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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-17 10:11:41 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】初中優(yōu)秀作文匯總六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔袃(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】初中優(yōu)秀作文匯總六篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  幾天前,家里的水龍頭壞了,不斷的漏水。一滴、二滴、三滴,聽得人心煩。由于爸爸一直上班沒(méi)有時(shí)間來(lái)修理,奶奶只好拿個(gè)臉盆放在水龍頭下接水。

  今天一大早,奶奶打開水龍頭準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀?墒钦l(shuí)知,水龍頭發(fā)出“嘰嘰嘰”的刺耳聲,漏水情況也比以前嚴(yán)重多了。奶奶只好拿來(lái)一些小工具自己修理,可是弄了半天還是沒(méi)有修好,水龍頭還是發(fā)出刺耳的聲音,聽得我心煩意亂。媽媽也聽不下去了,上前試著修理,可是折騰了半天一點(diǎn)也沒(méi)有減少漏水的情況,刺耳的聲音不斷的'發(fā)出,最后聽得我從床上火冒三丈的跳了起來(lái),嘴里罵道:“這個(gè)破水龍頭,還讓不讓人睡覺(jué)了?”又轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶說(shuō):“老爸不在家,我是家里唯一的男子漢,要不我來(lái)試試吧!”話一說(shuō)完,我就走到衛(wèi)生間去。我把水龍頭往右扳,水漏得更多了,就往左扳,漏水是小了一點(diǎn),可是刺耳的聲音沒(méi)有減弱。我又試著把水龍頭往下按,情況沒(méi)有變好;我又試著把水龍頭往上扳,咦,水突然不滴了,刺耳的聲音也沒(méi)有了,可是手一拿開,情況又復(fù)原了。奶奶一聽沒(méi)有聲音了,也趕緊湊過(guò)來(lái)看是什么情況。我再次把水龍頭往上扳,這樣的動(dòng)作持續(xù)了幾分鐘,我再次試著把手放開,水真的不漏了,刺耳的聲音也沒(méi)有了。

  我趕緊把這個(gè)方法告訴了奶奶和媽媽,雖然沒(méi)有徹底的把水龍頭修好,但也算是暫時(shí)把它修好了,最起碼不會(huì)聽到那刺耳的聲音了。奶奶和媽媽直夸我真不錯(cuò),說(shuō)我真的長(zhǎng)大了,像個(gè)男子漢了,我聽了心里美滋滋的。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  環(huán)境

  有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語(yǔ)花香……動(dòng)物們自由自在地生活著。后來(lái),附近來(lái)了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動(dòng)物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動(dòng)物了。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來(lái),將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動(dòng)物提議,要對(duì)這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場(chǎng)森林審判大會(huì)開始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說(shuō):“人類的亂砍亂伐讓我們無(wú)家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說(shuō):“人類的亂砍濫伐讓我們無(wú)容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺(jué)得無(wú)地自容,羞愧地問(wèn):“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說(shuō):“看你尚有悔過(guò)之意,權(quán)且饒過(guò)你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被,你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環(huán)保理念,積極參加各種環(huán);顒(dòng)。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。

  環(huán)境

  年輕的人,年輕的山,年輕的水。 夕陽(yáng)西下,斜陽(yáng)在平靜的水面上,湖水蕩漾著,泛著紅光。一個(gè)年輕人站在水邊,右手那著漁竿正在釣魚!皣W……”平靜的水面動(dòng)蕩起來(lái)了。“釣到了!釣到了!”年輕人赤著腳,抓著魚往回跑,小鳥也跟著他回家。家?其實(shí)就是一間茅屋。家人?其實(shí)就是這些動(dòng)物們。周邊的山林圍繞著,年輕人喜歡這里的山,這里的水,和山里的居民們,他很快樂(lè)。

  中年的人,中年的山,中年的水。 不知過(guò)了多少年,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,嘴上銜著小煙袋,手里提著漁竿,漁簍中沒(méi)有一條魚,也許這原來(lái)就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了,那些天總有一艘小艇開往這片山林。有兩個(gè)人走上岸邊,手中拿著地圖,指指點(diǎn)點(diǎn),他不明白,那些人要干什么?墒撬靼姿麗(ài)這里,不會(huì)讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,留給魚啊,鳥啊的孩子們……

