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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
我的妹妹,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)讓大家捧腹大笑。她今年六歲,圓溜溜的大眼睛如黑不溜秋的大葡萄時(shí)常在打轉(zhuǎn),好像是在想什么鬼點(diǎn)子似的,她那紅潤(rùn)的櫻桃小口能說(shuō)會(huì)道,她還留著一個(gè)小小的馬尾辮,顯得格外機(jī)智淘氣。
記得有一次,我們?nèi)胰セü剑褪菍O悟空的圣地,我們走著走著,到了前面有一個(gè)賣漁網(wǎng)的小賣部,妹妹要買漁網(wǎng)去釣魚,可是,爸爸不答應(yīng),妹妹笑瞇瞇地說(shuō):“爸爸。如果我寫對(duì)了爸和舅,你就給我買!卑职稚駪B(tài)自若地說(shuō):“好啊,如果你寫不出來(lái)爸和舅,不僅不買漁網(wǎng),還要幫媽媽做家務(wù)。”妹妹一本正經(jīng)的說(shuō):“好!”爸爸一臉的自信,好像妹妹注定要輸了。
妹妹從包里拿出一張紙和一支筆,妹妹開始寫了,我們都情不自禁的伸伸頭,妹妹把寫的字捂得緊緊的,一點(diǎn)縫隙也不留,我們無(wú)奈只好一會(huì)兒探個(gè)究竟。
妹妹寫好了,拿給我們看,爸爸疑惑的說(shuō):“你不是要寫爸和舅嗎?怎么寫成了8和9?”妹妹壞笑著說(shuō):“你不是要我寫8和9嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“我要你寫爸和舅,”妹妹狡辯地說(shuō):“我寫的.就是8和9。 弊詈,爸爸心服口服買了漁網(wǎng),我們大家都捧腹大笑。
買好漁網(wǎng),我們?nèi)メ烎~,可是這一潑未平一潑又起,妹妹淘氣的站在有草苔的石頭上,一不小心摔到水里,旁邊的我嚇傻了,妹妹知道水淺,又在水中站了起來(lái),我把妹妹拉起來(lái),望著濕透的妹妹,我們大家哈哈大笑,爸爸說(shuō):“你這個(gè)小屁孩,這么淘氣!
愉快的一天很快結(jié)束,我的妹妹“開心果”也累壞了,一頭扎進(jìn)媽媽懷里睡了起來(lái),妹妹在,我們?nèi)視r(shí)時(shí)刻刻都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明-----一個(gè)緬懷逝者的日子,被詩(shī)人杜牧用千萬(wàn)縷飄飛的雨絲勾兌的悲傷滿懷。
然而,對(duì)于像我一樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的人來(lái)說(shuō),詩(shī)中描繪的天氣總是那樣罕見,大部分的清明節(jié)卻是艷陽(yáng)高照、春風(fēng)習(xí)習(xí),“雨紛紛”竟成了我們的'奢望和企盼。
我從20xx年9月被組織上分配到潞城市**鄉(xiāng)政府工作,彈指揮間,竟有10余個(gè)年頭了。每年的清明節(jié)前后三天,只要不是“雨紛紛”,按鄉(xiāng)政府的慣例,除去值班人員,剩下的機(jī)關(guān)同志都會(huì)被化整為零,分配到轄區(qū)的村莊護(hù)林防火,今年也不會(huì)有例外。
這時(shí)候的我們從來(lái)不分領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo),從來(lái)不分長(zhǎng)或青、男和女,一律穿著迷彩服和支、村委干部們、護(hù)林員們一起巡邏在林間山頭。
這時(shí)候的我們每個(gè)人兜里都有一沓傳單,遇見路人一邊發(fā)放一邊叮嚀“不敢點(diǎn)火啊”亦或“看住把火弄熄”。
這時(shí)候也總有鄉(xiāng)政府的流動(dòng)宣傳車一路廣播著由遠(yuǎn)及近、再由近及遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招個(gè)手,鳴聲笛報(bào)個(gè)平安,就是最溫暖的感動(dòng)。
這時(shí)候的我們也會(huì)向著親人長(zhǎng)眠的方向登高遠(yuǎn)眺,默默無(wú)語(yǔ),百感交集……
十年來(lái),我欣喜地看到護(hù)林防火意識(shí)在村民們的心中逐年提高,火災(zāi)火情逐年遞減;十年來(lái),我欣喜地看到鮮花祭祀、網(wǎng)絡(luò)祭祀之風(fēng)悄然興起,且愈演愈烈。真希望有一天,祭祀中的一些陳規(guī)陋習(xí)能完全被文明祭祀所取代,那時(shí)的我們也能踏著青青綠草去祭拜一下先人......
