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路優(yōu)秀作文

時間:2022-12-25 10:31:04 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

路優(yōu)秀作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的路優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

路優(yōu)秀作文

路優(yōu)秀作文1

  也許這個世界有愛因斯坦,GPS的出現(xiàn)就不是問題;也許這個世界有GPS,前方道路的去向就不是問題。世界每一天都有精彩發(fā)生,每一刻都在不停地發(fā)生變化。如果時間能停止,能倒流,我愿意留在那個以馬代步,以問明路的世界。

  “老伯,此去柳家悅來客棧打哪里走,約莫還有多少腳程?”老者一抬頭,騎者一臉英氣逼人,老者為他指了路。不知有多少次,這一幕讓我無限留戀地回味那個時代的氣息。

  沒有顧忌,沒有猜疑,沒有警惕,也沒有心計,只有那一顆猶溫的心跳動著,只有那一股暖流涌動著,只有恩澤,只有善心。這些都隨著時間滯留在了那個時代。高樓林立,車水馬龍的現(xiàn)代,城市只是機械地呼吸著涼涼的空氣。人類的溫暖柔情哪去了?受人恩情,心存感激的一幕不見了嗎?

  作者的外祖母讓我想到了我的奶奶,頭發(fā)早已花白的她忘性與年歲的增長呈正比趨勢,可身體還是一樣的硬朗,總能看到她的身影忙碌在田間和城市里。她帶著不同時節(jié)的時令蔬菜給兒子和孫子嘗鮮。一次,我問她:“現(xiàn)在城市變化這么大,原來的老路幾乎認不出來了,大伯又經(jīng)常換攤位,你不會迷路嗎?”起初她老愛和我夸口,我去寧波的次數(shù)比你吃飯的頓數(shù)還多呢,怎么會迷路?最后她終于說:“不認路我還不會問啊,一問路不就出來了?”是啊,“鼻子底下就是路啊”!

  不知從何時起,人與人之間有了一扇虛掩著的門,沒有一個人會輕易去推開它。就這樣,人的世界漸漸獨立分離開來。似乎人不犯我、我不犯人就是生存的原則。

  “可是何必走冤枉路呢?寧可一路走一路問,寧可在別人的恩惠和善意中立身,寧可像賴皮的.小幺兒去仰仗哥哥姐姐的威風。漸漸地才發(fā)現(xiàn),能去問路也是一種權利,是不立志做圣賢不做先知的人的最幸福的權利。”作者的一番話點醒了我,也讓我同她一樣愛上了問路。問路不是一種麻煩,不是一件惱事,問路的同時感受到的是陌生人關懷的微笑,溫暖的幫助。

  同問路一樣,哪個人的一生一出世就已經(jīng)確定好一個明確的方向,還不是邊走邊問,還不是不時地接受別人的好意,一路問出一條光明大道。

  問問你的人生路,體味世俗的溫情,與人友善與人有愛。

路優(yōu)秀作文2

  我們活著可以選擇自己的路,也可以將這些路隨意組合,每一種方式便都是一種人生,F(xiàn)實中,人的起點回答不相同,這大可不必埋怨。因為走的路以及最后那條路未必不是一樣的。

  就像有的人一開始就很聰明,而卻選擇一條雜亂無章的捷徑,最后自己將自己送入一條不歸路,而另一種人雖愚笨,但卻選擇一條寬廣無垠的大路,不僅為自己,還可以為他人,最后走到一條路將會是被人稱贊被人仰慕的。其實大多數(shù)人走的是許許多多普通的路,隨意組合的,這些路有好有壞,有成功有失敗、有前進有后退、有輝煌有毀滅。一開始都會走向一條大路,在這條路上的人路上的風景將會飽滿這些人,使人們認識到這個世界,或許是因為環(huán)境,每個人吸收的內(nèi)容卻大不相同,后來就會按照自己的的`意識選擇下一條路。在這條路上,也許是對的,并會通往最終目標,也許還會有分歧。

  就像一棵果樹還有許多枝干一樣。他們多多少少還會被這些枝干所迷住,這上面可能很平坦,但到最后一無所獲。這上面還長滿荊棘,而后來,甚至連自己也會感到驚訝的摘到果實。也許會舒舒服服,卻一無所獲,也許會傷痕累累,卻碩果豐收,也許落在腳下,卻無路可選! 有的人會踏上一條不歸路,他沒有退路了,卻一直在埋怨親人,而他永遠也不會想到,親人甚至他從前的老師,幾乎將道路一次次的說破了嘴,而他終究還是他。如果踏上一條錯路,走到半路發(fā)覺自己走的錯路,認識到這點,說明他已經(jīng)知道該如何選擇。這時候,可能一種人明知道前面是錯路不能再走下去了,他也不往回走,回到以前那個岔路口,他會為自己重新鋪路,而最終還會走向滅亡,只不過是心安理得,最后仿徨失措。還會有一種人,識錯路,折身返回,在這條路上,向前,一路平坦,返回澤坎坷無比。這就是前面那種人為何不愿返回的原因。后面這種人愿意走回走,不但只是找對路,還是為這多錯路所彌補,勇于承擔自己的錯誤。

