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優(yōu)秀中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-09-30 18:20:47 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
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關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字錦集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)生作文600字錦集七篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇1

  戊戌年將至,到處一派新氣象。長街上掛著一排一排的燈籠,懸著的流蘇如火焰燃燒。絢爛的煙花時(shí)不時(shí)騰空,帶著孩子的歡聲笑語和成人平安團(tuán)圓的祈愿。迎面走來的是許久不見的友人,兩人相擁,互道離開后的瑣事或趣事;蛟S你在車上,汽車疾馳——朝著家的方向。

  年味是什么?年味少不了團(tuán)圓的喜悅。

  我在開往故鄉(xiāng)的車上。回憶中餃子的香味哄我入睡。半夢半醒時(shí)候,我忽然就看不見大門緊鎖的.商鋪,看見的是一戶戶人家團(tuán)圓美滿的景象。

  終于回到故鄉(xiāng),熟悉的風(fēng)將我喚醒。我們趕緊上樓,敲門。外婆激動(dòng)地出來迎接,一邊嘮著:“怎么又帶這么多東西來了!蓖夤灿朴频胤畔率种械膱(bào)紙,從沙發(fā)上起身。父母親就笑,有一句沒一句地聊,然后老爹和老爺子聊起了國際局勢,老媽和老婆婆游到小房間里嘮家常去了。

  年味是什么?年味少不了食物的香氣。

  我趁著長輩們分神的時(shí)候,悄悄溜到客廳大快朵頤。平日里鎖在柜子深處的美食,一到年關(guān)就“重見天日”。炒貨零食少不了,水果零嘴兒也有許多。傍晚的年夜飯更是一場大戲,從第一盤菜上桌,到最后一碟魚做完——整整十樣菜品,桌面兒上都快排不下了。

  年味是什么?年味也少不了科技的力量。

  汽車站、高鐵站、飛機(jī)站的現(xiàn)代化管理讓春運(yùn)變得緊張而又有序。高鐵、飛機(jī)送無數(shù)游子歸鄉(xiāng)。微信、qq上,我看到許多還說不清話的晚輩找我要紅包。小家伙們可愛的神情逗樂了我,我發(fā)出一個(gè)“紅包”,又對(duì)他們說了一句“你呀,也只懂這些個(gè)東西了!币粫(huì)后,一個(gè)視頻傳送過來:也許是父母錄制的,晚輩們穿著喜氣洋洋的紅色,在鏡頭里展露笑顏。我也很開心。

  新年少不了對(duì)未來的展望。我們青少年要扛起中國特色社會(huì)主義的旗幟,樹立遠(yuǎn)大理想,好好學(xué)習(xí),為中華民族偉大復(fù)興作出努力。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇2

  作文上面長著一根又細(xì)又長的尾巴!600字作文"八戒,八戒,傻得可愛&hellip!按罅κ俊睋]舞著大鉗子,好像在說:“我是這里的主人,誰也不能進(jìn)入我的地盤。公園里有靜悄悄了,好象什么事也沒有發(fā)生過?有的童年像。在那交錯(cuò)的枝條下面,長出了嫩綠的'野草,隨著微風(fēng),輕輕地晃著頭。浪花娃娃,雖然你們調(diào)皮,但我還是非常喜歡你們,因?yàn)槟銈儙臀倚断铝宋迥甑墓φn包袱,給了我最美的享受;

  它的作者是司馬遷,司馬遷10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳。20歲時(shí),從京師長安南下漫游,足跡遍及江淮流域和中原地區(qū),所到之處考察風(fēng)俗,采集傳說。元封三年(前108),司馬遷繼承其父司馬談之職,任太史令,此后,司馬遷開始撰寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受宮刑。出獄后任中書令,繼續(xù)發(fā)憤著書,終于在公元前91年完成了《史記》的撰寫。人稱其書為《太史公書》。是中國第一部紀(jì)傳體通史,對(duì)后世史學(xué)影響深遠(yuǎn).

