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【精選】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文600字集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1
金秋九月,我們告別了多彩的童年,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)與生活。
我相信每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中遇到過(guò)困難,有著不同的困難,因?yàn)槲揖褪沁@樣過(guò)來(lái)的。遇到困難時(shí),你是傷心還是難過(guò)?我在作業(yè)多,作業(yè)難的時(shí)候,自己就說(shuō):“中學(xué)生活怎么這么困難,這多苦呀!比小學(xué)生活困難多了!
中學(xué)生活苦的方面有很多很多,比如說(shuō):上課老師講得快,數(shù)學(xué)課上聽(tīng)不懂,語(yǔ)文課文背不會(huì),英語(yǔ)單詞記不住等。還有很多很多。但是,你們只看到學(xué)習(xí)中苦的一面,而沒(méi)有看到學(xué)習(xí)中快樂(lè)的一面。其實(shí),學(xué)習(xí)中不但有苦的一面,還有快樂(lè)的一面。比如說(shuō):看你喜歡看的課外書(shū);做你會(huì)做的題;背你喜歡的課文;記你會(huì)的單詞……這些都是最快樂(lè)的事。
既然你已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代,你就是中學(xué)生。你是一個(gè)中學(xué)生,你就要適應(yīng)中學(xué)時(shí)代的環(huán)境,中學(xué)時(shí)代有苦也有樂(lè),習(xí)慣成自然。
我們從一個(gè)熟悉的環(huán)境中成長(zhǎng),中學(xué)時(shí)代的苦與樂(lè)我們也要接受。中學(xué)時(shí)代的苦多,但是中學(xué)時(shí)代的苦要比中學(xué)時(shí)代的快樂(lè)能使我們成熟的快、收獲的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)也多。也就是說(shuō):“中學(xué)時(shí)代的快樂(lè)要多一些!边m應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境,你就會(huì)少一份的苦,就會(huì)多一份的快樂(lè)。適應(yīng)了老師上課的習(xí)慣,你就會(huì)又少一份苦,而多一份快樂(lè)。
中學(xué)時(shí)代有傷心的苦;有難過(guò)的苦;有悲傷的苦;有學(xué)習(xí)中困難的苦;有環(huán)境陌生的'苦等等,還有許許多多的中學(xué)時(shí)代的苦。我相信只要我們?cè)倥Γ琰c(diǎn)把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境以后,把這些困難和再難的苦也會(huì)變成中學(xué)生活中的一份快樂(lè),成為我們成長(zhǎng)的回憶。
愿我們能早點(diǎn)把中學(xué)生生活的每一份苦,每一份困難,變成我們中學(xué)生活的一份快樂(lè)!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2
她有一雙巧手,一雙丹鳳眼和一條馬尾辮,像足了“文藝女孩”。一首首小詩(shī)精美絕倫,一篇篇美文賞心悅目,一份份作業(yè)寫(xiě)滿了她的認(rèn)真。其實(shí),她不光有文藝范兒,而且學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,可稱得上是我的“無(wú)敵后桌”了。
這不,她又拿出作品來(lái)讓我們大飽眼福了!那一次徐老師讓我們第一次嘗試寫(xiě)小詩(shī),同學(xué)們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著,一絲不茍地畫(huà)著著,一遍遍小心翼翼地涂抹著。當(dāng)圖文并茂的作品完成的那一刻我滿心歡喜,想著第二天老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候那眉飛色舞的樣子,心里偷偷地樂(lè)了半天。
第二天一早,同學(xué)們到學(xué)校紛紛把各自的作品拿出來(lái)亮相。可當(dāng)她把自己的作品拿出來(lái)的`那一刻,我們的下巴都要掉下來(lái)了!哇,這作品簡(jiǎn)直堪稱完美!精美的邊框、細(xì)致的勾勒、和諧的色彩再加上新奇的內(nèi)容,令我們羨慕不已。我想,自己何年何月才能達(dá)到她這個(gè)水平呀!徐老師看到了如此驚艷的作品,樂(lè)得合不攏嘴,就像撿到了寶貝一樣高興。她看了又看,并激動(dòng)地在同學(xué)面前猛夸了一通。從此以后,詩(shī)歌作業(yè)就成了她的拿手好戲,我們這群觀眾看著,看著,也學(xué)會(huì)了不少東西。
寫(xiě)詩(shī)繪畫(huà)似乎都是她的天賦,只要握起畫(huà)筆,就能變成一幅幅精美的畫(huà)卷。有一次,她接到出一期科技節(jié)黑板報(bào)的任務(wù),立馬收集資料,在短短的三天之內(nèi)就完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)。她和她的團(tuán)隊(duì)們既畫(huà)出了未來(lái)生活的向往,又用文字普及了科學(xué)知識(shí),吸引了許多同學(xué)駐足觀看。
她就是我的無(wú)敵后桌——小姚。一個(gè)心靈手巧,才華橫溢的女孩。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3
嵊水,一個(gè)美麗而富饒的海中小島。美麗的風(fēng)景,徐徐的海風(fēng),真是一個(gè)旅游的好地方。
“好,我選擇去嵊水。”我大聲的對(duì)父母說(shuō)!安皇侨ミ^(guò)了嘛,還去?”父母問(wèn)道!皩(duì),還去,一定要去!
