【熱門】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一盆美麗的海棠花走近了作者的生活，對(duì)海棠花的仔細(xì)觀察更讓作者喜歡上了這盆海棠花，是海棠花的美麗，還是頑強(qiáng)？
星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。從遠(yuǎn)處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就好像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰，與綠葉形成了鮮明的對(duì)比。
走近看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都好像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅，就好像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊；即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就好像是一個(gè)小號(hào)角，我仿佛聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲；還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著，就好像一個(gè)綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來(lái)品嘗一下它的美味……
如果說(shuō)海棠花好像一個(gè)美麗的少女，那么海棠花的葉子就好像是她的衣服�？赡芘c陽(yáng)光的不均勻照射有關(guān)吧，圓圓的'綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的；細(xì)細(xì)的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來(lái)，形成了這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛，就好像是用來(lái)“保暖”的，非�？蓯邸�
支撐海棠花的花莖有的比較纖細(xì)、有的比較粗壯。纖細(xì)的花莖好像姑娘柔軟的腰肢；粗壯的花莖則好像一個(gè)真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花，因?yàn)樗b扮了我們的教室，美化了我們的生活……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一天，我和媽媽在家里做風(fēng)箏。
我負(fù)責(zé)剪風(fēng)箏的形狀，媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我先把風(fēng)箏的`形狀用鉛筆畫下來(lái)。我畫了一個(gè)菱形的風(fēng)箏，再小心翼翼地把風(fēng)箏剪下來(lái)，接著畫上各種各樣的花紋，接著媽媽涂顏色，最后系好繩子，一個(gè)漂亮的風(fēng)箏做好了。
之后，我和媽媽去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏的線放長(zhǎng)。哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了！我高興地跳了起來(lái)！
多么愉快的一天啊！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗，考試總是在星期一開始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)�？墒�，這天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽(yáng)曬屁股了，快起來(lái)復(fù)習(xí)！”我睜開朦朧的.雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�。老媽歪著個(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的我的媽媽相比，簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道，如果我不聽話，那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開始復(fù)習(xí)。
大概11點(diǎn)的時(shí)候，我的媽媽接了個(gè)電話后，說(shuō)是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說(shuō)了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽見門關(guān)的聲音，便大笑了起來(lái)，心想：最后自由了！這時(shí)，還在床上睡著的老爸聽見了，大聲說(shuō)道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂(lè)感全沒有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很嚴(yán)，這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了，對(duì)我個(gè)性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的，生怕大家出了問(wèn)題�？墒�，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了大家的快樂(lè)。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
誠(chéng)信是金
俗話說(shuō)：國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。當(dāng)然了，我家也有家風(fēng)家規(guī)。父母從小就教育我要遵守時(shí)間，誠(chéng)實(shí)守信，不許頂撞大人……這就是我家的家風(fēng)家規(guī)。
有一次，我玩游戲超時(shí)了，爸爸很嚴(yán)肅地收起了我的電腦，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誠(chéng)信是金！做人要守時(shí)守信�！苯又�，爸爸給我講了他小時(shí)候的'一個(gè)故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，說(shuō)好了8點(diǎn)就回家，結(jié)果10點(diǎn)多才到家。后果是他被爺爺狠狠地揍了一頓。從此，爸爸格外看重時(shí)間，也讓爸爸記住了無(wú)論做什么事都要守時(shí)、守規(guī)、守信。就因?yàn)檫@樣，我也記住了時(shí)間的重要，不敢再不遵守時(shí)間了。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的“必修課”。正所謂“人而無(wú)信，不知其可也�！彼�，誠(chéng)信是多么重要。誠(chéng)信，讓我在同學(xué)中、朋友中獲得了很好的信譽(yù)。