  還有一種人,一開始就是在走對路,只有他堅持,便會達到理想的終點。 事實上,人決定路;但卻有時,路決定人。

路優(yōu)秀作文3

  回望來時的路 總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 題記 為什么所有的老師都看重分數(shù)?它真的那么重要嗎?我獨自坐在教室的角落,暗暗想到。陽光透過紗窗照進來,灼痛了我的眼睛。 直到初二。 那天是新老師來教課的第一天。老師面帶微笑走進教室說:同學們,我叫秦**,以后我來擔任你們的語文老師,多多指教!老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔,如一根無形的棍棒,攪撥著我的思緒。 我抬起頭望向講臺。呀!老師的笑好親切,就像三月和煦的陽光,像微風輕輕拂過臉頰那樣溫暖。難道你忘了嗎?老師都是看重分數(shù)的。心底里傳來一個聲音。我的神情頓時暗淡下來,呢喃道:對啊,老師都是那么的看重分數(shù)。不知不覺,眼淚滑落下來。

  現(xiàn)在,老師想請一位同學自我介紹一下。老師的聲音再次傳入我的耳朵。那人一定不會是我。我擦干了淚,暗暗想到?粗n桌上放滿的輔導書,心里也在偷偷期待。 小q。我一驚!老師是在叫我?我搖搖頭,揚起一個苦悶的笑,自嘲道:怎么可能呢?老師都是看重分數(shù)的!一定是我的幻聽。 小q。老師又叫了一次。我嚇住了,慢慢地站起來。無意間抬頭,那一刻,老師的笑,狠狠的烙印在心底。老師在對我笑!老師的笑如陽光般包容,如春風般溫暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,撥動著我的心弦。 我不可置信的望著老師。她依舊微笑著,說請小q同學做一下自我介紹。天吶!我該怎么回答?我著急地想著。一陣風吹拂在我的臉上,我感到臉上火辣辣的,心里有些支持不住。 這時,老師從講臺上走到我的身邊,俯下身子,在我耳邊輕輕地說:加油!老師相信你可以的'!我呆呆地望著她,我的心狠狠地震撼了一下。隨即,一股暖流涌上心田,暖暖的。 && 回望來時的路,總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖心田;總有一個人,一生永記。 我的世界,那片十四歲的絢麗的天空,因為有你我的老師,才如此美麗!

路優(yōu)秀作文4

  抵達這路的始端時,心頭緊皺的疲倦便團團散開了。

  雨初停,天空分外晴朗。終于收起了那墨綠色的傘,視野不再被屏障阻礙。清水洗塵,淡妝于路而言總是相宜的。它是潔凈的,卻又讓我眼前朦朧起來——這路,是多少游子渴望歸家的路啊!

  沒有矗立的城市樓房,兩旁都是肥沃的稻田。歸途正是佳節(jié),是領悟不到那一片綠的海洋了。不寬不窄的路面,像是一個溫婉的女子,既受不了人潮如浪,也不愿讓人焦躁。天空舒展笑容,一絲一縷地散發(fā)意蘊。她,不像那盤延的巨龍俯臥于地表,過于雄壯了;不像那崎嶇的尼古繩穿梭于懸崖峭壁間,過于浮躁了。她那么柔和,散發(fā)一種母性的美,讓她的每個孩子,獲得哪怕只是頃刻的暖意。

  紅磚砌的房屋,星星散散地,傍著路兩旁隨意地立著,像安分歸家的孩子。在農(nóng)村,白日里大門總是敞開的,那鋼鐵的門內(nèi)總襯著一扇沉重的木門,像一個紳士總會打著襯邊,散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道。竹編的'舊籃子總是一搖一擺地挽在一個生滿皺紋的手臂上;盛滿的小菜覆著一層如紗的冰霜。老人臉上的皺紋慵懶平和,眼里的眷戀延伸到遠方。會唱歌的灶臺吞吃著干木,燃燒出溫柔的菜香。

  來往不見開小車的人,多半是騎摩托的。路不寬,大伙兒都要回家,那就騎摩托瀟灑一回吧。那么多人的眼膜都是潮濕的,北風吹來,一陣刺痛。載著的妻兒,馱著的紅方硬格行李袋,便是一個家的幸福。

