【精選】秋游優(yōu)秀作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋游優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游優(yōu)秀作文 篇1
今天，我背著書包去上學(xué)，看上去和平時(shí)差不多，但其實(shí)今天和以往不同多了。為什么我這么說(shuō)呢？你們一定很奇怪吧！哈哈哈！因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校組織去秋游啦！所以書包里裝的不是書，而是學(xué)校平時(shí)不能帶的水果和零食。
“耶，我們出發(fā)了！”同學(xué)們都很興奮，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中我們來(lái)到了目的地—南宋官窯博物館。里面有好多瓷器，有綠的、粉的、花的……有的是碗，有的是杯子，有的是茶壺等。還有些拼在一起，都不完整，殘缺不全，是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋腵時(shí)候找不到了，但他們都非常古老，非常珍貴。看來(lái)古人也是很聰明的，沒(méi)有現(xiàn)代的技術(shù)，居然能創(chuàng)造出這么美倫美奐的藝術(shù)品，他們好偉大呀！從博物館出來(lái)已經(jīng)是午餐時(shí)間了，我們就找了一塊空地開始享受我們的美食了，同學(xué)間相互分享，個(gè)個(gè)臉上露出開心的笑容。吃完午飯，很多同學(xué)都積極撿垃圾，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士�！�
之后，我們步行來(lái)到了八卦田。首先映入眼簾的就是一片郁郁蔥蔥的甘蔗地了，那兒的甘蔗不可計(jì)數(shù)。長(zhǎng)得有一人多高，一根根粗壯挺拔。甘蔗的皮是深紫色的，它身體有一點(diǎn)像晾衣服用的竹竿，一節(jié)一節(jié)的。當(dāng)然，八卦田不可能只有甘蔗，還有嫩綠的萵苣、淡綠包的包心菜、晶瑩透亮的蘿卜……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，已是下午兩點(diǎn)了。我們依依不舍地排隊(duì)返校了，這次秋游真開心呀！
秋游優(yōu)秀作文 篇2
星期五，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們自己懷著激動(dòng)的心情去小南湖秋游。
進(jìn)入大門往前走，一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼，如同許多星星在閃爍。這時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起了層層漣漪，仿佛老爺爺臉上的皺紋。風(fēng)爺爺走了，湖面又平靜下來(lái)，只留下我們自己的輕聲細(xì)語(yǔ)。我看著岸邊的柳樹，只見它們的.枝干下垂著，如同一位少女在梳理頭發(fā)。我不由地嘖嘖贊嘆：“這里的景色真美啊！”
接著向前走，我們自己來(lái)到了解憂橋。傳說(shuō)這是為了紀(jì)念劉解憂而命名的。在橋上望去，水天一色，湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。
咦？那邊高高挺立著的是什么？我懷著好奇的心走了過(guò)去。噢，原來(lái)是一座亭子。亭子上面有許多壁畫。它們栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁看得入了迷，恍如身臨其境。老師讓我們自己繼續(xù)向前走，我卻仍在盯著畫發(fā)呆。直到一位班級(jí)同學(xué)喊了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，心想：哎，真是可惜，如果能多呆一會(huì)兒就好了！
漫步在石子鋪成的小路上，我感到十分愉快。兩旁的大樹熱情地伸出手臂，歡迎我們自己的到來(lái)。秋天就像一位親切的服裝設(shè)計(jì)師，為大樹做好了許多漂亮又暖和的衣服。秋天，也是萬(wàn)物的知心朋友。她看起來(lái)冷漠，但在背后卻藏著一張溫馨的笑臉。你看，涼爽的秋風(fēng)一吹，一片片葉子就掉落下來(lái)，像一只只飛翔的小鳥。樹葉落到地上，又猶如草兒的被子，蓋在草兒身上，給大地帶來(lái)了秋日的溫暖。
該回去了，我們自己只好依依不舍地離開小南湖。我想：小南湖真美！有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)一次。
