我的同桌優(yōu)秀作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌優(yōu)秀作文1
我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛的櫻桃小嘴說出的話非常動聽，而且總能說一些甜言蜜語;她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎起的那束馬尾辮一甩一甩的，仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛，她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒見過她生氣過。有一次，我問她：“你為什么每天都那么快樂？”“因為我要樂觀面對生活，再說了有老師和同學(xué)們陪著我，我當(dāng)然很開心快樂了�！毙劳卮鸬健Ｎ疫�覺得她很會寬容別人。記得有一次，我不小心把她的'牛奶搞倒了，白花花的牛奶灑在地上，我本以為她會生我氣，而且還會罵我，可我沒想到欣彤對我說：“沒事沒事，拿拖把拖一下就行了�！本褪且驗檫@次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快，我只要教她一遍，她就會自己吹了，吹出來的音樂比我吹的還動聽。她還會跳“喵喵舞”，她一跳起這支舞，就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會很多東西呢！只是我說的是其中的一點點罷了。在生活上我們是好朋友，在學(xué)習(xí)上我們可是“競爭對手”。不過無論是誰勝利了，我們始終都是好朋友。
看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認(rèn)識她？如果你想認(rèn)識，那就到東華小學(xué)三年級十二班來吧！我和欣彤都會等著你的喔！
我的同桌優(yōu)秀作文2
世界上每個同學(xué)都有一個平常的同桌，而我的同桌卻非要惹我生氣，不過我今天可不能生氣，我要忍著好好寫寫她。
她就是郝珈昕。她長著一雙小小的眼睛，黑黑的，亮亮的，像兩顆珍貴的黑曜石。她有一個櫻桃小嘴，紅紅的，就像涂上了進(jìn)口口紅一樣，要是我也有這樣的嘴巴該多好��！她最大的特點是戴著眼鏡，高高的鼻梁上有一個透明的'眼鏡，雖然她戴上了眼鏡，但還是很漂亮。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一眼望去，閃閃發(fā)光，或許她媽媽給她涂上了潤滑油，白白嫩嫩的臉蛋，比別人都好看。
她穿著一身紅色的經(jīng)典服裝。上衣有一個唐老鴨的圖案，里面搭配著一件粉色的秋衣，且有棕色斑點作裝飾。她穿的褲子像個百寶盒，不時就能掏出一個精致的小玩具，一雙粉色的運動鞋，看上去很有快樂感，跑起來應(yīng)該會很快的，比賽跑步肯定是第一名。
她的個子比我高，但不是高太多，她還有點瘦，但沒有我瘦，她還很喜歡運動，像個運動員，我一定要問問她身材怎么才能變好，因為我非常想要她的好身材。
我今天當(dāng)了一次小作家，把郝珈昕寫得很漂亮，大家覺得郝珈昕怎么樣呀？
我的同桌優(yōu)秀作文3
今天，我有了五個同桌，因為，陳老師把三張桌子擺成倒英文字母T型，坐了六個人，所以，我有了五個同桌。
陳昊天：他是我們的組長，身高143厘米左右，學(xué)習(xí)成績很好，不過有些貪玩兒，經(jīng)常在上課時和汪子豪玩兒橡皮大戰(zhàn)，陀螺等，脾氣有點兒不好，一但被人激怒，有時候若無其事，而有時候會4倍奉還。
謝姜文：身高大約142厘米，經(jīng)常考倒數(shù)第幾，吳老師說：“如果沒有他們?nèi)齻�“歹鬼”，我們班的分?jǐn)?shù)不得了了。”她說的“歹鬼”包括謝姜文，家長會以后，他想好了，陳老師派我和陳昊天管著，陳老師讓他當(dāng)書記員的原因是想把他的字練好。
黃鵬鵬：三年級的時是60米短跑冠軍，班上出名的搗蛋鬼，又一次把陳老師的小黑板搞壞了，他居然沒發(fā)現(xiàn)。
汪子豪：有點體弱多病，原來是數(shù)學(xué)組長，經(jīng)常去醫(yī)院掛水，還偷偷的在上課時和陳昊天玩橡皮大戰(zhàn)，陀螺等小游戲。
