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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-01-04 14:11:33 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字匯編5篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1

  一陣東風(fēng)吹來,屋檐上的冰兒感覺到了一絲溫暖,晃了晃身子開始醒來,不知過去了多久,一滴水落在了靜悄悄的院子里,從屋檐到地面,經(jīng)歷了歡樂的旅程,就像一個(gè)孩子誕生一樣,慢慢地,一個(gè)又一個(gè)孩子呱呱墜地,院子里開始充滿了歡笑,啊,原來是春姑娘來了,它帶來了春天的故事。

  天空變得蔚藍(lán)蔚藍(lán),看過去一望無際,瞇著眼望去就像一條透明的藍(lán)絲帶。云兒經(jīng)過一個(gè)冬天的睡眠,也開始跳起了舞,向人們展示它婀娜多姿的身材,有的像高大的房子,有的像大大的棉花糖,有的像一只只駿馬在草原上奔馳……

  天空下面是連綿不絕的高山,一座連著一座,它們像是它們像是一個(gè)個(gè)巨人在比著誰長得更高呢,哦,原來它們是在守衛(wèi)著這片美麗的天空。高山腳下是一片茂密的樹林,那里有花有草,樹林旁邊還有一條清澈見底的小河,美麗極了!河邊的小草從黑黝黝的泥土里露出尖尖的小腦袋,好奇地看著廣闊世界。野花姐姐也露出了美麗的笑容,跟小草弟弟說著奇妙的故事。一棵棵大樹筆直地站在大地的懷抱里,就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。

  天空中有兩只麻雀拍打著翅膀,在自由自在地飛翔。它們時(shí)而穿過白云,時(shí)而飛過大樹,就像兩把梭子在織布機(jī)上歡快地翻飛。不一會(huì)兒,它們慢慢降落在地面上,“嘰嘰喳喳”交頭接耳。河里有一群歡樂的小魚在自由自在地游來游去,它們有時(shí)在一起開心地玩耍,有時(shí)在一起在窩里呼呼大睡,有時(shí)一起分享食物……,機(jī)靈的`小魚一眨眼就不見了。花叢中有幾只蝴蝶在翩翩起舞,像舞蹈家在優(yōu)美地跳舞。樹林里突然竄出來幾只野兔,它們有的黑,有的白,有的灰……,它們的耳朵長長的,大門牙特別鋒利,吃起東西來就像小刀在切東西。

  春天的故事還有很多很多,三天三夜也說不完,它不止帶來了大自然的復(fù)蘇,也給我們帶來了希望,帶來了力量!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位,你既然活著,又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗,多少年過去了,你還記得他嗎?他是我們最尊敬的人———雷鋒。

  “春天到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自已,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起,那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助,那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  今天是雷鋒日,我打算做件好事,把自已家的樓道打掃打掃。

  說干就干,我拿起掃把和簸箕開工了,可地上的灰塵好像等不及被釋放似的,掃把剛碰到地面就全飛了起來,整個(gè)樓道里立刻煙霧彌漫,嗆得我直咳嗽,只好跑回去拿絲巾捂著鼻子和嘴,好不容易把樓道里的垃圾給掃干凈了。

  在掃地的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樓道里有許多粘在地上的口香糖和垃圾廣告,我決定來個(gè)徹底清掃,于是我又跑回家拿上小桶和小鏟,還叫上了媽媽一塊兒干。

  剛走下幾級(jí)臺(tái)階,我就發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖,我立馬拿出小鏟子往桶里沾了點(diǎn)水就去鏟,可那可惡的口香糖好像長了根似的,還不愿走了。真是請神容易送神難呀!我把吃奶的勁都使出來了,可它還是紋絲不動(dòng),后來還是我和媽媽合力才把這塊頑固的口香糖清除了。

  接下來去清除廣告,廣告最多的地方要數(shù)大門了,所以我直奔大門而去。來到大門前,大門上的廣告層層疊疊,粘得很緊,又不能用小鏟子,否則會(huì)把油漆刮掉,沒辦法——只能用手去摳。等到把廣告全摳完時(shí),我的指甲都斷了。

  這次學(xué)雷鋒雖然很幸苦,但看著煥然一新的樓道,我還是很高興。尤其是聽到了樓上一位老奶奶的表揚(yáng),心里更是甜蜜蜜的……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3

  仙人掌,沙漠里的一線生機(jī);仙人掌,烈日下不倒的綠色;仙人掌,人們心目中的榜樣!仙人掌——仙人掌

  唯有仙人掌能與烈日相抗衡,唯有仙人掌能與烈日相對(duì)峙,唯有仙人掌能在沙漠中生存!仙人掌——仙人掌

  仙人掌雖沒有其仙人掌植物的嬌媚,但仙人掌有其仙人掌植物沒有的精神—堅(jiān)強(qiáng),仙人掌有不滅的毅力。仙人掌在人們心中是唯一,唯一能與沙漠之鬼相對(duì)抗的植物。仙人掌——仙人掌

  仙人掌;正物如其名,仙人掌就像是戴上綠色手套的手掌,仙人掌身上那尖尖的刺就像是天生用來抵御沙漠的,然后仙人掌的身體肥肥的,一點(diǎn)都不像是從“植物殺手”沙漠中長大的,倒像是從肥沃的土地中長大的,而且還經(jīng)過精心的培育。

  仙人掌還是典型的“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”誰的手若企圖想傷害仙人掌,仙人掌的“鎧甲”可不饒命哦,這個(gè)我可是吃了大虧的,聽我的,沒錯(cuò)!仙人掌的`花可是不輕易給人看的,你若沒好好照顧仙人掌,仙人掌發(fā)起脾氣來可是不開花給你欣賞的哦!也不知道是仙人掌太挑,還是我招待不周,養(yǎng)了仙人掌這么久,仙人掌從沒讓我見過仙人掌的尊容,讓我只能在一邊干想,也許是黃色,也許是紅色。仙人掌呀,就是不讓我看一眼,小氣死了。