  這路,還是前些年才完工的。那新生的生命,履行著一個偉大而又艱辛的使命——串著家的這頭與那頭,湊齊一個完整的心。

  一年中,也只有這個時候,它才能極大地綻放自己的光彩。

  屋前,總是有幾把藤椅,幾雙焦急的眼睛,幾張蒼老的面龐,用似紙揉過的臉,真誠地盼望著那個遠方的人,虔誠地為他們禱告,摯誠地感謝這條路。多少的情思,被它送達。

  鄉(xiāng)路的那頭,是一個溫柔似夢的真實。

路優(yōu)秀作文5

  “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑!睆男r候媽媽就給我講紅軍遠征的故事。紅軍經(jīng)歷千難萬阻,最終取得了勝利。這故事深深打動了我。讓我想起了學習鋼琴的這條“長征路”。

  剛接觸鋼琴時,我只有五歲?粗诎紫嚅g的琴鍵,我被深深吸引,從此便踏上了這條漫漫長征路。

  開始的練習總是簡單的,單手的旋律,還只有寥寥幾個音,我很快便掌握了,心里有些得意。慢慢地,難度增加了,我要學習雙手配合了,雖然每只手仍只有幾個音,但我卻有些忙不過來了,左右手總是不能一起配合,連著練了兩天都不行。我想退縮了,對鋼琴的興趣也減少一大半。老師看出了我的心思。在一次上課時,老師特意為我演奏了一首樂曲?粗@完美的配合,我目瞪口呆。一曲完畢,老師轉過頭來對我說:“只要你認真地練習,想要達到這個水平完全不成問題!”老師的話激勵了我,我又繼續(xù)練習起來。這次,我沒有急于雙手的配合,而是先進行了分手練習,等到彈熟的都滾瓜爛熟了,在進行合手。慢慢地,我的雙手開始配合了,這使我信心大增。最終,我突破了這個難關。

  學琴的道路總是艱苦的`。有一次我考級沒有過,急得直哭,這是我第一次想放棄,我覺得我在鋼琴這道路上沒有希望了。媽媽聽見了,嚴厲地批評了我:“你才剛有些起色,遇到這點下樓困難就想退縮?那將來能干成什么事?”我默默的聽著,默默地反思著。在淚水與汗水的陪伴下,我咬牙堅持,考過了級。

  如今的我已經(jīng)可以熟練地掌握許多鋼琴技巧了,這對于以前來說是一個飛躍性的進步。可以說,我獲得了成功;厥鬃哌^的路,不免有些心酸,但一想到那成就了現(xiàn)在的我,我的心里便充滿了自豪。在這條長征路上,夾雜著無數(shù)辛酸,無數(shù)眼淚。但在這條長征路上,也讓我學會了堅持,讓我懂得了堅強。永不言棄,定能成功!

路優(yōu)秀作文6

  在記憶深處,那處路時而宛延,時而筆直,究竟通向何處。

  ——題記

  從我有記憶時,我就住在那,望著它——小路。小時候,父母需要打工,只留我一個人在家,扔在那一整天,那時,我會溜出去,站在院子里可以看見遠處有一條直直的路,有人、有來來往往的車輛,飛速行駛,一輛接著一輛。

  眼睛一眨不眨地盯著哪些車想知道它們最終會走到哪,可是看到后面視錢總會被濃密的樹遮住,只一走,看看它到底通向哪,可想法只能埋在心中,不能實踐,那時小小的我不敢走那么遠,對外界是陌生的很怕出什么事。

  每一天我都會到院子里玩,那時我會望一會小路,偶然幻想一下,路的盡頭有什么呢,有一間屋子里面有一頭怪獸,路的盡頭是黑暗的一片,我笞著,等到可以到達盡頭的機會。

  我并沒有等很久,幾周后母親要帶我出門,說到該上學的年齡,要到幼兒園報到。記得那天我很興奮,但并沒有表現(xiàn)太多,只是把開心放在心里。

  我看見了,剛出發(fā)時看見有幾條比較窄的路在路的旁邊,還有幾輛車從身旁開過有的超過我們,有的開向和我們相反的方向,媽媽騎著自行車送我上學,這是家中幾年前買的車,很舊了,媽媽胖乎乎的'身軀騎著車感覺很笨拙,車吱呀吱呀地響,我也在想,想讓路長一些,看看這路的風景,卻更想讓路短一些,這樣胖乎乎的媽媽就會輕松很多,胖使媽媽需要花出比旁人更多的力,使媽媽比旁人更累,這一天我到達的路的盡頭是學校,此后的六年我便一直在這上學。六年之后,上了初中后,路的盡頭要挨一個地方,于是從土路接著公路到了我的初中。公路旁種著小巧的灌木,被修剪的平平整整。車道上沒有人走,都在一個個站臺里等車,一路上有二十多個紅綠燈,十幾個人行道,車走走停停,使人心中煩悶,一切看著井然有序。

  每每上學走上公路,心里都會有一片倀然,我會想念很多東西,想上路旁的參天大樹;想送我上小學的自行車,想坑坑洼洼的土路。

  我享受路邊的風景,喜歡在這的無憂無慮,無壓無力,回憶里盡是小路的美好,這種感覺像農(nóng)民對莊稼的珍重,像城里人對名牌的追求。

  歲月靜好,路一直在心里存在。

路優(yōu)秀作文7

  在我們成長的過程中,沒有風雨哪來彩虹,這是我一直堅守的信諾。

  我和熟悉的伙伴們走出教室時,那些熟悉的臉,仿佛又陌生起來,又疏遠起來。我低下頭來,心中默嘆了一口氣,眼神迷離起來:大概是因為這次補課被老師訓斥了一頓而被排斥的緣故吧!

