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游記優(yōu)秀作文

時間:2023-03-25 11:36:04 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選游記優(yōu)秀作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的游記優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選游記優(yōu)秀作文四篇

游記優(yōu)秀作文 篇1

  今天一大早,我和爸爸媽媽就去海邊看日出,清晨的海邊的.風(fēng)景真美呀。海水清得像碧玉。

  早飯后,爸爸開車去海棠灣玩,我們在海棠灣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,買了些水果,也沒覺得特別好玩就去海棠灣免稅店了。媽媽和阿姨去買東西,我們就在商場休息區(qū)玩,好不容易媽媽回來了,去樓上吃飯。

  在我強烈要求下,媽媽給我買了一盒樂高積木。

  我們還把爸爸的手機玩丟了。

  今天玩得好累,不過媽媽的手機導(dǎo)航出了一個小故事很有意思,導(dǎo)著導(dǎo)著,導(dǎo)航突然提示:暈,小度迷路了,小度不知道怎么走了。我們大笑一陣子后,導(dǎo)航又工作了。

游記優(yōu)秀作文 篇2

  一天,小烏龜帶著行李去旅游。

  它爬呀爬,爬到小河邊,看見許多小動物們在玩游戲:小松鼠在比賽爬樹。一只長著大尾巴的小松鼠像一把劍一樣蹭的一下就爬到了樹頂。小白兔在百米賽跑。它們蹦蹦跳跳地,一只比一只跑得快。一只長著長耳朵、短尾巴的小白兔領(lǐng)先沖到了終點。小烏龜便問:“朋友們,我能和你們一起玩嗎?”小松鼠笑著說:“好呀!我們歡迎你!”它們拿出水果招待小烏龜。它們邊吃水果,邊聽著外面小鳥那歡快地歌聲。吃完水果后,來到森林里,找許多小伙伴一起玩。小花貓、小松鼠和小烏龜玩起了捉迷藏。游戲開始了,小烏龜找小花貓和小松鼠。它們一會兒躲進樹洞里,一會兒躲到大樹上,一會兒躲在樹叢里。小烏龜怎么也找不到他們,結(jié)果輸了。小烏龜玩夠了,它和小動物們說了聲“再見!”下面,小烏龜準(zhǔn)備去爬山。它爬呀爬,終于爬上了山頂。小烏龜看著下面的城市,真是美麗極了!來來往往的'人們在游蕩;川流不息的汽車在寬闊的馬路上奔跑。它再抬頭仰望天空,云千奇百怪:有的像小貓,有的像小鴨,還有的像輪船。太陽閃爍著它那耀眼的光芒,向大地微笑,向人們招手。小烏龜玩夠了,它準(zhǔn)備回家了。

  小烏龜這一天玩得可真開心呀!它下次還去旅游。

游記優(yōu)秀作文 篇3

  4月20日,學(xué)校開學(xué)了,我走進了久違而又美麗的學(xué)校中。

  從大門進入學(xué)校,第一眼看到的就是像城墻似的教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)色的,就像是個藍(lán)色的巨人。藍(lán)色中橫著一條條白色,就像巨人的腰帶。從教學(xué)樓中傳來郎朗讀書聲。

  教學(xué)樓、辦公樓和大門的伸縮門把一塊不小的地方圍了起來,我們叫它天井。地上有一些用來跳房子的格子,讓光禿禿的地面上有了些色彩。

  再往前走一小會兒,便會發(fā)現(xiàn)一面墻,上頭刻了一些學(xué)習(xí)的名言,例如:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。其實這面墻叫文化墻。再往前走走,黑中帶金的墻就更明顯了,上面的.字蒼勁有力。不知道是刻意而為還是時間太長了,墻已經(jīng)凹凸不平,很是粗糙。

  從墻的東面走開,你會發(fā)現(xiàn)一個小魚池,里頭全是魚:有紅的、黃的、黑中帶紅的、白中有黃的,甚至有一條全身都是燦金色的,就像是魚池里有一塊金子,格外顯眼。魚就像是五顏六色的花瓣飄落到了水上一樣,就連水草都好像被染上了一種又一種的顏色,又像各種顏色一股腦兒全倒進了池子里,無處不有。噴泉在水上噴著水,仿佛在水上正盛開著一朵朵鮮花。水落在池子里,波光粼粼,掀起一片漣漪。

