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暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-04 14:32:16 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

暖優(yōu)秀作文14篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的暖優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

暖優(yōu)秀作文14篇

  暖優(yōu)秀作文1

  前幾天,一陣急促的電話(huà)鈴聲把我驚醒。我半睜著朦朧的睡眼,電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音!跋胛覀兞藛?”這一句話(huà)當(dāng)時(shí)就讓我呆住了,說(shuō)想吧,還真有點(diǎn)說(shuō)不出口。說(shuō)不想吧,又怕媽媽傷心?匆幌滤闹,沒(méi)有人,于是我說(shuō)了聲“想”。電話(huà)那頭,我分明聽(tīng)到了媽媽激動(dòng)的聲音:她說(shuō):“寶貝,我們也想你,過(guò)幾天,我會(huì)回去的!庇纱,我明白報(bào)一個(gè)道理。一句話(huà),也可以溫暖人心。

  其實(shí),對(duì)于上班勞累的爸爸,對(duì)于辛苦工作的老師,對(duì)于久逢不見(jiàn)的朋友,我又何嘗不想說(shuō)一聲:“我想你。”不過(guò)有的礙于面子,或者諸多原因,總會(huì)說(shuō)不出口,由此缺乏與別人間的情感交流。

  記得剛上中學(xué)時(shí),想念小學(xué)的老師。于是趁假日,回母校去看了看老師們。一見(jiàn)到老師“我想你!边@句話(huà)一下子就脫口而出,根本沒(méi)用大腦考慮。那時(shí),我分明看到教師眼框中淚水。老師緊緊把我摟在懷里,久久才說(shuō)出來(lái)一句話(huà)“老師也想你們!边@一句簡(jiǎn)單的話(huà)溫暖了我們師生二人的心。今天,讓我在這里,傾訴一下自己的心聲吧!

  我想你,遠(yuǎn)在天國(guó)的姥爺,你那慈祥的.面容,至今還歷歷在目。即使您聽(tīng)不見(jiàn),但這是我最真實(shí)的想法,如果您在,一定會(huì)感到溫暖的。

  我想你,多年不見(jiàn)的朋友,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄,但我相信我們的心是牽在一起的,那根線(xiàn)一直牽著我們,溫暖著我們。

  一句話(huà)語(yǔ),是可以溫暖人心的。它就像一縷陽(yáng)光溫暖了我們的心田;它就像冬日的暖爐一段,溫暖了我們的血液;它也像冬日里的一杯熱水,使我們?nèi)砩舷露寂似饋?lái)。

  讓我們克服一切束縛,把自己內(nèi)心的想法正確的表達(dá)出來(lái)吧!它會(huì)溫暖好多人的心;試一試,一股暖流會(huì)流進(jìn)每個(gè)人的心田,一句話(huà),真的可以溫暖人心。

  暖優(yōu)秀作文2

  “暖”字,表面意思指溫暖,或許指春天和秋天暖洋洋的太陽(yáng),但我覺(jué)得,溫暖無(wú)處不在。

  開(kāi)學(xué)第一次考試,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,考了88分,心里很不是滋味,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)學(xué)的樣子,感覺(jué)就我一人沒(méi)考好,就連窗外的太陽(yáng)也沒(méi)有鼓勵(lì)的樣子。突然一只手撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“一次沒(méi)考好,不用那樣哭喪著臉,失敗乃成功之母,如果試卷里有什么不懂的題,可以跟老師說(shuō),我?guī)湍阒v講!

  暖,如春天的撫摸。

  夏天的夜晚,靜的可怕,但總有一些蒼蠅蚊子總喜歡參合進(jìn)來(lái),打破了這般死一樣的寂寞。“庫(kù)嗞”的一個(gè)扭門(mén)聲,我知道是奶奶來(lái)了,立馬把眼睛閉得緊緊的,像木樁一樣躺在床上,奶奶小心翼翼的把門(mén)關(guān)上,摸了摸,確認(rèn)這是床下面,把蚊香放在下面,然后靜悄悄地走了。

  暖,如夏天的.蚊香。

  臨近期中考試,為了加強(qiáng)自已的閱讀能力,夜晚,我總是練習(xí)到九點(diǎn)至十點(diǎn),一個(gè)夜里,爸爸又叮囑:“早一點(diǎn)睡,不要那么辛苦,我相信你一定能考出好成績(jī)的!闭f(shuō)完,還給我一瓶熱牛奶,日復(fù)一日,一直到了期中考試的前一天晚上,爸爸也不忘給我一瓶熱牛奶。