  我走上大街,朝著家的方向迷蒙地走著。

  我走著走著,一滴雨水打在我的頭上。我抬頭仰視天空,發(fā)現(xiàn)天公不作美,已經(jīng)開始打起了雨點。細細的雨絲開始淅淅瀝瀝地從天空飄落下來。

  我愣了一下,一拍腦袋,開始小跑了起來,心想:腦袋都不靈光了,難道我真的`不行了嗎?上天似乎不給我躲雨的機會,我還沒跑出幾步。天空像是開了閘門的水庫,雨水一下子就傾瀉了下來。打在地上,發(fā)出啪啪的響聲,濺起一朵朵水花。

  我在風雨中奔跑著。冰涼的雨水砸醒了我渾渾噩噩的思緒。我一點點地清醒了起來,誰能保證人的一生一定一帆風順,青云直上?我為什么在這一次次失敗的泥沼中苦苦掙扎?我抬起頭,雨水順著臉頰流進我的衣服里,冰涼的雨水冷得我骨子一陣發(fā)麻。忽然,我看見一處店鋪在路邊,我趕緊加快了腳步跑了過去。

  站在店鋪的屋檐下,我用手擦了擦臉上的雨水,這時,一陣勁風呼嘯而過。我凍得直哆嗦,我的頭腦卻完全清醒了過來。

  我在一次沖進雨中,我看見了一地的雨花,他們蒸發(fā)到來高空,變成了小雨珠,經(jīng)過一點點的聚集,匯合后又從高空落下,才形成了這么美麗的雨花。即使稍縱即逝,也要為此付出艱辛。我又有什么怨言呢?這一次失敗算什么?人生難道沒幾次挫折就會成功嗎?如果所有事都是一帆風順,又要我們努力干什么呢?一連串的反問讓我的思緒豁然開朗。

  在一路風雨中,我在一路成長著:我已不再是小學生了,我面臨的將是中考,是人生的轉折期是人生的岔路口。

  回到家,我洗完頭,換好衣服向窗外望去。發(fā)現(xiàn)雨竟然已經(jīng)停了,在天邊,一道彩虹隱隱約約掛在天際。

  一路成長,一路風雨,沒有風雨那見彩虹。

路優(yōu)秀作文8

  20xx年是紅軍長征勝利70周年。長征精神被人們所敬佩。可我時常認為,長征離我很遠,長征精神我也不能深刻地理解。但是升入初三以來,我親自踏上我的長征路,對長征精神有了自己的理解。

  初三是奮斗的一年,就好比長征途中那就后幾十里。每天早上的晨跑,無疑是對我意志與品質(zhì)的磨練。

  隆冬已經(jīng)到來,我們?yōu)橛瓚?zhàn)體育中考而組織了晨跑。外面天還是回夢的,我們便下樓站好隊等待跑步。我剛走下樓,一陣冷風襲來,我不禁打了個寒顫。只見光禿的樹木在隨風搖曳,我的心中也為一會的跑步而感到緊張。站好隊,我們便開始做準備活動。待全身已溫暖些后,邊準備跑步。此時我的心是十分不情愿的',凍的如同冰一樣結實。老師一聲令下,同學們便紛紛跑去,我也只好跟上去。

  這時我聽見一個聲音從身旁傳來,原來是班主任在微笑著給我加油。并對我說:“堅持住,想想紅軍長征!甭牭竭@里我的心中閃過一句話“苦不苦,看看紅軍兩萬五;累不累,看看紅軍老前輩!边@句話使我凍實的心如被溫暖的太陽照射過一般,變得火熱起來。于是我便打起精神。我心中感受到了一種支撐我的神秘力量。我挺起了身子,將腰背挺直起來,將袖子挽起,盡管此時周圍十分寒冷,可我的心乃至全身都已被長征精神所溫暖。我左右腿交替著大步向前邁去,雙手有序的擺動,呼吸有條不紊,如同紅軍戰(zhàn)士長征那樣?蛇@回,我走的是我自己的長征路,感受我自己的長征精神。越想越激昂,在最后一圈時,我的身體已經(jīng)疲憊,可我的心中仍然回蕩著那句有力的話語。我奮力大步向前,雙手也奮力擺動,呼吸急促但不失規(guī)律。最終堅持跑到了終點。完成了我的長征路。

  雖然這只是我人生長征中的一部分,但這次跑步使我感到了長征就在身邊,長征精神就在我們心中。回家后立刻用紙寫下“苦不苦,看看紅軍兩萬五;累不累,看看紅軍老前輩!睂⑺旁谧狼,更熟記于心。

  愿人人走好長征路,感受并傳承長征精神!

