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漫畫的啟示優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-05 06:46:31 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(通用8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的漫畫的啟示優(yōu)秀作文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

漫畫的啟示優(yōu)秀作文(通用8篇)

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文1

  晚上,我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫,讓我覺得保護(hù)環(huán)境刻不容緩!

  這幅漫畫主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔(dān)心天鵝們?cè)愀獾纳瞽h(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關(guān)于鵝的詩(shī)篇,去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為,也沒有告訴她天鵝面臨的危險(xiǎn)境地,教育她要保護(hù)環(huán)境,而是站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像也在欣賞眼前的“美景”。

  我看了這幅漫畫后,我深感痛心,糟糕的環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個(gè)人亂扔垃圾也許對(duì)環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話,地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  這讓我想起,生活中經(jīng)常能見到許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。比如:教室里,剛打掃過(guò)的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張;飯店里,同學(xué)過(guò)生日,為了好玩,竟然把盤子里的.蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚兒生不如死,但有些同學(xué)卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來(lái);工廠內(nèi),陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來(lái),使得空氣中PM2.5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴(yán)重影響。這些不愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來(lái)越惡劣,極端天氣越來(lái)越多;越來(lái)越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們?cè)俨灰鹬匾,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來(lái),讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開始,一起保護(hù)地球吧!

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文2

  有時(shí),一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。

  有這么一幅漫畫:在一個(gè)熙熙攘攘、人來(lái)人往的路上,有一個(gè)垃圾桶。路過(guò)的人們總是隨手把垃圾扔過(guò)去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時(shí)候都沒扔準(zhǔn),離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過(guò)這里,看到這個(gè)前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的.時(shí)候,他也寫完了。于是,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標(biāo)語(yǔ)。

  看了這幅漫畫,我感慨萬(wàn)千。平時(shí),老師和家長(zhǎng)總教育我們要做一個(gè)講文明的人?删烤乖撊绾巫瞿?文明有那么遙遠(yuǎn)么?其實(shí),在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費(fèi)力;在公交車上,主動(dòng)給有需要的人讓座,并不會(huì)累著你;在公眾場(chǎng)合,不大聲喧嘩,也不難做;見到老師,主動(dòng)問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個(gè)小男孩寫的標(biāo)語(yǔ):文明,只差一步!這一步對(duì)我們來(lái)說(shuō),看似很小,卻又意義重大。

  如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!文明,只差一步!

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文3

  昨天中午,我看了一幅漫畫,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但看完后讓人難以忘懷。

  漫畫里畫著一個(gè)人靠在一棵剛剛種下的小樹旁,這時(shí)另一個(gè)人走了過(guò)來(lái),問他:“你在這里干什么?”“等著乘涼!蹦莻(gè)人回答道。一邊是辛勤植樹的人,一邊是等待小樹長(zhǎng)大好乘涼的人,這是多么鮮明的對(duì)比啊!那個(gè)不勞而獲的人注定一事無(wú)成,而另一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人會(huì)有輝宏大業(yè)。

  看到這里,我突然想起來(lái)前天考試。我并沒有好好復(fù)習(xí),而是在考試時(shí)偷看了同桌的答案,最后得到了高分。這件事因?yàn)闀r(shí)間慢慢的被淡忘了,直到老師今天講起了這幅漫畫,我才后悔不已,羞愧難當(dāng)。

  幾天前去補(bǔ)習(xí)班的路上,我看見了一個(gè)女孩,她左手拿著一張彩紙,右手拿著一只圓珠筆,紙上印著一行大字:關(guān)愛聾啞人,請(qǐng)您獻(xiàn)一份愛心。這時(shí)我才知道她是一個(gè)聾啞人,我非常同情她。我走到她身邊,毫不猶豫地拿出十塊錢捐給了她,這是媽媽給我的零花錢。上完課后,我發(fā)現(xiàn)她還在那里,又驚訝地看著她從口袋里拿出一部手機(jī),按下接聽鍵,只見她的'聲音清晰地發(fā)出來(lái):“喂,我今天沒什么收獲,那些人太摳門了!边@時(shí),我才知道她原來(lái)不是什么聾啞人,而是一個(gè)不勞而獲的騙子。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我們絕不可以有不勞而獲的念頭,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)去換取收獲,才能擁有安心幸福的生活。

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文4

  這是華君武先生的一幅畫。一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹,地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞,河凍得結(jié)了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個(gè)干凈,就連四季常青的松樹也結(jié)了一層霜。人在屋里,靠著爐火都還是會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

