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高考優(yōu)秀作文

時間:2024-06-08 22:17:39 雪桃 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

高考優(yōu)秀作文(通用54篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的高考優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

高考優(yōu)秀作文(通用54篇)

  高考優(yōu)秀作文 1

  剛到村頭,抬眼望見圩子上那片濃綠的白楊林,三叔便再也控制不住內(nèi)心的情感,放聲痛哭起來。他雙膝跪在地上,仿佛有千萬斤重,怎么也抬不起來。一聲聲“媽媽”的呼喊,叫人為之動容。

  奶奶有三個孩子,三叔最小,爸爸最大,還有那與我未曾謀面的二叔,在一場意外中遇難了。不知怎么的,奶奶最疼三叔,臨終前,還不忘千叮呤萬囑咐,一定要找到三叔。而我對三叔終究也了無印象。只知每到春節(jié),奶奶總會呆坐在臥房里,對著那張泛黃的照片自言自語老半天,其間不時用手絹擦拭眼角,若有所傷。雖然人影模糊不成模樣,但我隱約察覺奶奶的心事──我起初把它歸于去世已久的爺爺。

  爺爺本是村子里當(dāng)家人,后在一場大水中為救村民獻(xiàn)出了生命。為此,已經(jīng)懷了三叔的奶奶哭昏了好多天才醒過來。村子以前很大,水災(zāi)之后,就定居的`人就越來越來越少了。或許也正因?yàn)檫@場災(zāi)難,鄰里之間的相當(dāng)和睦,彼此也算是知根知底吧,家家?guī)缀鯚o話不談。

  但奇怪的是,每提及三叔的話題,村里人就會搖頭,顧左右而言它。直到那年春種,家家大忙,而我們家只有媽媽、姐姐和我忙前忙后,獨(dú)不見爸爸。我信口問幫閑的奶奶,她近乎平淡地說:“到圩子上看看去,你爸該在那收拾白楊林呢!”我心里直犯嘀咕“一片破草坪比糧食還重要?”果不其然,偌大的圩子上,只有爸爸正一鏟一鏟給樹苗培土,還不時俯身觀察長勢。

  對此,我便習(xí)以為常了,卻冥冥中覺察到這片白楊林和我們家定有某種特殊的關(guān)系。這個謎在奶奶彌留之際才得解開。在三叔十五歲的時,村子又發(fā)生了一場災(zāi)難。但鄰居們從不當(dāng)我面講起他,而出于好奇,我多少次在夢里虛構(gòu)了場景,幾多兇險,幾多恐怖。從奶奶的話中得知,這場災(zāi)難和我們家有著嚴(yán)酷的關(guān)系:我可憐二叔就受死于這場災(zāi)難,而這一切卻緣于我神秘的三叔。

  我們村地勢低洼,土質(zhì)疏松,只要稍微摸一下,就是一層厚厚的土。爺爺生前想了一個辦法,就是圩子上植草坪,以此固住土層。大家按此法在圩子上種植了草坪,村子的狀況還真一天好過一天。人們看到圩子上的綠色,就像看到希望,似乎幸福正向我們招手。讓人沒想到的是,如此美好的愿望,竟然被我那調(diào)皮的三叔毀壞了。

  高考優(yōu)秀作文 2

  一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認(rèn)為這就是人生。

  人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當(dāng)我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過于愛,這個愛包含了生活太多的內(nèi)容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長后,又有很多人給予我們愛,我們成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改福覀冇謺o予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。

  特別是,當(dāng)5·12大地震來臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當(dāng)我們看到一個又一個感人的故事時,當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的.時候;當(dāng)我們看到每一個中國人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛心時。我深深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會是滿滿的,我們的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。

  反思我們平時的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的財富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢。

  也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的愛了呢,當(dāng)你財富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?

  一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。

  生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。

  高考優(yōu)秀作文 3

  酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐便是整個盛唐有人說像你這的大詩人幾千年才出現(xiàn)一個,可像你豪邁的人格,飄逸的詩,前代沒有,后人也無法及。

  你生在盛唐,盛唐成就你豪邁的詩,你飄逸的詩意造就了盛唐一個高度,一個后人無法企及的高度。一壺酒,一輪月,一個你,站在高高的山峰,讓微風(fēng)吹起你那青衫。任憑后人用企及的眼光看你。

  我讀著你的詩,追尋你一路。那時你也是年輕氣盛,有著和杜甫一樣的報國之志——“致君堯舜上”。那天你面對著皇帝的征召,你高喊“我輩豈是蓬蒿人”,那時的你意氣風(fēng)發(fā),你以為從此你可以一展抱負(fù)。可你錯了,玄宗看中的只是你的文采,你只他的御用詩人。過久了你看到的是官場的黑暗。于是你和酒一起醉得一塌糊涂,你在金殿上讓高力士脫靴,楊貴妃磨墨。可就是這一醉你丟掉了世人看好的前程,被賜金放還的你騎著白鹿暢游在天地之間,豪放的你依舊吟唱著“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的安慰開始山水的生活。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是你路過廬山瀑布的天馬行空;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”是你在黃鶴樓送友孤單的身影;“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”是你登金陵鳳凰臺的感慨“蜀道難,難于上青天”是你過巴蜀時的艱辛!

  我讀著你的詩,和你走在那放還的的路上?梢琅f吟唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的你為何要借酒消愁,為何要長醉不復(fù)醒?可你借酒消愁的你愁緒滿懷,就如你要用劍斬斷那奔流的水一樣,水依舊奔騰不息。是什么讓你的煩勞絲悠長悠長?我的詩人是什么讓你這般愁苦!

  漫步河畔,我看見了一身素衣的.你,注視著悵望江天的你!扒∷骑w燕倚紅妝”一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。

  “香車寶馬”“誓取樓蘭”“殺敵報國”你苦笑,淚水無聲滑落,你低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊的燃燒起來,呵!

  自己多么無知,四出巴蜀,揮金巨萬,萬里江河,游履邑遍,本以為金殿之上讓高力士脫靴,貴妃磨墨,已注定自己的一生在榮華富貴中,可“太白金星”又怎樣?

  滿腹經(jīng)綸又怎樣?抵得了楊貴妃對李隆基的一句悄悄話嗎?好恨!

  好恨!

  我的心里有一根弦突然被愁苦的一代詩仙撥動。

  高考優(yōu)秀作文 4

  蒼鷹之所以能翱翔天宇,是因?yàn)椴恍枰獦淞謥碚诒物L(fēng)雨;航船之所以能遠(yuǎn)達(dá)海角,是因?yàn)椴涣魬俑蹫车娘L(fēng)平浪靜;胡楊之所以能挺立戈壁,是因?yàn)椴粦峙禄脑母珊灯貢?而年輕人要勇敢堅強(qiáng),只能是離開溫室的培養(yǎng)! 所以,請放開我們的雙手,茫茫的大海上,請讓我們自己為自己導(dǎo)航! 我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿好奇,充滿渴望?墒峭蝗婚g我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師在“現(xiàn)身說法”,他們扶著我們的雙手,控制我們的船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。

  這時,一個叫“社會”的老者卻說,一旦我們停下,就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了,服從了,我們不敢說累,不敢叫苦,使出全力劃向那個早就規(guī)定好了的目標(biāo)。終于,我們發(fā)現(xiàn)自己沒有了歡樂,更失去了興趣。我們想逃開一路上的箭頭,逃開指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道,在離開時都計算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。

  當(dāng)?shù)谝粋浪頭撲打到我們臉上,我們還沒有來得及分清方向時,我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會”“學(xué)!薄凹彝ァ保麄儺惪谕暤卣f:“看,出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線,越走越遠(yuǎn)…… 可是我們實(shí)在困惑了,哥倫布是怎么發(fā)現(xiàn)新大陸的?我們的.大腦難道僅僅是為記憶而生的嗎?如果一切都是規(guī)定好了的,那么我們的精神寄托又在何方? 我們就是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是我們渴望堅強(qiáng)。行走便是一道風(fēng)景,駐足便是一幅圖畫,這才是我們希望的人生。

  而現(xiàn)實(shí)中我們卻成了關(guān)愛的附屬品,成了呵護(hù)的犧牲品。我們跌一跤,本不是什么大事情,我們愿意自己站起來,不依靠任何外力。因?yàn)槲覀兠靼兹松穆飞夏哪軟]有磕磕絆絆,獨(dú)立的生命前怎么能永遠(yuǎn)有一個鋪路者,我們需要練就盡量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起來的能力。 我們知道自己很幸福,我們理解社會、學(xué)校、家庭的良苦用心,但是你們過分的關(guān)心的確令我們困惑。家庭是一串長長的箭頭,學(xué)校是一盞盞指示燈,社會是一位規(guī)定航線的老人?墒,

  高考優(yōu)秀作文 5

  我們屬于這個世界。

  誠然,這是個無可爭議的命題。在這個長與寬都望不到邊的世界里,在這條前和后都找不到的時間河流里,我們都太過渺小。這份渺小便催生出蒼茫和無奈,于是,我們把自己老老實(shí)實(shí)地關(guān)進(jìn)了世界這個大集合,讓名字被埋沒進(jìn)省略號,曲著腿,塌著背,弓著腰。

  童話中那只井蛙似乎也是這個姿勢,它從不會妄想占有井外那片蔚藍(lán),正如低著身體的我們,只敢對那無限的廣袤投去匆匆的一瞥。

  殊不知,俯身在地之人注定只能做這個世界的奴隸,只有站起身,這個世界才屬于你。

  生活的苦難巨石般壓彎了貝楚齊亞尼的腰,可這個身高僅僅一米的侏儒卻把膝彎站得筆直,他用絕妙的鋼琴聲彈奏著靈魂的高度,成為了音樂世界高大的主人;重重的否定和冷眼為周大偉的童年涂抹上卑微的.黑影,可這個只有拿上畫筆才摘得掉“笨蛋”帽子的孩子卻頑強(qiáng)地挺起了胸,在迪士尼點(diǎn)亮了華人的一片光,成為了動畫界的無冕之王。這些讓世界歸屬足下的人,無一不是敢于打破現(xiàn)狀,從抑或殘缺抑或平庸的舊軀殼中站起身來的勇者,他們堅韌、執(zhí)著,他們始終在仰望,他們倔強(qiáng)地相信著:向上,才是最美好的姿態(tài)!

  可即使你在站起身來的過程中把關(guān)節(jié)磨出了血痕,把腳掌擠壓至破裂,也依舊會有嶄新的苦痛在站起身的高度為你等待。在塵世中站起身的蘇格拉底煢煢立于審判者中間的悲哀,在物理學(xué)界攀出高峰的愛因斯坦無人可以與之談?wù)撓鄬φ摰墓陋?dú)……這份高處不勝寒的俯瞰者之痛苦又有幾人曉得?在黎明前的濃黑中從百萬奴性人中站起身的魯迅是怎樣忍耐著狂風(fēng)口巨浪尖的顛沛,在流行音樂界站起身滑出漂亮太空步的杰克遜又是怎樣被輿論污蔑指責(zé)……這等因直著脊背迎接風(fēng)霜洗禮的磨礪之傷又誰人能解?君不見,那屈膝之人中負(fù)手而立的少數(shù)派,在擁有了整個世界之后,仍會抬起在風(fēng)中皴裂的手,揩去一滴血淚。

  可是,當(dāng)一個人棄絕了歸屬者的姿態(tài)、告別了茍活成一粒原子的卑微時,他們總歸能看得到比他人精彩萬倍的風(fēng)景、擁抱一個比他人豐富數(shù)番的世界。他的心靈會因此而更堅忍開闊,更深沉。他的人生,必定會因?yàn)樽隽耸澜绲闹魅硕鼮楹裰,必定會因(yàn)閲L過了痛與美而更加醇香有味。這一切高處的美好,只需要你站起身來,脫離平庸與安逸。唯有此,世界,才會屬于你!

  高考優(yōu)秀作文 6

  曾經(jīng)執(zhí)著地認(rèn)為我并不是他們之中的一份子,所以我選擇叛逆,選擇逃避,并不曾對他們說過一聲“謝謝”。

  外婆回憶說,我1歲后就是她在照顧我,爸媽在外工作,很久很久才回來看望我一次,而后又匆匆地離開。5歲之前,我不記得爸媽長什么樣子,模模糊糊的面孔,只記得媽有著鳥黑的長發(fā),爸有著短短的卷發(fā)。

  你時的父愛母愛也不及外婆對我的悉心照料。我變得沉默,在爸媽面前很少說話。

  初中,我被縣城最好的一所學(xué)校錄取。那里,我選擇住宿在校。周末回家也只是待在房間片刻,我們之間交談的話語很少。偶爾聽到父親對母親說:“別傷心,她以后會明白的!蹦赣H不停地啜泣,像是個受了委屈的孩子,依偎在父親的懷里。那里,透過門縫看到的場景,不曾明白,母親為什么哭泣。

  因?yàn)楹苌俳徽,對父母的`了解少之又少,他們對我的性格也不曾摸清。

  高中,我并非待在父母身邊,一人獨(dú)自前往X省城學(xué)習(xí)。周末不再回家,假期短也不曾回家,與父母相聚的日子也就只有寒、暑假。出門在外的我,很少打電話回家,我的借口是“我要看書去了!备改敢仓皇钦f了短短幾句。

  那時,我覺得自己就是一個有家不能歸的孩子,每每想到這,眼眶濕潤,嚎嚎大哭。高三第二個學(xué)期,才知道,每當(dāng)我的借口說出,那邊便是母親跑去洗手間后低聲鳴咽、流淚;父親則是低頭嘆氣。

  那些,如果早知就好。

  高考前夕,久不來見我的父母,未曾通知要來的父母,提著大包小包站在校門口,我們之間,沒有共同的語言,但那一刻的我們,彼此笑得燦爛。

  進(jìn)考場之后,父母在我身后叫道“寶貝女兒,你是我們的驕傲!”我不敢轉(zhuǎn)身,原本沉重地步伐,就得沉穩(wěn)自信。

  人不是一生下來就擁有牡丹的嬌貴,被人喜愛。盡管如此我們也要懷著一顆感恩的心,對世界萬物感恩,對父母的感恩,對支持或鼓勵你的人說一聲感謝,勿做一個無情之人。

  個人學(xué)會感恩,可以修身。

  國家充滿感恩,可以繁榮。

  我想,我最該做得一件事就是對父母說:“謝謝你們來了!

  高考優(yōu)秀作文 7

  “我要成為一個最棒的老師:布置好少的作業(yè),然后和他們一起玩!”稚嫩單純的表情,此時莫名的有些喜感,我不禁笑的前俯后仰。

  “不許笑!不許笑!再笑就打你!”粉嫩的小娃娃漲紅了臉,想要制止我的狂笑。見我沒有停下來的意思,急的想要掉金豆豆,卻還苦苦的忍著,淚眼朦朧的望著我,抽噎著:“這是我的夢想,你必須尊重,不許笑了!要不然我告訴媽媽,你又欺負(fù)我。”

  我的笑聲蕩然無存,這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇,或許只是一時心起,或許只是一閃而過的念頭,但,那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣,又有些失笑,無奈的拉過他,抱在懷里,誘哄道:“安啦!小勇,乖!姐姐絕對不笑話你了!你的夢想是做一名老師嗎”他這才回過神來,聽了我的話又一副神氣活現(xiàn)的樣子,頭昂的老高,特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝,有些無語的看著他的小樣兒,腹誹著。

  六七歲的小鬼已經(jīng)知道夢想了嗎應(yīng)該是吧!我記得媽媽當(dāng)年笑話我,“小娃娃想做大人物,當(dāng)時我的夢想是什么呢是成為像雨果一樣的大作家,然后出很多很多的書,賺很多很多的錢,買很多很多的糖果。現(xiàn)在想來,當(dāng)初的愿望也太傻了,作家,又豈是那么好做的!

  開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都成為了大人。我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過,區(qū)分孩子與成人的標(biāo)準(zhǔn),在年齡嗎或許有吧!但我想,更多的還是心態(tài)。當(dāng)初孩提時代的`我們天真快樂,無憂無慮,分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻,不知世事,心隨意動,意隨身行。我們慢慢的長大,開始了解到了世態(tài)炎涼,人情冷暖,我們在規(guī)則下屈服,在勸阻下棄甲投誠。我有時會想:時間真的是一把血淋淋的殺豬刀,改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們,不要未曾開放就枯萎,你們擁有著屬于自己的夢想!

  雖然夢想不是我們生命的全部,人總歸要屈服于現(xiàn)實(shí),但誰又能否認(rèn)它是我們整個生命中最重要的組成部分呢夢想的鮮花啊!嬌艷芬芳!但愿世人能夠“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!

  夢想,不光要想,還要付出行動,否則必為空想。若下定決心去追求,嬌艷的玫瑰還遠(yuǎn)嗎讓我們一起:夢想,想要哪里逃!

