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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時間:2023-01-24 01:51:11 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文600字合集七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  亙古以來,有許多英雄豪杰,他們可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但是我心目中的英雄,不像“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥那樣大義凌然,也不像“不為五斗米折腰”的陶淵明那樣有著超凡脫俗的氣概。他只是個平凡的人,一個平凡的再也不能平凡的普通人。

  “豆腐咧,買豆腐咧——”,伴隨著驕陽似火的`天氣,一陣叫賣聲打破了夏日的寧靜。我正在一家超市里買東西,正愁沒有媽媽讓我買的豆腐,聽到叫賣聲,便一溜煙地跑出去買。出門一看,這聲音來自于一個像關(guān)公一樣的紅臉大漢,他身上的背心已經(jīng)緊緊的粘在了他的身上,脖子上掛著一條毛巾,正騎著車向前走,我急忙叫住他。

  他停下車讓我選豆腐,我挑得挺認(rèn)真,他倚在車上東張西望。選好后,我讓他把豆腐裝上,他剛拿起豆腐。這時,一陣刺耳的汽笛聲闖入耳中。我還沒反應(yīng)過來,那塊白胖胖的豆腐已經(jīng)摔成了豆腐花。旁邊有人大口喘氣,聞聲望去,那位大漢手中緊緊捏著一個小女孩的手,胸口劇烈地起伏著,臉長得比原來更紅,另一只手拿起毛巾擦汗。然后他蹲下來摸摸小女孩的頭說道:“以后過馬路要注意點兒。”之后他又回過身來,看著地上的豆花,不好意思地說道:“豆腐碎了沒事兒,叔兒給你挑塊更大的!”說罷,他用粗糙的手給我裝了一塊大豆腐,騎著車走了。

  遠(yuǎn)處又傳來那悠長的叫賣聲,我怔在了原地。

  這種事情并不少見,好心人幫助他人這樣的事情可謂數(shù)不勝數(shù),但是自從“小月月”的悲慘故事發(fā)生后,讓我的心冰凍三尺。我并沒有想到舍己救人的事情發(fā)生在我身邊。如此平凡的一個人,去能做到舍己為人,令我大吃一驚。

  天上如烙鐵的太陽仍舊無情地炙烤著大地,而我心中已經(jīng)春暖花開。

  誰說英雄是不平凡的,他們那一個不是平凡的人?但是人們說他們不平凡是因為他們的舉動不平凡。平凡的他們有著非凡的舉動,才稱得上英雄!

  這就是我心目中的英雄——一個平凡而又不平凡的“小商販”。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  人生的路不止一條。是的,人生中有許多條道路可以選擇,站在岔路口,順著前面的許多條路眺望,也許這一條路的風(fēng)光只有枯草落葉和陣陣涼風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及其他幾條路的風(fēng)光,但是你慢慢觀賞,靜靜選擇就會發(fā)現(xiàn),其實凄凄荒草,陣陣涼風(fēng)也不會是那樣幽寂,與其它的小道相比,它也煥發(fā)光彩,雖然選擇它的人不是很多。

  人生中避免不了有太多的選擇,即使在童年中的美好時光中,也會有令我糾結(jié)的選擇。

  燦爛陽光灑滿大地的每一個角落,陽光穿過窗戶射進(jìn)我的房間,一束陽光照在了正在復(fù)習(xí)的我,伏在桌前,我翻著一頁頁復(fù)習(xí)資料,抬頭看看桌上成堆的復(fù)習(xí)資料和作業(yè),低頭復(fù)習(xí)時,又撇見了撕下的一張張日歷,彈指間,已將快到了期中考試,我又低下了頭,接著看小山般的復(fù)習(xí)資料。

  時針、分針也隨我翻書的聲音,慢慢跳躍著逝去了......