家風(fēng)家規(guī)是必須有的。如果沒有家風(fēng)家規(guī)，這個(gè)家就會(huì)亂套。也正是因?yàn)槊總�(gè)家都有家規(guī)，我們的社會(huì)才有了規(guī)矩，所以同學(xué)們要謹(jǐn)記家里的家風(fēng)家規(guī)，并把它們發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我是一只小鳥，和我的爸爸媽媽一起住在一個(gè)無(wú)名的小島上。聽媽媽說(shuō)，我們的老家本不在這兒，只是因?yàn)樘与y才躲到這兒的，具體原因我不知道。雖然在這里居住的時(shí)間不長(zhǎng)，但我特別喜歡這里的藍(lán)天、白云、清澈透明的海水及一草一木。但我有時(shí)又想回老家看看，每當(dāng)我提出這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，媽媽從不答應(yīng)，她說(shuō)回去只有死路一條。我感到很奇怪，誰(shuí)要置我于死地，為什么？
有一天，我又纏著媽媽問(wèn)究竟，她終于給我講了。過(guò)去，我的老家在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一座山上，山上有紅花綠樹，還有涓涓小溪，可美了�？墒呛髞�(lái)，來(lái)了一些叫做人的怪物，把山上的樹木都砍光了，過(guò)了些時(shí)，小溪的水也全變黑變臭了——那是化工廠流出的廢水。我們?cè)僖矡o(wú)法生存了，才戀戀不舍地搬了家。爸爸媽媽尋找了很多地方?jīng)]找到合適的地方，最后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小島。媽媽講完這番話后淚流滿面。
后來(lái)，我們就在這個(gè)小島上過(guò)著安靜舒適的生活……
有一天，我正在樹上捉蟲子，忽然看見天邊有幾個(gè)小黑點(diǎn)向我這邊飛來(lái)，我很害怕，心里想著是不是媽媽講的“人”呢？于是我逃命似地飛回了家，并告訴了媽媽。媽媽見我如此慌張，嚇了一跳，急忙問(wèn)我怎么了。我嗚咽著告訴她，天邊來(lái)了許多怪物，會(huì)不會(huì)是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'“人”，快去看看吧。
媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地領(lǐng)著我出了門，向我指的方向一看，幾乎也驚呆了。
“媽媽，怎么了，他們是‘人’嗎？”“不是，不是，孩子別怕，它們是麻雀，是咱們同族中的小鳥，它們?cè)趺茨茱w這么遠(yuǎn)呢？”媽媽邊說(shuō)邊向它們飛去。當(dāng)媽媽和小麻雀到了一起時(shí)，它們抱頭大哭，小麻雀告訴媽媽：“人類可殘忍了，他們?yōu)榱藫Q口味，變著花樣地吃咱們的同類，虎、豹、兔、蛇等吃得不稀罕了，現(xiàn)在開始吃鳥了，就連我們這些的可憐的小麻雀也不放過(guò)，我們只好逃命……”
我聽了它們的話后心想：人類為什么這樣殘忍，大伙同是地球上的生靈，他們?yōu)槭裁匆炎约旱男腋＝⒃跉埡ζ渌麆?dòng)物的身上呢？我百思不得其解。
我默默地祈禱：但愿可怕的人類永遠(yuǎn)別發(fā)現(xiàn)這個(gè)島。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天、我去爺爺家玩，到了中午，爺爺問(wèn)我要吃什么，我說(shuō)：“隨便吧！”爺爺說(shuō)：“那么包餃子吃吧！”爺爺說(shuō)完，就去街上買了肉和餃子皮，準(zhǔn)備包餃子吃。
看見爺爺包餃子特別快，我忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“爺爺、您也教教我怎么包吧！”爺爺說(shuō)：“你要學(xué)就先看我怎么包，知道嗎？”我說(shuō)：“知道，知道！”于是，我仔細(xì)地觀察爺爺怎么包。爺爺首先把一張餃子皮放在手上，然后用手沾了一點(diǎn)水，然而用筷子夾點(diǎn)肉，放在餃皮上，然后捏好，一個(gè)“新生命”就誕生了。我又學(xué)爺爺?shù)臉幼影撕脦资畟�(gè)餃子呢，有的瘦如骨柴，有的餃子“肚子”太脹了，只有幾個(gè)是不胖不瘦的`、包好了，爺爺把它燒了起來(lái)，燒好了，我把還冒著白氣的餃子端了出來(lái)，吃著露了餡的餃子，我真的很開心。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
鮮花盛開，綠樹成蔭，蝦鳥魚蟲，大自然無(wú)不美好�？墒�，一直到現(xiàn)在，還是有許多人破壞自然，導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)！所以，我們要學(xué)著親近大自然！
綠茵茵的草地上，開的艷艷的鮮花，仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來(lái)，紫羅蘭穿上了美麗的長(zhǎng)裙，玫瑰也拿起了露珠當(dāng)鏡子照······�。≡瓉�(lái)花兒們的選美大賽要開始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨(dú)特的美景。這，不美麗嗎？
草叢中，蟲兒們開始舉行了音樂(lè)會(huì)，蟋蟀拉琴，螢火蟲點(diǎn)燈，蟬兒唱歌·····就連平時(shí)對(duì)音樂(lè)不聞不問(wèn)的螞蟻，也邊勞動(dòng)，邊欣賞音樂(lè)來(lái)。蟋蟀拉琴可真好聽：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在說(shuō)：真美！真美！真美！”蟬兒也唱起了動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái)！這，不美麗嗎？
這，不美麗嗎？清澈的.河水好似一面明鏡，照耀著綠蔥蔥的群樹，照耀著美麗的花朵，照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來(lái)歸巢的鳥兒，照耀一切美好。
河水中，魚蝦成群，在水中游戲。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來(lái)的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？
瞧，大自然是多么的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文02-02
優(yōu)秀的小學(xué)生作文10-03
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-08
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-11
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-20
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-05
小學(xué)生優(yōu)秀作文07-06
小學(xué)生優(yōu)秀的作文01-20