葉揚：我們的'英語課代表，很樂于助人，有時會發(fā)一些小脾氣，但她一有好東西就會和我分享。
陳家輝 這就是我的同桌！
我的同桌優(yōu)秀作文4
我的老同桌叫吳銘瑛，她既倔強(qiáng)，又滑稽，我和她總是打“沉默戰(zhàn)爭”。
說她“倔”吧！老為一點點的小事而爭個不休，或翻臉不認(rèn)人。聽！“唧呱唧呱，唧呱唧呱�！苯淌依镌僖淮蝹鞒鲎h論聲，原來，五〔14〕班剛剛考完試，同學(xué)們在交對答案。自然，我和吳銘瑛也在討論著，“什么呀，排序是7542163�。。 薄安皇�，是7546123吧？！”“沉默戰(zhàn)爭”離我們越來越近了，“哼”，“哼”我們倆誰也不理誰，都認(rèn)為是對方做錯了。直到中午，我有一道題目不會做，只好厚著臉皮去問她，順便把給這個戰(zhàn)爭平息下來，果真，在我主動與交流的過程中，她出沒了剛才的臭脾氣。咱倆又和好如初了。
說她“滑稽”吧！一肚子的`笑話，鬧得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。瞧！她那手舞足蹈、繪聲繪色地講著。不管是鬼故事還是真實的故事，只要由她來講解，保準(zhǔn)讓你帶著大飽眼福和耳福。有一次，陳必導(dǎo)和支一帆兩位男生正吵得不可開交。這時，吳銘瑛正好經(jīng)過，了解了情況后，開始做起評委了。她一會兒扮演陳必導(dǎo)的拳擊，一會兒在那里扮演支一帆罵人。弄得其他“觀眾”樂不可支，他們倆也捂著嘴笑了。這場戰(zhàn)爭傾刻間轉(zhuǎn)化成和平共處了。
這就是我的同桌吳銘瑛，你喜歡她嗎？她會給我們帶來無窮的快樂。
我的同桌優(yōu)秀作文5
我的同桌又高又大，是個長方體，它的皮膚是灰白色的，它的四根肋骨，把身體分成了五層。每層都放滿了各種課外書和學(xué)習(xí)資料。它的名字叫書架。
書架上的課外書有的是學(xué)校發(fā)給我們看的，有的.是同學(xué)們捐給班級共同分享的。其中有我捐的《三十六計》《三國演義》和《拖拖拉拉國》，我可喜歡讀了。
老師規(guī)定中午12點半到下午2點15分可以看書。我每天中午也會看各種各樣的書。因為我坐在書架旁邊，所以同學(xué)們看書都要通過我拿給他們。因此，我當(dāng)上了一名圖書管理員。
我非常喜歡老師發(fā)配的這個任務(wù)。它不僅讓我每天中午可以方便的學(xué)習(xí)一些名人名言和一些成語故事與歷史知識。還讓同學(xué)們也喜歡我。
我非常喜歡這個同桌，它有無窮無盡的知識供我學(xué)習(xí)，我真心的喜歡這個鐵哥們！
我每天也很愿意借書給同學(xué)們一起看。每天同學(xué)們還書的時候，我會把書整整齊齊的放在原位。
我的同桌優(yōu)秀作文6
我的同桌——王俊超。他呀稀奇古怪。每天腦子里想的都是亂七八糟 我的同桌，他非常的有意思。
一天，我們在寫作業(yè)，他不小心碰了我一下，我搬著桌子移到了旁邊，他一看形勢，知道不對了，就又說又道歉，什么姐，什么奶奶的都出來了，想盡辦法讓我回去，看還是不行，他也把桌子移了下來。每次總能把我弄的哭笑不得。
他還有一個毛病，就是愛抄作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)，我剛把一道數(shù)學(xué)題寫完，他就立馬抄了起來，我不讓他抄，他就用可憐的眼神看著我，并說：“姐姐，求求你了，給我看看吧�！闭媸悄盟麤]有辦法。有時某個同學(xué)有份答案，他也去抄抄，唉，真是抄作業(yè)大王。
但是，他也有優(yōu)點，那就是——樂于助人。那個時候，他還不是我們組，上課老師讓我們抄作業(yè)本，我的書丟了2頁，我急的哭了起來，這時，王俊超主動給我借了一本，我激動的流出眼淚，我含著淚，寫作業(yè)，他說：“不要著急，慢慢抄好�！甭犃诉@番話，我的`眼淚更是忍不住流了出來，我一邊擦眼淚，一邊寫。那時，我把他當(dāng)做我真正的朋友。我感謝他，從心里而發(fā)。那時，連我最好的朋友都不知道我哭了，但他卻在我困難的時候幫了我一把，還安慰我，我耳邊一直回蕩著那句話。
這就是我的同桌，有優(yōu)點有缺點，我希望他一定可以改正缺點，我也相信他可以做到。
我的同桌優(yōu)秀作文7
