實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
傳說“千年蛇妖，萬(wàn)年龜”這句話是不是代表烏龜能活幾萬(wàn)年？我感到很新奇。所以，我就叫媽媽去花鳥市場(chǎng)給我買了一只可愛的小金錢龜。
回到家，我靜靜地看著呆在盒子里的烏龜。我發(fā)現(xiàn)：它有一雙小小的眼睛，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，四只小腳，身子上還背著一個(gè)沉重的龜殼，屁股后面還長(zhǎng)著一條細(xì)細(xì)的尾巴。它每天都背著龜殼爬行不知道累不累？還有它要是在睡覺或是有人去碰它時(shí)，它就把頭和四只小腳都縮進(jìn)龜殼里，就像一塊小石頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)的.。
我每天放學(xué)回家都會(huì)去看看它，喂它吃東西。有一次，喂了它之后，沒有把盒子的 蓋 子蓋緊，烏龜就逃跑出去了。我和媽媽心急如焚，東翻翻，西找找。可還是不見它的蹤影。最后，我和媽媽只好放棄尋找烏龜了。
這就是我那只調(diào)皮又可愛的小烏龜。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“砰！”一聲巨大的關(guān)門聲從我家傳出，隨即又發(fā)出一聲不似人的慘叫：“娘��！不就是寫毛筆字晚了幾分鐘嗎！不要再說了！再說我就暈了！”然后一切似乎都安靜了，卻也只是似乎，近些就可以聽到一個(gè)女聲在罵寫什么，那宛若滔滔江水連綿不絕長(zhǎng)江后浪推前浪前浪駐于耳膜旁，那恢宏氣勢(shì)真是震耳欲聾啊！
家中：我把我的頭整個(gè)的埋在被子里，只露出了嘴巴和鼻子，們也關(guān)著鎖著，可是門并不能阻擋聲音的傳播。
我把窗子打開了。也就只有我這種經(jīng)歷過很多次這種情況的人才能在這種環(huán)境中這么從容淡定了。
屋外：有幾只鳥被我的開窗聲嚇跑了，我靜靜地看著窗外，門后的怒罵對(duì)我也不是一點(diǎn)用都沒有的。遠(yuǎn)處有鳥向更遠(yuǎn)的地方，居然掉下來了一點(diǎn)兒，我想：這……這是怎么了？我媽干的？這威力，也太大了吧！我不禁無奈的望了望在門后不斷謾罵的某人，心中嘆道：我是多么的可憐�。�
我看著天花板，再大的聲音也無法阻擋我內(nèi)心的`想象。我想著我樓上的鄰居，想著他們聽著這樓下不斷的罵人聲是多么的不爽，多么的無奈。想到這，我不禁咧開嘴笑了笑，旋即又無語(yǔ)的撇了撇嘴。
我打開了門，媽媽見我出來了，愣了愣神繼續(xù)開始罵。我出來是想寫毛筆字，可當(dāng)我剛剛坐下，卻聽得媽媽的聲音突然加大，差一點(diǎn)從椅子上摔下來。面對(duì)媽媽的聲音，我忍耐之后，只得投降，如若反抗，只會(huì)更加的死得慘。
對(duì)著媽媽，我奉承著，滿口答應(yīng)著，心里卻是……
但是我想，那再煩，再令我無奈、不爽，那也是我的媽媽啊！媽是什么？分開就是“女”和“馬”，她為了我們?nèi)蝿谌卧�，照看著我們長(zhǎng)大，我們也要報(bào)答她。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
近了近了，那沙沙的雨聲近了。春雨可謂是春天里最顯著的特征了，她雖不如雷雨的暢快淋漓，也不如秋雨的連綿不斷，更不如冬雨的豪爽刺激，但也別有一番滋味。
每當(dāng)天氣回寒，春雨都會(huì)如約而至。一絲絲，細(xì)如蚊蠅似的到處亂撞，一會(huì)兒鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，一會(huì)兒降臨在頭發(fā)上。別急，那一縷一縷的像鉆石一樣凝聚在一起，好美，好乖的雨。
春雨薄如煙，薄似霧，像一陣風(fēng)，繁�。≌麄�(gè)世界仿佛籠上了一層白紗，伸出舌頭，你也永遠(yuǎn)感激不到她的存在。田野里的塊塊沃土，顆顆麥苗，根根菜芽都盡情地吮吸著天降的甘露。這是乳汁，這是面包，這是支持春雨們向上的希望，好善良的雨呀！
春雨是大方的。春雨似乎知道經(jīng)過這個(gè)冬天地球干壞了，渴壞了，就用微微的雨霧滋潤(rùn)了整個(gè)世界。小草嘗到了甜頭，站得更直了；花朵聞到了香味兒，笑得更甜了；樹葉收到了祝福，長(zhǎng)得更快了。春雨仿佛聽到了春雨們的生長(zhǎng)聲，下得更歡了。遠(yuǎn)處的嫩綠柳條兒，在春雨的籠罩下顯得風(fēng)姿綽約；近處的鮮花兒，在春雨的映照下，淡淡的粉紅仿佛新娘臉上的'一抹紅暈，淡雅中透著高雅嬌嫩，春雨不在乎別人超越自己，春雨盡心地美化著這個(gè)世界。
春雨是充滿魔力的，春雨法力無邊。春雨的光輝普及到的地方，桃花更紅，柳枝更綠，梨花更白，菜花更黃。春雨仿佛是替春雨們洗去了塵埃，洗去了疲勞，刷新了情緒，刷新了活力�？�，那一冬天都耷拉著腦袋的麥苗正挺著身子迎接著春雨的降臨；看，從秋天就開始枯黃的小草，現(xiàn)在已從土里鉆出來，換上了一身漂亮的綠衣裳；看，保持了一冬蒼綠的松樹，如今也多了幾簇新綠；再看，荒涼了整個(gè)冬天的柳枝，也增添了好多芝麻大的葉苞。
春雨是充滿激情的，春雨招來了燕子，喚來了百靈，叫來了喜鵲，喊來了布谷，引來了蜂蝶。在春雨的淅瀝中，百鳥齊鳴，蜂飛蝶舞，春雨要一掃冬天的荒寂，帶來生機(jī)盎然的新春。
春雨是溫柔的，落在衣服上，花葉上，苗頭上，只有一絲潮濕；而落在沃土上、苗根上的雨卻滋潤(rùn)著最需要春雨們的地方，不是嗎？我似乎聽到了花草、樹木、麥芽生長(zhǎng)發(fā)出的“嘶嘶”聲。在這個(gè)剛經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的時(shí)刻，春雨豪不吝嗇自己，盡情地飄落人間。
多么迷人的春雨呀！
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18