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初中優(yōu)秀作文

時間:2022-12-18 08:40:48 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】初中優(yōu)秀作文集合10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中優(yōu)秀作文集合10篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  現(xiàn)在人們都爭著保護(hù)環(huán)境,河水清澈了,小鳥又唱起了歡快地歌,一切都是那樣的美好,我們家也“卷進(jìn)”了這股“潮流”……

  星期天,我和弟弟打算去常熟大潤發(fā)玩,一路上我們有說有笑,蹦蹦跳跳地向車站走去。剛到車站,便看到有一位大媽在啃瓜子,并把瓜殼吐在地上,吃一粒就吐一粒,搞得地上一片狼藉。旁邊的一位大叔則抽著煙,不時還往地上吐痰。我和弟弟見了,心里打抱不平。這時,弟弟率先出動,望著他和大媽大叔雄辯的'樣子,我心想:由弟弟出馬肯定行,他在辯論賽中還得過二等獎呢。ㄧR頭切回)只見弟弟上來就是一枚“重磅炸藥”:“這位大媽,你這樣破壞環(huán)境,難道不覺得可恥嗎?還有這位大叔,你這樣做難道不覺得惡心嗎……”弟弟的話一句接著一句,像出膛的連珠炮一樣“攻擊”著大媽大叔。大媽聽了,生氣地說:“小孩子家家,哪涼快哪呆著去,再煩,小心老娘對你不客氣!”“沒錯,你個乳臭未干的臭小子,敢管我,給我滾遠(yuǎn)點!”大叔也附和著說。弟弟的臉漲得通紅,眼睛里霧水一片,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我實在看不下去了,決定幫弟弟討回公道,我大聲地說:“你們也太不講理了吧,欺人太甚!我弟弟好心勸你們,可你們非但不接受,反而還辱罵他!現(xiàn)在大家都在爭著保護(hù)環(huán)境,哪像你們這樣破壞環(huán)境。如果人人都像你們這樣,那么世界遲早會毀在你們手里……”這時,大媽大叔都被我那一番慷慨激昂的話給“打”蒙了。周圍的人也向他們投去鄙夷的目光,他們紅著臉,灰溜溜地“逃”走了。我和弟弟相視一眼,笑了……

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。希望大家也加入到我們這個大家族來吧,爭做一個環(huán)境小衛(wèi)士!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  不知不覺在小學(xué)里度過了六年的歡樂時光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是歡樂的。而我在這六年的歡樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個圓滿的句號。

  記得剛放假,我的'媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費分班,我在進(jìn)去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就和我的媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我我的媽媽叫住了,原來七班老師和我我的媽媽認(rèn)識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

  一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……

  不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但也沒有笑出來……

  我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  人生路途茫茫,你是在為沖淡了糖的甜味的水而憤怒,還是在為了給水增添甜味的糖而高興呢?

  有人嘆著隱居生活的孤清無奈,而陶淵明卻笑吟著采菊東籬下,悠然見南山的閑趣自在。在世人沉醉于官場功名利祿的浮沉繁華時,他卻毅然丟下官帽遠(yuǎn)離世俗庸擾,自來尋這山間清泊的野趣,獨自逍遙。

  陶淵明難道看不到功名權(quán)貴,沒嘗過繁華的滋味嗎?因為他對隱世清閑的向往,所以才自甘自然逍遙的孤獨。他憤恨繁華庸俗,因為他有著清高的心。

  圣人孔子曾感嘆道:一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。此話說的便是他的學(xué)生顏回。別人在為陋巷艱苦的環(huán)境而憂愁,而顏回卻孜孜不倦,勤學(xué)苦讀,以學(xué)為樂,精神至上。

  顏回難道不是身處陋境之中,沒有忍受著艱苦簡陋的條件嗎?因為他對讀書的熱愛,對學(xué)識的渴望,就算身處陋境,也可品味出一方文墨之韻,他甘受陋境之苦,因為他有著一顆求知若渴的心。

