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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-03 06:40:15 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文錦集十篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  從青城山下來(lái),才兩點(diǎn)多,我們?cè)谕ぷ酉麻L(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上休息,孩子美美地吃了一個(gè)辣辣的夾菜的餅,后取了行李,就地排隊(duì)等公交車。我們將去高鐵站,乘動(dòng)車第二次到成都住下(前一次在成都只住了半宿)。車票是在都江堰市一個(gè)代售點(diǎn)買的,上寫(xiě)“無(wú)座”,無(wú)座就無(wú)座,反正只有五十分鐘的路程。明天的目標(biāo)是“熊貓基地”。

  動(dòng)車車廂里人很少,位子都空著,大家都坐著也綽綽有余。但是怎么勸平兒也不坐,怕占了中途上車的人的座位。她是個(gè)有原則的孩子,最怕做令人難堪的事。

  下了火車,離預(yù)定的住處還有一些距離,問(wèn)了一下出租,要一百塊。問(wèn)當(dāng)?shù)厝耍f(shuō)可以乘地鐵,又便宜又不堵車。以前沒(méi)乘過(guò),體驗(yàn)一下倒也不錯(cuò)。地鐵上人很多,我們只好背著大大的'包站著。地鐵大大緩解了成都的交通壓力。

  到了預(yù)訂的客店,當(dāng)務(wù)之急不是吃飯,而是預(yù)定明晚的住處。隨身攜帶的平板電腦出了故障,只好花幾元錢去網(wǎng)吧預(yù)定。這一切做完,已是六點(diǎn)多。

  四川的火鍋很出名,在成都吃火鍋,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我們向當(dāng)?shù)厝舜蚵?tīng)哪家最正宗。有個(gè)老大爺挺熱心,推薦了一家“錦城火鍋”。好不容易聽(tīng)懂他的方言,又好不容易找到這家店,卻見(jiàn)門外有許多人在高腳塑料凳上團(tuán)團(tuán)圍坐,喝茶、嗑瓜子,我以為他們?cè)谂e行國(guó)慶聯(lián)歡,但接著便明白了:這都是排隊(duì)吃火鍋的。我們的編號(hào)是A59,也要坐在這里嗑瓜子等桌子。買賣做成這樣,我還是頭一次見(jiàn)到。A代表兩三人的小桌,B代表七八個(gè)人的中等桌,C代表十多個(gè)人的大桌。你猜快七點(diǎn)了,我們排幾號(hào)?A20!已經(jīng)累了,餓了,我想打退堂鼓,但那爺倆要堅(jiān)持,我也就從了。

  八點(diǎn)鐘,在連續(xù)叫了幾個(gè)空號(hào)后,終于排到A59了,激動(dòng)啊!我不敢吃太辣,所以點(diǎn)了個(gè)“鴛鴦火鍋”。鍋底端上來(lái),我一看,一大鍋紅辣椒,飄飄搖搖地浮在紅得發(fā)黑的辣椒水上,我的老天爺!幸虧中央還有一個(gè)小框,里面的顏色乳白。不敢吃,還想吃,在辣椒水里輕輕一蘸,我便辣紅了嘴唇辣出了汗。但孩子的承受能力似乎挺強(qiáng),吃得很過(guò)癮。我很擔(dān)心,一個(gè)勁提醒她少吃一點(diǎn),也不太管用。

  在我們的桌子旁邊,有一大群當(dāng)?shù)厝耍甙藗(gè)人在大聲說(shuō)話,很響地碰杯,大口喝啤酒。走的時(shí)候,東倒西歪,有一個(gè)人不成調(diào)地唱著:“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”看來(lái)吃火鍋還加深了他們的友誼。從吃火鍋上也看出他們性格的豪爽。

  當(dāng)我們吃完出來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)多了,但沿河一帶燈火通明,遍地都是小吃攤,桌子擺滿了街頭。不時(shí)看到猜拳行令的人在暢飲。成都人的心態(tài)好,生活簡(jiǎn)單隨意,很會(huì)享受生活。