  暖,如秋天的熱牛奶。

  冬天里,能洗上熱水澡是多么享受的事,可是,媽媽總是第一個(gè)洗澡,好像是跟我搶似的。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)床頭柜有一張紙條,我拿出來(lái),上面寫(xiě)著:“第一個(gè)洗澡能給第二個(gè)人帶來(lái)多一點(diǎn)攝氏度的溫暖,”原來(lái)如此,怪不得,我洗澡時(shí)沒(méi)開(kāi)暖氣也很暖和。我的眼淚不知為何流下來(lái)!

  暖,如冬天的愛(ài)。

  溫暖無(wú)處不在!親人們一句話(huà)語(yǔ),都是一個(gè)個(gè)溫暖,我們要珍惜這些溫暖,不要肆意浪費(fèi),溫暖是人成長(zhǎng)過(guò)程的“物資”。

  暖優(yōu)秀作文3

  幸福的味道像奶茶一樣香飄四溢,讓人置身于溫暖、純香的世界。暖暖的奶茶為我們驅(qū)走寒冷,帶來(lái)溫暖。幸福也是暖暖的。滋潤(rùn)著我們,陷入幸福的漩渦,享受幸福帶來(lái)的一切美好。

  幸福是什么?幸福就是沒(méi)有疾病的侵?jǐn)_,健康的生活著。疾病是可怕的,它能摧殘所有的幸福。它不能讓我們與家人相親相愛(ài),它能讓我們傾盡所有財(cái)產(chǎn),它能讓我們平凡的生活打破。我只要健康,有了健康,才有幸福,幸福是一切美好的源泉。

  幸福是朋友的關(guān)愛(ài)。即使是一個(gè)小小的關(guān)切的眼神,就足以讓我幸福。朋友是生活中必不可少的,給我們巨大的幫助。有朋友在身邊就不會(huì)寂寞,有朋友的安慰,所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)溜走;有朋友的幫助,困難成為了墊腳石。有了朋友多幸福,幸福比一切都重要。有了幸福就有了溫暖。

  沒(méi)有壓力無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也是一種幸福。壓力有時(shí)候好比石頭,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。有了壓力,晴天也是陰天,有了壓力,再?zèng)鏊娘L(fēng)也只會(huì)讓我們更加煩躁。我不要那么多的壓力,那也是一種幸福,那也是暖暖的。沒(méi)有壓力,所有的一切都是悅目的,一切都像跳動(dòng)的音符那樣悅耳。我渴望這樣暖暖的幸福。

  平凡也是一種暖暖的幸福。我們雖平凡,但平凡的卻有大用處。平凡人的生活也是幸福的。不必為那些復(fù)雜的生活而煩心。我們可以盡可能的做自己喜歡做的事。正因?yàn)橛衅椒驳?人,才能襯托名人的偉大。我們就是綠葉,他們就是紅花。生活中的所有,都是由平凡帶來(lái)的。平凡也能發(fā)光,光雖弱,卻能溫暖大眾。每一個(gè)偉人都是由平凡一步步走向成功的。平凡才是偉大的。凡就是幸福,是暖暖的。