船上,我回憶起了選擇嵊水的經(jīng)過(guò)。突然我看見(jiàn)一個(gè)小島出現(xiàn)在我面前,小島被綠色覆蓋,和嵊水一樣美麗。
小船駛進(jìn)了記憶的海洋,“啊,到了,這就是嵊水了吧!”我從甲板上跑回船艙對(duì)這父母說(shuō)道。我們一家人踏上了這個(gè)美麗的'地方!澳挠猩碁,先去沙灘。”我高興地對(duì)父母說(shuō)。父母和我乘車(chē)到了最近的沙灘。車(chē)剛到,我就飛似地沖了出去,我站在溫暖的沙灘上,呼吸著海風(fēng),眼前是一望無(wú)際的汪洋大海。突然間,眼前出現(xiàn)了一對(duì)海鷗,他們一起飛翔在藍(lán)天上,就像是一對(duì)熟悉的朋友!罢(qǐng)問(wèn)?”我回頭一看,我邊上有一個(gè)和我年齡相當(dāng),有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙飽含微笑的眼睛正注視著你,從他古銅色的皮膚上可以看出他是本地人!澳銜(huì)游泳嗎?”他問(wèn)道!皶(huì),有什么事情嗎?”“我的鞋子掉了海里了,可我又沒(méi)帶泳褲,你能幫我撿一下嗎?”我向海上望了望果然有只鞋子!昂。”我爽快地答應(yīng)了。我馬上跳進(jìn)水里把鞋子撿了上來(lái)!爸x謝,對(duì)了,你不是本地人吧?”他問(wèn)道。“對(duì),我是來(lái)旅游的!薄覀円恢绷牡娇旖形纾也藕透改鸽x開(kāi)了。臨走前他把他家的地址給了我。第二天,我找到了他做我們的導(dǎo)游。我們?cè)卺铀冗^(guò)了最愉快的三天。
就在這時(shí),我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水!我再次踏上了那片熟悉的海灘,享受那熟悉的海風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)。不遠(yuǎn)處,又是那對(duì)形影不離的海鷗。我微笑著轉(zhuǎn)過(guò)了頭,只見(jiàn)有一個(gè)身高與我相近,有著一頭烏黑的頭發(fā),皮膚略黑的人在我面前,但我一眼就認(rèn)出了他是誰(shuí)。那雙飽含微笑的眼睛,就是他!“是你?”我們異口同聲地說(shuō),遠(yuǎn)處的海鷗還未離去,他們和我們一樣都在尋找那永不消逝的友誼。
嵊水的風(fēng)景美,但人更美。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4
教過(guò)我的優(yōu)秀老師很多,有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、鋼琴老師、舞蹈老師。我每次感謝這些老師時(shí),腦海會(huì)浮現(xiàn)出那張慈祥和藹的面孔,那就是我最最思念和喜歡的“啟蒙老師”——我的外婆!