  池子邊有一座假山,用來做山的石頭很奇怪,不僅石頭的邊緣有一些像餅干被啃了一小口的圖案,石頭中間甚至直接有了一個洞,把整個石頭都給鉆透了。假山邊有一棵龍爪樹,像一個能遮風(fēng)擋雨的大傘一樣,把半個池子都遮住了。碧綠的葉子就像翡翠一樣,密密麻麻,層層疊疊,生機勃勃,就是看一眼都令人覺得心曠神怡。

  走過池子,再往東漫步而去,就會看到一個寬廣的操場,同學(xué)們在操場上盡情玩耍。有的打籃球,有的踢足球,有的玩老鷹捉小雞,真熱鬧!操場邊還有綠化帶,野花一叢叢的,散發(fā)著淡淡的芬芳。樹長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,讓人不知不覺中放松下來,享受這一美好的時光。

  我的校園,無論在什么時間,什么地點,都充滿了美好。

游記優(yōu)秀作文 篇4

  十一假,久居于室,不得。遂今與一友同游于植物園,途中,陽光明媚,行軸不累,人心悅甚。

  及至地,走百米乃入門。身尚未入,遙嗅秋香,后乃覺此香傳之桂園。攜友避攘熙人群,擇一僻靜阡陌入深園。初遇一古柳,其彎曲之態(tài),葉色之綠,較于夏日仍不改其貌。光斜穿而入,使地面玫瑰花瓣更添嫵媚。柳旁乃一池,池中荷葉漸殘,露夕陽橘黃之色,雙目不知如何放置。放眼望去,一夕陽夫妻斜坐池旁,妻托頭側(cè)身而坐,其夫立于臺階下,手托相機而照之,其琴瑟和諧之狀非一言所能訴之。

  身漸入園里,未及轉(zhuǎn)路,忽聞鐘磬音,不覺訝然:柳暗花明又一村。 欣然前往,遇一路標(biāo),迷乃解,此處乃天下第一磬,靈璧奇石。吾樂理不通,但其擊打之聲尤環(huán)佩之叮當(dāng),遂以一俗人態(tài)胡亂敲之。滿園飄香,尋香而去。見前花開正艷,一串紅,紅奪人眼;滿地菊,香洗人心;向日葵,引光而灑......人正醉,乃亂闖桂園梅園,此值十月金秋,桂不負(fù)人心,金桂咄咄逼人,似與月桂較美,此時一母問頑童“香否?”頑童進前湊鼻聞曰:“其臭可死人!”母似嗔似怨于其父“討厭之極!”吾暗笑,此一家三口之美滿令人好不羨慕。

  時久,緣友曰累而返。先游玩過遠(yuǎn),后不得歸路,與友亂尋,有路便走。望前方一樹,吾兒心剎起,不顧形象爬之,底一老叟帶孫和孫母望之,呵呵笑然,只見吾爬樹手拿一香蕉,抱樹而食,儼然一小潑皮賴猴。下樹,與老叟交流小時之玩物甚樂,叟曰:“今孩嬌,玩具多,且在城市,不知過去之玩物矣!”“是斗雞、泥巴摜響炮、刻方格、丟沙包、刨知了、滾鐵環(huán)、走楊果、挑木棍、拾石子、釣海蝦、玩貝殼否?”一連串說畢,叟訝然連連點頭,不想竟有如我這般年青之人,仍懂過去之物,與吾交流不亦樂乎,中不時望其孫,神色略有黯然。后遂問吾哪里人士,互相欣然拜別。

  歸校之途,不禁暗思,今行實屬難得,見友愛望親情,乃至園中新人對對,錦上添花。良辰美景,賞心樂事,四美齊全,然美景引人究是短暫一時,時光之艷終將而逝,明朝醒來能記起幾處刻骨銘心?所謂長久究為何物,叟言不得盡,愿得潘江灑陸海傾,盡解其迷。

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