  暖暖的幸福的香味還在飄散,在這香味里只有幸福。仔細(xì)品位又是暖暖的,有了它生活天天幸福。

  暖暖的是幸福,幸福是暖暖的。

  暖優(yōu)秀作文4

  陽(yáng)光。無(wú)處不在。

  一個(gè)冬天的星期六,為了逃避惱人的作業(yè),我漫步在人潮擁擠的街道,漫無(wú)目的。

  “哐當(dāng)!”——一陣清脆的巨響,我下意識(shí)地朝著聲音來(lái)源的地方看去,入目是撞在一起的一輛自行車(chē)和一輛電瓶車(chē),自行車(chē)連車(chē)帶人翻倒在地。只見(jiàn)自行車(chē)車(chē)主扶起自行車(chē),渾身上下都是灰塵,膝蓋磨破了,不斷有鮮血流出。我眨了眨眼,幸災(zāi)樂(lè)禍地想:肯定要吵起來(lái)了,又有一場(chǎng)好戲可以看了。我興致勃勃地從人群外奮力擠了進(jìn)去。可沒(méi)想到的是,電瓶車(chē)車(chē)主下了電瓶車(chē),幫自行車(chē)車(chē)主拍掉身上的灰塵,邊拍邊道歉:“對(duì)不起,我實(shí)在是有急事,所以車(chē)速太快了,你受傷了,我陪你去醫(yī)院包扎一下吧!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。”自行車(chē)車(chē)主笑了笑說(shuō),“我這車(chē)新買(mǎi)的.,剎車(chē)不太好使,而且我還逆行,我也有責(zé)任!薄皠e說(shuō)了,這事責(zé)任在我!我陪你去醫(yī)院!”電瓶車(chē)車(chē)主說(shuō)著要去扶自行車(chē)車(chē)主!皠e別別!兄弟,我也有責(zé)任,還有,你有急事就快去吧,別耽擱了,這點(diǎn)小傷,不礙事!薄斑@……那好吧!謝謝你,大哥,那我就先走了!

  人群漸漸散開(kāi)了,道路又恢復(fù)了之前的秩序,可我的心情卻久久不能平靜。這件事就如冬日暖陽(yáng)一般溫暖著我,直到現(xiàn)在依然無(wú)法忘懷。因?yàn)檫@件事,讓我懂得,陽(yáng)光,無(wú)處不在。

  暖優(yōu)秀作文5

  他人給予我的東西,我會(huì)珍藏;而他人給予我的溫暖,猶如一輪太陽(yáng),溫暖了我的心,我更是永生不忘!

  老師像暖陽(yáng)照耀我們成長(zhǎng),也將溫暖酒向我們。這個(gè)學(xué)期我們新?lián)Q了一個(gè)班主任。大課間魚(yú)貫跳時(shí),我不幸崴到了腳,哎喲!疼死了!我禁不住流下眼淚。班主任老師知道后,忙扶我回班坐下,她一邊拔開(kāi)褲子幫我揉腿,一邊問(wèn)我:“沒(méi)事吧?不哭!蔽覝I汪汪地看著這位彼此不熟而又待我溫柔的老師,心里像灌滿(mǎn)一碗熱乎乎的湯,暖暖的'。我流的淚也似乎變暖了許多……

  來(lái)自陌生人的關(guān)心,同樣溫暖。寒風(fēng)呼嘯,夜幕降臨,掃完地的我從學(xué)校出來(lái)沒(méi)見(jiàn)家長(zhǎng),便心急如焚。半小時(shí)過(guò)去了,門(mén)口只有星星點(diǎn)點(diǎn)幾個(gè)行人。我害怕極了,心想:怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí)一位阿姨好像發(fā)現(xiàn)了我,一問(wèn)情況,得知后馬上就把手機(jī)借我撥電話(huà)。我的眼睛濕潤(rùn)了,我在心里不住地想:這個(gè)阿姨真好!我整個(gè)身體都不冷了,取而代之的是暖,從頭頂蔓延到腳底……

  母親無(wú)私偉大的愛(ài),更加溫暖。一天夜里,我沒(méi)穿鞋,在地板上跑來(lái)跑去,最后坐到椅子上,媽媽氣憤的訓(xùn)斥到:“又不穿鞋,地板不臟嗎?”我嘟了嘟嘴,看到滑動(dòng)桌歪了,用力一拉,扭動(dòng)的部件夾住了我的手指。我直喊疼,媽媽說(shuō):“夾斷才好呢!”我們冷冷的睡了。起初很正常,后來(lái)媽媽起身開(kāi)燈說(shuō)有蚊子,這才發(fā)現(xiàn)我也被咬了。她心疼極了,問(wèn)我:“女兒,癢嗎?對(duì)不起,剛才媽媽罵你了。”她幫我擦了藥。我瞇上了眼,只見(jiàn)一個(gè)中年婦女在拍打蚊子……我的心像披上了棉襖,暖烘烘的,暖流布滿(mǎn)全身,從我的眼角溢了出來(lái)……

  生活中,溫暖無(wú)處不在。它可以來(lái)自熟人,可以來(lái)自生人,甚至來(lái)自動(dòng)植物。但他們都給予了你溫暖,你也該回報(bào)他們一份溫暖。

  暖優(yōu)秀作文6

  上學(xué)期,我觀(guān)看了《暖春》這部電影,內(nèi)心受到了很大的震撼。當(dāng)看到年僅7歲的小花孤身一人在田間流浪時(shí);當(dāng)看到小花被爺爺撿回,痛苦地訴說(shuō)悲慘身世時(shí);當(dāng)看到嬸娘一次又一次千方百計(jì)地把小花賣(mài)掉時(shí),我的眼淚不禁奪眶而出……

