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我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-14 16:37:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文1

  我愛(ài)書(shū)特別是好書(shū),愛(ài)它那行云流水般的暢通,愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō):“每一本出自不同作者的書(shū)都有它自己獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉或輕快或悲傷或愉悅,但無(wú)論怎樣的好書(shū)都能給你帶來(lái)關(guān)于心靈的愉悅,猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼!”

  很小的時(shí)候我就開(kāi)始認(rèn)字,每天晚上媽媽都會(huì)和我一起讀繪本,F(xiàn)在也養(yǎng)成每天都要看書(shū)的習(xí)慣。各種各樣的書(shū)我都會(huì)讀,它們帶我認(rèn)識(shí)世界,讓我知道天文地理,讓我知道原始恐龍,讓我知道人情世故……我很喜歡作家曹文軒寫(xiě)的'書(shū),其中《青銅葵花》這本書(shū)描寫(xiě)生動(dòng),它還帶給我淡淡的憂傷。

  我喜歡看的書(shū)能讓我廢寢忘食。

  記得一個(gè)周三無(wú)作業(yè)日,我一回家放下書(shū)包就立刻捧起曹文軒的書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹饑餓的狼一樣貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快,到吃晚飯時(shí)間了。媽媽大聲叫道:“成哲,出來(lái)吃飯啦!蔽译S口應(yīng)了一聲:“好的!睍r(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了5分鐘,“出來(lái)飯吃了再看吧”媽媽口氣不耐煩地叫道。媽媽在客廳等我又幾分鐘過(guò)去了。見(jiàn)我還不出來(lái),媽媽直接生氣地推門(mén)進(jìn)來(lái),并把我手上的書(shū)搶下來(lái),合上放在書(shū)桌上!摆s緊先把飯吃了,等會(huì)再看……”

  好的書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以帶給我快樂(lè),能看書(shū)是多么美好的一件事啊!

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文2

  我嘛,既喜歡讀書(shū),又不怎么喜歡讀書(shū)。平時(shí),母親給我買(mǎi)幾本文學(xué)書(shū)來(lái),我看個(gè)半本就撇下不管了?墒且坏┠赣H給我買(mǎi)來(lái)一些科幻書(shū)。小說(shuō)書(shū)等等,我就會(huì)對(duì)它們愛(ài)不釋手,一天到晚,日以繼夜地看。

  人為什么要讀書(shū),因?yàn)橐?shū)中的精華,吸取書(shū)中的知識(shí)。然而,一些人都只光顧書(shū)中引人的情節(jié),對(duì)里面含有的寫(xiě)作知識(shí)卻毫不理會(huì),我就是其中一個(gè)。

  書(shū)有時(shí)讓我喜歡。記得在暑假里的.有一天,我和母親在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。我興高采烈地挑了幾本小說(shuō)書(shū),一回到家便甩下作業(yè),津津有味地看了起來(lái),甚至連吃飯的時(shí)間到了都不知道。

  書(shū)有時(shí)也讓我討厭。記得在有一次雙休日,我做完了作業(yè),在外面與小伙伴們玩耍。母親神不知鬼不覺(jué)地給我買(mǎi)來(lái)了幾本書(shū)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是《鋼鐵是怎樣煉成的》與《童年》。

  我轉(zhuǎn)身想溜,卻聽(tīng)到母親大喊:“站住,別完了,來(lái)看會(huì)二書(shū)吧!”我垂頭喪氣,乖乖地坐在位子上看書(shū)了。

  母親一直提倡我讀文學(xué)書(shū),我也挺想讓自己滿腹經(jīng)綸,可都實(shí)現(xiàn)不了。但是只要讀看文學(xué)書(shū),并不是很難。我要自覺(jué)讀書(shū),做讀書(shū)的小主人。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文3

  來(lái)到二樓,看到圖書(shū)館的大門(mén),聽(tīng)見(jiàn)陣陣翻書(shū)聲,這里是兒童閱讀中心。我放慢了腳步,中午匆忙吃好飯,趕到這里,就是為了來(lái)享受這一刻的`寧?kù)o。

  我走進(jìn)圖書(shū)館,一邊找一邊想:昨天讀到什么地方了?第5章,107頁(yè),不錯(cuò)……它在哪兒?第2排第一層中間。沒(méi)錯(cuò)!