  雖然很累了,但這一天的事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)榘胍估铮絻旱淖毂焕蹦[了,腫得老高,能拴住頭驢子。這可如何是好?好在華西醫(yī)院就在附近,門診上應(yīng)該有值班的,趕緊爬起來(lái)去拿藥吧!但是,白跑了一趟,人家這幾天恰巧沒(méi)有值班的。無(wú)奈,只好冷敷、喝水……平兒很冷靜,她說(shuō):“媽媽,真的不要緊,你快睡覺(jué)吧,我的嘴是小事,你休息不好才是大事。我自己再捂捂。”此話一出,把我感動(dòng)得更有精神了。一番折騰后,又昏昏睡去。第二天早上醒來(lái)一看,謝天謝地,腫消了。

  這一天,我們爬了青城山,乘了動(dòng)車、地鐵,吃了火鍋……經(jīng)歷實(shí)在不一般哪。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  金色的季節(jié),金黃的落葉。在這個(gè)秋天里,到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。美麗的季節(jié),當(dāng)然也有美麗的一天,那就是盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!那個(gè)體力與激情碰撞的賽場(chǎng),那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)

  的向往。

  今天,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。平常安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得吵雜起來(lái),空氣中充滿了讓人說(shuō)不出的喜悅。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)的人便安靜下來(lái),靜靜注視著整個(gè)儀式,運(yùn)動(dòng)員們昂

  首挺胸,氣勢(shì)勃勃的走入了操場(chǎng)中央進(jìn)行升旗儀式。

  儀式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們便紛紛回到自己班級(jí)去了。他們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著完成一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員,本職就是時(shí)時(shí)刻刻記錄運(yùn)動(dòng)員的比賽狀況,

  并給予鼓勵(lì),然后寫(xiě)成稿子讓廣播播放出來(lái)。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩!

  天公作美,天氣并不炎熱,所以不管是運(yùn)動(dòng)員還是我們這些觀眾,都會(huì)感到舒服愜意?煽諝饫镞是彌漫著一股刺鼻的火藥味。

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)最有看點(diǎn)的就是800米的'賽跑了。如果說(shuō)100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合,那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運(yùn)動(dòng)員報(bào)了800米,這也是我們看

  比賽的最后一個(gè)壓軸戲了。看了幾輪比賽我們也都看累了,可一到800米我們班便人聲鼎沸,先不說(shuō)實(shí)力,一看我們班的氣勢(shì)就知道我們是來(lái)拿第一的。

  先出場(chǎng)的是男子800米的劉蛟龍。之前的比賽,他人如其名,如一條蛟龍,騰飛在賽場(chǎng)上,讓人嘆為觀止,也讓其他運(yùn)動(dòng)員有了不少壓力。當(dāng)槍聲響起,劉蛟龍便一個(gè)箭步?jīng)_了出去,奮力

  追趕著對(duì)手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù),1圈、2圈……咦?怎么越來(lái)越慢,好像受了傷,只見(jiàn)他一只手扶著腿,頭上的汗大滴的往下流。老師趕緊派了兩名同學(xué)把他扶下了賽場(chǎng),雖然沒(méi)有

  拿第一,可大家還是不停的安慰他,比賽的同時(shí),也充滿了集體的友愛(ài)。

  雖然開(kāi)場(chǎng)不利,可也絲毫沒(méi)有影響到我們拿冠軍的決心,我們班的一匹黑馬黃佳琪,這可是拿冠軍的最后籌碼了,,也是我們班的一張王牌。比賽準(zhǔn)備時(shí),每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),眼神緊

  緊注視著她,那真是驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,班里的同學(xué)都站在了板凳上,全然不顧自己會(huì)不會(huì)摔下去。老師揮舞著手臂大喊加油,1圈、2圈、3圈離目標(biāo)越來(lái)越近,黃佳琪一個(gè)反超跑到了第一,仿

  佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了!我們贏了!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  公交車上,空無(wú)缺席,一位小女孩靦腆的站起來(lái)。

  她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開(kāi)始,他為自己的善舉而快樂(lè),還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺(jué)她終究會(huì)表達(dá)出來(lái)的。

  果然,在她將要到達(dá)的一站,她動(dòng)啦動(dòng)那位伯伯的胳膊。聲音很小,卻讓聽(tīng)者的心為之一陣。她說(shuō);”伯伯,你怎么就不說(shuō)一聲謝謝呢?我一直等啦4站啦’你連對(duì)我笑都不笑一下,為什么呢?