住在岳陽(yáng)的外婆,現(xiàn)已是一位花甲老人。她個(gè)子不高,花白的頭發(fā)中夾雜著些許黑發(fā),圓圓的臉上刻滿了細(xì)密的皺紋,月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,整天樂(lè)呵呵的,似乎永遠(yuǎn)不覺(jué)得疲倦。
小時(shí)候,由于父母工作繁忙,兩地分居,外婆便擔(dān)負(fù)起照顧我的重任。外婆有一雙巧手,不僅會(huì)做可口美味的飯菜,讓我每天吃得營(yíng)養(yǎng)健康,還會(huì)縫制漂亮的衣服,讓鄰里的小朋友羨慕得不得了。外婆更有一肚子“墨水”,教會(huì)了我不少的知識(shí)。那時(shí)候家里墻上貼滿了文字卡片,她每天耐心地教我識(shí)字、做算術(shù)題,還教我唱紅歌,開(kāi)心極了。
有一次,一道算術(shù)題做不出來(lái),我煩躁地把書(shū)本一扔,叫了起來(lái)。外婆立刻放下手中的家務(wù)活走過(guò)來(lái),說(shuō):“做任何事都要耐心細(xì)致,不能毛糙性急,再試試看!蓖馄攀紫劝矒嵛壹痹甑那榫w,再教我解題的思路。我像充了電的電池一樣,繼續(xù)思考起來(lái)。“耶,做出來(lái)了!”我高興地跳了起來(lái),外婆臉上露出淡淡的笑容。
外婆的退休工資很低,她非常的'節(jié)儉樸素,但為我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品卻非常大方,只要學(xué)習(xí)需要,總把最好的給我。外婆說(shuō):“三歲看小,七歲看老,從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!彼粌H教我知識(shí),還教我做人的道理:做人要誠(chéng)實(shí),待人要誠(chéng)懇,要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約,樂(lè)觀向上。
外婆雖然不是一位站在講臺(tái)上教授知識(shí)的老師,可在我成長(zhǎng)道路上,教會(huì)了我許多知識(shí)和做人的道理,在我的心里她就是一位老師。
我愛(ài)我的外婆——我的“啟蒙老師”!我的老師
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5
“砰!”隨著一聲槍響,只見(jiàn)他們?nèi)缤话愕臎_了出去,奔向那“遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)”……
片刻,劉翔以優(yōu)越的成績(jī)?nèi)〉昧丝鐧诘谝幻某煽?jī)!聽(tīng)到這種消息,人們無(wú)不高起大呼:“贏啦!贏啦!”
是啊,劉翔贏了,贏過(guò)了約翰遜,贏得了金牌!我們每個(gè)中國(guó)人都為之自豪!為之驕傲!心中的那一股愛(ài)國(guó)情懷油然而生——努力了這么長(zhǎng)時(shí)間,終于在短跑跨欄這一項(xiàng)目上取得了成就。這是令人欣喜的,更是劉翔對(duì)自身力量的最好詮釋!
想起當(dāng)初,中國(guó)在這方面屢次受創(chuàng)。不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)比賽,多少次訓(xùn)練,多少個(gè)日日夜夜,劉翔從預(yù)選賽逐漸到?jīng)Q賽,又到第3名,第2名!向著第一名邁進(jìn)是困難的,“跨欄王”約翰遜就如同一座山一樣,擋在了劉翔的面前,但他卻從不言放棄。終于,就在今天!劉翔成功的.奪得第一名,成功的點(diǎn)燃了人們心中那熄滅的激情!
其實(shí),劉翔所點(diǎn)燃的與我們平時(shí)所點(diǎn)燃的激情沒(méi)太大不同,就是方面的問(wèn)題罷了——一個(gè)是國(guó)家的金牌,而另一個(gè)只是生活中繁瑣的小事,雖然差距甚遠(yuǎn)。但是,終歸還是點(diǎn)燃了它!
點(diǎn)燃心中的這股激情——可以在考試中,可以在賽場(chǎng)上,可以在任何事情中。
地震中,解放軍亡死救援人民時(shí),心中有一種“一定要救活人民”的激情。
考試中,考生們埋頭苦答時(shí),心中有一種“一定要考好”的激情!
賽場(chǎng)上,隊(duì)員們努力拼搏時(shí),心中有一種“一定要贏得比賽”的激情!
