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校園運動會作文300字

時間:2023-05-23 11:53:53 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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【必備】校園運動會作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的校園運動會作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】校園運動會作文300字4篇

校園運動會作文300字 篇1

  終于到了我們期盼已久的秋季運動會。運動會上有各種各樣,豐富多彩的項目有:五十米、四百米、四乘一百米、跳遠(yuǎn)……

  運動會開始前,首先是運動員入場,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的`口號:“放飛夢想,超越劉翔,四一四一、永爭第一”走進會場。我們懷著激動的心情,在老師的帶領(lǐng)下來到了操場,觀看運動員們的比賽。運動員們個個精神抖擻,充滿了自信,好像這次一定能拿第一似的。

  最激烈的就是五十米了,隨著裁判的一聲槍響,運動員們一個個像離弦的箭一樣飛去,爭分奪秒,向終點奔去。我們班男子和女子四乘一百米比賽中,他們在賽場上你追我趕,奮力奔跑,配合默契都拿來第一名;王曉涵在跳遠(yuǎn)比賽中,以一米九的好成績,為我們班又增添了一個第一。最可惜的是章可欣在參加一百米比猜中,最先跑到終點,可因跑錯了道,按比賽規(guī)定成績?nèi)∠恕?/p>

校園運動會作文300字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來了那一年一度的運動會。這一天早上,同學(xué)們起得很早,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,等廣播一響,就急忙搬著椅子走下去,放到草坪上,等待比賽開始?矗R的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

  不久,比賽開始了。盡管比賽項目非常多,可最牽動人心的.比賽要數(shù)男子1500米長跑了。我們班的張某同學(xué)就參加了。

  只聽呯的一聲,比賽開始了,只見他昂首挺胸,擺臂是那樣地富有節(jié)奏,步伐是那么地富有彈性,不急不躁,不緊不慢,似乎在等待最好的超越時機。顯然他胸有成竹,其他人也不甘示弱,后面幾個運動員個個汗如雨下,氣喘吁吁。這時他放下了速度,結(jié)果出乎意料的事情發(fā)生了,只見另一個班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星一般超過了一個又一個......已經(jīng)同張某并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米了,究竟誰勝誰負(fù)?這時啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。最后,張某是第二個沖過終點線的。

  雖然張某沒有得第一名,但是,他還是得了第二名的好成績。

校園運動會作文300字 篇3

  11月份的一個星期五,我們學(xué)校在操場上舉行運動會。一到六年級的學(xué)生坐在了安排好的座位上。

  活動從六年級開始了。一位老師手上拿著發(fā)令搶,“砰”的一聲六年級的男生開始跑了,六年級的三個班開始跑了,六年級的三個班都在為自己班的同學(xué)鼓勁:“加油”,“必勝”的吶喊聲響徹整個校園。一瞬間又突然靜了下來,因為全程跑完了,接著是各年級女生的比賽,也同樣的精彩。

  輪到我們五年級的時候,有些認(rèn)識六年級的就為他們加油。其他班的同學(xué)也在為比賽的'學(xué)生加油。有的搖著小紅旗,有的舉著小卡片,卡片有紅色的,綠色的,黃色的等等各種顏色,非常美麗。上面寫著:《五(1)班加油》或者《五(4)班加油》的口號,他們一邊舉著,一邊齊聲高喊,非常熱鬧。

  比賽到了最后,一位高年級的姐姐把一至六年級的前三名的學(xué)生的成績,全都整理出來,作為我校第十五屆運動會的成績。

校園運動會作文300字 篇4

  在這秋高氣爽的日子里。我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié)迎來了一年一度讓人欣喜若狂的校運動會。伴隨著運動會進行曲,熱鬧的開幕式開始了! 每個班級都組成了各具特色的'行,有的在哪兒揮著他們國家的旗子,有的在那兒踢足球,還有的在那兒表演著擊劍…開幕式上精彩的馬術(shù)表演呢!4位馬術(shù)運動員騎著駿馬來到了操場上,他們身穿一件黑黑的衣服,戴著一個半圓形的帽子,馬術(shù)開始了,他們先在操場上繞了幾圈,然后到了碩大的草地上,接著草地上連放了幾個障礙物,他們看見了就讓馬兒們跳,它們真棒,最后他們走了。

  開幕式結(jié)束激烈的比賽開始了,我最期待的(張璉杰)的比賽,只見他跳了跳身子,彎著腰,臉上有非常激動的表情,他的眼瞼望著前面的百米賽道,槍聲一響,比賽終于開始了。只見他拼命的望前跑,我在聚精會神地望著那邊,給他加油。我在想(張璉杰)能得到第一嗎?最后他取得了第三名的成績。

  這次的校運動會,同學(xué)們努力拼搏的一個精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。

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