  在一個(gè)公交車站,有兩條道。一條上寫的“母子上車處”,顯然一條是給母子專用的道路,而另一條則是給普通人用的?墒,這兒卻發(fā)生了一件怪事。

  只見母子上車處站了四個(gè)大的男人,而一對(duì)瘦小的'母子卻站在普通人用的排隊(duì)處。她明顯是被他們擠過(guò)去的。只見那個(gè)母親穿著單薄的襯衫,瞪大了眼睛,奇怪地望著他們。心里想:他們是文盲嗎?他們不可能是文盲,這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋,帶著輕蔑的眼神,顯然是兩個(gè)高級(jí)官員。說(shuō)他們是兩文盲,鬼才信!

  第三個(gè)人穿著羽絨服,尖皮鞋,鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡?第四個(gè)人看起來(lái)很沉穩(wěn),也是皮革大衣,應(yīng)該是個(gè)教授啊?他們應(yīng)該知道這是母子上車處。

  作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個(gè)時(shí)代人們的厚顏無(wú)恥,愛占小便宜和沒有公德心完整地展現(xiàn)了出來(lái)。并告訴我們,不能像這四個(gè)人學(xué)習(xí),而應(yīng)該有公德心的大道理。

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文5

  漫畫家華君武有一幅有名的作品:《植樹與乘涼》。畫面很有意思,對(duì)我有一定的啟發(fā)。

  畫面是這樣的:小明和小剛?cè)シN樹。小明只把樹苗從車上搬了出來(lái),而其他的挖坑、澆水、施肥等,都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓,小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準(zhǔn)備澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)小明坐在地上,翹著二郎腿,身靠小樹苗坐著,眼睛瞇著,嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑,問他:“你就搬了個(gè)樹苗,怎么就坐在這里休息了呢?”小明反倒做出一個(gè)疑惑的`表情,反問他:“我干了這么多活,就等著樹苗長(zhǎng)大,好在底下乘涼,有什么錯(cuò)嗎?”“啊?”小剛目瞪口呆。他心想:唉,算了。他愛不勞而獲就讓他去吧,我也是拿他沒辦法了。

  漫畫中,小明把所有功勞都攬?jiān)诹俗约旱纳砩。這種人,就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動(dòng),名正言順地得到果實(shí);之所以他們有這種不勞而獲的行為,是因?yàn)樗麄冞@種坐等乘涼、獨(dú)占功勞的思想已經(jīng)根深蒂固。在我們的身邊,這種人比比皆是。

  比如一起大掃除,老師在外面站崗,有的人就在里面不做清潔;老師一來(lái),就假裝在賣力地勞動(dòng),最后獲得了老師的表?yè)P(yáng)。照我說(shuō),這種人比那些一直不做清潔的人更懶:那些一直不做清潔的人不想勞動(dòng),確實(shí)值得批評(píng);但老師一來(lái)就做清潔的人是既不想勞動(dòng),又想有收獲!他們就是在濫竽充數(shù),獨(dú)吞自己不應(yīng)得的果實(shí)!

  再比如,明明大家說(shuō)好要一起搬東西,卻又有渾水摸魚的同學(xué),假裝在“指揮”大家要怎么搬;其本質(zhì)上,就是不想勞動(dòng)而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來(lái)獲得贏得的獎(jiǎng)勵(lì),為什么還要濫竽充數(shù)、不勞而獲呢?我以后也得勞動(dòng)而獲得果實(shí)啊!

  試想一下,如果我們國(guó)家未來(lái)的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚、濫竽充數(shù)的人,那祖國(guó)的未來(lái)還有希望嗎?如果你也是這樣的人,那就別閑著了,快點(diǎn)勞作起來(lái)吧!

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文6

  今天我看了一幅漫畫,內(nèi)容是:一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩走在放學(xué)的路上,他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都沒有扔進(jìn)垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

  看到這幅漫畫,我陷入了沉思。小女孩見此情景,并不是坐視不管,而是動(dòng)員起小男孩,說(shuō)道:“不如,我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并沒有直接回答她,而是撓著腦袋思考了一會(huì)兒,也答應(yīng)了小女孩。不過(guò),小女孩在清理垃圾的時(shí)候,他從書包里掏出紙和筆,把紙放在地上,跪著寫起標(biāo)語(yǔ)來(lái)。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”進(jìn)垃圾桶里以后,小男孩把寫好的.標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上。這個(gè)垃圾桶上多了一條標(biāo)語(yǔ):文明--只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指,小男孩把手一攤,認(rèn)為這都不算什么。兩個(gè)人都露出了開心的笑容。