此時(shí),心中燃起一種力量——激情,它告訴我:沖刺吧,燃起我,繼而沖刺之終點(diǎn)!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6
在我剛有記憶的時(shí)候,她溫柔賢淑,每天照顧著我,基本上是寸步不離。后來(lái),我長(zhǎng)大一些,她變了。她經(jīng)常外出,有時(shí)候還很晚回家,甚至動(dòng)不動(dòng)就挑我這毛病,挑我那毛病,百般看我不順眼。于是,我們之間的隔閡產(chǎn)生了。
小時(shí)候,每次和她在一起,都會(huì)特別開(kāi)心。那時(shí)候,一切是美好的,一切是無(wú)憂無(wú)慮的。每次,我生病的時(shí)候,她總是擔(dān)驚受怕,不管外邊多冷,多晚,她都會(huì)背我去醫(yī)院,喂我吃藥,替我擦汗。
可是后來(lái),這一切都變了。
她脾氣開(kāi)始變得暴躁,有時(shí),我懟她幾句,她就開(kāi)始打我,而且是真打。但是,越是這樣,我心里越恨,恨得牙癢癢的.。
步入初中后,一天早上,她開(kāi)電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué),坐在后面的我,無(wú)意間,瞥見(jiàn)她頭發(fā)不知何時(shí),竟然出現(xiàn)了一綹白發(fā)。這一抹白色在她一頭烏黑的秀發(fā)中,竟是那么諷刺,那么可笑。通過(guò)電動(dòng)車(chē)前的那兩片鏡子,我又看見(jiàn)她的抬頭紋變深了,眼袋加重了,面色也顯得滄桑了。那一刻,我的心里一酸,突然感覺(jué)自己有多么對(duì)不起她。
曾經(jīng)與她的爭(zhēng)吵,全都變現(xiàn)在了那根白頭發(fā)上。她才四十幾歲,她還要承擔(dān)起照顧這個(gè)家的重任,她還要為我做很多事,可我……一瞬間,我對(duì)她的怨恨似乎被這白頭發(fā)給抹除了。
是啊,現(xiàn)在的她,又變了。少了曾經(jīng)的沖動(dòng),少了曾經(jīng)的傲慢,同時(shí)也少了曾經(jīng)的那份美麗容顏。我不知道她還會(huì)為我做什么,但我知道,我能為她做的,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她為我的付出。
家長(zhǎng)給予的愛(ài),在孩子的心里,似乎變成了吃飯一樣尋常,我總以為這一切都是理所當(dāng)然的。其實(shí),錯(cuò)了,都錯(cuò)了。在她所給予的背后,做出了很多犧牲。既然我以前那么不懂事,現(xiàn)在就用具體行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)吧。
媽媽,你變了,她也會(huì)變!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7
爸爸,你對(duì)我太嚴(yán)厲了!
剛升入初中時(shí),我們肩上的學(xué)習(xí)擔(dān)子增加了許多。因此,您沒(méi)有給我安排其他的學(xué)習(xí)任務(wù)。有一天晚上,老師對(duì)我們大發(fā)慈悲,我早早的就寫(xiě)完了作業(yè),然后就去打電腦。您回來(lái)后,看到這個(gè)情形大發(fā)雷霆,說(shuō)我不用功學(xué)習(xí)這么緊張還有時(shí)間玩電腦,帶著酒氣把我批評(píng)了一頓。此時(shí)我就想,哼,還說(shuō)我呢,你自己不也適喝得醉醺醺的才回來(lái),難道這不是錯(cuò)么。再說(shuō),我在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,玩玩電腦,輕松一下,娛樂(lè)一下,有什么不好!真是的,等回到媽媽那兒去揭發(fā)你!您好像看出了我的心思,變得更加厲聲厲色了!皬慕裉炱穑揖偷媒o你規(guī)定一個(gè)制度,每天星期一至星期四晚上不準(zhǔn)看電視,玩電腦。另外,你還得制定一個(gè)周末計(jì)劃,每個(gè)星期天都得按這個(gè)計(jì)劃給我做!”面對(duì)您的`咄咄逼人的目光,我只好忍氣吞聲的寫(xiě)我的計(jì)劃書(shū)。哎!