掬一把黃土迎風(fēng)而撒,遙祭遠(yuǎn)方長(zhǎng)眠在地下的親人。
采一束野花沿河飄走,請(qǐng)捎去我們切切的念之痛。
又是一年清明節(jié),向 “戰(zhàn)斗”在護(hù)林防火第一線的兄弟姐妹致以平安的問(wèn)候。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四(4)班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳,也為國(guó)慶歌詠比賽拉開了序幕,難忘的歌詠比賽。
星期五,一個(gè)愉快的日子,一個(gè)迎接國(guó)慶的日子,更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子,因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名,我們可沒(méi)少花功夫,唱好每一個(gè)字,做好每一個(gè)動(dòng)作,我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力,我們跟著喊起口號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”在這沖天的口號(hào)聲中,我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開始了,小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著,那動(dòng)作柔中帶剛,大家都聚精會(huì)神地看著我,動(dòng)情地演唱著。我們演唱的第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》,同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作,我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中,小學(xué)生作文《難忘的.歌詠比賽》。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒,我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕,雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱,每個(gè)班都唱得很好,讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里,這哪是在比賽呀,分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,陳主任走上舞臺(tái),激動(dòng)地說(shuō):“本次比賽第一名——四(4)班!”哇!我們立刻沸騰了!同學(xué)們手舞足蹈、開懷大笑著,高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí),我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功,“功夫不負(fù)有心人”!在大賽中,我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲,我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無(wú)窮呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
敬愛的黃老師:
我是佳怡,您還記得我嗎?雖然您只在幼兒園教了我短短一年,雖然我離開您已經(jīng)有三年了,但我永遠(yuǎn)忘不了您。因?yàn)槲业母淖兪菑哪种虚_始的。
那時(shí)的我,可以用“膽小如鼠”來(lái)形容,一點(diǎn)兒也不夸張。在學(xué)校里,我從不主動(dòng)開口說(shuō)話,更別說(shuō)舉手發(fā)言了,即使老師在課堂點(diǎn)到了我,我也只敢像蚊子似地哼哼兩聲。就這悶葫蘆勁兒,誰(shuí)會(huì)喜歡呢?只有您例外。
說(shuō)也怪了,我想什么,您都知道,當(dāng)我想舉手又舉不起來(lái)的時(shí)候,您就點(diǎn)我的名字。我發(fā)言聲音小,您告訴大家:“佳怡的聲音可好聽了,我們請(qǐng)她再說(shuō)一遍,好不好?”結(jié)果,全班同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)。我很愛唱歌、跳舞,可從不敢表現(xiàn)自己,看到別的小朋友在臺(tái)上又蹦又跳,我心里羨慕極了。這心思,不知怎么您又猜到了,還一個(gè)勁地夸我,還讓我當(dāng)小老師領(lǐng)唱、領(lǐng)舞,我打心里喜歡您。喜歡您用贊賞的目光注視我,為了贏得這種目光,我喜歡舉手了,喜歡大聲說(shuō)話了,喜歡上臺(tái)表演了。
盡管我喜歡您,我也曾有一回偷偷說(shuō)過(guò)您的壞話。那年六一節(jié)前,班里排練節(jié)目,因我班是電子琴班,您就讓我們8個(gè)小朋友準(zhǔn)備一臺(tái)電子琴合奏,您讓我領(lǐng)彈,對(duì)我的.要求比別的小朋友都要高,每一段都得重復(fù)彈上五遍、十遍。到最后,我也數(shù)不清練了多少遍,當(dāng)時(shí),我就在心里埋怨:“壞老師,天底下第一壞的老師!”