  年老的人,年老的山,年老的水。

  他老了,胡須,頭發(fā)上染上了白霜;山老了,山上建起了廠房;水老了,垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,手里不再提著漁竿看著那淡黑色的水,也許魚早搬家了吧!這里不再平靜。他開始懷念過(guò)去,開始懷疑自己,因?yàn)檫@里不再美麗……

  從前的人,從前的山,從前的水。 從前的一切不復(fù)存在了。老人死了,帶著眷念和困惑走了;山也走了,早已被那工廠取而代之;水,同樣走了,那里早已樹起了高樓。如今,只剩下一片“繁華”,“喧鬧”…… 那人,那山,那水……只屬于那時(shí),那地,那樣的環(huán)境。老人疑問(wèn),同樣困惑著我,不知道“繁華”與“平靜”我們?cè)撨x擇什么,拒絕什么……

  環(huán)境與我

  人們每天都生活在不同的環(huán)境,一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)于人的日常生活、工作和學(xué)習(xí)都非常重要。如果你置身在鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭和遠(yuǎn)離都市繁喧的環(huán)境,你就會(huì)有心礦神怡、身心舒暢的感覺(jué)。

  但是,隨著時(shí)代的變化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類為了追求經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng),不斷污染環(huán)境、破壞資源,使我們的地球有數(shù)也數(shù)不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現(xiàn)象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……

  由于環(huán)境污染已經(jīng)到了不得不引起我們?nèi)ジ叨戎匾暤牡夭,因此保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是每個(gè)人的職責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起。一是我們愛(ài)惜身邊的一草一木,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,積極宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,大搞綠化建設(shè);二是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要考慮隨之而來(lái)的環(huán)境污染,對(duì)于那些污染空氣、噪音嚴(yán)重的工廠,要設(shè)在遠(yuǎn)離都市的工業(yè)區(qū),對(duì)于污水嚴(yán)重的工業(yè),要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的審批把關(guān)和環(huán)保指導(dǎo),加強(qiáng)以污水處理廠建設(shè)為主的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,確保工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,大力整治城市機(jī)動(dòng)車尾氣污染、生活噪聲污染;三是加大環(huán)保執(zhí)法監(jiān)管力度,要采取各種措施加強(qiáng)污染監(jiān)控,要強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察,嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為。

  我們希望通過(guò)共同努力,營(yíng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境,把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,冬賞白雪”的美好家園,開創(chuàng)新世紀(jì)環(huán)境保護(hù)的新局面!

  保護(hù)環(huán)境

  人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的`自然資源,人們要過(guò)上幸福美好的生活,就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。 然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝!昂撸婧眯。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。

  當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>

  俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  我終于飛起來(lái)了!

  情不自禁地在網(wǎng)上打下這一行字,本來(lái)想寫些科幻的故事,曾經(jīng)飛過(guò)作文。卻涌動(dòng)出一種傷感,一種想哭的感覺(jué),想起的是曾經(jīng)的海誓山盟;想起的是曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ);想起的是太多太多了。

  曾經(jīng),站在樓頂上和阿貓高呼“我終于飛起來(lái)了”

  認(rèn)識(shí)她,喜歡她,因?yàn)樗矚g貓,親切地管她叫“阿貓”。

  我們有著彼此相同的愛(ài)好,承諾說(shuō)“要做一輩子的好姐妹”可是我卻失約了。

  曾經(jīng),在我考試屢遭失利時(shí),拉著我的手跑上樓頂,扶住我的雙肩,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我們又飛起來(lái)了,我們?cè)谔焐希瑳](méi)有人能看得見你。想哭就哭吧!”我只當(dāng)著她的面流淚,可她從不說(shuō)那些安慰的話,她說(shuō),那樣太做作。只是靜靜地將她的手搭在我的肩上,讓我充分感到她手上的溫度,并一刻不停地遞送擦拭眼睛的面巾紙。等到我傷心一結(jié)束,我們就可以歡天喜地了,又在樓頂上蹦跳著,高呼著:“我們又飛起來(lái)了!”