  其中然我難忘的是:齊桓公九合諸侯一匡天下,但晚年的錯(cuò)誤招致悲劇下場;項(xiàng)羽24歲起事,7年間睥睨天下,縱橫天下,號(hào)令諸侯推翻強(qiáng)秦,自封西楚霸王,卻最終垓下悲歌烏江自刎。秦始皇、漢高祖、漢武帝功成名就達(dá)到人生頂巔,卻因心境的惶恐不安、寂寞孤獨(dú),無處話凄涼;同為將相,伍子胥輔佐兩代吳王稱雄,最終竟死于吳王賜劍之下;四君子之信陵君為公子無忌威震天下,強(qiáng)秦不敢攻魏,但最終因他人饞毀魏王質(zhì)疑,憂郁而死;屈原正直當(dāng)?shù),致力改革,但貴族詆毀,踽踽獨(dú)行,只能懷沙自沉汨羅江;韓信一生破敵立功無數(shù),為高祖打下江山

  卻死于呂后之手;飛將軍李廣一生抗擊匈奴,最終自刎而死.......為什么他們的成功和榮耀都要與悲劇成為永恒的對(duì)照哪?

  《史記》是中國的精華,是中國的標(biāo)志,是中國人的驕傲。讀了《史記》會(huì)讓我們終身受益。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇3

  暑假,我做了很多開心和有趣的事情?墒,最令我難忘的就是去看尼加拉瓜大瀑布。

 。W啦啦,嘩啦啦!"大瀑布像是在給大地一個(gè)很大的擁抱我在小艇上觀賞著美麗,雄偉的瀑布,感覺著洶涌澎湃的波濤,讓它輕快地濺在我的臉龐上,冰涼而清爽。在小艇經(jīng)過的一個(gè)的"小島"上,看見了一群群忙忙碌碌的小海鷗,正在到處尋找著食物呢!可惜身上沒有帯的面包,不然他們就不會(huì)那么辛苦了!

  過了"小島",一切就平靜了下來。只聽見潺潺的流水,緩緩地流動(dòng)著。突然,另一個(gè)大瀑布又開始沖了下來!借著陽光,瀑布間穿過一道道彩虹。哇!多迷人的景象呀!彩虹像是天空中的希望,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。太陽的光芒,沁入我的心田,飄蕩著的小艇似乎要帶著全船的游客駛進(jìn)仙境。瀑布在彩虹的稍縱即逝中好像要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,這個(gè)無人知道的秘密通向五顏六色的世界。在那里,你將會(huì)經(jīng)歷到你喜愛的一生,會(huì)讓你感覺到人生是多么的美好。此時(shí)此刻,我感到無限的溫馨,我多么想撲向彩虹去擁抱它呀!

  靠著小船的.一個(gè)角落里,我遐想聯(lián)翩,想起唐朝大詩人李白曾寫過的一首描寫瀑布的詩:"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"真是一首好詩!你看那景色描寫得多么真切,多么精彩呀!一縷縷夾雜著水汽的清風(fēng)向我飄來這才發(fā)現(xiàn),船已又回到了岸邊。

  下了船,我和爸爸媽媽漫步在小路間,回想著幾分鐘前的那條小艇和觀賞到的大瀑布。在船上,還可以聞到清新的水波,享受著那淋漓的波浪,讓它盡情地打入我的衣衫...恍惚間,聽到媽媽叫了我一聲,我晃晃腦袋,想讓它清醒一點(diǎn) ... 啊,尼加拉瓜大瀑布真是讓人心曠神怡、流連忘返呀!

