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生命優(yōu)秀作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生命優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命優(yōu)秀作文1
生命是什么?是吃的?是玩的?還是穿的?這些都不是生命,生命是無形的,但它擁有強大的力量,可以使你沖破一個又一個的困難。
別看植物弱不禁風的樣子,可它比人還要勇敢。
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,沖破了它堅硬的外殼,掀翻了覆蓋著它的.石塊,頑強的生存著。
生命是什么?我似乎有對生命了解了一些。草,他哪怕扎根在貧瘠的土地上,也使勁吸取大地媽媽給予的乳汁;享受太陽公公給的溫暖;喝著小溪姐姐送來的甘露。每天茁壯成長,它不在乎自己身在何方,也不在乎人們對它的蹂躪,因為,它的根已經(jīng)緊緊抱住了大地,只要春天一來,它就又重生了。
忠于職守的警察叔叔;救死扶傷的醫(yī)務人員;辛勤培育我們的老師;他們都熱愛生命,珍惜生命!
雖然生命脆弱,但它頑強!一個小女孩患了不治之癥,可依然樂觀,不屈服于病魔,每一天都過得很充實。奇跡終于發(fā)生了,這個小女孩的病找到了治療的方法。這個小女孩每天忍受著無與倫比的痛楚,在今天終于解脫。在此,我看到了生命的頑強。
生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,因為它單單屬于我,由我自己支配!
生命優(yōu)秀作文2
在一個烈日炎炎的下午,語文老師提出了一個好的建議:買魚。
同學們聽到老師的建議后,都非常高興,于是我們用班費買了兩條小金魚,那小金魚的身體好像披著一層層金光閃閃的`金子,老師為了讓我們看的更清楚一些,就讓我們走上講臺看,這時同學們便一擁而上,老師看到小金魚好像有點被同學們的圍攻嚇壞了,便讓我們回到了自己的座位上,我這時發(fā)現(xiàn)小金魚身體上的魚鱗掉了一片。
星期三的早晨,王紅超在家里帶來了一條小鯉魚,小魚在水里游來游去,好像在說:“你們好!我們又是一個大家庭啦!”過了幾天,我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚犧牲了,我們懷著很悲傷的心情送走了一條活潑又可愛的小金魚,對于我們來說,是一種考驗了,就是要愛護剩下的兩條魚,又是一個星期三,又死了一條小金魚,我們更傷心了,對于養(yǎng)魚我們失去了信心,但是我們知道:這兩條不幸的小金魚和我們度過了一段快樂的時光。
只剩下一條小鯉魚了,它看到伙伴離它而去,也很傷心,很孤獨,在我們喂它食物時候,它都不吃,因為它還沒有從失去好朋友的陰影中走出來。
在以后的日子里,我們懂得了什么叫做珍惜,也不知道小魚的明天的日子又會是怎樣的?但是我們知道不管它以后是怎樣的命運,我們都讓它快快樂樂的度過每一天,保留住這最后一條小生命。
生命優(yōu)秀作文3
生命處處在,生命的聲音也處處在。
看墻角下有一株小草,柔軟嬌嫩,似乎不堪一擊。側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、在大風的播弄下,幾次搖頭但都沒沒倒下,它在告訴你,它盡管很渺小,它盡管沒有肥沃的土地,它盡管很柔弱。但它從未失去生命的信心。它會一直一直地為自己加油為自己吶喊,它相信自己會長成一棵蒼天大樹,會獲得無窮無盡的陽光……生命的吶喊永不停止。
看,新生嬰兒降生了,他未睜開眼,但他卻在大聲啼哭,側(cè)耳傾聽,你聽到了什么、它只是僅僅在啼哭嗎。不,那你錯了,那是他對生命的追求,那是他對生命的渴望,他用啼哭的聲音告訴你,他到了這個世界上。他將進行一次生命體驗。他會為自己的生命一直加油……
看,一位小女孩被壓在廢墟下,一場地震過后,盡管她渾身是傷,幾次她都快要昏昏沉沉的睡過去,但她沒有,她還害怕睡過去在就再也醒不了了。她還有太多的親人,她一直睜大了雙眼,等待著救援人員來,一天,兩天,三天,五天…。一個奇跡出現(xiàn)了。經(jīng)歷了這么多天,又身負重傷,又餓又渴。但她卻活了下來,在這兒。你聽到了什么,她在每時每刻都在為自己鼓勁,為自己加油,更為生命吶喊,她對生命的渴望造就了一個奇跡……
生命的吶喊無處不在,也正是因為這樣的吶喊讓我們從無行中活得力量,也正是這樣的`吶喊讓我們更加堅強,也正是這樣的吶喊,才然我對生命更加有信心。
小草的吶喊,新生嬰兒的啼哭,廢墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的吶喊。
生命優(yōu)秀作文4
大家知道生命是怎么來的嗎?對了,是爸爸媽媽給我們的。所以,我感謝我的爸爸媽媽,給了我生命,我才有機會,領(lǐng)略這五彩繽紛的世界。
在學校的時候,同學和我一起快快樂樂的玩耍,那種感覺真幸福,我知道了:友情,是多么重要啊!分別后,那種和同學分別的難以割舍的感覺,直觸人心。讓我知道了:朋友,是最重要的。和朋友分別的感覺是多么傷心。
感謝生命,讓我懂得了人間的快樂之情和分別之情。
在家里的時候,家人都很關(guān)心我,我感到很幸福。媽媽每天早早的起床,幫我做飯,讓我很感動!爸爸每天早上送我去學校,現(xiàn)在是冬天了,每天都冷的很,雙手還要騎車,真難受,雙手冷的.像冰!