  心寬路方寬,用不同的心態(tài)品味苦澀,也可品味出一絲甘甜?上喾,有的.人身處寧靜之中卻懷著一顆浮躁的心,就算前面的大路平順開闊,他們也會抱怨路太顛簸坎坷。所以無論逆境順境,我們都應(yīng)保持一顆平順寧靜的心,只要心似大海,多大的石頭都難以驚起狂風(fēng)駭浪。

  諸葛亮說:非淡泊難以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。淡泊才能明志,寧靜方可志遠(yuǎn)。平和的心態(tài)所造就的風(fēng)景定是如群山一般巍峨的,如天空一般廣闊的,如大海一般浩瀚的。心大便能容天下,所以心寬者,可容之物也就更多。

  自古關(guān)于心態(tài)的告誡也有很多,從成語心如止水到俗語心急吃不了熱豆腐,就連蘇軾在提到古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志時也提到了面對困境的心態(tài),告誡我們要磨練心志,不驕不躁。這樣,我們才能有足夠的力量去擁抱學(xué)識的天空。

  微風(fēng)可吹綠萬千草,疾風(fēng)只可毀壞萬千木;細(xì)水可助長萬千苗,洪水只可淹死萬千田;暖陽可茂盛萬千葉,烈日只可枯焦萬千樹。只有心態(tài)如海,不緊、不慢、不驕、不躁,才能發(fā)現(xiàn)更多風(fēng)景。

  愿你的心如海一般浩瀚深沉,擁有力量去擁抱世間一切美好的風(fēng)景。

  浙江宋建飛老師修改、點評:

  此文滿滿的正能量,讀著使人熱血沸騰。作者一唱三嘆話好心態(tài):一嘆陶淵明閑淡心境,方可采菊東籬下,悠然見南山;二嘆顏回身陷陋境而不改初心,求知若渴之熱情絲毫不減;三嘆諸葛亮以寧靜淡泊之心,表志存高遠(yuǎn)之意,所謂海納百川,有容乃大。由此三者來表達(dá)作者心態(tài)如海,欲懷抱天地之情,信息量大,共性鮮明,可見作者功底扎實。

  建議古今呼應(yīng),更接地氣。比如在材料安排上,引經(jīng)據(jù)典的同時,巧妙運用自身事例,則會融為一體,更進(jìn)一步。

  最后,有一點必須提一下,引用名人名言必須正確。經(jīng)查證,孟子《生于憂患 死于安樂》中無古之立大事者這句話,而蘇軾的《晁錯論》中則有。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在一個炎熱的下午,好多同學(xué)們都在樹下乘涼。我和幾個同學(xué)在操場上踢球。我們踢得不亦樂乎。射門防守,叫喊聲不時從操場上傳來。我下定決心一定要把這局扳回來。

  我一個射門,嗖――足球像脫弦的箭樣飛過去,打到了一個男孩子臉上,?他流鼻血了!他的眼鏡掉在了地上!我兩腿發(fā)抖,嘴抖的連一句完整的話都說不出。

  一個姐姐說:她和我戴的是同一類型的樹脂眼鏡,這種眼鏡很貴,至少要一千元呢。我聽了這句話嚇的連站都站不穩(wěn)了。

  老師把我叫到了講臺上,冷冷地說,家長電話。

  我嘴唇顫抖的說出幾個數(shù)字:138

  老師把男孩的聯(lián)系方式遞給我,頭也不抬地說:讓你爺爺打這個電話。

  我邁著沉重的步伐,慢慢的走到了家里,看著爺爺奶奶緊皺的眉頭,我非常的`羞愧,但還是猶猶豫豫地給了爺爺那個男孩的聯(lián)系方式

  電話打過去了,我急躁的聽這著電話的嘟嘟聲,我等待著一場暴風(fēng)雨的來臨

  那人一定會要錢的。網(wǎng)上不是有這種案例嗎?被汽車蹭破了一點皮,就哭爹喊娘的賴在地上不起來了。

  這可怎么辦呀,可爸媽最近手頭缺錢呀。

  電話通了,傳出溫和的女聲:喂?