  旁邊的人笑啦,唯獨(dú)這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽(tīng)明白,無(wú)動(dòng)于衷。

  我對(duì)這位老男人頓時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)好感。社會(huì)上像這樣的人很多,無(wú)論別人為他做什么,他們都是眼睛直直的沒(méi)有感覺(jué)。對(duì)友善沒(méi)有一點(diǎn)兒應(yīng)有的回應(yīng),對(duì)幫助沒(méi)有一點(diǎn)而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里,沒(méi)有“謝謝”二字

  小女孩并不是在等待一種回報(bào),她是在等一種回應(yīng),來(lái)解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來(lái)啦,沒(méi)有一朵花回應(yīng)而開(kāi);沒(méi)有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個(gè)春天,小女孩一定找不到。

  友善的言與行,無(wú)疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會(huì)消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻,我們都在享受著這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報(bào),面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐;打開(kāi)電視機(jī)播音員送來(lái)遠(yuǎn)方新聞;盡夜出租車司機(jī)打開(kāi)車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的`愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也變得無(wú)所用。

  歷史使人賢明;詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  “丁零零!” 上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室,個(gè)個(gè)玩得紅光滿面,一滴滴汗珠晃晃悠悠地掛在額角上。隨即,有些機(jī)靈的同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)班上沒(méi)有老師!

  這個(gè)“喜訊”很快就傳遍了整個(gè)教室。班長(zhǎng)小萬(wàn)聽(tīng)著“嘰嘰喳喳”的動(dòng)靜大有漲潮之勢(shì),頓感大事不妙,急忙拉著紀(jì)律委員跑到講臺(tái)前。還沒(méi)等他倆站穩(wěn)腳跟,一陣陣鋪天蓋地的聲浪已朝他們劈頭蓋臉地涌過(guò)來(lái)。

  “喂,小吳,我昨天買了一大包彩泥,要玩不?”班里公認(rèn)的“大嘴巴”丁小鈺竟然跨越兩個(gè)小組,千里迢迢地帶著橡皮泥,向我的同桌小吳發(fā)出邀請(qǐng)。一對(duì)姐妹淘立即親親熱熱地忙活起來(lái),“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲又吸引來(lái)了好幾個(gè)女生。

  我的魅力也是不可阻擋的,“橡皮大戰(zhàn)啦、橡皮大戰(zhàn)啦,小葉,我們來(lái)玩吧!”死黨小胖投奔我來(lái)了!艾F(xiàn)在可是上課,下課才能玩呢!”我板著臉,批評(píng)起他來(lái)。小胖不高興地“哼”了一聲,扭頭找其他人玩去了。聽(tīng)著他們興奮的歡叫聲,我心里有點(diǎn)后悔,手也癢癢起來(lái)……

  “安靜。。 毙∪f(wàn)終于采取行動(dòng),扯著嗓子大吼起來(lái)。紀(jì)律委員楊楊也在黑板上記起名字來(lái)?纱蠹叶家暥灰(jiàn),繼續(xù)有說(shuō)有笑地玩自己的。著名的“搗蛋分子”小戴見(jiàn)自己榜上有名了,竟然翹起一根小拇指,嬉皮笑臉地對(duì)著兩位長(zhǎng)官晃:“嘁!你就有多牛啊?有本事吃了我呀!”楊楊瞪了他一眼:“馬上老師來(lái)了有你好看的'!”小戴不理她,繼續(xù)搖晃著自己可愛(ài)的小手指頭。

  突然,小萬(wàn)“不管”我們了,跑到教室門口探頭向外一望,隨即慌慌張張地跑了進(jìn)來(lái):“老師來(lái)了!”大家嚇了一跳,教室里立即安靜下來(lái)。這詭異的安靜持續(xù)了兩秒,驚慌失措的同學(xué)們果斷行動(dòng)起來(lái):小丁著急收拾滿桌子的彩泥,兩只巧手變身“掃帚”,唰唰幾下清理完畢;小胖一把抓起自己的橡皮,狂奔向座位,一路上不知撞歪了多少桌子;小戴嚇得身子一抖,立刻像只縮著腦袋的駝鳥(niǎo),一屁股坐在座位上……