這又讓我覺得爸爸媽媽給我這條生命,是多么美好,多么幸福。我又懂得了:在家里,有親人的關(guān)心,是最幸福,快樂的。
我是個樂于助人的小女孩,我喜歡幫助別人,這樣,讓我感覺很快樂。有一次,我們回家的時候,看見學校沙灘那邊,有個小弟弟在那里,好像在哭似的。我們快速的跑過去,說:小弟弟,你怎么了。他看見我們,就說:哥哥,我不小心摔了。嗚嗚……我們拍掉他身上的沙子,對他說:“哥哥帶你回家好不好?”他點點頭,答應了。臉上綻放出笑臉,多么美麗。
我再一次感謝生命,給了我?guī)椭鷦e人的權(quán)利,讓我體會到幫助別人是一件多么快樂的事情;感謝生命。
!生命,你給我?guī)砹艘磺械囊磺,我真的好想對你說:生命,我一定好好珍惜你,我愛生命。
生命優(yōu)秀作文5
我常常想,生命是什么呢?生命是柔嫩的小草鉆出泥土;是新生的鳥兒飛向天空;是弱小的向日葵望著太陽……
冰心說:"成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,然而,當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨。"是!我們常常覺得花兒長得很漂亮,讓人們喜愛極了!但我們沒有想過,在它驚艷的背后,是它用盡全身力氣撐破泥土、掀開頭頂上的壓力才得到的成果。雖然它們的生命很短暫,但是在我看來,它們綻放出了自己的生命的光彩。
在這世界上,還有很多熱愛生命的生物。說到這,我不禁想起了童年的一件事。那天,我在大姑父家玩,正起興時,姑父回來了,只見他小心翼翼地提著一個桶向廚房走去。我懷著好奇心跟去,湊上去一看。哇!原來是一條活蹦亂跳的魚。這立馬引起了我的'興趣,我最喜歡捉魚了。于是,我二話不說就伸手去抓,真幸運,一次就中。為了防止它逃脫,我把它使勁攥在手心里。但盡管我怎樣捉住它,都無法控制它用生命去掙扎,那不正是生命的力量在躍動嗎?我忍不住把它放回桶里。
那些動植物都能這么熱愛自己的生命,更何況是我們呢!生命是脆弱的,因為只有一次,但生命是偉大的,因為它能在有限的生命中創(chuàng)造無限的價值。
生命優(yōu)秀作文6
我常常在想,生命的定義是什么?
生命是一朵艷麗的花,高貴美麗;生命是一株簡單的草,堅定頑強;生命是一顆挺拔的樹,威武雄壯;生命是小巧的雪粒,高潔渺小……
每個人都有不同的性格,不同的體質(zhì),不同的想法,印度偉大的詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美。但世上又有多少人甘于平凡?有的人因為一件小事荒廢了一生,有的人因為一件大事變得平凡。只有人們意志堅定,才能走出更加精彩的生命樂章。
你別光羨慕別人的成功,要想想看他們背后有多少付出和辛酸,你別看一只小小的螞蟻有多么弱小,但你可知道它們的內(nèi)心有多地堅強。
一朵高貴美麗的玫瑰花,它經(jīng)得起風吹雨打嗎?一株多么不起眼的小草,它卻能春風吹又生,不敗在人們的`腳下!我們?nèi)祟惒灰彩沁@樣嗎?經(jīng)歷過多少挫折才能得到成功?又經(jīng)歷多少悲劇才能一統(tǒng)天下!朋友,勇敢的面對世界吧!