  由這幅漫畫,我聯(lián)想到自己的所作所為:有一次,媽媽要從老家去笏石修手機(jī)。由于沒有事先帶水,我就打開了一罐花生牛奶,喝了起來(lái)?墒钱(dāng)我喝完之后,這個(gè)作為垃圾的易拉罐怎么處理卻成了問題:留在車上又會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)小麻煩,萬(wàn)一忘了清理,那也會(huì)造成一些麻煩,一些我不能明確指出的麻煩。于是我決定把它暫時(shí)留在車上。在回去的路上,我們路過(guò)一家超市,于是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔,打開車窗,把易拉罐扔出了車窗外--因?yàn)楦浇B一個(gè)垃圾桶也沒有,而且也沒人注意,所以,我就趁這時(shí),把垃圾扔出了車窗外。

  這幅漫畫,讓我對(duì)那件我自己干的事情,也就是趁人不注意時(shí)把易拉罐扔出車窗外,讓我感到慚愧。

  這幅漫畫,給了我一個(gè)發(fā)人深思的啟示:文明只差一步,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文7

  漫畫經(jīng)常讓人快樂,可是我看到了一幅漫畫,卻怎么也高興不起來(lái)。

  漫畫內(nèi)容發(fā)生在甜花市的一處車站處,天空大雪紛飛,而這冷淡的一幕則為甜花市增添了幾分寒意。一對(duì)母子穿著單薄的衣服正趕往醫(yī)院,孩子生病了,而母親則努力地奔跑著,好不容易到達(dá)了車站。可讓我們意想不到的1是,母子上車處卻站了幾個(gè)大男人,可他們并沒有想讓人的意思,依然是我行我素,還假惺惺的把眼睛閉上,對(duì)母子視而不見,這場(chǎng)景讓可憐的母親把嘴巴張成了“0”形,而第一位和第二位先生分明就是企業(yè)家和軍人,可他們并沒有退讓的意思反而還理直氣壯的`站在那里,第三、四位則像文化人士和醫(yī)生,可他們沒有想幫助母子的意思。

  看完這幅漫畫,讓我不由自主的想到了超市里的顧客,去超市買東西都會(huì)看見“請(qǐng)勿試吃”或“請(qǐng)勿分開葡萄”等等的.提示語(yǔ),可顧客一點(diǎn)也不遵守規(guī)則,依然是試吃水果,把青菜弄開來(lái),卻只拿里面的嫩菜……這些行為真讓我們反感,也為我們自己披上無(wú)公德心的衣服。而這些被人挑剩的食物又無(wú)人敢買,那這些食物就浪費(fèi)了。“雪崩到來(lái)之時(shí),沒有一片雪花是無(wú)漱

  所以我們做一個(gè)有公德心的人,對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),不做文盲,也不做德育。

  漫畫的啟示優(yōu)秀作文8

  今天我們看了一幅漫畫,內(nèi)容是:

  一頭驢正在拉磨,這時(shí)一只蟬唱起歌來(lái),啦啦啦,啦啦啦……驢覺得蟬唱得很好聽,他說(shuō):“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”于是他不拉磨了,他跟著蟬學(xué)起了唱歌。

  這個(gè)故事諷刺了那些盲目跟風(fēng)的人。每個(gè)人都有自己善長(zhǎng)的一面,也有自己不善長(zhǎng)的.一面。驢的力氣大,可以幫人們磨面,可以幫人們拉貨,蟬可以帶來(lái)夏日的歡樂,蟬蛻可以做藥很有用。

  每個(gè)人都有自己善長(zhǎng)的一面,也有自己不善長(zhǎng)的一面。媽媽總想讓我學(xué)好彈鋼琴,為我買了鋼琴還請(qǐng)了很好的老師教我。可是我對(duì)音樂一點(diǎn)也不感興趣,沒有樂感,學(xué)習(xí)起來(lái)非常痛苦,媽媽帶著我學(xué)了很久總是很失望。我學(xué)跆拳道只是想加強(qiáng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng),可沒想到我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),學(xué)得很認(rèn)真,一步一步拿到了黑帶。

  每個(gè)人總有自己喜歡的善長(zhǎng)的愛好,沒有人能什么都學(xué)得會(huì)。我們應(yīng)該集中精力,放棄自己不喜歡的,努力學(xué)習(xí)自己喜歡的,這樣才能有所成就。

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