我真是倒霉,喝了酒就向我耍酒瘋,看來(lái)我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此,我就要每天伴著書(shū)山題海度日了。
爸爸,您難道沒(méi)有覺(jué)得您對(duì)我太嚴(yán)厲了么,您不知道,讓一個(gè)人去做他不愿做的事,只會(huì)讓他對(duì)這件事更加厭倦。就像您強(qiáng)迫我每天晚上完成您給我增加的課外學(xué)習(xí)任務(wù)一樣,這樣一來(lái),我便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦感,沒(méi)有以前那么有熱情,那么專心致志了。其實(shí),正確的教育方法應(yīng)該是去引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),吊起孩子的學(xué)習(xí)興趣,這樣一來(lái)孩子將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)。
爸爸,您不該這樣啊!您對(duì)我真的是很?chē)?yán)厲,希望您早日認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇8
一種方式彎曲在商店前面?zhèn)鞑ィ袝r(shí)蜿蜒曲折,有時(shí)平坦為一個(gè)地方,有秋天陰霾,有陽(yáng)光。
生活就是這樣,從收購(gòu)生活以來(lái),大家都會(huì)走上這條路。在路上,正常生活的這一點(diǎn),讓我們用自己的堅(jiān)定步伐走出自己的美好。
在路上,我們孤獨(dú),但更加充實(shí)。
雖然這首詩(shī)在北島,路的盡頭是湖的生活,但路是長(zhǎng)久的喜西喜,越向前,越少的人會(huì)陪伴,錢(qián)中秀的青年傲慢地大叫,清華教授不值得教我,我們可以看到非凡的天賦。但也因?yàn)檫@個(gè)天賦,他注定缺乏朋友,但他沒(méi)有放棄自我。孤 獨(dú)自生活在快速,他寫(xiě)得非常集中,堅(jiān)定和奉獻(xiàn)的文學(xué)成就他的廣受好評(píng)的圍困。他可能孤獨(dú),但因?yàn)閳?jiān)定,他會(huì)更加實(shí)實(shí),精神豐富,可以驅(qū)散孤獨(dú)。
在路上,我們正在下雨,但充滿希望。
來(lái)吧,葉子被吹進(jìn)山谷,這首歌沒(méi)有結(jié)束,我們的生活常常充滿了陰暗的葉子,現(xiàn)在我們正面臨經(jīng)濟(jì)冬天。是的,我們走在減速之前,但只要我們不失去希望,我們將繼續(xù)加速前進(jìn)。信心比金更重要,這是溫總理的'響亮之語(yǔ),因?yàn)閷?duì)公司有信心,我們介紹了計(jì)劃分配四萬(wàn)億控制情況;因?yàn)樾判,我們正在積極尋求合作,應(yīng)對(duì)危機(jī),堅(jiān)定,讓我們希望,戳霧,找到紅太陽(yáng)。
在路上,我們面對(duì)誘惑,但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
去吧,路啊路,充滿了紅色蛋白石在路上走,踩在荊棘上,看到,但不一定是湖的生活。所以當(dāng)我們找到一個(gè)春天,不要自滿。大學(xué)入學(xué)考試,是生活中的關(guān)鍵一步,但不是最后一步。高考后, 并不意味著斗爭(zhēng)的結(jié)束。高考后暫時(shí)閑置,是水果的誘惑,吃了,它會(huì)在權(quán)力之前再次失去。不管結(jié)果是否令人滿意,我們應(yīng)該重新組織包裹,踏上下一站的旅程。
堅(jiān)決,讓我們克服誘惑,繼續(xù)前進(jìn)。
在路上,只有為了唱歌的生活,這句話在中國(guó)歌詞中獲勝,我不知道有多少人在路上摸了摸,有泥坑洞有陷阱,但只要我們有堅(jiān)定的精神,我們將充滿希望,充滿希望,將繼續(xù)前進(jìn),永不止步。
在路上,讓我們用堅(jiān)定的聲音,唱我們自己的輝煌!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇9
在困難面前,你選擇了堅(jiān)持嗎?在失望之時(shí),你選擇了堅(jiān)持嗎?在處于不利之時(shí),你選擇了堅(jiān)持嗎?如果讓我選擇,我一定要選擇堅(jiān)持。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,作為全班象棋最厲害的我和常自厚在班上進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏殺。
在開(kāi)局時(shí),我們就已經(jīng)殺氣騰騰地布置占領(lǐng)地點(diǎn)。經(jīng)過(guò)刀光劍影、劍拔弩張地撕殺,我們進(jìn)入了殘局。
我明顯處于不利勢(shì)。無(wú)論子勢(shì)還是處在的地形,都沒(méi)有他好。并且我的部隊(duì)早已被他牽制到了千里之外,而他的精兵強(qiáng)將早已發(fā)瘋般地對(duì)我的老將狂攻猛打。
作為象棋能手的我很容易就發(fā)現(xiàn)了他的殺意,以我的`意料不出三步,我這盤(pán)棋就徹底地?zé)o可救藥了。我的額頭已經(jīng)沁出了一層薄薄的細(xì)汗。心里一直發(fā)心自問(wèn):“怎么辦?怎么辦?到底怎么辦?”