人們就像一個個光艷亮麗的玻璃杯,有可能經(jīng)過烈火焚身而變得堅強不破,也有可能被打碎丟到垃圾桶里變得一文不值。這都要靠你自己的抉擇。
一支高腳杯,很好看,可你怎么會知道下一秒它的命運會如何呢?可能它會安然無恙的待在柜子里供人觀賞,可能它的主人手一滑,它就變得粉身碎骨。天有不測風云。那支高腳杯是多么美麗,它像亭亭玉立的公主,像美麗的荷花,在燈光的映襯下,更光芒四射,讓我們喜歡到了極點,可它卻變成星星點點離開了這個世界。
那支高腳杯多么的可惜!可人們的內(nèi)心又何嘗不是這樣呢?有些人雖然心靈十分堅硬,可是卻缺少了歷練。
生命……生命,生命或堅強或脆弱,都取決于我們的抉擇。
生命優(yōu)秀作文7
地球上有許多生命,植物、動物、昆蟲……
當然我最敬佩的是植物,其中一個是仙人掌,它在環(huán)境這么惡劣的沙漠里不屈不找,永遠不要向困難低頭,這種植物就像生活中那些堅強不屈、勇敢熱情的'人。
一天,妹妹跑步的時候不小心跌傷了,傷口可真不小呢!媽媽趕忙趕忙說:“把仙人掌切開,放在腿上!”我只好很不舍地把仙人掌切開,小心翼翼地放在她腿上,就希望她能快點好,果然,沒過幾天就好了。媽媽叫把這仙人掌給扔了,反正也活不了多久了。我沒有聽媽媽的的命令,把仙人掌偷偷放在倉庫里。寒冷的冬天過去產(chǎn)。這天我和爺爺出去玩,剛看到仙人掌,我就驚呆了,仙人掌竟然長得比以前更大了!我真佩服仙人掌這頑強的生命力。
還有一個植物,它是小草,小草雖然是生活中最普通的植物,但它擁有與仙人掌同樣的頑強,俗話說:斬草必除根。要想草死了,就必須除掉它的根。
看見這么多的農(nóng)民伯伯在拔除小草,可沒過幾天又重新長了出來。起風了,有的小樹支持不住,都被風吹倒了,樹葉滿天飛舞,鳥兒躲在巢里,唯有小草不害怕,它雖然被吹倒了下來,但我們可以把這理解成——它在睡覺。風兒一過,它又重新挺直了身子。
生命,處處都有,只要你用自己那雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn),擁有生命的人,就好好珍惜吧!
生命優(yōu)秀作文8
生命是什么呢?你思考過嗎?
星期六的上午,愛種花的媽媽又坐在沙發(fā)上欣賞她的小花兒了。看著滿盆的滴水觀音,媽媽把花盆輕輕放倒,敲打著盆底兒。我好奇地走過去,在媽媽身邊蹲下:“您這是干什么呢?”“這盆花長得太大了,花盆盛不下了,移開!眿寢屢贿吳靡贿呎f?墒沁@盆花像是跟媽媽作對似的,差點把盆打壞盆里的土還是一點也不松動。媽媽沒辦法了,只好使用“殺手剪”,只不過是一把鐵剪刀而已。留下兩株大的,媽媽把幾株小點的滴水觀音剪掉后,只剩下剛剛露出土的一小截的莖。盆里的花頓時美觀了許多。
過了幾天,我無意中發(fā)現(xiàn)其中被剪去的滴水觀音的.短莖上竟然長出一小截的葉子來,這株滴水觀音在被剪斷的情況下,在花盆最邊上,不屈向上,茁壯成長,不幾天長得就和其它的沒什么兩樣了。我驚嘆它有如此強大的生命力。
昨天早上我和宋兆磊正掃地,突然,一只飛蛾被宋兆磊從書柜底下掃出來,它極力鼓動著翅膀,在地上一圈圈地打著旋兒,我快速的用掃帚把它按住,飛蛾在我的掃帚苗下奮力掙扎著,撲騰著翅膀,我被它這種強力求生的欲望震驚了,忍不住放了它。
在我姥姥家的南墻跟底下背陰處有一棵小香椿樹,在沒有陽光,土地不肥沃的環(huán)境下,努力生長,終于超過了墻頭,在太陽伯伯的愛撫下?lián)肀Я怂{天。它這種在逆境中頑強生長的精神令我震撼。
