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【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字集合六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
微風(fēng)迎面吹來(lái)，走在鄉(xiāng)間小路上，我靜靜的享受著大自然的恩賜。
——題記
頭頂是藍(lán)盈盈的天，一片湛藍(lán)，如此輕柔；
腳下是黑黝黝的地，一片棕黑，如此厚實(shí)。
右邊就是一塊田地，不緊不松不密不疏地植著十幾棵菜，整齊地縱裂分布，如同一個(gè)整齊的方陣。只見(jiàn)姑父在田地里費(fèi)力地拔菜。左邊是一條漂滿浮萍的小溝，輕輕撥開(kāi)浮萍，溝中清水見(jiàn)底。偶爾幾只調(diào)皮的青蛙從河邊的草叢中“撲通”一聲跳入了溝中。隔著這條小溝，又是一片綠油油的菜田。緊挨著他們的是一排高大挺拔的.松樹(shù)，如同站哨的衛(wèi)士，巍然不動(dòng)。極目遠(yuǎn)眺，隱隱約約是連綿起伏的群山，一種說(shuō)不出的神秘感。正前方是一座大堤，兩側(cè)各植一排青青的楊柳，微風(fēng)吹起，楊柳在風(fēng)中不斷梳理著她迷人的長(zhǎng)發(fā)，柔和而又飄逸。
“唉”地一聲嘆息打破了這份和諧與寧?kù)o，原來(lái)是坐在一旁的叔公在嘆息。我十分好奇，便問(wèn)叔公：“叔公，您為什么嘆氣？”叔公緩緩地抬起頭，那雙布滿血絲的雙眼直直地盯了我一會(huì)兒，嘆了口氣，訴說(shuō)起來(lái)。原來(lái)，最近有房地產(chǎn)商看中了這塊良田，說(shuō)要出大價(jià)錢買下這萬(wàn)頃良田，并預(yù)備建起高樓大廈。而且誘人的價(jià)錢打動(dòng)了一些年輕力壯的小伙。
叔公他們不同意。當(dāng)幾個(gè)小伙子站出來(lái)唱反調(diào)，說(shuō)是賣了田地還可以再找事干，根本用不著死守著幾塊田不放。叔公非常氣憤：“農(nóng)田可是咱農(nóng)民的根呀！” 立場(chǎng)各異的雙方僵持不下。
最后，叔公含著混濁的熱淚，堅(jiān)定地咆哮起來(lái)“沒(méi)什么可說(shuō)，這田絕不能讓！”說(shuō)罷，他便起身，一言不發(fā)，顫顫巍巍地走了。我聽(tīng)了，鼻子酸酸的——老一輩的農(nóng)民，心中有著對(duì)農(nóng)田最真誠(chéng)的感恩！
因?yàn)閳?jiān)持，房地產(chǎn)商敗北而走。自此以后，田地里又出現(xiàn)了叔公他們辛勤耕種的身影。
每每看見(jiàn)他們，我心中總是升騰起一股最虔誠(chéng)的尊重與敬佩。
田野里又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。人們?cè)谀瞧镆袄飺]灑著汗水，分享著成果。
微風(fēng)迎面吹來(lái)，走在田野里，我心中發(fā)出了最真摯的祝福！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
我們小區(qū)的院子里，有一只可愛(ài)的小貓，我常常喂它、逗它玩，它成了我的好朋友。第一次見(jiàn)到這只小貓，是去年冬季的一個(gè)大雪天。我放學(xué)回家，見(jiàn)到它縮成一團(tuán)，趴在樹(shù)叢下，“喵喵”地叫著，樣子十分可憐。我連忙把它抱到樓梯的一角，又端來(lái)飯菜喂它。它大口大口地吃下去后，抬頭用感激的眼神望著我。