  我開(kāi)始急切地尋找,可是第2排第一層整層都找了,就是找不到。完了,不會(huì)是被人借走了吧?但是我還是很想看那本書(shū),于是我又找了一遍。!原來(lái)在別的地方啊!真是虛驚一場(chǎng)。

  我拿出書(shū)就地坐下,我打開(kāi)書(shū),就好像自己走進(jìn)了書(shū)里,成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……好像永遠(yuǎn)吃不飽一樣,不停地看。指導(dǎo)燈忽得暗了,我低頭一看表。!完了,我倒吸一口冷氣,看過(guò)頭了,1點(diǎn)30了,完了,我死定了,門(mén)也關(guān)上了。我只好偷偷地從另一個(gè)不引人注意的小門(mén)溜到了一樓。這里是教師閱覽室,管理老師莫名其妙地看著我,仿佛我是從天上掉下來(lái)的一個(gè)怪物。我的臉不由得微微漲紅了,快步走了出去,我在教室門(mén)口,來(lái)回踏步,剛才沒(méi)敢往里看,現(xiàn)在壯起膽子看了一眼。咦?老師不在!我趕緊走進(jìn)教室,剛坐下老師就來(lái)了,還好還好……

  好,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課……

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文4

  古今中外有許多名人喜愛(ài)讀書(shū),書(shū)給了他們知識(shí)和力量,讓他們留下了無(wú)數(shù)個(gè)輝煌的歷史。在我眼中,書(shū)是一把魔杖,擁了它便可擁有知識(shí)。

  在我房間的書(shū)柜里,整齊地?cái)[放著幾十本書(shū)。有《我要做個(gè)好孩子》、《小王子》、《愛(ài)麗斯夢(mèng)游仙境》等等。這些書(shū)給予了我許多知識(shí)。《上下五千年》讓我了解了我國(guó)五千年的歷史和巨大變化;《伊索寓言》讓我明白了做人的道理;《作文大全》讓我提高了自己的`作文水平。關(guān)于讀書(shū),我還因此惹了不少禍呢,下面我來(lái)和大家講一講我讀書(shū)時(shí)的趣事吧。

  一天下午,媽媽接到了一個(gè)電話,電話掛到后媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽有事要出去一下,你在家看著鍋里的粥,冒熱氣后就把電源拔了!贝藭r(shí)我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應(yīng)了一聲,媽媽這才放心走了。過(guò)了一會(huì)兒,我去廚房看了一下鍋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)冒熱氣,于是又去看書(shū)了,漸漸地我被書(shū)中的內(nèi)容吸引了,完全把媽媽說(shuō)的話忘到九霄云外去了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)我看完書(shū)后,這才猛然想起媽媽說(shuō)的話,我連忙跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣,一些粥還溢了出來(lái)。我剛想拿來(lái)抹布把擦掉,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我在廚房里忙得手忙腳亂的,不禁說(shuō)道:“你呀,又沒(méi)聽(tīng)我的話,下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁,心想:唉!誰(shuí)叫那本書(shū)那么好看,又被媽媽說(shuō)了一頓。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文5

  我讀過(guò)很多的書(shū),而且這些我喜歡的讀物都是勵(lì)志的。有描寫(xiě)人物的,例如《英雄人物故事》。也有講述中國(guó)歷史故事的,例如《上下五千年》。在我的讀書(shū)生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險(xiǎn)”的事情,也讓我對(duì)閱讀的.更加向往。