  當(dāng)?shù)弥』▔?mèng)寐以求的事就是去上學(xué)時(shí),爺爺覺(jué)得小花太可憐了,決定上山砍荊條,用荊條編成竹筐,為她換取學(xué)費(fèi)。有一天,爺爺摸黑上山砍柴了,為了多砍些荊條,到了很晚才回家。由于一天沒(méi)吃東西,身子很虛弱,回來(lái)的路上,爺爺背著比自己身體大幾倍的荊條捆,一步一步艱難地走著。可不幸總是接二連三,傍晚還是晴空萬(wàn)里,黃昏時(shí)卻烏云密布、電閃雷鳴,霎時(shí)間瓢潑大雨傾盆而下,爺爺渾身都濕透了,腳下一走一滑。在經(jīng)過(guò)一段崎嶇的山路時(shí),沉重的荊條捆從背上溜了下來(lái),劃破了爺爺?shù)氖趾湍,爺爺整個(gè)人都跌倒在山路上。就在這時(shí),在家里如坐針氈的小花,因?yàn)閾?dān)心爺爺,冒著大雨來(lái)接爺爺……看到渾身淋透了的爺孫倆,我的心像被刀割似的,他們真可憐,真恨不得替小花把學(xué)費(fèi)交了,讓她立刻上學(xué),讓爺爺不再受苦。

  對(duì)比小花,我們的生活真是太美好了:吃的飯菜每天都有新的花樣,葷菜素菜色香味俱全;穿的衣服有阿迪達(dá)斯、鴻星爾克,個(gè)個(gè)都是名牌;家務(wù)活基本不干,偶爾給父母幫幫忙,心里還覺(jué)得自己命好苦!而小花呢?渴了就喝點(diǎn)涼水,餓了就吃點(diǎn)野菜;爺爺給她買(mǎi)的`新鞋,舍不得穿,光著腳走路,衣服破了就用補(bǔ)丁補(bǔ)上再穿;家里的家務(wù)活,掃地、刷碗、做飯、端茶、倒水,上上下下的家務(wù)活她全包了;同齡人的我們都走進(jìn)了校園,在知識(shí)的海洋里遨游,快樂(lè)成長(zhǎng),而上學(xué)對(duì)她卻是一種奢求、一種渴望。

  含淚看完《暖春》,我的心里像打翻了五味瓶,自己經(jīng)常耍小孩子脾氣,真是太不懂事了,今后一定要好好學(xué)習(xí),多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,做一個(gè)像小花一樣的好孩子。

  暖優(yōu)秀作文7

  人的一生,不甚如意,必經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘。但讓人們有信心抵御這些的,只有溫暖的“暖”字。此字光從正面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)明顯的“日”字旁,一看就讓人感受到陽(yáng)光普照大地的溫暖。

  “暖”字介于冷熱之間,像一位性格隨和的老者。你在冬天的北風(fēng)中,喝一碗熱湯,立刻就能趕跑堆積在身體里的寒氣,使人感到一陣舒適與溫暖;你在春天伊始時(shí)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)趕跑北風(fēng)的春風(fēng)暖和地一吹,立刻就會(huì)有一個(gè)小芽醒了過(guò)來(lái)。過(guò)幾天再去看,已在泥土中婷婷起來(lái)。在暖雨的滋潤(rùn)中,幾天就可以長(zhǎng)成一大片。連一些比不上人類(lèi)的貓狗雞鴨,都知道要趁暖陽(yáng),曬太陽(yáng);連不會(huì)動(dòng)的植物,也知道感知暖意,向陽(yáng)而生。

  暖,不僅能舒其筋骨,也能美其心智。人們?cè)诮?jīng)歷低潮時(shí),有人如果送來(lái)一束光,人們就會(huì)堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。有一次,我發(fā)高燒多天,等退燒重新上學(xué)后,我找了老師補(bǔ)習(xí),但看著臨近的考試,不免還是會(huì)發(fā)怵。考試的`前一天,我正在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了正在練習(xí)寫(xiě)作的我,好奇地看了看我的作文,本以為他會(huì)一言不發(fā)地離開(kāi),怎想一句“寫(xiě)的不錯(cuò)啊”點(diǎn)燃了繼續(xù)在我心中很久的小火苗,最后發(fā)揮出了正常水準(zhǔn)。只要讓人感受到暖,無(wú)論是星星之火還是太陽(yáng),都可以使人感到振奮。

