實(shí)用的科技優(yōu)秀作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的科技優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技優(yōu)秀作文 篇1
學(xué)校的科技節(jié)真是豐富多彩,有令人驚嘆的紙船承重,有讓人喜悅的土電話,有富含智慧的點(diǎn)亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。
別看它的名字那么復(fù)雜,其實(shí)過程很簡(jiǎn)單,在兩個(gè)同樣大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一個(gè)水杯里,然后把球吹到另一個(gè)水杯里,這形式是不是很像乒乓球在跳遠(yuǎn)呢?
我試了試,哦,挺簡(jiǎn)單的`。我吹得很順利,連過了三關(guān)。還有最后一關(guān)就能進(jìn)入全班PK了,這時(shí),有同學(xué)告訴我,你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡(jiǎn)單,全班PK的話是用一個(gè)高腳杯,你一定要加油呢!
我頓時(shí)感覺到了壓力,剛剛輕松的心情一下子變沉重了。我鎮(zhèn)定的噓了口氣,成功突破第四關(guān)后。我向同學(xué)借了兩只與眾不同的高腳杯,嘗試了幾次便狀況百出。我頓時(shí)泄了氣,心想這下肯定是沒希望了,上去一定要被同學(xué)笑話了,我懷著沮喪的心情對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹,!竟然成功跳到另一個(gè)杯中。同學(xué)們也給了我鼓勵(lì)的眼神,剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動(dòng)起來。
開始全班PK了,第一個(gè)上去的是我!伴_始!”老師說著,我一聽,立馬小心又用勁地吹了起來,可任憑水花四濺,乒乓球還是在那個(gè)水杯里旋轉(zhuǎn),跳不起來,就像在和我耍脾氣,我再用力一吹,許多水花立刻濺到了我生氣的臉上。我冷靜了下,換了個(gè)姿勢(shì),蹲下身體對(duì)準(zhǔn)乒乓球下方用力一吹,乒乓球終于如我所愿跳進(jìn)另一個(gè)杯子里。
回家后,我認(rèn)真地查閱了為什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水與空氣的浮力,并用風(fēng)力載它“跳遠(yuǎn)”的。了解了這些,我本來頭上的烏云解開了,放出了小太陽,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)了呀。
科技,是大家現(xiàn)在方便生活的重要基石,而只要你肯開動(dòng)腦筋,愿意發(fā)明,長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學(xué)家!
科技優(yōu)秀作文 篇2
今天一大早,我就起床,懷著興奮和快樂的心情跟著媽媽來到了我盼望已久的上海科技館,終于圓了一個(gè)夢(mèng)。
來到科技館,我和媽媽首先來到一樓的“動(dòng)物世界”,去五大洲拜訪了難得一見的神態(tài)逼真的動(dòng)物“居民”。接著,又到“生物萬象”去觀賞水生景觀。我們簡(jiǎn)直是處在人間仙境,美麗極了,我和媽媽都被這景象而吸引。
隨后,我們上二樓去參觀“蜘蛛展”,在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標(biāo)本,見識(shí)了有手掌心那么大的活蜘蛛,進(jìn)一步了解了這大家都覺得可怕的“小”東西,知道了一些以前聽都沒聽說過的蜘蛛,真是長了很多知識(shí)。接著,我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機(jī)器人,有:機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人、下棋機(jī)器人、畫畫機(jī)器人、音樂家機(jī)器人……機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人專門為游客取包,只要你喊出你的包的顏色,它就會(huì)準(zhǔn)確無誤地為你服務(wù);下棋機(jī)器人是下五子棋的高手,你可別想輕易打敗它;畫畫機(jī)器人會(huì)惟妙惟肖地畫出你的模樣;音樂家機(jī)器人會(huì)有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個(gè)跟人長得特別相似的機(jī)器人打太極拳呢!一種種我從沒有見過的機(jī)器人讓我佩服得五體投地。我想:發(fā)明它們的科學(xué)家們一定是充滿智慧的,他們一定花費(fèi)了很多的心血。
看完無比神器的機(jī)器人,我又來到三樓的“地球家園”展廳,我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類,如:小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜,我真想呼吁所有的人都來愛護(hù)動(dòng)物。哇!這里的人好多。∥矣行┖闷。走近一看,原來是“食物的旅行”。于是,我們加入到龐大的`隊(duì)伍中,等著做一次食物,了解食物從口腔進(jìn)去之后在身體里的奇妙的“旅行”。