從不屈的滴水觀音、奮力求生的飛蛾、逆境成長的香椿樹中我明白了生命的意義。生命只有一次我要好好的使用它,我要用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,要活出屬于自己的繽紛色彩。
生命優(yōu)秀作文9
2008年5月12日下午十四點二十八分四十八秒,我國的四川省汶川縣發(fā)生了里氏8級的特大地震。在這次地震中都江堰、北川、綿竹、綿陽等地受災嚴重。
而今天離地震發(fā)生已有好多天了在這次舉國衰悼的日子里充分體現(xiàn)出了一種中華民族特有的凝聚力。我的心里也有一種說不出來的痛。雖然四川離我們這里很遠可是在這些天當中我每天都看新聞聯(lián)播關(guān)注災區(qū)的情況。每當我看到救援隊從廢墟里救出一個人我的心里就會無比激動。每當我看到救援隊在幾十小時才好不容易救出一個人可在搶救或運送時又離我們而去的時候我的心就非常沉重。有時,我也會因自己太小了,小的甚至連為災區(qū)人民做點什么都不能而感到非常遺憾。
在這些天里,報道了許多在四川發(fā)生的感人事跡。一位教師為了保住懷中的三個孩子,她緊緊地抱住孩子,卻將自己的生死置之度外。當救援隊找到孩子準備救出的`時候,救援隊才發(fā)現(xiàn)那位教師已經(jīng)不在人世,而且胳膊也已經(jīng)僵硬了。最后,救援隊只好含淚鋸掉了那位教師的胳膊,才救出了三個孩子。這位偉大的教師真令我敬佩。
像這樣的事情還有很多。這次大地震使我想了很多,我發(fā)現(xiàn)人的生命有時很頑強,但是有時又很脆弱。不過,我相信,每個人心中只要有愛,有一個堅定的信念,就能活下來。
生命優(yōu)秀作文10
相對于永恒的宇宙,人的生命是十分渺小而短暫的,況且世事難測,誰也不曾知曉自己會在什么時候死去。因此,怎樣在有限的生命中活得更有意義便成為判斷生命價值的標準。
的確,苦難多年而考入北大的5名學生在登山活動中遇難十分令人惋惜,他們本可以有一個光明的未來,他們本可以成為國家的棟梁。但是誰又能說他們的死完全沒有意義呢?誰又能否定這是他們勇于挑戰(zhàn)自我的精神的體現(xiàn)呢?
他們的生命是短暫的,但其精神卻是一座芬芳而多彩的花園。
屈原抱著一顆赤誠的愛國之心跳入了汨羅江中,在他的生命泯滅的那一刻,卻為我們留下了那一個高大的背影,永遠地活在了我們心中。你能說他的生命沒有意義嗎?
布魯諾為了捍衛(wèi)科學的真理,誓死不向惡勢力低下他高貴的頭,最終被無情的火焰所吞噬,但卻為我們點明了通向真理的方向。你能說他的生命沒有意義嗎?
生命的意義不在于長度,而在于深度。
如果那5名學生因為怕失去生命而畏首畏尾,放棄登山這一愛好,那么雖然他們可以更加安全,但卻缺少了在克服重要艱險,最終征服高山后的`喜悅,這對他們今后的胸懷和視野又將會是怎樣的損失?
如果屈原在國家衰落之時貪生怕死,茍且偷生,那么在國門被侵略者的鐵騎踏破之時,他便只能淪為亡國之奴!
還有布魯諾,如果他為了活下去而卑躬屈膝,那么恐怕我們直到現(xiàn)在還活在教會編織的荒謬的謊言之中。
由此可見,生命固然重要,但是若為了實現(xiàn)自身的價值或追求心中的理想,那么即使失去生命也無可非議。
生命只有一次,與其渾渾噩噩混過一生,還不如在追求自身價值的征途上讓生命之火迸發(fā),成為絢麗的流星,不是嗎?