  有一天我放學(xué)回家,媽媽又給我買(mǎi)了一本新書(shū),我迫不及待地以最快的速度寫(xiě)完作業(yè),作業(yè)寫(xiě)完應(yīng)該可以看課外書(shū)吧?我剛捧起書(shū),誰(shuí)知傳來(lái)媽媽的聲音:“宇宇,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了,那我能不能……”“做完了就去聽(tīng)英語(yǔ)歌吧,記住要用心聽(tīng)哦!”“好啦,去就去吧。”說(shuō)是這樣說(shuō),但我急切地想看那本剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)啊,我得想想辦法了。我把光盤(pán)換成打著書(shū)本內(nèi)容的U盤(pán),媽媽突擊檢查時(shí)我只要當(dāng)著屏幕就可以了,呵呵……

  我終于看到了書(shū),正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“嚴(yán)皓宇!”媽媽的聲音響起來(lái)了!原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒(méi)有傳出聲音,以為是我不會(huì)弄,便過(guò)來(lái)一探究竟。真是道高一尺,魔高一丈!于是乎,我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論:

  “媽媽,你是想要我作文好還是英語(yǔ)好?”

  “我想你兩個(gè)都好!

  “那你可以等我看完書(shū)再聽(tīng)英語(yǔ)歌啊,這樣我才可以更加專心呢,要不然我老是想著看看這本書(shū)!

  “也對(duì)哦……”

  我終于可以光明正大地看書(shū)了!我抱著媽媽跳了起來(lái),媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動(dòng)力了。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文6

  書(shū)像一匹駿馬,我騎著它在遼闊無(wú)垠的草原上飛奔,呼吸著新鮮空氣。

  我很小的時(shí)候就開(kāi)始看書(shū)了,我最愛(ài)看《幼兒畫(huà)報(bào)》了,《幼兒畫(huà)報(bào)》中的`內(nèi)容。插圖吸引著我。有一次,我看了一本書(shū),叫《三只小豬》,書(shū)中的插圖可好看了。我印象中的大灰狼還沒(méi)書(shū)本上的好看,那些小豬圓溜溜的,真可愛(ài)!印象最深的是大灰狼張著血盆大口要吃小豬。

  我長(zhǎng)大了一點(diǎn),媽媽叫我看四大名著,我選擇了《西游記》,那里面的孫悟空可真厲害!本領(lǐng)大:他會(huì)七十二般變化。會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,他還有倆個(gè)師弟:豬八戒和沙和尚。他們?nèi)艘黄鸨Wo(hù)師傅去西天經(jīng)。到了我上小學(xué)四年級(jí),我又迷上了小說(shuō)。有一次,我和媽媽去書(shū)店,我看上了一本故事書(shū),媽媽就給我買(mǎi)了。一回到家我迫不及待地跑到書(shū)房看了起來(lái)?粗粗,看到書(shū)中的主人公可憐時(shí),我的眼淚不由自主地流出來(lái)。而現(xiàn)在,我又迷上了作文書(shū)。只要手中有一本書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,廢寢忘食。每次一做完作業(yè),就會(huì)馬上拿出書(shū),津津有味地讀起來(lái)。遇上一些好詞好句,我會(huì)把它記下來(lái)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是人們尋找快樂(lè)的源泉,如果你想越來(lái)越聰明,那就讓書(shū)成為你生活中的一部分,與書(shū)做朋友吧。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文7

  俗話說(shuō)得好:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū)是我生活中不可或缺的一部分。一個(gè)周末,我下午去“城市書(shū)屋”借書(shū),借了一本《初三七班》,媽媽卻不允許我看,可我又怎能背叛我的好朋友——書(shū)呢?于是,我使出“三十六計(jì)”,準(zhǔn)備用古人的智慧來(lái)戰(zhàn)勝媽媽。

  暗渡陳倉(cāng)

  我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面,假裝在看《柳林風(fēng)聲》,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'腳步聲正朝這走來(lái),我趕忙把《初三七班》塞進(jìn)書(shū)包,假裝在認(rèn)真看書(shū),媽媽看了看我,走出去了。我吁了一口氣,又把書(shū)拿出來(lái)看,突然,媽媽殺了一個(gè)回馬槍,我被逮了個(gè)正著,第一計(jì),失敗。