  曾經(jīng),當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),我們總會(huì)跑上樓頂,高呼“我們終于飛起來(lái)了!我們又成功了!”坐在樓頂上,喜歡注視著天空的顏色.一點(diǎn)白,一點(diǎn)藍(lán),很美很美.一絲一絲的'白云游蕩在蔚藍(lán)的天空中.給人的感覺(jué)是寧?kù)o,是沉穩(wěn).看著天空,仿佛能陶冶我們的情緒.我們可以很安靜而又略帶失寞的心情注視著.天空也許是天地間最純潔的地方了.這時(shí)候哪怕是沉默,也都是“心有靈犀一點(diǎn)通”!

  我終于飛起來(lái)了這幾個(gè)字讓我感到好熟悉,讓我不能忘記這消退的友誼,讓我心碎,讓我不敢撥通那熟悉的號(hào)碼

  回憶有時(shí)真的讓人心碎,我不愿意回憶因?yàn)槲遗铝鳒I,但我永不忘記“阿貓”這個(gè)與我同風(fēng)雨共患難的好姐妹,一生一世。

  記著曾經(jīng)的話語(yǔ),曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的約定,“我終于飛起來(lái)了”將成為N年后,相認(rèn)的砝碼!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我坐在書桌前,看著窗外堵得水泄不通的車輛,看著看著,我就像時(shí)空穿梭了一樣,來(lái)到了另一個(gè)地方。

  這個(gè)地方看上去很繁華,我不禁看得入迷了:晶瑩剔透得像水晶宮般的房子,奇怪,街道上的車輛好少,只是偶爾有幾輛經(jīng)過(guò),這時(shí),有一輛黑色的車子從我身旁駛過(guò),當(dāng)開到不遠(yuǎn)處時(shí),車子突然飛了起來(lái),我驚訝地看著,目光緊盯著車;這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)天空也有許多“不明飛行物”,“啊勒,是UFO呀,UFO,我看到UFO了……”我自言自語(yǔ)道。

  就在我目瞪口呆吃驚地看著這一切的時(shí)候,身旁發(fā)出了一陣偷笑聲,我朝著笑聲得方向看去,一個(gè)看似知識(shí)淵博的同齡人,猶如從漫畫中走出的人物一樣,他面帶微笑的朝我打了個(gè)招呼,我也像他揮了揮手,他問(wèn)道:“你好,你好像對(duì)周圍很感興趣?”“嗯,是的!蔽叶Y貌的'回答,”“那我?guī)闳チ私庖幌掳。”他微笑著說(shuō)。

  我們來(lái)到了一座大樓的天臺(tái),我問(wèn)道:“這是哪個(gè)世紀(jì)?”“22世紀(jì)”他回答;我心想;哇,我真的穿越時(shí)空了!他帶我坐進(jìn)來(lái)了“UFO”里并向我介紹道:這是近代新的航天科技發(fā)明—飛輪,它是由輕巧的材料做成的,比飛機(jī)更先進(jìn),隨后,我們戴上了一種奇怪的眼鏡;他有介紹說(shuō):這是可以看見航天路的眼鏡。我戴上這種眼鏡后,真的看見了一條條縱橫交錯(cuò)的路,這種神奇的路似紙一樣薄,上面不僅有飛輪還有各式各樣奇形怪狀的航天飛車。這時(shí),我突然看見一輛行駛著的飛車突然消失了,于是便好奇的問(wèn)他,他回答:“因?yàn)槟禽v飛車隱身了!蔽衣牭胶笞彀皖D時(shí)張得可以塞下一個(gè)雞蛋。我又問(wèn):“航天路是什么路?好神奇哦!薄昂教炻肥怯梢环N肉眼看不見的材料合著最新納米科技等發(fā)明出來(lái)的路,太陽(yáng)光可穿透,并不會(huì)影響陸地上的生物生活。對(duì)了,你一定餓了吧?走,我?guī)愠詵|西去。”他熱情得說(shuō)道,

  于是我們來(lái)到了陸地上,走進(jìn)了一家餐廳,這里的一切也很高科技呢!他先對(duì)我說(shuō)了一遍他點(diǎn)的菜,之后就在餐桌上的一臺(tái)很小的筆記本平板電腦上輸著什么,接著幾分鐘后,原本餐桌中心的大圓心忽然陷了下去,等到再次升起時(shí),上面已是滿桌的菜。