  高考優(yōu)秀作文 8

  人的一生大致有三種狀態(tài)。一種是不諳世事的孩童,趴在媽媽的肩上好奇地打量世界,那時候,世界無法屬于他,因?yàn)樗鼰o法擺脫依賴——沒有經(jīng)過探索的世界處處是陷阱,時時有危險;第二種則是涉世未深輕易言敗的青年,當(dāng)曾經(jīng)的壯志凌云在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前潰不成軍時,他們往往被挫折擊倒,再沒有了直面人生的勇氣與信心——他們仰視著繁雜的世界,甘愿渺小沉淪。

  而人生只有達(dá)到第三種狀態(tài),才能稱得上真正的獨(dú)立與成熟,那便是無論經(jīng)歷怎樣的挫折與磨難,依舊頂天立地,用一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài)面對人生。而唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,唯有憑借自己的力量重新掙扎奮起的人才能自此擁有強(qiáng)大的內(nèi)心與獨(dú)立健全的人格,才能勇敢地征服世界創(chuàng)造專屬于自己的價值。

  雖然全憑自己戰(zhàn)勝磨礪并非易事,但是正如蝴蝶經(jīng)歷過破繭而出的掙扎才收獲強(qiáng)健的翅膀,正如雛鷹經(jīng)歷過被摔下山崖的無助才學(xué)會飛翔一樣,我們唯有依靠自己的努力才能真正地成長,用強(qiáng)者的姿態(tài)直面人生。

  命運(yùn)從不偏袒任何人,痛苦和打擊似乎是人生的必修課,但當(dāng)晚年喪女、事業(yè)失敗、牢獄之災(zāi)紛紛降臨到那個叫褚時健的老人身上時,我還是不禁為他捏了把汗。他有足夠的理由沉淪,七十五歲的高齡,多少旁觀者認(rèn)定他這一生不會再有轉(zhuǎn)變而注定會黯然收場,但是這個倔強(qiáng)的老人卻并沒有輕言放棄,他同命運(yùn)勇敢地做著斗爭,他堅持要在并不優(yōu)越的地理環(huán)境下種出最好吃的橙子,盡管過程艱辛漫長,但他終究做到了!他顫顫巍巍地從人生的低谷站起來,用依舊偉大的品格昭示世界——在災(zāi)難面前我們依舊可以昂首挺胸,活得漂亮!

  沒有一種人生可以全然避免傷痛,但那個在“最狂妄的.年齡失去了雙腿”的史鐵生仍不免讓人感嘆命運(yùn)的不公。他疾病纏身,坐在輪椅上的身影顯得那么無助,但還好,他積極地探索著生命的意義、文學(xué)的本質(zhì)。終于,他讓自己的思想站立起來了并屹立不倒!原來,沒有什么可以完全打倒一個人,哪怕是身體的缺陷,因?yàn)榫髲?qiáng)不屈的靈魂自有其頂天立地的力量!

  海子在詩中曾經(jīng)寫道:“我們最終都要遠(yuǎn)行,都要跟稚嫩的自己告別,也許路途有點(diǎn)艱辛,有些無奈,但熬過了痛苦,我們才能得以成長!笔堑,無論命運(yùn)給予我們?nèi)魏未驌,請你勇敢地堅?qiáng)地站起來去直面人生,那個有著頂天立地的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)哪,定能成為生命中的?qiáng)者,定能踐行自己獨(dú)特亦偉大的價值!

  高考優(yōu)秀作文 9

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,大家悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。

  沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所,無家可歸的時候,猶太大家仍抱著復(fù)興的期望,他們從不放棄,從不妥協(xié),他們堅守信念,傳遞勇氣,由于他們有一個信念―――來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻,記錄著民族的苦難與過去,光榮與夢想。每個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭墻下,紀(jì)念我們的前人,正是這份紀(jì)念的心情,讓這個民族保存著自信、堅韌,讓他們再一次在地平線上高高站立。

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧,在年少求學(xué)之時已離開祖國。在科學(xué)范圍里孜孜不倦追求多年之后,她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù),而她,這位感恩的科學(xué)家,立即想到以“Po”來命名這元素,以紀(jì)念她的祖國波蘭,可能正是這份時刻惦記著祖國的心情,讓居里夫人一直不懈努力著。之后,她又提煉出“鐳”,并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎的女人。

  沙灘上有一顆感恩的`貝殼,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時曾經(jīng)失落無助,就在這個時候,有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草,并鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動,她在《有人送我一棵草》中寫到:“草會枯萎,我不知道用什么方法紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份協(xié)助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去協(xié)助更多的人!比盟恼媲行袆幼龅搅耍眉(xì)膩的文字和真摯的感情,感動和滋潤著讀者們的心靈,這便是她的紀(jì)念方法。

  有人從黃河的各水段中采集不一樣的樣板,來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外,仍隨身帶著泥土,紀(jì)念我們的祖國;而大家,在細(xì)雨紛紛的清明時節(jié),總會帶著思念,去紀(jì)念為大家幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩,懷著一份信念,我在沙灘上拾取幾顆貝殼,珍藏在身,紀(jì)念歷史,心中已籌備好,創(chuàng)造將來。

  高考優(yōu)秀作文 10

  埋葬掉你的頹廢與絕望,我們要一起綻放,生如夏花…… ——題記

  如果不是曾經(jīng)有一位天使降臨到我身邊,我是不是會渾渾噩噩一輩子?

  小妖,久違了的問侯,你就是我的天使。

  272天——你離去的日子,我沒有讓你失望,我依舊,在履行著你未完的承諾——生如夏花!

  是的,你說的,要生如夏花,努力綻放自己,無論晴天陰天,陽光還是雨雪。

  你還記得它么?那棵曾被賤踏得體無完膚,而后又幸運(yùn)地被你拯救回家的那棵小苗,已經(jīng)長到1米多高了,挺拔的枝干,葉子碧綠碧綠的,洋溢著生的喜悅。爸爸說那是桔子樹,小妖最愛吃的那種桔子!

  天橋上的那位大爺,你經(jīng)常把身上的錢或物品全奉給的那位大爺,他不見了,我在想是不是你走了,所以他也難過得離開了?天使不見了,悲傷的不止是人們,上帝也會哭泣吧?

  那天我跟小羽一起回去我們經(jīng)常聚會的海邊,多好呀,它們還如以前一樣美麗,只是沙灘上的小螃蟹多了,我和小羽一邊把它們撿回海里,一邊回憶起以前。以前你總愛沿著長長的海岸線漫步,把身旁的小家伙一只只運(yùn)送向大海中,不知疲憊的,你只會向我們燦爛地笑,“這是一條命呢!”然后俯身繼續(xù)你的旅程。

  小螃蟹們應(yīng)該也很想念你吧?我和小羽告訴它們,小妖去旅行了,只不過返回的時間要久一些。

  我想它們都聽懂了吧,因?yàn)樗鼈兌疾患s而同爬回了大海,就象你當(dāng)初憧憬的那樣,它們都愛惜著自己!

  我不會怨恨那個把你帶走的調(diào)皮蛋。你說的,它只是不懂事的小家伙,所以才會去攻擊你,奪走你紅潤的'臉色和美麗的頭發(fā),甚至是鮮活的生命!可是它奪不走你的靈魂,你的笑容以及你對生命的愛戴。曾經(jīng),我們那么小心翼翼呵護(hù)著身邊的一切生命,呵護(hù)著自己,因?yàn)槟阏f,我們都很重要,是生命,就都重要!

  只是還有許多人,他們不懂生命的真諦,他們玩弄自己的,甚至是別人的生命。聽到這里,你一定要皺眉頭了,對吧?因?yàn)槟阏f過,只要有生命,就不應(yīng)該頹廢絕望,更不應(yīng)該放棄!

  你放心,你不在的日子,我學(xué)會了照顧自己,我會記得給小樹澆水,會給路邊的流浪人施舍,會定時把小螃蟹送回家,做得像你以前一樣好!你一直渴望做,而又沒機(jī)會做的,我也幫你做了,我打算放假就去獻(xiàn)血,你的心愿——18歲的時候把愛融進(jìn)自己的血液,溫暖有需要的人!我會幫你實(shí)現(xiàn)的,一定!

  親愛的,你安心旅行吧,我會銘記你的囑咐:生如夏花,努力綻放!

  我們都會好好的,因?yàn)榛ㄟ香香的。天堂,也會有花吧?

  生如——夏花。

  高考優(yōu)秀作文 11

  普通的蟲,只有獨(dú)自承受過破繭的苦,才能幻化成美麗的蝶;沉香樹,只有自己承受過愈合傷口的痛,才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香;一個人,也只有在自己站起來之后,這個世界才能屬于他。

  冰心說:“成功的花,人么只驚艷于她的美麗,卻不知當(dāng)初她的芽浸滿了血和淚。”而如今成功的人,人們只驚羨于他們的成就,卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉,不能鍛造出強(qiáng)者;不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉,也終不會成為強(qiáng)者。

  那個在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿的病人,一位在病房中無數(shù)次想到了死的年輕人,當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時,他的靈魂再次站了起來,于是,他擁有了全世界!八朗且粋必然會到來的節(jié)日。”“生不是為了寫作,而寫作是為了生!边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家,不可不謂之強(qiáng)者。

  那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹的蒼顏老人是褚時健。在經(jīng)歷過那個動亂的年代,飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后,已經(jīng)再無什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利,看透了生活,看淡了生死之后,這位老人有一次站在了眾人面前,倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來,這種帶著褚時健堅強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子,擁有黃金比例的酸甜與口感,被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時健親手種下的橙樹所結(jié)出的果實(shí)才被稱為褚橙,因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來、甚至站得更高的精神。

  那個身軀瘦小面容慈祥的`黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼,反而讓他浴火重生,鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣;幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅定的意志,反而更加堅定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后,這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立,也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。

  曼德拉說“一個人的成功不在于永不墜落,而在于墜落后再升起的高度!比说囊簧搽y免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來后,這個世界才能屬于他。

  高考優(yōu)秀作文 12

  讀罷“船主與漆工”,深深地觸動起我埋藏已久的心扉。 其實(shí),我們不需要什么大道理,也不需要宏言闊論,只要我們用心地對待身邊每一個人,每一件事,多一份寬容,多一些微笑,每一次小小的舉手之勞,就能換來知恩圖報的良性循環(huán)! 某一天炎熱的周未下午,閑來無事,我與幾個朋友開車在街道上游蕩。

  在某條街道,我下車買幾瓶礦泉水,掏錢時,一張50元的紙幣不小心掉了下來,不遠(yuǎn)處的朋友大聲地提醒我,而我沒意識地神態(tài)也誤導(dǎo)了他,但事實(shí)上我并不知道他在叫什么。 當(dāng)我回來時,朋友又提起,我才發(fā)現(xiàn),掉在地上的錢已經(jīng)不見了。 當(dāng)時除了一個年青人蹲在我的旁邊外,沒有其它人,一絲風(fēng)也沒有,肯定是他拾了。問他,可他極力否認(rèn)。朋友氣不過,下車與他理論,可是此人卻一聲不吭。惹得朋友特別生氣,竟然出手把那年青人摔倒在地。 看到那年青人如此無賴,我也非常生氣,錢雖不多,但“君子愛財取之有道”。可是非常奇怪的是,那年青人沒有做任何反抗,雖然滿嘴都是沙土。不過,我還是感覺得到他非常心虛與害怕,眼里竟然還流出幾滴眼淚… 我仔細(xì)地看了看,此年青人身材比較高,面相很善,只是體質(zhì)非常虛弱,臉色青白,明顯的.營養(yǎng)不足。可是,可是他為什么哭呢?男人流血不流淚啊!! 于心不忍,我上去扶起那年青人,我沒有對他說什么。但他卻好象有話一樣,可欲言又止。

  要走時,我莫名其妙地把我一張名片遞給他,說:這是我的名片,希望你有什么事打電話給我。 或許我想印證什么吧?! 他低著頭,默默地接過我的名片,然后非常小心地放進(jìn)口袋里。 算算,此事也已經(jīng)過去小半年了。 當(dāng)他給我打電話時,直到他不好意思的提醒,許久,我才慢慢憶起。在電話里,他非常坦誠,他說那50元確實(shí)是他拿的,可是在那之前的幾天里,他已經(jīng)沒有正常地吃過一頓飯了,為了生存,他甚至去撿垃圾,還動過搶劫的念頭。但是我無心的寬容,卻給他向善的觸動。

  雖然現(xiàn)在他已經(jīng)找到了工作,所掙的錢也僅僅夠生活而已,但他也是盡自己的能力去幫助身邊需要幫助的人,可是那50元卻時刻折磨著他。 他最后說:現(xiàn)在講出來,心情好多了,希望你能原諒我的一

  高考優(yōu)秀作文 13

  或曰:"以德報怨,何如"子曰:"何以報德以直抱怨,以德報德。"

  ——《論語》

  當(dāng)受助者們在叢飛的捐助下過上正常的生活時,回望病危的叢飛,他們是否感到一絲焦急與不安他們是否曾考慮過對于叢飛的愛心,何以為報

  先哲孔子早已為我們找到了完美的答案——以德報德。

  我們生活在一個光怪陸離的社會,一個科技水平、生活水平都比先秦高得多的環(huán)境里,我們不能放棄先哲留給我們的真善美。以德報德不僅是兩千年前的準(zhǔn)則,也應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)代人的道德底線。

  我不想一味地抱怨世風(fēng)日下,也不會口口聲聲訴說社會陰暗。我想我們每個人都應(yīng)該做一次內(nèi)心的拷問,心靈呼喚感恩與報答,社會需要良知與正義。這些,你做到了嗎

  我曾讀過一個故事。

  一個山間的夜晚,一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時,從黑暗中竄出一個人影,他偷偷地溜進(jìn)了禪師的小屋。清貧的禪師室內(nèi)竟無一物可拿,不一會兒,那人就失望地出來了。正當(dāng)他走到門口,竟看見禪師對著他,像是在等他。沒等他開口,禪師就把自己的外衣脫下,披在他身上,說:"山里風(fēng)大,穿上這衣服下山吧。"那人無地自容,披上衣服匆匆走了。禪師目送著,自言自語道:"愿我能送他一輪明月。"第二天清晨,禪師在門口發(fā)現(xiàn)了昨晚那件衣服整整齊齊地放著。禪師欣慰地笑了:"我真的送了他一輪明月!"

  這是一個關(guān)于德的故事,是一個善舉救贖一顆心靈的故事。這一輪明月,不就是我們的.心靈守望的美德與良知嗎

  也許你曾經(jīng)受過別人的幫助,感受過關(guān)愛的溫暖,也許你也曾有過"贈人玫瑰,手有余香"的經(jīng)歷,也許你看到了社會的黑暗,也許我們大家一樣都在盼著一個美好的理想世界的到來。那就請不要忘記感恩于人,那就讓我們大家都以德報德,甚至以德報怨。

  以德報德,是生命與生命間高境界的交流。以德報德,是對愛心最好的慰藉。以德報德,是偉大的情懷。以德報德,更是對美好社會的深情呼喚。

  高考優(yōu)秀作文 14

  天上一日,地上一年,凡間經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展刺激了平衡的天庭經(jīng)濟(jì),同時也急紅了玉皇大帝的眼,為了拉近兩地間的差距,玉皇御筆一揮,一批天營企業(yè)陸續(xù)成立。

  眾仙都已入位,唯有天庭運(yùn)輸公司還缺經(jīng)理一職,對于天庭的支柱產(chǎn)業(yè),玉皇也是不敢大意。最后,他決定派剛正不阿的小靖與人緣最好的彌勒扮成凡人下界取經(jīng)。

  三天后,兩人學(xué)成歸來,玉皇向來尊重小靖,便令他先掌舵,彌勒作為后補(bǔ),隨時任用。

  小靖就職后,在經(jīng)理室掛上了“規(guī)則是力量”的警示牌,這是他從凡間學(xué)來的。一月后,公司產(chǎn)值略有增加,但卻有無數(shù)的匿名信飛到了玉皇手中。原來小靖剛正不阿,用嚴(yán)格的規(guī)則管制眾人,弄得工人怨聲載道。迫于壓力,玉皇不得不用彌勒代替小靖。小靖忿忿不平,掛印而去。

  幾天后,在眾仙的'歡呼聲中,彌勒走馬上任,在眾人的簇?fù)硐拢瑥浝諄淼浇?jīng)理室,望見“規(guī)則就是力量”幾個大字,微微一笑,回顧眾人說:“此愚人之論也!我在凡間學(xué)習(xí)時,看到有個經(jīng)理守規(guī)則,縱容員工,員工們也知恩圖報,干群關(guān)系好得不得了,依我看,人心為先,規(guī)則為末!”“是,是……”眾人連忙附和。彌勒上任后,立刻把“規(guī)則”二字改為“寬容”,用它作為自己處事的警示銘。一個月下來,公司產(chǎn)值大增,上萬封感謝信送到了玉皇手中,玉皇深感欣慰。

  半年過去了,運(yùn)輸公司大幅虧損,但玉皇手中的感謝信還是有增無減。玉皇再也坐不住了,他決定親自去看看。

  一日黃昏,玉皇身著便服,只身來到公司,看到公司員工多已回家,剩下的都在聊天。玉皇帶著疑惑走進(jìn)經(jīng)理室,看見彌勒正背對自己閱讀文件,于是便暗施隱身法立在一旁。

  “好,月末了,我彌勒要發(fā)獎金了!”彌勒按規(guī)定拿出了員工們的勞動表,“天狼星出工最多,給他勝利獎。天馬星只出了半月工,唔,給他節(jié)油獎,都不容易。小熊星沒出工。這……”彌勒摸了摸大光頭陷入沉思,“按規(guī)定該開除他!”玉皇暗想。“這么辦吧!給小熊星安全獎,規(guī)則算什么東西,人心最重要!睆浝諞Q定了!鞍。 庇窕什铧c(diǎn)喊出聲來。

  在回宮的路上,玉皇明白公司不景氣的真正原因:無規(guī)矩不成方圓,無論辦什么事,還得有規(guī)則,還是讓小靖來做吧!