不過,最熱鬧,也是最有趣的還要數(shù)“智慧之光”。在這兒有環(huán)形激光琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個(gè)叫“自我升降”的游戲,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去,再把自己放下來。我和媽媽比賽誰快。媽媽奮力地“嘿喲,嘿喲……”結(jié)果我們倆還是不分勝負(fù)。我還進(jìn)了魔屋,這可不是魔鬼待的屋子,而是有魔力的屋子。從外形看,它并沒有什么特別之處,可是這整個(gè)屋子里面是傾斜的,人在里面,感到頭暈眼花,失去重心,不會(huì)走路。還有一個(gè)游戲,我也從沒有見過。就是一輛被固定在地上的自行車,你快速蹬,前方管子里的皮球會(huì)往上升。不知是怎么回事。咦?這是哪來的水?我忽然轉(zhuǎn)身看見有一個(gè)巨大的水龍頭懸在空中,沒有任何支撐,也沒有提供水源的水管,卻源源不斷地有水流下來。好奇怪啊!于是我便問媽媽。媽媽仔細(xì)地觀察了一番,說:“一定是下面水池中的水,從下面不斷地對(duì)著水龍頭噴上去,再從上邊流下來!蔽胰粲兴颉
“智慧之光”真是太神奇了,我興高采烈地玩遍了整個(gè)展廳。 不知不覺中,科技館一天的營業(yè)就要結(jié)束了,我依依不舍地向這個(gè)既能學(xué)知識(shí)又能玩游戲的地方告別。在這里,我度過了充實(shí)又快樂的一天。我想:等以后我有了孩子,我一定會(huì)帶他 / 她到上?萍拣^。我相信,看到的一定又是一個(gè)不同的景象。 上?萍拣^,我真的很喜歡你!
科技優(yōu)秀作文 篇3
我們星期五下午舉辦了一場(chǎng)科技活動(dòng)。我們準(zhǔn)備了科幻畫、科技書、科技手抄報(bào)等等,有許多其他班的同學(xué)來我們班參觀,我們也參觀了其他班的科技展示活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)開展了一個(gè)多小時(shí)。
我們班分為了兩組,每組都挑選了六名講解員,負(fù)責(zé)講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀,我們留在教室里接待其他同學(xué)和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學(xué),我們講解員也講得特別認(rèn)真仔細(xì),比如狄敬涵,他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事,我最喜歡是一畫科技畫,上面有一個(gè)大大的火箭特別像蘿卜,它飛在浩瀚的宇宙當(dāng)中,非常漂亮,非常令人向往。當(dāng)?shù)谝唤M參觀快結(jié)束的.時(shí)候,突然,主校和分校的校長和許多教師都來我們班參觀了,我們的講解員顯得特別地緊張,教師們親切地鼓勵(lì)他們,他們也圓滿地完成了講解任務(wù)。
終于輪到我們組去參觀了,教師告訴我們:“你們從四樓開始參觀,教師會(huì)在三樓的樓梯口等你們!蔽覀兣d高采烈地奔向四樓,在那里我們親眼目睹了許多科技小實(shí)驗(yàn),讓我最難忘的有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中一個(gè)女同學(xué)展示了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),她拿了一瓶口服液,先把它放在熱水里泡了泡,這里口服液慢慢升到了水面上,接著她又把口服液拿到?jīng)鏊锱萘艘幌,口服液又從水面上降到了水底,它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個(gè)非常令人驚心動(dòng)魄地科技展示,有一位男同學(xué)拿出了一個(gè)磁懸浮飛碟的東西,他按了一下馬達(dá)上的鐵片,飛碟就突然轉(zhuǎn)了起來,而且越轉(zhuǎn)越快,不知道怎么回事,就“噗”地一下飛到了天花板上,然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個(gè)表演以后心里真是激動(dòng),非常想試一試,也想知道其中的道理。
在這個(gè)科技節(jié)中,我了解了許多科技奧秘,參觀了一些科技實(shí)驗(yàn),增長了知識(shí)。但是我也發(fā)現(xiàn)了一些缺點(diǎn),我們班的缺點(diǎn)就是缺少科技小實(shí)驗(yàn),科技制作比較少。高年級(jí)班的缺點(diǎn)是沒有秩序,地上有許多積水,有的吹泡泡,有的亂玩水,很不文明。
難忘的科技節(jié),讓我學(xué)到了很多知識(shí),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),要多看書,明白更多的科學(xué)道理,長大后做一個(gè)有學(xué)問的人。
科技優(yōu)秀作文 篇4
我知道,回家過年是中國人最高興的事兒。這時(shí),一個(gè)年輕人——林鈺小朋友的'爺爺,好不容易買了一張汽車票,興高采烈地提著大包小包出發(fā)了。他坐的那輛車很舊,身上有很多傷疤,車內(nèi)擠滿了不少人,像悶罐一樣難受。可這一切都沒有影響到他們的情緒,他們那種歸心似箭的心情,我特別能理解?晌覀円稽c(diǎn)都不“爭(zhēng)氣”,卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的慢慢行駛著……我想:什么時(shí)候他才能到家呀?
