【精選】優(yōu)秀成長的作文匯編五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文5篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長的作文 篇1

　　涼爽的風(fēng)透過搖曳的密葉，把清涼輕輕吹進我的心里。我循著記憶的長河，逆流而上，拾起那一路的喜怒哀樂，我稱之為成長足跡。

　　我是鼻涕蟲。大事小事全用我的眼淚腐蝕。大到挨罵，小到摔跤，一旦觸動了我的某根神經(jīng)，淚便不由自主地落下，幼兒園的老師對于我驚天動地的哭聲總是手足無措。

　　我是藝術(shù)家。全家人的期望全扛在我小小的肩上，每天我的手指都要狠狠地與鋼琴的.黑白鍵親吻，然后，把隔壁鄰居召喚至我家進行一場“和平交涉”，如此反反復(fù)復(fù)。父母還不依不饒、連哄帶騙地把我哄進了繪畫班�？蓱z的我，望著拼音本，卻不知道該填色還是該譜曲！

　　我是懶骨頭。慘白的試卷如天女散花般從天而降，光是填姓名班級我都已經(jīng)膩得要吐，再看看那小段的黑字，大段的空白，我開始津津有味地咬筆頭。表面看起來我是在認真思考，但我的內(nèi)心卻寂寞得發(fā)狂。本來明快清晰的思路，一碰上踱來踱去的監(jiān)考老師那審視的目光便混沌一片了，我只好飛也似的交了卷溜掉，以便節(jié)約懶得運動的腦細胞。

　　我是戀舊的人。時光飛逝，手里的畢業(yè)照上一個個熟悉的微笑刻骨銘心。結(jié)束了小升初這令人費解的考試，卻留下風(fēng)也吹不走的思念，沉淀著無奈與倉促，合成我的新世界。白云溫柔得讓人心疼，我卻無暇顧及，傻傻地望著天問，以前的我們呢？

　　我是哲學(xué)家。帶著滿腔的熱血，激昂地演說曾有的故事，自以為經(jīng)歷了悲歡離合練就了滄桑深沉，誰對我講沒完沒了的道理我都不屑一顧；自創(chuàng)的名言警句也搖頭晃腦地吟誦得不亦樂乎。自以為是的不屈不撓造就了盲目的叛逆，懷著偉大抱負的空想，直喊前進前進，直到有一日面對現(xiàn)實，不得不拆下哲學(xué)家的偽裝。

　　我是現(xiàn)實主義者，相信天道酬勤。看著身邊漸漸忙碌的身影，我也加入其中，擠進了勤奮的行列。我可以抑制自己上課時亂涂亂畫的習(xí)慣，就連曾經(jīng)愛不釋手的動漫書也不敵我的學(xué)習(xí)熱情。我學(xué)著讓目光在筆記本與黑板之間踱步，筆水如沙漏般流到紙上。我終于現(xiàn)實起來，現(xiàn)階段只有好好學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)我的價值。

　　我是平凡的孩子。第一次摔倒需要人扶才可以爬起，第二次摔倒渴望有人扶著爬起，而第三次摔倒，閃過希望被人扶起的念頭，但會咬牙自己站起。我不是頂天立地的偉人，不是鋒芒畢露的星辰，也不是家喻戶曉的大款，我只是平凡得不能再平凡的孩子，會抱怨，會軟弱，會欣喜，會感動……

　　冉冉升起的炊煙里塞進了不少我酸甜苦辣的成長故事，它一直飄著，飄向遠方，我稱它為成長之路。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

　　想要飛翔不一定有翅膀，畢竟只有經(jīng)歷了成長之煉獄才會有天堂。

　　——題記

　　萬般善恨皆余嘆

　　成長，字典上釋為“向成熟的階段發(fā)展”。是由單純到成熟的過程，是成功與失敗交織的過程，是苦澀和甘甜摻雜的過程，美麗的成長，卻被生活的困難所拘，對它，我們有恨，恨過諸多美好從指尖流過，我卻來不及回味，只得每日每夜努力刻苦？我們苦過，苦過諸多不順被別人當(dāng)作笑柄，而后是可憐的寬慰！嘆過，嘆過成長之苦，為何偏偏要“寶劍鋒”，不能觸那“貪享樂”？輕嘆一聲愁，酒與憂同下，怎斷這絲絲了不盡的`成長之愁？

　　一朝情暖比暮冬

　　追尋，簡單地說是彌補心中空虛所執(zhí)著的追求，眾人中，有為自己>明天不斷奮斗的，亦有不為自己負責(zé)的，到頭來，中國的成功人士還是“神于天，圣于地”。我們是理想主人的天空，我們是可以自由遨翔不妥協(xié)的，這理想大多是支撐我們面對成長的主線，它是暖春，是我們嚴寒中盛開那朵由理想和努力編織的燦爛之花。

　　如花美眷似流年

　　風(fēng)華是指流砂，花樣是一段年華，而成長中，朦朧的情感往往是牽絆我們的門檻，過去了就是門，沒過去就是檻。我們，>青春的吶喊，在這世界里，時間是治療創(chuàng)傷的大師。為了學(xué)業(yè)，我們必須要克制自己，最終，霧散，夢醒，那是千帆過盡的沉寂。