  一日后,彌勒下臺。

  半年后,公司法令一新,蒸蒸日上。

  高考優(yōu)秀作文 15

  英國哲學(xué)家培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯!敝灰喿x,總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠,也許你賞過耀陽鎏金,也許你行過南水北山。也許你經(jīng)歷過了太多的浮華,太多奇幻在我看來,這些都不過是一本書的厚度,不過是沉淀了一本書的靈臺清明。腹有詩書氣自華,沉淀了多少喧鬧與浮華,化為了我青春最好的陪伴。

  有人問我:“整天捧著一本書,不覺得很枯燥嗎?”我想說:我喜歡讀書,我喜歡經(jīng)歷書中不一樣的人生,我可以在《紅樓夢》中和金陵十二釵一起吟詩作對;可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟(jì)貧,感悟快意人生;可以在《飄》中與樂觀、堅強(qiáng)、美麗的郝思嘉一起度過艱難的南北戰(zhàn)爭讀書讓我思接千載,視通萬里。在小的時候,我覺得最快樂的事莫過于捧著一本書,與書中的人物一起相處。到后來,我有了自己的第一部手機(jī),第一臺電腦,它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密,也讓我與閱讀的距離更近了。全家去旅游時,我再也不用煩惱帶著我最愛的書行李太重的問題,只要我想,我可以隨時隨地開始我的.閱讀之旅。不僅如此,手機(jī)上還有一些可以聽書的應(yīng)用軟件,以前讀書久了,眼睛會不舒服,現(xiàn)在好了,我可以聽一些我喜歡的書,既閱讀了喜歡的書,也不用擔(dān)心視力問題,真是一舉兩得。在手機(jī)中,我閱讀了種類多樣、更加豐富多彩的書籍。我覺得手機(jī)閱讀仿佛為我打開了一扇通往新世界的大門,在這里,我可以不受時間、地點(diǎn)的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀小說到名家散文,這里應(yīng)有盡有。雖然我感謝手機(jī)閱讀帶給我們的便利,但我同樣喜歡紙質(zhì)圖書閱讀時的幽幽墨香。

  堅信,每一個腹有詩書的人,抬頭不僅可望星空浩渺,俯首也能依舊腳踏實(shí)地。他們能用素養(yǎng)來處理萬事的.紛擾,能用走名山大川的毅力與勇氣讀萬卷書,行萬里路。

  也許以后,人們的閱讀方式會不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,但我相信,不變的是我們對閱讀的熱愛。感謝閱讀,浸潤了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀?悅讀!

  有書香陪伴的青春,才不算辜負(fù)。

  高考優(yōu)秀作文 16

  卡爾薩根曾經(jīng)說過,“探索活動提醒我們:好奇是人類的天性,理解是一種樂趣”。好奇是人類的天性,好奇心可以驅(qū)使我們?nèi)ヌ剿髂吧澜。一個人因?yàn)楹闷姹銟芬馊ヌ剿髂吧澜纭D敲,問題來了,好奇心和探索陌生世界的關(guān)系,是什么樣呢?

  好奇心是探索陌生世界的內(nèi)在驅(qū)動力。好奇心強(qiáng)的人,他們踏著荊棘而來,雖然有的落在爛泥里,但是后來人卻得以在他們開辟的道路上向著黎明進(jìn)發(fā)。是好奇心,讓屈原疾聲發(fā)《天問》;是好奇心,讓阿基米德覓得翹起地球的理論依據(jù);是好奇心,讓林則徐睜眼觀看世界;是好奇心,讓愛迪生不懈探索用以點(diǎn)亮世界的燈芯;是好奇心,讓人類的足跡踏上月壤;是好奇心,讓中華民族的健兒遨游太空千萬里……古今中外無數(shù)例子都在告訴我們,好奇心的`存在,可以讓我們探索陌生世界,不斷地學(xué)習(xí)和成長,更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。

  好奇心,可以讓我們有機(jī)會站在高山之巔,感受大河奔涌,屹于群山之上,方知長風(fēng)浩蕩。

  然而,因?yàn)楹闷嫘亩ヌ剿髂吧澜,還不足以支撐我們在這個世界上的生存和發(fā)展。萬年漫漫,百世滄桑。事實(shí)上,探索陌生世界需要付出很多努力,甚至付出生命的代價。在航天事業(yè)發(fā)展過程中,嫦娥二號曾因技術(shù)問題差點(diǎn)無法順利升空占領(lǐng)軌道。在關(guān)鍵時刻,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程副總設(shè)計師、北斗三號衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍帶領(lǐng)北斗全部員工沒日沒夜地工作。謝軍曾累到一天多次暈倒在現(xiàn)場,就是這樣不停地趕工,突破了人體的極限,終于在截止時間前兩個小時完成任務(wù)。可見,探索陌生世界本身也伴隨著風(fēng)險和不確定性。每一次探險、每一次登頂、每一次挖掘、每一次航天都可能遭遇困難和危險。因此,對于那些選擇探索陌生世界的人來說,不只有好奇,還有努力、堅持、勇氣、無畏等主觀能動性,這些都是探索陌生世界必不可少的。

  綜上所述,好奇心和發(fā)揮主觀能動性在探索陌生世界中是密不可分的,它們相互關(guān)聯(lián),相輔相成。因此,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的好奇心,同時也應(yīng)該勇敢無畏地探索陌生世界,以實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和夢想。

  高考優(yōu)秀作文 17

  生活中,有許多亮相的瞬間與時刻,大到聯(lián)合國大會等國際會議中中國代表的亮相,小到在比賽中風(fēng)貌展示的亮相。諸如此類,不勝枚舉,但這些瞬間與時刻,總值得一個人去銘記,去回味,去分享,比如我的亮相……

  我,有著比較內(nèi)向的性格,不善言辭,頗顯羞澀之態(tài),思考瞻前顧后,行動謹(jǐn)小慎微,說話細(xì)語如蚊。不過,這都已經(jīng)是過去式了。而改變我的,就是那一次次亮相,那一次次對觀眾來說微不足道的亮相,對我來說卻是足以改天換地的亮相。

  那是我剛上高中的第一個假期,我在商場里看到了一次“挑戰(zhàn)小主持人”活動。臺上的參賽者多數(shù)都是一些小弟弟、小妹妹,但是他們自信的模樣卻像是我的大前輩!那時我心中的那團(tuán)火被點(diǎn)燃了!回家以后一段時間里,我便開始努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并熟知了一些代表性的主持人。其中最喜歡的當(dāng)屬撒貝寧,我真想成為他那樣的人。

  心動不如行動,我開始了瘋狂的自虐式的練習(xí),為了字正腔圓,我日復(fù)一日地咬筷子練習(xí)口齒,甚至用上了民間秘技:口含石頭練發(fā)音,口含熱水軟舌頭……為了儀態(tài)中正,我在身上綁了一根根木棒,矯正身姿,強(qiáng)迫自己長時間按規(guī)范的丁字步站立,以形成長期的肌肉記憶。但是身體上受的苦痛其實(shí)都不算什么。真正難以逾越的鴻溝是:我不敢在大庭廣眾之下大聲說話……為此,我苦惱了,我沮喪了,甚至有些失望了。還好身邊一直有媽媽陪伴,這道鴻溝,也是她幫助我跨越過去的。她首先動員爸爸作為我的初始聽眾,亮相熟練以后,后來她又拉來了的三五知己好友,熟悉這種氛圍后,最后她甚至開始拉著我“流竄”于各大公園之間,為的是,給我提供一次次在陌生大眾面前亮相的機(jī)會。我理解她的.付出,也逼迫著自己勇敢的邁過心里那道坎。在一次次的廣場亮相中,我終于逐漸打開了自我,終于成為了我們那一片廣場舞小有名氣的MC:“下面歡迎老來俏舞團(tuán)為我們帶來一曲最炫民族風(fēng)廣場舞,DJ放音樂,現(xiàn)場的觀眾們,請給他們一些鼓勵,Make Some Noise!”在這一次次民間亮相中,鍛煉了我,也更加鼓舞了我,之后我也參加了那個“挑戰(zhàn)小主持人”比賽,并獲得了金獎,如今在學(xué)校的廣播站里我也占據(jù)了一席之地!

  這就是我亮相的經(jīng)歷,一次次的廣場亮相是我成長的積淀,在比賽中脫穎而出的亮相證明了我的成長,在校廣播站中的亮相體現(xiàn)了我的熱愛。這些亮相是我成長的足跡,我很享受,我很珍惜!因?yàn)榱料,才能讓別人知道你,你才能展現(xiàn)真我!

  高考優(yōu)秀作文 18

  我們消磨時間,也悔恨虛度了時間。在新時代的技術(shù)潮流中,當(dāng)我們學(xué)會了用充滿科技感的軟件感受大千世界,便開始用無限的信息充斥著所有時間——瀏覽新鮮事兒,刷刷直播視頻,關(guān)注好友動態(tài)……直到耗盡睡前的全部精力。當(dāng)我們想要獲得更多,便開始想盡辦法“搶先”“爭先”,不斷被向前驅(qū)趕。

  可是,我們的世界不止有這些,我們還可以去欣賞“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的壯闊,還可以去感受“揉碎在浮躁間,沉淀著彩虹似的夢”的溫柔,更可以來一場“攜手藕花湖上路,一霎黃梅細(xì)雨”的閑庭信步。只有當(dāng)我們做了時間的主人才更能體會——我的世界,大于這世界。

  時不重至,華不再陽。只有做時間的朋友,才能擁有有意義的人生,創(chuàng)造更有價值的.事業(yè)。55歲的翟志剛,一直都和所有航天員一樣,進(jìn)行著日復(fù)一日的訓(xùn)練。13年間,他先后成為神舟十號和神舟十二號任務(wù)的備份航天員。“把結(jié)果交給時間,不虛度時間”,讓他把夢想放飛在了太空。在北京冬奧會上,谷愛凌流暢的滑線感動了世界,這名18歲的姑娘在接受多家媒體采訪時,都曾講述過在車上寫作業(yè),甚至在訓(xùn)練和學(xué)業(yè)同樣繁忙時仍能保持很長睡眠時間的故事。“珍惜時間,合理規(guī)劃時間”,讓她用熱愛把冰雪融化。

  現(xiàn)如今,技術(shù)的進(jìn)步,正在提高人們利用時間的效率,互聯(lián)網(wǎng)拉進(jìn)了人們彼此之間的距離。通過聊天軟件,我們可以隨時獲取信息和交流。過去,一封信是車馬慢慢,遞送到親人的手里;現(xiàn)在,郵件秒達(dá)在同事的郵箱;功能豐富的購物平臺,讓買賣的時間大大縮短,人們不再需要通過“逛街”耗費(fèi)時間和精力;于我們學(xué)生來說,在線教育,使得我們可以在自己的時間和節(jié)奏下,學(xué)習(xí)新的技能和知識……通過技術(shù)省力省時的現(xiàn)象,在我們身邊不勝枚舉。

  然而,技術(shù)是把雙刃劍,它讓我們對時間的控制越來越精準(zhǔn)、自信,同時,也讓我們逐漸模糊了時間的概念,我們開始漫無目的地趴在“網(wǎng)”上,消耗時光。再如“節(jié)點(diǎn)”“搶先”,也讓我們對時間的把控失了味兒?扇绻粸檫_(dá)到“節(jié)點(diǎn)”,就不會擁有太空漫步的本領(lǐng),最后只能與夢想擦肩;假如只為一時“搶先”,就不會有一手提著雪板,一手拿著食物走入賽場的從容。我們可以擁抱技術(shù),用時間工具更好地為我們服務(wù),讓技術(shù)為生活增香添色。但是,我們不要讓“科技”、讓“時限”,無孔不入包圍我們的生活,失去張弛有度的人生。

  總之,在通過技術(shù)精確利用時間的同時,我們不要愈發(fā)深入地陷在時間的束縛和催促下。只有汲取科技的力量,善用時間,才能感受生活的美好,延展自我的世界。正如杜牧所言:“浮生若夢冰如水,日夜東流人不知!鄙厝A易逝,我們能做的就是在有限的生命長度里拓寬自己無限的寬度和深度。這樣,我的世界便大于這世界。

  高考優(yōu)秀作文 19

  縱橫棋盤間,高手過招時。落子有聲,白子搶行,很快就占據(jù)棋盤大半?墒,一步爭先,其后必然要步步爭先,否則一著不慎當(dāng)滿盤皆輸。然而先發(fā)制人,依仗的是妙手的氣勢先行,要想贏得最終勝利,并不能單靠氣勢,更要靠扎實(shí)的本手功夫。唯有本手積蘊(yùn)深厚,才能使出妙手,一旦為了吃子而險招頻出,意圖以妙手一舉取勝,則難免下出俗手。

  世事如棋,世理亦如棋,初學(xué)者一味貪圖以妙手搶先,未必可以笑到最后。秦末群雄競起,陳涉最先舉兵,“王侯將相寧有種乎”的吶喊振聾發(fā)聵。占領(lǐng)先機(jī)是陳涉在秦末這一盤棋局中下出的一招妙手,讓陳涉剛開始攻城略地時,無往不勝?墒且婚_始的妙手并沒有讓陳的輝煌維持太久。沒有深厚涵養(yǎng),又為自身資質(zhì)所限,兼之用人不當(dāng)、偏聽專斷,導(dǎo)致陳涉稱王僅六個月便身首異處?梢,世情如棋局,縱有妙手占得先機(jī),少了本手的扎實(shí)功夫,難免下出俗手。

  人生似鳥翩翩過,世事如棋局局新。培固根本者,方能逐妙求新!独献印酚醒:“九層之臺,起于累土!痹谌松@一盤棋局中,本手意味著基礎(chǔ),乃是必須厚積的“土”。而會下出妙手還是俗手,則要看這搭建起來的.“臺”下地基是否夯實(shí)。唯有厚積層層泥土,才能搭建出堅固高臺;唯有不斷積累,夯實(shí)基礎(chǔ),才能活出精彩人生。

  君不見楊振寧求學(xué)時在西南聯(lián)大焚膏繼勢,積厚成器,最終讓楊-米爾斯理論名楊國際;君不見黃旭華幾十年如一日地從事核潛艇研制工作,極大地開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)城;君不見諾貝爾化學(xué)獎獲得者田中耕一,其貌不揚(yáng)、沉默內(nèi)斂,經(jīng)過潛心研究,創(chuàng)新性地發(fā)現(xiàn)了阿爾茨海默病的檢測方法……這些在人生棋局下出妙手的人,哪個不是有著扎實(shí)本手功夫的?正因?yàn)樗麄內(nèi)諒?fù)一日地潛心學(xué)習(xí)、提升自我,方能開拓創(chuàng)新、名揚(yáng)天下。如若他們忽略了本手功夫,最終怕是要泯然眾人了。

  人生如棋局,得妙手者占得先機(jī)卻未必能贏到最后,只有扎實(shí)練好本手者方可取得最終勝利。在求新求變之前先默默沉潛、踏實(shí)積累,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),舉手捫星辰。

  高考優(yōu)秀作文 20

  我開窗,迎接滿盈的陽光,晨曦驚擾了陌上新桑,湛藍(lán)的蒼穹流成一涓清水,在天際流淌蕩漾。

  心不知為何卻躁了,或許是因?yàn)榕R近的考試吧,亦或許是因?yàn)楹笕盏淖魑谋荣。我的心湖似投下一顆石子,泛起層層漣漪,再也靜不下來。

  開門聲亂了寧靜,是爺爺進(jìn)來了,他望著撓頭煩躁的我,默而未語,悄悄地走了。

  不久,爺爺又走了進(jìn)來,手中捧著紫茶壺和一包茶葉。我疑惑,爺爺自顧自地說:“不知道咋泡茶吧?讓你長長學(xué)問。”說罷也不管我同不同意便開始了手上的工作。

  卻見他先提起壺蓋,取幾許茶葉落入其中,拎起一旁的開水瓶,注入些許開水,熱氣順著注意不到的路線漫散開來,茶葉旋轉(zhuǎn)翻騰,舞出會沒,似是它人生中迎來的第一次巔峰。這時,爺爺叫我嘗一口,我輕吹了幾口氣,輕輕吮了一口,燙是自然,但令人難以言表的是那難以言表的苦澀,我頓時被嗆住。

  爺爺笑而未語,只是用漏勺輕輕撈起茶葉,倒掉顏色變深的有雜質(zhì)的`水漬,重復(fù)之前的過程,我又嘗了一口,雖不如之前那般苦,但還是帶著青澀味。

  爺爺這時變得嚴(yán)肅專注起來,再次倒掉水后,極輕極緩地倒入不再那么燙的水,倒一點(diǎn)停一下,水滴落的聲音透徹悅耳,茶葉再次舞動,但一來一回間卻帶著寧靜的韻味。爺爺表情也舒緩下來,含著點(diǎn)點(diǎn)笑意。至半壺時,爺爺停下,淡淡道:“嘗嘗。”我頗有些后怕地端起杯子,移至嘴邊,輕抿一口,清甜味慢慢地溢出,一絲一絲地滲入全身,匯成一條河洗滌著心靈上的污漬,暖意包裹著我,心兀自靜了,似身處陽春三月,幽深小徑,竹林依傍,樹木林立,清風(fēng)徐來,陽光柔柔,繁俗瞬間退出了心底。

  爺爺笑著打斷我:“泡茶三步驟:洗茶、醒茶、品茶。洗,指洗凈雜志;醒,點(diǎn)醒清香;品,顧名思義。知道茶的學(xué)問了嗎?”