從那天開(kāi)始，小貓?jiān)谖业暮亲o(hù)下漸漸地長(zhǎng)胖了。它雪白的絨毛，圓溜溜的大眼睛，顯得十分機(jī)靈可愛(ài)。每次我放學(xué)回來(lái)，它就不知從什么地方躥出來(lái)，顛顛兒地跟在我后面，好像是迎接久別的親人。有一次，我用從江邊捉來(lái)的小魚(yú)喂它，它狼吞虎咽地吃完后，又腆著臉望著我，好像在說(shuō)：“真好吃，還有嗎？”看它死皮賴臉的樣子，我樂(lè)得大笑起來(lái)。今年暑假的時(shí)候，我到北戴河姥姥家住了一段時(shí)間。臨走時(shí)，小貓像明白了我要出遠(yuǎn)門，跑過(guò)來(lái)繞著車子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一副依依不舍的樣子。我蹲下來(lái)對(duì)它說(shuō)：“聽(tīng)話，我很快回來(lái)和你玩。”它“喵喵”地叫著，汽車開(kāi)走了，它還跟著跑了好長(zhǎng)一段路。誰(shuí)知道，這一次，竟成了我和它的'永別。當(dāng)我從姥姥家回來(lái)時(shí)，小貓不見(jiàn)了。我發(fā)瘋似地找遍了小區(qū)的每一個(gè)角落，最后在地下車庫(kù)里發(fā)現(xiàn)了它。它奄奄一息地躺在那里，可憐地喘著粗氣，痛苦地慘叫著。我仔細(xì)一看，它的后肢斷了。我急忙找媽媽幫忙，可是已經(jīng)晚了，媽媽剛給它包扎完傷口，它就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我猜想一定是小貓餓急了，跑到車庫(kù)抓老鼠充饑，被粗心的司機(jī)開(kāi)車軋著了。想到和小貓相處的日子，想到它從小就被拋棄了，現(xiàn)在又孤苦伶仃地慘死在車輪下，一種從來(lái)沒(méi)有的悲傷涌上心頭，我蹲在小貓前，鼻子一酸，放聲地哭起來(lái)。小貓已經(jīng)死去好多日子了，想起來(lái)，我還是很難過(guò)。但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，幫助那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物，讓它們和我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
前記——
絢麗的煙火在天空綻開(kāi)，爆發(fā)出那充滿激情的火花。愛(ài)的光輝賜予了我一雙永恒的翅膀，成長(zhǎng)的路上有愉快的歡笑,也有傷心的淚印,有友誼的鮮花，更有媽媽的偉大。母親的手是最好的船槳，不知疲憊的劃……
又是一個(gè)多雨的天氣，發(fā)狂的風(fēng)拼命的吼叫，稠密的雨簾讓人望而卻步，腳探出了幾次，又收回了幾次，頭發(fā)已被斜飄的雨水浸濕了，那可是個(gè)寒冷的天啊�。。】山辜钡奈覅s感到難耐的躁熱，當(dāng)人越來(lái)越少的'時(shí)候，我在校門口看見(jiàn)了我的曙光——媽媽，正搜尋著我的蹤跡。此時(shí)，我已顧不上是刮風(fēng)還是下雨了，用畢生最快的速度跑了過(guò)去，媽媽的眼神里有愛(ài)憐也有責(zé)備，她用她的手給我撐起雨傘，她的手已是冰涼。那天，我深深的領(lǐng)略了媽媽的愛(ài)，也記住了她那雙冰冷的手。
很小的時(shí)候，我為了得到那個(gè)所有孩子都有的陀螺，不經(jīng)允許就拿了媽媽放在大理石臺(tái)上的一元錢，購(gòu)買到了同學(xué)們都沒(méi)有的三個(gè)陀螺，那天，我過(guò)的很愉快，可到家……
回到家里，滿臉微笑的媽媽為我打開(kāi)了門，看見(jiàn)我手上的陀螺，笑容立刻僵在了她的臉上：“哪來(lái)的錢？”“我……”媽媽的目光像探測(cè)燈一樣在我臉上掃來(lái)掃去，讓我不敢抬起頭來(lái)，“我，我……在……臺(tái)子上拿的……”“啪！”媽媽的手毫不留情的打在了我的臉上，只說(shuō)了一句話：“一元錢事小，但后果嚴(yán)重，自己好好反思吧！”這是媽媽第一次打我，毫不留情，從此，我記住了那只打我的手，它告訴了我如何做人。
也許，其他很多往事我會(huì)忘卻，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻媽媽的手。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從東方升起來(lái)了！