  正是中午的時候了,我放下手中的筆,打了一個哈欠,走到窗前沐浴著陽光,舒服的伸了一個懶腰,趴在窗前,一眼望見了伙伴們快樂的身影,我在窗前呆呆的望了十分鐘,還不時地回頭微笑,我的欲望開始伸展,萌發(fā)出了一個讓我糾結(jié)的念頭,我想出去加入那群快樂的身影,一瞬間的念頭怎么也收不回去,就想做開水一般,愈發(fā)愈熾熱,我開始了內(nèi)心糾結(jié)的選擇。

  我該怎么選擇,我在房間中踱來踱去,已經(jīng)幾個來回,可還是沒有想出怎樣選擇,出去玩會兒沒有關(guān)系吧?可是復(fù)習(xí)怎么辦?我想著不禁望了一眼書桌前的.復(fù)習(xí)資料......可如果選擇了現(xiàn)在的快樂,那么考后必定就不會快樂的,不是嗎?我......我忍不住望了一眼窗外快樂活潑的身影,猶豫不決,咬咬牙,沉思了一會兒,又快步回到了書桌前坐了下來......

  現(xiàn)在想來并不后悔,人生的路有許多條選擇,我選擇了最正確的,雖然它很荒涼。

  是的,雖然有很少的人經(jīng)過這條路,但我還是選擇了它,因為它讓我步入成功。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  星期五的晚上,媽媽說這一段時間我表現(xiàn)不錯,給我了幾十元錢,讓我自由消費,順便買兩袋鹽回來。這可是從來沒有發(fā)生過的呀!聽了之后,我高興得一蹦三尺高,終于能當(dāng)一次采購員了。

  我背著一個小包,里面裝著手機(jī)、小本子、鉛筆和錢就出發(fā)了。走在路上,月亮看著我,花兒對我笑,路邊的桂花樹在向我招手呢!

  來到超市,晚上這里更是人山人海,廣播里放著歡快的音樂。超市的天花板上吊著一張張牌子,把商品分為幾大類,各種各樣的商品井井有條的擺在貨架上,讓顧客一目了然,里面的商品琳瑯滿目, 應(yīng)有盡有,讓我看得眼花繚亂。我經(jīng)過水果區(qū),那五光十色的葡萄還帶著晶瑩剔透的小水珠,像一個個裝滿水的小氣球。紅富士蘋果紅得像小妹妹的紅臉蛋。真讓人垂涎三尺,可是,我忍住了口水。

  我得先到副食區(qū),先把媽媽交待的.鹽買了,鹽在哪里呢?我瞪大眼睛從上到下的收尋目標(biāo),“哈”終于在貨架的最底層找到了,我毫不猶豫的拿了兩袋丟進(jìn)籃子里。之后,我如背上生翅,腳下生風(fēng), 以光速到達(dá)零食區(qū)拿起一包最愛的“呀!土豆”,又看了別的咽了一下口水,想再拿一包“百奇巧克力棒”吧,那味道……想著想著,哎呀!糟了,口水流到衣服上了?墒牵易笳矣艺以趺匆舱也恢 ,我像熱鍋上的螞蟻—— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。跑到一位售貨員阿姨面前問:“阿姨,您好!請問百奇巧克力棒在哪里?”誰知那位阿姨的話讓我掉進(jìn)十八層地獄一樣,她說:“小朋 友,對不起你來晚了,賣完了,想要過兩天再來買吧。”唉,怎么這么不湊巧!最后,我到文具區(qū)買了一個小型的訂書機(jī),因為家里的壞了。采購?fù)炅说焦衽_結(jié)了帳,拿著小票和一袋子物品走出了超市 。

  正好媽媽到超市來接我,她看了我的購物清單,微笑著摸著我的頭說:“孩子,你真長大了,買了你喜愛的零食,也沒有忘記媽媽讓買的鹽,更想到了家里需要訂書機(jī),媽媽有你這兒子而驕傲”。

  聽了之后,我心里像喝了蜜一樣,美滋滋的,我也覺得自己長大了。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  湖匯在枯草叢里微微低語,遠(yuǎn)處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲,使月夜的湖面更顯得孤單和冷清。

  湖是活的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。

  我從來不曾想到,無聲無息的湖竟是如此美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖水被天空映得碧藍(lán),襯著幾座遠(yuǎn)近不同的青綠色的山,恰如一顆遺落在綠色絲綢之中的藍(lán)寶石。湖上,不時飄來幾朵小花……