　　康莊大道向前走，天下誰人不識君

　　成長中，一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，但我們的傲氣不能長；一切都可以老，唯獨我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。人生沒有休止符，成長伴于左右邊，前進路上向前走，天下誰人不識君。

　　歲月輪回，眾多美好，來去無聲，成長本是美好，何苦讓黯淡的笑意，悠長地在春秋輪回中不斷轉(zhuǎn)換，嘆似浮生又何蒼茫。笑人間，成長受到紛紛擾擾奈何言，只是繁華流逝年日落不是歲月的錯，傷痕不是成長的過，只有真正付出、努力，天堂的笑聲就不再是傳說。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

　　自從上了初一后，我的壓力顯然倍增，上冊勉強考了個全區(qū)159名。還記得那時父母是多么的開心��！可是升入下冊的我卻在第一次月考上失利了，僅是全年段第288名！

　　壓力隨著成績變大，就像彈簧一般！可我，卻不知道如何收回那長長的尾巴！半期考臨近，我已經(jīng)加緊的復(fù)習(xí)，可我這不爭氣的腦瓜子卻什么也背不進去。一次次傷人的話從父母嘴中噴出！我?guī)缀醣罎⒘耍?/p>

　　被老師罵，被父母罵，我很累！

　　我有多少次想要了結(jié)了自己的生命，但怕死的'潛意識不容我這樣做！我就這樣一邊加油，一邊聽著辱罵。

　　數(shù)學(xué)競賽后，27題的計算，我錯了11題！下課后，我被英語老師叫到了辦公室。英語老師是我的班主任，他特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我知道這是上帝給我的禮物。一陣令人受不了的話傳人了我玩的耳朵！最后我?guī)е鴾I花走出了辦公室！

　　天真的我竟然會認為父母會安慰我！

　　一到家還是劈頭蓋臉的怒語。一遍，我忍著；第二遍，繼續(xù)忍著；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的頂嘴。

　　母親給了我兩個耳光，我閉嘴了，一股咸水流入了我的，又是淚水！

　　打罵升級著。鄰居來了，拉著母親。我知道父母的壓力很大，而壓力都是源自那場車禍，父親住院，家里欠下了一些債。生活壓力迫使一家人的心情好不起來。

　　誰能告訴我該怎么做！這便是我的煩惱，我想回到從前，因為現(xiàn)在的我，感到很累，很累。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

　　回憶起童年的生活——無憂無慮，自由自在�，F(xiàn)在長大了，煩惱便無處不在，猶如跟屁蟲一樣，你想甩也甩不掉！

　　當(dāng)你玩得興致正濃時，耳畔響起：“你已經(jīng)長大了，還這么瘋玩。”當(dāng)你寫作業(yè)時，遇到了“攔路虎”；當(dāng)老師叫你寫作文時你無從下手……這些在很多人看來都是煩惱，對于我來說，這些都不算什么，都是小菜一碟，笑笑就過去了。我的煩惱就是只要我一有閑暇時間，媽媽就叫我看管弟弟。

　　我的弟弟是一個活潑、可愛，又調(diào)皮的'人，但是正因為如此，所以我的弟弟非常難看管！

　　曾記得有一個星期天，外面陽光明媚，我的心情也為之一爽。正想著利用這大好時光看看書，寫寫作業(yè)，但卻被媽媽的一聲帶弟弟把我這個美夢擊碎，沒辦法我只好無奈的答應(yīng)著。

　　我把弟弟帶到樓上，把門關(guān)上，找了很多玩具給弟弟，交代他好好玩，別搗亂，之后我便拿起書美美的看看起來。等我在書海遨游一段時間后再去看看弟弟。��！不得了，弟弟把房間搞得亂七八糟。本來很好的心情立即跌倒了冰點。于是，我生氣的對弟弟說：“你怎么能把房間弄得一塌糊涂�！钡艿軈s若無其事的說：“姐，不要緊，快來陪我玩”我聽了后，氣不打一出來，心都氣炸了，大聲的罵起來。弟弟卻不依不饒，往地上一坐，嚎聲大哭起來。這下我可慌了神，要是被媽媽知道了，我可就慘了。

　　于是，我趕緊收拾心情，先不管那狼藉遍地的房間，用了好長的時間才把弟弟給哄住。隨后用來一個上午的時間才把房間整理好！不光累得半死，白白浪費了時間，還差點挨罵！唉！我真希望不要再看管弟弟了。

　　這就是我的煩惱！讓我頭疼的煩惱！

優(yōu)秀成長的作文 篇5

　　時光老人把時間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年，成長的經(jīng)歷。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

　　相片上有一個男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個男孩就是我。后面有兩排同學(xué)，每個同學(xué)，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的`搖過左邊，有的搖過右邊。

　　這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準備舉行“六一”文藝晚會，小學(xué)生作文《成長的經(jīng)歷》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué)，黃老師經(jīng)過多次排練，決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會”這條橫幅。許多觀眾都進幼兒園來看。文藝晚會開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來，走上臺階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。

　　我之所以喜歡這張相片，是因為它記載了我那時的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。

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