月亮是那樣的圓，月光是那樣的柔和，像在泯江水里淘洗過(guò)一樣。月亮照亮了高高的青城山，照亮了飄香的果園，也照光了即將豐收的莊稼地……
這時(shí)候，媽媽喜歡牽著我，在灑滿月光的大道上漫步。走啊，走啊，我和媽媽走月亮！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來(lái)花兒的芬芳，讓我陶醉不已。月亮照耀下的鮮花是那樣的美麗，是那樣的可愛(ài)。哦，媽媽，白天你在花園里種花，我和小伙伴一起捉蛐蛐、追蝴蝶……快聽(tīng)，知了還躲在樹(shù)里面唱歌呢！哦，媽媽，我們到花園去吧，我們?nèi)タ纯茨切⿶?ài)唱歌的小昆蟲(chóng)，看看你種的`花兒……讓我們的笑聲與歌聲回蕩在花兒迷人的芬芳之中！
啊，我和媽媽走月亮……
夜鳥(niǎo)發(fā)出一聲聲?shū)Q叫，魚(yú)兒蹦出水面，嘩啦一聲，銀光一閃，從果園那邊飄來(lái)瓜果的芳香。是橙子，是紫葡萄，還是紅蘋果？我想，都有吧！月光下，在路邊那片果園里，各種營(yíng)養(yǎng)豐富的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，歡快的流淌著，澆灌著旁邊的田地。在這片田地里，我們種過(guò)油菜、蠶豆，還種過(guò)沉甸甸的水稻。哦，媽媽，我們到田埂上去吧，去豐收一些成熟的莊稼！
啊，我和媽媽走月亮……
有時(shí)，媽媽會(huì)給我講月亮的故事、傳說(shuō)。媽媽溫暖的手拉著我，我嗅得見(jiàn)媽媽身上的氣息。走過(guò)月光閃閃的花園，走過(guò)小橋，走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的莊稼地，走過(guò)飄香的果園……我抬起頭看媽媽的時(shí)候，突然看見(jiàn)美麗的月亮正向我們微笑，和我們一起走在大道上，一起走著，走著……
多美的夜晚呀，我和媽媽走月亮。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
母愛(ài)——世上最偉大的愛(ài)。
我有一個(gè)偉大的媽媽。媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，她清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；她恬靜，泛著微微的漣漪；她輕柔，緩緩地送我前行……
小時(shí)候，不懂事的我是那般的頑皮，讓您擔(dān)心過(guò)多少次。您那時(shí)作為一個(gè)企業(yè)班車的駕駛員，每天都要起早貪黑，為了照顧我，您經(jīng)常背我上班，把我放在副駕駛的坐位上�？梢哉f(shuō)，我是在您得車上慢慢長(zhǎng)大懂事。其實(shí)，我是一個(gè)暈車的小女孩，可是，坐我媽媽開(kāi)的車就是不暈，直到現(xiàn)在我也百思不得其解。
我的童年是美好的。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每到晚上，當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，我便走進(jìn)您描述的童話世界里。那里有善良的.小白兔、兇狠的大灰狼、機(jī)靈的猴子、狡猾的狐貍……每天是您讓我在這美麗的童話世界里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“望女成鳳”是您最大的心愿。記得我在歲那年，您說(shuō)送我到青少年宮去學(xué)舞蹈，每個(gè)星期去一次。您要背我走很長(zhǎng)一段路。6歲那年，我上學(xué)了，您讓我學(xué)琵琶，我是哪樣地興奮不已，可是沒(méi)過(guò)多久，我便打起了退堂鼓，您發(fā)現(xiàn)了苗頭后，沒(méi)有直接怪我，您告誡我說(shuō)，我們倆一起努力，看誰(shuí)彈得好。就這樣，您和我同時(shí)學(xué)起了琵琶，連琵琶老師都說(shuō)：“冰晗，你有一位偉大的媽媽�！笔前。∩斫讨赜谘越�，在您的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了。
