精選優(yōu)秀中學生作文集錦五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學生作文 篇1
炎炎夏日，我們一家背上行囊坐上了到三亞的飛機。
飛機從云層中穿過，我終于看到了一望無際的大海，海水在太陽的照射下閃閃發(fā)光，無數(shù)漁船在海面上孜孜不倦的工作著。飛機從南海觀音面前一略而過，雖然只是一眼，但高達一百零八米的三面觀音像還是給我留下了深刻的印象。
拾貝
到達三亞，剛下飛機，潮濕的空氣中夾雜著淡淡的咸腥氣撲面而來，我迫不及待的來到海灘。沙灘上各種各樣的貝殼、珊瑚應(yīng)有盡有。我急忙加入進撿貝殼的行列中。一會兒下來，收獲頗豐，瞧！有雪白的白玉貝，斑斕的虎斑貝，纖長的寶螺，五顏六色的珊瑚，還有……
潛水
我們來到了亞龍灣潛水基地，那清澈的海水如同藍寶石一般，藍的不帶一絲雜質(zhì)。穿上厚重的潛水衣，背上氧氣瓶，跟隨教練，我緩緩向神秘的海底潛去。
珊瑚各式各樣，有的像仰首咆哮的獅子，有的像展翅欲飛的雄鷹，還有的像不斷游擺的.小丑魚。各種小魚從我眼前一一游過，友好的同我打著招呼，許多小魚我都叫不出名字，只知道很漂亮。有一條小魚似乎對我很好奇，游得離我很近，我伸出手想要摸摸它，誰知它很機靈，一溜煙鉆進了珊瑚縫，不見蹤影。我還看見一個美麗的貝殼，本想潛下去撿，但我在岸上忙著穿潛水衣，沒聽清下潛的手勢是什么，只好作罷。
上了岸，我們坐在船上等另外兩個潛水者，一個教練坐在旁邊釣魚，我好奇的過去看。一會兒便釣上來三四條，教練見我很好奇，向我介紹：釣的多是石斑魚，也就是俗稱的“傻瓜魚”。石斑魚肉質(zhì)緊而細膩是很受人們喜愛的海鮮上品。這時，教練又釣上一條魚，全身是刺，教練說那也是石斑魚，不過它的刺含有很強的麻痹毒素，被扎一下會麻很久呢！
美味水果
海南以美麗的大海和溫暖的氣候聞名于世界。良好氣候的孕育下，自然少不了各種美味的熱帶水果啦！各種椰子、菠蘿蜜、芒果、火龍果啦！光聽著就讓人大流口水。椰汁清甜醇香，還帶著一種大自然賦予的淡淡苦澀，在炎熱的夏日中去掉你的火氣。金黃的菠蘿蜜，去掉根須，里面渾圓的果實真如蜜一樣甜，既飽眼福又飽口福！
日落
傍晚，站在沙灘上，享受著徐徐吹來的海風，任由海浪拍打著我的腳背。遠處，層層疊疊的云遮住了太陽，只露出半邊被火燒紅了的天空。海風吹散了云層，火紅的太陽終于露出了它的本來面目，萬道霞光映照在海面上，把海面也映得通紅。太陽緩緩的下落著，只留半邊臉露出海面。終于，太陽努力掙脫束縛落下了海平面，消失在人們視野之中。大地似乎是失去了光線的來源，緩緩陷入黑暗之中。我望著東方遙遙升起的月亮，也陷入了沉醉。
第二天，我登上了去往北海的船，離開了海南這個美麗而又令人留戀的地方。
優(yōu)秀中學生作文 篇2
湖北省黃石市陽新縣黃雙口鎮(zhèn)黃雙口中學xxx
“嘩嘩，……嗚……”
北風放肆地拍來，夾著豆大般的雨滴吹來。
坐在教室的前窗和后窗的津津和瑞瑞都無心做作業(yè)，不約而同地盯著窗外的雨景出神。
津津想：風雨過后，也該放學了吧！
瑞瑞想：風雨過后，媽媽又得出去了！
津津想：風雨過后，路不知有多滑，爸爸肯定會開著小車來接我的。
瑞瑞想：風雨過后，路不知有多滑，媽媽腿腳不利索應(yīng)該不會接我了。
津津想：風雨過后，游戲廳的人肯定很多。
瑞瑞想：風雨過后，圖書室的人肯定很多。
津津想:風雨過后，爸爸肯定會找遍全城的'總館再把我從游戲廳里揪出來。
瑞瑞想：風雨過后，媽媽肯定擔心我是否安全回家，我還是不去圖書室了，盡快回家吧！
津津想：風雨過后，爸爸肯定要拿雞毛撣子打我，不過媽媽會護著我的。
瑞瑞想：風雨過后，媽媽的風濕病肯定又犯了，不過還好我已省錢替她買了風濕膏。
津津想：風雨過后，爸爸公司的風濕膏產(chǎn)品定會賣的很火，我又有零花錢嘍！媽媽又可以帶我去游樂場嘍!