六一節(jié)到了,幼兒園里來(lái)了好多的家長(zhǎng)和客人。我哪看過(guò)這么大的場(chǎng)面,嚇得手都軟了!凹砚煤寐兑皇峙!”也怪了,一聽您這句話我不怕了,反倒盼著快快上臺(tái),好卯足勁地彈。那天,我們班的節(jié)目得到的掌聲是最熱烈的。在臺(tái)下,我聽到了好多好多的夸獎(jiǎng),別提有多自豪啦!現(xiàn)在我更加懂得了,您對(duì)我付出的一切是多么寶貴,我想您一定會(huì)原諒我那時(shí)的無(wú)知吧!
黃老師,如果沒(méi)有您的關(guān)愛和鼓勵(lì),就沒(méi)有今天活潑、開朗的我,謝謝您,黃老師!我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
祝您更美麗、更快樂(lè)!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:周佳怡
20xx年8月28日
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
她,眉清目秀,僅此而已。并不算可愛,也談上漂亮。但這個(gè)生靈的存在,改變了許多的心情,有好有壞。像獅子,想毛驢,隨和而又有主見。她和咕咕雞有著運(yùn)動(dòng)的夢(mèng),曾。最終,她放棄了,不知咕咕雞是否也隨波逐流……一切都像最初的美好,還是最初的好,她選擇了一條在普通不過(guò)的.路,但滋味各盡不同。因?yàn)樗皇悄。永遠(yuǎn)。
如果那張彩色相片上的不是一個(gè)人的話,這一切,該……想象之中……扭曲,心里有最薄的彩底。有怪癖,寧?kù)o倒不是自己。
咕咕雞形容她很熱鬧。真的嗎?熱鬧到自己也不是自己,瘋狂點(diǎn)擊笨拙的軀體。
她,愛向著陽(yáng)光,她愛陽(yáng)光那種溫暖的滋味,心里仿佛有了一種依靠,那種依靠來(lái)自文學(xué)的魅力,招引三月像陽(yáng)光飛翔的蝴蝶。唯美而充滿不高不低的喜悅,不會(huì)太大,因?yàn)榕聼赃呑兊膽n傷就喜歡這種股指的簡(jiǎn)略。圣誕夜晚,全城歡動(dòng),獨(dú)她點(diǎn)著HOIIEKITTY的燈,安詳?shù)乃7路鹚芴鹈,安靜倒有些憂郁,臨水獨(dú)憂……而這是孤獨(dú)的。仰望星空,看似能看透宇宙,而又只為尋找自己那暗暗的光。最終安定了下來(lái)。
那么她又為何是熱鬧的呢?
她,愛笑;笑的天翻覆地,日新月異。笑聲很獨(dú)特,也很響,與孤單是的安靜截然不同。簡(jiǎn)單的小事情,足以讓她欣喜很久,也許是這個(gè)原因,朋友都說(shuō)她人好。咕咕雞還說(shuō)她性格開朗,人際關(guān)系很好,她心中想的是:只是因?yàn)槟銈儧](méi)有看見我的另一面。也確實(shí)如此,她心胸很寬廣,寬廣到能原諒刻意惡殺她的人,一點(diǎn)兒也不記恨,因此她常受傷。有時(shí)候,她認(rèn)為自己太沒(méi)有原則了,這只是轉(zhuǎn)瞬間的念想。在心中,誰(shuí)都沒(méi)有她自己清楚,塵俗罷了,作罷,不愿追究。
我愛她,她是另一個(gè)我,但又不完全是我。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
近日,霧霾君來(lái)勢(shì)洶洶,大將PM2.5一路上人擋殺人,佛擋殺佛。天津告急!北京告急!霧霾大軍正向南進(jìn)發(fā)!很快,它們便侵占了整個(gè)中國(guó)!
一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠內(nèi)部的痞子,成為號(hào)領(lǐng)千萬(wàn)大軍的霸主,這可多虧了人類不斷排放汽車尾氣及工廠制出的污染物,使得他的軍隊(duì)愈發(fā)龐大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽,透過(guò)蒙著一層灰沙的窗戶,外面的霧霾君正肆意搜捕著生命體,向其的呼吸道發(fā)起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩,也難抵他的侵襲。我無(wú)可奈何地長(zhǎng)嘆一聲,想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著那張“灰布簾”,思緒卻飛往了曾經(jīng)的青山綠水。好想逃離這個(gè)“鋼林鐵樹”,可又能去哪兒呢?西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的美景現(xiàn)在又有幾個(gè)人能有福相見呢?那些景象難道只能停留在古人的詩(shī)詞中嗎?