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇4

  種子在悄然萌發(fā)前定要積蓄力量,否則無法破土而出;蒼鷹在搏擊長空前定要?dú)v練翅膀,否則不能展翅翱翔。所有的成功都不會(huì)不期而至,必須要有一定的積淀,唯有充分的準(zhǔn)備,才能一路前行,直達(dá)成功的彼岸。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!鼻G軻是燕國的勇者,他憑著大智大勇在人們心中塑造了不朽的形象。荊軻刺秦王,卻敗在了準(zhǔn)備不充分上。劍術(shù)高超的荊軻毅然決定去刺殺秦王,遲遲沒有動(dòng)身的原因也許是等待幫手或更好的時(shí)機(jī),但在太子丹不斷催促下,萬般無奈的荊軻倉促踏上征程,也踏上了一條不歸路,給后人留下了無盡的遺憾與嘆息。

  倉促的'準(zhǔn)備使勇士荊軻血濺秦宮,與成功失之交臂。

  “三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心!敝T葛亮是名垂青史的智者,他以超人的智慧在人們心中樹立了高大的形象。公元221年赤壁之戰(zhàn),孔明深謀遠(yuǎn)慮,草船借箭、巧借東風(fēng),為吳蜀聯(lián)軍做好了充分的準(zhǔn)備,在最后決戰(zhàn)時(shí)一鼓作氣、火燒赤壁,使這一以少勝多的戰(zhàn)役彪炳史冊(cè)。

  充足的準(zhǔn)備使諸葛亮輔佐玄德開創(chuàng)了一代帝業(yè),走向了成功。

  善做準(zhǔn)備的人,是距成功最近的人。在現(xiàn)代社會(huì)的激烈競爭中,準(zhǔn)備的重要性愈加凸顯出來。美國哈佛大學(xué)有句名言:“機(jī)會(huì)來了,你準(zhǔn)備好了嗎”唯有準(zhǔn)備好的人才有機(jī)會(huì)登上幸運(yùn)的舞臺(tái),走上通往成功的康莊大道。機(jī)會(huì)只青睞于有準(zhǔn)備的人,倘若沒有準(zhǔn)備好,又有什么資本獲得成功呢作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段面臨很大的學(xué)習(xí)壓力,只有做好充分的準(zhǔn)備,全面發(fā)展,才能游刃有余、一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的彼岸。

  種子,不會(huì)因?yàn)閾碛辛送寥谰蜁?huì)輕易萌芽;蒼鷹,不會(huì)因?yàn)閾碛辛顺岚蚓湍茌p松主宰天空;人生,不會(huì)因?yàn)閾碛辛藱C(jī)遇就隨隨便便成功。朋友,你為成功做好積淀了。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇5

  這世上我們做感激的人是誰?有人說是父母,有人說……而我覺得是老師。

  老師,老師,我默默讀著這兩個(gè)感動(dòng)人心的字,我回想起幼兒時(shí)代老師對(duì)我的疼愛。

  一個(gè)下雨天,我放學(xué)后習(xí)慣性站在保安室等媽媽,一個(gè)小時(shí)過去了,還是不見媽媽的`身影,我心里焦急如焚,走出保安室,跺著小腳丫,一邊哭,一邊任雨水淋個(gè)透,淚水模糊了我的雙眼,憑著直覺,身后似乎有一雙手向我靠近,我回轉(zhuǎn)一看,哦!原來是我的帶班老師——漂亮的陳老師,她一下子抱起了我,一邊走,一邊說:“樂樂,先到我家去,待會(huì)老師打電話給你媽媽,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里說不出的溫暖。

  還有一次,記得那是一個(gè)火熱的夏天,我們排著隊(duì)伍,一,二,三,沒錯(cuò),我們?cè)谂懿侥,啦啦啦,啦啦啦,我正沉迷于自己那“美若天仙”的歌聲,根本忽視了石子滴滴的存在,于是石子王國決定給我最最嚴(yán)厲的懲罰,那就是——撲通一聲,哎喲,我心想:疼死我了,臭石子。李老師聞?dòng)嵹s了過來,關(guān)切地問:“俞易涵,怎么樣?”我說:“沒事!崩罾蠋熣f“:扶俞易涵起來!钡搅诵at(yī)室,醫(yī)生說:“她傷口發(fā)炎,傷口上有石子。較嚴(yán)重!崩罾蠋熣f:“怎么辦呢?”醫(yī)生說:“得用鉗子夾出來!崩罾蠋熣f:“好吧,醫(yī)生輕點(diǎn)!薄爸馈!贬t(yī)生說,李老師走過來,對(duì)我說:“俞易涵,要是弄疼你了,就抓住我的手!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我知道!卑“““。,二,三,四,五,石子被夾了出來,回去的路上,我無意之間看見李老師的手,有紅紅的手印,我知道那是我弄的,心里有說不出的難過。

  老師,我想對(duì)您說:“我永遠(yuǎn)love you !