  仙人掌不僅堅(jiān)強(qiáng),有毅力,仙人掌還愿意犧牲自己成就別人。在沙漠中,到處一片荒蕪,沒有一滴水,可是,為什么會(huì)有動(dòng)物能生存下來?因?yàn),仙人掌們有一個(gè)神秘的支持者——仙人掌,居住在沙漠中的動(dòng)物都是靠仙人掌的汁液生存的,也不知道那味道怎么樣,是甜的呢,還是酸的。最重要的是,動(dòng)物們是怎樣喝到仙人掌的汁液的,仙人掌那滿身的刺,估計(jì)動(dòng)物們還沒喝到就已經(jīng)被刺死了,也許是仙人掌自己愿意犧牲所以把身上的刺給變軟了,讓動(dòng)物們安全的喝到仙人掌的汁液,在沙漠中生存!

  仙人掌還有許多兄弟姐妹——仙人球,仙人鞭,仙人棒。因?yàn)橛辛讼扇苏苽儯陨衬辉偈恰盎氖彙钡拇~,她的身體里擁有了靈魂,徹底蘇醒了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4

  倪老師,您好,不知道您記不記得,我是您教過的學(xué)生--xxx

  倪老師,您是我小學(xué)當(dāng)中最令我印象深刻,令我敬仰的老師,也是因?yàn)橛辛四?我的學(xué)習(xí)成績才會(huì)提高的。

  我上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),成績非常不好,語文、數(shù)學(xué)經(jīng)?及耸畮追,而英語就更不用談了。但到了四年級(jí),學(xué)校重新分班,我被分到了您的班級(jí),開學(xué)的第一天的第一節(jié)課,你就表揚(yáng)了我,雖然不是在學(xué)習(xí)方面,但仍然使我充滿了信心。于是,我開始認(rèn)真聽講,每天按時(shí)完成作業(yè),一段時(shí)間過后, 我的學(xué)習(xí)成績提高了,考試成績也越來越高。倪老師,謝謝您的那次表揚(yáng),使我有了信心,我的成績才會(huì)提高。

  倪老師,您不僅讓我有了信心,還讓我感受到了老師對(duì)考試考得差的學(xué)生,也能如春風(fēng)化雨的給考得差的學(xué)生慢慢講解。

  記得有一次,我考試只考了六十六分,我的心情差到極點(diǎn)了,心想:怎么只考了六十六分,倪老師一定對(duì)我失望極了,一定不會(huì)再喜歡我了,我又要變回差學(xué)生了。想到這里,我不禁潸然淚下,心里更加難過了。晚上放學(xué)之后,您把我叫到辦公室里,我以為你會(huì)指責(zé)我,但您卻要我拿出試卷,慢慢細(xì)心的.給我講解,還問我還有什么地方不懂的,此時(shí)此刻,我的心里充滿了感激之情,心想:以后一定要加倍的努力,不要再讓倪老師失望。等到您全部講解完了之后,天已經(jīng)黑了,而辦公室里只剩下您一個(gè)人了,真的很對(duì)不起,讓您一直留到那么長的時(shí)間。

  您真是一位工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真的好老師,在您的身上,我看到了老師無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚品質(zhì),真是應(yīng)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5

  伴隨著一陣蟋蟀聲,秋天來了。

  隨之而來的還有一片金黃色,只有一塊塊的麥田,向大地炫耀著它美麗的綠,或許是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黃,而故意點(diǎn)綴上的吧?不過也好,讓我們能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我們眼睛的東西。

  秋天象征著收獲,F(xiàn)在已經(jīng)過了收獲的時(shí)間,但依然能想象的到當(dāng)時(shí)的情景:玉米為了迎接秋,換了上了一身黃色外衣,長長的胡須被秋風(fēng)撫著,像一位老者;棉花熱情洋溢地綻放著別樣的花兒,白白的、軟軟的'、鼓鼓的……農(nóng)民的臉上早已掛滿了笑,在忙碌中喜悅著、收獲著、滿足著。這時(shí)侯也只有喜鵲和麻雀在樹枝上喳喳地叫著,不是秋天太孤辟,而是別的鳥無緣欣賞這美麗的秋。草野中的蟋蟀聲打破著安靜的夜,它不像夏天的蛙和蟬的叫聲一樣,而是充滿了喜悅。

  秋葉不知何時(shí)落了。不覺問自己:葉的落,是風(fēng)的無情,還是樹的不挽留?或許都不是,或許它春天的抽芽就是為了等待今天的飄落吧?她的落也是為了下一代更好地生存。突然感到也是那么無私,它預(yù)示著春的到來,增添著夏的光彩。

  秋雨來啦,綿綿的、軟軟的、涼涼的。拍打著滿地的落葉,濺起金色的水花打出一個(gè)個(gè)深深淺淺的水窩。樹靜靜地站在那里,任憑大自然沖洗著他身上的污塵。鳥仿佛還不盡興,在雨中穿梭,飛鳴著,沒有任何約束,只是盡情地享受著羽毛被雨點(diǎn)拍打的樂趣。

  秋風(fēng)蕭瑟,吹落了滿樹的葉,為大地鋪滿了金黃,為農(nóng)民拂去了汗水……

  秋天,沒有春天的百花齊放,沒有夏天的荷塘月色,沒有冬天的潔白神圣。只是清一色的金黃,但在人民心中的份量卻不比春、夏、冬遜色。

  秋天其實(shí)很美,只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)知道這個(gè)世界并不缺少美。讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!這個(gè)世界很精彩。

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