路優(yōu)秀作文9

  回望自己的成長之路,我才驀然發(fā)現(xiàn):原來,你一直在我身邊。

  兒時的記憶中,你高大的身影一直是我最溫暖的畫面,每一個黃昏,每一個清晨,無論是院子里還是小路上,總會有兩個長短不一的影子并行。“長影子”扶著“短影子”,一步一步練習走路,豆大的汗珠從“長影子”額頭滑下,但似乎”短影子“渾然不知,依舊高興地走著,跳著,偶爾回頭,看見的總是你那一臉的笑容。

  每次生病了,我的身旁總是你的身影,無論何時,記得那次嗎?我在學校里發(fā)了高燒,你來學校把我接去醫(yī)藥打點滴,你在我的身旁守了一夜,醒來時看見你那一雙黑眼圈和那慈祥的笑容,我還在好笑,卻不曾知道你的辛苦。

  每次取得成功的時候,你也陪伴在我的身邊。記得那一天,太陽高高的懸掛在空中,鳥兒哼唱著歌兒快樂地飛翔,偶爾有一絲涼風吹過,樹枝輕輕地搖動。我手里拿著月考卷飛奔在回家的路上,恨不得長出翅膀馬上飛到家。一到家,我一頭闖了進去,爸爸媽媽正坐在飯桌前等著我。我氣喘吁吁地把月考卷放在桌上,笑瞇瞇地望著他們。爸媽懷疑地望著我,翻開試卷,鮮紅的“96”分露了出來。他們露出了開心的微笑。爸爸拍拍我的肩膀,高聲地笑著說:“小子今天干得不錯,繼續(xù)努力吧!”一邊說著,一邊給我夾了個大雞腿?粗职譁嫔5哪橗,我不禁想起了多少個日日夜夜爸爸陪著我在燈光下做作業(yè),多少個早晨爸爸陪著我早讀……我心里一酸,一句話脫口而出:“謝謝爸爸”。

  雖然你陪伴我共享許多成功,但是更多的.是在我遇到困難時,你的時刻陪伴。

  記得那一天嗎,在學校的時候,本周到我們班國旗下的講話了,老師叫我去朗誦國旗下的講話。由于我比較靦腆,所以我講得不是很好。雖然老師沒有怎么說,但是我自己明白;氐郊抑形野咽虑楦嬖V了爸爸。你聽了后慈祥地說;“沒事,孩子,你只是缺少了鍛煉啊,要多鍛煉自己的表現(xiàn)能力,多鍛煉幾次就不害怕了,聽了爸爸的話,我沉重地點點頭。爸爸拍了拍我的肩膀就出去了。過后我想了許多,就像爸爸說的多鍛煉就好了。現(xiàn)在我比以前外向多了。

  爸爸,感謝這一路有你的陪伴,有了你的陪伴,我會更堅定地走向遠方。

路優(yōu)秀作文10

  如果你是大海,何必在乎別人把你看成小河;如果你是高山,何必在乎別人把你想成丘陵;如果你是鮮花,何必在乎別人把你當成小草……

  材料中惡的小男孩總喜歡把襪子反穿,爸爸希望他能正常穿襪子,可他卻不聽從,爸爸生氣的問其原因,他卻說襪子是自己穿,不需別人看,正穿不舒服,就要反著穿。是啊,人生之旅,坎坷無數(shù),一帆風順是不可能的,只有尋找一條適合自己的路才能到達成功的彼岸,走自己的路讓別人說去吧!

  走自己的路,走向成功之路

  邰麗華,一名巔峰的舞者。她從小雙耳失聰,這對于一個熱愛舞蹈的她無異于是一個天大的打擊,可她并未因此而放棄,而是用自己的身體去感受音符的跳動,用自己的內(nèi)心去感受舞蹈的真諦,終于“功夫不負有心人”她用自己的努力證明了自己的實力,最終從人生的谷底走向藝術的巔峰。

  走自己的路,面對挫折從不言棄,用殘缺創(chuàng)造出一種特殊的美麗。

  做自己的路,獲得成功之匙。

  吳莫愁,一位優(yōu)美的'歌手。她從小跟著爸爸在大篷車里顛簸,她那夸張的裝容,讓任何唱片公司見了幾乎都會拒之門外,可她并沒有就此放棄,而是堅持著自己的夢想,最終在中國好聲音的這個只聽聲音的舞臺上,大展身手,成了“90后”群體的代言人,并將樂壇帶入了一個全新的時代。