到了傍晚,車才到縣城。這個(gè)年輕人一下車,就邁開長腿向家走去……我內(nèi)疚極了,什么時(shí)候他的回家路更便捷呢?
科技優(yōu)秀作文 篇5
多年后,我見這條熟悉的路有了不小變化——那里開通了廈門到龍巖的火車。年前的'一天,又有一個(gè)年輕人——林鈺的爸爸要回家過年。他提前幾天就買好了火車票。早上,他隨著人流走進(jìn)了綠色的車廂里,坐在窗前望著車外。突然,我的耳邊傳來“隆隆”的聲音,一條長龍?jiān)诳焖俚乇寂苤?/p>
時(shí)間快速從眼前駛過,半天工夫,這個(gè)年輕人下車了。他又走上一輛中巴車,向家走去。我望著消失的車感慨道:這條回家的路會(huì)越來越好!
科技優(yōu)秀作文 篇6
我們今天要去春游,老天好像也知道了,連續(xù)下了幾天的雨終于停了,天氣格外的晴朗。
一大早,我們就坐大巴來到了中國科技館新館。咦!原來新館就在北京國家奧林匹克公園東北側(cè), 緊鄰“鳥巢”。
新的'科技館可真大呀,有“科**園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳和公共空間展示區(qū),以及宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院。
在這里,我們走光學(xué)迷宮、進(jìn)入顏色屋,了解了光的基本特性和規(guī)律;我們坐在晃動(dòng)的沙發(fā)椅上,配合看大屏幕播放的動(dòng)感汽車畫面,感覺像是真的坐在汽車?yán)镆粯,這就是運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;我們看了會(huì)發(fā)電的衣服,感受到了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的神奇和美妙。
時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了,我們都非常戀戀不舍,希望有機(jī)會(huì)再來這里參觀和體驗(yàn)。
科技優(yōu)秀作文 篇7
今天下午,天氣晴朗,我們來到了浙江省科技館參觀“菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)”作品展。
什么?你沒聽說過“菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)”?嘻嘻……我來告訴你吧!安ぬ}科學(xué)獎(jiǎng)”是由浙江省科協(xié)支持,浙江省科技館與科技媒體果殼網(wǎng)合力打造的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。希望通過廣泛征集科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)“好笑而嚴(yán)肅”的研究成果。邀請(qǐng)科學(xué)文化、傳媒等各領(lǐng)域的知名學(xué)者與意見領(lǐng)袖,通過線上線下的互動(dòng)分享,令更多人一起體驗(yàn)科學(xué)的有趣的一面。
進(jìn)了大門,不知道誰喊了一聲:“愛因斯坦”。我連忙走過去,哇塞!這不是一副普通的愛因斯坦畫像,而是用魔方拼成的愛因斯坦頭像圖,科學(xué)研究人員的想象力真豐富!往里走,一個(gè)大大的3D打印機(jī)吸引了我的.注意力,它“嘴”下正在制作一個(gè)東西。我猜想可能是個(gè)獎(jiǎng)杯吧?我饒有興趣的站在打印機(jī)旁等它把作品完成,結(jié)果我猜錯(cuò)了,原來他是在制作一個(gè)“機(jī)器人”。工作人員看我這么認(rèn)真的琢磨這款打印機(jī),便對(duì)我說:“小朋友,我覺得我們倆很有緣,這個(gè)剛剛制作好的塑料機(jī)器人就送給你吧!”我高興的接過來說了聲:“謝謝叔叔!”。手里拿著這個(gè)機(jī)器人,我心想:“打印機(jī)不是只能在紙上打印平面圖形嗎?為什么這款打印機(jī)還可以打印立體的機(jī)器人模型呢?”我仔細(xì)地盯著打印機(jī)的噴嘴,發(fā)現(xiàn)原來那噴嘴里噴出來的不是普通的打印油墨,而是經(jīng)過高溫熔化后的塑料粘液,然后噴嘴再根據(jù)電腦設(shè)計(jì)的機(jī)器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個(gè)立體的機(jī)器人模型。
再往里走,一只機(jī)械大蜘蛛站在一個(gè)紙盒上,我好奇的碰了碰它的前腿,它“嚇”得直往后退,像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦,我知道了,原來它的腳上有感應(yīng)器,只要有東西碰到它的腿,它就能敏捷的后退躲閃。
繼續(xù)往里走,我被一個(gè)類似于玩具汽車的科學(xué)展位吸引了,我走過去一看,哦,原來是一個(gè)“單行道規(guī)則控制器”。這個(gè)裝置究竟是如何運(yùn)行的呢?帶著這個(gè)疑問,我采訪了負(fù)責(zé)這個(gè)展位的工作員姐姐。大家請(qǐng)隨著我的攝像頭來解開這個(gè)謎吧!