  在平時(shí)生活中,同學(xué)們也渾身帶著“暖”。打籃球時(shí),有同學(xué)會(huì)幫我們抬球筐;早上到校,課代表盡職盡責(zé)地為我們的作業(yè)忙前忙后;下雨時(shí),有你們熱心地為我們撐雨傘;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),有你們賣(mài)力的吶喊,讓我們奮勇向前,永不言敗。

  暖,支撐起了一片天空。

  暖,讓生活更美好。

  暖優(yōu)秀作文8

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言總是激勵(lì)著我前進(jìn),也總是溫暖著我。

  在這五彩繽紛的生活中,我讀過(guò)的書(shū)并不多,有三十多本吧!不過(guò)在許多人的印象中,書(shū)是干巴巴的`,沒(méi)有“味道”,也沒(méi)有“感情”,但現(xiàn)實(shí)并非如此,是書(shū),讓我的生活更加豐富、多彩。

  我的眼中,“暖”不光是一個(gè)平平無(wú)奇的漢字,它也是串起我平凡生活的一個(gè)重要元素。在很多時(shí)候,我除了上學(xué),去興趣班,其他大部分時(shí)間,我都在家學(xué)習(xí)。而這個(gè)時(shí)候,我便可以做我想做的:閱讀。在看到書(shū)中某一個(gè)情節(jié)時(shí),我會(huì)很激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)情節(jié)就是“暖心”時(shí)刻,這些人物與環(huán)境也感染了我。

  漸漸的,我覺(jué)得,我已成為書(shū)的一部分,而書(shū)也成為了我精神上不可缺少的一部分。它讓我的生活也都充滿(mǎn)了詩(shī)意,情意如“暖”。無(wú)時(shí)無(wú)刻,只要書(shū)在,我就不會(huì)感到寂寞,孤獨(dú),我的內(nèi)心是溫暖與熱情的,就像太陽(yáng)溫暖著大地,大地才能生機(jī)勃勃,月亮照耀著夜晚,星星也不會(huì)孤獨(dú)。這都是自然中的“暖”,我們看得見(jiàn)的“暖”。

  冬天來(lái)臨時(shí),街頭飄著鵝毛大雪,我們,則在溫暖的小屋里與家人一起過(guò)年,即使窗外寒風(fēng)呼嘯,但家,一直都是溫暖的,沒(méi)有寒風(fēng),只有一家人!無(wú)論你在什么地方,只要有家人在,我們心中永遠(yuǎn)都有溫暖的“火焰”,照亮每一個(gè)人的心。

  暖,不光只有生活中有啊,在書(shū)中,在大自然中,處處都有。而我們心里的“暖”,早已生了根,發(fā)了芽。有了“暖”,世界才不會(huì)變冷,有了“暖”,我們的心也不會(huì)變冷,所以我們要向每個(gè)人心里傳遞“暖”!

  暖優(yōu)秀作文9

  春帶著姹紫嫣紅來(lái)了,帶著暖陽(yáng)離去。夏,帶著一腔赤誠(chéng)來(lái)了,帶著最后的花走了。秋,如期而至的來(lái)了。

  秋是傷感的季節(jié),多少的離人游子悵然于凄寒中,多少的詩(shī)人詞者留下了絕吟傳唱。走在路上,空氣是寒冷的,太陽(yáng)早早收起光芒,路上便多了一份涼意,但是在枯黃衰敗中我看到了一片深紅跳入我的眼簾,在零落散葉間它是如此的顯目,片片葉子倔強(qiáng)在枝頭,不被嚴(yán)寒所打破,不被秋風(fēng)所凋零,在虬枝上開(kāi)出燦爛的“火花”。它是楓葉,再平常不過(guò)的葉子。

  隨手摘下一片都是不平凡的.,它是細(xì)小的,七只“手指”間顯出鱗鱗的勾角,它的葉脈是血紅的,延綿到每根“手指”的盡頭,如血管一般,流淌著秋天的血液,蘊(yùn)藏著秋天的氣息。每片葉子都是不同的,也許有的長(zhǎng)得艷紅,寬大似掌,也有的有著一片赤橙或青綠點(diǎn)綴其中,亦或是被風(fēng)沙帶走了一點(diǎn)什么。它們的不同才構(gòu)成了生命的多彩不朽和神奇。