  我是王倩的爺爺。

  我是馬鋼的媽媽。

  那啥,孩子的眼鏡沒事吧?

  沒事兒,我粘了一下,現(xiàn)在弄好了。

  我覺得不可思議。

  我的心從嗓子眼兒回歸到了心窩了。

  那原本破了的眼鏡卻閃爍著金色的光芒。

  作者:王倩

初中優(yōu)秀作文 篇5

  夢想未來

  夢想是一個奇妙的東西,它令人悲哀,有令人開心。曾有多么多的人因為夢想沒有實現(xiàn),變得悲觀落塵,不與任何的人說話,知道這樣事情就覺的夢想多么可怕。但有一些人,對夢想很重視,堅持不懈的努力實現(xiàn)了夢想,成為國家的棟梁之才,變的樂觀,活得自在。夢想的未來,還不知是可怕還是自在,都不要驕傲或自卑,要面對現(xiàn)實,面對現(xiàn)實吧·····

  讀書與夢想

  人的一生中,一開始就是讀書。讀書者一定要有夢想,如果沒有夢想的話,你的學(xué)習(xí)就肯定不好。

  我的夢想在校的時候就是當(dāng)一名司機(jī),但是那畢竟還是小。我現(xiàn)在長大了,我也有我自己的夢想,現(xiàn)在我的夢想就是當(dāng)一名歌手,我喜歡劉德華,其實我父親那個年代劉德華才是最火的`。

  但是你不好好讀書,,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書,一定要刻骨銘心.在小學(xué)時,我只能感覺到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來起來了.初中的中考,初三期末是多少夢想.

  我現(xiàn)在總結(jié)了一段話:“我想要成為贏家!想成為成功者!我要學(xué)一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價!奮斗塑造我的性格,痛苦加強(qiáng)我的決心!

  我知道,所以那些考驗都會成為我的財富!我知道我經(jīng)歷越多,我的人生最終會輝煌!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  這是個晴朗的下午,萊特先生獨自走在綠蔭小道上。他將手塞在自己洗的泛白的破褲子的口袋里,耷拉著肩膀,蠟黃的臉上沒有絲毫表情。他總是來這兒,而且每次都是一個人,居民們都認(rèn)為他或許是個瘋子,因為每次他來之后,就會不停的看自己那塊破舊的壞表。

  “我想他肯定經(jīng)歷過什么大事……”瑪利亞夫人說。

  瑪利亞夫人是當(dāng)?shù)氐纳倘,?jīng)營著一家咖啡店。她很善良,常常將店里剩下的面包或果汁,送給那些饑腸轆轆的人們;或者將店里的零錢,全部分給路邊的老乞丐;甚至她還愿意無償去福利院里當(dāng)幼師……就這樣,好心的瑪利亞夫人,便成為了家喻戶曉的人物。

  不管什么都阻擋她的好心。她漸漸的覺得這可憐的陌生人——萊特先生,一定受過什么很大的打擊,因為她覺得,萊特先生那蔚藍(lán)的眸子中,流露出了一絲絲難以描述的悲哀和憤怒。

  “是的,我親愛的夫人!比R特先生聽到了瑪利亞的自言自語,摘下自己的布帽子,鞠了一躬:

  “你愿意聽聽我講的故事嗎?”

  他的舉動或許讓瑪利亞很驚訝,因為三年前萊特踏入綠蔭小道后到今天,他終于開口說話了,而且十分紳士。

  “我愿意!”

  “謝謝你”

  瑪利亞很直接的答應(yīng)了,因為萊特那骨瘦伶仃的身軀和充滿懇求的眼神難以讓瑪利亞拒絕。

  “感謝你愿意聆聽我講的故事!