秋游優(yōu)秀作文 篇3
20xx年的11月12日是我最難忘的一天，國(guó)為我們?nèi)デ镉�。我�(guī)Я诉@些東西：奶奶做的鴨胗、一串葡萄，一個(gè)鴨蛋，還有蛋炒飯。
大巴車開到了柳浪聞鶯，我們看到了西湖博物館。老師讓我們排隊(duì)進(jìn)去參觀。我看到了許多文物。最感興趣的是：張小泉剪刀，樓外樓的龍井蝦仁，還學(xué)習(xí)了怎么做龍龍井蝦仁，回家告訴了媽媽，媽媽說(shuō)可以做做看。
在回學(xué)校的路上，我想：下一次春游去哪里��？
秋 游 今天老師帶我們?nèi)デ镉�。參觀地點(diǎn)是“西湖博物官”。我們先坐車來(lái)到西湖博物館門口下車，首先看到了“西湖博物館”幾個(gè)大字，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下有次序的走進(jìn)了大門。
講解員教我們用一種機(jī)器，只要把耳機(jī)帶上，在看那個(gè)像攝像的東西就能看見恐龍的介紹
接下來(lái)給我們介紹了寶石山，雷峰塔… 不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間了，我依依不舍得離開了。
秋 游 我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)西湖博物館，同學(xué)們迫不及待的想了解西湖博物館里的知識(shí)，一位年輕阿姨給我們講解了許多的知識(shí)，其中講了寶石的神奇：它在博物館里是紅色的，在外面的陽(yáng)光下是金光閃閃的'。我們知道了許多的奧秘。這次的秋游給我留下了生刻的印象。
秋 游 今天我們?nèi)ノ骱┪镳^和柳浪聞鶯秋游。到了那里，我們先去西湖博物館，那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫、還給我們看了一部介紹西湖的電視，給我們留下了一個(gè)深刻的印象。然后我們就來(lái)到了柳浪聞鶯，走到一塊空地前準(zhǔn)備吃午飯。吃好午飯，我們?nèi)ヒ粋�(gè)亭子里拍照。排好照，我們就開心的回家了。我們這次秋游很開心。
秋 游 今天是我們學(xué)校秋游的日子，也是我最喜歡的日子。
早上，秋高氣爽，空氣特別的清新，太陽(yáng)公公好像知道我們要去秋游早早的露出了笑臉。
我們二年級(jí)去了西湖博物館。
我走進(jìn)西湖博物館，首先看見了一些動(dòng)物標(biāo)本，有老鷹,有蛇，有野豬，有蝴蝶，有鴛鴦，還有梅花鹿，很多很多。它們皮毛一點(diǎn)也沒(méi)退色，眼睛還是那么炯炯有神，它們擺著各種各樣的姿勢(shì)就像是活的。
我又去了寶山區(qū)那里有各色各樣的石頭 。我最喜歡是火山石， 火山石像一塊普通的鵝卵石，當(dāng)太陽(yáng)光照射在火山石上時(shí)，它就變成了一塊金光閃閃光彩奪目的寶石。
我們還去了西湖，西湖最有名的是三潭印月。
中午在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诖蟮貗寢尩膽驯Ю锵碛昧酥酗垺?/p>
下午，我們迎著暖暖的陽(yáng)光哼著小調(diào)回家了。
秋 游 在一個(gè)風(fēng)和日麗早晨，蔡老師帶著我們一起到西湖游玩。在西湖我們看到一排排柳樹，還有幾只小鳥，那就是有名的柳浪聞鶯。在那里拍了一張集體照留念。
我們還去了西湖博物館參觀了文物。這一天我們玩的非常的開心。
秋游優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在寧波，這里人杰地靈，到處都是美景，不過(guò)，要說(shuō)我們這邊最美麗的，一定要數(shù)美麗的九龍湖了。
九龍湖位于鎮(zhèn)海城區(qū)，在湖中心山可多了，山繞著水，水繞著山，分不清是山還是水。
走進(jìn)九龍湖公園，就能看見一個(gè)很大的廣告牌，上面寫著滑草場(chǎng)三個(gè)大字，廣告牌后面是一大片長(zhǎng)草的`斜坡，是用來(lái)滑草用的。接下來(lái)，就是欣賞水池，下面鋪著鵝卵石，可供游人嘻鬧。
猴島是九龍湖的重點(diǎn)，走進(jìn)猴島，放在眼前的是龍女戲珠的雕塑，中間站著龍女，她手里拿著一個(gè)大大的球，在戲逗下面的九條龍玩。猴島正稱得上是“猴的天堂”，里面的猴可多了都是散養(yǎng)的，有的猴子在嘻鬧、有的在吃游客扔的水果、花生�？煲缴侥_ 下的時(shí)候有一個(gè)“水簾洞”，里面有石桌、有石椅子、有石床……許多猴子經(jīng)常來(lái)這里玩耍喝水。
這，就是美麗的九龍湖，如果你有到寧波玩，一定要來(lái)九龍湖玩。
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