  我似懂非懂,卻覺得還有另一層學(xué)問,冥思許久,才恍然大悟:茶,便是查,查出自己的浮躁不安,放下它,丟棄它,直面它,落下心中的浮浮沉沉,在一片歲月的流水中取一份寧靜刻在心上,眼前的路便自然明亮,這才是真正的學(xué)問啊!

  我笑著對爺爺說:“爺爺,我知道了!痹俅蚊蚩诓,“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,陽光透過明窗灑下,我融入了這片寧靜,心中煩躁蕩然無存。

  高考優(yōu)秀作文 21

  物換星移幾度秋,科技齒輪節(jié)節(jié)高。無論何時,創(chuàng)新與時代都在共生共長。在新時代中成長起來的我們,一定要把握時代的特點(diǎn),抓住時代的機(jī)遇,大膽拓展創(chuàng)新的內(nèi)涵,在民族復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)自己的'力量,綻放自己的光彩。

  創(chuàng)新,能夠筑牢底氣,彰顯志氣。“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行”,歌德這樣啟示我們。創(chuàng)新是培養(yǎng)個人底氣的堅實(shí)基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)社會發(fā)展的必然要求。君可見,鐵路工程師詹天佑,遠(yuǎn)洋歸國,努力鉆研,開啟中國鐵路事業(yè);君可見,第一代航天人陳敬熊,不畏坎坷,攻克難題,為導(dǎo)彈安上“眼睛”。創(chuàng)新,不僅筑牢中國人的底氣,面且彰顯中國人的志氣?船F(xiàn)在,高鐵如璀璨明星,拖曳創(chuàng)新尾跡,照亮了不斷崛起、翱翔長空的中華文明。如此看,創(chuàng)新確實(shí)是個人與國家發(fā)展的助推器。

  歷史的車輪滾滾向前,時代正在發(fā)出召喚。身處求知階段的我們應(yīng)深思:如何成為不負(fù)時代使命的創(chuàng)新型人才?

  知識基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力無疑是關(guān)鍵所在。首先,青年需要踐行“山不讓塵,川不辭盈”——日積月累的理念。創(chuàng)新并非空中樓閣,必須建立在現(xiàn)有知識的堅實(shí)地基上。因此,作為新時代青年,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)有的科學(xué)文化知識,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,打牢專業(yè)知識基礎(chǔ),擴(kuò)大知識范圍。其次,要敢于迎接高難度的挑戰(zhàn),有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的信念。最后,敢于質(zhì)疑,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),“大道行思,取則行遠(yuǎn)”,善于思考、勇于質(zhì)疑無疑是高質(zhì)量創(chuàng)新人才的基本素質(zhì)。

  生命不息,創(chuàng)新不止。既然渴望美好的生活,就應(yīng)努力拓展創(chuàng)新的內(nèi)涵,以創(chuàng)新的魄力去大膽創(chuàng)造,用嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)素養(yǎng)去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐,用自強(qiáng)不息、奮斗拼搏書寫青春之華章。徐楓燦、楊杰等新時代浙江青年都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們在各個領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量,也點(diǎn)亮了明天的憧憬與希望。

  “鵬北海,鳳朝陽,又?jǐn)y書劍路茫茫!鼻嗄晔菄仪巴局锕,是民族未來之希望。爭做新時代創(chuàng)新型人才,我們無畏山高水長,定將助力祖國之盛放。

  高考優(yōu)秀作文 22

  這一個冬天雨水極少,土地已干渴得張大了口,一道道地縱橫交錯,如復(fù)雜繁亂的心情。

  想不到在今晚,剛吃過晚飯小雨便淅淅瀝瀝地來赴春天的約會了,讓我這個喜歡雨的人憑添了幾許喜悅。喜歡雨,是因?yàn)橄矚g在雨中漫步的感覺,微斜的雨絲落在臉上,空氣中多了許多清新的味道,涼絲絲地沁人心脾,心情便豁然起來。我突然心生一種沖動,便撐了一把傘,在漫天蓋地的雨簾中漫步。

  夜色沉沉,街燈已經(jīng)閃爍起來,在雨霧中泛出柔柔的光,像情人深情的眼睛。那些千姿百態(tài)的燈光有的像串起的星,有的如成片的`彩云,有的彎成一道道彩虹,有的似花一樣在空中怒放,在天地中盡情地展示著各自的風(fēng)采,給這鄉(xiāng)鎮(zhèn)的夜憑添了不知多少嫵媚。走在路上,看燈光的倒影,聽著雨滴飄落的聲音和著鞋跟輕輕地敲擊著水泥面,讓心情隨著雨一起飄逸。過往的車輛呼嘯而過……不會有人來打擾我的思緒,我的心一片寧靜。我喜歡寧靜,在寧靜中享受孤獨(dú),今夜,對我來說,有一種別樣的愜意。

  雨滴落地的聲音,是那樣柔和,牽著我的心,讓我想起曾經(jīng)的浪漫故事……在今夜,可否還會有人和我一起聽雨?雁過的天空沒有留下翅膀的痕跡,可是纏綿的思緒早已銘刻在心,飽含深情的目光依然在盈盈地張望,粉色的夢幻依舊在心中漫延,流逝的時光總是美得那樣憂傷。我漫無目的地在街燈中前行,不知該向何方,只有一路向前。

  絲絲的雨,綿綿的雨,灑落在我的周圍,像一張無形的網(wǎng)……恍惚間仿佛有個聲音似乎來自天簌,似曾相識,卻說不清是什么,惹隱惹無地在飄過耳際。漸漸地,才慢慢地清晰起來,是那首不知道已經(jīng)聽過多少回的凄怨的《二泉映月》在雨中飄逸開來,仿佛在向路人訴說著過往的云。

  在這個清冷的雨夜,聽到這扣人心弦的聲音,眼前恍惚有一口清幽的泉,冷冷的月,冷冷的清暉,勾起的是人的無限思緒……

  是誰在這個雨夜中彈起這水一般纏綿的曲子?

  雨漸漸大了起來,舉首四望,路上已無任何的行人,只有路燈把我的身影在拉長拉長……

  高考優(yōu)秀作文 23

  “愛其子,擇師而教之!苯袢酥诠湃耍鼮樽⒅睾⒆拥慕逃。不過,很多父母把重視化為對于點(diǎn)點(diǎn)成績的糾結(jié),平日里的“天子驕子”因點(diǎn)點(diǎn)失誤而被“由愛轉(zhuǎn)恨”者有之,一直的“差生”因點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而頓被“捧在手心”者亦有之。父母的態(tài)度因一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)改變而“一百八十度”大轉(zhuǎn)彎,這是對待成績過于主觀、生硬的行為。

  分?jǐn)?shù)的沉浮本就有多重原因,孩子的掌握、思維方式、老師出題的難度,甚至于個人的'運(yùn)氣皆可改變成績的高低。僅以“這次比上次高了幾分”來界定孩子是否認(rèn)真學(xué)習(xí)是不客觀的.、表面的。高分學(xué)生的父母看不到孩子一直以來的勤奮與不綴,低分學(xué)生的父母不能理解到孩子的水平與水平。單次成績的沉浮即界定英雄、評定父母心中的“寶”,難以理解到孩子的水平,終會致使孩子深陷那紅色的分?jǐn)?shù)中,不清醒且不理智。

  《禮記》有言“父之愛子,乃生而行之乎!备改傅膼郾臼菬o條件,而現(xiàn)今因分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)退步或增加均可改變父母的愛,則此愛易流于表面而不觸其心。孩子退步了兩分即挨了巴掌,或許便是錯罰了試題變難仍是班級第一的他。孩子學(xué)習(xí)如同苦行僧在路上踱步前進(jìn),這個路上,父母的關(guān)愛與理解是如“春風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”般讓前路陽光明媚。而若父母的愛變得“有償”,須用分?jǐn)?shù)進(jìn)步來贏得,只會讓孩子戰(zhàn)戰(zhàn)棘棘,時刻背負(fù)“優(yōu)生的包袱”或者“差生的重?fù)?dān)”。

  古人云,“愛其子,則為計之長遠(yuǎn)!备改缚创⒆拥难酃獠粦(yīng)局限于那小小的分?jǐn)?shù)?荚囀菍⒆訉W(xué)習(xí)的評估、卻并非是對孩子的評估。父母看待孩子分?jǐn)?shù)的眼光也不應(yīng)局限于一隅,而應(yīng)看到整體的、比較的,這樣才能知道成績背后那點(diǎn)點(diǎn)浮沉的真正意義。

  父母的“巴掌與吻”是可影響孩子一生的。曾幾何時武漢神童驚人跳級、學(xué)業(yè)有成,而父母慣于其優(yōu)異,容不得半點(diǎn)失誤或退步,他終頂不住壓力而厭學(xué),“泯然眾人矣!

  成績那點(diǎn)點(diǎn)浮沉并不能直接界定了孩子的“好壞”、“優(yōu)差”,也不能作為孩子贏得父母的愛的籌碼。只有看到孩子真正的實(shí)力,給予即時支持,方能在無涯學(xué)海上為他撐起一片小舟,助他學(xué)成至彼岸。

  高考優(yōu)秀作文 24

  我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風(fēng)吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,凄凄訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……

  我要去彼岸。

  有時,現(xiàn)實(shí)如同一場迷霧,比夢更長,比風(fēng)更短,執(zhí)著的心情,為所求、為所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗。總有人,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,駛?cè)雺趑|深處的迷幻。

  我還是要去彼岸。

  為了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得丑陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……

  我一定要去彼岸。

  有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中。看不清方向的人們跌落進(jìn)形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺?zé)_的水,沸騰著翻滾著燃燒著不停消耗著自己,在沸點(diǎn)的極限上耗盡成壺口百態(tài)的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何為得,而何又為失呢?

  我終于登上了彼岸。

  如果說到達(dá)的所得能讓我短暫欣喜,那么欲望冷卻后的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經(jīng)的`那個此岸,為何是翠竹搖風(fēng)暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風(fēng)雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當(dāng)彼岸成為了此岸,此岸又成為了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?

  我躺在此岸與彼岸的邊緣,當(dāng)我明白,這便是得與失的邊緣。

  有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應(yīng)為該得而得為該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機(jī)算盡勞煩一生。韶光飛逝,才是人生最大的失!

  此岸是真實(shí),彼岸是風(fēng)景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調(diào)洗凈潮聲,讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉(zhuǎn),流進(jìn)我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。

  高考優(yōu)秀作文 25

  愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),不惜犧牲個人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會主義制度下,愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國,但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國中,但國不屬于人民。社會主義制度下,實(shí)行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實(shí)際上就是愛自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的.表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  高考優(yōu)秀作文 26

  這是他第一次到女同學(xué)家吃飯,走進(jìn)她家的大門,他才知道什么叫奢華,這是怎樣的一個家呀乳白色的天花板,古銅色的墻壁,青藍(lán)色的地毯!皣K嘖,北京故宮也不過如此吧!”他在心里暗自贊嘆。

  上飯時,熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯,顆顆雪白的米粒散發(fā)著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆,他咽咽口水告誡自己,“千萬別吃得太快,要文雅一點(diǎn)!彼麕缀跏菙(shù)著米粒進(jìn)口的。吃到還剩淺底的時候,他犯難了“是吃得一粒不剩,還是故意留點(diǎn)底兒?”父親送他上車時的叮嚀又在耳邊回響了“娃兒,城里人一輩子也沒碰過泥土,他們不知道種田的辛苦,不知道米粒的珍貴,你以后吃飯要故意留點(diǎn)底兒,別讓人家把咱看扁了,以后吃完之后千萬別再舔碗了!逼鋵(shí),他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了,每次吃飯時,父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓他離開?涩F(xiàn)在究竟是吃得干干凈凈還是留點(diǎn)底兒呢?他偷偷抬眼想從主人的碗里得到一點(diǎn)啟示,卻發(fā)現(xiàn)主人早已吃完,正坐在對面的沙發(fā)上看著他,碗筷也不知什么時候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個正在舞臺上表演吃飯的小丑。以前父親盯著他吃飯,心里是一懷的親切,可是現(xiàn)在?他也說不出那種奇怪的感覺。

  無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著,突然那雪白的米飯迸出了一點(diǎn)黃色,那是一粒谷,和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來,小時候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前,那是一個炎夏的正午,父親坐在田壟上吃著他送的飯,也是吃到淺底的時候,幾粒黃色的谷露了出來,“扔掉吧,阿

  爸!薄昂叮 备赣H像豹子一樣吼了一聲,他一輩子也沒見父親如此憤怒過,接下的情形更讓他終生難忘父親將筷子插在田垅上,用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進(jìn)嘴里,鎖著眉頭,然后是艱難的.一咽!昂⒆,那是咱農(nóng)家的血汗呀!”父親對滿腹委屈的他說。

  “是的,這是咱農(nóng)家的血汗!彼麏A起一塊豆腐,想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,現(xiàn)在米價怎么這么低。”主人有意無意地說了一句。

  “農(nóng)家的血汗不容褻瀆。”他心里說著,將碗里的東西暢快地吞了下去。

  高考優(yōu)秀作文 27

  這是他第一次到女同學(xué)家吃飯,走進(jìn)她家的大門,他才知道什么叫奢華,這是怎樣的一個家呀乳白色的天花板,古銅色的墻壁,青藍(lán)色的地毯“嘖嘖,北京故宮也不過如此吧!”他在心里暗自贊嘆。

  上飯時,熱情的主人給他盛來了滿滿一碗雪白的米飯,顆顆雪白的米粒散發(fā)著誘人的香氣直往他的鼻孔里鉆,他咽咽口水告誡自己,“千萬別吃得太快,要文雅一點(diǎn)!彼麕缀跏菙(shù)著米粒進(jìn)口的。吃到還剩淺底的時候,他犯難了“是吃得一粒不剩,還是故意留點(diǎn)底兒?”父親送他上車時的叮嚀又在耳邊回響了“娃兒,城里人一輩子也沒碰過泥土,他們不知道種田的辛苦,不知道米粒的珍貴,你以后吃飯要故意留點(diǎn)底兒,別讓人家把咱看扁了,以后吃完之后千萬別再舔碗了!逼鋵(shí),他早就養(yǎng)成舔碗的習(xí)慣了,每次吃飯時,父親總要看著他把米粒吃得干干凈凈才讓他離開?涩F(xiàn)在究竟是吃得干干凈凈還是留點(diǎn)底兒呢?他偷偷抬眼想從主人的.碗里得到一點(diǎn)啟示,卻發(fā)現(xiàn)主人早已吃完,正坐在對面的沙發(fā)上看著他,碗筷也不知什么時候撤走了。他現(xiàn)在感到自己仿佛是一個正在舞臺上表演吃飯的小丑———以前父親盯著他吃飯,心里是一懷的親切,可是現(xiàn)在?他也說不出那種奇怪的感覺。

  無助的他用筷子無助地在碗里搗騰著,突然那雪白的米飯迸出了一點(diǎn)黃色,那是一粒谷,和父親那古銅的臉有著一樣的顏色。他的心顫抖起來,小時候給父親送飯的一幕又浮現(xiàn)在眼前,那是一個炎夏的正午,父親坐在田壟上吃著他送的飯,也是吃到淺底的時候,幾粒黃色的谷露了出來,“扔掉吧,阿爸!薄昂!”父親像豹子一樣吼了一聲,他一輩子也沒見父親如此憤怒過,接下的情形更讓他終生難忘父親將筷子插在田垅上,用那滿是泥巴的手將谷粒一粒一粒地拈起來放進(jìn)嘴里,鎖著眉頭,然后是艱難的一咽“孩子,那是咱農(nóng)家的血汗呀!”父親對滿腹委屈的他說。

  “是的,這是咱農(nóng)家的血汗!彼麏A起一塊豆腐,想將那米粒連同那顆黃色的血汗一同咽下,“也不知怎么搞的,現(xiàn)在米價怎么這么低!敝魅擞幸鉄o意地說了一句。

  “農(nóng)家的血汗不容褻瀆!彼睦镎f著,將碗里的東西暢快地吞了下去。

  高考優(yōu)秀作文 28

  我不知道廬山的真面目,但我只住在這座山上。數(shù)百年前,學(xué)者們通過朗朗上口的詩句告誡后人,要以正確的角度看待事物,千萬不要讓其他因素干擾你對真理的審視。

  宋朝的城墻被雨水破壞了,他的兒子和鄰居翁也對他做了同樣的提醒!迚Ψ辣I’賊真光顧后,宋人稱贊兒子深謀遠(yuǎn)慮,卻懷疑鄰翁手腳干凈不干凈。同樣的提醒,為什么吸引不同的態(tài)度,恐怕是宋人被他們的情感親和力蒙蔽了!自古以來,人們就非常重視情感因素對事件成功的影響。打虎打兄弟,打父子戰(zhàn)。誠然,感情上的親密可能對事業(yè)的成功起到一定的作用。但在認(rèn)知事物的本質(zhì)上,情感親密有時會給人帶來錯覺和誤導(dǎo)。國外科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),讓實(shí)驗(yàn)者從一組照片中選出最有審美標(biāo)準(zhǔn)的一張。結(jié)果,受試者選擇的面孔大多與他們的親友相似。不考慮個人審美觀念,生活對人的影響可見一斑。

  如果視覺判斷還是這樣,為什么對事物本質(zhì)的洞察更差?自古以來有多少人被情感因素蒙蔽了雙眼。西晉時,皇室廣封王,為的是讓天下歸司馬氏,卻不知道群臣之間的善與弱,最終導(dǎo)致了八王之亂,中原之亂。三國時,孔明因?yàn)槠珢垴R蠻,忘記了祖先對他的評價

  現(xiàn)在不是有一些領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親,給墻帶來災(zāi)難的案例嗎?可見,認(rèn)知的'東西,生活中,如果戴上感性的有色眼鏡,危害極大!