科技優(yōu)秀作文 篇8
10月21日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕了!
在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺(tái)。他們穿著令人眼花繚亂的.奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作,看得大家如癡如醉。其中,我最喜歡那臺(tái)小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙。看完這一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿大家的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技優(yōu)秀作文 篇9
黑白照片猶如往事,當(dāng)歲月流逝,那些關(guān)于往事的記憶也變得模糊朦朧起來。不過,即使黑白照片漸漸泛黃乃至模糊,卻仍讓人不禁想起曾經(jīng)的自己,追憶起昔日的感情。而彩照的世界,卻讓人行色匆匆,無暇卻留戀過往,匆匆一瞥,還未勾起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)情愫便又回到了更加匆忙的現(xiàn)實(shí)世界中,不斷“奮斗”“游走”……
然而,于情于理,我們都理應(yīng)保住內(nèi)心的那份樸素的感情,切莫讓科技沖淡了這份感情。
從黑白膠片到彩色膠卷,到傻瓜相機(jī),再到手機(jī)照相,時(shí)代的變遷如同穿越一般,每一次的變遷都會(huì)引發(fā)生活方式的劇變。數(shù)碼時(shí)代,我們崇尚科學(xué),崇尚科技。然而,在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代,有很多應(yīng)駐足欣賞的時(shí)刻被逐漸稀釋,有許多應(yīng)靜靜感受的感情也被逐漸沖淡。也許你此刻從手機(jī)上瀏覽到的圖文會(huì)讓你倍感歡喜或沮喪,但片刻之后你就會(huì)被其它的圖文吸引。久而久之,你的各種情感都變得麻木起來,本該擁有的淳樸真摯的感情就慢慢被遺忘了。因此,何不靜下心來,去回顧一下那些舊時(shí)圖文,試著找回那份短暫而又珍貴的感情呢。
回顧黑白照片時(shí)代,一家人穿著整齊、鮮艷的衣服去照相館照相,擺著端莊或親昵的'姿態(tài),毫不例外地說著“茄子”。這一刻十分短暫,卻被賦予了不一樣的感情;這一刻,便注定了日后無數(shù)日夜之中,那些變遷的事物和離別的人會(huì)在這張照片上重現(xiàn);這一刻,深深地刻在了你我的人生旅途中,刻在了心靈上。
而如今,科技已改變了人們的生活方式。即使一家人團(tuán)聚吃飯時(shí),也會(huì)有人習(xí)慣性地掏出智能手機(jī),搖身一變,成為“屏奴”“低頭族”,而不肯與父母一起交流、溝通,不肯與他們回憶往事,激蕩起當(dāng)年的情感。而這種例子并不少見,再如過年、同學(xué)聚會(huì)等這些原本洋溢著豐富感情色彩的場(chǎng)合,也為科技發(fā)展和科技產(chǎn)品所破壞。
世界發(fā)展的潮流浩浩蕩蕩,黑白照片注定不會(huì)再次出現(xiàn)在我們的眼前,成為時(shí)代的主流。在科技的洪流中,人人習(xí)慣于走馬觀花、浮光掠影。但是,人們啊,請(qǐng)記住北美印第安人的話語吧:“走得太快,靈魂會(huì)跟不上的!闭覀(gè)時(shí)間,靜下心來,駐足于當(dāng)下,學(xué)會(huì)保住內(nèi)心深處最真的悸動(dòng)和最初的本心,莫讓科技的潮流沖淡了人與人之間的感情!
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