  可“正人君子”們等了很久,也不見(jiàn)老師的身影。膽大的張思宇決定到教室門口探探風(fēng)聲,他的小腦袋左右張望了一下:“沒(méi)人!”大家松了口氣,不知是誰(shuí)帶的頭,同學(xué)們一起指著班長(zhǎng)小萬(wàn):“騙子!騙子!”聲音大得都能震碎窗玻璃了,小萬(wàn)訕訕地站在講臺(tái)前笑。

  “今天晚上把第二單元課文中的生詞各抄兩遍!”突然,英語(yǔ)老師像變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在了后門口,我們愣住了,隨即“啊!”地痛叫起來(lái)……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  今日,是我從事護(hù)理工作整二十春秋。我像往常一樣,提前20分鐘來(lái)到病區(qū),在固定的地方開(kāi)始穿工作服。望著這頂有二條藍(lán)杠的燕尾帽,腦中閃現(xiàn)出二十年來(lái)工作的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,這圣潔的燕尾帽,有白色、粉紅色、藍(lán)色。我已由一個(gè)年輕的護(hù)士成長(zhǎng)為一名病區(qū)護(hù)士長(zhǎng),美好的青春年華就像花兒一樣綻放在平凡的護(hù)理崗位上。

  我是一名幸運(yùn)兒,因祖上三代無(wú)女孩出生,我的到來(lái)為這個(gè)四代同堂的家庭增添了無(wú)限的喜氣。八十高齡的曾祖母整個(gè)樂(lè)得合不攏嘴,聰明乖巧的'我是全家的掌上明珠。到了讀書(shū)的年齡,自然跨進(jìn)了校門。在那動(dòng)亂的年代,大字不識(shí)的父親經(jīng)常對(duì)兒女說(shuō)的一句話是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!鄙屏颊钡母赣H不知好好讀書(shū)將來(lái)能有什么出息,但他的這一番教誨終于得到了回報(bào),我高中畢業(yè),恰好趕上恢復(fù)高中。當(dāng)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名教書(shū)育人的園丁,卻意外地被衛(wèi)校錄取,成了一名護(hù)士,從此,燕尾帽伴隨我走過(guò)了二十個(gè)春秋。

  人們把護(hù)士喻為白衣天使,我也懷著救死扶傷,當(dāng)一名白衣天使的美好愿望走上了工作崗位。但現(xiàn)實(shí)很快將天使的夢(mèng)擊得粉碎,從踏進(jìn)病房的一刻開(kāi)始,老人的呻吟、小孩的哭聲,意識(shí)喪失病人躁動(dòng)不安的吼叫,匯成了病房特殊交響樂(lè)。特別是那些昏迷病人及生活不能自理病人的大、小便臭氣熏天,令人作嘔。當(dāng)我滿心歡喜準(zhǔn)備給一位女病人輸液時(shí),聽(tīng)到的一句話是“我的血管難打,叫一個(gè)老護(hù)士來(lái)”,常常將我一天的好心情掃得一干二凈。一次,我給一位男病人作肌肉注射,剛準(zhǔn)備進(jìn)針,病人緊張得一下跳起來(lái),針差點(diǎn)扎在我手上。面對(duì)挑剔的病人,如果輸液不能一針見(jiàn)血,病人張口就罵“水平太差了,換一個(gè)護(hù)士來(lái)。”特別是給病人料理大便,臟臭難聞,每當(dāng)想起時(shí)令人吃飯難以下咽‥‥‥

  面對(duì)這一切,天使的信念在動(dòng)搖,但有一件事卻使我重新認(rèn)識(shí)了自己所從事的職業(yè),那是在一個(gè)清晨,我像往常一樣有點(diǎn)麻木的推著治療車走進(jìn)病房發(fā)藥,我們科一個(gè)快要退休的老護(hù)士正在為一名神志不清的病人更換大便污染的床、被套、衣褲,用毛巾為病人擦洗被大便污染的皮膚,神情是那么的專注,動(dòng)作是那么輕柔,沒(méi)有一句怨言,燕尾帽下閃著天使般慈愛(ài)的目光,同室的其它病人不約而同都露出了贊許的眼神。事后,病人家屬感動(dòng)地拉著她的手,說(shuō)了好多感激的話。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己工作的意義和價(jià)值。在這特殊的環(huán)境里,我們每天所面對(duì)的是各種各樣的病人,他們的健康需要我們的付出,當(dāng)他們失去生活自理能力的時(shí)候,需要我們的關(guān)心幫助,才能使他們生活得更有尊嚴(yán),從不健康走向健康。人們常說(shuō),醫(yī)生是一朵紅花,護(hù)士只是一片綠葉,但我認(rèn)為:紅花如果缺少了綠葉的襯托,它的美就缺了生機(jī)。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

  夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),你知道我的中國(guó)夢(mèng)是什么嗎?我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名女科學(xué)家,我想當(dāng)一名牛頓,愛(ài)迪生那樣的科學(xué)家,我最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是探索宇宙的神奇奧秘,而且,我不僅要探索宇宙的奧秘,我要了解世上有沒(méi)有外星人?海洋里有多少動(dòng)物?它們是怎樣形成的?神話是不是真的?地球還能活多少年?

  以上問(wèn)題誰(shuí)都沒(méi)有解開(kāi),而我要一一揭開(kāi),夢(mèng)想不僅僅是單純的,它有著強(qiáng)烈的夢(mèng),夢(mèng)想它不僅僅是單純的,他有著強(qiáng)烈的心,像老社會(huì)的改革時(shí)代,雷鋒有著扶危濟(jì)困的愛(ài)國(guó)心和幫助他人的心,黃繼光有這貌似也要守住陣地最后壯烈犧牲,他們這樣舍己為人讓我欣慰,我也很自豪,我的夢(mèng)就是這樣。

  現(xiàn)在我真的很希望我在長(zhǎng)高幾歲,讓我為祖國(guó)做一些貢獻(xiàn)我就很知足了,我希望我發(fā)明出許許多多的高科技和發(fā)明,為祖國(guó)做一些貢獻(xiàn),我就很知足了,而且,作為祖國(guó)的.下一代一定要好好學(xué)習(xí)。

  你的夢(mèng)想是什么?和而我一樣么?和我一樣要當(dāng)科學(xué)家,不過(guò)我相信你有自己的偉大理想,你知道我最最最偉大的理想是什么嗎?當(dāng)然是環(huán)游世界了,對(duì),我不僅僅要環(huán)游世界我還有探索黑洞的奧秘,想知道黑洞里到底是什么?

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),我用雙手描繪的中國(guó)夢(mèng);這就是我的中國(guó)夢(mèng),我用我的心描繪的中國(guó)夢(mèng);這就是我的中國(guó)夢(mèng),我用愛(ài)來(lái)描繪中國(guó)夢(mèng);這就是我的中國(guó)夢(mèng),我用雙手和汗水描繪的中國(guó)夢(mèng),雙手是勤勞的,心是善良的,愛(ài)是偉大的,汗水是辛苦的。如果,你讓我選一項(xiàng),似乎很艱難,但我不會(huì)這樣,我會(huì)選擇汗水,因?yàn)橹挥懈冻,才?huì)有回報(bào)。而且還是甜甜的。

  如果你留下了汗水,證明你用心了,如果你留下了汗水,證明你盡力了。不管你勝利還是失敗,你盡力了,你付出了,遲早會(huì)知道你是多么努力了。

  中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)理想,并不單單是一個(gè)夢(mèng),有時(shí)你盡力了就代表你離夢(mèng)不遠(yuǎn)了,有付出才會(huì)有回報(bào),辛勤的汗水總會(huì)有用,相信自己,會(huì)向成功邁向一大步。

  最后我想說(shuō)幾句話;不要改變你的中國(guó)夢(mèng),否則生活就像重來(lái)一次,沒(méi)有自尊心似的,你覺(jué)得夢(mèng)離你很遠(yuǎn),但我要告訴你,夢(mèng)就在你身邊,只要好好學(xué)習(xí),你的生活就會(huì)變得多姿多彩,不再是以前黑白世界,你的夢(mèng)也會(huì)自然而然的實(shí)現(xiàn)。

  我相信你只要好好學(xué)習(xí)你的夢(mèng)不再是夢(mèng),你的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),像我一樣重來(lái)不改變我的中國(guó)夢(mèng),我也會(huì)相信我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我希望每個(gè)孩子為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

  《我的未來(lái)不是夢(mèng)》你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)正應(yīng)了這句話,夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn),而你正在努力的向前駛?cè)ァ?/p>

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  春天,我家院子里的梧桐樹(shù)開(kāi)花了,梧桐樹(shù)婀娜多姿、花枝招展,可美麗了!