  我不怕浮云遮住我的眼睛,但我只在最高層。如果你不想被情感好惡的陰云蒙蔽雙眼,那么登高望遠(yuǎn)是個好辦法。岳家軍對全世界都是巨大的震撼。正是因?yàn)樵里w超越家世,以軍規(guī)懲辦岳云,軍風(fēng)大盛,才有了“撼泰山易,撼岳家軍難”的美談。事后孔明流下淚來砍馬,以此來壓制軍紀(jì),讓他不要再因?yàn)楦星樯系挠H密而錯過軍務(wù)。

  一個公平的決定往往是基于理性的觀察和思考。擺脫情感干擾是做出正確理性評價的前提。

  可能很難做出真正超越情感的決定。但是,三思而行,多角度思考,可以盡可能避免情感誤導(dǎo)。我們的.法律法規(guī)中不是有“回避”、“協(xié)商”的原則指導(dǎo)和倡導(dǎo)理性的事務(wù)嗎?

  看著一邊的山脊變成一座山峰,距離就不一樣了。從各個方面進(jìn)行理性的觀察,有助于我們克服對感情的誤解,真正認(rèn)識到事物的復(fù)雜性和多變性。排在第一位的,可以擺脫感情上的困擾,也許可以唱:‘不要讓烏云遮住眼睛!

  高考優(yōu)秀作文 29

  理智和情感是人類生活中的兩個腳印,人類在認(rèn)識事物的道路上的每一次成長都與他們的理智和私人感情有關(guān)。

  認(rèn)知的東西,當(dāng)然要有嚴(yán)格的理由,不能放縱自己的感情和好惡。在大多數(shù)情況下,如果我們只根據(jù)情感的接近程度來得出結(jié)論,我們會做出錯誤的判斷。就像《出師表》年的宋國富翁,兒子和老人說了同樣的話,但他卻視感情親密程度得出了不同的結(jié)論,當(dāng)然不合理。再比如《韓非子》,里面鄒忌的`老婆向他傾訴,鄒忌白怕他,而客戶要他,說他比城北徐公漂亮。鄒忌最終排除了情感因素的干擾,實(shí)現(xiàn)了治國平天下的原則。

  “邪惡往往是在最細(xì)微的地方積累起來的,智慧和勇氣往往被困在枷鎖里。”因?yàn)槟缢,好惡,感情上的親近,人在認(rèn)識事物的時候很容易失去眼神。這個時候,只有理性的火光才能照亮黑暗渾濁的世界。人類要越走越高,健全的理性才是可靠的階梯。布魯諾在花廣場被燒死時,歡呼的人群為什么不認(rèn)為自己是真理的主人?但布魯諾相信理性是“內(nèi)在的老師”,他想讓“不可戰(zhàn)勝的論點(diǎn)如箭般迸發(fā)”,穿透習(xí)慣和情感依賴的迷霧,帶領(lǐng)人類在對事物的認(rèn)知道路上走上正確的軌道。

  理性是理解事物不可或缺的,但能否完全排除情感因素?感情在認(rèn)知過程中是否總是起到負(fù)面作用?

  康德仰望星空時,心中充滿了崇高的感情。正是通過這種接近永恒和真理的感覺,他才能在認(rèn)識彼岸的道路上不斷前進(jìn)。沒有情感,人類的生活就會僵化、抽象。我們認(rèn)識事物,不僅要明辨是非,還要知道美丑。藝術(shù)沒有情感怎么存在?只剩下冰冷的法律條文,能做什么不能做什么,所有熟悉的溫暖都離我們遠(yuǎn)去。我們能說我們了解這個世界的本來面目嗎?活著有什么樂趣?就連偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也很看重情感在認(rèn)知中的作用。當(dāng)有人向他提出一個想法時,他沒有判斷對錯,只說了:‘啊,好丑!’他不想把時間花在丑陋的事情上。在他眼里,連物理上的丑都受不了。

  所以,當(dāng)我們認(rèn)識事物的時候,我們需要冷眼旁觀,充滿熱情。雖然不能以感情的親密度來判斷,但也不能只是一個可憐的‘?dāng)?shù)字存在’。在理智與情感、平衡與七弦琴的指引下,才能“詩意地生活”。

  高考優(yōu)秀作文 30

  探究,作為一種很重要的學(xué)習(xí)方式,本應(yīng)欣然接受。然而,在當(dāng)下,它卻被人視為形式主義的表現(xiàn),實(shí)乃痛哉!在我看來,探究者,不可缺也。

  探究是授之以漁。古人有云:授之以魚不如授之以漁。探究是在不給出結(jié)論的前提下,老師和學(xué)生就某個問題進(jìn)行探索和深究的一種學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方式本身就啟發(fā)學(xué)生思考,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),而不只是單純地授予學(xué)生知識。知識是無窮的,沒有人能掌握一切知識,但只要學(xué)會了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我們沒有老師,也同樣可以獲得知識。更何況通過探究所得知識會遠(yuǎn)比被授予的知識更容易記牢,也更容易學(xué)以致用。由此觀之,探究,焉能缺乎?

  探究是教學(xué)相長。學(xué)習(xí)并非只是學(xué)生自己的事,老師也需要提高進(jìn)步,也需要完善自己的知識體系。而探究是老師和學(xué)生的.互動。學(xué)生通過探究掌握學(xué)習(xí)能力,老師也可在學(xué)生提問的同時啟發(fā)自己,總結(jié)學(xué)生的易錯點(diǎn)和盲點(diǎn),從而更容易教導(dǎo)學(xué)生走向真知。曾有一次物理課上讓我難忘。當(dāng)時老師突發(fā)奇想,編了一道題。對于這道題,她也沒把握,只是說讓大家一起來探究。一開始全班寂靜,直到后來有人提出了一種解題思路,頓時啟發(fā)了大家。于是,先后有五種方法被提出。而老師也受同學(xué)的啟發(fā),提出了兩種新思路,并且最后總結(jié)了大家的探究所得。的確,教學(xué)借探究得以相長。由此觀之,探究,焉能缺乎?

  也許有人仍會對探究心存偏見,會說探究容易流于形式而失去了實(shí)質(zhì)。然而,在我看來,其實(shí)不全然。之所以他們會抱怨探究式學(xué)習(xí)是形式主義,是因?yàn)樗麄儽旧砭筒辉竻⑴c其中,不想費(fèi)力勞神去思考。而一旦失去了積極性,探究當(dāng)然只能流于形式了。倘若大家都積極思考,勇于發(fā)言,何患一無所得也?或許有人會說,探究會沒有“標(biāo)答”,努力一場都是徒勞無功。這其實(shí)是因?yàn)樗麄儗ξ粗、不確定的事物的一種恐懼和對探究本身的不理解。探究本身就是尋求真知的一個過程,其實(shí)質(zhì)便是啟發(fā)人思考,探究未來之物。所以,探究不會徒勞無功,只要咱敢于嘗試,探究不會流于形式,只要咱積極主動。

  高考優(yōu)秀作文 31

  時間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與嘆息。

  或喜甜甘之味,或愛亦苦亦甜的刺激,誰人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。

  當(dāng)一種美,美得讓人無所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘于淡泊,樂于平淡,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠(yuǎn),給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。

  無奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無路可走之時,望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。

  我以為你是孤獨(dú)的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來你的嗥啕此類,原來你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。

  念往昔,繁華競逐。你依舊逍遙游于世外,參透之自然的'無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物,甚至你了解了河魚之樂,蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權(quán)勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。

  氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月,以致于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋顛,你淡漠的眼神卻攝人無語,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。

  對你唯有驚鴻一瞥,卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

  教我如何追尋你的步伐,那美至于無所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。

  這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。

  高考優(yōu)秀作文 32

  依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是爸爸親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的爸爸。爸爸呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?

  爸爸愛好吹笛。小的時候,爸爸的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在爸爸愛的港灣里晃悠。爸爸非常疼我這個惟一的兒子,老喜歡用粗糙的.雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,爸爸帶我到河邊的草地上放牛。爸爸常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在爸爸腿上,看著天邊的夕陽將爸爸的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛爸爸,爸爸的笛聲最美。

  隨著年齡的增長,我開始討厭起爸爸,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和爸爸逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,爸爸不再打著赤腳去學(xué)?次,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

  我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間里,我未回過一次家。媽媽在電話里告訴我,我走后,爸爸整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)媽媽的請求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的爸爸。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了爸爸。我請求爸爸給我吹笛,爸爸答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的`回憶。我感覺到爸爸眷眷的愛子之情,感到愧對爸爸的笛聲,爸爸愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

  路非常美,非常美,是月劃過的痕。月是路的魂,爸爸的笛聲是我的心魂!

  高考優(yōu)秀作文 33

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,此意為在追求真理方面,前方的道路還非常漫長,但我百折不撓,不遺憾余力地上天下地去追求和探索,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,狂風(fēng)暴雨,陰晴無常,有多少人在風(fēng)雨中被歲月蠶食人生,但又有多少人在暴風(fēng)雨中辛苦奮斗,然而,往往會有些人,當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的殘酷無情發(fā)生猛烈的碰撞時,身心就會變得那般無力,那般脆弱,那般不堪一擊,無善的誣蔑落在你身上時,為什么就不能坦直地去接受它,于是就顯得悲觀,苦悶,壓抑,怨天尤人?傊,那曾經(jīng)擁有的夢想與信念變得無影無蹤。

  人生在世,挫折是不可避免的,嘆人世之多變,問天地之蒼茫,曾經(jīng)的我,自暴自棄,覺得非常迷惘,也覺得非常無助,面對時光的流逝,面對世事的紛紜,面對成績的.衰退,感慨壯志的難酬,思緒萬千,再也沒有對生活的激情,就在這已經(jīng)逝去和將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向,后來,我才發(fā)現(xiàn)還沒有取到通向成功的通行證,實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非,失敗了就不要?dú)怵H,跌倒可就堅強(qiáng)地站起,成功了就不要狂妄,要有屢戰(zhàn)屢勝的決心去迎接暴風(fēng)雨帶來新的羈絆,不要害怕暴風(fēng)雨而在此步止,撐起一把傘漫步風(fēng)行,等風(fēng)雨過后必有陽光,你就擁有了希望。

  人活著累一點(diǎn)不是問題,但一個人活著對生活的消極厭世,徘徊在無味的日子里那就有問題了。人生路上多坎坷,成功路上多曲折,一時的壓抑又算得了什么,只要你還有夢,只要你還有一顆堅不可摧的心,只要你還對生活的'激情,心中便綻放出充滿陽光,充滿希望,充滿信念的焰火,激勵著我們在艱難的路途中前進(jìn),戰(zhàn)勝挫折,打倒困難,走向成功,永不放棄,抓住夢想的信念,去創(chuàng)造無悔的人生。

  不要相信命運(yùn)的安排,只要你艱苦奮斗,不畏辛苦,不畏困難,命運(yùn)就靠你主宰,有藍(lán)天的呼喚,怎能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,有遠(yuǎn)方的呼喚,怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉,有成功的呼喚,怎能讓追求的信念在前卻止,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅強(qiáng)之箭。

  高考優(yōu)秀作文 34

  仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中,周遭涌現(xiàn)的一切都與自身無關(guān)。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。仿佛是穿透了無數(shù)層云才能投射到我身上,讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔,像一雙柔情的手撫慰內(nèi)心不知名的空虛和懼怕。

  窗外是被絕斷了的冬的`嚴(yán)寒,而現(xiàn)在陽光卻長驅(qū)直入,馱著半壁的斜暉揉入我的眼。于是我想甚至只能此刻沉醉。因?yàn)槌P阎,免不了要承受來自各方面的壓力。但心中涌動的未來?方向和沖動卻又拼命支撐我戰(zhàn)勝疲憊。

  我幻想著會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想著沙漠中那一絕勝之景,斜陽中,被陽光拖的長長的身影。暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影,牽著瘦馬,吹著玉簫,衣襟飄動寂寞又落拓的絕美,背著漂亮,留下晚風(fēng)如故人,幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視著天上的明月,看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚(yáng),想起日日夜夜吞噬心靈的懼怕,原來,剝?nèi)握,我仍然脆弱地在黑暗中惶恐?/p>

  我床前的那扇窗戶,也許很久沒開過吧!

  歲月銹蝕了它的容顏,時光凋蔽了它的色澤,徒留下一排排深深淺淺的印記,仿佛想要告訴我,那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了,如同流水,一去不復(fù)返。我忽然想起以前多么喜愛陽光,看它一遍一遍穿透我的記憶;叵胫裥叵腴L亭,仿佛只是那些輪回的畫面會在某個無措的下午,一次次涌現(xiàn),沒有來路,亦沒有退路,一遍遍吞食傷口,直至滲不出血來。

  我甚至沒有用手碰觸那扇窗,假如從某天下午起,心窗被狼狽關(guān)閉后,我就再不會去開窗,我再也不理會四周的一切,我已忘了窗外那薄發(fā)的長春藤,忘了那爬上我窗門上的陽光,它在心門之外總被排斥。

  所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外,所有溪流、寵物和植物也消失遁形于苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切,一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶,陽光一下子鉆了進(jìn)來,爬滿我蒼涼的額頭,我探出頭去看常春藤沿著屋脊親密地攀緣,瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風(fēng)蹲坐在窗前,幽咽著輕聲呢喃著我的名字。

  我慶幸自己到底沒有開錯窗戶!

  高考優(yōu)秀作文 35

  那段日子,心情霉暗得像間多年不曾開啟的老屋,布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來似乎很簡單:一是自命不凡的我,忽然發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面絕對少根筋;二是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這二十多年的破樓里住下去,忍受停水、停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識到,我如果再這樣躲在屋里罵自己笨,罵爸爸無能,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,我將很可能得自閉癥時,我便常坐在窗前看看外面的東西,更想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對過是本市聾啞學(xué)校,是所除了學(xué)生有些“特殊”,其他沒什么特別的學(xué)校。暑假里仍有許多孩子住在這里,中午時,有些孩子會到這邊的小吃攤吃午飯。我趴在窗臺邊看這些和我一般大的孩子;聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個火燒,幾碗混鈍。他們都穿著很丑的校服,鞋子看起來也不過值我們班里男生一雙皮鞋的零頭?吹剿麄冏诘首由嫌小罢f”有“笑”,我眼睛便開始發(fā)酸,也許只有弱者才會真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是“弱”的.地方不同罷了。我們都過的'不快樂,因?yàn)槲覀冎荒茯榭s在角落里嘆息。

  又一個傍晚,我趴在窗口看夕陽,又生出一些無奈的感慨,好像自己老了許多。這時聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上了。后來,他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的表情、動作告訴我:他們很努力!我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。夕陽灑在他們身上,每人身上都有一圈黃暈,好美!我這才意識到:那不是弱者的笑,是成功者的笑,笑容中滿溢著的是青春的激情和生命的快樂,他們不是蜷縮在角落的人,因?yàn)楫?dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門時,他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓太陽光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去。

  我隨即把桌上寫有憂郁詩句的紙揉成團(tuán)丟進(jìn)了紙蔞,其中包括我一度黯淡的心情。

  高考優(yōu)秀作文 36

  人世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,此時才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在

  走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

  走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存

  我看著藍(lán)天白云,!那天就是如此湛藍(lán),沒有一絲瑕疵;那天就是如此高遠(yuǎn),一眼有人渴望勇搏沙場,有人艷羨榮華官場,但也有人向往田園風(fēng)光。陶潛便是其一。他不艷羨官場的榮華富貴。亦不羨慕官場的大權(quán)大勢。他只待見靜謐的田園風(fēng)情,安穩(wěn)一世。正是他的.堅守本心,才有了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。他走出官場,堅守夢想,努力追求,不為五斗米折腰,他是令人敬佩的'。即使田園三徑就荒,但又何妨?松菊猶存足矣。他的灑脫造就了他的閑適和悠然。他的堅守促使他達(dá)到了夢想的天堂。

  如若陶淵明一生沉迷于游走官場,那還會有今日的閑適和灑脫嗎?