  沒有風(fēng)的`時候,湖面沒有一絲波紋,宛如一面鏡子,里面映出了游人的影子,還有藍(lán)天、白云的影子……一片一片楓葉躺在水面上,好像在嗮太陽,又好像在休息、睡覺。微風(fēng)輕輕一吹,波光粼粼,湖面泛起了無數(shù)漣漪。

  眼前的湖水呈現(xiàn)出不同的顏色,近處灰中帶綠,再遠(yuǎn)處就是純灰色,最終在一片灰黑色后,水天相接的地方卻是一片雪白。一陣風(fēng)吹來,湖面卷起層層浪花,白得純潔,白得可愛,像一堆堆潔白無瑕的棉花,又像一片片一塵不染的雪花。

  碧綠透明的湖水波光粼粼,在陽光下銀光閃閃,就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來,湖面上激起微微的漣漪,形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。

  湖岸上,一排排垂柳彎著腰,把自己柔嫩的“秀發(fā)”垂到湖水邊,好像對著“鏡子”在欣賞自己的美麗。一只快艇飛馳而過,“鏡子”被打碎了,柳樹姑娘美麗的倒影也找不到了。

  這里的水真清呀,清得能看到水里小魚在游蕩,湖底地水草看得一清二楚,有綠色的,紅色的……好看極了!

  陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層層閃閃發(fā)光的碎銀,又好像被揉皺的綠緞。家鄉(xiāng)的西海湖公園作文描寫湖水的段落描寫湖水的句子

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  那是一件很久的是了,有一次,我的鋼筆不見了,我慌忙地把書包翻了個空,還是沒找到,忽然想到,同桌張也今天有些反常,下課也不和同學(xué)玩了,整天趴在桌子上,好像有什么心事。難道是做賊心虛?于是我便對他說:“張也,是不是你拿了我的鋼筆!”“我沒有。”他委屈地說。我頓了頓,說:“那你把筆盒打開,我看看!薄拔矣譀]拿我為什么要打開!彼行┥鷼饬。好吧,軟的不行就來硬的。我一把搶過筆盒,打開一看,果然有一支和我的一模一樣的鋼筆!芭,偷了鋼筆還死不承認(rèn)!睆堃不琶Φ匾獖Z過鋼筆,一邊著急地說:“這是我的,還給我,我昨天剛買的鋼筆!”“噢?那么巧。俊蔽乙稽c也不相信他說的話。“同學(xué)們快看啊,咱班出小偷啦!”同學(xué)們驚異地扭過頭來,眼睛刷刷地看著張也和鋼筆,有些同學(xué)也開始指責(zé)起張也來,張也委屈地哭了起來,跑到操場上,一個人無奈地蹲在了樹下。

  下午放學(xué)后,我回到家,猛然看到放在桌子上的我的那支鋼筆,我似乎明白了什么,心里有一種前所未有的`難受的滋味,想著張也被我和同學(xué)們指責(zé)時的無奈何委屈,獨自蹲在樹下傷心的哭泣時的那些情景,我的心墜入了谷底。

  第二天,我決定向張也道歉,快上課時,張也坐在座位上,我突然有一種負(fù)罪的感覺,我還能做什么呢?也許向他道歉,取得他的原諒,我能夠好受些吧。于是,我把鋼筆還給了張也,又鼓起勇氣對張也說,張也,對不起,昨天誤會你了,請你原諒我!彼粗,我誠懇的眼中淚光點點,他說:“沒關(guān)系,你不太在意,我們還是好朋友。”這時我才真正體會到了張也那種寬容和善良的心。

  這件事后,我明白了,在沒搞清楚事情前,不能亂懷疑人負(fù)責(zé)將會讓自己失去更多的朋友。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  外婆愛花。記得在我小時候,她的老房子院里總種植著一簇簇月季和茉莉。小時候最愛在夏天去那兒,吃著外婆栽種的黃瓜,踢著腿兒在院子里坐著看花。