  他將瑪利亞帶到一個長椅旁,請她坐下,自己便站著,開始講故事:

  在六年前,一對男女相識了。他們是打算去登山的旅者,在這命運所安排的一次偶然的機(jī)會里,認(rèn)識了。

  男人是軍隊里的一名新兵,明年就要入伍了。這是他自由的最后一年,他便決定一個人來這里旅行。

  女人是英國貴族家里的小姐,來這兒是為了享受單人世界。她并沒有告訴男人自己是因為什么而打算來著旅行,并享受單人世界,當(dāng)然,男人也沒有追問。

  這是一次不平凡的旅程,他們相戀了,明明只認(rèn)識了不到一個月,他們相戀了。

  他們朝夕相處,到處旅行?墒牵麄冞B對方的名字,都不知道。因為女人在他們相識的那天,并沒有告訴男子自己的名字。

  當(dāng)然,不知道對方名字是不會使他們的愛情破碎。但是,一年后,男子入伍了。

  女人在公園里送走了男人,并將自己最寶貴的手表——她父親留下的遺物,送給了男人。

  雖然分開兩岸,但他們依然保持這聯(lián)絡(luò)。兩人之間相處了那么久,卻依然有千言萬語想給對方說……他們互相寄信,堅持了一年之久。

  不知從何時開始,女人便沒有再回信,男人急了,他認(rèn)為女人肯定愛上別人了,他將女人送給他的表重重摔在了地上,但,意外的事情發(fā)生了。

  他的表被摔壞的那一剎那間,自己的`隊友便焦急地沖進(jìn)自己的房間,遞給他一封信,是女人寄過來的:

  親愛的朋友:

  當(dāng)你收到這封信時,我早已遠(yuǎn)在天堂。我告訴我的醫(yī)生,但我心跳停止的時候,變將這封信寄給你。很抱歉,你有很多信我沒有回復(fù)你,因為早在幾個月前,我便沒法再寫信了,而這封信是醫(yī)生幫我寫的。我其實是個心臟病患者,登山是因為我一時沖動想離世于高山的瘋狂決定,因為你的出現(xiàn),我才放棄了尋死的念頭。

  我之所以不告訴你的名字,是因為我不希望你記著我,更不要在我墳前痛哭流涕,我不愿看見這樣的你。

  愛你的朋友

  當(dāng)男人看見這封信時,便蹲下去,一把握住那破碎的手表,摟在懷里,失聲痛哭。

  故事講完后,萊特先生便起身鞠躬,一言不發(fā)的離開了,只留下了哭紅眼的瑪利亞?粗R特先生瘦弱的背影,是不是抬起看那早就停了的壞表,瑪利亞心中明白,他背后那凄慘而感人的故事來源于哪里。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  從前,有一個美麗的國家,叫快樂王國。那里有著無邊的茂盛的森林,有藍(lán)藍(lán)的大海,美麗的小溪。人們過著幸?鞓返纳睢

  森林里,小動物們在追逐,在游戲。伐樹工人也在盡情地?fù)]舞著手中的斧子,快樂地砍下一棵棵樹——那是大自然給予他們的無限的資源。公路上,一輛載滿木材的汽車正向工廠的方向飛奔。這時,從工廠的煙囪里正冒出一股股濃煙,排水溝里流淌著烏黑發(fā)臭的污水,那些污水嘩嘩地流到小溪里,投向大海的懷抱中。

  人們的生活變得越來越富裕了。人們快樂極了!

  然而,樹少了,海水變渾了,小動物們在逃跑,小魚兒在哭泣。整個大自然開始越來越“哀老”了。

  這一切被樹神和水神看在眼里,疼在心上。但是,無知的人們卻還在持續(xù)著。樹神和水神終于忍無可忍了。他們直奔天上,向宙斯訴說心中的痛苦和憤怒:“下面那些無知的人們在毀滅我的孩子,在污染著我的身體!敝嫠孤犃酥蟠蟀l(fā)雷霆,說:“你們馬上把剩下的沒被砍下的樹移植到沙漠里,把剩下沒被污染的水也移到其他國家需要的地方去!