  走自己的路,面對坎坷從不言敗,用自信鑄就出一種獨特的風格。

  走自己的路,到達成功的彼岸。

  伽利略,一位偉大的科學家。年輕的伽利略理,大膽地對亞里士多德的學說提出了疑問。經(jīng)過深思熟慮,他決定親自動手做一次實驗。他帶了兩個大小一樣但重量不等的鐵球,大家議論紛紛。有人諷刺說:“這個小伙子的神經(jīng)一定是有病了!亞里士多德的理論不會有錯的!”實驗開始了,人們看到,兩個鐵球平行下落,幾乎同時落到了地面上。伽利略成為了人們心中的偉人。

  走自己的路,面對荊棘從不退卻,用理智磨練出一種絢爛的自我。

  走自己的路,面對挫折從不言棄,面對坎坷從不言敗,面對荊棘從不退卻,堅持走自己的路,畫地為牢,最終困住的只是自己。

  走自己的路,堅持自己最初的夢想,堅信只要努力就一定會到達,最后化蛹成蝶,走向成功的彼岸。

路優(yōu)秀作文11

  記得去年咱們家鄉(xiāng)的路,每逢下雨天就泥濘不堪,行人的鞋上、褲腿上全是污泥,有時還摔跟頭;而晴天則灰塵漫天飛舞,讓行人睜不開雙眼,身上也沾滿了灰塵。道路坑坑洼洼,從村子的西邊起,一直朝東蜿蜒盤旋到對面的山頂上。村民種出的農(nóng)產(chǎn)品難以弄到僅隔幾里路的集鎮(zhèn)上去賣,人們是多么厭倦這條路呀!眼睜睜的望著隔壁的村子富裕起來,心里真不是滋味!

  今年的年初,鄉(xiāng)政府撥款為我們村修建鄉(xiāng)村路,大伙兒可高興了,都希望早點把路修好。所以大家積極投入到工程中去,從早到晚,人們忙過不停,那轟轟的打沙聲,讓我們興奮不已。大人們邊修路邊說話,有時還唱起了山歌,連那歌兒也是快樂的'。

  不久,馬路修好了,人們腳步的節(jié)奏跑得可快了。秋天到了,每天總能看見大卡車、小車、機動農(nóng)用車在我們村的公路上奔跑。尤其是機動農(nóng)用車跑得可歡了,大車、小車地將金黃色的玉米、稻谷運到農(nóng)戶家中。每逢星期天的早上,那機動車滿載糧食、蔬菜排成了長長的龍,駛向集鎮(zhèn)。下午拖著建筑材料、人們的生活用品,回到村子里。路通了,行車方便了,各種式樣的新房拔地而起,散落在村子的每個角落。屋內(nèi)也添了不少的家電用器。

  我們小孩更高興了!女孩子們在路上散步、玩耍、嬉戲。男孩子們則騎著新買的自行車在路上飛奔,打鬧。尤其碰上汽車比賽,那場面更熱鬧,連大人也駐足觀看,路簡直成了人們喜愛的游戲場所。

  當然,路給了我們諸多方便,我們也會珍惜。這段時間,我鄉(xiāng)正在組織“三清八治三創(chuàng)建”的活動,我們村的村民也行動起來了。東邊路口的李奶奶一早起來,就忙著打掃她家門前的道路。每天清晨我去上學時候,總能看見老奶奶清掃的情景。老奶奶經(jīng)常對大家說:“這路修得不容易,我們大伙兒可要愛惜呀!”大家看見老奶奶做得這樣認真,說得這樣有道理,也都行動起來,打掃自各兒門前的路,有些自覺的群眾還將村里的整條道路也掃得干干凈凈。

  路,因為你的到來,讓我村的日子豐富多彩;你的到來,讓我們農(nóng)民漸漸步入小康生活!家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村路,我們熱愛你!我相信在今后的日子里,您會發(fā)揮出你巨大的作用,讓我們村人民的生活水平蒸蒸日上。

路優(yōu)秀作文12

  路隨處可見。田間小路雖無柏油馬路那般整齊和寬闊,但在野花野草的點綴下,也不乏幾分姿色。我的童年就是在這樣的田間小路或鄉(xiāng)間小路上度過。

  早晨,路是綠的、充滿生機的,路旁的野花野草好像從未凋零一般;中午,路是香的,路旁的桌子上擺滿了“山珍海味”,一家人熱熱鬧鬧的吃頓飯,準備下午的`農(nóng)忙;下午,路是快樂的,大人農(nóng)忙,小孩就在這泥濘的路上跑來跑去,金黃的陽光照著我們的臉……