  外婆每次看到我坐在那兒,總會折一枝茉莉花輕輕地別在我的耳朵后,望著我笑。記憶中,她總是逆著光,金色的太陽模糊了她的臉。

  后來,我漸漸長大,外婆的臉竟也爬滿了皺紋,而老房子被推了以后,外婆的花就剩下幾株栽在花盆里。記得媽媽幫助外婆移花的時,一直笑著的外婆突然哭了。

  后來聽媽媽說,外婆從小成績好,卻因家里窮,讀不起書。外公在外婆年輕時追求她,送的定情信物就是一包花籽。那把花籽是外公自己從栽種的花里取來的,他們結(jié)婚時,外婆便在院里種下那一片花。成熟了,再種。也就是我兒時看到的那一小片花海的由來。

  那時的我,聽不懂故事里的外婆,也讀不懂那倚欄而開的花。

  我上初中后,外婆花白的頭發(fā)變得如茉莉花一樣雪白。漸漸地,掉光了牙,漸漸地,被禁錮在那柔軟的卻又恐怖的白色床上。

  放假回家,我本來想將剩余的幾盆花搬進(jìn)她的'臥室。她顫著手,指著花含糊不清地說:“別搬進(jìn)來,別搬!

  我望著懷里的茉莉,看見外婆眼中的難過,不知所措。

  返校后沒幾天,媽媽就來接我,說外婆已經(jīng)走了。

  當(dāng)我回到家,看到水泥地上的月季與茉莉,她們怎的枯了?泛黃的花瓣搖搖欲墜,我想起那天搬花到院子里,陽光灑在花上的一瞬間,摸著花朵我竟模糊了雙眼。

  這一走,就是永別。

  這一走,卻也是重逢。

  張愛玲的摯友晏櫻說過一句話:“每一只蝴蝶都是花的前世來尋找她自己。”

  我如今再看到那盆花,是新的花苞,新的枝芽。于春天,親眼看到一只新的蝴蝶停在花心,久久不肯離去。

  外公走于外婆之前,卻又如這盆花與蝴蝶,縱使穿越時空,也要再一次來到你的面前。

  我捧著花,那一刻,我讀懂了永恒。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  邵老師是我的好老師,而我不能算是她的好學(xué)生。

  ——題記

  那一個下午,無意間我的言語深深地傷害了您——平日里對我最和藹的老師。那一刻,我后悔了,因為在那句話的背后,飽含了您對事業(yè)的熱情與對我們這群孩子付出的艱辛與汗水,而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室,透過窗戶,分明看到了您有些濕潤的眼角,和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流,我怕今后我問您問題,您不會告訴我了,更怕您會對我視而不見。

  下節(jié)又是數(shù)學(xué)課,盡管您講的很精彩,可我卻聽得云里霧里。課后,同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課,有難題還得問老師,可是我已沒有勇氣了,只好坐在位子上,咬著筆頭,在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無策是,便只能去問老師了。

  懷著緊張,害怕的心情來到辦公室門口,輕輕喊了聲“報告”,躡手躡腳地走了進(jìn)去,邵老師還是像以往那樣給我講題目,只是親切的語氣帶著些低沉與傷感,卻強(qiáng)烈掩飾著,和藹的眼神好像在等待著什么,可望著那雙眼睛,我卻感到不安,為一小時之前的那句話感到不安。真想說出對不起,可話到嘴邊有口難開。走出辦公室,又想起了您備課,改作業(yè)的身影,想起了您嘔心瀝血講課的身影,想起了您的循循善誘,想起了您為我們的成績下滑而黯然神傷,想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的`眼神,那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過走廊的欄桿吹進(jìn)來,撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影,讓我看透了我自己,走廊邊蕭蕭落葉的剪影,更讓我覺得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上,卻不覺得寒冷,不知為什么,也許是此時只聽得見自己內(nèi)心懺悔的聲音,只感覺得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……

  您的好,讓我愧疚,讓我懂得了自己的無知。我要向您說聲對不起,更因為您的寬容大度讓我看到了一位人民教師應(yīng)有的風(fēng)范!

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