生命優(yōu)秀作文11
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我在家寫做業(yè),快做完時 ,
門鈴響了起來 , 原來是前天約的朋友 來 了 ,籃球吧!我高興的一蹦三尺高;拿著東西就和他一起走了 . 門鈴響了起來 ,原來是前天約的朋友來了,他氣喘噓噓,邊走邊說:走,去打籃球吧!我高興的一蹦三尺高;拿著東西就和他一起走了。
到了籃球場,我和朋友打籃球,累時坐在休息區(qū)休息,我隨身帶著點心,便吃點心,點心屑掉了一地。過了一會兒,一群螞蟻走了過來,把點心屑搬了起來。我的朋友大叫了一聲,想把他們踩死,我立刻叫朋友不要踩死它們,這可憐的小東西! 有的四處逃散,被踩在地上掙扎,有的不知如何是好,東走西撞, 有的趕回蟻穴,躲避危險。
小螞蟻的生命力真頑強啊!小螞蟻雖然受了傷,但它極度掙扎著 ,鼓動著身體,我們蹲著,觀看它的動作。哦,這可憐的小螞蟻!過了不久,螞蟻集中到了原地,掙扎的螞蟻爬了起來,排列著隊伍,整齊的把點心屑背起來,向前走,我大吃一驚,這小小的`螞蟻竟有如此的生命力 ! 這讓我想起了我自己, 我每天晚上看電視,玩游戲 ,做小動作這是在浪費生命,而這些時間過的沒有任何意義。 魯迅先生說:“時間 ,就象海綿里的水,只要愿意擠, 總會擠出來的!蔽乙湎屛业纳庸獠视辛。
生命優(yōu)秀作文12
隨著科技的先進,交通發(fā)達。公路上車輛越來越多,但是這繁榮的城市,卻隱藏著許多的危機,許多人因此而喪命。其原因:在人們?nèi)狈煌ㄒ庾R,不遵守交通規(guī)則,不懂守秩序的重要性,從而導致發(fā)生多宗的交通事故。
人的生命是可貴的。人要關(guān)愛自己的生命。那么,首先要尊章守法。特別是小孩子們,一定要從小學會關(guān)愛自己的生命,盡早學習交通知識,避免發(fā)生交通意外,我覺得小孩的生命一開始是由父母來關(guān)愛的,所以。小孩與家長,小手拉大手,一起來遵守。
我和爸爸p媽媽手拉著手一起學習了《關(guān)愛生命,遵章守法》!蛾P(guān)愛生命,遵章守法》講了十一個事例,全是那些違章不守法的人,發(fā)生了交通事故,造成了較大的傷亡。這些人不但害了別人,而且還害了自己,承擔了巨大的經(jīng)濟損失,還會被追究刑事責任,給家庭帶來了災難。
我讀了《關(guān)愛生命,遵章守法》,使我最深刻的一個事例就是某人因酒后架車發(fā)生的交通事故。這個事故造成六個人受傷,其中有一個死亡,不但給自己帶來嚴重的損失,還被追究刑事責任,發(fā)生了這件事能“亡羊補牢”嗎?不。只會后悔莫及的`。我從這個事例明白了遵章守法就是關(guān)愛自己的生命,關(guān)愛自己的生命即是關(guān)愛別人的生命。
通過學習,我認識到要杜絕交通造成的悲劇發(fā)生,最重要的是預防,所謂“防患于未然”,讓我們的小手與爸爸媽媽拉大手,大家齊攜手,共同遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)和諧美好的幸福家園。
生命優(yōu)秀作文13
生命是渺小的,就像大海中的一朵朵小浪花,一點也不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。
一天,我走在一段山路上。突然,烏云滾滾,路旁一群螞蟻在來回地奔波,原來它們是在搬運食物。俗話說:螞蟻搬食,天要下雨。果然,不久后,天空就下起了傾盆大雨。
螞蟻是很團結(jié)的,也是很有組織、有紀律的小動物,大雨將要來臨時,它們會有秩序地搬運食物或搬家?墒,經(jīng)常有些人看到這樣的一支螞蟻隊伍,就會用各種方法去捉弄它們。這是非常不道德的,是對它們小小生命的不尊重。螞蟻雖小,但是它們也是一條條生命,它們堅貞不屈,不畏艱難的精神讓人們感動和敬佩。我們不能無視它們的存在。
記得有一次,老師在課堂上說:“螞蟻雖小,但它們也是有智慧的,它們團結(jié)起來,也有驚人的力量!蔽以谑謾C上也曾讀到過這樣一段關(guān)于螞蟻的文字:山上馬上就要爆發(fā)洪水,螞蟻王就召集小螞蟻開會,無數(shù)的螞蟻聚集在山上商討對策,結(jié)果想出了一個妙法在洪水來臨時,螞蟻們就摟抱在一起,以螞蟻王為首結(jié)一個球,洪水來了,這個球就流了下來,就像一個漂流球,漂下了山。結(jié)果,只有球體外面的螞蟻犧牲了,里面的螞蟻完好無損。我不禁在想,外面的'螞蟻們?yōu)槭裁磿釛壸约旱纳ケH渌浵伳兀亢髞砦覇柫死蠋,老師說:“如果每個螞蟻都爭先保護自己的生命,那會讓更多的螞蟻失去自己的生命,只有犧牲了自己,保全他人,才能讓這個螞蟻家族受到的損害更小。”聽完后,我心中不斷默念:“螞蟻啊螞蟻,你們雖然是一條小小的不起眼的生命,卻有著令我敬佩的品質(zhì)!”