醫(yī)院人山人海,發(fā)燒的孩子痛苦不堪,一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的'PM2.5跑進(jìn)人們的身體里,四處破壞,絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著。
霧霾君猖狂地?fù)镒咭粭l條鮮活的生命,生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強(qiáng)不吸”,話說(shuō)在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚,F(xiàn)在,真是一口新鮮的空氣也是奢侈品,外國(guó)人從他們那兒引進(jìn)干凈空氣,高價(jià)銷售,這些難道還不足以讓我們看清時(shí)事,團(tuán)結(jié)一致,低 碳出行,抵御霧霾,守衛(wèi)藍(lán)天,保護(hù)家園嗎?讓我們齊聲吶喊:“滾蛋吧,霧霾君!”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
今天,我又站在學(xué)校的心草池旁,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
瞧,一只螞蟻從石縫中爬出來(lái),伸展著胳膊和腿,臉上露出了欣慰的笑容。他沿著心草池的邊緣,慢悠悠地散著步。
他在散步的途中遇到了一只小圓蟲,他們熱切地打招呼,小螞蟻好像在說(shuō):“嘿,園蟲哥哥,你在干嘛呢?”他們似乎聊得很歡快似的。我也真想和他們交流交流,可惜我不懂他們的'語(yǔ)言。
他們的家園在心草池旁的一條水泥路上。我的目光追隨著他,來(lái)到了那條水泥路,村民們來(lái)來(lái)往往的,搬運(yùn)著大過(guò)自己兩三倍的食物,竟然不喊一聲累?,幾十只螞蟻排成兩列縱隊(duì),比軍人們還整齊,他們好像心靈相通一樣,只聽見“咚咚——咚咚”——踏著一樣的步伐,唱著一樣的口號(hào),就這樣,螞蟻們出發(fā)了,他們來(lái)到離家很遠(yuǎn)的地方找食物。!終于找到了,螞蟻們不約而同地爬到了食物的周圍,那只帶頭的螞蟻好像在說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”其他螞蟻們仿佛在喊:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”說(shuō)完,螞蟻們齊心協(xié)力地把食物搬起來(lái),一步一步走回家去。
快到家的時(shí)候,他們搬運(yùn)的美食引來(lái)了一群好吃懶做的甲蟲,甲蟲們聚成一團(tuán),好似一朵五彩繽紛的花朵,他們有黑色、灰色、棕色、深紅色……走著走著,螞蟻們似乎意識(shí)到了這群偷窺他們食物的家伙,于是,幾只螞蟻離開隊(duì)伍,快速回到家里,搬“救兵”去了,不過(guò),一會(huì)兒,螞蟻大隊(duì)就趕來(lái)了,他們守護(hù)著那些食物,防止被甲蟲們搶走。甲蟲們看到他們蟲多力量大,斗不過(guò)它們,就垂頭喪氣地逃走了。螞蟻們見那些“小偷”離開了,就歡悅地走回家了。
我愿意和你一起,跟隨著螞蟻們一起支探險(xiǎn),一起觀察那些奇妙的意想不到的事情。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
小時(shí)候,很多事情我都記不清了,但有一件事,我仍然記憶猶新。
記得那還是我上幼兒園的時(shí)候,最喜歡去玩的地方就是Do都城。這一天,媽媽在我的軟磨硬泡下,又帶我來(lái)到Do都城。剛進(jìn)門,我就開始在里面撒起歡來(lái):一會(huì)兒跑到超市做起了售貨員,一會(huì)兒當(dāng)起了消防員,一會(huì)兒又扮起了警察……真是玩得不亦樂(lè)乎。玩了一會(huì)兒,我感到有些口渴,便四下張望尋找媽媽,想向她要點(diǎn)水喝。我找來(lái)找去,終于發(fā)現(xiàn)了她正坐在一個(gè)角落里。我感到她似乎不大對(duì)勁,看上去好像沒(méi)有什么精神,便關(guān)切地問(wèn)道:“媽媽,你怎么了?”媽媽回答:“沒(méi)什么,你玩得開心就好!庇谑,我便沒(méi)有往心里去,喝了點(diǎn)水就繼續(xù)玩去了。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了Do都城關(guān)門的時(shí)間。廣播里就響起了送別的音樂(lè)。我找到媽媽打算一起回家,卻發(fā)現(xiàn)她的臉色更加難看了。她蜷著身體,用手撐著腦袋,好像快要支持不住的樣子,眉頭緊鎖著,額頭上滲出了一層密密的汗珠。我伸出手摸了摸她的臉頰,天啊,滾燙滾燙的,像一個(gè)大火球。她拉起我的手,艱難地?cái)D出一個(gè)微笑,溫柔地說(shuō):“今天玩盡興了嗎?我們回家吧。”我戀戀不舍地看了一眼Do都城,跟媽媽走了。