  日本著名的音樂家小澤征爾一生也經(jīng)歷了許多坎坷和挫折。但他一直堅守夢想的風(fēng)帆,奮力前進(jìn),方有現(xiàn)今的成功。小澤征爾他最終也不負(fù)眾望,躋身世界級的大音樂家之列。

  正是因?yàn)樗麍允刂鴥?nèi)心的夢想和追求,才有了輝煌的人生。

  感動中國十大人物之一于敏,為國為民,堅守自己的事業(yè)年老的他退休以后仍不忘研究科學(xué),仍不忘為國做貢獻(xiàn),這是他的堅守。

  他的偉大無私的堅守鑄就了他充滿輝煌的一生。

  馬云堅守創(chuàng)業(yè),方有億萬富翁的稱號;喬布斯堅守拼搏,方有蘋果傳奇的美譽(yù)

  堅守吧!讓生命之花開得更燦爛。

  高考優(yōu)秀作文 37

  天際的云朵,擁抱朝陽,燃得熱烈,灼著目光,靜下來,你可以看見那火苗耀眼的光,感受超越塵囂的力量。

  ——題記

  三毛說:“如果有來生,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲傷的姿勢!碑(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時,有沒有靜下來想一想,忽略了什么,或是值不值得? 我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事,自己認(rèn)為值得的事,并為此揮霍大把的光陰,到最后,當(dāng)遇到下一件事時,猶豫的我們才會清醒,奈何難以回頭。

  不如安靜下來,聽一聽內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音,或許才是靈魂的梵音,讓你看淡很多悲傷,給予你更從容的力量。

  如果你斤斤計較于一時的得失,那么他便真正的“失”了;如果你耿耿于懷于外在的成敗,那么你離內(nèi)心會愈來愈遠(yuǎn);如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下,那么你會錯過更多。 春花秋月何時了。吟詩作賦,對酒當(dāng)歌,誰不希望沉浸在詩意般的人生里?可是,執(zhí)著的追求過后,恐怕只剩凄美的喟嘆:“問君能有幾多愁,恰似一講春水向東流!”在低頭盲目求索時,怎不抬頭望一眼?望一眼遼闊的國土,天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕,究竟辛酸了多少人的眼淚!

  “如果有來生,要做一只鳥,飛越永恒,沒有迷途的苦惱!蔽覀兌伎释幸活w忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上,遇到冰心所寫的旖旎風(fēng)景,可是我們?nèi)绱说?浮躁,去哪里能瞥到一路花開?那穿枝拂葉的人們,有淚可落,而我們卻只有感傷。

  其實(shí)塵世中并沒有諸多沉重的桎梏,所謂的疲憊,不過是我們太過執(zhí)念于那些本來無需掛懷的世事,而真正的輕盈,則被我們棄于腦后,被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮,世俗的快樂與幸福,在沙漏中,汩汩流過。我們無法奢望太多,也無需牽強(qiáng),只要快樂、安寧、沒有悲傷就好;而這,不過是重新對話我們的生活而已,讓眼淚打碎荒蕪,濡濕遺忘的角落,去做我們本來“必修”的事情,重新參與生活。

  雄渾陶醉的場景,光彩炫目的字眼,都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝,歲月難留,而應(yīng)增加時間的厚度,更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。

  高考優(yōu)秀作文 38

  爺爺一輩子有兩次遺憾。

  第一次是當(dāng)了十年兵之后,趕上一次大裁軍,又回到了農(nóng)村,做回了農(nóng)民。

  第二次是回鄉(xiāng)之后遇到招工,爺爺被選中了,因?yàn)樗幸患贾L,以前在部隊里開汽車。可是命運(yùn)捉弄,體檢時爺爺被查出肺結(jié)核,沒走成。

  就這樣,爺爺留在了農(nóng)村。他老到開始翻來覆去說車轱轆話的時候,不知多少次跟我說過這兩大遺憾。記得爺爺當(dāng)時得出的結(jié)論是——命。

  從爺爺?shù)目跉饫,我感受到城市意味著清閑的工作,富足的生活。日后我漸漸明白,爺爺對城市的向往不會局限于物質(zhì)層面,他和現(xiàn)在的北漂應(yīng)該有共同語言,那就是不希望人生過早望到頭。

  進(jìn)城,不光是爺爺一個人的夢想。每一個農(nóng)村人都有一個進(jìn)城夢,如果他/她沒有,也會希望孩子有。我小時候,村里誰家有親戚在城里,都是一件值得驕傲的事。就像桃源中人不知魏晉之別,農(nóng)村人也不知道北京、上海、濟(jì)南有何不同。

  大家只知道,城市是農(nóng)村的反義詞,凡是農(nóng)村缺乏的.都應(yīng)該能在城市里尋到。從小憊懶的我,每逢干農(nóng)活都推三阻四。每到這時長輩都會說,好好學(xué)習(xí)吧,以后就不用受這個苦了。農(nóng)村生活的主旨就是吃苦,想要不吃苦就得跳出“農(nóng)門”。

  爺爺也是個吃不了苦的人,不是因?yàn)閼校欠谓Y(jié)核搞垮了身體。自我記事起,爺爺就沒有做過重活。雖然如此,爺爺?shù)臋?quán)威是無人質(zhì)疑的。從部隊回鄉(xiāng)后,爺爺做了幾十年村支書。但是跟現(xiàn)在那些威風(fēng)八面的村官不同,爺爺這個“官”只詮釋了“兩袖清風(fēng)”是什么意思,以致奶奶常說他當(dāng)官當(dāng)?shù)牟恢怠:髞泶謇镉形焕先烁艺f,你爺爺這樣的清官太少了,讓我明白正直也是一種功勛。

  后來上大學(xué)、工作,我算是圓了爺爺?shù)?進(jìn)城夢。可惜的是,我大學(xué)還沒畢業(yè),爺爺就打輸了跟病魔的戰(zhàn)斗,無緣目睹真正的城市生活,這或許是命運(yùn)留給他的第三次遺憾。

  我也曾不能免俗地設(shè)想,假如爺爺當(dāng)年進(jìn)了城,自己的生活會是怎樣的。思考的結(jié)果是,一個人無法逆轉(zhuǎn)命運(yùn),但不管在哪里,他都有能力選擇做什么樣的人。

  爺爺沒留下什么物件或者榮耀,但我抬頭望向家鄉(xiāng),總能看到一個老人在村頭漫步,腰挺的筆直。

  高考優(yōu)秀作文 39

  寒夜漫漫,走出生產(chǎn)線,昏黃的照射下,整個工廠顯得漠然荒涼,映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下,又似白粥密密麻麻,從遙遠(yuǎn)的翰空傾注而下頹廢而哀傷。

  飄飄灑灑,布滿整個眼眸,無際的夜空在燈光下被飄雪渲染得,蘸在衣帽上,落在背包,沒有稍縱即融,它體體面面的掉下順著你的身體,然后噼啪被拍在地上,安詳而又沉寂。

  我記事晚,在小學(xué)一二年級的時候,雪才刻在我印象里面。那時候不懂事,一夜之間醒過來,整個世界被裹上銀毯,給人以錯覺,驚恐、欣喜、激動,假如要是完完整整回憶起當(dāng)時的心情,那我也不了解用哪些詞語可以形容,至少在有雪的日子里,是不平凡的。小小的.個子,提著個烤火箱還攜個保溫杯,在不到一千米的路程中像個企鵝般顛簸著,想玩又怕遲到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎溫度,遠(yuǎn)看起來別是一道風(fēng)景,想來那種場景此生再難見到,哪怕是想夢,也夢不到。

  小時候的雪總是那么純厚,不是冷,反倒認(rèn)為溫暖,或許偏大些,學(xué)校直接下個通知說放假幾天,那種可以預(yù)想到的愉悅對于我這種貪玩的小朋友來說是莫大的歡喜,這是我對雪的初體驗(yàn),心情和當(dāng)時的`年紀(jì)對當(dāng),雪是美好的,是純潔無瑕,是溫暖,是故鄉(xiāng)的云的維簾,是窮極一生都回不去的思念。

  慢慢長大,與童年漸行漸遠(yuǎn),再看到雪時只會由于這種意境,或者場景而怦然心動,并不會散去某些屬于自身的心事,又或者一些困惑自身的事情,比較多從體內(nèi)隱隱透露出骨子里特有的感傷,夾雜著不成文的文藝范,然后自我感覺良好,美美地呆上一會兒,繼而又奔跑在雪地里,追逐嬉戲。

  如今,往事就像某片散落在地上的雪絨化開了,就消失的無影無蹤,簡直沒有時間讓你去緬懷,甚至都來不及好好欣賞一下,踱手踱腳,只能一個人靜靜地在雪地里不回頭地走,回憶如風(fēng)無情從身旁掠過,不留一絲痕跡,留下的只有孤言,和沉寂。年幼的興奮,在經(jīng)過十幾年理和質(zhì)的變化,褪去的只剩淡然,到比較后無從說起。

  搓一搓手,只是眨了眼的功夫,雪已經(jīng)淡在地面上,腳印由小變大,由深到淺。童年,少年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走了,走在一路孤獨(dú)的路上向著往事,向著未來,風(fēng)呼呼的吹,把我吹進(jìn)流盼與希冀當(dāng)中,留去不是,夢還安然著!

  高考優(yōu)秀作文 40

  身未動,心已遠(yuǎn)。

  去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光?杉t塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠(yuǎn)方的夢。

  那又如何,總有一種方式,讓我們遠(yuǎn)行。

  困住一個人的方式,無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無,他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦?缮眢w又怎能禁錮一個人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣,力克打開他“不設(shè)限的人生”,史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書,劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國,第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說:“你送給我的鞋我也穿不了啊!眲⒁姿箘t回道:“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道:《鐵生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠(yuǎn)行。

  正如那棵飛不動走不得的樹,一粒種子,能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

  銅墻鐵壁,無法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的`心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計師圖波列夫囚于監(jiān)獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計。終于,他的飛機(jī)翱翔于天地,護(hù)祖國一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭取種族平等的斗爭,甚至對著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來光明。

  遠(yuǎn)行,無拘形式,只因心向遠(yuǎn)方。

  我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛,像是一個耀眼的夢。可又有多少人,可以任性地“來一場說走就走的旅行”?你聽,考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠(yuǎn)方。

  如果繁雜迷了你的眼,冗長囚禁你的身,你換一種方式運(yùn)行,只因心靈已飄然而去。

  流水清冽,風(fēng)聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺。

  去吧,去吧,它們就在遠(yuǎn)方,等你到來。

  高考優(yōu)秀作文 41

  雨靜靜地下,仿佛是天空與大地的對話。

  窗外飄散著幾絲云煙,映襯著行人花花綠綠的雨傘?諝庵袕浡蜔煹挠酂幔液屠褷斃牙严鄬Χ陲堊肋。桌上新鮮的熱菜明顯比剩菜離我更近。

  筷子叩擊著碗盤,發(fā)出令人空虛的回響。淅淅瀝瀝的雨為我們的對話漸漸拉開了序幕。

  “多吃菜。”幾次三番欲言又止的姥姥終于打破了可怕的沉默,順手夾了些菜放在我碗里!爸x謝!蔽覐埩藦堊爝想再說些什么,可惜腦海里已沒有了下文。我默默埋下頭繼續(xù)吃飯。氣氛尷尬得幾乎凝固,這與我想象中的祖孫團(tuán)聚相差甚遠(yuǎn)。千言萬語堵在我的心中,卻不知從何處開口。

  空中墜落的每一滴水珠都仿佛在敲打我的心房。各房間秒針的“滴答”聲錯綜復(fù)雜,擾亂了我的思緒。所有人都吃得很慢很慢。

  “不要客氣,多吃一點(diǎn)。”姥爺蒼白地想挽回局面。話音未落,姥姥接茬:“你最近學(xué)習(xí)怎么樣?”姥姥似乎斟酌了很久才說。我喉嚨中灼熱灼熱的,好像有說不完的話、講不完的.事。良久,才從舌尖上吐出兩個生硬的字:“還行!本眠`的團(tuán)聚卻換不來往日的歡笑了。吞咽的聲音都顯得格外響亮,窗外雨聲似乎小了些。

  桌上的魚瞪大了眼睛,仿佛在靜靜聆聽這場不瘟不火的對話、無言的對話。

  魚的眼中反射出童年的場景,夕陽余暉灑落在大地上,我坐在自行車后座上,與推著車的姥爺姥姥有說有笑。晚霞將我們祖孫仨的背影拖得很長很長,糅合在一起……

  我時不時抬頭觀察姥爺姥姥,他們也不自禁地用余光瞟我。我頓時寬慰了許多!安诉合口味嗎?”姥爺見我東張西望,頗關(guān)心地問。

  “還行!庇曷曆蜎]了我微乎其微的回答!半y道姥爺姥姥忘記我的口味了?”望著桌上一片綠油油,我笑了一下反問道。

  沒想到姥姥似乎聽見了我心底的幸福,“多吃蔬菜有益身體健康。何況現(xiàn)在的病肉、注水肉那么普遍……”姥姥的聲音里也有了笑聲。那些尷尬、陌生和一絲緊張,最終都化作空中的雨滴一顆一顆墜落隱沒。頓時,密集歡快的雨聲為用餐伴奏起來。

  所有人都快活起來了。

  不知秒針又旋轉(zhuǎn)了幾十輪,姥爺再次夾起一簇菜放在我碗里,我知道,那不是菜,是綠油油的愛。相視一笑,無需對話,我已然心扉洞開,澄澈如昨。

  雨,還在下,一直在下。

  高考優(yōu)秀作文 42

  泱泱古國,中華大地源遠(yuǎn)流長,積混沌而成文明。千萬代人民的辛勤耕耘,傳承著中華民族五千年的燦爛文化。風(fēng)雨兼程,歲月悠長,龍的傳人們將誠信這一寶貴品質(zhì)代代相傳。古人敬重誠信,今人珍愛誠信,歷史永遠(yuǎn)選擇那些堅守誠信的人。

  孔曰成仁,在儒家看來,行仁施義的先決條件是內(nèi)心的向善。所謂的勤心誠意,就是心中保持誠信,才能實(shí)現(xiàn)寧靜安心,進(jìn)而修身、齊家、治國、平天下。仁者發(fā)乎禮,義者發(fā)乎情,止乎心,正乎身。心中的誠信是行義的.基礎(chǔ),義之所存,誠信存之。讀《大學(xué)》《中庸》,其中蘊(yùn)含著誠信的重要性,誠信貫穿其中,是一切行為的根本。

  在滾滾而來,在歷史長河中,誠信者如同璀璨星辰般閃耀。荊軻在"風(fēng)蕭蕭兮易水寒"中告別太子丹,義無反顧,只為報答知遇之恩,即使面臨死亡也毫無怨尤。伍子胥逃離楚國,投奔吳王,立誓為吳王復(fù)仇,從此竭盡全力輔佐,盡管后來受到猜忌,卻始終忠心耿耿。陶朱公蕩舟西湖,以"千金散盡還復(fù)來"的經(jīng)商秘訣,堅持誠信原則,后世徽商、晉商亦秉持此道,使商業(yè)蒸蒸日上。心懷誠信,致富經(jīng)商可家財萬貫;將誠信融入生活,可留名后世;將誠信拓展至四海八荒,可感天地陰陽,順乎自然規(guī)律,運(yùn)行之時五岳震蕩,百川奔涌,眾人歸心,天下太平。

  屈原被流放到汨羅江畔時,心中感慨道:"世間紛擾不已,唯我獨(dú)守清白;眾人沉溺其中,唯我獨(dú)保清醒。"他憤怒那些只顧個人私利,卻不顧國家民眾疾苦的.人,他忠于君主,憂國憂民,屈原的悲憤之情激蕩著汨羅江水,留下了千古傳頌的名聲。劉邦進(jìn)駐關(guān)中,深得民心的原因在于遵守約法三章,嚴(yán)于律己,秋毫無犯;劉備占據(jù)荊襄之地,保護(hù)山川,與鄰國友好相處,內(nèi)部治理有方,深得人心,從而一統(tǒng)了三分天下;李世民明白"水能載舟,亦能覆舟"的道理,他對百姓講信修德,天下人擁戴他為王,他也必須為萬民謀福祉,于是創(chuàng)立了"貞觀之治"……這些故事都告訴我們,誠信是立身之本,天道必酬誠信。

  因此,承襲民族優(yōu)良品質(zhì),將誠信內(nèi)化于心,以誠信為準(zhǔn)則,引領(lǐng)我們的行為準(zhǔn)則,從而使生活更加豐富多彩,事業(yè)更加輝煌燦爛!銘記,誠信是天道,誠信與我同行,指引前行之路。

  高考優(yōu)秀作文 43

  我深知此行艱險,但我實(shí)在放不下那里的孩子,我想,我可能還會回來吧。你們在這邊要好好照顧自己,不要擔(dān)心我!粝逻@封短信,開始啟程。

  我將厚重的行李緊靠在身。細(xì)細(xì)搜尋著一個無人的座位,車廂里充斥著一種陳舊的霉味,我真心認(rèn)為這是幾年前被人棄置的車廂?諝庵羞夾雜了一股小孩子的尿騷味,中年男子抽的劣質(zhì)香煙味。種種的一切,都跟上個月去西藏的`情況似極了。走了約摸二十分鐘的樣子,才找到角落里一處安閑之地。對面的男子已疲憊得不似樣,頭倒在桌子上。然后,我打開窗戶,想讓新鮮的空氣涌進(jìn)來。這時,我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道,快到了,從四川自貢搭火車去邊壩,不過短短五個小時而已。然而我一個月的思念在孩子的眼里大概似一年那么長。

  那些因大骨節(jié)病而無法翻山越嶺的孩子們,他們有的還非常小,有的已滿了二十歲了,上個月,我作為一名教師,因?yàn)橹Ы桃粋月的行動而來到了這個貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學(xué)校。

  他們長高了沒有?該是娜拉又長胖了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?我按照慣常的思路思考,卻發(fā)現(xiàn)我錯了。因?yàn)槿本S生素而患有嚴(yán)重的大骨節(jié)病的孩子是永遠(yuǎn)長不高,長不胖的,只是患病的時期不同才會形成高矮差異。想到這里,覺得喉嚨里有東西,我開始哽咽起來,才發(fā)現(xiàn)邊壩到了。

  那群孩子在曬太陽,發(fā)現(xiàn)一個人影走來,他們齊刷刷地盯著,會是誰呢?他們絕沒有想到是我,這從我走到他們面前時他們驚詫的笑容可以看出!袄蠋煟悴粦(yīng)該回來的。”這個因?yàn)?zāi)害而早熟的男生用生硬的漢語同我講話。我記得他叫阿西,因?yàn)榛疾《饽赣H拋棄。他跟我說過悄悄話,說他們從來不指望有老師,因?yàn)樗麄兛偸莵砹艘粋月就走了,再也沒有回來過。那時我就告訴他:“不會的,至少我不會!