  駐足——這赤紅的顏色不就像那消防員的戰(zhàn)衣,老師手中的紅筆,年少的青春一樣嗎?走進(jìn)——消防員始終站在生命的最前線(xiàn),為著別人的安全拼搏著自己的熱血;老師用自己的青春教育祖國(guó)的花朵,用自己的知識(shí)熏陶著一屆屆的學(xué)生;一次次的眼淚灌溉,一次次的汗水揮灑,一次次的刻苦學(xué)習(xí),漸漸褪去懵懂的外衣——

  思緒悠悠——他們的赤紅讓這個(gè)“秋”天不再冷了,因?yàn)闊o(wú)論在何處,他們總是在那里給以溫暖。

  爭(zhēng)于赤紅的顏色,溫暖整個(gè)秋。

  暖優(yōu)秀作文10

  我的姐姐雖然只比我大兩歲,但她給我的關(guān)愛(ài),一直暖暖地伴隨著我的成長(zhǎng)。

  夏夜的暖風(fēng)輕拂過(guò)幽藍(lán)色的夜空,密集的星星就像一顆顆璀璨的鉆石。那輪快要圓滿(mǎn)的月亮灑下絲綢般的月光。

  姐姐滑著滑板,我騎著自行車(chē),我們兩人在小區(qū)里痛快地玩耍。愛(ài)冒險(xiǎn)探索的我們偷偷來(lái)到一條狹窄的`石子路上。四周比較黑,周?chē)挥腥谋K光線(xiàn)黯淡的小路燈。我騎車(chē)騎得太快,沒(méi)把穩(wěn),重重地摔倒在地。我疼得還沒(méi)來(lái)得反看傷口就哭了出來(lái)。

  姐姐聞聲,連忙跑到我跟前,使勁搬開(kāi)壓在我腿上的自行車(chē)。我左腿膝蓋摔破了—大塊皮,鮮血直流。我感覺(jué)我的左膝蓋仿佛被火燒一般疼痛,右腿被自行車(chē)壓得十分麻木。姐姐連忙把我背起,借著微弱的燈光,快速?gòu)氖勇吠庾呷ァ?/p>

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家剛搬來(lái)不久,姐姐也是第一次來(lái)我們新家,我倆都不太認(rèn)路。姐姐只能摸索著前進(jìn)。她背著我,拐了幾個(gè)彎,終于走出了小路。可是看看眼前這幾幢高樓,不對(duì)呀,這不是我們家。姐姐急忙背著我朝另一個(gè)方向走去。

  這時(shí)的姐姐,已經(jīng)累得直喘粗氣。她后背的衣服已經(jīng)被汗水濕透,但她還是小跑前行著。我拍拍姐姐,讓她放我下來(lái)休息一下再走。可姐姐搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不累!”此刻的我,感覺(jué)到一股暖流從心間流過(guò)。

  姐姐咬緊牙關(guān),背著我繼續(xù)往前走。終于她找到了我家附近的亭子,我們都喜出望外。到家后,她立刻拿出碘酒,給我的傷口進(jìn)行了清理并消了毒,自己顧不上喝一口水,就又跑出去幫我推自行車(chē)。

  我看到,窗外月光下,姐姐的背影是那么清晰。姐姐就是這樣給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài),讓我感到了心頭的溫暖。

  暖優(yōu)秀作文11

  生活之中,處處都是溫暖。

  冬日的一天,我值完日,獨(dú)自騎著自行車(chē)回家,天非常冷,恰巧又忘帶手套。凍得我鼻涕都快流嘴上了,我一只手從兜里拿出衛(wèi)生紙擤鼻涕,一只手騎著車(chē)子。結(jié)果,啪!的一聲,自行車(chē)滑倒了!把我壓住了。我掙扎著想起來(lái),沒(méi)起得來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)身邊一輛輛車(chē)都飛馳而過(guò),正在我無(wú)助之時(shí),一輛裝著廢品三輪車(chē)在我身邊停下來(lái),收廢品的.人從車(chē)上下來(lái),走到我身邊,趕緊將我攙了起來(lái)。這時(shí),我感到腳踝有一些疼痛,原來(lái)是被地上的玻璃渣子劃破了,鮮紅的血液滴在了地上。他看到我的腳踝受傷了,趕緊問(wèn)我:“你感覺(jué)疼不疼啊?”我咬著牙說(shuō):“沒(méi)事,不要緊!彼f(shuō):“你在這等我一下啊,我去一下診所,給你買(mǎi)個(gè)創(chuàng)口貼,馬上就回來(lái)!”然后便轉(zhuǎn)身就走了。