我的同桌叫白巖松，聽他的名字，感覺他人還蠻端正的，其實啊，他寫的作業(yè)亂，寫字不好看，但他的脾氣和心腸都很好。他的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，語文和英語都還不錯。通過和他做兩次同桌，覺得他很“搞笑”。我比一般同學(xué)厲害些，白巖松就在旁邊說：“你們敢惹申萌，想進(jìn)醫(yī)院了！”我聽了不禁笑了起來。
雖然我在班里，大部分的`人都比較“怕”我，但我對女生是很好的，男生就嚴(yán)格了許多。
白巖松上學(xué)不僅不帶紅領(lǐng)巾，衣服還拉到“兩千尺”。在這里，我想對他說：“白巖松，你以后要更講究衛(wèi)生！”
不過，玩是每一個男孩子的天性！
我的同桌優(yōu)秀作文8
今天，又要換座位了，不知道我的新的同坐是誰。
“好，現(xiàn)在我們開始換座位�！焙评蠋熞贿吺帐案耐甑淖鳂I(yè)，一邊笑瞇瞇的跟我們宣布�！班蓿坑忠獡Q了？真期盼新的同坐哦！”“�。坎幌霌Q，這個位置明明很好啊！”同學(xué)們一聽，議論聲不斷，但其中都多多少少包含一些期盼之情。
“曹夢蕾，你先座這兒，第三組，周言之這組�！崩蠋熋鏌o表情地說，曹夢蕾也面無表情的坐下來，看不出興奮還是失望，“吳奕萱，你也坐這組來�！薄�。。。�！邦櫫蛰妫阆劝炎灰崎_�！蔽覞M心歡喜地移開了座位，等待老師說出下一個命令，“孫仁仁，你坐這兒�！蔽覞M心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的，不過馬上又重新歡喜起來：畢竟還沒叫到我嗎。隨后，我又小心翼翼的`問老師：“老師，我坐哪里？”老師回答：等一會兒.........又過了看似漫長的一會兒，“顧琳萱，你坐許天楠的一組。”“噢。”我便移到了許天楠的那一組，剛坐下，我便習(xí)慣性的掃視了一下這組的人：許天楠。顧文川，田凼，我和張昕雄。
這個組不錯，現(xiàn)在，就現(xiàn)在融合到他們組中。
我的同桌優(yōu)秀作文9
我的同桌頭扁扁的，臉長長的，黃黃的，在他黃黃的臉上，有一雙炯炯有神的大眼睛，有時地滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，他的鼻子高高的，挺挺的，他的眉毛彎彎的，像一雙彎彎的月牙，他的嘴巴小小的，很會說話。
我的同桌早自修，有時認(rèn)真，有時不認(rèn)真，他不認(rèn)真的.時候，喜歡跑來跑去管閑事，到星期二和星期四就認(rèn)真了，他的成績有點差，不過，到現(xiàn)在進(jìn)步了。
我的同桌脾氣很差，你只要輕輕捉弄他一下，他就會大發(fā)雷霆。
我最難忘的一件事是：有一次我的一枝鉛筆找不到了，我找來找去找不到，我只好垂頭喪氣地回到座位上，同桌看見了就問：“你怎么啦？”我告訴他后，等到下課了，他也幫我一起找鉛筆，我們倆一起找，最后，他在活動室門口找到了我不小心丟失的鉛筆，我接過鉛筆后，急忙感激地對他說：“謝謝你我的好同桌，以后你的筆找不到，我也會幫你找的�！蓖绤s滿不在乎地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我的同桌優(yōu)秀作文10
每個人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了，現(xiàn)在，我們已經(jīng)稱得上是知己。
去年，我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌，一開始，我和她不太熟，我們倆誰也不理誰。上課時，老師叫同桌討論，她總是說她自己的，我總是說我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對我很冷漠。
有一次，張悅沒帶橡皮，我借給了她，她第一次對我說：“thank you！（謝謝）”我開始覺得她是個不太容易接受別人的一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我著了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！