  春天,別的樹(shù)都發(fā)出了綠芽,唯梧桐樹(shù),矜持的露出了紫色的小腦袋,為什么是紫色的呢?原來(lái)是梧桐樹(shù)座下的小公主——花朵兒,梧桐樹(shù)的花朵看上去迷人極了,一瓣一瓣的紫色。遠(yuǎn)看,像一群穿著紫色衣服的小仙女;近看,像一個(gè)堅(jiān)忍不拔的戰(zhàn)士,又像一只只小喇叭,正唱著春天的贊歌,又仿佛在訴說(shuō)著春天的故事。采下一枝花朵,把花瓣放在鼻子邊,手掌輕搖,一陣清香撲來(lái),香氣隨風(fēng)四散,好似進(jìn)入了香味四溢的世界。

  夏天,烈日炎炎,梧桐的花謝了,換成了一大片綠葉。梧桐樹(shù)的枝葉,仿佛一把巨大的綠傘,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼,玩耍。人們都非常喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。梧桐樹(shù)知道了,笑得可歡了。

  到了秋天,梧桐樹(shù)把它綠油油的衣服脫下來(lái),換上了金燦燦的黃色衣服,在陽(yáng)光的照耀下,仿佛是一塊塊黃金,發(fā)亮發(fā)光,真是美麗極了。它的葉子擠在一起,在秋風(fēng)吹拂下,飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),仿佛是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的`小仙女,落在地上像小精靈在無(wú)憂無(wú)慮地跳躍、 嬉戲。

  冬天到了,寒風(fēng)刺骨,梧桐樹(shù)的葉子都飄落下來(lái),光禿禿的樹(shù)干像光頭強(qiáng)。雖然鵝毛大雪紛紛從天而降,落在它的身上,可是梧桐樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在外面,不畏嚴(yán)寒。

  這就是我家的梧桐樹(shù),我非常喜歡它!看了我寫(xiě)的之后,你是不是也喜歡梧桐樹(shù)了呢?

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,仔細(xì)回味,還真會(huì)記憶起一些失敗后的“成功”經(jīng)歷。

  那次考試,我信心滿滿地瞥了一眼這份被我輕蔑而覺(jué)“簡(jiǎn)單”的試卷。便埋頭苦“寫(xiě)”了起來(lái),不一會(huì)兒正、反面題目全部被我搞定,只!蹲魑姆疾莸亍妨。我給予題目輕視地一笑,便不以為然地寫(xiě)了起來(lái)!癘K!”一陣輕松地聲音打破了清晨的寂靜。我便馬上拋掉試卷,與后位嬉戲起來(lái)。該收試卷了,我更是高傲了,便宣傳起自己未來(lái)的“光榮事跡”來(lái)。

  等啊……等,讓我期待的這張?jiān)嚲韰s叫我的心情驟然降溫,跌到了低谷。87分!一個(gè)用“血跡”涂寫(xiě)的這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直要讓我窒息。

  走在回家的小路上,太陽(yáng)仿佛格外黯淡無(wú)光;風(fēng)兒仿佛格外“軟弱無(wú)力”。“唉!”可想而知,一頓劈頭蓋臉的.訓(xùn)斥會(huì)把我的臉“染”紅?烧齺(lái)到家中,不是那種辱罵般地批評(píng),而是父母扮著笑容指導(dǎo)著我走向成功的殿堂——解析錯(cuò)誤的原因。

  終于,一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)來(lái)了,語(yǔ)文考試。我認(rèn)認(rèn)真真地做題,一絲不茍地檢查……

  我祝福著成功的到來(lái)。真正地比試又拉開(kāi)了“帷幕”,“第一名,石皓天!蔽医K于得到了勝利的果實(shí),教室里也一陣喝彩。

  跑在回家的大路上,陽(yáng)光仿佛格外燦爛;天空仿佛格外湛藍(lán);氐郊依,爸爸成了我的家庭第一通知者。不禁我又熱淚盈眶,心中感恩著父母的那顆充滿鼓勵(lì)的愛(ài)心。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,失敗是成功之母。請(qǐng)大家聽(tīng)我的一句話“在放棄之前,請(qǐng)?jiān)僭囈淮危 ?/p>