  是啊,我怎么會離開呢。我喜歡邊壩藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂觀堅強(qiáng)的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們,然后打算聯(lián)系扎拉古大哥,讓他給孩子送米來。這時,名叫卓瑪?shù)男」媚镆性趬钦f:“老師,你還會走掉,去好多好多人的城市嗎?”我輕撫著她的頭發(fā),“呣啦!辈粫模@是我一個月里學(xué)習(xí)藏語的結(jié)果,我不后悔。

  我倚著門,看著遠(yuǎn)處山上翻飛舞動的經(jīng)幡,它不也默默在山頭,給人帶來福氣和好運(yùn)嗎?心安處,即在邊壩!按诵陌蔡幨俏徉l(xiāng)”,以此地為吾長吾死之地吧。

  高考優(yōu)秀作文 44

  當(dāng)我們來到這個世上時,上帝便在我們每個人的心中播了一顆叫做夢想的種子,而我們的任務(wù)便是通過不懈的努力來使它生根發(fā)芽,讓它開出最絢爛的花朵。

  興許命運(yùn)給我們的逆境大于幸運(yùn),但是正如奧斯特洛夫斯基說的那樣:生命的洪水奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫家,除了理想,他一無所有,為了理想,他毅然出門遠(yuǎn)行,來到堪薩斯城謀生,他將他的作品拿給編輯部,但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門打天下的年輕人一樣,他初嘗了失敗的'滋味,但他不忘初心,堅持著自己的理想,再一次去嘗試,雖然他又失敗了,但他還是沒有放棄,秉著對理想的執(zhí)著追求,他最終成為了美國最負(fù)盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難,但他仍不忘初心,在創(chuàng)作中他得到了永生。

  我們處在激情飛揚(yáng)的.青春年華。青春,一個美好的字眼,一個夢想成真的最好時機(jī)。興許在追逐夢想的途中,有很多人都與我們背道而馳,逆境重重。但泰戈爾說過:順境也好,逆境也好,人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春,不是我們拿來揮霍的資本,而是我們拿來拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂,但那又怎樣,不忘初心,堅定地一步步地走下去。也許,青春早已逝去,但是卻仍堅持自己的初心,這也是一種成功。

  保羅說:有些人到了老年才第一次體驗(yàn)自己的青春,他一生都在碌碌無為中度過。他5歲時父親便去世,14歲時他開始了他的流浪生涯,他在農(nóng)場干過雜活,但一點(diǎn)都不開心,18歲時,他的太太懷孕的同時,他又被解雇了。他后來什么都試過了,但什么都失敗了。時光飛逝,眼看一輩子都過去了,而他卻一無所有。若不是有一天郵遞員給他送來了他的第一份保險支票,他還不會意識到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了,覺醒了,爆發(fā)了,他開始拿著自己的退休金支票,并用它開創(chuàng)了新的事業(yè)。今天,他的事業(yè)欣欣向榮,而他,也終于在88歲高齡大獲成功,這個到該結(jié)束時才開始的人就是哈蘭德·桑德斯,而他所創(chuàng)的便是肯德基。青春易逝,但是那又如何,堅持自己的初心向著成功而努力,也會邂逅永生。

  堅持自己的初心,我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我們不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。不忘初心,在不朽中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

  高考優(yōu)秀作文 45

  晨,多么美妙的一個字眼!

  先是那晨曦。微微泛出魚肚白的空中,漸漸透出些紅火,淡淡的鵝黃之后,接著便有了點(diǎn)粉紅色的光澤,有濃有淡,隨著那云層的厚薄變化,反射著不同的光線。不一會兒,或粉、或桔、或黃或白,間隙中也有些淡藍(lán),如此絢爛,如此多彩,如此迷人。

  再等一會兒,那朝陽終于蘇醒了,伸個懶腰,從被子里透出一撮發(fā)絲,便給遠(yuǎn)山鑲上一道金邊。接著,朝陽一點(diǎn)一點(diǎn)挪了出來,透出火紅的額頭與兩只眼,凝視著整個大地。金光照亮了半邊天,那草葉,那花瓣,總有幾個光點(diǎn),似是天使撒下的一粒粒明珠,在空中緩緩飄浮著,播撒著希望。這便是晨的另一大主角,甘露。這是觀音大士凈瓶中的神露吧!

  太陽仍在繼續(xù)上升。此時已幾乎不見紅光,只有耀眼的金黃映亮天空,以及遠(yuǎn)處未盡的一絲黑夜之氣,一點(diǎn)點(diǎn)殘余的湖藍(lán),在太陽的千萬支金箭中漸漸隱去了,等待著下一個黑夜,回來俯瞰寂靜的`大地。

  朝陽已從遠(yuǎn)山頭上透出了大半個臉,仍照耀著露水。嫩綠色的樹葉、草尖也被蒙上了一層亮色,仿佛鍍了金一般,美麗動人。朝陽終于又伸了個懶腰,從地平線上跳了出來。

  晨風(fēng),帶著一點(diǎn)點(diǎn)涼爽,迎面撲來。我被這風(fēng)一吹,便猛地醒了過來,活力充沛。倘若天朗氣清,舉目四望,忙碌的一天又開始了,便有一種全身心投入,再創(chuàng)造的美好沖動;倘若有一點(diǎn)晨露,另有一番風(fēng)味——就像仙境中騰云駕霧一般,讓我們感受大自然的幽靜與神秘。

  露漸漸地升騰了,它們飛向了太陽的國度,又回到了天使的懷抱之中,鼓勵著我們:快啊,趕緊從現(xiàn)在開始努力,像我們一樣奔向自己的天堂吧!

  太陽也脫離了山的懷抱,抖擻精神,把自己的熱獻(xiàn)給我們,驅(qū)散黑暗,讓每個人看清眼前的路。

  晨,多么美妙的字眼啊!

  它代表著青春與活力,它高唱著贊歌迎接每一個日子。晨,開啟了日;日,累起了年。年復(fù)一年,人類充滿生氣的不息勞動,不就是晨之精神的體現(xiàn)嘛!

  高考優(yōu)秀作文 46

  時下,人們喜歡美容,買貴重的化妝品。一項(xiàng)英國科學(xué)家的研究表明:會化妝的女性平均收入往往高于不化妝的女性,而且顯得更聰明。所以,化妝的女人不一定優(yōu)秀,但優(yōu)秀的女人一定會化妝,一定會更注重儀容儀表。愛化妝是愛美之心的表現(xiàn),這種心里人皆有之,但只注重這外在的“淺碧深紅”,而忽略了內(nèi)在的“芳香馥郁”,豈不是有徒虛表之嫌?

  李清照描寫桂花詩說:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”。我想說,清水出芙蓉,天然去雕飾的年代確實(shí)離我們遠(yuǎn)了一些,不施粉黛想清新脫俗的女子也不多見了。我總認(rèn)為,每天化一點(diǎn)淡妝不僅會讓自己的心情好,也美化了風(fēng)景,何樂而不為呢?但僅僅是為了取悅他人而施粉濃眉,翹首弄姿,妖艷惑眾,而內(nèi)里卻“空空如也”,豈不是俗不可耐?因此,表里如一,內(nèi)外兼修,才能芳香馥郁,這應(yīng)是我們追求的”。

  艱苦樸素是一種美,但絕不是不修邊幅;適當(dāng)?shù)男揎椀荒苎G,這樣可以被世人接受。一個人無在家,還是立足社會,都應(yīng)有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)精神,才能頂天立地,堂堂正正活出真我。而不是為別人活著?砂徒鹫f過:人不是為了吃米而活著。那么除了吃穿住以外,還應(yīng)有更高的追求,恰如恩格斯所言:人生的'高境界是有所作為。用實(shí)力證明自己的不凡氣質(zhì),舍棄行尸走肉的“空皮囊”,就“必須敢于正視??敢當(dāng)!比擞辛司駳,往往就敢于擔(dān)當(dāng)。

  外在之美不可少。試想,如果某公司人力資源部招聘,在筆試成績相差無幾的情況下,面試選擇是素面朝天。穿著打扮的頹廢者,還是愿意選擇精心修飾的朝氣者,答案肯定是不言而喻的所以,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前美容打扮一番無可厚非。而金玉其外,虛有表面,缺少涵養(yǎng)。文化和能力,就是缺少內(nèi)在之美的底蘊(yùn),這樣的人能走多遠(yuǎn),令人懷疑。因?yàn)樯厝A易逝,青春難再,能留得住的只是“芳香馥郁”的人格魅力。

  內(nèi)在修為是必須的魯迅說得好:“掃除膩粉呈風(fēng)骨,褪卻紅衣學(xué)淡妝。好向濂溪稱凈植,莫隨殘葉墮寒塘!毕荣t圣哲倡導(dǎo)清水芙蓉,天然去雕飾是另一種美。關(guān)鍵是美的適度。如宋玉所說“增之一分則太長,減之一分則太短;著粉則太白,施朱則太赤”,恰到好處。殘花香尤存,蜂蝶戀舊枝。德行。品格與學(xué)識能力等綜合起來,方能彰顯高貴氣質(zhì)。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。如果不想被社會淘汰,就跟上時代步伐。人前舉止談吐得體,人后增強(qiáng)內(nèi)蘊(yùn),今朝我少年必在自強(qiáng)不息中收獲精彩人生。

  高考優(yōu)秀作文 47

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!敝祆湔f:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”要想攀登得更高更遠(yuǎn),就得刻苦讀書。在憂傷時,捧一本好書,它會給你排解煩惱,你的煩惱就會拋于腦后;在歡樂時,捧一本書,他會給你助興,你會變得更加開朗。

  讀美文,是最舒服的。你不需要帶有任何壓力、目的、緊張,散淡而隨意,大有一種閑庭信步、閑看云卷云舒、花開花落的從容與悠閑。你可以隨便從任何一個地方開始讀起,并不著急從頭到尾系統(tǒng)地閱讀。你是在和每一個字跳舞,你很容易就為它而著迷,沉進(jìn)它營造的多彩世界,品味良久。然后,你把整篇文章捏碎,細(xì)細(xì)品味每個碎片的精彩與心動,又重新把它們整合,體會渾融之美。細(xì)節(jié)與全文互相輝映,互相滲透,帶你進(jìn)入夢幻的文字世界。如李清照那句“沉醉不知?dú)w路”,你在書中沉醉,早已忘記了煩惱,更忘記了時間的存在。那種時刻,倍感精神絢麗之美。就像一杯芳香的`茶,茶香溢滿整間屋子,令人回味無窮。

  書中自有黃金屋。知識就是財富,只有閱讀大量的書,掌握了許多知識,才能感到擁有知識便可擁有一切,知識是萬能的,而沒有知識是萬萬不能的,他與金錢唯一的一點(diǎn)不同就是金錢解決不了的問題,知識是都可以解決的,雖然他不能像鈔票一樣能直接借用,但是他可以換來金錢,換來地位,用知識換來的,才是最真實(shí)的。

  現(xiàn)在的我,書籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。從書中,我體會到了塞林格不落窠臼、憤世忌俗的堅硬性格;從書中,我感受到了余秋雨悲傷惆悵、語調(diào)輕緩的思緒、從書中,我讀出了張愛玲筆觸細(xì)膩、心思縝密的文字特點(diǎn)。每個不同時代的作家,都能夠呈現(xiàn)給我不同時代的風(fēng)景線,他們優(yōu)美而純凈的文字,捕捉痕跡地將一個又一個故事娓娓道來。如今,當(dāng)我沉醉在書籍中的時候,已不再是僅僅對表面的文字的熱愛。我更享受的是靈魂與思想碰撞時擦出璀璨的火花。

  書,讓我們走得更遠(yuǎn),看到更寬廣的去處,超出現(xiàn)實(shí)的樊籬與束縛,讓我們有一種飛翔的感覺,有一種暢快的自由與輕松。解放了平日里被約束的心靈,你可以完完全全地做回自己,不必再被什么所累。這是個夢幻的世界,輕盈且安寧,雖然虛幻,卻能帶給我們無窮無盡的精神享受。

  在書的世界里沉醉,是一件讓人充滿期待、并為之向往的美事。

  高考優(yōu)秀作文 48

  在圍棋界有三個術(shù)語:本手、妙手和俗手。本手正規(guī)而合手棋理;妙手精妙而出人意料;俗手受損而貌似合理。生活中總有一些人一味追求妙手,出奇制勝,達(dá)到事半功倍的效果,而往往事與愿違,掉入”俗手”眾多。殊不知,唯有本手才是成功之道。

  本手需要腳踏實(shí)地,夯實(shí)基礎(chǔ)。”九層之臺,起于累土”,沒有厚實(shí)的山基,怎會見到高山峻嶺?沒有堅實(shí)的底層,怎會出現(xiàn)層樓疊榭?同理,沒有扎實(shí)的文化知識,也就不會有重大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。一代數(shù)學(xué)家華羅庚從小熱愛數(shù)學(xué),嚴(yán)于治學(xué),在數(shù)學(xué)諸多領(lǐng)域都有輝煌的科研成果。為了祖國的國防事業(yè)的發(fā)展,他通過一支筆和一堆紙推算出原子彈研發(fā)過程中的許多數(shù)據(jù),最終讓中國擠身于核大國之列。

  本手需要勤于思考,遵循規(guī)律!狈ㄓ陉庩枺嫌谛g(shù)數(shù)”,世間萬事萬物的發(fā)生和發(fā)展皆有規(guī)律可循。唯有仔細(xì)觀察,勤于思考,方能洞察宇宙之妙。波蘭天文學(xué)家哥白尼在讀大學(xué)期間,通過長期觀察”月食”和”日食”現(xiàn)象,在40歲時提出了”日心說”,徹底改變了人民的'宇宙觀。雖然后來哥白尼以褻瀆圣經(jīng)罪、被教會以火刑柱炮烙處死,但他留給人類的智慧和財富如一盞神燈照亮世界。

  本手需要求真務(wù)實(shí),立足實(shí)際。從實(shí)際出發(fā)是解決問題最有效方式,脫離了實(shí)際的做法,一切都是徒勞,甚爾有害。自1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,中國發(fā)生了一系列救亡圖存運(yùn)動,技術(shù)上救國的洋務(wù)運(yùn)動,失敗告終;思想上救國的戊戌變法,百日封塵;革命上救國的辛亥革命,僅僅只是把一個皇帝拉下馬,卻依舊改變不了被殖民被壓迫的社會現(xiàn)狀……唯有中國共產(chǎn)黨,立足于國情,從實(shí)際出發(fā),軍民同心,黨民同德,最終實(shí)現(xiàn)了祖國”站起來、富起來、強(qiáng)起來”三次偉大飛躍。

  重視本手者,必定知識深厚,經(jīng)驗(yàn)豐富,思想通達(dá),處理事情游刃有余,甚爾智慧乍現(xiàn),思想閃光,達(dá)到”妙手”境界。一代武術(shù)宗師張三豐,合百家之長于一心,經(jīng)過仔細(xì)揣摩研修武術(shù),最終頓悟和創(chuàng)造出太極拳。反之,漠視本手者,必會根基不牢,信心不足,方向不明,遇到問題手足無措,或是聽天由命,坐以待斃,落入”俗手”地步。蘇聯(lián)末代當(dāng)家人戈爾巴喬夫,在國家推行”新思維”運(yùn)動,尋求捷徑,脫離實(shí)際,否定”本手”,最終讓一個超級大國落下解體的下場。

  所謂世事如棋局局新,新時代應(yīng)有新變化。中國讀書人自古有”修身,齊家,治國,平天下”的政治理想。他們從本手出發(fā),實(shí)現(xiàn)自身價值,讓人生出彩:治學(xué),學(xué)富五車;治家,家業(yè)興旺;治國,國泰民安。歷史已經(jīng)無數(shù)次證明,唯有立足本手,才能在世事變化無常的棋局中,發(fā)現(xiàn)妙手,醞釀新氣象,創(chuàng)造新輝煌。

  高考優(yōu)秀作文 49

  人活一世,莫不是圖個痛快,切莫以心為情緒所役,委自悲戚,反之應(yīng)傲然視之,璀然笑之,淡然處之,將情緒握于掌心,做好心態(tài)的主人,讓自己的世界春暖花開。

  做心態(tài)的主人,即使渺小如粟,對世界,要仰視之,或陽光,或陰霾。

  天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪,其視下也,亦若是則以已。天之高遠(yuǎn)深邃,而鵬凌云之上,俯視蕓蕓眾生時,不過爾爾,當(dāng)身陷廬山之中時,又怎會識得廬山真面目呢?當(dāng)甘愿自沉局網(wǎng)時,又怎會看清現(xiàn)實(shí)。人生此局,不過匆匆如白駒過隙,曷不酣暢淋漓灑脫度之,故此,我們要清楚的,做好自己心態(tài)的主人,讓內(nèi)心世界的陽光紛撒萬丈,那看似龐大的陰霾,又有何可怕?妄圖掌控吾的情緒,何其可笑。

  做心態(tài)的主人,在那兒,都攜著對生活的愛與熱情,積極燦爛地前行。

  我們都是被寄存在地球上的一星點(diǎn),每日都會被世界的七情六欲所籠罩,偏地總是趨之若鶩,對待近距離的愛與美好忽略無視,被隔離般的自我糾結(jié)。當(dāng)鮮花呼吸清涼新鮮的空氣時,它說,那是自由的味道,當(dāng)鳥兒殷勤高歌時,它說,那是喜悅的傳遞,如此般的,失意落魄之時,糾結(jié)困惑之時,我聽到了萬物欣欣向榮的聲音,嗅到了生命之芳香肆溢,感受到周身被生命的活力與生活美好所環(huán)繞,如此般的,滿懷著對這個世界的愛,做好自己心態(tài)的主人。

  做心態(tài)的主人,相信自己,忠于自己,卻不妥協(xié)于自己。

  如今之時代,現(xiàn)今之兒女,無疑在前輩人口中是談之感慨的對象,他們生而無憂,寢食無慮,夠任性夠?yàn)⒚。同時呢,青春的味道是青澀的.,肆意飛梭的時光,在浮浮沉沉的心上留下的,是什么,是歲月時光的思考?是稚嫩脆弱的退縮?每有抑郁難當(dāng),初想是尋找過往系之以慰,會是頻頻落淚輕言放棄,我們難以相信自己能像孤鷹獨(dú)自翱翔,不能忠于自己的夢想,堪堪妥協(xié)于己所謂的現(xiàn)實(shí),是以為情緒所役使,自甘沉淪。何不放手一搏,孤注一擲,做好情緒之主人呢?