  瞞天過(guò)海

  我以“肚子疼”為理由,把書(shū)夾著進(jìn)了廁所,我偷偷地打開(kāi)書(shū),看了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)洗手,我連忙蓋住書(shū),媽媽把手抽出來(lái),說(shuō)“你這死丫頭,又在看書(shū)!蔽倚α诵Α0,第二招,失敗。

  笑里藏刀

  我干脆躲進(jìn)房間里睡覺(jué),小心翼翼地拿出書(shū),借著光線偷偷看,爸媽都在客廳,我也終于不會(huì)被打擾了,終于可以安靜地看書(shū)了。

  為了一本書(shū)不惜使出“三十六計(jì)”,足見(jiàn)書(shū)的魅力。讓我們迎著陽(yáng)光,在讀書(shū)中長(zhǎng)知識(shí),在讀書(shū)中成長(zhǎng)吧!

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文8

  正能量就是積極樂(lè)觀、健康向上的態(tài)度。我們每個(gè)人的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人傳遞什么樣的能量呢?

  有一天,我獨(dú)自一個(gè)人去街上買(mǎi)雞柳。賣(mài)雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我拿出十元錢(qián)遞給她,然后老奶奶給我找錢(qián)。等找了錢(qián)以后,我就去買(mǎi)文具。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)兜里居然多了一塊錢(qián),就想一定是剛才老奶奶多找了我錢(qián)。我趕緊跑回去,把多找的.一元錢(qián)還給了老奶奶。老奶奶笑了起來(lái),她一個(gè)勁兒地夸我是好孩子。

  還有一次是我和媽媽去西湖公園玩的時(shí)候,那時(shí)我們剛坐出租車到了公園,正準(zhǔn)備到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽突然找不到她的包了。我們覺(jué)得應(yīng)該是落在出租車?yán)锪?沙鲎廛囋缫炎哌h(yuǎn)了,媽媽非常著急。過(guò)了一會(huì)兒,一輛出租車向我們這邊開(kāi)了過(guò)來(lái)。車窗降下來(lái)了,。∵@個(gè)人就是剛剛載我們的出租車司機(jī)。原來(lái)他剛走了不遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)包,打開(kāi)一看,包里竟然有20xx塊錢(qián)!他馬上猜到會(huì)不會(huì)是我們落在他車上的,就趕緊來(lái)找我們歸還包,不過(guò)還好我們沒(méi)有走遠(yuǎn)。媽媽很高興,正準(zhǔn)備給他謝禮,可是他卻說(shuō)這是他應(yīng)該做的,他堅(jiān)決不要謝禮就走了。

  如果在生活中人人都能傳遞一點(diǎn)正能量,那世界將會(huì)變得多么美好!

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文9

  我的讀書(shū)故事劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō)多讀書(shū)可以使人變聰明。換句話說(shuō),書(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。我從小就非常喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱偰軓臅?shū)中學(xué)到許多知識(shí)和道理,它們讓我明白了誠(chéng)實(shí)最可貴,它們讓我知道了凡事要學(xué)會(huì)感恩。

  我家小房間有個(gè)大書(shū)櫥,里面放滿了書(shū),童話書(shū)、歷史書(shū)、偵探書(shū)、小說(shuō)書(shū)樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個(gè)充滿書(shū)香的小房間里盡情地吸收知識(shí)的甘霖。我和書(shū)的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:上個(gè)星期日,作業(yè)極少,我手中正有一本精彩的小說(shuō),但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小說(shuō)書(shū)。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫(xiě)好,然后,把書(shū)放在作業(yè)本底下偷偷看,這時(shí),老媽走了進(jìn)來(lái),我急忙用作業(yè)本蓋住了書(shū),假裝奮筆疾書(shū)。老媽狐疑地看看我,走了出去。但老媽似乎有所察覺(jué),才過(guò)十分鐘就端進(jìn)來(lái)一盤(pán)水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個(gè)正著。還好老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,一無(wú)所獲的出去了。

  我趕緊看小說(shuō)書(shū),覺(jué)得小說(shuō)里那些充滿智慧的'語(yǔ)言、那些神奇的情節(jié)吸引著我,使我沉浸在書(shū)的海洋中,覺(jué)得自己就是書(shū)中的每一字,傾聽(tīng)著書(shū)的訴說(shuō),享受著書(shū)的滋潤(rùn),吸收著書(shū)的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!在書(shū)中快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)。讀書(shū)使我們得到更多的智慧和知識(shí),世上哪有比這更好地事!