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無(wú)暇的雪。雖然雪天很冷,但一點(diǎn)也改變不了我對(duì)雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗,烏云很低,天色很灰,慢慢的灰云拉開(kāi)了序幕,不一會(huì)兒小雪花便飄悠悠的下落,像太空的.探路者又似報(bào)信員,一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來(lái),擠擠挨挨,推推搡搡,手拉手,肩并肩,似棉花又似鵝毛,飄飄灑灑,如仙女撒花般落下,美麗極了,這時(shí)風(fēng)婆婆也來(lái)助威,風(fēng)一吹雪花們便翩翩起舞,甩起白色的裙邊兒,和著樹(shù)葉的沙沙聲演奏了一曲動(dòng)人的《雪絨花》。

  不久,天晴了,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,放眼望去一片潔白的景色。樹(shù)枝上掛滿了“雪條”,地面上鋪滿了“雪毯”,柏樹(shù)上結(jié)滿了“雪梨”。玉樹(shù) 瓊枝,晶瑩剔透,粉妝玉砌,美不勝收。整個(gè)外面被籠罩成一個(gè)銀白色的童話世界。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10

  站在離家門不遠(yuǎn)的橋上,冰覆蓋了整個(gè)水面,還能感覺(jué)到水在流動(dòng),細(xì)膩,輕閑,有一種也隨之流走。又想起一年前的雨,她在何方?還記得我嗎?

  雪白的外衣點(diǎn)綴了因落葉而顯得蒼老的樹(shù),不見(jiàn)它的碧綠的外套,卻能感覺(jué)它在萌發(fā)在生長(zhǎng)。好像一夜之間便能紡織一套,一點(diǎn)也不著急,又是默默地站著,強(qiáng)烈的寒風(fēng)不時(shí)吹斷了它的枝條,發(fā)出咔嗒的聲音,似不怕寒冷,讓身體親吻春天來(lái)臨前的寒。

  天空是淡灰色的,籠罩著,讓人喘氣的空間都很難找,而反射的光卻很蒙朧。沒(méi)有一點(diǎn)新鮮的感覺(jué),我知道這一切不久就會(huì)流失,像黎明前的夜,格外的黑,此刻我的心也越覺(jué)寒冷。

  “好!上哪里去?這春雪讓人不好出門啊!”幾個(gè)人在我身后說(shuō)著,“快可,立春快了。”“要不是這雪,柳枝應(yīng)該發(fā)芽了!薄斑@春天像害羞的小姑娘不肯出門!”

  家里,火坑上仍還留著幾根未燒完的樹(shù)根,黑黑的,不時(shí)閃出幾個(gè)火星來(lái),大人們似乎很悠閑,在一起聊天,說(shuō)笑,只有我們這些孩子會(huì)在寒風(fēng)中尋找春天的氣息。

  正如預(yù)報(bào)所說(shuō),天空放晴了,太陽(yáng)強(qiáng)的讓人正不開(kāi)眼。接著,大地又換上了一件灰色的工作制服,天又被霧穿著,不時(shí)下起了小雨。

  聽(tīng)!沒(méi)有聲音,似一根線飄下,就連屋檐也沒(méi)有,怕驚嚇了正在萌發(fā)的幼苗。走在雨中,還用打雨傘嗎?就算被渾身濕透也不足對(duì)春雨的喜愛(ài),她溫柔,細(xì)膩,美麗,可愛(ài),再?zèng)]有比她更令人心醉的了。

  飄在頭上,成了一個(gè)新的發(fā)型;飄在手上,洗去了被火烤過(guò)的.痕跡;飄在身上,扶去了冬天留下的悲傷,不安;飄在心上,安慰了我思念她的那顆摯熱的心。

  沒(méi)有秀麗的文字表達(dá)我對(duì)雨的喜愛(ài),對(duì)雨的忠誠(chéng),對(duì)雨的思念。她像一股暖流流經(jīng)我冰冷的身體,像甘甜滋潤(rùn)了我正在萌發(fā)的心靈,像一個(gè)愛(ài)人,有傾國(guó)傾城,沉魚(yú)落雁之美,拯救萬(wàn)物之心的女子,讓人陶醉,讓人迷戀。

  春天到了,雨,你真的回來(lái)了嗎?

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