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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-01-24 09:51:54 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字匯總八篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1

  春節(jié)期間,家家戶戶張燈結(jié)彩,這不,著名詩(shī)人王安石在《元日》一詩(shī)中寫道:“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”說(shuō)的就是這新春佳節(jié)吧!

  在大年三十晚上的時(shí)候,奶奶把一盤盤噴香的餃子端上桌來(lái),還有2盤春卷加幾道小炒,春節(jié)的氣氛無(wú)聲地混到我們當(dāng)中,舉杯歡慶新年,雖然這幾道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家常便飯,在我眼中卻和滿漢全席一般。

  如今政府不允許放鞭炮,于是我早在前幾天準(zhǔn)備了66只氣球,并用針線串了起來(lái),免得到時(shí)候隨風(fēng)飛走,我想不用說(shuō)你們也知道了吧,那就是踩氣球。

  在制作氣球的過(guò)程中可謂是最辛苦的.,就算有打氣泵也會(huì)手酸,但我一直堅(jiān)持了下來(lái)。我也趁機(jī)惡作劇了一回,拿了6個(gè)比較結(jié)實(shí)的氣球往里面灌水,不但可以起到不讓其它氣球飛走,如果誰(shuí)踩到了還可以濺他一褲子的水。

  踩氣球很快就開(kāi)始了,我和我的小表妹略占上風(fēng),表姐和大表妹也不甘落后,更加賣力,頓時(shí)耳邊不斷響起“噼啪”聲。一不留神,我就踩了1個(gè)水蛋,辛虧我熟知規(guī)則,特意穿了防水的褲子和雨靴,機(jī)智如我。最后我們開(kāi)始比較起誰(shuí)中水蛋最多,原來(lái)是笨拙的大表妹踩中了3個(gè)水蛋,我2個(gè),表姐1個(gè),而小表妹竟然一個(gè)都沒(méi)有踩到。

  氣球雖然可以制造出鞭炮的效果,但也是污染源之一,所以,不宜多用,這就是我家這其樂(lè)融融的春節(jié),你呢?

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2

  在我的抽屜里放著一張滿是皺紋的紙,上面寫著“秘密文件”四個(gè)字。

  這張“秘密文件”是我的好朋友亞超寫的。為了爭(zhēng)當(dāng)圖書(shū)角管理員,我們吵了起來(lái),我說(shuō)我捐的書(shū)最多,該我當(dāng);他說(shuō)辦圖書(shū)角是他提議的,該他當(dāng)。于是他就找到曾和我們一起辦圖書(shū)角的伙伴慶安,他捐的書(shū)也不少,可是他對(duì)當(dāng)圖書(shū)角管理員沒(méi)興趣,亞超給慶安寫了這份“秘密文件”,內(nèi)容是“把亞偉撤職,由我當(dāng)管理員”,可是慶安把這份“秘密文件”給我看,我看后氣得要命。亞超知道后就把這份“秘密文件”從我手中奪回去撕碎后“啪”一聲摔在我的座位上。我們的友誼仿佛跟這張紙一樣破裂了。

  亞超的做法引起了同學(xué)們的不滿,而且班里的很多同學(xué)離開(kāi)了他的圖書(shū)角。亞超漸漸地明白了自己的.錯(cuò)誤,一天放學(xué)他主動(dòng)和我道歉,我正準(zhǔn)備不理他時(shí),他說(shuō):“那次是我不對(duì),不該指責(zé)你。我看你細(xì)心、認(rèn)真,就讓你當(dāng)管理員吧。”這話是那么的誠(chéng)懇,我說(shuō):“讓我試試吧!

  后來(lái),我把那份“秘密文件”粘好后珍藏在我的抽屜里,每逢看到它就覺(jué)得我們的友誼就像那張紙一樣,又終于恢復(fù)原狀了

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3

  我喜愛(ài)端午節(jié),端午節(jié)這天家家戶戶都要包粽子是為了紀(jì)念屈原,屈原是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。今年的端午節(jié)至今令我難忘。

  那天,我和伙伴們一起高高興興地去朱威奶奶家過(guò)端午節(jié)。奶奶給我們準(zhǔn)備了許多包粽子用的紅豆、糯米、粽葉和繩子。

  奶奶高興的對(duì)我們說(shuō):“孩子們,一起包粽子嘍!”只見(jiàn)她先拿起兩片洗干凈的粽葉,把它們疊起來(lái),再捏住粽葉的一邊,把粽葉的一端轉(zhuǎn)一個(gè)圈,往里面倒一些紅豆和糯米,最后用粽葉的另一端把口包起來(lái),用繩子三下兩下就扎緊了?粗棠棠菋故斓氖炙嚕覀儙讉(gè)都又羨慕又佩服,不禁躍躍欲試了?墒强粗(jiǎn)單做起來(lái)就有難度了,手忙腳亂的最后還是包了個(gè)四不像,有的粽子甚至散了架了呢!