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文10

  我最近讀了兩本書(shū)。是《假如給我三天光明》和《名人故事》。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)是美國(guó)著名作家和殘障教育家——海倫·凱勒寫(xiě)的,書(shū)中講的是作者一生的經(jīng)歷。在她十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突發(fā)的疾病,使她失去了視力和聽(tīng)力,不久又喪失了說(shuō)話的能力,這讓她的`世界充滿了黑暗和冷清。直到她的家庭教師——莎莉文小姐的出現(xiàn),重新帶給了她對(duì)生活的渴望,并且打開(kāi)了她心中的眼睛,點(diǎn)燃了她心中的燭火。使她在以后的生活中,面對(duì)困難,從不退縮。

  《名人故事》這本書(shū)講的都是一些關(guān)于名人的故事,他們表現(xiàn)出了聰明,堅(jiān)強(qiáng),勇敢和崇高的精神。其中,有一篇文章非常吸引人,題目叫《陳毅喝墨》,文章體現(xiàn)出了陳毅勤奮好學(xué),刻苦專研。

  看完了這兩本書(shū),使我受到了很大的啟發(fā):將來(lái)在我的人生道路上,遇到困難,要勇往直前,永不退縮。書(shū)就像我呼吸的空氣一樣,離開(kāi)它我就將要窒息。所以,我們要視書(shū)如生命一樣愛(ài)惜。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友!郀柣。當(dāng)我第一次看到這句名言時(shí),這句名言就已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中。從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶給了我很多的樂(lè)趣。我要讀更多的好書(shū),使我的生命里充滿陽(yáng)光和雨露。

  讓我們插上飛翔的翅膀,去遨游書(shū)的海洋世界吧!

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文11

  暑假里,我讀了一本《五彩龍鳥(niǎo)》的書(shū),它講述了一種小恐龍?jiān)谛⌒行亲矒舻厍蚝鬄榱诉m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)化成五彩繽紛的鸚鵡的事。

  讀一本書(shū),最想一口氣看完,中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是,我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷把《五彩龍鳥(niǎo)》拿進(jìn)了房間,準(zhǔn)備看完。我坐到書(shū)桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū),認(rèn)真看了起來(lái)。在恐龍世界,一切是強(qiáng)者吃掉弱者,想活下來(lái),必須變強(qiáng)大……“吱吱吱,吱吱,吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我,我一看,原來(lái)是倉(cāng)鼠“米寶”咬著籠子!“小可愛(ài),出來(lái)玩吧!不過(guò)別太吵!”我輕輕打開(kāi)籠子門(mén)。米包沖了出來(lái),在涼涼的.地板上打了個(gè)滾兒。這下沒(méi)東西吵了!我又進(jìn)入了書(shū)的世界,想象我是那只可憐小恐龍,餓得饑腸轆轆,急切地尋找著食物。時(shí)間悄悄地流走,不知不覺(jué)中,已經(jīng)十一點(diǎn)了。“咔嚓”一聲輕輕響起,沉醉于書(shū)中的我沒(méi)有注意到媽媽!皠⑩阍诟陕?怎么還不睡覺(jué)?”媽媽的聲音在外面響起,把我從書(shū)中拉了出來(lái)。我趕緊合上書(shū),結(jié)果書(shū)掉到了地上!斑恕币宦暰揄懞,媽媽說(shuō):“是不是又看書(shū)?睡了!”“哦”,我答了一聲,合上書(shū)上床睡覺(jué)。

  喜歡看書(shū)是好事,但別廢寢忘食!我再也沒(méi)深夜看書(shū)了。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文12

  我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,到底有多愛(ài)呢?也許有一個(gè)小故事多多少少會(huì)讓你知道。