  幾年之后,快樂王國已經(jīng)很難找到純凈的水,已經(jīng)沒有一棵樹了。大家都快被餓死,渴死了。大家痛苦極了。

  快樂王國的國王沉思了許久,他回憶起自己的臣民曾經(jīng)是怎樣砍樹、怎樣污染環(huán)境的。他非常后悔,后悔沒有教育好他們,沒有制止他們。

  最后,國王決定了將用自已的行動來挽回自己的過錯。他動員起全部的子民讓大家一起來種樹,想辦法處理那些渾水,將污水變成干凈的.水。

  一年之后……整個森林完全變了一個樣。原來只剩下一點黃土的森林又變成了茂密的森林。黑得發(fā)臭的的海水又變成了藍(lán)藍(lán)的大海,又可以看到美麗的小溪了。可是,就是沒有小動物,以前的小動物早就已經(jīng)逃了。

  樹神和水神掀開白云看見了這些變化,被深深地感動著。他們又去向宙斯請求,請求宙斯原諒快樂王國的人。

  于是,宙斯把一些小動物撒到了森林里。把一些魚蝦撒到了海里。頓時,整個大自然又蘇醒過來。人們又開始快快樂樂地生活在這個美麗的快樂王國里。

  人們終于明白:保護(hù)環(huán)境,愛惜資源,就是在保護(hù)自己的家園。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  合上了《我是你的守護(hù)星》,我的眼眶已經(jīng)微微發(fā)紅。這本書教我明白“朋友,是不能被出賣,承諾,要用生命來守護(hù)!”

  故事是這樣的,正立有一只叫叮當(dāng)?shù)拇竺裙,他們倆情如手足,由于正立的原因,叮當(dāng)在一場與藏獒血紅獅子的決斗中意外身亡。在醫(yī)院里,正立明白原來是神——星紀(jì)在守護(hù)著叮當(dāng),可是現(xiàn)在法力盡失無法再次守護(hù),只有換人守護(hù)并且要透支一些生命才能延持叮當(dāng)?shù)纳,等待星紀(jì)恢復(fù)法力挽救叮當(dāng)。從此正立等人開始了漫漫的守護(hù)……

  令我感觸最深的是第四章《正立的守護(hù)》,書中講正立在守護(hù)期間除了要忍受孤獨不可以說話,還要抵擋住各種美食的誘惑,只能吃各種狗食品。我感受到為了贖罪,為了承諾,為了讓心愛的叮當(dāng)能有復(fù)活的希望,正立和朋友們共克艱難,受盡了孤獨、苦難的`煎熬,終于讓叮當(dāng)起死回生,也回應(yīng)了本書的中心句 “承諾,要用生命來守護(hù)!”

  讀完了這本書,我知道“朋友,是不能被出賣,承諾,要用生命來守護(hù)!勇氣不是不恐懼,而是懷著恐懼,仍然逆風(fēng)而行!”請同學(xué)們也去讀讀《我是你的守護(hù)星》,在你們心底那片最柔軟的地方留下一滴眼淚。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  夜深人靜,清風(fēng)拂過樹梢,沙沙沙。我仍伏案窗前,獨自欣賞者夜景,有幾絲倦意。熄滅燈火,在床上冥想,身后似乎有點微弱的廣,但已疲憊不堪,無力追尋。