  小時候,最喜歡的便是奶奶燒的菜。早晨早早醒來,去后邊的田地摘點白菜、蘿卜,便匆匆忙忙的拿給奶奶。奶奶燒的一手好菜,不僅色香味俱全,而且觀賞性也不比專業(yè)廚師差?粗鵁耐幕穑樟亮藦N房,便知道奶奶又在顛勺了,這時,我們都會擠進廚房。你聽著,不一會,就傳出了一聲聲贊嘆。

  后來,我長大了,也就去了城市,但一直思念奶奶。又由于學習較忙,路程又運,也就只能空想了。

  直到去年我終于回到了那個山澗里的小村莊。原以為即將踏上了原本熟悉的鄉(xiāng)間之路,卻只見寬敞的柏油馬路。以前的鄉(xiāng)間小路,彎彎曲曲,像頑皮的孩子在捉弄人,不時露出一點點蹤影,不時又隱沒了,但每次都可以找到正確的路,體會到“柳暗花明又一村”的喜悅。只是現(xiàn)在,這條路是真的消失了。

  沿著這條柏油馬路,我看到了以前所沒有的車水馬龍,但我卻再沒發(fā)現(xiàn)那些野花野草;看到了路旁的農(nóng)家樂,卻再也體會不到以前的熱鬧;看到了一棟棟高檔別墅,卻再也找不到以前淳樸的農(nóng)家屋舍。我只好快步走到奶奶家中,終于看到了熟悉的東西,那一桌的“山珍海味”,也看到了年事已高的奶奶,我急忙沖上去,抱住奶奶。這時我才發(fā)現(xiàn),奶奶老了,臉上的皺紋多了,走路的速度慢了,頭發(fā)也白了。

  我扶著奶奶,走到門前,就像小時奶奶帶著懵懂無知的我走到門口。我們看著這條路,回憶著以前的路,體會著舊時鄉(xiāng)村獨有的熱鬧……

  在這延伸的歲月里,路變了,但它依然是我與家鄉(xiāng)不斷的聯(lián)系;在這延伸的歲月里,路變了,但它給了我們一份懷念;在這延伸的歲月里,路變了,但它依舊是鄉(xiāng)愁的載體。家鄉(xiāng)的這段路是我走過最簡單,最容易的路。

  人生的路不好走,但一段段路,見證了我們延展的歲月!

路優(yōu)秀作文13

  青春是一道明媚的傷痕,縱使時間流逝多長多遠,被承載于玻璃片上青春標本,依然完好無缺

  ——題記

  在青春中,我們朝氣蓬勃,在青春中,我們熱情澎湃;在青春中,我們積極樂觀;在青春中我們體驗酸甜苦辣。

  何是青春?是吖吖學語時的憧憬?是壓力垂肩的依戀?還是風燭殘年時的奢望?青春,就像是一杯百味茶,有著酸甜苦辣的滋味,這種茶人見人愛,即便如此,也有許多人無福品嘗這種茶,他們亦是不幸的,因為他們未品嘗到什么是真正的青春;有些人自以為是茶里殘雜了些雜質(zhì),他們就算得上是可悲了,因為他們品味到的是變質(zhì)的青春

  清風拂過耳畔,青春的朝氣在空中彌漫。教室里郎朗讀書聲響徹云霄,那是青春的熱血,是向上的激情,仿佛在搖旗吶喊:”向上!向上!”因為在他們眼里,考試就好似一場沒有硝煙,卻又充滿火藥味的戰(zhàn)場,他們都是擴充軍隊,他們的眼里教科書已不再是教科書,是勝利的籌碼,只有看的越多,勝算就越大。當然,在我眼里也是一樣,每一場的考試,我們都要走出一條青春路,在這條路上‘瘋狂’。

  在那樣青春動人的生命季節(jié)里交織著無盡的蒼白,在最完好的生命季節(jié)里,在最無邪,并永不再現(xiàn)的青春歲月中;我卻讓青春在淚痕中傷痕累累,當面對書本是那一道道似天機般無法破解的`玄機時,當無法正視那一張張寫滿痛心,憐憫鄙視的臉龐時,當認為自己永遠無法擺脫失敗時,那時的痛刻苦銘心。

  我是個愛緬懷過去的人,但過去始終是過去,可以把他們當成珍貴的記憶藏在心里最柔軟最潔白的地方,畢竟他們讓我哭過,笑過,感動過,悲傷過。但每個人都是要不斷面對陌生的環(huán)境的,一味沉湎于過去,那也是逃避現(xiàn)實的表現(xiàn)!