  有一次下午,我吃完晚飯,就看起了書(shū),書(shū)里的情節(jié)真有趣,我不禁哈哈大笑,看著看著,我又和書(shū)融為一體。有時(shí)我仿佛到了城堡里,和王子公主一起跳起了優(yōu)美的舞蹈;有時(shí)我仿佛到了森林深處,看著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌,跳舞…… 不知不覺(jué),我從5點(diǎn)30分看到了9點(diǎn)20分,但我卻渾然不知,直到媽媽催促我趕緊睡覺(jué),不能因?yàn)槊魈焓切菹⑻炀瓦@么晚睡覺(jué)我才知道時(shí)間晚了。我不動(dòng)搖,也不理會(huì)媽媽,繼續(xù)看,媽媽一把把書(shū)奪了過(guò)去,叫我睡覺(jué),我只好帶著對(duì)下文的無(wú)限懸念,含淚上床睡覺(jué)。躺在床上我翻來(lái)覆去睡不著,我不甘心,又偷偷地下床看書(shū),過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得這樣太會(huì)被發(fā)現(xiàn),就想了一條妙計(jì)。我拿起手電筒和書(shū),小心翼翼地走到床邊,用被子蓋在頭上,用手電筒照著看。過(guò)了好久,媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn),不過(guò)我確已經(jīng)腰酸背痛,而且呆在床上也太悶太熱。所以,我不禁打開(kāi)被子。突然,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲向我這走來(lái),我趕緊關(guān)掉手電筒,蓋上被子,假裝已經(jīng)熟睡。媽媽走到門(mén)口,看了我一眼,說(shuō):“我剛剛明明聽(tīng)到一絲絲響動(dòng)聲呀,怎么沒(méi)有了? 不管了,走了!”我想:媽媽的'耳朵可真靈啊,我不能再看下去了,盡管我有多少不舍得,但是我還是知趣地把書(shū)放回去,睡起了覺(jué)。

  我為書(shū)著迷,因?yàn)闀?shū)能使我的知識(shí)豐富起來(lái),也能使我的視野開(kāi)闊起來(lái)。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文13

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,我們的進(jìn)步不都是從書(shū)中得來(lái)的嗎?就讓我說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事吧。

  小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我喜歡上了閱讀。因此,我就像脫胎換骨似的,從以前那個(gè)對(duì)書(shū)愛(ài)答不理的我,變成了一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的我。在我的書(shū)柜里擺滿了課外書(shū),書(shū)帶給了我許多新知識(shí),《妙鮮派》教會(huì)了我寫(xiě)作,《獨(dú)一無(wú)二的我》使我變得自信,《魔鏡心玉》教會(huì)了我要善待他人……他們都是我的朋友,也是我的好老師。

  書(shū)讓我的想象力提高,有時(shí)因?yàn)榭磿?shū)我也做過(guò)一些有趣的.事——藏書(shū)。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是把讀書(shū)長(zhǎng)廊里的書(shū)轉(zhuǎn)個(gè)身放,這是為了不讓別人找到,可等我下次來(lái)找,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)被被人放到了其他地方找不到了。哈哈,現(xiàn)在想起來(lái)可真好笑,因?yàn)椴嘏c不藏都會(huì)被找到。

  有時(shí)我還會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),圖書(shū)館里的書(shū)很多,看得我眼花繚亂。我急忙找來(lái)一本書(shū),一頁(yè)又一頁(yè),我像一只小豬,好像一下子就能把書(shū)中的知識(shí)吞下去似的。我仿佛走進(jìn)了書(shū)的王國(guó)里。瞧,小紅帽正把她如何趕走大灰狼的故事說(shuō)給我聽(tīng),這時(shí)白雪公主也來(lái)給我講她和王子的故事了。

  在我的眼里,書(shū)就像一片海洋,而我讀書(shū)的故事則是像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文14

  每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事,而我也有我的讀書(shū)故事,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的讀書(shū)故事,肯定會(huì)讓你怦然一笑。