  這個(gè)人有五十歲的樣子,臉看起來(lái)不大,鼻子卻不小,一張臉上好像只有個(gè)鼻子的,眉毛黑黑的,眼睛瞇縫著,看著很兇,我在猶豫是不是要趕緊離開(kāi)這?走了兩步,卻走不動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人又回來(lái)了,給我貼上了創(chuàng)口貼,貼上之后,他跟我要了我媽媽的電話(huà),讓我媽媽來(lái)接我。然后,他笑著對(duì)我說(shuō):“我還得去收點(diǎn)廢品,你在這等著你媽媽吧,一會(huì)就接你來(lái)了,買(mǎi)創(chuàng)可貼的錢(qián)我已經(jīng)付清了!”說(shuō)完,他沖我笑了笑,然后便要轉(zhuǎn)身離去。這時(shí),他的帽子被一陣風(fēng)吹掉了,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他是一個(gè)光頭。他撿起帽子,戴上,又回頭沖我笑了笑,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),他笑起來(lái)真好看!

  看著他離去的背影,我心頭涌起一陣陣暖意,驅(qū)趕了冬日的嚴(yán)寒。是啊,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成溫暖、美好的人間!

  暖優(yōu)秀作文12

  如果細(xì)心觀(guān)察一下我們的武漢,不難看出,城管革命給武漢帶來(lái)重大變化。走在馬路上,腳底不像以前那樣溝溝坎坎了,坐在汽車(chē)?yán),噪聲變小了,減小了污染,走的路也是平平坦坦的,站在天橋向下望去,黑色的大道,潔白的路標(biāo)線(xiàn),清晰可見(jiàn),汽車(chē)開(kāi)過(guò)去,沒(méi)有往日的濃煙。走進(jìn)小區(qū),昔日架在空中的電纜線(xiàn)也拆除了,天空顯得開(kāi)闊明亮了。

  喲!上個(gè)月這里還在拆房子呢,這個(gè)月已種上了小樹(shù)苗了,那過(guò)去灰塵繚繚,如今一片綠色,真讓人歡喜!那以前一片荒地,如今已整治為一片小竹林,還種了幾棵水杉呢!……

  現(xiàn)在不難發(fā)現(xiàn),一些主干道在加寬改良,還在重要路口架了天橋,方便了人們的通行。我們身邊例子便不少,友誼大道和建設(shè)一路交叉路口架設(shè)天橋后,人車(chē)分流了,交通暢通了。

  這是誰(shuí)的功勞?假若時(shí)光倒流,不難看出,這都是勤勞的鋪路工人,在城管革命的計(jì)劃下,創(chuàng)造的“潔面沖涼”工程。

  時(shí)不時(shí)走在小區(qū)的'道路上,還可看見(jiàn)頭頂紅帽的志愿者,拿著小刷子,還有垃圾桶,戴著手套在撕“牛皮癬”?茨!那原來(lái)亂七八糟的墻面,現(xiàn)在恢復(fù)了舊日的容顏,真是美麗!像前幾年建造的園林公園、和平公園,還有青山公園,都是綠化非常好的公園,每天,它們?yōu)槲覀兊某鞘刑峁┝硕嗌傺鯕,吸收了多少二氧化碳,為我們?chuàng)造了舒適的生活環(huán)境,這就是城管革命中的“穿衣戴帽”工程。

  一些重要的十字路口,都有交警叔叔和市容環(huán)境監(jiān)督的阿姨們,在站崗值勤,維持著交通秩序,讓人們自覺(jué)遵守法規(guī),不得隨意違反,F(xiàn)在,闖紅燈的少了,隨地吐痰和亂扔垃圾的少了,這些讓我們居住的城市越來(lái)越美麗!

  這幾年,武漢經(jīng)過(guò)開(kāi)展城管革命,路寬了,地凈了,天藍(lán)了,市民出行方便了,武漢正由一個(gè)“大縣城”變成“大都市”了。我愛(ài)你——武漢!