剛回到家,媽媽就一頭倒在床上。爸爸給她量了量體溫,媽媽果然發(fā)燒了,而且已經(jīng)燒到了39度。這時(shí),我才明白媽媽是為了不掃我的'興才強(qiáng)忍著不告訴我的,可是我卻只顧著自己玩。想到這里,我慚愧地低下了頭。那一刻,我的心里覺(jué)得酸酸的,暖暖的。原來(lái),這就是媽媽的愛。
媽媽的愛,如同大海一樣寬闊;
媽媽的愛,如同太陽(yáng)一樣溫暖;
媽媽的愛,是最無(wú)私的!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
天下沒(méi)有不愛自己孩子的父母,我也有愛我的父母,讓我感到心里甜滋滋的。
我的爸爸有時(shí)候?qū)ξ液軆矗险f(shuō)我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。一年級(jí)的時(shí)候,我的爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有一道題不會(huì)做,就用心地教我,可我還不會(huì),他責(zé)罵我,說(shuō)我沒(méi)有用心學(xué)習(xí)。說(shuō)完把我的`作業(yè)隨手一扔,就不教我了。當(dāng)時(shí)我心里非常恨他,我就是不懂,為什么說(shuō)我不用心呢!還經(jīng)常拿我來(lái)跟表姐比。過(guò)了一會(huì)兒,我的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“去把作業(yè)撿回來(lái),然后我教你。”我把作業(yè)撿了回來(lái),跟我的爸爸一起學(xué)。可我的腦筋轉(zhuǎn)得不快。我的爸爸教了我好幾次,我還有一點(diǎn)不懂。我的爸爸非常失望,讓我自己會(huì)房間學(xué)習(xí)一下。頓時(shí)我覺(jué)得自己很沒(méi)用,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),回到房間,眼淚馬上嘩啦啦地流了出來(lái)。媽媽來(lái)到我房間,用溫和的聲音給我解釋了一番,我終于學(xué)會(huì)了。
我的爸爸雖然會(huì)打我、罵我,但這也是鼓勵(lì)我的方式,讓我成長(zhǎng)。前幾天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我考了89。5分,很差,比上一次有所退步了。我的爸爸看了看我的試卷,說(shuō):“這一次差了是沒(méi)認(rèn)真讀題目,人家的題目中沒(méi)說(shuō)錯(cuò)的打‘×’,可你卻不看題目打了×,自以為是。計(jì)算也要認(rèn)真一點(diǎn),不要粗心大意,老犯這種低級(jí)錯(cuò)誤是不行的,知道嗎?”“知道了!蔽艺f(shuō)。“以后認(rèn)認(rèn)真真地讀題目。”我的爸爸說(shuō),“下一次繼續(xù)加油。”媽媽走了回來(lái),說(shuō):“我們支持你,下一次考好一點(diǎn)吧!”我聽了,把眼淚一收,和我的爸爸媽媽一起露出笑容。準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我無(wú)意中聽見我的爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“希望她能理解我對(duì)她的兇,是為她好的!蔽衣犕旰,覺(jué)得自己不該埋怨他。我下定決心要考好成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
父母是最愛孩子的,他們有時(shí)的兇是為我們好,我的爸爸媽媽我愛你們。
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