  做一個勇敢無畏的戰(zhàn)士,不畏金戈殺伐;做一朵向陽盛開的花,燦爛生長;做一鯤,游戲宇宙之無窮,笑傲世間。做心態(tài)的主人,俯仰皆為新世界。

  竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生!做好心態(tài)的主人,何所畏懼?

  高考優(yōu)秀作文 50

  依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是爸爸親手用鵝卵石鋪成,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的爸爸。爸爸呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?

  爸爸愛好吹笛。小的時候,爸爸的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在爸爸愛的港灣里晃悠。爸爸非常疼我這個惟一的兒子,老喜歡用粗糙的.雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮,爸爸帶我到河邊的草地上放牛。爸爸常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在爸爸腿上,看著天邊的夕陽將爸爸的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛爸爸,爸爸的笛聲最美。

  隨著年齡的增長,我開始討厭起爸爸,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看,我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和爸爸逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,爸爸不再打著赤腳去學(xué)校看我,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。

  我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時間里,我未回過一次家。媽媽在電話里告訴我,我走后,爸爸整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)媽媽的請求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的爸爸。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了爸爸。我請求爸爸給我吹笛,爸爸答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到爸爸眷眷的愛子之情,感到愧對爸爸的笛聲,爸爸愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。

  路非常美,非常美,是月劃過的痕。月是路的魂,爸爸的笛聲是我的心魂!

  高考優(yōu)秀作文 51

  流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是光,點(diǎn)燃熄滅的燈。”生命短暫,轉(zhuǎn)眼就是百年,你要讓青春不朽,你就必須點(diǎn)燃理想之火。

  理想是結(jié)實(shí)的鞭子,鞭策你奮勇拼搏。

  有一人,被父母拋棄,中途退學(xué),被癌癥折磨,事業(yè)有成,卻!又被罷免職務(wù),趕出公司。但是他懷抱科技改變世界的理想,不甘墮落,不作退卻,爬上了成功的高地,而不是沉淪的苦海。他,就是蘋果教父——史蒂夫喬布斯。 不被人相信,就自己勇往直!前,哪怕孤家寡人;沒有人支持,就自己昂首闊步,哪怕步履維艱。他化腐朽為神奇,終于讓“蘋果”風(fēng)靡全球,科技真的改變了世界。當(dāng)我們打開蘋果電腦寫詩作文,當(dāng)我們利用蘋果手機(jī)上聊天,當(dāng)我們享受著智慧的蘋果帶給我們的便利與快樂,我們要知道,這一切都是理想的光華催生的碩果,是一顆燃燒的生命對這個世界的奉獻(xiàn)。

  理想是指路的航燈,引導(dǎo)你安然前行。

  有一群人,他們是生活在城市最底層的打工仔,他們窮得吃不起飯,窮得8個人擠在一起打地鋪,他們沒有老師,他們渾身是傷但是他們堅持既定的目標(biāo),決不中途退卻。他們,就是被友譽(yù)為史上最牛的“農(nóng)民工舞街團(tuán)”。 哪怕年齡參差不齊,哪怕工作到筋疲力盡,哪怕只有上視頻可以指導(dǎo)他們,哪怕彈得渾身是傷,他們也行走在理想的路上,決不偏離。生活困苦,卻不覺悲涼;沒有花開,自己創(chuàng)造。他們打扮新潮,精神奕奕,他們的舞蹈節(jié)奏強(qiáng)勁,富有動感。他們展露著最純粹的'質(zhì)樸,他們跳出了理想的姿態(tài),跳出了生命的光輝。他們把“農(nóng)民工”三個字點(diǎn)綴得熠熠生輝。

  理想是重啟生命的動力,引領(lǐng)你走出黑暗,重鑄輝煌。 有一個人,有過如日中天的輝煌,不慎身陷囹圄,75歲走出監(jiān)獄,二度創(chuàng)業(yè),經(jīng)過10年努力,以85歲之軀再登事業(yè)的頂峰,他就是被人稱為橙王的.褚時健。

  褚時健31歲被打成右派,51歲執(zhí)掌玉溪煙廠,一手將企業(yè)做成第一,世界第三,后因貪污被判17年,xx年因糖尿病獲保外就醫(yī)。從監(jiān)牢出來,他借債成立新平金泰果品有限公司,一頭扎進(jìn)滇西南的哀牢山,承包了2400畝地種橙。xx年10月,北京一家電商的高管們拜訪昔日的“煙王”,兩周后,褚時健在云南哀牢山耗費(fèi)十年心血種出的“褚橙”,通過這家電商在北京地區(qū)銷售,一時間“褚橙”爆銷京城。 貪欲把一個大寫的人變成鬼,理想將鬼還原為大寫的人。 方志敏曾說:“我們活著不能與草木同腐!崩硐胧乔啻旱墓庠,讓我們用理想點(diǎn)燃青春的激情,演繹閃光的人生吧!

  高考優(yōu)秀作文 52

  2月26日下午,河南濮陽市清豐縣的一個村子里,華北水利水電大學(xué)的大學(xué)學(xué)生孟瑞鵬救起兩名落水兒童而不幸溺死。后續(xù)消息稱,被救起的家長因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任而躲避不語,且拒不承認(rèn)孩子是被救起的。此事一出,就引發(fā)了社會各界的熱切關(guān)注。

  托爾斯泰說過,人類的使命與責(zé)任在于自強(qiáng)不息的追求完美。而孟瑞鵬的人生價值也在救起落水兒童的瞬間得到了體現(xiàn),他用死詮釋什么是的責(zé)任。相反,那兩名落水兒童的家長卻懼怕承擔(dān)責(zé)任,缺乏責(zé)任意識,甚至?xí)ケ拘。讓流血,讓良知流淚。

  責(zé)任,燃起理性的火光。高爾基曾經(jīng)說過,我們應(yīng)該在自己身上燃起理性地火光,使蒙昧無知的人們可以看見我們。而他就是這樣的一個“在自己身上燃起理性地火光”的人。一名公交車司機(jī)途中突發(fā)心臟病,在的最后一分鐘里,他承認(rèn)了。父親讓他對他的過失負(fù)責(zé),男孩為難地說,我哪里有那么多錢賠給人家?父親拿出12.5美元,說這錢我可以借給你,但是一年之后你要還給我。從此,這個男孩辛苦的打工賺錢,經(jīng)過半年的努力,他終于掙夠了12.5美元這個天文數(shù)字,并且他還給了父親。他就是日后成為美國總統(tǒng)的里根,他在時候說,通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是責(zé)任。這為日后掃除心中的陰霾,照亮世界,奠定了基礎(chǔ)。

  責(zé)任,是要使他人感到滿意。馬克吐溫曾經(jīng)說過,為責(zé)任而責(zé)任的事情,我們是沒有干過的,干的只不過是能使人感到滿意的那種責(zé)任。有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與兒女共享天倫之樂。老伴舍不得做的一手好活計的.木匠走,再三挽留,木匠已經(jīng)下定決心,不為所動,老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再見一次房子,木匠答應(yīng)。在蓋房子的過程中,大家都看的出來,老木匠的心已經(jīng)不在工作上。用料不那么嚴(yán)格,做出的活計也沒有往日的`水準(zhǔn)。可是老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給他。這是你的房子,我送給你的禮物,老板說。老木匠愣住了,他的后悔與羞愧溢于言表。他這一輩子改不少的好房子,最后卻給自己建筑一幢這樣粗制濫造的房子。

  責(zé)任,猶如一股清泉,能夠凈化人的心靈;猶如寒冬中的一縷陽光,讓人感到;猶如一盞明燈,指引人方向。讓我們攜責(zé)任與良知同行,譜寫出人生精彩的華章!

  高考優(yōu)秀作文 53

  我拼湊起零碎的記憶,回到那個仿佛離我非常遙遠(yuǎn)的夏天,回到那個純真年代。

  那一年,他十歲,我九歲。

  他是我去姨媽家度暑假時認(rèn)識的。他叫沈逸,一個活潑開朗的男孩,他的臉上,永遠(yuǎn)寫滿了歡樂。他的開朗,他的陽光,無時無刻不感染著我。我的安靜,我的害羞,隨著他的到來,消散在了迷人的夏天里。

  除了他,我沒有別的朋友,他是我在異鄉(xiāng)里唯一的'玩伴。我清楚地記得膽小的我第一次坐在他的單車后座上的擔(dān)驚受怕,可他的車技卻好得讓我佩服得五體投地。在他的輔導(dǎo)下,我學(xué)會了騎單車,可我練習(xí)了好久,車技也沒他五分之一好。那條兩邊都是高大梧桐樹的路上,不知灑下多少汗水和歡笑。

  最有趣的事,莫過于他帶我去捉魚。我站在田埂上,幫他拿著魚簍,看著他在田里仔細(xì)地摸魚,那些機(jī)靈的魚兒,非常難逃過他的掌心。每次接過他手里的魚,我總是高興得又蹦又跳,一不小心摔進(jìn)了田里,弄得滿身都是泥,我顧不得爬起來,高高舉著魚簍子,生怕魚兒跑出來,他看著我那傻乎乎的樣子,笑得直不起腰。

  每天都是“早出晚歸”,不是弄得滿身都是泥,就是衣服或手劃破了,這深深引起了大姨的不滿,她把我關(guān)在房間里,不許我在出去玩。待大姨上班后,我聽見沈逸在叫我,他在窗外朝我揮手,叫我出去。我無奈地對著他搖搖頭,告訴他我出不去了。我原以為他會悻悻地走開,沒想到他竟讓我找繩子,叫我爬出去。當(dāng)時我特別膽小,也不知哪來的勇氣,當(dāng)我爬出小屋時,我簡直不敢相信這一“壯舉”。

  我們一直跑到北面的山坡,這是我們平時最愛來的地方,每一寸土地上,都留下了我們的足跡,灑下了我們的歡笑。這里的一草一木,都印證了我們純真的友誼。我們氣喘吁吁地坐在草地上,看著對方哈哈大笑。在這一天里,陽光是如此燦爛,野花是如此美麗,一切美好的事物,似乎都聚在了這一天。我們在山坡上追逐著,打鬧著,追蝴蝶,捕蜻蜓,蟬聲、蛐蛐聲、笑聲、叫聲,匯成了一首純真的歌。純真的旋律,我們共同執(zhí)筆譜寫。在山坡上,我們用樹枝、茅草等搭了一間小屋,我們編了許多花環(huán)來裝飾小屋,用長長的柳條做簾子。我們在小屋周圍栽了許多小樹,在每棵小樹上都刻上了我們的名字。在那歡樂的一天,我們忘記了饑餓,忘記了疲勞,忘記了時間,直到夜色籠罩了山坡,我們才意識到該回家了。

  當(dāng)我回到大姨家時,看到的是一張張陰沉的臉,地上的繩子給了我不詳?shù)念A(yù)感。大姨什么話也沒說,提起她收拾好的行李,拉著我往外走。我原以為她會罵我一頓,甚至打我一頓,沒想到她卻要把我送回家。

  好似做夢一般,那短暫的一天,竟成了我們在一起的最后時刻。僅僅幾個小時,竟讓我們相隔了幾個城市。我連向他說再見的機(jī)會都沒有。接下來的幾天里,我都在想我們一起度過的每一分、每一秒,我難以想象他找不到我的痛苦表情。我們搭的小屋,不知還在不在?那些以起栽下的小樹,有沒有長高?那刻在樹上的名字,有沒有模糊?

  ……

  八年,說長也長,說短也短。八年來,我們沒有聯(lián)系,沒有見面。那些沉淀在心底的記憶,常常會被一種叫想念的東西所激起。那些純真的記憶,在八年的流轉(zhuǎn)中,漸漸模糊,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消散。

  后來,我給他寫了一封信,內(nèi)容非常簡單,我只是想延續(xù)八年前的友誼?晌业攘苏粋夏天,也沒有收到他的回信;蛟S,他早已忘了我,或許,我們都不再屬于純真年代。

  記憶經(jīng)不起時間的流轉(zhuǎn),一切遺留在了純真的夏天。

  高考優(yōu)秀作文 54

  有人說,“生活,就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會是什么滋味。”

  現(xiàn)代社會中,大多數(shù)人習(xí)慣查看天氣預(yù)報,以便根據(jù)未來天氣情況來調(diào)整自己的計劃。然而,有時候天氣預(yù)報也可能出錯。比如,有位不太喜歡雨天的人,他查看了天氣預(yù)報后準(zhǔn)備好了防雨裝備,結(jié)果卻迎來了一個晴空萬里的好天氣,這樣的意外驚喜也算是讓人感到愉快的吧。

  其實(shí),生活的美妙之處在于它的變化多端,充滿了未知和驚喜。盡管我們無法準(zhǔn)確預(yù)測未來,但我們可以根據(jù)現(xiàn)有的信息和一些規(guī)律,推測可能發(fā)生的情況,為未來做好準(zhǔn)備。然而,預(yù)測只是一種猜測,不可完全依賴。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是多變的,有時候即使做了充分的準(zhǔn)備,也會面臨意料之外的挑戰(zhàn)。生活就像一場未知的冒險,讓我們保持開放的心態(tài),勇敢面對未知的未來。

  然而,總是有人會選擇性地忽略一些不好的預(yù)測,自欺欺人地認(rèn)為那只是空穴來風(fēng),不會成真。然而,有些預(yù)測并非毫無根據(jù),即使他們不相信,這些預(yù)測也有可能在未來變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。就像古代的'蔡桓公不信扁鵲對他病情的預(yù)測,錯過了及時治療的機(jī)會,最終病重?zé)o法挽回;又如項(xiàng)羽不信范增關(guān)于留下劉邦會帶來后患的警告,導(dǎo)致最終在烏江自刎。歷史上不相信預(yù)測而導(dǎo)致預(yù)測成真的例子不勝枚舉,但人們似乎總是難以吸取教訓(xùn),重蹈覆轍,直到碰到無法挽回的后果。

  當(dāng)然,預(yù)測只是基于當(dāng)前情況下的一種推測,并不代表一定會變成現(xiàn)實(shí)。事實(shí)上,任何預(yù)測都建立在特定時刻的前提之上。換言之,只有當(dāng)前的情況保持不變,預(yù)測才可能會實(shí)現(xiàn)。然而,任何情況都是會發(fā)生變化的,我們可以通過改變自身的行為,阻止那些不希望發(fā)生的預(yù)測成為現(xiàn)實(shí)。舉例而言,如果蔡桓公最初聽取了扁鵲的建議積極治療,或者項(xiàng)羽接受了范增的勸告避免后患,那些預(yù)測就不會成為事實(shí)。因此,預(yù)測能否實(shí)現(xiàn),實(shí)際上取決于個體的選擇和行為。

  對于預(yù)測,應(yīng)該接受預(yù)測可能會發(fā)生的情況,做好應(yīng)對準(zhǔn)備。如果預(yù)測結(jié)果符合期望,就要全力以赴實(shí)現(xiàn);如果不盡如人意,就要反思并努力改變。預(yù)測只是一種可能性,不應(yīng)該讓其限制自己的發(fā)展,未來的掌握在自己的努力和選擇中。

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