  奶奶把我們包的粽子都拿去煮了。趁煮的間隙,奶奶給我們講了端午節(jié)的由來(lái)。

  以前有一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的'人叫屈原,許多奸臣妒忌他的才能,就在楚王面前說(shuō)盡了他的壞話。懷王死后,屈原被趕到了黃河以南,看著國(guó)家日益衰弱,屈原決定在汩羅河自盡。老百姓為了不讓屈原的尸體被魚(yú)吃掉,就發(fā)明了粽子來(lái)喂魚(yú)。

  聽(tīng)完故事,我想:我們應(yīng)該向屈原學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)屈原的愛(ài)國(guó)精神。正在感慨間,奶奶把煮熟的粽子端了上來(lái),吃著自己的勞動(dòng)成果,感覺(jué)特別香甜。

  端午節(jié)是我最喜愛(ài)的傳統(tǒng)佳節(jié)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4

  語(yǔ)文,像一杯茶,十分值得你去細(xì)細(xì)品味,喝完之后,回味無(wú)窮;學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就像在品茶,你要認(rèn)真地細(xì)細(xì)地去品味,才能品出點(diǎn)味道,品出點(diǎn)感受:而我們的語(yǔ)文老師,就像是一位泡茶者,每天都會(huì)泡出五彩繽紛,味感豐富的茶來(lái),這些茶有的苦、有的甜、有的澀、有的酸……它總在變化著,無(wú)時(shí)無(wú)刻地變化著。也許有幾次它是甘甜的',香醇的,誘人的;同樣,也有幾次它是苦澀的,難聞的,惹人厭的?刹还茉鯓樱愣家獙W(xué)會(huì)去適應(yīng)它,學(xué)會(huì)去從它的表面味道深思,從而品到其中有營(yíng)養(yǎng)的部分……就像我,每次遇到與眾不同的茶,不管它味道怎樣,我都會(huì)將它喝完,品到底。同時(shí),我也告訴你,如果遇到一杯你不喜歡的,不好喝的茶,千萬(wàn)不要倒掉它!因?yàn)楫?dāng)你忍著苦將它喝完時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)苦茶的背后是無(wú)限的甘甜醇美,那是一種多么美妙的感覺(jué)呀!

  是啊,人總是要學(xué)習(xí)的,而且是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,所以我們要學(xué)會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里遨游與在多味茶中品味都將是人生的一大樂(lè)趣!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5

  一朵失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我明白,那是幸運(yùn)!人生在世,幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn),而我,為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。

  友情,伴隨著我們走過(guò)一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛擞亚椋覀兊娜松挪粫?huì)孤獨(dú)寡言,才會(huì)有一朵朵美麗的`浪花,伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折,走過(guò)一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,必須有朋友。

  親情,伴我們走過(guò)一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因?yàn)橛辛擞H情,我們的親情才不會(huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的百合,伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂愁,走過(guò)一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的必須有親人。

  生命因親情而綻放出美麗的花。

  師生情,伴我們走過(guò)一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因?yàn)橛辛藥熒椋覀兊娜松挪粫?huì)碌碌無(wú)為,而去開(kāi)創(chuàng)出一片新天地,才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱,走過(guò)一站站煩惱與困難,發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的必須有老師。

  生命,因老師綻放出美麗的花。

  一個(gè)失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英,飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命,因有了這些感情才會(huì)多姿多彩,我為我有這些而感到幸運(yùn)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6

  紅紅的蘋果,黃黃的香蕉,酸酸的葡萄,甜甜的西瓜……不過(guò),我最喜歡的就要數(shù)哈密瓜了。

  哈密瓜生長(zhǎng)在西北方的新疆。秋季來(lái)臨,地里那片成熟的哈密瓜猶如一盞盞明亮的燈點(diǎn)在一片片綠葉上。

  哈密瓜的'外面披著黃澄澄的衣裳,上面還有密密的細(xì)線般的條紋。它的頂?shù)偕,長(zhǎng)著像小豬豬一樣的小尾巴。哈密瓜在沒(méi)成熟的時(shí)候是青綠色的,也沒(méi)有像長(zhǎng)大后那樣明顯的條紋。 成熟的哈密瓜可就不一樣了,光看漂亮的外表就讓人口水飛流三千尺疑是銀河落九天。