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇6

  我國古代兩大禪師寒山和拾得,有這樣一段對(duì)話,寒山問拾得:"世間有人欺我、辱我、笑我、輕我,如何處治了?"拾得日:"只有您讓他避他,由他耐他,不要理他,再過幾年,你且看他!"

  我喜愛極了這句話,真是,當(dāng)痛苦、誤解、仇恨、冷漠等人生不幸包圍我們時(shí),我們不妨容忍。倘若我們以生命是一般逆風(fēng)啟航的航船,我們無法避免大風(fēng)大浪和同一岸線航船的競爭,但我們可以調(diào)整方向。都說忍地時(shí)風(fēng)平浪靜,讓三分海闊天空,風(fēng)浪過后必是碧波蕩漾的嫵媚風(fēng)光。

  容忍不是懦弱,不是退讓,不是逃避,而是一種隱形的堅(jiān)強(qiáng),一種積極的進(jìn)取,一種平靜的突破,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剮,忍讓呈現(xiàn)了靈魂極為廣闊的一面也展示了人格高尚的一面,更張揚(yáng)了一種無聲的風(fēng)度。

  大音稀聲,大智若愚。沒有誰能永遠(yuǎn)不幸,也沒有誰能永遠(yuǎn)幸運(yùn)。在生活中,有時(shí)忍者總是不得志,總是吃虧,這只是暫時(shí)的。暫時(shí)的得意并不能代表長久的風(fēng)光,暫時(shí)的得利并不意味著長入的幸福。人生的'辯證法總是由時(shí)間來證明,時(shí)間是最好的檢驗(yàn)師。我想說:忍者無敵。

  "忍"是懸掛在心上面的一把鋒利的刀。如果不處理好刃與心的距離,我們必然流血,受到傷害。而心是阻擋這種傷害的盾牌。刃與心保持一定的距離,世界就美好了,天地就變寬了。在忍者的心底,時(shí)間總會(huì)磨去刃的光芒。心多了一份廣度,刃就少了一份亮度,心多了一層厚度,刃就薄了一層利度。

  因?yàn)槿套,我們?huì)受到嘲笑、譏諷、打擊和誤解;因?yàn)槿套屛覀儏s得到了樂觀、豁達(dá)、信念和力量。失去了花瓣,得到了果實(shí);失去了嚴(yán)寒,迎來了溫暖;失去了成功,得到了教訓(xùn)。因?yàn)楣麑?shí)如不容忍花瓣凋零,就無法成熟;寒冬不容忍溫暖就無法換來季節(jié)輪回;成功不容忍失敗,就無法尋得突破和轉(zhuǎn)折。

  花開花落,忍來愁去。在人生的競技場上,忍者無敵。

優(yōu)秀中學(xué)生作文600字 篇7

  告別了小學(xué)無憂無慮的生活,我跨進(jìn)了初中的門檻,開始了我的初中生活。

  當(dāng)我走進(jìn)新班級(jí)時(shí),我對(duì)一切都是那么的陌生,望著歡聲笑語的新同學(xué),使我想起了那群活潑可愛的小學(xué)同學(xué),看到一位位新老師在講臺(tái)上認(rèn)真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學(xué)有兩三個(gè)星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學(xué)習(xí)生活呢?

  每天,我們?cè)诿髅牡年柟庀吕世首x書,在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí),在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔(dān)風(fēng)雨。

  初中的功課對(duì)于小學(xué)比起來十分不同——壓力要大得多因?yàn)橛侄嗔藥组T主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識(shí)都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實(shí)。

  初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的.我,很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,有時(shí)還開開玩笑。我們一起成長,取長補(bǔ)短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會(huì)“地久天長”。

  初中生活當(dāng)然是快樂并且充實(shí)的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。

  不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!

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