  我看著他,問(wèn)道:“對(duì)了,你叫什么名字?”說(shuō)完,便拿起一塊面包吃了起來(lái),剛咬下一口,咦?怎么這么硬?我把目光又投向了他,他回答:“我叫……叫……”這時(shí),我聽見了一陣狂笑聲,接著一道白光刺得我睜不開眼,當(dāng)我睜開眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)姐姐在一旁捂著肚子狂笑,而我,嘴里卻咬著一本課本……這時(shí),媽媽走進(jìn)房間說(shuō)道:“靈琳啊,快起床,遲到了哦!”我這才想起今天還得上學(xué),便匆忙地打里后跑出了家門。

  在奔跑得路上,我心想:唉,雖然只是一個(gè)夢(mèng),不過(guò),我相信,在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真,因此,我要好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)航天夢(mèng),成真!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下,我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車,沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。漸漸地,我長(zhǎng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試?纪暝囈院螅约焊杏X(jué)還不錯(cuò)。可是成績(jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨??考試失利了。自己心如刀絞的'滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾說(shuō):‘失敗本身包含著勝利。’你不能灰心喪氣,應(yīng)該堅(jiān)持努力!彪S后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對(duì)了這次挫折,沒(méi)有逃避,沒(méi)有消沉。為了提高成績(jī),我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒(méi)有白費(fèi),我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門課程。經(jīng)過(guò)這兩次挫折,我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也讓我知道:挫折是一種財(cái)富,只有勇敢地面對(duì),才能迎接更多挑戰(zhàn),F(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  寒假中,我品讀了光輝的旗幟這本書,其中給我留下印象最深的就是英勇不屈的地下黨員——江竹筠。

  隊(duì)員們還給江竹筠起了個(gè)親切的稱呼——江姐,自從江姐被捕后,特務(wù)嚴(yán)刑拷問(wèn)了她一個(gè)多月,江姐沒(méi)有屈服,對(duì)于特務(wù)的每次審問(wèn),江姐每次都是用莊重?zé)o畏的聲音回答:“上級(jí)的姓名、住址,我知道。下級(jí)的姓名、住址,我也知道……這些都是我們黨的秘密,你們休想從我口里得到任何材料!”江姐沉靜、安寧的語(yǔ)音一次有一次的激怒了敵人,他們將竹簽子一根一根地釘進(jìn)江姐的指頭,江姐大約是昏過(guò)去了。一會(huì)兒,又聽見一陣令人心悸的潑涼水的聲音。江姐在受刑后對(duì)周圍的同志說(shuō):“嚴(yán)刑拷打,那是太小的考驗(yàn)。竹簽是竹子做的,但是共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”看到這里時(shí),我既感動(dòng),心里又心疼江姐,還充滿了對(duì)那些恐怖特務(wù)的憎恨。然而,這樣一個(gè)偉大的人,卻過(guò)早的離開了人世間,也許上帝是不不忍心再讓江姐受苦了。雖然江姐的一生如此短暫,但她那堅(jiān)貞不屈的革命意志、豪邁的英雄氣概,有著堅(jiān)強(qiáng)意志的靈魂都深深地打動(dòng)著我的心。

  還記得小學(xué)時(shí)有一次學(xué)校組織了一次愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦,我至今還記得那位年邁的老教授在臺(tái)上淚流滿面,用顫抖的.聲音深情的朗誦著:為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個(gè)聲音高叫著:

  “爬出來(lái)吧,給你自由!”

  我渴望自由,

  但我深深地知道:

  人的身軀,

  怎能從狗洞里爬出?……

  古往今來(lái),有多少人為了自己的利益,背叛朋友,欺騙家人,甚至危害到國(guó)家的利益。有人說(shuō)中國(guó)就是一頭沉睡的雄獅,我想,等他睡醒時(shí),就會(huì)是“百獸之王”。他一定讓那些自私自利的人得到應(yīng)有的懲罰。

  還有那“春蠶到死絲不斷,留贈(zèng)他人御風(fēng)寒;蜂兒釀就百花蜜,只愿香甜滿人間。”這首優(yōu)雅而又富于哲理的歌蘊(yùn)藏著何等含義,它難道不是無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的偉人的身影嗎?

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