  哈密瓜的形狀像一個(gè)不倒翁,橢圓形的可愛(ài)極了,它十分沉,一只手是絕對(duì)搬不動(dòng)的。

  它的味道好吃得無(wú)法形容,里面的果肉是中黃色的,里面有子,這些子跟果肉的顏色相近。有的白色,有的黃色等等。里面子的旁邊有一像外國(guó)小女孩的金色發(fā)絲的瓜瓤,果肉的味道甜甜的涼涼的,咬過(guò)去”咔“的一聲,滿口脆,果肉十分香甜可口,汁很多。

  哈密瓜的吃法很多,不但可以直接吃,還可以榨成汁喝。

  我很愛(ài)吃哈密瓜,但愿你們也愛(ài)吃。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7

  我的奶奶很善良很慈祥,每天,都是奶奶接我送我上學(xué)的,無(wú)論是下雨還是下雪,奶奶都會(huì)接我送我,真的非常辛苦。奶奶的白頭發(fā)并不多,大部分都是烏黑的黑發(fā),奶奶對(duì)我也非常的好,在家里,奶奶會(huì)給我買水果吃,我也經(jīng)常給奶奶捶背,讓她放松放松。春節(jié)到了,奶奶就開(kāi)始做年糕了,年糕很甜,還有一點(diǎn)的黏手。年糕里面有紅棗,味道很不錯(cuò)。

  奶奶做年糕的時(shí)候,我喜歡在旁邊看著,看看奶奶是怎么做的,但是我一般不會(huì)幫奶奶太大的忙,不然就幫倒忙了,我雖然幫一點(diǎn)忙,但是我也可以體會(huì)到做年糕的感受,對(duì)新一年的祝愿。奶奶首先放糯米粉,然后放糖,放的越多就越甜,但是太甜了也不好了。然后我?guī)兔Π鸭t棗洗干凈,泡一泡,奶奶把洗干凈的紅棗里找一部分好的紅棗,放到了糯米粉里,倒一點(diǎn)熱水,和在一起,面就做好了。然后再做形狀,什么樣的應(yīng)該都可以,然后放到鍋里蒸,蒸好了以后,也就完成了。

  奶奶做的年糕是最普通的一種,沒(méi)有太復(fù)雜的東西,只是一些紅棗,還有一些很復(fù)雜,里面包含著更多的東西。但是,味道吃起來(lái)同樣都是甜甜的,還會(huì)有一點(diǎn)黏,味道真的`很不錯(cuò)。這普通的年糕,是甜蜜的,它和其他的年糕在春節(jié)都有著同樣的象征,這象征就是——年年高升,在新的一年里越來(lái)越美好。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇8

  愛(ài)是什么?愛(ài)是呵護(hù);愛(ài)是關(guān)心;愛(ài)是照顧……我認(rèn)為,愛(ài)是那一次次嘮叨。

  以前,媽媽很嘮叨。我剛起床,她就會(huì)嘮叨個(gè)不停:“你昨晚睡的那么晚,今天起來(lái)那么遲,你就不怕上學(xué)遲到被老師說(shuō)。 蔽液懿磺樵傅仄鸫蚕词,準(zhǔn)備吃早飯,媽媽卻又說(shuō)“你不拿皮筋和木梳!我怎么幫你扎?”總是這樣丟三落四的。終于下樓了,我正在披大衣準(zhǔn)備上車,她卻又說(shuō)“快點(diǎn)鎖門,你看看,都快要7:20分了……”

  媽媽對(duì)我的嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。在我的眼里,她根本就不乎,而我,卻早己十分的不耐煩,甚至有了對(duì)媽媽的'怨恨,我己經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)小娃娃了,不需要你再那么嘮叨了。

  從這時(shí)起,我就不再聽(tīng)媽媽的話,還用行動(dòng)來(lái)發(fā)泄自己的不滿。

  有一次,我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了,她的這么大的變化,我這個(gè)做女兒的都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這一刻我恍然大悟:媽媽的嘮叨不就是對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎?想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習(xí)慣嗎?讓我多穿一些衣服,注意保暖……我想到這,己經(jīng)熱淚盈眶,媽媽,我這個(gè)女兒當(dāng)?shù)恼媸遣槐M職,連這都沒(méi)有想到,還錯(cuò)怪了您。

  假如愛(ài)也有長(zhǎng)度,那么兒女對(duì)父母的愛(ài)和父母對(duì)兒女的愛(ài),長(zhǎng)度相差太遠(yuǎn)了。

  媽媽,對(duì)不起,以前是我不懂事,你能原諒我嗎?

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