  暖優(yōu)秀作文13

  其實(shí),云一直在訴說(shuō)天的孤寂,一幕一幕不斷變幻著它所看到的故事;蛟S當(dāng)我們互相凝望的時(shí)候……才知道什么是幸福!}記

  金色的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的窗簾縫隙灑進(jìn)來(lái),懶洋洋地伸了個(gè)腰。擦擦朦朧的睡眼,穿上暖色連衣裙,配上昨天剛剛買(mǎi)回的褲子,嘿嘿……還挺不錯(cuò)的呢。

  和往常一樣和每一個(gè)學(xué)生老師熱切地打招呼,眼里又有微微的一絲不舍,一直不想看到那個(gè)滿(mǎn)腹憂(yōu)傷的我離開(kāi)小學(xué),為那些美好的記憶畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  時(shí)至今日,我依然繼續(xù)著博客,只不過(guò)不再像往日頻繁了……桌上木質(zhì)音樂(lè)盒,它叮咚的唱著歌,就像你在呢喃著,我不自覺(jué)笑了。一直以為這樣的寧?kù)o安溢就是我最想要的生活。但是,過(guò)慣了這種生活也會(huì)覺(jué)得很郁悶,只是在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)世界里的我習(xí)慣了安寧,沉醉其中。

  那些司空見(jiàn)慣的'事情,在我腦海里已經(jīng)形成自然,看到那些有趣的事物也視而不見(jiàn)了,自己也替自己心里著急,到底是怎么回事,很多時(shí)候想落淚都被自己硬生生地忍了回去。

  作家一直是自己的理想呢,靈感源源不斷,幸福的概念自己也很清楚,生活中缺少了幸福就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀一樣痛苦。一直沉浸在夢(mèng)一般的世界中,有縹渺如煙的水霧,有明澈清朗的天幕,有溫婉平和的陽(yáng)光,還有遙遠(yuǎn)地方一闋歌詞。

  發(fā)自?xún)?nèi)心的一種心情,暖暖并開(kāi)心地微笑。其實(shí)幸福無(wú)處不在,就像一杯溫水飄散出的那一團(tuán)團(tuán)熱氣。很多時(shí)候我們都忘了幸福,那么簡(jiǎn)單,不用多少話(huà)語(yǔ)描述,我們都懂,那種美好的感覺(jué),好溫暖……

  暖優(yōu)秀作文14

  一提到“暖”這個(gè)字,就讓人想到“溫暖”、“暖和”,讓人覺(jué)得快樂(lè)、舒心,而我也遇到過(guò)這樣“暖”的事情。

  有一年暑假,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里騎自行車(chē),結(jié)果我一個(gè)不小心在下坡時(shí)摔倒了,膝蓋磕到了堅(jiān)硬的石頭上鮮血直流,我疼的坐在地上抱著膝蓋大哭起來(lái)。

  就在這時(shí),小區(qū)的一位阿姨跑了過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),讓我坐到了路邊的`椅子上,然后又把我的自行車(chē)也扶了起來(lái),?康搅寺愤。我當(dāng)時(shí)疼的都說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,一直坐在椅子上啜泣著,阿姨仔細(xì)檢查了我的膝蓋說(shuō):“沒(méi)事兒,只是皮外傷,你先坐在這兒休息一下,我回家取碘伏給你擦一下,一會(huì)兒就不疼了”,說(shuō)完她就取碘伏去了,不一會(huì)兒阿姨就返回來(lái)了,她小心翼翼地給我消著毒,我頓時(shí)感到有一股暖流流到了我的心里,從頭到腳都變得溫暖了起來(lái),膝蓋也不那么疼了,這是陌生阿姨給我的溫暖。

  “暖”這個(gè)字代表著溫暖,代表著溫和,也代表著幫助,。但是它的原字并不是這樣寫(xiě)的,而是“煖”,火代表火爐,愛(ài)代表援助,總的意思就是幫助別人,讓別人感到暖和,暖洋洋的。

  還有一次,我考試考砸了,垂頭喪氣的回到家,心里忐忑不安,害怕媽媽會(huì)責(zé)罵我。但是當(dāng)我回到家將試卷遞給了媽媽?zhuān)拖铝祟^,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,但是媽媽卻并沒(méi)有責(zé)罵我,而是拍了拍我的肩膀,沒(méi)有絲毫責(zé)怪的意思,笑了笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,媽媽知道你已經(jīng)盡力了,不要再自責(zé)了,下次更努力一點(diǎn)就好了,不要灰心,加油,媽媽看好你!”我既驚訝又感動(dòng),撲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái)。

  “暖”這個(gè)字讓我感到了溫暖、快樂(lè)、幸福,你們也是這樣認(rèn)為的嗎?

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