瑞瑞想：風雨過后，媽媽單位又得派她去游戲廳搜學生，我又有機會好好表現(xiàn)一下，媽媽又可以開開心心吃一頓我親手為她炒的菜嘍！
……
風停了，雨住了。
風雨過后，彩虹會出現(xiàn)嗎？
優(yōu)秀中學生作文 篇3
數(shù)學，是打開科學大門的一把鑰匙。數(shù)學，既鍛煉了我們的思維，又給平淡的生活增添了幾分樂趣。
數(shù)學中有個很有意思的東西，他的名字叫“莫比烏斯環(huán)”，為什么說他很有意思呢？因為，我們普通的一個圓環(huán)，之后兩個面，也就是正面和反面，兩面可以涂上不同的顏色；而莫比烏斯環(huán)，它具有魔術(shù)般的性質(zhì)，它沒有正反面之分，也就是說，用筆不間斷的涂色，你無需翻面，就可以將紙的兩面全部涂上顏色，換一種說法，一只小蟲子可以爬遍整個曲面，而不跨過他的邊緣，這種環(huán)形，就叫莫比烏斯環(huán)，也叫莫比烏斯帶。
莫比烏斯帶不僅好玩，制作也很方便，只要將一個長方形紙條扭轉(zhuǎn)180°，一個莫比烏斯環(huán)就做好了。
不過，莫比烏斯環(huán)的有趣之處還不止有以上兩點，莫比烏斯環(huán)，沿著中間的線把它剪開，它不僅不會一分為二，還會變成一個是原來的二倍的'大環(huán)，如果再沿著中間剪開，這次就真的一分為二了，但有趣的是，兩個圓總是相互套在一起，而不分開。
而且，莫比烏斯環(huán)在工業(yè)領(lǐng)域上的作用也很大，如：用皮帶傳送的動力機械的皮帶就可以做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子，這樣皮帶可以磨損的面積就變大了；如果把錄音機的磁帶做成“莫比烏斯環(huán)”的樣子，磁帶就只有一個面了，它還能平坦的嵌進三維空間呢！
莫比烏斯環(huán)還能用于裝飾，比如莫比烏斯環(huán)戒指就比普通的戒指漂亮的多！
數(shù)學是所有學科中最有意思的學科，也是所有學科中最美的學科，讓我們一起走進數(shù)學的世界，一起驚嘆于數(shù)學之美吧！
優(yōu)秀中學生作文 篇4
小時候每次去理發(fā)，理發(fā)師總會搖頭嘆息。而我，緊張地坐著，動也不敢動，有那么一陣子還屏住呼吸，以為理發(fā)師會將我趕出去。
理發(fā)師不得用他那把已經(jīng)缺了幾個齒的梳子，用力地往上拉扯我的頭發(fā)，試圖將我那頭像被牛群踩踏過、已攪成一團亂麻的雜草堆式的頭發(fā)理順。他不敢太用力，不是怕拉斷我的頭發(fā)或是拉痛我的頭皮 ，而是擔心拉斷他的梳子。電動推子也不敢用，怕被卡住，干脆用剪刀。梳子、電動推子、剪刀，是他謀生的工具，得小心使用，如果弄壞了，得去城里修，往返幾十里路，花大半天時間，用掉一筆數(shù) 量不少的錢。
