等的,命運(yùn)從不會(huì)虧待于誰,一切平等,從沒有讓你去丟失了什么,只是會(huì)與你做等價(jià)的交換。
有時(shí)候,困惑你的并不是漫漫的長路,卻只是你鞋中的.一粒沙石?春昧四繕(biāo)是首要的,但是解決最接近與重要的更為首要,有絕大多數(shù)的,都因此而失敗。
鐘表一生都在原地劃圈子,或許也是種啟示。我們每天用鐘表以計(jì)時(shí)而它從來只是伴隨著時(shí)間的腳步,重復(fù)同樣的動(dòng)作,從來沒有懈怠過。因?yàn),這既是其使命。人生之路中有使命才會(huì)有奮斗的方向,而完成它就必定要堅(jiān)持與奮斗了……
其實(shí),人生的路最后都走向一個(gè)終點(diǎn)——墳?zāi)!但是,有人在路上種滿了鮮花,有人卻在路上如螻蟻般走過……
路優(yōu)秀作文10
環(huán)島路是廈門的一道美麗的風(fēng)景線。
環(huán)島路上十分干凈。馬路旁邊種著一棵棵樹,嫩綠的葉子看上去真叫人舒服。高大的樹旁盛開著鮮艷的三角梅。那一株株三角梅不僅美麗,而且很有造型。它們有的被修得圓圓的,有的被修成s形……各種各樣的三角梅,開得到處都是,讓人心馳神往。
環(huán)島路有一段塑造著許多跑馬拉松人的雕像。這些雕像栩栩如生,有男、女、老、幼。他們都在邁開大步跑著,充分顯示出了運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈的精神。
給我留下最深刻印象的是一座石雕,它是由六只手組成的',兩雙是大的,一雙是小的,就像一家三口的手握在一起,讓我感到一家人在一起的溫馨。
環(huán)島路的五緣大橋十分壯觀,它長八百多米,向上的幅度非常大,車子開到橋頂時(shí),仿佛飛在藍(lán)天上。
環(huán)島路的一邊就是海邊了,金黃的沙灘被太陽照耀著,十分暖和,用沙子埋住手腳,有一種說不出來的舒服。
環(huán)島路已成為廈門的一張名片,來廈門玩的人,都會(huì)到環(huán)島路走一走,看一看。
路優(yōu)秀作文11
路在腳下走,走著走著,眼前升起一扇大門。我滿心歡喜地推開大門,幻想著門后另一個(gè)世界……..一束光從門縫中穿入,瞳仁染上一片金黃,卻失望地看見——打開門后,又是一條全新的路,只是比原先那條,更加曲折。
頓時(shí),陷入沉思:是否勇敢前行?或者止步駐足?
回頭望,不知已經(jīng)走了多久!那些密密麻麻,深深淺淺的腳印,每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的.洗禮!身后還有一群,與從前的我像極了,咬牙堅(jiān)持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。
畢竟,我們都是有夢(mèng)想,有追求的一代人!
然而,每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開大門時(shí),一次又一次的失望沖擊著那顆疲憊的心。
向前眺,路的終點(diǎn)到底還有多遠(yuǎn)?當(dāng)我的人生走到一個(gè)高點(diǎn),前方便“準(zhǔn)時(shí)”升起一扇大門,門后永遠(yuǎn)是更加崎嶇的路,要么準(zhǔn)備放棄就止停步;要么就永遠(yuǎn)走下去!總有一些人,在路途中發(fā)覺后悔,然后…….掉入深不見底的懸崖。
除非,等待下一扇大門升起,十年…….二十年……..五十年……誰也說不透。
路上人不能停,門前人不能邁。
我想,還是繼續(xù)向前走吧!走過的路已經(jīng)太多太多,獻(xiàn)出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮,再不情愿,也要打開下一扇大門。
畢竟,我們都是有夢(mèng)想,有追求的一代人。
路優(yōu)秀作文12
傍晚放學(xué)時(shí),我總是迫不及待地想回家。因?yàn)樵诩依镂揖涂梢詠G掉學(xué)校的種種不愉快,好好地休息了。而且公克少的話,還可以先去公園玩一會(huì)兒呢!
有一天,我悠閑地準(zhǔn)備回家時(shí),看到我的同學(xué)在玩遙控飛機(jī),看起來很好玩的`樣子。所以,我打算跟他借來玩一下。沒想到,他玩得太專注了,根本沒看到我,那時(shí)我正在吃餅干,結(jié)果飛機(jī)就直直的撞到我的鼻子,讓我的鼻子腫了一個(gè)包,幸好不是很嚴(yán)重,否則以后果真是不堪設(shè)想。
還有一次,我看到一只狗,長得非?蓯,我和幾個(gè)頑皮的同學(xué)就開始捉弄它。我先丟了一塊餅干給它,它想要過去,但另一個(gè)同學(xué)就拉住他的尾巴,在他放開的那一瞬間,它咬住我的手不放。經(jīng)過這次事件后,我就變得很怕狗了。
回家的路上,我唯一不喜歡的事,就是對(duì)面王伯伯家的大狼狗。那只狗不僅很兇猛,而且當(dāng)它打開嘴巴時(shí),我總覺得它能一口吞下我呢!