  記得有一次,爸爸說(shuō)讓我看著鍋,別讓湯灑了出來(lái),而我覺(jué)得看鍋沒(méi)意思,還不如擠出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)呢,俗話說(shuō)書(shū)是人類的階梯嗎。于是,我就去拿了一本作文書(shū),坐在凳子上看,看著看著就越看越入迷了。忽然,一滴小水珠落在了我的手上,而我卻不在意,又看了五分鐘的'書(shū)。忽然一大滴猶如流水般的大米湯嘩嘩的流到了我的手上。于是,我趕緊把火給關(guān)了,又拿了一個(gè)抹布擦一擦,才把它清理干凈,把我忙的不可開(kāi)焦。你們說(shuō),我的讀書(shū)故事是不是讓你笑破肚皮呢。

  記得還有一次,媽媽讓我把鍋給刷刷,當(dāng)時(shí)我的手里還拿著一本書(shū),我一邊開(kāi)水管,一邊看那本童話書(shū),越看越像往下看,而且看的還津津津有味,就這樣我連續(xù)看了兩篇童話故事才停了下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)水管里的水嘩嘩啦啦的流著,我趕緊把水管給關(guān)住了,然后開(kāi)始刷起鍋來(lái)。媽媽說(shuō):“晶晶,還沒(méi)刷好,”我回了媽媽一聲“快了快了”。其實(shí)媽媽早就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁了,于是,媽媽就進(jìn)了廚房屋。媽媽一看眼前這情形驚呆了。問(wèn)我,你怎么弄成這樣,媽媽看見(jiàn)了那本書(shū),問(wèn)我是不是在看書(shū),我小聲的應(yīng)了一聲,媽媽就開(kāi)始說(shuō)一心不能二用呀。

  聽(tīng)了我的讀書(shū)故事,你們是不是覺(jué)得很有趣?讓你們笑破了肚皮,笑掉了大牙呢。相信你們也有這樣的讀書(shū)故事吧,說(shuō)不定比我還要糟。

我的讀書(shū)故事優(yōu)秀作文15

  書(shū),就像一段段歷史,讓我們知道更多過(guò)去的往事;書(shū),就像一只彎彎的小船,載著我們駛向無(wú)邊無(wú)盡的知識(shí)海洋;書(shū),就像一對(duì)有力的翅膀,讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空翱翔。書(shū),是我不能分割的一部分。

  那天,我正在看書(shū),在一旁燒飯的媽媽突然說(shuō)道:“兒子,你幫我看著鍋里燒的雞肉,我有事先出去一下,記得十分鐘后翻一下!班,沒(méi)問(wèn)題!蔽乙贿吚^續(xù)翻書(shū),一邊答應(yīng),我想,那不時(shí)飄來(lái)的香氣一定能提醒我的。

  書(shū)中的故事簡(jiǎn)直太精彩了!時(shí)而讓我緊蹙眉頭,時(shí)而讓我會(huì)心微笑,我完全融入了書(shū)中的故事,跟著主人公的腳步舒心漫游。嗯?什么味道?空氣中一種奇怪的焦味,一時(shí)間我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),剛打算低頭繼續(xù)看書(shū),突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我的紅燒雞肉!

  我趕忙扔下書(shū),疾步奔向廚房,打開(kāi)鍋蓋,一股濃煙差點(diǎn)熏瞎我的眼睛,刺鼻的糊味彌漫了整個(gè)廚房!我知道這下我又要挨罵了,雞肉一大半都變成黑炭,黏乎乎的'粘在鍋底,哎!

  這時(shí),家門(mén)打開(kāi),媽媽回來(lái)了?吹竭@一幕,什么都明白了。媽媽笑著說(shuō):“你怎么搞的呀,我出門(mén)前都猜到了,是不是又光顧著看書(shū)都忘了看鍋里了呀!”我低著頭說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”“沒(méi)事沒(méi)事,下一次要注意一點(diǎn)哦!

  這就是我——一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小小少年曾經(jīng)的故事。書(shū),就是我們的朋友,就是我的老師,是我的精神食糧,是我的指路明燈。

  有書(shū)常為伴,快樂(lè)永相隨。

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