我每隔兩到三個月去一趟理發(fā)師那里，頂著一頭亂糟糟的枯黃的頭發(fā)，去剃光頭。理發(fā)師用剪刀將我亂蓬蓬的頭發(fā)分段剪斷，最后頭上一根頭發(fā)也不留，青幽幽的一片。
洗頭的時候，理發(fā)師用塑料刷子刷我的頭，也一邊嘆氣。我咬著牙，忍住疼，擔心頭皮給刷子磨破了。每次洗頭雖然不亞于受刑，可也怨不得理發(fā)師。我不知道那時每隔多久洗一次頭，而每次洗頭，用 的不是洗衣粉，就是肥皂。
他是我知道的`十里路范圍內(nèi)唯一的理發(fā)師。理發(fā)師那時大概五十來歲，矮個子，單瘦，光頭，穿著普通的中山裝。他妻子很胖，個子與他差不多，很少見她說話。兒子大了，二十三四歲的模樣，修鐘表 的，不幾年，娶了老婆，生了個兒子�；蛟S他還有個女兒，很早就出嫁了。
我8到16歲之間都是在他那兒理的發(fā)。第一次可能是大我?guī)讱q的同村哥哥帶去的，后來就是跟同伴一起去，再后來就是自己一個人去了。
上初中二年級后，也學人家留“西式頭”，不再每次去都是替光頭了。17歲，去了隔壁鎮(zhèn)上高中，每次都在學校外面的店子里理發(fā)，頭發(fā)越留越長，從普通的“西式頭”，留到了長長的、切成一條條的 “碎發(fā)”，跟現(xiàn)在街頭那些看上去另類、心理卻很羞澀的少年沒有兩樣——我也曾“不良少年”過。
后來上大學了，頭發(fā)又回歸“西式”，兩邊分，倒也有幾分書生模樣�？傻搅丝飚厴I(yè)時，已經(jīng)沒了學生模樣——人已過早憔悴、蒼老了，不再年少輕狂。
那家理發(fā)店，那個理發(fā)師傅，雖然沒有再遇見，可還留在我記憶中，成為我人生難忘的記憶之一。我不可能忘記他那把梳子、那剪刀、那電推子、那塑料刷子，還有那劣質(zhì)洗發(fā)水的香味。
對那時的我來說，只有每兩到三個月理發(fā)那時，才能享受到用洗發(fā)水洗頭的待遇。那是名副其實的奢侈。
每次理發(fā)師收費一元人民幣，這價格幾年里都沒變過。后來漲到兩塊錢，可我不記得是哪一年的事了。
優(yōu)秀中學生作文 篇5
大家都應(yīng)該當過家，學會理財還不夠，還要學會生活的自理。
早上起來，打開鍋蓋，就是昨晚做好的白粥，盛出來還熱氣騰騰的，再配上幾樣點心，早餐完成了。
吃完早餐，我就陪爸爸媽媽出來逛超市，買了生活用品、食品食材……
開始做午飯。首長是淘米，舀出三小桶米，再加入冷水，不停的洗，然后放入電飯褒中，其次，把準備的'材料一一切好，就開始做第一道菜了：炒油菜。把油倒入些許，然后把準備的材料放入不停的翻炒，直到出鍋為止，接二連三的菜不斷出爐，午飯不成問題了。
中午，我們睡了個午覺，直到醒來，我與爸爸一起去買了晚菜，哈哈，又到我大顯身手的時候了。
我與爸爸一起做飯，淘米、炒菜、做飯，我樣樣精通，不僅美味，外觀也美，簡直稱絕。
這時，我突然感覺到了父母的辛苦，只有做好小家，才會有大家。
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