在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近，我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時間畢竟很少，眼看快六年級了，我們也更珍惜在一起的時光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時間都在學(xué)習(xí)，但我們的友情不變，我相信張悅是我最好的'朋友，我們的友情不會變！
我的同桌——張悅，我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我的同桌優(yōu)秀作文11
厲害的女生林想，我班無人不曉，而“戴紅杠”的我嘛，在班里也是名氣很大。
新學(xué)期，老師把林想調(diào)到我旁邊，我決定給她一個“下馬威”，讓她瞧瞧俺老娘的厲害，想著，我當(dāng)即在桌中央劃下一條“三八線”，林想白了我一眼并不開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲吼道：“為什么擠我？”林想毫不示弱，“誰叫你超過分界線�！蔽乙豢�，果然超過了一大截，只好啞口無言。從此，我對“三八線”十分警惕，林想也是“寸土必爭”。林想在我印象中越來越壞。但有件事使我改變了對她的看法。
一次語文測驗，教室里很安靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲，突然，我有道題做錯了，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺子躺得好好的，惟獨沒有橡皮。正當(dāng)我六神無主的時候，林想毫不猶豫地把橡皮推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒說拿過來擦掉錯題，重新做好。試卷發(fā)下來，鮮紅的“92.5”，我當(dāng)時的心情是無比地感激。我們的關(guān)系越處越融洽。林想在我們班是一流的畫畫能手，黑板報刊頭幾乎全是她設(shè)計的'。有一次，我看見她把一張紙鋪在桌上，把毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上“刷刷”幾筆，不出10分鐘，一匹栩栩如生的馬“誕生”了。我對她說：“太棒了�！彼皇堑恍�，說：“你喜歡，就送給你�！蔽覐男睦锱宸疫@個同桌。
林想呀!你真是讓我佩服的“五體投地”呀！
我的同桌優(yōu)秀作文12
說起香噴噴的“米飯”，我們就會想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說的可不是好吃的`米飯，而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實姓名叫做林明翰，是一個呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個稱呼從何而起，大家現(xiàn)在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個戴著眼鏡裝有學(xué)問的米飯，給我的校園生活帶來了不少歡樂。
記得那天，他問我一道口算題，結(jié)果順帶抄了下一題的答案，我發(fā)現(xiàn)了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了：“米飯，不許你欺負(fù)九九！”在雨悅說話期間，我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無辜的樣子喊道：“誰欺負(fù)誰喲……。”我和雨悅不再理他，手拉手走出教室，透透氣。
還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進(jìn)教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續(xù)給我們班級制造快樂！
我的同桌優(yōu)秀作文13
我是個混血兒，生活在法國巴黎，我在一所貴族小學(xué)上課，我的同桌叫米歇爾，他是個靦腆的小男孩。米歇爾皮膚很白，五官端正要不是頭發(fā)短，你還真看不出來他是個小男孩。