  歲月無語,青春有言,時間無聲無息的帶走了多少人的青春與生命,青春真真實實的映照了多少人的蒼老與無助,歲月永不會支付任何人的青春,然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲

路優(yōu)秀作文14

  又是一次期中考試揭曉,我沒有考出理想的成績,心情低到了冰點。望著窗外靜謐的夜空,我的眼淚不覺“吧嗒、吧嗒”地落下來,打濕了攤在課桌上的試卷。

  這時,媽媽走進了我的房間,看到我垂頭喪氣的樣子,故作輕松滿不在乎地對我說:"兒子,不就是一次考試沒考好嗎?你以后還要面對許許多多的考試,不能因為這一次考試就倒了下來,要繼續(xù)努力,爭取在下一次考試中取得好成績。加油,媽媽相信你!”

  我抬頭,媽媽的眼里全是鼓勵,她還朝我點點頭,我不覺一下子輕松了許多,心想:這有什么難呢!我要重新振作起來,繼續(xù)努力學習。

  下定了決心,每天早晨,我都是早早地起床記英語單詞。上課時,我認真聽講,做筆記。下課后,我則開始復習以前學過的內(nèi)容。

  就這樣堅持了一段時間后,在一次英語單元測驗中,我取得了九十分的好成績,當時是激動不已,因為我的付出終于有回報了,但我并未就此止步,而是繼續(xù)堅持著、努力著。

  看到以前那么貪玩的我,成績有如此大的進步,有些同學就說“他這是花架子,搞不了幾天就會不行的。""就是,還裝出學習努力的樣子。"面對這些冷嘲熱諷,我并沒有用言語去回應,而是默默地用行動來證明著這一切。

  終于,期末考試成績出來了,我考進了年級前列,令那些曾經(jīng)議論過我的.同學啞口無言,我用事實有力地反擊了他們,老師也在班上大力地表揚了我,還鼓勵我要我繼續(xù)努力,千萬別產(chǎn)生自滿情緒。而此刻的我,想得最多的還是,媽媽曾經(jīng)對我的信任和給我的鼓勵,如果不是媽媽的開明,我也沒有振作起來的勇氣和決心。我的這些成績,都應歸功于媽媽。

  回到家,我把所有的成績都向媽媽匯報了。媽媽很欣慰,還說你自己的路自己走,不要在乎別人怎么說,此刻媽媽的話語,是那么的中聽,再也不像以前的嘮叨那樣煩人了。

  媽媽就是我人生路上的一盞明燈,時刻照亮指引我前進的方向。我也會就著這一路燈光,走好自己人生路上每一步的。

路優(yōu)秀作文15

  下一個十年,我依會守著永恒, 回到夢最初的地方,陪你看盡花開花落。--題記

  匆匆間已是二零一二年的除夕。一直不喜歡匆匆這樣的字眼,可流年就是這么殘酷地在你還沒完全準備好時便用鐘磐般的聲音宣布你又向你的十八歲義無反顧地邁進了一步。似乎以前也不曾為成長而迷茫而驚怯,可自從身邊少了你,那無休止的華年之輪愈發(fā)鼓燥著我原本不平靜的內(nèi)心。 此時我坐在樓頂天臺的圍欄上,城中華燈初上,會有多少人迷醉在這霓虹多彩的聲色犬馬中,可我,永遠不會忘記從六歲到十六歲,我們一同走過的十年。那些在我最狼狽的青春末梢,那每一次覺得自己就要撐不下去的每一個短暫而又漫長的分分秒秒,都有你在身邊,輕輕拭去我眼角的淚。突然好想大喊一聲:李淳汐,你小子快給我滾回來! 怎么,是在叫我呢?猛然回過頭,那個熟識的身影就那般如夢如幻地站在樓道口,一身寬大的運動服,一幅全黑框眼鏡,還有背著光、但依舊歷歷在目的那一張溫淳皎好的面容,以及一口仿如懸在黑暗中齊整的縞白皓齒。

  然后,我看著你向我一步步走來,接著一手撐在圍欄上一個靈活的側翻身,與我并排而坐。恍惚間,時光停滯,歲月靜好,宛如十年前。 我抬頭看著身旁的你,隨風搖曳的短短的'寸頭,端正肅穆的側臉。又比我高些我在心里悶悶地想,即使平時我倆的身高差不多,可一近年關你的身高就一陣躥長,然后在雙方父母前狠狠地把我比下去,這一如你的成績,總是那么不偏不倚地高我那么幾分。就像中考時,我以半分之憾錯過了那座我們約定好的學校,而你卻以高我的那些許分便輕而易舉地跟我分道揚鑣。 回首彼岸,李淳汐的身影已經(jīng)被年關與年關黏合處瘋狂的禮炮聲轟散,緊接著心中一道宏大古老的聲音響起:那個人何曾來過,又何必那般固執(zhí)。手機鈴聲適時響起,是專為李淳汐設定的《有你真好》: 這一路,有你真好, 這些年,你都沒走。 是啊,因為你未曾離開,所有又何必強調(diào)你曾來過。

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