朋友們,請熱愛大自然中一切的生命吧!
生命優(yōu)秀作文14
我讀過《城南舊事》,《查理九世》,《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。
書里的主人公叫海倫,她在出生不到2個月,就雙眼失明,從此看不到五彩的世界,又因為生病,變成了啞巴。她一直生活在黑暗與無聲的世界里。直到莎莉文老師的出現(xiàn),給了海倫力量與希望,莎莉文老師總是很耐心的教導海倫,海倫對說話,對知識有著強烈的求知欲。她每天反復練習,終于學會了說“水”的.這個字,這讓她無比的興奮,也給她學下去的勇氣!肮Ψ虿回撚行娜恕岸嗄暌院,海倫考進了美國著名的哈弗大學,完成了4年的學業(yè),并以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)!
一個生活在黑暗與無聲的世界,又能給自己帶來光明的人是多么的了不起。她靠自己對生命,對自然的渴望,以她頑強的意志力完成了不可能完成的任務。我們生活在光面的世界里,又能與人交流,也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來,有時永遠停在了原地。我們時時刻刻要記住人生的道路上,總會有荊棘,會有許多的陷阱,當你陷入深谷時,要想想一個永遠生活在黑暗中的人都能完成偉大學業(yè),而我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
《假如給我三天光明》這本書永遠的激勵我們,不管學習人生,事業(yè)上,遇到所有的挫折,只有你坦然面對世界對你的磨難,世界才會微笑的面對你,不要選擇逃避,它會讓你陷入無底深淵,這是海倫告訴我的道理,這個道理我永遠銘記心間,因為這就是人生的真理!也是一生受益的啟發(fā)!
生命優(yōu)秀作文15
我常常想生命是什么?有人說生命是破殼而出的小雞,有人說生命是在石縫中頑強生長的小草,而我認為生命是——
我們家里養(yǎng)了一盆銅錢草,它長得很美麗很茂盛。有一次我們家出去旅游了一個星期,當我們回來的時候銅錢草就有了許多枯葉。我就想:銅錢草會不會枯死了?可是爸爸說:“這銅錢草還能活下來,只要把上面的枯枝敗葉剪掉就好了!闭f著,爸爸就把那些枯葉全部剪了下來,說也奇怪,這盆銅錢草沒過幾天就長了芽,又過了幾天就長得茂盛了。從這件事中我明白了生命的意義是一種頑強的'生命力。
有一次我正在寫我的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲爬到了我的書桌上,我就用手把小瓢蟲拿起來放進一個空的玻璃杯里,我就繼續(xù)寫作業(yè)。寫了一會兒,我又看了一眼杯子,發(fā)現(xiàn)小瓢蟲已經(jīng)爬到杯子的上方,眼看就要爬出杯口了,我就把杯子倒扣下去,小瓢蟲瞬間就到了底部,我想這下你應該放棄了。我就一直觀察著這只小瓢蟲,讓我大吃一驚的是這只小瓢蟲竟然又往杯子的底部進攻。用自己弱小的翅膀用力的撞擊著杯子的上方,看到這一幕我被震驚了,沒想到這樣小的東西竟然有如此強烈的求生欲望,我終于忍不住把這只小瓢蟲給放了,原來生命的意義是一種強烈的求生欲望。
還有一次我正在吃飯,突然咬到了一個很硬的東西,我就讓媽媽看一下,媽媽說:“新牙長出來了,舊牙被頂上去了,要去牙科那里把舊牙拔掉才行,要不然新牙就會長歪的!笨墒俏也幌矚g拔牙,一個星期后去拔牙,可是太晚了,舊牙拔下來,新牙已經(jīng)歪了,可是神奇的是過了幾天新牙又長正了。生命原來如此奇妙。
生命真神奇,讓我們珍惜生命,熱愛生命,讓我們用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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