米歇爾很靦腆。第一天上學(xué)時，我踏進(jìn)這個教室，隨便掃了一眼目光就定格在了他的身上。其他同學(xué)都有同桌和小伙伴兒，只有他一個人孤零零的坐著，在位置上安安靜靜的等著老師來，教室里除了他旁邊沒有其他座位了，我只好走向他旁邊的.那個位置上。我性格開朗活潑可愛，和他打了個招呼，“你好！”我想表示友好，可是他卻往邊上挪了三下，好像靠近我就會傳染病毒一樣。老師來了，全部同學(xué)都在說：“老師好！”老師讓我們介紹自己，其他同學(xué)都在踴躍舉手發(fā)言，只有他，默默地低下頭，一句話也不說。放學(xué)了，家長來接我們，同學(xué)們都像快樂的小鳥一樣，一個一個的快步走到，爸爸媽媽身邊，米歇爾，只是在座位上坐著。突然一個大概20歲左右的男子走到座位邊，拉起他的手，就要走，我望著他，眼神里充滿了不解。那個男子看到我的眼神，說：“小妹妹，你好��！我是米歇爾的哥哥，我叫馬歇爾�！蔽覜_他笑了笑，他轉(zhuǎn)過頭說：“米歇爾快點走啦！”米歇爾終于說話了：“好�！焙髞砻仔獱栍植徽f話了，像個悶葫蘆一樣�？磥砻仔獱栒娴氖莻�靦腆的男孩。
這就是我的同桌，一個叫米歇爾的男孩，現(xiàn)在我五年級了，米歇爾還是我的同桌。感謝他在小學(xué)里陪著我。
我的同桌優(yōu)秀作文14
在學(xué)校里，在班級里，如果要寫同桌，那我要寫的同桌就是閆映羽。
閆映羽長著短短的頭發(fā)，看上去很清爽，就像是頭上長了一頭黑黑的草。圓圓的小腦袋像一顆球，有兩道柳葉似的眉毛，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，他的視力特別的好，都可以追上葫蘆娃里的二兄弟的眼睛了。在一雙水汪汪的眼睛下，有一個細(xì)細(xì)的鼻子，他的鼻子很靈，可以聞出很多不同的味道，我也好想要他這樣的眼睛和鼻子呀。他有一張大大的紅彤彤的嘴巴，他說話的聲音也很大。
他有一個像湯圓一樣的臉蛋，他的臉蛋特別的圓，如果我有這樣的臉，爸媽會喜歡得我不行。
他穿著一件藍(lán)色、白色、深藍(lán)色混合的衣服，那件衣服特別的新，像白馬王子穿的`那樣干凈。他穿著一條黑色的褲子，好像是黑色的顏料灑在褲子上一樣。
他的鞋子是灰色的，特別像烏云，就是有點臟，如果我有這樣的鞋子，我會擦得很干凈。
這就是我的同桌，他很調(diào)皮，他總是拿著我的東西玩，不問一問同意不同意，如果讓別人說這個同學(xué)可不可以？他們只會說不行，如果是我，我會感到這個同桌還蠻行的，他就像我的開心果一樣，天天給我不一樣的小開心呀！我真是太幸運了。
我的同桌優(yōu)秀作文15
我的同桌叫楊可欣，她活潑聰明，乖巧可愛，十分惹人喜愛。
她很聰明，經(jīng)�？家话俜�，當(dāng)成績不好的同學(xué)問她為什么能考到一百分時，她總是回答道：“只要勤奮努力地學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，就一定能考到好成績。”當(dāng)然，她也達(dá)成了自己所說的幾點，上課時，有些同學(xué)在下面玩，有的在玩手指，有的在玩文具，甚至有的還把頭轉(zhuǎn)過去跟別人說話，我覺得要不是有楊可欣這幫努力的人在，老師都得被氣炸。臨近考試時，下課了她也在復(fù)習(xí)，我們班許多人都以她為榜樣。她也不驕傲，有一次她考到了九十九分，是全班第一名，有些人說她是“學(xué)霸”，她卻毫不驕傲，說自己還有很大的進(jìn)步空間，要爭取考到一百分才行。
她的口齒很伶俐，經(jīng)常在我們班當(dāng)小主持人，瞧!這次家長會的小主持人又是她，這讓我和其他的`同學(xué)都羨慕不已。
她雖然優(yōu)點多多，但還是有一個小小的缺點，那就是有點馬虎，這就是她有時候考不到一百分的原因了。有一次她在寫一道計算時，豎式寫對了，橫式卻抄錯了，還有一次她在計算小數(shù)的加減法時，把結(jié)果的小數(shù)點給漏寫了。這些原本可以做對的題，卻被她做錯了。
我真慶幸自己有一個這樣的同桌，我一定要學(xué)習(xí)好的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的缺點，與她一起進(jìn)步，互相幫助。
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