母愛(ài)的長(zhǎng)河之所以哪那么恬靜，是因?yàn)樗齻兂惺苤駶龕豪说臎_擊，卻自始至終讓孩子們泛舟在微微的漣漪中。在母愛(ài)的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了十二個(gè)春秋。我知道在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河里，每一瓢、每一滴都是您所傾注的心血和祝愿，是您的汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我不禁吟起了孟郊的《游子吟》：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！我要以最美的語(yǔ)言贊美您！我要以百倍的努力報(bào)答您！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
聽(tīng)，這是哪兒的琴聲？哈，是我在彈琵琶琴。
9歲時(shí)，我的媽媽希望我多才多藝，能歌善舞，就送我去琵琶培訓(xùn)班。當(dāng)我戴上長(zhǎng)指甲，抱起那優(yōu)雅端莊的琵琶琴時(shí)，小手情不自禁地“叮叮�！睆椓似饋�(lái)。從此，我就深深喜歡上琵琶——這位文靜淑女的小姐。
琵琶入門可不是容易的事，要勤學(xué)苦練，基本功才能扎實(shí)，我剛開(kāi)始學(xué)彈挑，還覺(jué)得好玩。不一個(gè)月就膩了，覺(jué)得枯燥無(wú)味。當(dāng)聽(tīng)到老師彈奏的美妙音樂(lè)后，我忍不住又抱起琵琶。
終于開(kāi)始學(xué)彈曲子了！第一首彈的是《小蜜蜂》。老師手把手地教我，我斷斷續(xù)續(xù)地彈起來(lái)：“533，422——”我一個(gè)音，一個(gè)音地彈，慢慢地練，漸漸彈流暢了，老師表?yè)P(yáng)我，媽媽鼓勵(lì)我，我覺(jué)得特有成就感，于是就更加努力，以優(yōu)異的'成績(jī)跳到了六級(jí)。
我越來(lái)越愛(ài)彈曲子，對(duì)琵琶琴?gòu)纳類?ài)到熱愛(ài)。開(kāi)始彈一些有挑戰(zhàn)性的高難度的曲子，《春江花月夜》就是我夢(mèng)想彈好的。曲子開(kāi)頭緩慢，“333，333，333，333333333……”由慢漸快，像是寧?kù)o夏夜的四更時(shí)有人在敲鐘，鐘聲越敲越激烈直到，敲醒了清晨的第一縷霞光。漸漸的，曲子柔中帶剛，慢中帶快。我的眼前仿佛出現(xiàn)一個(gè)花叢，花叢旁溪水靜流，花叢中彩蝶紛飛，我置身其中，沉醉不已。忽然，一絲春水滑過(guò)我的指尖，清爽冰涼。春水像絲綢流動(dòng)，別走！我想抓住它，可它無(wú)影無(wú)蹤。這種奇妙的感覺(jué)是我第一次體會(huì)到的。
我最拿手的還是《送我一支玫瑰花》了，這首曲子節(jié)奏歡快、動(dòng)感強(qiáng)。彈這首曲子時(shí)，我仿佛走進(jìn)了一片玫瑰園，隱隱約約，一位新疆姑娘正銜著一支玫瑰熱情地跳著舞，她旋轉(zhuǎn)著，飛舞著。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎時(shí)間開(kāi)放。她越跳越快，越跳越歡。我的手指也跟著舞蹈起來(lái)了。指尖傾瀉出不只是旋律，而是一幅幅醉人的畫(huà)面。
我心愛(ài)的琵琶琴陪伴著我成長(zhǎng)，我用她抒寫(xiě)心情，她是我的閨中密友。
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