我是直接認(rèn)輸呢?還是堅(jiān)持著硬撐下去呢?常自厚得意揚(yáng)揚(yáng)地在對(duì)面叫到:“怎么樣?你也有敗給我的時(shí)候吧?認(rèn)輸吧!”
面對(duì)常自厚的嘲笑,我漲紅了臉,活像關(guān)云長(zhǎng)。我急得直蹦腳,心七上八下的。這時(shí),我想起一句名言:“堅(jiān)持就是勝利!”
我咬定了牙齒,改變戰(zhàn)略,不再回援,以攻為防。我指揮著部隊(duì)一步步搶在他前面進(jìn)攻。步步叫殺,讓他根本沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)。
但是好景不長(zhǎng),他馬上回援,讓我沒(méi)有辦法再進(jìn)攻。而且與此同時(shí),在我的周?chē)幪幱袣C(jī),也不需要幾回合我也是要死的。再看看他,他驕傲地哼著小曲,縱觀局勢(shì)。
我心里又像揣著一只小兔子,在心房里亂蹦!斑@次要再堅(jiān)持下次嗎?”我不禁問(wèn)了自己一句。這種局勢(shì),是極其不利的形勢(shì),勝率極其小。
我咬緊牙關(guān),硬是堅(jiān)持下去。終于經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),我把這場(chǎng)劣勢(shì)扭轉(zhuǎn)成了勝勢(shì),出奇兵,反敗為勝了!
你想勝利嗎?如果想,我告訴你一條勝利要訣——堅(jiān)持就是勝利!
優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇10
母愛(ài),如三月的陽(yáng)光,溫暖我冰冷的心靈,擦亮我迷茫的雙眼,指引我前行;父愛(ài),如大海中的燈塔,揚(yáng)起我自信的風(fēng)帆,鞭策我前行。
母愛(ài)是一杯清香的茉莉花茶,一絲甘醇沁人心田。
還記得是月朗星稀的夜晚,依然是挑燈夜戰(zhàn)的我,正被一道幾何證明題困住,盡管抓破頭皮,還是找不到解題的突破口。一張張稿紙被我揉成一團(tuán),狠狠地甩在地上,這時(shí),母親走了進(jìn)來(lái),我大聲地呵斥道:“別來(lái)煩我!”母親放輕了步子,在桌上輕輕地放了一杯茉莉花茶,還放了一張紙條,就輕輕地踮著腳尖走了。我漫不經(jīng)心地瞄了字條一眼,母親清晰地寫(xiě)著:“媽媽明白你學(xué)習(xí)壓力大,喝一杯茶休息一下吧!”字條的右下方寫(xiě)著“愛(ài)你的媽媽”,還個(gè)性畫(huà)了一個(gè)開(kāi)心的笑臉。一絲茉莉香味沁人心田,我緊抿的嘴唇揚(yáng)起了微笑。淺嘗一口茶,忽然覺(jué)得心曠神怡,仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起筆,細(xì)心地再讀一次題目,分析給出來(lái)的已知與求證的關(guān)系,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,最后攻克了這道幾何難題。
啊,溫柔的母愛(ài)是我前行的力量!
父愛(ài)是略顯“冰冷”的嚴(yán)厲,一字一句一針見(jiàn)血。
還記得那是一次失敗的考試,當(dāng)我正想著隱瞞父親,我不想讓他明白是自己的粗心和大意丟分。但是,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,父親看了老師發(fā)來(lái)的`信息,最后還是明白了。他嚴(yán)厲地看著我,使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父親狠狠地批評(píng)了我,我強(qiáng)忍著淚水,之后父親拿著我的試卷,給我分析了我存在的問(wèn)題,雖然每一句話語(yǔ)氣都是冷冷的,但卻充滿了愛(ài)。
啊,嚴(yán)厲的父愛(ài)是我前行的力量!
將要中考時(shí),母親鼓勵(lì)我:“盡力就好”,父親鞭策我:“切莫粗心”,母親,父親,謝謝你們一路陪我前行,狂風(fēng)中,暴雨里,有你們的愛(ài),女兒不會(huì)感到膽怯,不會(huì)感到孤單。即使是在嚴(yán)肅的考場(chǎng)上,我依然能夠感覺(jué)到你們對(duì)我的祝福。因?yàn),你們的?ài),是我前行的力量。
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