當(dāng)我看到文具店時(shí),我就知道我快到家了,心里總是感到很開心。因?yàn)槲揖湍芑氐轿夷羌仁孢m又溫馨的家了。
路優(yōu)秀作文13
成長需要陪伴——有你,一路美好。
這個(gè)世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。
當(dāng)幼時(shí),在公園玩秋千,你推我搖,記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當(dāng)我稍大了些,你讓我一個(gè)人在家,培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣;當(dāng)我步入青春期,你帶著我去熟悉一個(gè)個(gè)風(fēng)景,可惜,美好的風(fēng)景總在不被人顧慮的'角落——在我的成長中,缺少不了你的陪伴——我的我的媽媽。
失敗是成功的老師,但是我的媽媽哺育了我的精神。
天,陰,風(fēng),起。我一回到家,由于成績的刺激,我什么話都沒說,然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房,除了鍋碗瓢盆,略無其他。可也不知見你從何處索出一根火柴,“呲”將它點(diǎn)燃了。一團(tuán)星星之火在我的眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑,摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些,終于你開了口,亦是那火柴熄滅時(shí):“看,這火柴燒到最后還不是成了灰燼,就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個(gè)房間,賣火柴的女孩還利用它來取暖……這就說明了每樣事物,每個(gè)人,在這世上都有其存在的價(jià)值,遇到了挫折,就要愈挫愈勇,將它們成為通向成功的墊腳石!
路優(yōu)秀作文14
每個(gè)人,都走過路。腳下的,心中的,遠(yuǎn)方的,家鄉(xiāng)的,上學(xué)的,回家的……各種各樣的路,伴隨著我們各種各樣的夢(mèng)。
星期天早晨,媽媽帶著我去外婆家。路上,她帶著我繞道走了一下八字橋。八字橋河沿,整條路都用青板石鋪成,據(jù)說有著1783年悠久的歷史。連接河旁兩條古路的,是一座大大有名的橋,叫八字橋。哪頭看去,它都像一個(gè)“八”字。站在橋頭,可看到橋上有幾個(gè)四方石墩,中間有一些窟窿——這是插燈籠的孔。聽媽媽說,舊時(shí)的橋總會(huì)插著一些燈籠,那幽微彌漫的燈光為行人指路,也為行駛在夜色下的船只指明航向。
吃過中飯后,我們便沿著中心路回家了。這是一條非常平整的柏油路,沒有彎曲,也沒有凹凸。馬路兩旁高樓林立,來來往往的車子川流不息。人行道上,人們從容行走,車輛在不遠(yuǎn)處耐心地等待著……大城市的格調(diào)撲鼻而來!
下午,我又去了爸爸辦公室。爸爸告訴我,他正在上網(wǎng)發(fā)送文件。發(fā)送文件?網(wǎng)上難道也有一條“路”?“是的,”爸爸說,“網(wǎng)絡(luò)也是一條路!它的容量之大,速度之快,是任何一條路都無法比擬的。人們可以在網(wǎng)上傳輸交流圖像、語音或文字!笔堑模返抡n上,老師也與我們講過,有了網(wǎng)絡(luò)這條高科技之路,我們生活的整個(gè)地球仿佛成了一個(gè)村落。
每個(gè)人,都走過路。彎曲的,筆直的,熱鬧的.,孤獨(dú)的,現(xiàn)實(shí)的,虛擬的……只要我們走著,堅(jiān)定地走著,生命之花就會(huì)在路上綻放——去感受沿途的風(fēng)景,去領(lǐng)略四季的美麗,去譜寫童年的快樂!
路優(yōu)秀作文15
記得剛上初中的時(shí)候,我的成績很差。原來我很開朗,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,我慢慢的變得沉默寡言,郁郁不歡。自己坐在教室的右墻角,成了被人遺忘的.角落。那時(shí)的我,已知道什么叫自卑。于是,我不再乞求老師的愛,因?yàn)槲叶藐柟獠徊粫?huì)照到每一個(gè)角落。
一次期末考試,我被“烤”得好慘。晚自習(xí)過后,天下起了小雨,我拿著倒數(shù)第八的成績單,一個(gè)人在行人寥寥的大街上。我的腦子一片空白,雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上,也打在我的心里。
我不知道我是怎么到家的。媽媽看到我那個(gè)樣子,連忙幫我擦臉上的雨水,幫我倒水洗澡?吹侥銥槲颐β档臉幼,我的心都碎了。鼻子一酸,淚也掉下來了。我對(duì)媽媽說老師讓學(xué)生家長去學(xué)校。媽媽沒說什么就去了。
沒想到!沒想到!媽媽你一進(jìn)門就說老師說我不笨,只是頭腦沒開竅,老師相信你會(huì)成功的。
我的心里一片激動(dòng),抬起頭看著媽媽,于是我精神振奮。開始投入到學(xué)習(xí)中去了。
又到了期末考試的時(shí)候,我考了第六名。媽媽終于說了實(shí)話,是媽媽的話讓我進(jìn)步,我多么的激動(dòng)啊!一路上有你,我不會(huì)迷失人生的方向!
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