  在之后的數(shù)日,晴空一片,群星璀璨,掩蓋著那絲燈光吧。

  又一個不眠的夜晚,在陽臺上瞭望星辰,散發(fā)出幾絲微弱的暗光,月亮有幾分清輝,云隨冷風(fēng)拂蓋星辰,月兒也只好披上了一層絲巾,只因不是自身的光,些許微弱。寒冷的空氣使我屈服,只好改日欣賞。在我緩緩地下來時,余光似乎瞥見一絲燈光,回首看著這黑暗的世界,沒有一絲燈光,光都已經(jīng)休息了,我也該休息了。

  已是半夜,凜冽的寒風(fēng)掀起了雨蓬,呼呼呼。我被這聲音刺醒了,擦擦眼,努力睜開刺痛的雙眼,走到陽臺,在暗黑的夜空苦尋,無光。心靈一片苦悶,低下頭,看到一絲飄動的燈光。

  不!是燭光!燭光?

  我的心頓時開明,秉目細(xì)察,朦朧間看到一個身影,微弱的燭光在跳動,若隱若現(xiàn),若明若滅。只見一雙手包圍著那絲燭光,不讓它熄滅,風(fēng)吹進(jìn)房間,燈光微微顫抖,一顫一抖揪住了我的心,似乎全世界的光明都寄托于這微黃的燭光中。

  一個身影披著一件衣服走到窗前,一手關(guān)窗,一手在嘴邊呼氣。燭光像聽見了我的呼喚,它努力地發(fā)熱,黃色的燭光又亮起來的。那么的.亮黃,不!甚至是金黃的,散發(fā)著光與熱,傳達(dá)至我寒冷的心房;砣婚_朗,思緒也明晰了?吹降膮s是一位三十多歲的婦女,在燭光下執(zhí)筆工作,旁邊放著一大疊厚重的文件。筆在無休止地劃動,我在苦思。

  為什么她不開燈而只點著微弱的燭光呢?

  是家境寥落?是燈壞了……

  我的目光投向了房子里,只見一張書桌和一排書柜,婦女彎著身子一直在工作,桌上投出了她的身影。

  我走近一點,看到一張床。床上似乎睡著一個小孩,眼睛貼緊了窗戶再看看。

  噢!是一個女孩!女孩在夢鄉(xiāng)環(huán)游,抱著一個小熊。

  我才知道她是為了女兒才點著燭光工作,怕耀眼的燈光是女兒難以入睡,多么偉大的一個母親!多么偉大的一位工作者呀!

  時間在我的眼光中流走,在燭光的跳動間逝去,在她的筆尖劃過。我也漸漸睡著了,但在黑暗的雙眼間我又看到了那燭光,還有我的老師。

  遙遠(yuǎn)的東方射出了金黃的陽光,把黑暗驅(qū)趕。我再看看那房間,空無一人,燭臺仍在。

  在上學(xué)的路上,我看到那熟悉的身影,右手牽著一位小女孩。

  在學(xué)校,我再次看到她。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū),結(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個海島上,有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的,就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。

  太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一,幼龜一般在四五月份離巢而出,爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為食肉鳥的美食。

  那天我們上島時,已近黃昏,很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然,一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躇不前時,一只嘲鶇突然飛來,它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。

  我和同伴緊張地看著眼前的一幕,其中一位焦急地對向?qū)дf:“你得想想辦法。 毕?qū)s若無其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是這樣的!毕?qū)У睦涞,招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向(qū)O不情愿地抱起那只小龜,朝大海走去,那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉,只能頹喪地飛走了。

  然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪,成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜,原來是龜群“偵察兵”,一旦遇到危險,便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛,巢中?幼龜?shù)玫藉e誤信息,以為外面很安全,于是爭先恐后地結(jié)伴而行。

  黃昏的海島,陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘,無遮無攔,成百上千的幼龜結(jié)隊而出,很快引來許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。

  “天!”我聽見同伴說:“看我們做了些什么!”這時,數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食,我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龜,放進(jìn)帽中,向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子,氣喘吁吁地來回奔跑,算是對自己過錯的一種補(bǔ)救吧。

  不一會兒,數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的,發(fā)出歡樂的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害!

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